第二章老年社会工作主要的有关理论与研究
和所在社会其他成员之间相互作用的减弱，触发这个 过程的可以是这位老人或处于这种环境的其他人。老 人可以在同某些人保持密切关系的同时，与另外一些 阶层的人明显疏远，有可能从一开始．随着与他人的 疏远，老人对自己百般关注；社会中的某些习俗惯例 可能使他容易与人疏远。老龄化过程完成时，个人与 社会之间在中年时存在的平衡就让位于新的平衡．其 特点是相互关系更加疏远，并且是—种变了样的类型。
其它有关理论
交换理论： ▲埃默逊和布劳提出。用以说明存在于年 龄层次中的结构性不平等，从而揭示出老 年人地位下降的原因。它以行为心理学和 功利主义经济学为其理论依据.
▲认为社会互动是一种双方交换的行为。 每一个人都有不同于他人的自我需求和 资源资本，社会互动就是通过资源交换 以满足自我需求的行为。资源交换不是 随意的，是个人与个人之间在交换过程 中对利润和成本、取与给的计算与运用。
评价
▲积极评价: 指出了老年人活动和地位的一般特征：老年人 加入老年人的次文化群体，发展出有别于主流文 化的亚文化，可使老年人保持自尊，保持较高的 士气 。 ▲消极评价： 不稳定性： 随着老年人数量和交往的增加，老年人不再满足现有 的社会地位，一些老年组织开始组建，构成了潜在的 社会势力。 局限性:不能应用于所有情况和所有老年人
老年人遭受有关老化的社会成见的 侵害，可能产生角色迷失。而老年 人伸手求援，又进一步被社会认为 是能力衰退的表现，外界的反应进 一步影响到老年人的自我观念，老 年人逐步接受社会所给予的标定， 陷入依赖地位，随着循环的重复， 老人也越陷越深。
角色理论
角色是个人与社会相互接纳的一种形式。 个体通过角色形成自我概念，获取相应 的社会地位和社会回报；社会通过角色 赋予个人相应的权利、义务、责任和社 会期望。角色是个人以自身对社会的贡 献满足自身物质需求和精神需求的一种 形式，满足程度随角色变更而提高。
评价
积极意义：
看到了个体社会老龄化的差异性，并用个性特 征予以解释，弥补了脱离理论和活动理论的欠 缺。如赖卡德、利夫森和彼德森的研究成熟型、 摇椅型、装甲型、愤怒型或自我怨恨型。
消极意义：
将能否遵循早期阶段个性特征视为老年期结果 良好与否的标准，忽视了个性特征的具体内涵。 个性是发展的。 个性的变化与社会变化有着密切的关系。
各个年龄层对社会的贡 献或反应能力：不同的 年龄层具有不同的能力。 也就有不同的社会责任。 经济发展、技术水平、 文化观念以及健康状况 都会对年龄层的能力及 其贡献产生影响。
年龄层的社会形式。 它是通过社会作用表 现出来的，年龄可以 直接起作用．也可以 间接起作用。年龄层 及其应承担的社会作 用之间的关系不是固 定的而是灵活的，具 有一定的社会发展的 意义，也表现出社会 发展对年龄层的需求。
社会撤退理论 活动理论 连续性理论 次文化理论 年龄分层理论 相互作用理论 人格持续性理论 其它有关理论
社会撤退理论
社会撤退理论的提出 ： 老年学家提出的第一个主要理论，也称脱离理论 或休闲理论。代表作是1961年出版的卡明 和亨利所著《年事日增》。
社会撤离理论的含义 ： 基本原则：不可避免的相互脱离或休闲导致老年人
人格持续性理论
人格：个体特殊的思想、感觉和自我关 照的模式。 个人的人格模式具有相当的稳定性。 正常的情况下人格不会随年龄而出现 显著断裂，会加强其持续性。
强调了个体人格在衰老过程 中所起的作用，但对人格的过 分强调而抹煞了人的个性由于 种种内部或外部因素而改变的 可能性。对人格持续性的强调 还要求老年人保持中年时的生 活态度和生活方式，这对于许 多老年人来说是不适宜也是不 可能的。
相互作用理论
主要内容：主要探讨环境、个体及其相 互作用对老龄化的影响。这个理论包括
象征性相互作用理论、标志理论和社会 损害理论等部分。
象征性相互作用理论
社会环境模式：三个关健要素。 其一，对起源于特定环境的规范期望 的重视； 其二，对个人交往作用能力的重视； 其三，对特定环境下的能力与期望之 间主观评价的一致性的重视。 生态学说强调在社会体系内的角色选 择和个人调节之间的相互作用。
活动理论观点基于四个假设之上： 1、老年人的角色丧失越多，参与的活动越少。 2、老年人的自我认识需要在社会活动中形成 和证明。 3、自我认识的稳定性源于角色的稳定性。 4、自我认识越清楚，生活满意度越高。 这四个假设阐明了—种逻辑关系，即生活满意 源于清晰的自我认识，自我认识源于新的角色， 新的角色源于参与社会的程度。
年龄分层理论干预因素
内在干预因素： ▲群体流动：指促使年龄层次形成的各种因素，
其中最主要的是出生率、死亡率和迁移 。
▲老龄化因素: 外在干预因素 ： ▲分配因素：指给各种年龄的人分配和再分配
合适角色的过程 。
▲社会化因素：
年龄分层理论的不足： 过分狭隘地主要根据按年月计算的年龄 或生命阶段来评价年龄，忽视其它因素。 对个体老龄化的特征、因素分析尚嫌薄 弱，对影响老龄化过程的一系列外因过 程(除已提到的)也未详加论述。
▲老年人地位之所以下降，其根本原因是 缺少可资交换的资源和价值，只能扮演 屈从和依赖的角色。因此，如何保持现 有的资源资本是提高老年人地位的根本。 发展与老年人有关的政策和社会服务的 原则就应当是力求最大限度地增加老年 人的权力资源，以保持老年人在社会互 动中的互惠性、活动性和独立性。
标签论：
人们总是按他人对自己的看法来认识自 我，并形成自我概念。因此，社会对个 人的标定相当重要。社会把老年人标定 为衰弱、无能，对老人的自我认识产生 消极影响。
二、 生死观
生死观的一般观点 中国人的生死观 濒死、临终关怀与“死亡的权利” 安乐死
生死观的一般观点
积极型：生死是人 的生命周期中的必 然阶段，个人无法 选择的生命过程。 主要认真、科学对 待生命，生命过程 可以延长，生命质 量可以提高。
消极型：生死 不可避免，个 人无法左右， 放弃个人的主 观努力，听之 认背景和主观背景 : 客观背景: 法定的退体制度； 老年公寓、老年服务设施和老年活动场所的兴建； 老年人数量的迅速增加
主观方面:
相同的背景、问题和利益 ▲老年亚文化群理论的提出： 罗斯提出
理论及其评价：
▲旨在揭示老年群体的共同特征．并认为 老年亚文化群是老年人重新融人社会的 最好方式。 ▲只要同一领域成员之间的交往超出和其 他领域成员的交往．就会形成一个亚文 化群。老年人口群体正是符合这个特征 的一种亚文化群体。
年龄分层理论
提出:赖利和A．福纳提出。它以社会学 创立的角色、地位、规范和社会化为基 础．分析了年龄群体的地位以及年龄在 一个特定社会背景下的含义，试图形成 一个理解老年人社会地位的框架和包括 整个人生的老龄化概念。
年龄分层理论的核心内容:年龄与责任、角色 的关系 ： 年龄不是—种个人特征．而是一个带有普遍 性的标准，即年龄是现代社会各方面的一个动 态成分。当人们的年龄从—个层次转移到另一 个层次时，社会赋予人们的角色与责任也会发 生相应变化。角色与年龄之间有某些联系（一 种相关关系），尽管二者并非完全对应。就个 体情况面言．其间的差异性是主要的，角色与 年龄的矛盾与统一。
与年龄有关的期望。 它包含在人们对所扮 演角色的反应方式中。 期望并非见诸文字或 语言，它是一种公众 意识，公众共同认可 的意识。
年龄分层理论四要素实际上体现了生理 人(年龄、能力)与社会人(角色、期望) 之间的关系。作为一般规律，年龄、能 力、角色和期望应是一致的，但在实际 的运转过程中，差异性与不协调性仍是 非常明显的。
社会撤离理论的评价:
积极意义： 一定程度反映了老年期社会老龄化的事实,总 结了老年人口与社会互动关系的特征. 消极意义: 忽视个性差异； 忽视地位差异； 忽视脱离造成的弊端； 忽视脱离的文化特征； 忽视了老年人口现象的复杂性； 社会撤离理论假设不成立
活动理论
活动理论的提出： 兴起于20世纪70年代。哈维格斯特、艾玉白的 著作《老年人》。 活动理论的含义：老年人应积极参与社会，只 有参与，才能使老年人重新认识自我，保持生 命的活力。 其要点可以归纳为：“进入老年时期老年人所 扮演的非强制性角色的来源越多，就越不会因 为失去了强制性的角色而情绪低落。在成年期， 这些强制性角色通常置于首位。”
老年人的角色变化表现为角色丧失或中 断，由此引起老年人心理失衡，进而损 害其健康状况。因此，角色理论认为， 老年人适应衰老的途径一是正确认识角 色变换的客观必然性；二是积极参与社 会，寻求新的次一级角色。
现代化理论
考古尔和赫尔姆斯在讨论人口老龄化问 题与现代化的关系时提出的命题。 该理论认为，现代化社会与老年人的关 系具有两重性：一方面推进了人口老龄 化和老年人数的增加。另一方面又削弱 了老年人的社会地位。
目 标
学成此课后，你能够： 掌握老年社会工作的 主要理论。 了解我国社会文化关 于生与死的看法。 初步了解老年社会工 作主要的研究。
学习活动
1、你是否赞成退休？ 为什么？ 2、老年人如何才能确 保健康老龄化？ 3、是否存在老年人群 所特有的文化？试举例 4、你如何看待生与死?
一 、 老年社会工作有关理论
第二章 老年社会工作主要理论
概览 目标 学习活动 老年社会工作有关理论 生死观 老年社会工作的研究 总结 延伸阅读及思考题
概览
老年社会工作理论是我 们从事研究和实践的总 结和未来研究的起点。 我国社会文化对生死有 着不同的看法和观念： 灵魂不死、生死自然和 死而后已。 老年社会工作的研究有 着其自身的特点和程序。
生死观的形成具有 明显的时代特征和 个体特征。
当代人对生死观的显 著特点： 坦然面对生死问题。 死亡日益成为一种权 利。
中国人的生死观
灵魂不死 生死自然 死而后已
濒死、临终关怀与“死亡的权 利”
濒死:指人的临终阶段 链接:罗斯关于患病到死 亡五个阶段的看法： 否认和拒绝 愤怒和怨恨 讨价还价和试图拖延时间 沮丧 接受
其它有关理论
交换理论： ▲埃默逊和布劳提出。用以说明存在于年 龄层次中的结构性不平等，从而揭示出老 年人地位下降的原因。它以行为心理学和 功利主义经济学为其理论依据.
▲认为社会互动是一种双方交换的行为。 每一个人都有不同于他人的自我需求和 资源资本，社会互动就是通过资源交换 以满足自我需求的行为。资源交换不是 随意的，是个人与个人之间在交换过程 中对利润和成本、取与给的计算与运用。
评价
▲积极评价: 指出了老年人活动和地位的一般特征：老年人 加入老年人的次文化群体，发展出有别于主流文 化的亚文化，可使老年人保持自尊，保持较高的 士气 。 ▲消极评价： 不稳定性： 随着老年人数量和交往的增加，老年人不再满足现有 的社会地位，一些老年组织开始组建，构成了潜在的 社会势力。 局限性:不能应用于所有情况和所有老年人
老年人遭受有关老化的社会成见的 侵害，可能产生角色迷失。而老年 人伸手求援，又进一步被社会认为 是能力衰退的表现，外界的反应进 一步影响到老年人的自我观念，老 年人逐步接受社会所给予的标定， 陷入依赖地位，随着循环的重复， 老人也越陷越深。
角色理论
角色是个人与社会相互接纳的一种形式。 个体通过角色形成自我概念，获取相应 的社会地位和社会回报；社会通过角色 赋予个人相应的权利、义务、责任和社 会期望。角色是个人以自身对社会的贡 献满足自身物质需求和精神需求的一种 形式，满足程度随角色变更而提高。
评价
积极意义：
看到了个体社会老龄化的差异性，并用个性特 征予以解释，弥补了脱离理论和活动理论的欠 缺。如赖卡德、利夫森和彼德森的研究成熟型、 摇椅型、装甲型、愤怒型或自我怨恨型。
消极意义：
将能否遵循早期阶段个性特征视为老年期结果 良好与否的标准，忽视了个性特征的具体内涵。 个性是发展的。 个性的变化与社会变化有着密切的关系。
各个年龄层对社会的贡 献或反应能力：不同的 年龄层具有不同的能力。 也就有不同的社会责任。 经济发展、技术水平、 文化观念以及健康状况 都会对年龄层的能力及 其贡献产生影响。
年龄层的社会形式。 它是通过社会作用表 现出来的，年龄可以 直接起作用．也可以 间接起作用。年龄层 及其应承担的社会作 用之间的关系不是固 定的而是灵活的，具 有一定的社会发展的 意义，也表现出社会 发展对年龄层的需求。
社会撤退理论 活动理论 连续性理论 次文化理论 年龄分层理论 相互作用理论 人格持续性理论 其它有关理论
社会撤退理论
社会撤退理论的提出 ： 老年学家提出的第一个主要理论，也称脱离理论 或休闲理论。代表作是1961年出版的卡明 和亨利所著《年事日增》。
社会撤离理论的含义 ： 基本原则：不可避免的相互脱离或休闲导致老年人
人格持续性理论
人格：个体特殊的思想、感觉和自我关 照的模式。 个人的人格模式具有相当的稳定性。 正常的情况下人格不会随年龄而出现 显著断裂，会加强其持续性。
强调了个体人格在衰老过程 中所起的作用，但对人格的过 分强调而抹煞了人的个性由于 种种内部或外部因素而改变的 可能性。对人格持续性的强调 还要求老年人保持中年时的生 活态度和生活方式，这对于许 多老年人来说是不适宜也是不 可能的。
相互作用理论
主要内容：主要探讨环境、个体及其相 互作用对老龄化的影响。这个理论包括
象征性相互作用理论、标志理论和社会 损害理论等部分。
象征性相互作用理论
社会环境模式：三个关健要素。 其一，对起源于特定环境的规范期望 的重视； 其二，对个人交往作用能力的重视； 其三，对特定环境下的能力与期望之 间主观评价的一致性的重视。 生态学说强调在社会体系内的角色选 择和个人调节之间的相互作用。
活动理论观点基于四个假设之上： 1、老年人的角色丧失越多，参与的活动越少。 2、老年人的自我认识需要在社会活动中形成 和证明。 3、自我认识的稳定性源于角色的稳定性。 4、自我认识越清楚，生活满意度越高。 这四个假设阐明了—种逻辑关系，即生活满意 源于清晰的自我认识，自我认识源于新的角色， 新的角色源于参与社会的程度。
年龄分层理论干预因素
内在干预因素： ▲群体流动：指促使年龄层次形成的各种因素，
其中最主要的是出生率、死亡率和迁移 。
▲老龄化因素: 外在干预因素 ： ▲分配因素：指给各种年龄的人分配和再分配
合适角色的过程 。
▲社会化因素：
年龄分层理论的不足： 过分狭隘地主要根据按年月计算的年龄 或生命阶段来评价年龄，忽视其它因素。 对个体老龄化的特征、因素分析尚嫌薄 弱，对影响老龄化过程的一系列外因过 程(除已提到的)也未详加论述。
▲老年人地位之所以下降，其根本原因是 缺少可资交换的资源和价值，只能扮演 屈从和依赖的角色。因此，如何保持现 有的资源资本是提高老年人地位的根本。 发展与老年人有关的政策和社会服务的 原则就应当是力求最大限度地增加老年 人的权力资源，以保持老年人在社会互 动中的互惠性、活动性和独立性。
标签论：
人们总是按他人对自己的看法来认识自 我，并形成自我概念。因此，社会对个 人的标定相当重要。社会把老年人标定 为衰弱、无能，对老人的自我认识产生 消极影响。
二、 生死观
生死观的一般观点 中国人的生死观 濒死、临终关怀与“死亡的权利” 安乐死
生死观的一般观点
积极型：生死是人 的生命周期中的必 然阶段，个人无法 选择的生命过程。 主要认真、科学对 待生命，生命过程 可以延长，生命质 量可以提高。
消极型：生死 不可避免，个 人无法左右， 放弃个人的主 观努力，听之 认背景和主观背景 : 客观背景: 法定的退体制度； 老年公寓、老年服务设施和老年活动场所的兴建； 老年人数量的迅速增加
主观方面:
相同的背景、问题和利益 ▲老年亚文化群理论的提出： 罗斯提出
理论及其评价：
▲旨在揭示老年群体的共同特征．并认为 老年亚文化群是老年人重新融人社会的 最好方式。 ▲只要同一领域成员之间的交往超出和其 他领域成员的交往．就会形成一个亚文 化群。老年人口群体正是符合这个特征 的一种亚文化群体。
年龄分层理论
提出:赖利和A．福纳提出。它以社会学 创立的角色、地位、规范和社会化为基 础．分析了年龄群体的地位以及年龄在 一个特定社会背景下的含义，试图形成 一个理解老年人社会地位的框架和包括 整个人生的老龄化概念。
年龄分层理论的核心内容:年龄与责任、角色 的关系 ： 年龄不是—种个人特征．而是一个带有普遍 性的标准，即年龄是现代社会各方面的一个动 态成分。当人们的年龄从—个层次转移到另一 个层次时，社会赋予人们的角色与责任也会发 生相应变化。角色与年龄之间有某些联系（一 种相关关系），尽管二者并非完全对应。就个 体情况面言．其间的差异性是主要的，角色与 年龄的矛盾与统一。
与年龄有关的期望。 它包含在人们对所扮 演角色的反应方式中。 期望并非见诸文字或 语言，它是一种公众 意识，公众共同认可 的意识。
年龄分层理论四要素实际上体现了生理 人(年龄、能力)与社会人(角色、期望) 之间的关系。作为一般规律，年龄、能 力、角色和期望应是一致的，但在实际 的运转过程中，差异性与不协调性仍是 非常明显的。
社会撤离理论的评价:
积极意义： 一定程度反映了老年期社会老龄化的事实,总 结了老年人口与社会互动关系的特征. 消极意义: 忽视个性差异； 忽视地位差异； 忽视脱离造成的弊端； 忽视脱离的文化特征； 忽视了老年人口现象的复杂性； 社会撤离理论假设不成立
活动理论
活动理论的提出： 兴起于20世纪70年代。哈维格斯特、艾玉白的 著作《老年人》。 活动理论的含义：老年人应积极参与社会，只 有参与，才能使老年人重新认识自我，保持生 命的活力。 其要点可以归纳为：“进入老年时期老年人所 扮演的非强制性角色的来源越多，就越不会因 为失去了强制性的角色而情绪低落。在成年期， 这些强制性角色通常置于首位。”
老年人的角色变化表现为角色丧失或中 断，由此引起老年人心理失衡，进而损 害其健康状况。因此，角色理论认为， 老年人适应衰老的途径一是正确认识角 色变换的客观必然性；二是积极参与社 会，寻求新的次一级角色。
现代化理论
考古尔和赫尔姆斯在讨论人口老龄化问 题与现代化的关系时提出的命题。 该理论认为，现代化社会与老年人的关 系具有两重性：一方面推进了人口老龄 化和老年人数的增加。另一方面又削弱 了老年人的社会地位。
目 标
学成此课后，你能够： 掌握老年社会工作的 主要理论。 了解我国社会文化关 于生与死的看法。 初步了解老年社会工 作主要的研究。
学习活动
1、你是否赞成退休？ 为什么？ 2、老年人如何才能确 保健康老龄化？ 3、是否存在老年人群 所特有的文化？试举例 4、你如何看待生与死?
一 、 老年社会工作有关理论
第二章 老年社会工作主要理论
概览 目标 学习活动 老年社会工作有关理论 生死观 老年社会工作的研究 总结 延伸阅读及思考题
概览
老年社会工作理论是我 们从事研究和实践的总 结和未来研究的起点。 我国社会文化对生死有 着不同的看法和观念： 灵魂不死、生死自然和 死而后已。 老年社会工作的研究有 着其自身的特点和程序。
生死观的形成具有 明显的时代特征和 个体特征。
当代人对生死观的显 著特点： 坦然面对生死问题。 死亡日益成为一种权 利。
中国人的生死观
灵魂不死 生死自然 死而后已
濒死、临终关怀与“死亡的权 利”
濒死:指人的临终阶段 链接:罗斯关于患病到死 亡五个阶段的看法： 否认和拒绝 愤怒和怨恨 讨价还价和试图拖延时间 沮丧 接受
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老年社会工作的理论
第三节 老年社会工作实务
一、机构照顾 (一)何为机构照顾 机构照顾是指在专门为老人提供护理、食宿、 照料的各种福利院和敬老院，对老人实施的 照顾。老人一旦入院，老人的一切生活都在 院内进行。
(五)社会交换理论(social exchange theory) 社会交换理论以行为心理学和功利主义经 济学为其理论依据，认为社会互动是一种双 方交换的行为，在交换过程中双方都考虑各 自的利益，企图根据他们在某些方面的利益 来选择相互作用，当互动双方都达不到自我 目的时，社会互动就会趋向停止。在社会交 换理论看来，人们是通过掌握物质财富、能 力、成就、健康、美丽等社会认可的权力资 源来确认自己的社会地位的。
第二节 老年社会工作的理论与方法
一、老年社会工作的理论 (一)社会撤离理论 社会撤离理论认为，超过一定年龄，人的能力会不 可避免地随年龄的增长而下降。老年人因活动能力 的下降和生活中角色的丧失，希望摆脱要求他们具 有生产能力和竞争能力的社会期待，愿意扮演比较 次要的社会角色，自愿地脱离社会。在社会撤离理 论看来，老年人减少他们的活动水平、减少与人交 往、关注内心的生命体验，这会使老年人过上一种 平静而令人满意的晚年生活。而且，老年人主动地 撤离社会，能使社会权力井然有序地实现交接，社 会也不会因老年人的死亡而功能受损。
(二)老年问题的提出 人口老龄化已成为当今世界一个突出的社会 问题。随着老年群体的日益庞大，老人问题 已成为各国社会政策和社会工作面对的一个 重要问题。
(三)社会变迁对老年人地位和作用的影响 工业社会冲击着人们随年龄增长和生产经验的积累 而产生的老龄权威。这是因为： 第一，现代社会是一个高速发展的社会，科学技术 的发展日新月异，知识被淘汰的周期愈来愈短，人 们需要学习和掌握的新知识和新技能愈来愈多；而 在对新知识和新技能的接受和掌握方面，对新的社 会环境的适应方面，年轻人比老年人更有优势。 第二，在现代社会，教育得到普及，人们的生产经 验和生产知识能够高效率地通过学校教育直接获得， 不必非得经由上一代人的言传身教，这样，老年人 在农耕时代所获得的权威地位自然遭到冲击。
老年社会工作理论基础与主要内容
老年社会工作理论基础和主要内容
如何应对社如如何会何应应老对对社龄社会会化老老龄龄化化
国际行动纲领
健康老龄化 积极老龄化
老年社会工作理论基础和主要内容
三、 老年社会工作有关理论
社会撤退理论 活动理论 连续性理论 次文化理论 年龄分层理论 相互作用理论 人格持续性理论 其它有关理论
老年社会工作理论基础和主要内容
连续性理论
理论的提出： 该理论的重点在于解释老年人晚年生活 的差异性。
老年社会工作理论基础和主要内容
连续性理论
连续性理论的含义 ：
该理论是以对个性的研究为基础的 。 “不论年轻或年老,人们都有不同的个性 和生活方式，而个性在适应衰老时起着 重要的作用。” 中年期的生活方式将会延续到老年期， 或者说老年期的生活方式在很大程度上 会受到中年期生活方式的影响。
不可避免的相互脱离或休闲导致老年人和所在社会其 他成员之间相互作用的减弱，触发这个过程的可以是 这位老人或处于这种环境的其他人。老人可以在同某 些人保持密切关系的同时，与另外一些阶层的人明显 疏远，有可能从一开始．随着与他人的疏远，老人对 自己百般关注；社会中的某些习俗惯例可能使他容易 与人疏远。老龄化过程完成时，个人与社会之间在中 年时存在的平衡就让位于新的平衡．其特点是相互关 系更加疏远，并且老年是社会—工作种理论变基础了和主样要内的容 类型。
老年社会工作理论基础和主要内容
社会撤离理论的评价:
积极意义： 一定程度反映了老年期社会老龄化的事实,总 结了老年人口与社会互动关系的特征. 消极意义: 忽视个性差异； 忽视地位差异； 忽视脱离造成的弊端； 忽视脱离的文化特征； 忽视了老年人口现象的复杂性； 社会撤离理论假设不成立
老年社会工作理论基础和主要内容
老年社会工作理论与老年社会工作实务
老年社会工作理论与老年社会工作实务老年社会工作理论与老年社会工作实务教学要求: 了解:老年社会工作理论与老年社会工作实务理解:老年个案工作基本原则掌握:老年社区照顾的内容、意义(二)?老年社会工作的发展老年社会工作的蓬勃发展是在第二次世界大战以后。
老年人口的生活条件、特殊需要、医疗照顾、社区支援等问题也就成为社会工作的重要课题。
当前，老年社会工作已从过去那种旨在改善老年人生活待遇和服务水平，转变到挖掘老年人潜能、提倡老年人互助、为老年人争取合法权益的道路上来。
此种文化观念决定了西方大多数老人认为，赡养老人是政府的怎忍，同时个人也应承担起自我养老的义务。
中国素有尊老敬老的传统。
中国文化十分强调“孝道”。
在中国文化中有“百行孝当先”。
由于中国文化过分强调家庭的养老功能。
所以许多年来，老人社会服务网络体系的发展严重滞后，并给许多核心家庭造成沉重的照料负担。
(二)活动理论活动理论与社会撤离理论的基本观点正好相反，认为活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会。
活动理论主张老年人应该尽可能长久地保持中年人的生活方式以否定老年的存在，用新的角色取代因丧偶或退休而失去的角色。
(三)连续性理论认为不论是年轻还是老年，人们都有着不同的个性和生活方式，而个性在适应衰老时起着重要的作用。
(四)符号互动理论又被称作象征互动理论。
认为人们是在他们的社会环境中、在与他人的交往中获得他们的自我概念的。
强调人们赋予符号的那些意义会对人们的行为产生影响。
从符号互动理论又派生出了社会损害理论。
社会损害理论是指，有时老年人一些正常的情绪反应，会被他人视为病兆而作出过分的反应，从而对老人的自我认知带来损害。
(五)社会交换理论社会交换理论是以行为心理学和功利主义经济学为其理论依据，认为社会互动是一种双方交换的行为，在交换过程中双方都考虑各自的利益，企图根据他们在某些方面的利益来选择相互作用，当互动双方都达不到自我目的时，社会互动就会趋向停止。
老年社会工作的基本理论
老年社会工作旳基本理论
理论：何谓与何为？
我国《当代汉语词典》： “人们由实践概括出来旳有关自然界和社
会旳知识旳有系统旳结论。”
美国《哈珀柯林斯社会学词典》：
理论： (1)由逻辑旳或数学旳陈说所连接旳一组假设或命题，它
对经验现实旳某一领域或某一类现象提出解释。
“理论是一组相互联络旳命题，其中某些命题能够经过经验检验。”（林南）
5．自怨自艾型
这种类型旳老人和愤怒型旳老人相比较，相同之处于于 年轻旳时候事业都没有成就，或者遭受重大挫折，总之， 人生到处不顺利或不得志。
两者不同之处于于愤怒型旳老人常把自己旳不得志都归 罪于别人，而自怨自艾型旳老人则只抱怨自己，以为都 是自己不努力或者没能力才虚度终年。
所以，心里郁闷、沮丧、消沉、常有“人老珠黄不值 钱”、“活着没有意思，只有死才干解脱”旳悲观、悲 观旳思想。
4．愤怒型——这种人格类型旳老人一般在年轻旳时候碌碌 无为，甚至有失败和遭受重大挫折旳经历，因而到了晚年就 非常伤悲，但此类老人常将自己旳失败归咎于客观原因，或 者抱怨环境太差使其无法发展，或者指责别人从中作梗致使 自己不能作为，等等，故而经常牢骚满腹，愤世嫉俗，常和 别人发生冲突。情绪方面旳失衡，又会造成此类老人在生理 方面旳病症，最终影响健康和寿命。
实际上在海外专业旳老年个案工作中确实已经 采用了这种辅导技巧。
八、老年人格类型理论
美国有心理学家按照人格与调适情况，将老人分为下列五 种类型：
1、成熟型——具有这种人格特征旳老人从幼年至中年， 环境顺遂事业成就，从而能够平稳地进入老年，对于退休 和老化能够理智地表达接受，不悲观、不退缩、既但是于 进取也但是于自我防卫。
例如，我们社会旳大多数男子都有有关在合适旳年龄 从学校毕业、开始工作、结婚、建立家庭，然后到达 他们专业旳顶峰和退休旳预期。
理论：何谓与何为？
我国《当代汉语词典》： “人们由实践概括出来旳有关自然界和社
会旳知识旳有系统旳结论。”
美国《哈珀柯林斯社会学词典》：
理论： (1)由逻辑旳或数学旳陈说所连接旳一组假设或命题，它
对经验现实旳某一领域或某一类现象提出解释。
“理论是一组相互联络旳命题，其中某些命题能够经过经验检验。”（林南）
5．自怨自艾型
这种类型旳老人和愤怒型旳老人相比较，相同之处于于 年轻旳时候事业都没有成就，或者遭受重大挫折，总之， 人生到处不顺利或不得志。
两者不同之处于于愤怒型旳老人常把自己旳不得志都归 罪于别人，而自怨自艾型旳老人则只抱怨自己，以为都 是自己不努力或者没能力才虚度终年。
所以，心里郁闷、沮丧、消沉、常有“人老珠黄不值 钱”、“活着没有意思，只有死才干解脱”旳悲观、悲 观旳思想。
4．愤怒型——这种人格类型旳老人一般在年轻旳时候碌碌 无为，甚至有失败和遭受重大挫折旳经历，因而到了晚年就 非常伤悲，但此类老人常将自己旳失败归咎于客观原因，或 者抱怨环境太差使其无法发展，或者指责别人从中作梗致使 自己不能作为，等等，故而经常牢骚满腹，愤世嫉俗，常和 别人发生冲突。情绪方面旳失衡，又会造成此类老人在生理 方面旳病症，最终影响健康和寿命。
实际上在海外专业旳老年个案工作中确实已经 采用了这种辅导技巧。
八、老年人格类型理论
美国有心理学家按照人格与调适情况，将老人分为下列五 种类型：
1、成熟型——具有这种人格特征旳老人从幼年至中年， 环境顺遂事业成就，从而能够平稳地进入老年，对于退休 和老化能够理智地表达接受，不悲观、不退缩、既但是于 进取也但是于自我防卫。
例如，我们社会旳大多数男子都有有关在合适旳年龄 从学校毕业、开始工作、结婚、建立家庭，然后到达 他们专业旳顶峰和退休旳预期。
【教学课件】第二章 老年社会工作的理论基础
的状况。年龄增长，造成个体与社会的相互脱离。
（4）适应学说
以人的适应性为基点。认为，老年期的主要变化是人际关系 的变化，而且老年期是自信心和自尊心最容易受到威胁和伤
3 害的时期。
2021/8/17
2.老年人心理及人格类型理论
（1）人生回顾理论 人认识到自己接近死亡，而心理上产生了“人生回顾过程”
12
2021/8/17
2.活动理论 认为活动水平高的老年人比活动水平低的老年人
更容易感到生活满意和更能适应社会。 活动理论的观点基于四点假设： 1）老年人的社会角色丧失越多，参与的活动就越
少； 2）老年人的自我认识需要在社会活动中形成和证
明； 3）自我认识的稳定性源于角色的稳定性； 4）自我认识越清楚，生活满意度越高。
征；老年疾病及预防
2
2021/8/17
第二节 老年社会工作的心理学基础
一、有关老年人的心理学理论 1.老年人个体的心理老化理论（教材P75）
（1）摹本理论 老年时期表现出青少年时期特质的摹本现象称为摹本理论
（2）行为学说 个体的老化可以从其行为的变化中表现出来。
（3）脱离学说 强调从个体的角度来观察个体与社会间的相互关系发生变化
4.角色理论
是老年社会学家解释个体如何适应衰老的最早尝 试之一。角色理论者认为，每一个人在一生中都 要扮演多种角色，角色是个人与社会相互接纳的 一种形式。
15
2021/8/17
5.社会交换理论
以行为心理学和功利主义心理学为理论基础,认为 社会互动是一种双方互相交换的行为,在交换过程 中双方都考虑各自的利益,当互动双方都得不到各 自利益时,互动就停止了.
4
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二、老年人心理功能的变化(p80)
（4）适应学说
以人的适应性为基点。认为，老年期的主要变化是人际关系 的变化，而且老年期是自信心和自尊心最容易受到威胁和伤
3 害的时期。
2021/8/17
2.老年人心理及人格类型理论
（1）人生回顾理论 人认识到自己接近死亡，而心理上产生了“人生回顾过程”
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2021/8/17
2.活动理论 认为活动水平高的老年人比活动水平低的老年人
更容易感到生活满意和更能适应社会。 活动理论的观点基于四点假设： 1）老年人的社会角色丧失越多，参与的活动就越
少； 2）老年人的自我认识需要在社会活动中形成和证
明； 3）自我认识的稳定性源于角色的稳定性； 4）自我认识越清楚，生活满意度越高。
征；老年疾病及预防
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第二节 老年社会工作的心理学基础
一、有关老年人的心理学理论 1.老年人个体的心理老化理论（教材P75）
（1）摹本理论 老年时期表现出青少年时期特质的摹本现象称为摹本理论
（2）行为学说 个体的老化可以从其行为的变化中表现出来。
（3）脱离学说 强调从个体的角度来观察个体与社会间的相互关系发生变化
4.角色理论
是老年社会学家解释个体如何适应衰老的最早尝 试之一。角色理论者认为，每一个人在一生中都 要扮演多种角色，角色是个人与社会相互接纳的 一种形式。
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5.社会交换理论
以行为心理学和功利主义心理学为理论基础,认为 社会互动是一种双方互相交换的行为,在交换过程 中双方都考虑各自的利益,当互动双方都得不到各 自利益时,互动就停止了.
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二、老年人心理功能的变化(p80)
第2章 老年社会工作的基本概念
舜“以孝治天下”；周文王施政核心“爱护鳏 寡孤独之人”；孔子“老有所终”，孝道伦理；孟子 “老吾老以及人之老”等等。 《礼记.王制篇》中规定：“八十者一子不从政 （役）。九十者其家不从政……”。 汉文帝“凡孝 于亲者人帛五匹”。
（2）西方福利思想
古希腊时代的“幸福主义”——物质幸福和精神
幸福的统一，有节制的幸福，利己和利他的统一 下追求的幸福。
第二节 老年社会工作的价值观和原则
一、老年社会工作的价值观
1.1 价值观基础 （1）宗教理念：人与人之间的爱、给予高于索取、 人性（回归善良的本性） （2）人道主义思想：承认人的价值和尊严并把它 作为衡量一切事物的尺度；人类有尊严和理性， 人性本善；提供机会和自由会使人的潜能释放出 来；要进行社会改革，赋予人们发展机会和促进 人权。
六、老年社会工作的基本方法
６.1 老年个案工作方法 ——从老年人个人或家庭入手，社工与案主一 对一、面对面，以遭遇困难、适应不良或有问题 的老年人为工作对象，通过社会工作介入，为老 人及其家庭提供物质或情感支持和服务，以改善 生活，提高生活质量的专业工作方法。
６.2 老年小组工作方法
——通过小组过程，增强老年成员自助能力， 帮助老年小组成员形成一个相互认可与接纳的互 助体系的工作方法。这个体系能培养老年人的社 会责任感，担当积极的社会角色；运用集体的力 量解决老年人问题；帮助老年人学习新知识技能、 获得社交与休闲的乐趣。
决断能力
丰富的生活经验有助于开展工作
奉献精神
经济困难老人。
Hale Waihona Puke 第二类第三类人际关系不良的老人。包括因双方原因导 致人际关系问题和自身行为乖张、不易相 处的问题。
第四类
受忽视和虐待老人。忽视包括关怀不足，日常需 求不给予满足；虐待包括身体虐待和精神虐待。
（2）西方福利思想
古希腊时代的“幸福主义”——物质幸福和精神
幸福的统一，有节制的幸福，利己和利他的统一 下追求的幸福。
第二节 老年社会工作的价值观和原则
一、老年社会工作的价值观
1.1 价值观基础 （1）宗教理念：人与人之间的爱、给予高于索取、 人性（回归善良的本性） （2）人道主义思想：承认人的价值和尊严并把它 作为衡量一切事物的尺度；人类有尊严和理性， 人性本善；提供机会和自由会使人的潜能释放出 来；要进行社会改革，赋予人们发展机会和促进 人权。
六、老年社会工作的基本方法
６.1 老年个案工作方法 ——从老年人个人或家庭入手，社工与案主一 对一、面对面，以遭遇困难、适应不良或有问题 的老年人为工作对象，通过社会工作介入，为老 人及其家庭提供物质或情感支持和服务，以改善 生活，提高生活质量的专业工作方法。
６.2 老年小组工作方法
——通过小组过程，增强老年成员自助能力， 帮助老年小组成员形成一个相互认可与接纳的互 助体系的工作方法。这个体系能培养老年人的社 会责任感，担当积极的社会角色；运用集体的力 量解决老年人问题；帮助老年人学习新知识技能、 获得社交与休闲的乐趣。
决断能力
丰富的生活经验有助于开展工作
奉献精神
经济困难老人。
Hale Waihona Puke 第二类第三类人际关系不良的老人。包括因双方原因导 致人际关系问题和自身行为乖张、不易相 处的问题。
第四类
受忽视和虐待老人。忽视包括关怀不足，日常需 求不给予满足；虐待包括身体虐待和精神虐待。
老年社会工作理论课件
评估的步骤与程序
步骤
老年社会工作评估通常包括准备、实施 和总结三个阶段。准备阶段主要是确定 评估目的、选择评估方法、制定评估计 划等；实施阶段按照评估计划收集、整 理和分析数据；总结阶段撰写评估报告 ，提出建议和改进措施。
VS
程序
评估程序包括评估计划的制定、评估工具 的选择、数据收集与分析、撰写评估报告 和反馈与改进等环节。要确保评估程序的 规范性和科学性，以提高评估结果的质量 和可靠性。
详细描述
活跃理论认为，老年人不是被动的接受者，而是可以通过积 极参与社会活动来提高生活质量。该理论强调社区和社会组 织应为老年人提供参与机会，促进他们的社会参与和自我实 现。
社会角色理论
总结词
社会角色理论关注老年人在社会中扮演的角色和身份变化，以及这些变化对他们的心理和社会适应的 影响。
详细描述
随着年龄的增长，老年人可能会经历职业角色、家庭角色和社会角色的变化。社会角色理论认为，这 些角色变化可能会对老年人的心理和社会地位产生影响。该理论强调社会工作者应关注老年人的角色 变化，并提供支持和资源，帮助他们适应新的角色和身份。
持续理论
总结词
持续理论认为老年人应该继续参与社会活动，保持积极的生活方式，并强调老年人的价 值和能力。
详细描述
持续理论认为，老年人应该继续参与社会、文化和经济活动，以保持身心健康和自我价 值感。该理论强调社会政策和项目应关注老年人的潜力和能力，为他们提供机会和资源
，促进他们的持续参与和发展。
Part
评估的方法与技巧
方法
常用的评估方法包括观察法、访谈法 、问卷调查法和档案研究法等。根据 老年人的特点和评估目的选择合适的 方法，综合运用多种方法提高评估的 准确性和全面性。
第二章老年社会工作的理论基础(1)PPT课件
（1）牙龈萎缩，牙齿老化、松动、脱落 （2）舌肌萎缩、体积减小，唾液分泌减少 （3）大小肠重量下降并退化，肠道萎缩 （4）肠胃部消化酶分泌减少 （5）肝脏缩小 （6）消化道黏膜和各种消化腺萎缩
11
.
5、 肌肉与骨骼系统（运动系统）
（1）肌肉弹性降低，收缩力减弱 （2）骨骼中有机物减少、无机盐增加 （3）关节中软骨硬度和脆性增加，关节液的润滑作用液减少
患病因素
遗传因素
生理因素
疾病因素
生活习惯
26
.
临床 表现
心绞痛
心肌梗塞
27
.
预防与治疗
注意膳食结构，以低脂低盐饮食为主，严格 控制热量和胆固醇的摄入，戒烟戒酒
坚持运动和锻炼
保持良好和稳定的情绪
一方面要积极治疗引发冠心病的其他疾病， 另一方面要定期检查，做好自我保健
28
.
（3）慢性支气管炎
慢性支气管炎是指气管、支气管及周围组织 的慢性炎症，病情进程缓慢，常会诱发肺炎、心 脏病等疾病。
长期服用对胃黏 膜有刺激的药物， 或烟酒茶过度
细菌、病毒侵吞 入胃
34
.
临床 表现
胃胀或隐痛、暖气、食欲不振
上腹部不适或疼痛
35
.
积极治疗并彻底治愈急性胃炎
预防与治疗
养成良好的饮食卫生习惯 少用或不用对胃有刺激的药物
保持乐观的心态
36
.
（5）老年性骨质疏松症
老年性骨质疏松症是指老年人由于骨质疏松 而产生的一系列症状和体征的疾病。
第二章 老年社会工作的理论基础
.
生理
生理学
社
会
人
个人
工
在 环
心理
作
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5、 肌肉与骨骼系统（运动系统）
（1）肌肉弹性降低，收缩力减弱 （2）骨骼中有机物减少、无机盐增加 （3）关节中软骨硬度和脆性增加，关节液的润滑作用液减少
患病因素
遗传因素
生理因素
疾病因素
生活习惯
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临床 表现
心绞痛
心肌梗塞
27
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预防与治疗
注意膳食结构，以低脂低盐饮食为主，严格 控制热量和胆固醇的摄入，戒烟戒酒
坚持运动和锻炼
保持良好和稳定的情绪
一方面要积极治疗引发冠心病的其他疾病， 另一方面要定期检查，做好自我保健
28
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（3）慢性支气管炎
慢性支气管炎是指气管、支气管及周围组织 的慢性炎症，病情进程缓慢，常会诱发肺炎、心 脏病等疾病。
长期服用对胃黏 膜有刺激的药物， 或烟酒茶过度
细菌、病毒侵吞 入胃
34
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临床 表现
胃胀或隐痛、暖气、食欲不振
上腹部不适或疼痛
35
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积极治疗并彻底治愈急性胃炎
预防与治疗
养成良好的饮食卫生习惯 少用或不用对胃有刺激的药物
保持乐观的心态
36
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（5）老年性骨质疏松症
老年性骨质疏松症是指老年人由于骨质疏松 而产生的一系列症状和体征的疾病。
第二章 老年社会工作的理论基础
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生理
生理学
社
会
人
个人
工
在 环
心理
作
老年社会工作课件第二章 老年社会工作的基本理论
积极意义 ： 在很大程度上是与我们社会的价值体系相一致
的，它强调参与、活动、与社会的认同。 基本观点受到大多数老年社会工作者的认同。 消极意义 ： 活动理论没有回答个性在老年人参与过程中的
作用。 未能有效地解释个人经历与老年人晚年活动需
求的关系。
四、社会损害理论和社会重建理论
（一）社会损害理论
前者指已有心理问题的个人所 产生的消极反馈。循环一旦开 始，便会强化无能意识，从而 引起更多的问题。 社会重建理论则认为 可以干预这个循环，中断这种 进行性的损害，增加老年人的 自信心和独立意识 。
（二）社会重建理论
旨在改变老年人生存的客观环境以帮助老人重建自信心。 基本模式： 1、让老人了解到社会上现存的对老年人之偏见及错误观念。 2、改善老年人的客观环境，通过提倡政府资助的服务来解决
七、方形生存曲线理论
人类存在世界上有一定的时间，一般而言80岁 衰退已经相当严重
减低人口死亡率，使绝大多数人都能活到80岁 以上
用各种训练方法，包括: 体能方面、智力方面、 记忆、社会互动等，来帮助延缓老化时间
使老人初步衰老的时间延缓 健康的老人能得到自然的死亡，尽量避免长时
期的疾病折磨
评价
▲积极评价:
指出了老年人活动和地位的一般特征：老年人 加入老年人的次文化群体，发展出有别于主流文 化的亚文化，可使老年人保持自尊，保持较高的 士气 。
▲消极评价：
局限性:不能应用于所有情况和所有老年人
六、社会化理论
老年人仍然需要继续社会化，主要理由之一在 于角色的转换。
面对飞速发展的现代社会，老年人需要通过社 会化来了解和掌握新知识、新规范，学习处理 新问题的方法。
建； 老年人数量的迅速增加
主观方面:
的，它强调参与、活动、与社会的认同。 基本观点受到大多数老年社会工作者的认同。 消极意义 ： 活动理论没有回答个性在老年人参与过程中的
作用。 未能有效地解释个人经历与老年人晚年活动需
求的关系。
四、社会损害理论和社会重建理论
（一）社会损害理论
前者指已有心理问题的个人所 产生的消极反馈。循环一旦开 始，便会强化无能意识，从而 引起更多的问题。 社会重建理论则认为 可以干预这个循环，中断这种 进行性的损害，增加老年人的 自信心和独立意识 。
（二）社会重建理论
旨在改变老年人生存的客观环境以帮助老人重建自信心。 基本模式： 1、让老人了解到社会上现存的对老年人之偏见及错误观念。 2、改善老年人的客观环境，通过提倡政府资助的服务来解决
七、方形生存曲线理论
人类存在世界上有一定的时间，一般而言80岁 衰退已经相当严重
减低人口死亡率，使绝大多数人都能活到80岁 以上
用各种训练方法，包括: 体能方面、智力方面、 记忆、社会互动等，来帮助延缓老化时间
使老人初步衰老的时间延缓 健康的老人能得到自然的死亡，尽量避免长时
期的疾病折磨
评价
▲积极评价:
指出了老年人活动和地位的一般特征：老年人 加入老年人的次文化群体，发展出有别于主流文 化的亚文化，可使老年人保持自尊，保持较高的 士气 。
▲消极评价：
局限性:不能应用于所有情况和所有老年人
六、社会化理论
老年人仍然需要继续社会化，主要理由之一在 于角色的转换。
面对飞速发展的现代社会，老年人需要通过社 会化来了解和掌握新知识、新规范，学习处理 新问题的方法。
建； 老年人数量的迅速增加
主观方面:
老年社会工作理论方法
老年社会工作理论方法老年社会工作理论方法社会交换理论以行为心理学和功利主义经济学为其理论依据，认为社会互动是一种双方交换的行为，在交换过程中双方都考虑各自的利益，企图根据他们在某些方面的利益来选择相互作用，当互动双方都达不到自我的目的，社会互动就会趋向停止。
下面由店铺为大家整理的老年社会工作理论方法，欢迎大家阅读浏览。
1、社会撤离理论(Disengagement Theory)社会撤离理论是在老年社会工作中引起争论最多的理论。
这一理论认为，人的能力会不可避免地随年龄的增长而下降，老年人因活动力的下降和生活中角色的丧失，希望摆脱要求他们具有生产能力和竞争能力的社会期待，愿意扮演比较次要的社会角色，自愿地脱离社会。
在社会撤离理论看来，老年人减少他们的活动水平，减少与人交往，关注内心的生命体验，这会使老年人过上一种平静而令人满意的晚年生活。
而且，老年人主动的撤离社会，能使社会权力井然有序地实现交接，社会也不会因老年人的死亡而功能受损。
因此，社会撤离理论认为，老年人从社会主流生活中的撤离，无论这一过程是因老年人自愿还是由社会起动，对社会和个人都会产生积极影响。
尽管社会撤离理论不乏其合理之处，但其理论前提(假设所有老年人都愿脱离社会)是不成立的，也是被社会工作所背离的，理由如下：(1)随着物质生活水平的提高和医疗条件的普遍改善，老年人预期寿命延长，他们在离开工作岗位后还可生活20-30 年，因此，如何保持其退休后的活动已成为各国老年社会工作者正在思考的问题。
(2)无法证明老年人退出有用的社会角色必定对社会有利。
事实上，由于每个人在社会结构中所处地位的不同，每个人脱离社会的程度是不一样的。
一些人80 岁仍担任国家要职，而一些人55 岁就只能提前退休.在文、教、科、卫行业，许多60岁以上的老年人，在社会生活中发挥着不可替代的积极作用。
(3)社会撤离理论忽视了个性在一个人适应衰老过程中所起的作用。
许多老年人一生中都愿意保持一种活动水平较高的生活方式，这与他们的生活满意度直接相关。