电子设计CAD实验
电子设计CAD实验报告——Protel DXP专业：电子信息工程班级： D0942班学生姓名：谭洪帅学号： 12号指导教师：张凤涛吉林工程技术师范学院目录实验一、Protel DXP的初步认识实验 (1)实验二、原理图环境参数设置 (10)实验三、原理图设计案例 (18)实验四、层次图设计 (20)实验五、生成报表实验 (23)实验六、原理图元件库的制作 (27)实验七、PCB制板实验 (30)实验八、PCB封装制作实验 (35)实验一、Protel DXP的初步认识实验1.实验目的[1]了解Protel DXP的基本构成。
[2]掌握Protel DXP的一些基本操作技能。
2.实验内容：练习Protel DXP软件的启动，关闭，工作区面板的设置，新建，保存，打开等菜单命令。
3.实验步骤：[1]用3种方法启动Protel DXP。
第一种：双击桌面图标。
第二种：单击附到开始菜单内的程序图标。
第三种：使用开始菜单内的运行命令。
第一种：单击窗口右上角的关闭按钮。
第二种：双击窗口左上角的控制菜单图标。
第三种：使用键盘的Alt+F4组合键完成。
第四种：单击File菜单，在弹出的下拉菜单中单击Exit命令。
[3]隐藏状态栏和命令栏。
[4]打开状态栏和命令栏。
[5]将工作区面板变成自动隐藏方式。
[6]将工作区面板变成移动显示方式。
[7]将工作区面板变成锁定显示方式。
[8]关闭工作区中的PCB面板。
[9]在工作区中添加PCB面板。
[10]关闭工作区中所有的面板（共7个）。
[11]启动工作区面板的默认设置。
[12]在D:\下建立一个名为MYPCB的文件夹。
使用工作区的Pick atask区域创建一个PCB项目文件，命名为MyProject1.PrjPCB，并保存在D:\MYPCB\下。
MyProject2.PrjPCB，并保存在D:\MYPCB文件夹下，同时关闭项目MyProject1.PrjPCB。
[14]用菜单新建一个原理图文件“Mysheet.SCHDOC”并添加到项目MyProject2.PrjPCB中，同时保存起来。
[15]关闭MyProject2.PrjPCB，打开MyProject1.PrjPCB，同时创建一个原理图元件库文件“Mylib.Schlib”添加到当前项目中，并保存起来。
[16]关闭所有项目，打开系统自带的项目“Simple RCCircuit.PRJPCB”，该项目存放路径为系统盘（如:C:\）下的ProgramFiles\Altium2004\Examples\Circuit Simulation\Simple RC Circuit。
[17]打开项目中的原理图文件Simple RC Circuit.SCHDOC。
实验二、原理图环境参数设置1.实验目的：[1]熟悉原理图工作环境设置。
[2]掌握原理图图纸参数设置。
2.实验内容：练习设置原理图图纸的纸张大小，方向，字体，标题栏风格，以及设置常用的工作环境选项卡。
3.实验步骤：[1]在D盘建立一个名为“两极放大”的文件夹。
[2]建立一个空项目文件“两极放大.PrjPCB”，保存到D：\两极放大文件夹下。
[3]分别用3种方法实现在当前项目中新建一个电路原理图文件“两极放大.SCHDOC”方法一：使用File菜单中的New命令。
方法二：点击Project按钮。
方法三：点击工具栏上的Open Any Document按钮。
[4]分别用3种方法将该原理图放大和缩小。
方法一：使用键盘上的Page Up和Page Down键。
方法二：在原理图上单击右键，在弹出的下拉菜单中选择View命令，在弹出的子菜单中点击Zoom In或Zoom Out命令。
方法三：点击菜单上的View命令，在弹出的下拉菜单中使用Zoom In或Zoom Out命令。
[5]分别用2种方法显示绘图区所有的对象。
方法一：使用Ctrl+Page Down组合键。
方法二：使用View菜单下的Fit All Objects。
[6]刷新显示画面。
[7]设置图纸大小为A3，图纸方向为纵向，图纸标题栏为ANSI型，并在标题栏中添加如下图内容。
[8]设置显示图纸边框，隐藏图纸参考边框。
隐藏图纸参考边框：显示参考边框：设置图纸边框颜色：设置图纸底色：[10]设置捕获栅格间距为5mil,隐藏可视栅格，设置电气捕获栅格半径为2mil。
[11]设置系统字体为宋体，字形为粗体，大小为20号字，加下划线，颜色为藏青色。
[12]取消自动滚屏功能，光标类型设置为大十字，栅格形状为点状，设置栅格颜色为22，选中后的颜色为234。
设置撤销和恢复操作次数为30次。
实验三、原理图设计案例1．实验目的：学会绘制电路原理图。
2．实验内容：按照实验电路所需的元件进行查找和加载元件库，利用放置元件、绘制导线、复制、阵列粘贴、自动对齐、统一编号等功能完成该实验电路原理图的绘制。
3．实验步骤：第一步：打开DXP并新建一个PCB项目和一个名为“Sheet1.schdoc”的原理图。
第二步：选中原理图，在Library选项卡里点击Search按钮，查找相应元器件，如图所示：第三步：将电路图中的所有元器件全部找到，并放到相应的位置，如图所示：第四步：按照电路图，将所有元器件连接起来，如图所示：4．实验电路：实验四、层次图设计1．实验目的：掌据原理图设计中层次化的电路设计方法。
2．实验内容：用有上而下或自下而上的方法完成下列层次图的设计。
3．实验步骤：一：新建一个PCB项目，并在其下新建三个原理图，分别名命为First，Second，All。
二：在名为First的原理图下，按照实验电路中的第一部分画制电路图，如图所示：三：在名为Second的原理图下，按照实验电路中的第二部分画制电路图，如图所示：四：在名为All的原理图下单击Design菜单，在弹出的下拉菜单中选择Create Sheet SymbolFrom Sheet命令，在弹出的Choose Document to Place对话框中选择First.SchDoc命令后(图)，全自动在名为All的原理图下创建一个主图，按相同的步骤在All下完成另一半，最后按照电路图连接主图，如图所示:4.实验电路：实验五、生成报表实验1.实验目的：掌握编译项目及差错生成报表。
2.实验内容：[1].对实验五的静态显示电路设置一个错误进行编译，查看错误信息，并进行改正。
[2].将该电路原理图生成网络表，元件采购报表，和项目元件库。
[3].将该电路原理图设置成LETTER纸张，横向，不要参考边框，不要标题栏，并在一张纸上观察打印预览效果。
3.实验步骤：第一步：在电路中设置一个错误，点击主菜单Project中的Compile Document shiyan3.SchDoc 命令，在弹出的对话框中双击Error一项，弹出的另外的一个对话框，此时在电路图上将会显示出有错的地方，如下图所示，将错误改正即可。
第二步，生成网络报表：在主菜单中选择Design，并在其中选择Netlist FromDocument中的Protel，即可产生网络列表，如图所示：购表，如图所示：即可生成项目元件库，如图所示：以取消标题栏及参考边框，如图所示：图所示：4.实验电路：实验六、原理图元件库的制作1.实验目的：学会自已制作原理图元件库。
2.实验内容：制作一个含有IC芯片的元件库，元件库命名为MAX。
SCHLIB，库中包含一个元件如下图所示，并将该元件命名为MAX232。
3.实验步骤：（1）新建一个项目，并在其中新建一个Schematic Library，如图所示：（2）在原理图中放入一个矩形框，并按元件示图放置引脚，并按元件示图将元件名称进行更改，如图所示：（3）将保存为MAX232，如图所示：4.元件示图：实验七、PCB制板实验1.实验目的：[1].了解PCB板的基本设计原则。
[2].掌声PCB板制作的一般过程。
[3].熟悉各种PCB参数的设置。
2.实验内容：将实验五系统电路图绘制成双面PCB板，绘制过程中注意布局，布线和整体美观。
3.实验步骤：第一步：打开实验三的原理图，并附到新建立的PCB项目中。
同时在该项目中新建一个.PCBDOC的文件，如图所示：第二步：在原理图下点击Design命令，在弹出的下拉菜单中，选择Update PCB Document PCB3.PcbDoc命令，并在弹出的窗口中点击Execute Changes命令，如图所示：第三步：在新建的名为PCB3.PcbDoc 文件中，找到转换过来的元件图，并拖动到适当位置，如图所示：第四步：将元件按示意图摆放，并选择原理图下方的Keep-Out Layer 选项卡，同时选择Place 菜单下的Line 命令，画出一个矩形框，将所有元件圈在里面，如图所示：第六步：选择Auto Route菜单下的All命令，并在弹出的窗口中选择Route All命令完成自动步线，如图所示：第七步，将PCB板层设置为双层板：选择主菜单中Design下的Layer Stack Manger命令，完成设置，如图所示：4.参考示图：实验八、PCB封装制作实验1.实验目的：掌握PCB板元件封装的制作的一般过程。
2.实验内容：制作一个键盘或鼠标PS/2的接口封装，命名为PS2..Pcblib。
3．实验步骤：第一步，建立相一个项目文档及一个PCB元件封装库，并命名为PS2.Pcblib，如图所示：第二步，在工作区中画出框图，如图所示：第三步，在工作区中按示意图添加相应焊点，并标注，如图所示：4．参考示图：。
电子线路CAD。。课程设计报告
电子线路CAD课程设计报告院系：信息工程学院专业：电子信息工程2011年 6 月20 日目录2.1 题目描述： .............................................................................. - 1 -2.1.1振荡电路设计仿真 .......................................................... - 1 -2.1.2 8051开发板 ..................................................................... - 1 -2.2 要求：....................................................................................... - 1 -三、课程设计报告内容 ....................................................................... - 2 -3.1 设计原理 ................................................................................. - 2 -3.1.1 振荡电路设计原理 ....................................................... - 2 -3.1.2 8051开发板设计原理 .................................................. - 2 -3.2 Proteus电路原理图设计 .......................................................... - 3 -3.2.1 振荡电路原理图： ......................................................... - 3 -3.2.2 8051开发板原理图 ......................................................... - 4 -3.3 软件仿真和结果分析 .............................................................. - 4 -3.3.1振荡电路 .......................................................................... - 4 -3.3.2 8051开发板各模块的仿真 ............................................. - 5 -3.4 设计和模拟过程中出现的问题及解决办法 .......................... - 9 -四、设计总结和心得体会 ................................................................... - 9 -一、课程设计目的课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础，重点在硬件设计领域中实用的电子线路设计软件的应用。
电子线路cad实训总结(8篇)
电子线路cad实训总结（8篇）电子线路cad实训总结篇1随着计算机技术的发展，电路设计中的很多工作都可以交给计算机来完成，这就大大减轻了设计人员的手工劳动，并且保证了设计的规范性。
因此，电子设计自动化(EDA)已经成为不可逆转的时代潮流。
而这一潮流来自于计算机辅助设计(Computer Adied Design，CAD)。
(1)电子线路CAD是使用计算机来完成电子线路的设计过程，包括电路原理的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计(包括自动布局、自动布线)与检测(包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析)等。
Protel 99SE中共有十个小项目。
完成Protel 99SE安装，了解了系统的基本功能后，用户可以对Protel 99SE的系统环境进行设置，以适应自己的操作习惯。
在计算机上，利用电子线路Protel 99SE软件进行电路设计的过程大致如下：(2)电子线路原理图的设计。
原理图编辑是电路CAD设计的前提，因此原理图编辑(Schematic Edit)是电路CAD软件必备的功能。
(3)原理图元件库文件的设计。
它包括创建原理图元件库文件和创建复合元件库。
(4)电子线路PCB电路板的设计。
PCB(Printed Circle Board ，印制电路板)设计是电子产品由原理设计转换为产品的一个重要过程，为实现电路原理图所描述的电路，设计者需要设计满足原理图要求的PCB。
(5)PCB元件封装库设计。
为了方便用户处理设计中的PCB元件封装，Protel 99SE提供了PCB元件封装编辑器，用户可以在该编辑器中对PCB元件封装库进行编辑操作，包括复制PCB元件封装，删除PCB元件封装、新建自定义的PCB元件封装以及修改PCB元件封装等。
Protel 99SE是ProklTechnology公司开发的基于Windows环境下的电路板设计软件。
该软件功能强大，人机界面友好，易学易用，仍然是大中专院校电学专业必学课程，同时也是业界人士首选的电路板设计工具。
电子线路cad实习心得
电子线路cad实习心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、合同协议、总结报告、演讲致辞、规章制度、自我鉴定、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, contract agreements, summary reports, speeches, rules and regulations, self-assessment, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!电子线路cad实习心得电子线路cad实习心得我们从一些事情上得到感悟后，写心得体会是一个不错的选择，如此就可以提升我们写作能力了。
cad电子线路设计课程设计
cad电子线路设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握CAD电子线路设计的基础知识，包括电路元件的符号、连线规则和电路图的绘制方法。
2. 使学生了解电子线路的基本原理，如电路的串并联、信号的传输与放大等。
3. 引导学生掌握电子线路设计中常用的工具和软件操作，如CAD软件的使用。
技能目标：1. 培养学生运用CAD软件进行电子线路设计的能力，能独立完成简单的电路图绘制。
2. 培养学生分析电路原理和解决实际问题的能力，能够根据需求对电子线路进行优化和改进。
3. 提高学生的团队协作和沟通能力，能在小组合作中发挥个人优势，共同完成设计任务。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对电子线路设计的兴趣，培养其创新精神和实践能力。
2. 培养学生严谨、细致的学习态度，使其在设计过程中遵循规范，养成良好的职业素养。
3. 增强学生的环保意识，使其在设计过程中考虑电子线路的节能和环保要求。
本课程针对初中年级学生，结合学科特点，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的动手能力和创新能力。
课程要求学生在掌握基础知识的基础上，通过实践操作，将所学知识应用于实际设计，培养解决实际问题的能力。
通过小组合作，培养学生团队协作和沟通能力，提高其综合素质。
课程目标的设定既符合学生特点，又满足教学要求，为后续的教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. CAD电子线路设计基础知识- 电路元件符号与连线规则- 电路图绘制方法- 电子线路基本原理（串并联、信号的传输与放大）2. CAD软件操作与应用- CAD软件的安装与界面认识- 基本绘图工具的使用- 电子线路图的绘制与修改3. 电子线路设计实践- 简单电路图绘制与分析- 小组合作完成设计任务- 电路优化与改进教学内容依据课程目标，结合教材相关章节进行选择和组织。
在教学过程中，注重科学性和系统性，使学生能够循序渐进地掌握电子线路设计的相关知识。
教学大纲安排如下：第一周：CAD电子线路设计基础知识学习，包括电路元件符号、连线规则和基本原理。
电子线路CAD课程设计(简易数字电压表)
题目简易数字电压表的设计姓名学号专业年级指导教师2021年12 月14日一、概述：CAD是puter Aided Design(计算机辅助设计)的简称，旨在通过计算机来完成电子线路的设计过程、包括电原理图的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计〔包括自动布局、自动布线〕与检测〔包括布线、布局规那么的检测和信号完整性分析〕等。
二、课程设计的目的1、对protel99软件的全面掌握和熟练运用。
2、掌握原理图的绘制。
3、学会元件库文件的绘制、保存与应用。
4、能区分各种不同的文件和元件的作业。
5、电路规那么的检查并修改原理图中的错误。
6、PCB板的生成。
7、设计布线规那么并布线。
8、生成材料清单。
97、印制PCB板和焊接。
三、课程设计的要求运用Protel99SE软件绘制出一个由STC15F204EA单片机控制的简易电压表的原理图和PCB板，并将PCB板印制出来做成实物图，使之加载程序后可实现显示测量电压的功能。
电路中有1路输入电压，通过STC15F204EA单片机中的A/D转换通道，将电压模拟信号转换为数字信号，结果并按十进制由4位LED灯显示。
四、芯片介绍STC15F204EA单片机是宏晶科技推出的新一代超低价A/D转换单片机单片机，1个时钟/机器周期，高速、高可靠，8路10位高速A/D转换。
内部高精度R/C时钟，，±1%温飘，彻底省掉外部昂贵的晶振，5MHz~35MHz宽范围可设置。
它采用低功耗设计，内部高精度R/C时钟，内部高可靠复位，8级可选复位门槛电压复位，彻底省掉外部复位电路，可测的电压宽度为5.5 ~ 3.8V，工作频率：5M ~ 35MHz，相当于普通8051：60M ~ 420MHz，含有256字节片内RAM数据存储器，内EEPROM功能，擦写次数10万次以上。
8通道，10位高速ADC，速度可达30万次/秒，2路定时器还可当2路PWM或D/A使用，2个16位可重装载定时器。
电路CAD 实验报告
电路CAD 实验报告一、实验目的本次电路 CAD 实验的主要目的是让我们熟悉并掌握电路设计自动化（CAD）软件的使用方法，通过实际操作来设计和模拟电路，提高我们的电路设计能力和问题解决能力。
二、实验设备与软件实验中使用的设备为个人计算机，操作系统为 Windows 10。
所采用的电路 CAD 软件为 Altium Designer 20。
三、实验原理电路CAD 是指利用计算机辅助设计软件来完成电路原理图的绘制、PCB 布线以及电路的仿真分析等工作。
其基本原理是基于电子电路的理论知识和设计规则，通过软件提供的工具和功能，将电路的设计思想转化为具体的图形和参数。
在电路原理图设计阶段，需要根据电路的功能和要求，选择合适的电子元件，并将它们按照一定的逻辑关系连接起来。
软件会自动检查元件的连接是否正确，以及是否符合电气规则。
在 PCB 布线阶段，需要考虑电路板的布局、布线规则、电磁兼容性等因素，以确保电路板的性能和可靠性。
电路仿真分析则是通过软件对设计好的电路进行模拟运行，获取电路的各种性能参数，如电压、电流、频率响应等，从而验证电路设计的正确性和可行性。
四、实验内容与步骤（一）创建新的电路设计项目打开 Altium Designer 20 软件，选择“File”＞“New”＞“Project”，创建一个新的电路设计项目，并设置项目的保存路径和名称。
（二）绘制电路原理图1、在“Libraries”面板中选择需要的元件库，如“Miscellaneous DevicesIntLib”和“Simulation SourcesIntLib”等。
2、从元件库中选择所需的电子元件，如电阻、电容、电感、晶体管等，并将它们拖放到原理图编辑区域。
3、按照电路的设计要求，使用导线将各个元件连接起来。
注意连接的正确性和电气规则，如节点的连接、电源和地的设置等。
4、为每个元件设置合适的参数，如电阻的阻值、电容的容量等。
5、对原理图进行编译检查，确保没有错误和警告。
cad 实验报告
cad 实验报告CAD 实验报告引言：计算机辅助设计（CAD）是一种通过计算机技术来辅助进行设计和绘图的工具。
在现代工程设计和制造中，CAD已经成为不可或缺的一部分。
本实验报告将介绍CAD的基本原理和应用，并通过实际操作来展示CAD在工程设计中的重要性。
一、CAD的基本原理1.1 CAD的定义和发展计算机辅助设计（CAD）是指利用计算机软件和硬件设备来辅助进行设计和绘图的过程。
CAD技术的发展可以追溯到上世纪60年代的计算机图形学研究。
随着计算机硬件和软件的不断发展，CAD技术逐渐成熟，并在各个行业得到广泛应用。
1.2 CAD的基本原理CAD的基本原理是将设计对象转化为计算机可以理解和处理的数字形式，通过计算机软件进行编辑、修改和分析，并最终生成设计图纸或模型。
CAD技术主要包括几何建模、数据管理和图形显示等方面。
二、CAD在工程设计中的应用2.1 机械设计CAD在机械设计中的应用非常广泛。
通过CAD软件，工程师可以进行三维建模、装配和运动仿真等操作，快速设计出复杂的机械部件和装置。
CAD还可以进行材料和结构的分析，提高设计的准确性和效率。
2.2 建筑设计CAD在建筑设计中的应用也非常重要。
通过CAD软件，建筑师可以进行建筑模型的设计和展示，包括建筑外观、内部布局和结构等方面。
CAD还可以进行光照和通风分析，提高建筑的舒适性和能源利用效率。
2.3 电子设计CAD在电子设计中的应用主要包括电路设计和PCB布局。
通过CAD软件，电子工程师可以进行电路原理图的设计和仿真，以及PCB的布局和布线。
CAD还可以进行信号和功耗分析，提高电子产品的性能和可靠性。
三、实际操作展示为了更好地理解CAD在工程设计中的应用，我们进行了一次实际操作展示。
我们选择了机械设计领域的一个案例，设计了一个复杂的机械装置。
通过CAD软件，我们进行了三维建模、装配和运动仿真，并对材料和结构进行了分析。
最终，我们生成了详细的设计图纸和模型，并进行了展示和讨论。
电路cad技术实验报告
电路cad技术实验报告一、实验目的本实验旨在使学生熟悉电路CAD软件的使用，理解电路设计的基本流程，掌握电路仿真分析的方法，并通过实践加深对电路理论知识的理解。
二、实验原理电路CAD技术，即计算机辅助设计技术，是利用计算机软件对电路进行设计、仿真和分析的一种技术。
通过电路CAD软件，可以快速地设计电路图，进行电路的参数设置和仿真分析，从而验证电路设计的正确性和性能。
三、实验内容1. 学习电路CAD软件的基本操作，包括软件的安装、启动和界面布局。
2. 设计一个基本的电路图，如放大器电路、滤波器电路等。
3. 对设计的电路进行仿真分析，包括直流工作点分析、交流小信号分析等。
4. 根据仿真结果，调整电路参数，优化电路设计。
5. 记录实验过程中的关键步骤和结果，撰写实验报告。
四、实验步骤1. 启动电路CAD软件，熟悉界面布局和菜单功能。
2. 根据实验要求，绘制电路原理图。
选择适当的元件符号，按照电路原理连接元件。
3. 设置仿真参数，包括仿真类型、频率范围、步长等。
4. 运行仿真，观察仿真波形，分析电路的频率响应、增益等性能指标。
5. 根据仿真结果，调整电路元件参数，如电阻、电容值等，优化电路设计。
6. 重复步骤3-5，直至达到设计要求。
五、实验结果通过本次实验，成功设计并仿真了一个放大器电路。
在仿真过程中，观察到电路的增益、带宽等性能指标满足设计要求。
通过调整元件参数，进一步优化了电路性能。
六、实验分析在实验过程中，发现电路设计中的一些关键因素，如元件的选取、参数的设置等，对电路性能有显著影响。
通过仿真分析，可以直观地观察电路的工作状态，为电路设计提供了有力的支持。
七、实验总结通过本次电路CAD技术实验，加深了对电路设计流程的理解，掌握了电路仿真分析的方法。
实验过程中，学会了如何使用电路CAD软件进行电路设计和仿真，提高了电路设计的能力。
同时，也认识到了在电路设计中需要注意的问题，为今后的学习和研究打下了基础。
电子电路CAD课程设计
目录一、实验原理图 (3)二、实验印刷电路板图 (4)三、实验说明书 (5)四、网络表 (7)五、元器件清单 (12)六、实验小结 (13)七、实验原图 (14)一、实验原理图二、实验印刷电路板图三、实验说明书1、实验目的1)以Protel原理图输入方法来设计描述电路，通过学习，深入理解电路设计的流程和方法以及简单PCB板的设计生产工艺，通过上机实验，能够独立进行电路图的绘制。
2)掌握Protel设计电路的流程；DesignExplorer 的设计环境、SCH模块的设计技巧与方法3)通过实验，掌握基本的实验方法和技能，以及原理图库文件设计、网络表的分析、PCB模块的设计技巧与方法、PCB的工艺流程、单面及双面板的制作。
4)培养从事科学实验的技能、技巧，提高分析和解决问题的能力，培养学生得出创新能力。
2、课程设计题目描述和要求该课程设计，要求应用Protel 99 SE软件，建立DDB文档，绘制SCH原理图，建立SCH库文件，生成网络表并能够分析网络表，建立PCB文件并设置其工作环境，建立PCB库文件并能够封装，正确地导入网络表后，对PCB进行布局布线，最后导出导入文件。
课程设计主要有以下的流程：1)建立DDB文档，建立SCH文件，SCH工作环境设置2)建立SCH库文件，新元件的编辑与保存3)原理图绘制，原理图编辑4)生成网络表5)建立PCB文件，PCB工作环境设置6)建立PCB库文件，新封装的编辑与保存7)PCB布局：画出PCB边框，放置安装孔，调整元件位置，编辑元件8)布线规则设置，布线及调整9)文件的导出与导入实验的整体要求是能够独立地熟练地运用Protel 99 SE软件，完成老师提供的相关试题，在规定的时间里提交相关的作业任务。
3、画电路图1）打开protel 99se 新建文件sch1文件，添加元件库。
2）绘制相应的元器件，并给它们绘制它们的封装外形。
3）连接好各个元器件，达成美观的效果。
电子线路CAD实验报告03
电子线路CAD实验报告
实验序号： 03 实验名称：基本操作实验日期：3.5 专业班级：12电信姓名：周强成绩：
一、实验目的：
通过实例熟悉电路图的设计过程。
掌握具体电路的设计方法。
二、实验内容：
1，输入原理图如下图，运用A4 模板，设置好标题栏。
三、实验过程
打开软件，新建一个PCB工程文件，再在该工程下新建一个原理图编辑页面。
在绘制原理图之前要先把所需要的元器件库加载到软件中。
具体方法：点击原理
图编辑页面下的库，如图所示
加载所需要的原器件库。
再根据电路图画出所需要的电路原理图。
完成绘制
后要实行编译，查到有错的要及时更改，有警告的可以不改，但最好要改正。
四、实验结果
如下图所示
然后进行编译，如下图，最后进行保存。
五、思考题：
1，在搜索元件时，如*80?31 中的通配符*和?代表什么意思？2，为什么放置元件前应先加载相应的元件库？
答：只有加载了元件库才能使用和搜索的到相应的元件。