高考语文第一轮复习:成语辨析
高考语文一轮复习3.1.2练习案二辨析成语误用

练习案二辨析成语误用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①福建南安的颜氏家族在宋代立下了永远为唐代诗人韩偓守墓的誓言。
颜氏家族一言九鼎....,让此承诺一代一代延续,守护这一片千年历史遗存。
②近日,天津公安公交分局的便衣警察在执行反扒任务时,成功抓获两名公交扒手,现场监控视频完整记录下了扣人心弦....的抓捕过程。
③藏品因存世量稀少,历来是藏家的心头之好,又因其收藏价值高,赝品颇多,而收藏者最关注的藏品真伪问题,历来争论不休,扑朔迷离....。
④用功譬如掘井,一锹下去可能会遇到瓦砾,也可能会遇到岩石。
但是,只要心无旁骛....,倾力深挖一口井,自有清泉涌出之日。
⑤一部网络小说动辄上千万字,文字水平鱼龙混杂....,价值表达未经深思,此类问题普遍存在,即便所谓“大神级”作品也不能免俗。
⑥研讨会中,专家对电视剧《思美人》发表了各自的见解,在指出部分瑕疵之外,更盛赞这是一部雅.俗共赏...、富有价值的优秀作品。
A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑥,形容所说的话分量很重,作用很大。
此处应用“一诺千金”。
②“扣人心弦”,形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。
用在此处不合句意,可以改为“惊心动魄”。
③“扑朔迷离”,形容事物错综复杂,难以辨别。
符合语境。
④“心无旁骛”,形容心思集中,专心致志。
符合语境。
⑤“鱼龙混杂”,比喻坏人和好人混在一起。
此处使用对象错误,可以改为“参差不齐”。
⑥“雅俗共赏”,文化高的人和文化低的人都能欣赏。
符合语境。
2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①连通西安和成都的西成高铁正式开通运营以来,旅客发送量节节攀升,开通首月共发送旅客达93万人次,致使该高铁车票洛阳纸贵....。
②无论正史还是野史,甚至武侠小说,他都浏览涉猎,有的还进行精读。
博学多闻让他的课堂自然而然地生动起来,说起历史故事如数家珍....。
③学者宋恪震的《唐宋词名篇精赏》是近年新成果的结晶,与他的《唐诗名篇精赏》适巧成为配套,可谓珠联璧合....的姊妹篇。
高考语文第一轮复习:成语辨析(最新)

高考语文第一轮复习:成语辨析一、意义轻重不同1、自以为是自命不凡【区别】都含有“认为自己正确”的意思。
但前者是指主观不虚心,语意较轻;后者是自以为了不起,比别人高明,语意较重。
2、惨无人道惨绝人寰【区别】形容狠毒残酷。
前者指非常凶狠,毫无人道。
后者指世上没有比这更悲惨的事了。
语意较重。
3、暗箭伤人含沙射影【区别】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。
但使用的手段有差别:前者指暗地里用某种手段伤害别人,程度比后者重,后者的手段多是语言,并还有影射某人或某事之意。
(指桑骂槐)4、捕风捉影无中生有【区别】都有凭空捏造之意。
但前者重在没有事实根据,后者重在本来没有,语气较重。
5、独断专行专横拔扈一意孤行【区别】都有不考虑别人的意见,办事主观蛮干之意。
但前者有蛮横、霸道之意,语意较重。
一般只用于掌权者;中者和后者,多形容缺乏民主作风,语义较轻,而且不限于当权者,一般人也可用,范围较宽。
6、嫉恶如仇深恶痛绝【区别】都含有厌恶、憎恨之意。
如仇,如同仇敌。
痛绝,厌恶、憎恨到了极点。
后者语意较重。
7、魂不守舍失魂落魄【区别】都可形容精神恍惚的样子。
前者可形容精神不集中;后者重在形容惊慌异常或因受强烈刺激而行动失常,语义较重。
8、荒诞不经荒诞无稽荒谬绝伦【区别】都表示荒唐、不可信之意。
但不经指不正常,不近情理;无稽指无法考查,绝伦指超出同类,没有可以相比的,后者语意最重。
9、爱财如命一毛不拔【区别】都形容极其吝啬,但前者偏重于性格上的吝啬,语意重,后者偏重于行为上的自私吝啬,语意轻。
二、意义侧重点不同1、称心如意心满意足【区别】都有如愿以偿,适合自己心意的意思,不同点是前者侧重在称心,后者侧重在满意。
2、苟且偷安苟且偷生【区别】都含有得过且过,保持现状的意思。
不同点是前者偏重在贪图安逸,后者偏重在贪图生存。
3、安分守己随遇而安【区别】都有规矩老实之意,前者侧重于规矩老实,后者侧重于拘守成规,不敢变易。
4、包办代替越俎代疱【区别】都有包办之意。
18年高考语文一轮复习第5部分语言文字应用专题1正确使用词语包括熟语_选词用词须细心,切磋琢磨求工稳

7.【别无长物】 长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指 生活俭朴。现形容贫穷。 如:三年来,经他手的钱成千上万,但他清廉自守,离职 时依然是那点简单的行李,别无长物。 如:时过境迁,此刻的他已经从世界第一产油大国石油部 长的高位上一落千丈, 沦为除一身牢衣之外别无长物的阶下囚。 8.【浩如烟海】 浩,广大,众多;烟海,茫茫大海。指广大繁多如茫茫烟 海。形容书籍、资料、文献等非常丰富。
6.萍水相逢 VS 邂逅相遇: (1)萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。 (2)邂逅相遇:邂逅,未约而相逢。指无意中相遇。 7.胸有成竹 VS 心中有数: (1)胸有成竹:多用来比喻处理事情心里先有主意,有打 算。 (2)心中有数:指心中有个大概的了解和一定的把握。
8.不胫而走 VS 不翼而飞: (1)不胫而走:指没有腿却能跑,形容事情无需推行,就 已迅速地传播开去。 如:战败的消息不胫而走,整个中州的人都知道了。 (2)不翼而飞: 指没有翅膀却能飞, 比喻东西突然不见了; 也用来形容消息言论等传播很快。 如:藏在抽屉里的钱不翼而飞了。 两者都可用来形容事情传播迅速,但不翼而飞还可用来 表示东西无故丢失。
3.【巧夺天工】 夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 对象为“人工”之物,不能为自然景观。 如:要何等灵慧的人,才能设计建造出这样巧夺天工的 小桥啊! 如:这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工 呀!
4.【鬼斧神工】 形容建筑、雕塑等技能的精巧,非人工所能为。鬼斧神 工既可用于形容自然界之景,也可形容人类之物。 如:大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比。 如:面对大自然的鬼斧神工,我们还有权利和资格说我 不重要吗? 如:作画时,工艺师气收于丹田之中,力发于腕指之上, 精细之处非目力所能及,鬼斧神工,令人惊叹。
2024高考备考正确使用成语(成语辨析)含俗语高考真题(上)-2024年高考语文一轮复习全国通用

4.把握成语的侧重点,切忌语意不合
释义 示例
成语运用是否正确,主要看它是否符合语境。成语和整个句子的氛围吻合,和人 称相应,和句意一致,使用就是正确的。忽视语境,会导致用词不当。如:只要 你设身处地到抗洪抢险第一线去,你就不能不被我们子弟兵那种舍己为人的精神 所感动。句中“设身处地”的意思是设想自己处在别人的地位或境遇中,而句子 的语境是“到抗洪抢险第一线去”,不是设想,因此此处“设身处地”用得不合 语境,应该用“身临其境”。如“不寒而栗”指不冷而发抖,侧重于因恐惧心理 引起的惊抖,若用于因天冷引起的发抖就使用错误。再如“视而不见”偏重于不 注意、不留心,“视若无睹”偏重于不重视、不关心。“称心如意”偏重于称心, “心满意足”偏重于满意、满足。“举棋不定”偏重于行为,“犹豫不决”偏重 于思想。“不约而同”偏重于行动,“不谋而合”偏重于见解。辨析成语时,应 仔细分析成语的侧重点与具体的语境是否相合。
。
然而,制订太空莱谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保
持两天鲜度,空间站中新鲜食品
,绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上
太空。目前科学家们正想方设法解决这一难题。
18. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 望而却步 不胜枚举 不言而喻 寥寥无几
B. 踌躇不前 不可低估 心照不宣 寥寥无几
现代叫‘船’;这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’,现代叫‘帽子’
,古代叫‘履’,现代叫‘鞋’,都是这种情形。曹植《七步诗》里有‘
豆在釜中泣’的句子,
,这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的
‘釜’和‘舟’意思相同。”
第三位教师讲得比较简单,话说得比较少。他这样讲:“项羽渡河进
攻秦朝的军队,渡河之后,把造饭的锅砸碎,把船凿沉,断了自己的退路
2024年体育单招高考语文一轮复习教案第5讲——成语

第5讲成语专题【教学目标】1、掌握常见成语的意义和用法。
2、正确理解成语在具体语境中的意义,并正确使用。
3、能够辨析成语误用的主要类型。
【教学重点】1、理解容易望文生义、前后重复的成语。
2、辨析容易混淆、不合语法的成语。
【教学过程】1、下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是( )A.北京冬奥会成功举办后不到一年的时间里,冰雪运动在全国各地已经蔚然成风....。
B.在现场观众捶胸顿足....的背后,不知凝聚了运动员们多少个日日夜夜的辛勤付出。
C.正在举行的全国两会上,委员们就如何加快建设体育强国各抒己见....,献计献策。
D.参加此次世界杯的五位中国选手在首轮比赛中都旗开得胜....,顺利晋级第二阶段。
【答案】B捶足顿胸:用拳头敲打胸部,跺着双脚。
形容非常悲痛或懊悔的样子。
不符合句意。
【解析】蔚然成风:多指某件有意义的事情经过提倡推广逐渐成为一种社会上普遍流行的风尚。
符合句意。
各抒己见:个人充分发表自己的意见。
符合句意。
旗开得胜:比喻事情一开始就取得了好成绩。
符合句意。
2、下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是()A .冰墩墩在冬奥会上可谓名副其实....的"社交利器",获得全世界的关注和喜爱。
B .北京冬残奥会即将开幕,中国体育代表团近百名运动员厉兵秣马....,整装待发。
C ."开学第一课"上,同学们观看了女足亚洲杯夺冠的视频片段,纷纷拍手称快....。
D .最近这部热播剧的片尾音乐如泣如诉....,温情而深沉,听得人禁不住热泪盈眶。
【答案】C【解析】拍手称快:拍着手说痛快,多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。
不符合句意。
名副其实:名声和名义与实际相符。
符合句意。
厉兵秣马:形容准备战斗或比喻事前做好准备。
符合句意。
如泣如诉:形容声音哀怨凄切,多用于乐曲。
符合句意。
3、下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是()A.这支球队新赛季主力阵容终于亮相,未来成绩如何,众说纷纭,见仁见智....。
2023年语文老高考一轮复习——正确使用成语—精解词义,细察语境

动宾关系
平分秋色、大显身手、三顾茅庐、痛改前非
世外桃源、一盘散沙、纸上谈兵、空中楼阁、锦上添花、 偏正关系
中流砥柱
补充关系 轻于鸿毛、遗臭万年、逃之夭夭、战无不胜、恨铁不成钢
1.成语中的古义 尸位素餐 白白地 登峰造极 达到 文过饰非 掩饰 蔚为大观 景象
2.成语中的活用 星罗棋布 名词活用为状语,像星星一样;像棋子一样 闭月羞花 闭,动词活用为使动用法,使……闭上;羞,形容词活 用为使动用法,使……害羞 不远万里 形容词的意动用法,以……为远 衣冠禽兽 名词活用为动词,穿着衣服;戴着帽子 3.成语中的句式 时不我待 否定句中代词宾语前置 持之以恒 状语后置句
对象,应用“跌宕起伏”。
⑥为了完成在全国的市场 布局,我们三年前就行动 了,特别是在营销策略的 制订上可谓处心积虑。
褒贬 误用
处心积虑:千方百计地盘算,含贬义。 常误解为“殚精竭虑”(用尽精力,费 尽心思)。
⑦(2020·江苏)每当中华民
以身试险:试着亲身去做触犯法律的事,
族处于艰难之际,总有一
大批志士仁人挺身而出,
无微不至(褒) 处心积虑(贬) 振振有词(贬) 面目全非(贬) 众望所归(褒)
4.下列成语使用时需要一定的语境:谈笑自若、甘之如饴、设身处地、 感同身受、额手称庆、安步当车。 成语使用重复累赘的情况:无数莘莘学子、全身遍体鳞伤、难言之隐的 苦衷、忍俊不禁地笑、值得可歌可泣、替他为虎作伥、开诚相见地交换 意见、背地里阳奉阴违。
色彩:
始作俑者(贬)
胸无城府(褒)
无所不为(贬)
弹冠相庆(贬)Biblioteka 倾巢而出(贬)官样文章(贬)
不可思议(中)
冠冕堂皇(贬)
侃侃而谈(褒)
高考语文一轮复习《正确辨析和使用成语(1)》教案-人教版高三全册语文教案

8、在“校园文化艺术节〞开幕式上,李校长抛砖引玉的即席发言,博得了全场一片掌声。
[解析]“抛砖引玉〞,谦词,由解释可以看出这个成语的主语只能是第一人称,因此上句中的成语运用是错误的。
误用类型:谦敬错位
根据题目
感受理解词语的特点
课外作业
完成高考题
教学小结
正确辨析和使用成语
课题
正确辨析和使用成语1
总课时数
第节
教学目标
1、通过分析高考试题寻求规律,掌握考查的重点。
2、掌握成语的辨析与运用的方法,强化基础训练。
教学重难点
通过分析高考试题寻求规律,掌握考查的重点。
教Байду номын сангаас参考
授课方法
点拨法 合作探究
教学辅助手段
多 媒 体
专用教室
教学过程设计
教
学
二次备课
教学过程
误用类型:色彩不明
2、误用类型:色彩不明
自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。
3、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
误用类型:轻重失度
4、据专家测算, 在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。
误用类型:对象误用
6、.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
[解析]这个成语是用来形容人的,不能用来形容刊物。
误用类型:对象误用
7、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
[解析]有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。“蓬荜生辉〞用作谦词,只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。
2019高考语文一轮复习语言基础知识运用—辨析病句(二)搭配不当讲解

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……辨析病句2·搭配不当1.明确高考对病句部分的考查要求。
2.明确正确辨析病句中搭配不当一类的方法策略。
课时安排:1课时成语积累——贬义成语1.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。
2.巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。
令色:讨好的表情。
3.负隅顽抗:指(坏人)凭借险要的地势等条件进行顽固抵抗。
负:依靠。
隅:山势弯曲险阻的地方。
4.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,装作自己很有修养的样子。
5.藏头露尾:形容说话办事露一点儿藏一点儿,不完全表露出来。
6.沽名钓誉:用某种不正当的手段谋取名誉。
沽:买。
钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。
7.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。
8.舞文弄墨:原指歪曲法律条文作弊,现在常指玩弄文字技巧。
舞、弄:玩弄。
文、墨:文笔。
9.罄竹难书:形容事实(多指罪行)多得写不完。
罄:尽,完。
竹:古时用来写字的竹简。
10.移天易日:比喻野心家篡夺政权。
易:更换。
所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。
“辨析病句”是指对病句进行辨别与剖析,即认清句子表达有无语病,有什么语病;“修改病句”是实际操作修改存在语病的句子或不符合现代汉语规范的句子,使之变成正确的语句。
辨析病句是高考必考考点,又是考查热点。
①在考查形式上,题型较为固定。
一般辨析病句多采用客观题形式考查。
②题干设计倾向于选出“没有语病的一项”,较少要求选出“有语病的一项”,客观题分值都是3分。
③所考查的语病,一般都是人们在语言交际中经常出现的有代表性的语病,命题材料具有鲜明的时代性和浓郁的生活气息,来自于当前书报、网络、电视等。
考查新课标全国卷《考试说明》对该考点提出的要求是:辨析并修改病句,能力层级为E级。
《考试说明》规定的病句类型为以下六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
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高考语文第一轮复习:成语辨析成语辨析一般以选择题的方式出现,高考语文频道为大家提供高考语文第一轮复习:成语辨析,更多高考资讯请关注我们网站的更新!高考语文第一轮复习:成语辨析一、意义轻重不同1、自以为是自命不凡【区别】都含有“认为自己正确”的意思。
但前者是指主观不虚心,语意较轻;后者是自以为了不起,比别人高明,语意较重。
2、惨无人道惨绝人寰【区别】形容狠毒残酷。
前者指非常凶狠,毫无人道。
后者指世上没有比这更悲惨的事了。
语意较重。
3、暗箭伤人含沙射影【区别】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。
但使用的手段有差别:前者指暗地里用某种手段伤害别人,程度比后者重,后者的手段多是语言,并还有影射某人或某事之意。
(指桑骂槐)4、捕风捉影无中生有【区别】都有凭空捏造之意。
但前者重在没有事实根据,后者重在本来没有,语气较重。
5、独断专行专横拔扈一意孤行【区别】都有不考虑别人的意见,办事主观蛮干之意。
但前者有蛮横、霸道之意,语意较重。
一般只用于掌权者;中者和后者,多形容缺乏民主作风,语义较轻,而且不限于当权者,一般人也可用,范围较宽。
6、嫉恶如仇深恶痛绝【区别】都含有厌恶、憎恨之意。
如仇,如同仇敌。
痛绝,厌恶、憎恨到了极点。
后者语意较重。
7、魂不守舍失魂落魄【区别】都可形容精神恍惚的样子。
前者可形容精神不集中;后者重在形容惊慌异常或因受强烈刺激而行动失常,语义较重。
8、荒诞不经荒诞无稽荒谬绝伦【区别】都表示荒唐、不可信之意。
但不经指不正常,不近情理;无稽指无法考查,绝伦指超出同类,没有可以相比的,后者语意最重。
9、爱财如命一毛不拔【区别】都形容极其吝啬,但前者偏重于性格上的吝啬,语意重,后者偏重于行为上的自私吝啬,语意轻。
二、意义侧重点不同1、称心如意心满意足【区别】都有如愿以偿,适合自己心意的意思,不同点是前者侧重在称心,后者侧重在满意。
2、苟且偷安苟且偷生【区别】都含有得过且过,保持现状的意思。
不同点是前者偏重在贪图安逸,后者偏重在贪图生存。
3、安分守己随遇而安【区别】都有规矩老实之意,前者侧重于规矩老实,后者侧重于拘守成规,不敢变易。
4、包办代替越俎代疱【区别】都有包办之意。
但前者重在包办,后者重在超越权限。
5、半途而废浅尝辄止【区别】都有没有完成之意。
前者侧重于中途停止,有惋惜之意;后者侧重“浅”,没有深入。
6、不由自主情不自禁【区别】都有控制不住自己的意思。
前者侧重下意识,以及环境的影响。
后者形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用。
三、范围大小不同1、汗牛充栋数不胜数【区别】都可以形容事物多。
前者只能形容书籍很多,范围小;而后者可以泛指任何事物的数量多。
范围大。
2、食古不化食而不化【区别】都有没有很好地消化已经学过的知识。
前者指学习古代的知识,范围小;而后者既可以指古代的,也可以拽现代的,范围大。
3、安之若素随遇而安【区别】都有对环境遭遇不在意之意。
前者多指面对不顺利的境况,仍能像平常一样,范围小;后者强调在任何环境中都安然自得,感到满足,也有安于现状,得过且过之意。
4、咄咄逼人盛气凌人【区别】都能形容气势汹汹,使人难堪。
俚前者的应用范围广,不限用于人,还可用于气势、形势、命令等;后者只用于人,并含有“傲慢自大的意思。
5、理所当然天经地义【区别】都表示按道理应该如此的意思。
前者信笺在应当如此,适用范围要比后者宽得多;后者偏重在合乎道理,语意重,色彩庄重,还可指非常正确的、不能改变的道理。
6、恋恋不舍流连忘返【区别】都有舍不得离开的意思。
前者语义范围广,可泛指一切留恋的人、事物、景物等;后者偏重对景物的留恋。
7、别具一格别开生面【区别】都有与众不同,给人一种新的印象,新的感觉之意。
前者重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广。
四、适用对象不同1、不可思议不堪设想【区别】都有不能想象的意思。
前者适用于奇妙的事物或深奥而又不可理解的事情或道理,后者适用于严重的不良后果。
2、鱼龙混杂鱼目混珠【区别】都有两种东西混在一起,难以分辨的意思。
前者适用的对象是人,指好人和坏人混在一起,后者适用对象是物,指假的事物冒充真的事物。
3、爱憎分明泾渭分明【区别】都有界限清楚之意。
前者指思想感情的爱与恨;后者多指人或事的好坏显然不同。
4、步履维艰寸步难行【区别】都可指行走困难。
前者一般只用于老年人或有病的人;后者常比喻处境困难。
五、感情色彩不同1、侃侃而谈夸夸其谈【区别】都可以用来形容说话很多,前者是褒义词,指从容不迫的谈论着的样子;后者是贬义词,批指只说华而不实的空话。
2、无与伦比登峰造极无以复加【区别】都有达到极点的意思。
无与伦比是褒义词,登峰造极是中性词,无以复加是贬义词。
3、不求甚解(中) 囫囵吞枣(贬)4、八面玲珑(贬) 面面俱到(中)5、如虎添翼(褒) 为虎添翼(贬)6、死得其所(褒) 死有余辜(贬)7、天花乱坠(贬) 娓娓动听(褒)8、标新立异(中、贬); 独树一帜(褒)9、无微不至(褒); 无所不至(为)(贬)10、不胜其烦(贬),犹言禁不起。
烦,繁多,烦琐。
事情烦杂琐碎,使人难以忍受。
厌,嫌恶,烦,琐细。
不嫌麻烦费事。
不厌其烦(褒)11、陈词滥调老生常谈【区别】都指讲惯了、听厌了的话。
前者谈的内容既陈旧又空泛(滥,空泛,不合实际)贬义;后者谈的虽是老话,但不一定没有现实意义,中性。
12、百依百顺惟命是从【区别】都有怎么说就怎么做的意思。
前者含有由于感情上的爱而表现出来的顺从;后者有贬义,多用于上下能之间。
13、孤注一掷破釜沉舟【区别】都有最后拼一下以求胜利的意思。
前者偏重在尽所有力量作最后一次冒险(注,赌注)贬义;后者偏重在下决心决一胜负,褒义。
14、随机应变见风使舵见机行事【区别】都是指能够跟着形势做事。
随机应变侧重指灵活机动,善于适应新情况,褒义词;看风使舵侧重指跟着情势随时转变方向,改变立场,贬义词;见机行事侧重指能够抓住时机,中性词。
15、嬉皮笑脸喜笑颜开【区别】都表示面带笑容,笑嘻嘻的意思。
嬉皮笑脸侧重表示顽皮而轻浮的嬉笑,用于形容不严肃不庄重的更替态度,前边可以加上表示对象的介宾短语,如,对他~;有时还可以表示为了奉承人而装出笑脸的意思,形容巴结逢迎的丑态,含贬义; 喜笑颜开侧重表示因心情愉快而满面笑容,多形容高兴、欢乐的表情,前面不能加上表对象的介宾短语,也不含巴结逢迎之意,是褒义词。
16、面目一新面目全非【区别】前者指呈现崭新的面貌,形容彻底改变原来的模样,褒义词;后者指面貌完全改变。
形容变动极大,贬义词。
17、煞费苦心挖空心思【区别】煞,很,形容费尽了心思。
褒义词;费尽心思,绞尽脑汁。
贬义词。
他~找了好多理由为自己辩解。
18、处心积虑殚精竭虑【区别】前者,处心,存心,积虑,长时期的考虑。
存心忆久,反复思虑。
贬义词;殚,竭,竭尽,用尽。
竭尽心力思考谋划。
褒义词。
六、语体色彩不同1、集腋成裘积少成多【区别】都有一点一滴的意思。
前者是书面语,后者是口头语。
2、进退维谷进退两难【区别】都有进也艰难、退也艰难的意。
前者书面语,后者口头语。
3、博闻强志见多识广【区别】都有见识广之意。
前者侧重见闻广博,记忆力强,用于书面语;后者侧重阅历多,多用于口语。
4、浑浑噩噩糊里糊涂【区别】都指糊涂无知。
形容词。
前者是书面语,后者是口语。
5、深恶痛绝咬牙切齿【区别】都指厌恶、愤恨到了极点。
前者侧重形容痛恨的思想感情,书面语;后者侧重指痛恨的表情,口语。
七、语法搭配不同1、一语道破一语中的【区别】都有说话简短而能抓住本质,切中要害的意思。
但前者能带宾语,如~天机;而后者则不能带宾语。
2、全神贯注聚精会神【区别】都可以形容精神很集中,注意力不分散。
但前者可以用、在“在……上”“于……”前边,如,上数学课时,我们班的同学~在黑板上。
后者没有这种用法。
3、铜墙铁壁固若金汤【区别】都能形容十分坚固,不可摧毁。
前者多用作宾语,也可用作主语,如军民携手共建~。
后者多用作谓语,定语。
如这座城堡工事坚固,兵武器精良,简直是~。
八、关键语素不同1、兼收并蓄兼容并包【区别】前者重在“蓄”上,有储蓄保存的意思,指把各种内容的东西都加以吸收并保存起来。
后者重在“包”字,有包含、容纳之意,指把有关的各方面都包含容纳在内。
2、坚如磐石稳如泰山【区别】前者关键在“坚”,有坚固、坚强之意,多形容建筑物等的坚固不可动摇,也比喻集团、国家无比坚强,不可战胜;后者的关键“稳”,即稳定、稳固之意,多形容高大建筑物的稳固不易摧毁,也形容人在紧急情况下镇定、从容不迫。