少先队年终工作总结三篇
少先队年度团队工作总结(3篇)
第1篇一、前言过去的一年，在团组织的正确领导下，少先队团队紧密围绕学校中心工作，以“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”为目标，深入开展丰富多彩的少先队活动，取得了显著成绩。
现将少先队年度团队工作总结如下：二、工作回顾1.加强少先队组织建设（1）规范少先队干部选拔，选拔了一批优秀少先队员担任大队辅导员、中队辅导员、小队长等职务。
（2）开展少先队队员入队仪式，增强队员的团队意识和责任感。
（3）定期召开少先队大队部会议，研究少先队工作，提高少先队工作的实效性。
2.丰富少先队活动（1）开展“红领巾心向党”主题教育活动，引导队员了解党的光辉历程，增强队员的爱国情怀。
（2）举办少先队文艺汇演，展示少先队员的艺术风采。
（3）开展“少先队志愿服务”活动，培养队员的社会责任感。
（4）组织“阳光体育”活动，增强队员的体质，提高队员的团队协作能力。
3.加强少先队宣传（1）利用校园广播、宣传栏等平台，宣传少先队工作，扩大少先队的影响力。
（2）开展少先队优秀事迹宣传，树立少先队员的榜样。
（3）加强与家长、社会的沟通，形成家校社共育的良好氛围。
4.开展少先队特色活动（1）举办“红色故事会”，传承红色基因。
（2）开展“环保小卫士”活动，提高队员的环保意识。
（3）举办“小小科学家”竞赛，激发队员的创新精神。
三、工作成效1.少先队组织建设得到加强，队员的团队意识和责任感明显提高。
2.少先队活动丰富多彩，队员的全面发展得到关注。
3.少先队宣传取得显著成效，少先队的影响力不断扩大。
4.少先队特色活动深受队员喜爱，为队员提供了展示自我、锻炼自我的平台。
四、工作展望在新的一年里，少先队团队将继续努力，紧紧围绕学校中心工作，深入开展少先队工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
1.进一步加强少先队组织建设，提高队员的团队意识和责任感。
2.丰富少先队活动，关注队员的全面发展。
3.加强少先队宣传，扩大少先队的影响力。
少先队年度工作总结3篇
少先队年度工作总结3篇少先队年度工作总结3篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它在我们的、工作中起到呈上启下的作用，不如静下心来好好写写总结吧。
总结一般是怎么写的呢？下面是帮大家的少先队年度3篇，希望能够帮助到大家。
本学期我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，现就我校的少先队工作做如下总结:抓好辅导员队伍的建立，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“红旗中队”的评选机制，提高班队集体建立的水平。
认真贯彻执行《公民道德建立实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为标准》、《小学生守那么》，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变标准教育重传授知识为重学生实践。
详细抓好：1、环境卫生。
组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
着力去除卫生死角，教育并催促学生有条理的做好课前准备工作，各班教室内外一定要保持全天候的干净、整洁。
2、文明礼貌。
各个班级教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。
3、课间纪律。
教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。
少先队年终工作总结3篇
少先队年终工作总结3篇少先队年终工作总结篇1一学期以来，__X学校少先队大队部在学校领导的正确领导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。
现总结如下：一、抓好中队辅导员的队伍建设。
始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，定期举行班主任工作经验交流会，组织学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》、《班主任工作要点》等，着力提高辅导员的少先队工作水平。
二、健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。
对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥红领巾监督岗的小主人作用，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。
并及时公布常规检查结果。
三、充分利用阵地，创设育人环境。
1、重视每周的升旗仪式。
安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。
2、重视班级文化的建设。
充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。
搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
3、继续办好学校红领巾广播站。
每周二至周五早晨8点15分准时开播，“历史上的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。
4、建立了红领巾监督岗轮换机制，完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度，创设了一个洁净、优美的校园环境，有力的促进了学生良好行为习惯的养成。
四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。
我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。
2024年少先队年终工作总结5篇
2024年少先队年终工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然过去。
这一年，少先队在上级领导的关怀和指导下，全面贯彻落实党的教育方针，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，积极推进素质教育。
今天，我们在这里对少先队一年的工作进行总结，既是为了更好地汲取经验，也是为了更好地展望未来。
一、德育工作扎实推进德育是教育的根本，也是少先队工作的重中之重。
一年来，我们始终坚持“以人为本”的德育理念，注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展丰富多彩的主题活动，如“学雷锋”、“五四”青年节等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们还加强了与家长的沟通与协作，共同关注孩子的成长过程，为培养德才兼备的优秀少年奠定了坚实的基础。
二、特色活动精彩纷呈除了常规的德育活动外，我们还开展了一系列特色活动，如“小小讲解员”比赛、“红领巾心向党”演讲比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也展示了学校的多元文化。
此外，我们还组织学生参加了各级各类比赛，如“XXXX”竞赛等，取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
三、组织建设不断完善少先队组织建设是少先队工作的重要组成部分。
一年来，我们不断加强组织建设，完善各项工作制度。
通过定期召开队会、组织培训等方式，提高了队员的素质和能力。
同时，我们还注重发挥队员的自主性和创造性，鼓励队员积极参与组织管理，为组织的持续发展贡献力量。
四、存在问题与不足在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。
一方面，随着社会环境的不断变化，少数队员的思想观念和价值取向出现偏差，需要进一步加强引导和教育。
另一方面，我们在工作方法和手段上还有待进一步创新和改进，以满足队员多样化的需求。
五、未来展望与规划展望未来，我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，积极推进素质教育。
同时，我们将进一步加强组织建设和队伍建设，提高少先队工作的整体水平。
2024年少先队工作总结8篇
2024年少先队工作总结8篇篇1一、引言2024年，我校少先队工作在上级领导的关怀和指导下，取得了一定的成绩。
本年度，少先队工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持德育为先、教学为主、育人为本的原则，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年为目标，积极开展了一系列丰富多彩的活动。
二、工作任务与目标本年度，少先队工作的主要任务和目标包括：1. 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强少先队员的思想道德教育。
2. 开展丰富多彩的少先队活动，促进队员的全面发展。
3. 加强少先队组织建设，提高少先队工作的规范化、科学化水平。
4. 做好与学校其他部门的协调工作，共同推进学校德育工作。
三、工作措施与方法为了实现上述任务和目标，我们采取了以下措施和方法：1. 加强学习宣传，让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。
我们通过举办讲座、座谈会等形式，让队员们充分了解这一思想的核心要义和实践要求。
2. 开展丰富多彩的活动，促进队员的全面发展。
我们组织了各类文体活动、社会实践和志愿服务等，让队员们在实践中增长知识、锻炼能力。
3. 加强少先队组织建设，提高少先队工作的规范化、科学化水平。
我们完善了少先队组织机构，明确了各级职责，规范了工作流程，提高了工作效率。
4. 做好与学校其他部门的协调工作，共同推进学校德育工作。
我们积极与学校其他部门沟通合作，形成了德育工作的强大合力。
四、工作成效与亮点经过一年的努力，我们的工作取得了显著成效和亮点：1. 队员们的思想道德素质得到了显著提升。
通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，队员们的政治觉悟和思想认识得到了进一步提高。
2. 队员们的全面发展取得了显著进展。
通过开展丰富多彩的活动，队员们的身体素质、艺术素养和劳动技能等方面都得到了锻炼和提高。
3. 少先队组织建设取得了显著成果。
通过完善组织机构和规范工作流程，少先队工作变得更加高效和规范。
2024年少先队年终工作总结简单版（7篇）
2024年少先队年终工作总结简单版本学期，我校少先队始终紧密围绕工作目标，准确把握少先队定位，不断加强队内建设，积极引导少先队员全面加强思想道德修养，深入展开各类主题鲜明的教育活动，持续强化行为习惯和诚信教育的培养，同时致力于基础教育阵地的巩固，使得少先队工作取得了显著的提升，确保了少先队员们在这样的集体中健康茁壮成长。
以下是工作情况的总结：一、健全制度，稳固少先队基础建设1. 制定详实的工作计划，规范日常工作，明确辅导员职责，科学安排各项日常规范工作。
2. 规范教室布置，设立图书角、学习园地、信息栏等，努力营造一个激发活力、清新高雅、文明和谐、催人向上的教育环境。
3. 严格执行国旗下讲话制度，确保每周的宣传教育质量。
二、强化常规教育，塑造良好行为习惯将学生行为常规的教育作为工作核心，各班主任和辅导员充分利用晨会课、班队课进行正面引导和教育。
实施日常行为检查制度，每日反馈，确保学生言行举止的规范，同时重视安全教育，预防校园安全事故，通过定期的防震演练增强学生的安全意识。
三、举办主题活动，提升教育实效结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在____月份对学生进行行为习惯的养成教育。
纪念少先队建队周年，____月份开展系列庆祝活动，进行少先队知识学习，举办黑板报比赛，组织中队委员竞选。
____月份，我们组织了爱心捐款活动，持续进行爱心教育。
____月份，重点实施“四个学会”活动，引导学生学会感恩、扫地、思考和做操，培养良好习惯。
四、开展多元活动，丰富学生课余生活1. 大力推进形式多样的大课间活动，根据学生年龄特点设计活动，如低年级的跳绳、中年级的踢毽子、高年级的篮球等，确保学生的健康锻炼。
2. 举办兴趣小组活动，每周三下午的美术兴趣小组活动，学生在指导老师的带领下，专心致志地学习和实践。
五、加强队伍建设，提升辅导员专业素养我们认识到辅导员队伍的专业能力对少先队工作的成效至关重要。
本学期，大队部组织辅导员参加网络培训，鼓励辅导员深入学习少先队理论，以提升工作质量。
少先队年终工作总结报告6篇
少先队年终工作总结报告6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：大家好！在过去的一年里，我们少先队在学校党委和上级团委的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，突出重点，狠抓落实，注重实效，开展了丰富多彩的活动，取得了显著的成绩。
现在，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来的工作提出一些想法和建议。
一、加强队伍建设，提高组织凝聚力1. 完善组织机构：我们根据学校实际情况和队员需求，对少先队组织机构进行了调整和完善，明确了各岗位职责，提高了组织运行效率。
2. 加强培训：我们组织了多次队员培训活动，包括少先队基本知识、礼仪规范、活动组织等方面的培训，提高了队员们的综合素质和能力。
3. 强化沟通：我们通过定期召开队员大会、组织座谈会等方式，加强了队员之间的沟通和交流，增强了队伍的凝聚力和向心力。
二、注重活动开展，丰富队员生活1. 主题活动：我们围绕“五四”、“国庆”、“少先队建队日”等重要纪念日，开展了多种形式的主题活动，如演讲比赛、文艺汇演、知识竞赛等，弘扬了爱国主义精神，增强了队员们的责任感和使命感。
2. 文体活动：我们组织了校园歌手大赛、舞蹈比赛、篮球比赛等文体活动，展示了队员们的才艺和风采，增强了队伍的活力和凝聚力。
3. 社会实践：我们鼓励队员们积极参与社会实践活动，如志愿者服务、环保行动、公益演出等，让队员们在实践中增长见识、锻炼能力、奉献社会。
三、加强思想引领，提高政治素养1. 政治学习：我们组织了多次政治学习活动，让队员们深入学习了党的路线、方针、政策以及习近平总书记的重要讲话精神，提高了队员们的政治素养和思想觉悟。
2. 主题教育：我们开展了“中国梦·我的梦”、“社会主义核心价值观”、“民族团结”等主题教育活动，引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 舆论宣传：我们利用校园网、微信公众号等宣传阵地，及时传达上级精神、宣传队伍动态、展示队员风采，营造了良好的舆论氛围。
四、存在问题和不足尽管我们在过去一年里取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。
少先队年终工作总结6篇
少先队年终工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：20XX年，是充满挑战与机遇的一年，我们少先队在上级领导的关心与支持下，紧紧围绕“争当新时代好队员”主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
现在，我将对过去一年的工作进行总结，以期为未来的工作提供借鉴与启示。
一、加强组织建设，提升队伍凝聚力在过去一年中，我们不断加强少先队组织建设，完善各项规章制度，提升队伍凝聚力。
我们通过定期召开队会、组织培训等方式，加强了队员之间的沟通与交流，增进了彼此之间的友谊与信任。
同时，我们还积极组织队员参加各类比赛与活动，锻炼了队伍的团结协作能力，提升了队员的综合素质。
二、开展丰富多彩的活动，拓展队员视野在过去一年中，我们开展了丰富多彩的活动，如“争当新时代好队员”主题队会、“我为少先队添光彩”演讲比赛、“走进新时代”社会实践等。
这些活动不仅丰富了队员的课余生活，还拓展了队员的视野，增强了队员的社会责任感和使命感。
同时，我们还积极响应上级组织的号召，认真组织开展“红领巾心向党”等活动，引导队员树立正确的价值观和人生观。
三、注重队员思想教育，培养合格人才在过去一年中，我们始终注重队员的思想教育，通过主题队会、讲座、参观等形式，引导队员树立正确的政治方向和价值观念。
我们积极宣传党的方针政策，教育队员热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义事业。
同时，我们还注重培养队员的独立思考能力和创新精神，鼓励队员积极参与社会实践和公益活动，培养合格的人才。
四、加强家校合作，形成教育合力在过去一年中，我们积极加强家校合作，通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通队员的学习和生活情况。
我们向家长宣传少先队的活动和理念，争取家长的支持与配合。
同时，我们还鼓励家长积极参与少先队的活动，形成教育合力，共同促进队员的健康成长。
五、存在的问题与不足在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
一方面，我们的活动组织能力和创新能力还有待进一步提高；另一方面，队员的思想教育和心理辅导工作还需要进一步加强。
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少先队年终工作总结三篇 少先队年终工作总结三篇 时间真是转瞬即逝，一年的工作又到了年终，回眸过去一年的成果，一定承载着我们许多的心血和汗水，这也意味着，又要准备开始写年终总结了。但是工作总结怎么写才可以吸引人，你掌握了吗？下面是关于少先队年终工作总结3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
少先队年终工作总结 篇1 本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下： 一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每少先队年终工作总结三篇 位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。 3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾电视台，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。 5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。 二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日少先队年终工作总结三篇 常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。在教育局“规范管理校校行”活动中，我校受到了督导室领导和专家的高度肯定。 三、认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动： 总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发少先队年终工作总结三篇 生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的'少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 少先队年终工作总结 篇2 在20xx年上半年中，，结合基础教育课程发展的实际需要和少年儿童健康成长的迫切需要，以少先队员意识教育为核心，全面加强和改进少年儿童思想道德建设；以体验教育为基本途径，以素质教育为中心，以少先队基础建设为抓手，以社区教育、家庭教育为突破口，大力开展丰富多彩的文体活动，以进一步活跃学校少先队工作，实现少先队工作的新发展。现将本年度以来有关少先队工作总结如下： 一、组织建设 1、我校有少先队大队一个，下设中队48个，各中队配备中队辅导员、中队干部、小队干部，校大队干部改选制度正常进行，每学年改选一次，为了提高学生自我服务、自我教育和自我管理的积极性，我们通常采取先展示自我，后民主选举的方式，极大促进了学生的主人翁意识，同时提高了干部队伍的素质。 2、为提高学生干部的工作能力，大中小队干部每学期定期培训一次。学校少先队加强少先队员意识教育，坚持在教育活动过程中，渗透辨证唯物主义观点，重视党史、团史、少先队年终工作总结三篇 队史的理论学习，让少先队员了解党、团、队组织的关系，增强少先队员自豪感和为少先队组织服务的激情。 3、同时，为做好团队衔接工作，每学期举办“中学生团校”一期，教授团的知识，并编印《二十七中中学生团校教程》，编订了教学方案、教学计划，各年级优秀的学生受到团前教育。 二、队伍建设 学校配备兼职大队辅导员一名，大队辅导员每周课时不超过10节。大队辅导员积极参加少先队业务培训，并参加学校研究少先队工作的行政会议，阅读少先队工作有关文件，每年大队辅导员参加团市委组织的暑期辅导员培训班以增强业务素质。 每年在学校少先队大队改选时，聘请中队辅导员、校外辅导员，我校校外辅导员坚持每学期都按时给学生做报告、开展活动。 三、加强少先队阵地建设 1、学校设有少先队大队部和队室，并设有队报、橱窗、宣传栏等宣传阵地。设有“红领巾花圃”，进行绿地认养活动，将任务分配到初一初二年级各班，学生积极保护认养绿地，在美化校园环境的同时，也养成了热爱集体，热爱劳动的良好习惯，增强了环保意识。 2、学校少先队利用红旗下讲话、每周一次的班会活动、少先队年终工作总结三篇 红领巾广播站、宣传栏等阵地进行宣传，宣传少先队的活动和少先队的优良传统，增强少先队组织的吸引力和影响力，卓有成效的开展工作。如学校“校园之声”广播站多年来坚持每天下午第一节课后向学生广播，设有“新闻直通车”、“感动时刻”、“音乐瞬间”“名人天地”等栏目，宣传报道校内外大事，播放一些优秀的散文、诗歌等文学作品以及校小记者团来稿等。同时利用这些阵地加强心理健康教育，让少先队员学会珍爱生命，尊重他人，培养健康向上的人格魅力。 3、为增强大队辅导员业务素质，学校为大队部订阅了一系列专业性强的报刊杂志，以供学习。有《辅导员》、《少年博览》、《少先队活动》、《安徽少先队》。还同时为学生订购了一系列的报刊杂志，因为《中国少年报》对初中生来说内容偏浅，因此学校改订了《中国初中生报》。 四、少先队管理工作制度化 1、学校少先队工作有计划、有总结，档案资料齐全，备有工作大事记、队干花名册、少先队光荣册、大队会议记录等。学校每周一举行升旗仪式，学生每天佩戴红领巾或队徽，少先队大队部和校团委重视在少先队员中树立榜样，制定了《二十七中推荐优秀少先队员入团制度》，及时把优秀少先队员推荐到团组织当中去。 2、校大队部健全少先队评比制度，制定了优秀少先中队和优秀少先队员的评比细则，并定期做评比。 少先队年终工作总结三篇 3、大队辅导员每月定期向校分管校长汇报本月工作和下月工作安排。大队委员每两周开会一次研究少先队活动安排，并及时作好会议记录。学校把少先队工作列入课表，每周开展两次活动。 4、校少先队与团委以及政教处一同制定了中队辅导员例会学习交流工作制度，中队辅导员每两周进行一次交流学习，校少先队大队部参与学校的环境卫生、文明礼仪等日常管理工作，成立行为规范示范队，在校园内值日检查，并定期对学生行为规范掌握情况做试卷考核，加强学生对行为规范自觉掌握与遵守的能力。 五、深入开展多姿多彩的活动 1、学校每年制定明确的少先队主题系列活动 学校每年都有主题鲜明的少先队活动，以此调动少先队员在校园生活中的积极性，20xx年以爱国主义系列教育、感恩系列教育、科技系列教育为主。并认真贯彻《雏鹰争章实施细则》，开展“创五星、学技能、争奖章”活动，在全体学生中掀起争章热潮。在节假日，学校还组织开展“雏鹰假日小队”活动，让少先队活动深入到社区和家庭。这些活动以少先队员意识教育为核心，全面加强和改进少先队员思想道德建设；以体验教育为基本途径，深化少先队品牌活动，提高少先队员的各种能力，并依托社区教育、家庭教育这些少先队员的发展平台，实现少先队事业的新发展，为素质教少先队年终工作总结三篇 育的有效开展做坚强后盾。 2、我校少先队特色活动——信息技术特色活动和团队一体化活动。 我校自创办信息技术特色学校以来，就将少先队活动和信息技术活动挂钩，开展了一系列信息技术特色活动。如创办校德育网、创办个中队班级网站、自拍DV节目评比等等。经过了几年来的摸索、实践，取得了预期的成绩和效果，并得到了市、区教育局的充分肯定。 我校团队一体化活动宗旨为：强队建团，以团带队，全程衔接，团队共兴。活动中我校建立了“初一建团，初三离队”的组织机制，将少先队员的离队期从以往的初二下半学期推迟到初三毕业，使我校少先队真正做到面向全体少年，成为初中少年全员性、全程性的组织，消除组织教育在9年义务教育阶段的断裂层（即初二集体离队后，一部分入团，大部分处于无组织的状态），以扩展少先队的组织作用。离队期推迟到初三，是教育整体的融合，整个教育过程的整体融合。主要进程为：预备年级——热爱新学校，创建新集体；初一年级——少年立志，争创自动化；初二年级——珍爱少先队，向往共青团；初三年级——敬好最后一个队礼，争做全面合格的毕业生。在学校充分重视下，我校团队一体化活动真正成为学校德育活动中的一个不可缺少的重要组成部分，从而促进了全校学生热爱自己的组织，促进了全校学生