中学生钢笔字书写比赛方案
钢笔书法比赛策划书3篇
钢笔书法比赛策划书3篇篇一《钢笔书法比赛策划书》一、活动主题“书写经典，传承文化”二、活动目的通过举办钢笔书法比赛，提高学生的书写水平和审美能力，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、比赛要求1. 比赛内容：自选一首古诗词或名言警句，用钢笔书写。
2. 比赛形式：现场书写，时间为[具体时长]。
3. 比赛规则：参赛者需自备钢笔和书写纸张。
书写字体不限，但需工整、规范、美观。
比赛过程中不得使用任何辅助工具，如字帖、描红等。
参赛者需在规定时间内完成作品，并在作品背面注明姓名、班级。
七、评分标准1. 书写规范、工整、美观，无错别字。
（40 分）2. 字体结构合理，笔画流畅，有一定的书法韵味。
（30 分）3. 整体布局合理，卷面整洁。
（20 分）4. 内容完整，无涂改。
（10 分）八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
2. 获奖者将获得荣誉证书和奖品。
九、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、班级通知等方式宣传活动，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段：参赛者在规定时间内到指定地点报名，并填写相关信息。
3. 比赛阶段：参赛者在规定时间内到指定地点参加比赛，现场书写作品。
4. 评审阶段：评委对参赛作品进行评审，评选出获奖作品。
5. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，为获奖者颁发荣誉证书和奖品。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 评委需公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。
3. 活动组织者需做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。
十二、活动负责人[负责人姓名][负责人联系方式]篇二《钢笔书法比赛策划书》一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的通过举办钢笔书法比赛，提高学生对钢笔书法的兴趣和认识，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。
硬笔书法大赛策划书3篇
硬笔书法大赛策划书3篇篇一硬笔书法大赛策划书一、活动主题“书写精彩，传承文化”二、活动目的1. 提高学生的硬笔书法水平，培养学生对书法艺术的兴趣和热爱。
2. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期准备1. 宣传海报、宣传单、邀请函的设计与制作。
2. 邀请评委，确定评委名单。
3. 准备比赛所需的硬笔书法工具和材料，如硬笔、纸张等。
（二）比赛流程1. 报名阶段：在学校内张贴宣传海报、发放宣传单，向学生宣传本次硬笔书法大赛的相关信息，包括比赛时间、地点、参赛要求等。
学生可以在规定的时间内到指定地点报名参赛。
2. 初赛阶段：所有报名参赛的学生在规定的时间内完成一幅硬笔书法作品，内容自选，字体不限。
评委根据作品的书写规范、字体美观、布局合理等方面进行评选，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段：进入决赛的学生在规定的时间内完成一幅硬笔书法作品，内容由主办方指定，字体不限。
评委根据作品的书写规范、字体美观、布局合理、表现力等方面进行评选，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（三）比赛规则1. 参赛者需自备硬笔书法工具和材料，如硬笔、纸张等。
2. 参赛者需在规定的时间内完成作品，超时将被视为弃权。
3. 参赛者需在作品背面注明自己的姓名、班级、联系方式等信息。
4. 参赛者需遵守比赛规则，不得抄袭、作弊，如有违反将被取消参赛资格。
5. 评委将根据作品的书写规范、字体美观、布局合理、表现力等方面进行评选，确保比赛的公平、公正、公开。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。
硬笔书法大赛策划书3篇
硬笔书法大赛策划书3篇篇一《硬笔书法大赛策划书》一、活动主题“提高书写能力，弘扬书法艺术”二、活动目的1. 传承中华文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，提高学生的书写能力。
2. 培养学生的审美能力和创新精神，提高学生的综合素质。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，增强学生的自信心和荣誉感。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 作品征集：提前向学生发放作品征集通知，明确作品要求和提交时间。
3. 作品评选：邀请专业书法教师组成评委团，对征集到的作品进行评选。
4. 奖品准备：根据评选结果，准备相应的奖品和证书。
5. 场地布置：提前对活动场地进行布置，准备好书写用具、展板等。
七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报和宣传单，通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让更多的学生了解本次活动。
2. 作品征集阶段：提前向学生发放作品征集通知，明确作品要求和提交时间。
学生在规定时间内完成作品，并提交给班级语文老师。
3. 作品评选阶段：邀请专业书法教师组成评委团，对征集到的作品进行评选。
评选标准包括书写规范、字体结构、笔画流畅度等。
4. 颁奖仪式阶段：根据评选结果，确定获奖学生名单，并在学校大礼堂举行颁奖仪式。
邀请学校领导和书法教师为获奖学生颁发奖品和证书。
5. 展览阶段：将获奖作品进行展览，展示学生的硬笔书法水平，同时也为其他学生提供学习和交流的机会。
八、奖项设置本次活动设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 奖品费用：一等奖奖品[X]元，二等奖奖品[X]元，三等奖奖品[X]元，优秀奖奖品[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免学生使用硬笔时受伤。
钢笔字比赛策划书3篇
钢笔字比赛策划书3篇篇一《钢笔字比赛策划书》一、活动背景随着计算机和网络的普及，人们的书写方式逐渐发生了变化，钢笔字的书写机会越来越少。
然而，钢笔字作为一种传统的书写艺术，具有独特的魅力和价值。
为了提高同学们的钢笔字书写水平，弘扬中华传统文化，我们特举办此次钢笔字比赛。
二、活动目的2. 弘扬中华传统文化，增强同学们对传统文化的认同感和自豪感。
3. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。
三、活动主题“书写经典，传承文明”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体同学七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
向各班级发放比赛通知，宣传比赛的目的、时间、地点和要求。
2. 报名方式：以班级为单位，每班推选[X]名同学参加比赛。
报名截止时间为[具体时间]。
3. 比赛规则：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用现场书写的方式，选手在规定时间内完成一篇钢笔字作品。
决赛采用现场书写和展示的方式，选手在规定时间内完成一篇钢笔字作品，并进行现场展示和讲解。
比赛评委由学校书法老师和学生会干部组成，根据选手的书写水平、字体规范、布局合理等方面进行评分。
4. 比赛内容：初赛内容为自选诗词或名言警句，要求书写规范、工整、美观。
决赛内容为指定诗词或名言警句，要求书写规范、工整、美观，并有一定的艺术表现力。
5. 奖项设置：比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
6. 活动预算：宣传费用：海报制作费[X]元，广播宣传费[X]元，公众号推广费[X]元，共计[X]元。
比赛用品费用：钢笔[X]支，墨水[X]瓶，纸张[X]张，共计[X]元。
奖品费用：荣誉证书[X]本，奖品[X]份，共计[X]元。
其他费用：评委酬金[X]元，工作人员酬金[X]元，共计[X]元。
总预算：[X]元。
八、注意事项1. 比赛现场要保持安静，不得大声喧哗。
七年级硬笔书法比赛方案（合集五篇）
七年级硬笔书法比赛方案（合集五篇）第一篇：七年级硬笔书法比赛方案关坪九一贯学校七年级硬笔书法比赛方案为了弘扬中华民族传统文化，培养中学生的书法书写规范意识，提高中学生的书法书写水平，培养良好的写字习惯，全面提高中学生写字水平，七年级语文组特组织“写好字、促规范，传承中华传统文化”硬笔书法比赛，具体事项如下：一、比赛目的首先，通过比赛激发中学生对硬笔书法的兴趣，使中学生重视自己书写的质量，从而有效改善书写欠佳的状况；其次，继承我国自古以来的文字文化，丰富中学生的业余文化生活，给每个人一个展示自我的舞台；最后，通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化氛围。
二、赛事组成员安排评委组组长：何柯评委组织组成员：七年级语文各小组组长三、参赛对象：七年级全体学生四、比赛时间2014年10月 28 日下午五、比赛地点七年级教室六、比赛要求1、希望各班干部做好活动组织的配合工作，确保活动的顺利开展。
2、本次比赛以七年级班级为单位，班级全员参赛，语文教师总协调。
3、为遵循比赛的公证、公平原则，本次比赛将统一进行比赛，比赛作品公开展示。
七、比赛规则1、比赛用纸由学校统一发给。
2、比赛前，在指定栏目下写上自己的姓名、班级3、书写工具一律自备（必须是签字笔或钢笔）。
4、书写字体为楷体。
5、书写内容由组织机构选定，在比赛时通知各选手。
6、在规定时间内抄写规定的内容，不完整的作品不能参赛；要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。
八、评分标准（100分制）1、内容（30分）：要求不写错别字，若有错别字的，每字扣5分。
2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、卷面（30分）：要求参赛者保持卷面整洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。
九、奖项设置1、选手按分数的高低排序产生一、二、三等奖，其中：一等奖：3 名，二等奖： 5 名，三等奖： 7 名。
2、初赛入围选手将颁发纪念奖。
3、获奖的部分优秀作品将进行展示。
钢笔字比赛活动方案
一、活动背景钢笔字，作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的智慧和精神。
随着电子产品的普及，书写能力逐渐被忽视，钢笔字的重要性愈发凸显。
为了弘扬传统文化，提高学生的书写水平，培养良好的书写习惯，特举办本次钢笔字比赛活动。
二、活动目的1. 增强学生对钢笔字的认识和兴趣，提高书写技能。
2. 传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生的民族自豪感。
3. 培养学生细致、严谨、专注的学习态度。
4. 促进学生全面发展，提高综合素质。
三、活动主题“墨香满校园，传承中华魂”四、活动时间2023年X月X日——2023年X月X日五、活动对象全校学生六、活动地点学校多功能厅七、活动组织1. 活动策划：由学校教务处、语文教研组、学生处共同负责。
2. 活动宣传：通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道进行宣传。
3. 活动实施：由各班班主任组织学生参加比赛，并负责比赛的监督和评分工作。
4. 活动总结：比赛结束后，对活动进行总结，并评选出优秀组织奖和优秀个人奖。
八、活动流程1. 初赛（班级选拔赛）（1）时间：2023年X月X日（2）地点：各班级教室（3）参赛对象：全校学生（4）比赛内容：钢笔字书写（5）评选方式：各班评选出3名优秀选手参加决赛。
2. 决赛（1）时间：2023年X月X日（2）地点：学校多功能厅（3）参赛对象：各班选拔出的优秀选手（4）比赛内容：钢笔字书写（5）评选方式：评委现场评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 颁奖典礼（1）时间：2023年X月X日（2）地点：学校多功能厅（3）参会人员：全校师生（4）议程：公布比赛结果，颁发奖项，优秀选手展示作品。
九、活动要求1. 参赛选手需使用钢笔书写，不得使用圆珠笔、铅笔等。
2. 书写内容为指定稿件，稿件由语文教研组提供。
3. 书写要求规范、工整、美观，体现个人书写风格。
4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。
十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。
初中硬笔书法比赛活动方案（优秀范文三篇）
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第一篇：硬笔书法比赛方案一、比赛主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、比赛目的为了丰富我校学生校园文化生活，进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，特举行书法比赛。
三、实施方案1、参赛对象：七、八年级全体学生。
2、比赛时间：6月18日（星期四）下午第三节课。
3、比赛要求①比赛内容：书写篇目：七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。
②学生须用钢笔或水性笔书写，笔具自备。
③学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
④参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。
书写格式不限。
⑤要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确（注意：一般一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。
⑥参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
四、评选办法1、学校成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。
2、评奖以年级为单位，每年级评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖八名。
五、组织王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜六、策划陈洁冰七、监考七（1）班陈洁冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。
八（1）班张晶，八（2）班冼建强，八（3）班李木江。
八、后勤黄金奎、高武岗九、评卷七年级陈泰聪，八年级王莉十、参加活动的老师有：高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎（共10人）第二篇：校园书法比赛活动方案一、活动主题：“秀我丹青书法，展我墨林之风”二、活动目的：为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。
钢笔字比赛策划书3篇
钢笔字比赛策划书3篇篇一《钢笔字比赛策划书》一、活动目的二、活动主题“书写经典，传承文化”三、活动对象[具体参与对象，如全校学生等]四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 参赛者需使用钢笔书写。
2. 比赛内容现场公布，字体不限。
3. 参赛者需在规定时间内完成作品。
4. 书写规范、整洁、美观。
六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、班级通知等方式宣传本次比赛，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段在规定时间内接受同学们的报名。
3. 比赛阶段（1）参赛者按时到达比赛地点，签到后领取比赛用纸。
（2）工作人员宣布比赛规则和内容。
（3）参赛者开始书写，比赛时间结束后，停止书写并提交作品。
4. 评选阶段（1）邀请专业书法老师或有书法特长的老师、学生组成评委团。
（2）评委团根据书写规范、字体美观、整体效果等方面进行评选。
5. 颁奖阶段（1）根据评选结果，确定获奖名单。
（2）举行颁奖仪式，颁发证书和奖品。
七、奖项设置根据比赛实际情况，设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 比赛现场要保持安静，不得随意走动或喧哗。
2. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
3. 参赛作品需由参赛者本人完成，不得抄袭或代笔。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]，[联系电话]篇二钢笔字比赛策划书一、活动目的通过举办钢笔字比赛，激发大家对书写的兴趣，提高书写水平，弘扬中华传统文化。
二、比赛主题“书写精彩，墨香四溢”三、参赛对象[具体参赛范围，如全体学生、某年级学生或全体员工等]四、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]五、组织单位[主办单位名称]六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内，参赛者到指定地点报名。
2. 比赛阶段：参赛者根据现场提供的内容进行书写。
规定时间内完成作品。
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中学生钢笔字竞赛活动方案
一、活动目的：
为全面贯彻教育方针，推进素质教育，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，特举行学生钢笔字竞赛。
这次活动的开展是建立在学生每日习字的基础上，意在培养学生们的习字兴趣和工整书写的习惯，同时检验学生练习书写规范字的效果，让学生认识到自己书写上的差距，激发学生写好钢笔字的热情和热爱祖国语言文字的美好情感。
二、活动安排：
比赛时间：2016年10月14日
比赛地点：各班教室
三、比赛要求：
1、作品只能用黑色墨水钢笔、黑色中性笔书写，纸张由学校统一
提供，其它自备。
2、各班班主任协同语文教师安排学生准时参加比赛。
3、比赛时，参赛者须将自定的内容写在规定的书写纸上。
4．要求书写正确、工整、匀称、大小适中，不能有错别字或添字、漏字。
5、书写字体以正楷为主，一律用规范字，不得使用繁体字。
6、钢笔字书写在规定时间20分钟内完成。
7、由吴玲、卢文礼、唐春霞、豆春花四个语文老师担任此次评委。
四、评分标准：（满分10分）
总体要求：纸面整洁、规范正确、结构紧凑、布局合理、字体端正。
五、奖励办法
设一、二、三等奖、鼓励奖分别2名、3名、4名、5名。
开远市第七中学
2016年10月7日。