工作成绩考核表
教师工作成绩绩效考核表

课前准备10分
教案和教具(10分)
3.每堂课有教案。教案要体现以人为本,研究和设计学生的学习方式,培养学生学会学习的能力,培养学生的创新意识和实践能力。(8分)
4.根据教学需要制作教具(卡片、图片、实物、幻灯)一件或课件二件,实现现代教育技术与学科教学的整合。(2分)
3.统一使用集体编写的教案,不统一的不给分(5分)。统一进度,前后不能超一个周该科课时数,否则不得分(3分)
加减分栏目中的第5条由值周教师提供考核依据;第6条由教务处查教研组,按已听节数÷应听节数×8得该组教师听课的得分(由教研组长制定分配方案分配到人)。
B4
课后工作28分
作业、辅导、检测与评价、质量分析与评语(28分)
7.布置作业符合学生实际,科学合理,针对性强。(12分)
8.主动关心后进生,家访,个别辅导。(5分)
教师工作成绩绩效考核表
项目
评价要点
评价内容
评价细则和得分
加减分
评价时间及办法
A1
教学业务常规考评
B1
计划总结4分
教学计划和总结(4分)
1.开学初根据课程标准、教材和学生实际制定切实可行的教学计划,有研究项目、有预期目标、有措施步骤。(3分)
2.期末写出教学总结(总结含得失情况、发扬和改进措施)。(1分)
19.教改成果获县一、二、三等奖的分别加4、3、2分,获地区、省、全国奖的分别依次递增1分。
20、参与学生同题考试考分在卷面分的80%(含)以上4分,70%(含)以上3分,60%(含)以上2分,60%(不含)以下不得分.
21、因工作出色,个人被评为校级、乡级、县级、地级、省级、国家级优秀分别加1、2、3、4、5、6分;集体被评为以上奖,对应给该集体每人加1、2、3、4、5、6分。
员工年度业绩考核表 详细

员工年度业绩考核表详细一、个人信息姓名: [员工姓名]部门: [所属部门]职位: [职位名称]工号: [工号]二、工作目标1. 本年度工作目标:[列出本年度工作目标,包括任务和指标]2. 相关工作计划:[列出相关工作计划,包括时间安排和具体措施]三、工作完成情况1. 完成情况总结:[对本年度工作目标的完成情况进行总结,包括任务完成情况、指标达成情况等]2. 工作亮点:[列出本年度工作中的亮点和突出表现]3. 工作不足和改进措施:[列出本年度工作中存在的不足之处,并提出改进措施]四、工作评价1. 工作态度:[对员工在工作中的态度进行评价,如积极主动、认真负责等]2. 业务能力:[对员工的业务能力进行评价,如专业知识掌握程度、解决问题能力等]3. 团队合作:[对员工在团队合作中的表现进行评价,如沟通协作能力、团队意识等]4. 创新能力:[对员工的创新能力进行评价,如提出新点子、改进工作流程等]五、个人发展计划1. 自我评价:[对自己在本年度工作中的表现进行自我评价,包括优点和不足]2. 个人发展目标:[列出个人在未来一年中的发展目标,包括提升技能、拓展工作领域等]3. 发展计划:[列出实现个人发展目标的具体计划,包括学习培训、参加项目等]六、总结与展望1. 本年度总结:[对本年度工作的总结,包括成绩和经验教训]2. 未来展望:[对未来发展的展望和期待,包括对自己和团队的期望]七、评审结果1. 综合评价:[根据工作完成情况、工作评价等因素综合评价员工的年度业绩]2. 建议和奖励:[根据评审结果提出对员工的建议和奖励措施]以上为员工年度业绩考核表,通过对员工在本年度的工作目标、工作完成情况、工作评价、个人发展计划等方面进行评估和总结,旨在帮助员工全面了解自己的工作表现和发展方向,促进个人和团队的进步与发展。
业务业绩考核表

3.做好质量、能源体系文件控制工作。
98
4.做好物资采购工作和公司生产物资供应计划的编制工作。
97
5.做好公司的行政日常事务处理及重点事项催办工作。
97
行为绩效指标
(50%)
1.履职情况:遵守公司各项规章制度;按照计划完成工作;参加各种会议、培训等情况。
98
98.6
2.工作能力:组织执行能力、协调配合能力、专业知识与技能、学习能力、创新能力等。
业务பைடு நூலகம்绩考核表
填表日期:2024年2月1日
被考核人
部室
综合管理办公室
职务
主任
考核人
考核时间
2024年1月1日至2024年1月31日
考核指标
指标具体内容
该项指标
得分
得分合计
计划绩效指标
(50%)
1.做好公司领导班子会及其他重要会议议题的收集、送审、会议通知、筹备、会议的记录和纪要撰写工作。
99
98
2.做好公司公章使用管理。
2.行为绩效指标得分合计=∑各指标得分/5。
3.月度业绩考核总分=计划绩效指标得分×50%+行为绩效指标得分×50%。
4.根据一般管理人员月度业绩考核总分(X),可将其分为五个等级:优秀(X≥90),良好(80≤X<90),中等(70≤X<80),合格(60≤X<70),不合格(X<60)。
5.该表以纸质版的形式每月报送至人力资源部。
99
3.工作态度:工作积极性、主动性、责任心、团队精神、服务态度等。
98
4.道德品质:政治素质、职业道德、社会公德等。
99
5.劳动纪律:按时出勤、打卡等情况。
99
月度业绩考核总分
工作成绩考核表

3.错误报告例数:□合格□不合格
4.标本收集准确率100%:□合格□不合格
5.室间质控:□合格□不合格
特殊说明:
考
核
结
果
考核结论:□合格□不合格
科室负责人:
考核小组意见:
□同意□不同意
负责人签字:年月日
备注:1.在选定的□内划√;2.对不合格原因在复核意见中应简要说明。
年月至年月
考核完成时间
年月日
工
作
成
绩
及
考
核
意
见
完成政府指令性任务情况
□合格□不合格
在工作中推广应用成熟医疗技术情况
□合格□不合格
完成工作数量
主管病人数:
其中急危重病人数:
疑难病人数:
手术量:其中甲乙类手术例数:
掌握特殊技术项目名称:
利用特殊技术诊治病人数:
门诊量:
被邀请会诊病人数:
其中院内:
院外:
其他:Biblioteka 内科专业技术人员工作成绩考核表(表一)
基本
信息
姓名
性别
年龄
专业技术类别
执业医师资格证书号码
医师执业证书号码
技术职称
执业类别执业开始时间
年月
考核
信息
考核周期
年月至年月
考核完成时间
年月日
工
作
成
绩
及
考
核
意
见
完成政府指令性任务情况
□合格□不合格
在工作中推广应用成熟医疗技术情况
□合格□不合格
完成工作数量
主管病人数:
年月
考核
信息
2021企业单位工作业绩考核评分表(通用版)

很好4分;较好3分;一般1-2分;差0分。
17.获奖评优情况(4分)
获省、部级以上奖励4分;获县、市奖励3分;单项业务比赛获得规定名次或年度考核优秀1-2分。
18.其他(社会工作)(3分)
能积极参加单位组织的活动,表现好2-3分;一般不得分。
总得分
部门考核小组意见
(章)
部门负责人签名
能出色完成各项工作任务,表现很好14-15分;能保质保量完成任务,表现好11-13分;能做好自己的本职工作,表现较好8-10分;能基本完成任务,表现一般5-7分;
14.工作质量(10分)
质量高、无差错8-10分;.安全生产(4分)
质量高、无差错3-4分;较好2-3分一般1-2分;差0分。
很好3分;较好2分;一般1分;差0分。
能
(24分)
5.操作水平和解决本工种关键性技术问题和工作难题的能力(13分)
操作水平高,能熟练解决生产技术上的关键问题10-13分;操作水平较高,能解决生产技术上的难点问题6-9分;操作水平能力尚可,能解决生产技术上的常见问题3-5分;操作水平一般0分。
6.培养新人、传授技艺(8分)
能力强,能毫无保留地传授技艺6-8分;能力尚可,并能较好地传授技艺,或能力一般、但能尽力传授技艺3-5分;能力差或能力较强,但在传授技艺方面保守的0分。
7.业务理论水平(3分)
在正式刊物上发表或学会上论文2-3分;一般1分;差0分。
勤
(15分)
8.出勤率(4分)
全勤4分;较好3分;一般1-2分;差0分。
9.劳动态度(4分)
很好4分;较好3分;一般1-2分;差0分。
10.工作效率(4分)
效率高4分;较好2-3分;一般1分;差0分
工作业绩评分表

姓名:部门:岗位:提交日期:
计划绩效目标/计划重点工作任务
达成情况评估
序号
KPI目标/重点工作任务
任务描述/目标设定(完成方式、时间、交付物等)
计算公式/打分标准
权重
自评
直接上级/业务上级评分
间接上级/行政上级评分
1、总部人员考核成绩得分=直接上级评分×60%+间接上级评分×40%
(若实际汇报对象即为上表所列“间
2、项目人员考核成绩得分=直接上级评分×100%
3、专职项目财务考核成绩得分=行政上级评分×60%+业务上级评分×40%
4、专职项目行政考核成绩得分=行政上级评分×40%+业务上级评分×60%
5、专职服务人员考核成绩得分=行政上级评分×30%+业务上级评分×70%
总分
被考核人签字:日期:考核人(直接上级/业务上级)签字:日期:
考核人(间接上级/行政上级)签字:日期:
医师定期考核:工作成绩、职业道德自评表(范本)

完成政府指令性任务情况
服从组织安排,对于上级主管部门安排的各项应急任务,医疗急救,卫生下乡义诊等能高质量完成。
继续教育情况
完成继续医学教育学分≥25分/年(没有就填:无)
科研创新情况
(没有就填:无)
自评分
建议85分以上
科评分
职业道德情况
自评分
建议85分以上
科评分
考核人签名: 时间:
医师定期考核工作成绩、职业道德自评表(范本)
(2020 - 2021年度)
姓名
张三
性别
男
单位
XX医院
工作成绩情况
完成工作数量
在本考核年度,坚守工作岗位,认真履行岗位职责,服从科室安排,完成单位分配的各项工作任务。
在本考核年度,无擅离岗位,无迟到早退,无违反劳动纪律发生,出勤达到国家规定工作量。
完成பைடு நூலகம்作质量
员工考核评定表

员工考核评定表姓名,______________________。
部门,______________________。
职位,______________________。
评定日期,______________________。
评定标准:1. 工作态度(10分)。
积极主动、乐于助人,对工作充满热情(10分)。
工作认真负责,态度端正,对待工作态度积极(8分)。
工作时常态度不端正,对工作不够热情(5分)。
工作态度消极,对工作不负责任(3分)。
工作态度极差,对工作漠不关心(1分)。
2. 工作成绩(10分)。
工作成绩优秀,完成任务出色,超出预期(10分)。
工作成绩良好,完成任务符合预期,有一定创新(8分)。
工作成绩一般,完成任务勉强符合预期,需要改进(5分)。
工作成绩较差,完成任务不符合预期,需要大幅改进(3分)。
工作成绩极差,无法完成任务,需要重大改进(1分)。
3. 团队合作(10分)。
能够有效地与团队成员合作,积极参与团队活动(10分)。
能够与团队成员合作,但需要改进合作效率(8分)。
与团队成员合作效果一般,需要更多沟通与协调(5分)。
与团队成员合作效果较差,影响团队合作氛围(3分)。
与团队成员合作效果极差,无法与团队有效合作(1分)。
总分,________(满分30分)。
评定结果:25-30分,优秀。
20-24分,良好。
15-19分,一般。
10-14分,较差。
5-9分,极差。
评定人签名,______________________。
备注,_____________________________________________________________。
评定人意见,________________________________________________________。