2020年安徽工程大学专升本考试科目及参考书目
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《市场营销》
市场营销一、考试目标与要求《市场营销》科目旨在考核学生掌握市场营销环境分析方法、熟悉消费者市场购买行为分析、会制定目标市场营销战略、以及营销策略，包括产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略，了解市场营销的新发展，并且通过案例分析、方案策划等，考核学生发现、分析和解决问题的能力。
参照教材《市场营销》（陆克斌、沈洁编写，人民邮电出版社，2015年版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求一、导论本部分主要介绍了市场营销相关概念，市场营销学产生和发展的过程，市场营销学在中国的传播和应用，以及营销观念的演变和发展。
考核知识点：掌握市场营销学的性质和研究对象；掌握市场营销及相关概念的含义；熟悉市场营销观念的含义及其相互间的区别，掌握现代营销观念；了解市场营销观念的贯彻与实施。
二、市场营销环境分析本模块主要从宏观环境、微观环境两个角度分析市场营销环境的内容，并介绍营销环境分析的基本方法。
考核知识点：了解市场营销环境的含义和特点；掌握宏观环境的内容和变化趋势；掌握微观环境的内容和变化趋势；掌握企业应对市场营销环境变化的对策；能对特定企业环境进行SWOT分析；熟悉把握分析环境的基本方法。
三、市场营销战略本模块主要讲述市场营销战略的构成内容，分别介绍从企业角度、竞争角度和顾客满意角度如何制定营销战略。
考核知识点：熟悉市场营销战略的概念、特征及制定步骤；掌握企业具体营销战略的实施方式及适用条件。
四、购买行为分析本模块分别介绍消费者市场和组织市场的特点，购买行为影响因素及购买决策过程。
考核知识点：掌握影响消费者购买行为因素的基本内容和有关概念，了解这些因素的影响作用；熟悉消费者购买行为的主要类型及企业的对策；掌握购买者决策过程各阶段划分及其特点以及相应的营销对策；了解组织市场的特征；掌握对生产者市场购买行为的分析。
五、目标市场营销本模块主要介绍目标市场营销战略的基本内容，市场细分的标准，目标市场营销策略以及市场定位策略。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《安全工程概论》
安全工程概论一、考试目标与要求《安全工程概论》科目旨在考核学生掌握安全工程的基本概念和理论，熟悉安全工程的基本思想、基本知识，掌握各种能量意外释放的事故致因理论，了解事故类型，掌握石油化工行业安全，建筑施工单位安全，交通行业安全，职业健康系统等方面的安全知识，并且通过案例分析，考核学生发现、分析和解决问题的能力。
使学生在今后工作中的科学研究、工程设计、设备加工安装、工程建设、生产管理、以及日常生活和进一步学习中，能够运用系统安全、人机工程学等原理和安全技术、方法、安全管理等知识。
参照教材《安全工程概论》（王凯全等编写，中国劳动社会保障出版社，2010年第1版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求安全工程概论是以系统安全工程为理论基础，以各种能量意外释放的事故致因为分析主线，概括性地阐述了安全工程的基本思想、基本知识，从化工、建筑、机械、电气以及职业危害防护等方面介绍了预防事故的基本原理和基本技术。
通过测试，要求学生掌握安全科学的基础理论和安全工程的基本知识，安全技术与管理方法，熟悉各行各业的伤亡事故分类与统计，事故致因与预防对策等，掌握安全科学的基础理论和基本方法，能够具备正确运用安全方法指导和开展安全领域中的科学研究和工作的能力。
1.绪论本部分主要介绍了安全与危险、安全工程、能量、危险源与事故的基本概念，分析了能量、危险源与事故的关系。
考核知识点：掌握安全、危险、安全工程、事故的基本概念；理解能量、危险源与事故的关系；了解安全工程及其范畴等。
2.系统安全工程基础本模块主要介绍了系统安全工程的基本概念，简述了系统安全分析的基本方法，介绍了HSE管理体系。
考核知识点：掌握系统安全工程的基本概念、基本内容；掌握系统安全分析的基本方法；了解HSE管理体系等。
3.化工安全工程本模块简要介绍了火灾、爆炸和毒害品的基本概念，分析了火灾、爆炸和毒害品的特点及危害，阐述了火灾、爆炸和中毒事故的原因。
安徽工程大学2020年专升本 电气工程及其自动化专业考试大纲
电气工程及其自动化（专升本）专业课考试大纲电路分析基础考试大纲一、总纲本大纲适用于报考安徽工程大学电气工程及其自动化（专升本）专业的所有考生。
采用闭卷考试，总分值150分，考试时长150分钟，按试卷要求作答。
依据党中央国务院关于做好高校毕业生就业工作有关精神和国务院常务会议提出的扩大普通专升本规模要求以及安徽省教育厅关于印发安徽省普通高职（专科）层次升入本科教育培养工作实施方案通知精神，根据我校电气工程及其自动化专业培养目标，并参考教材编制本课程考试大纲。
考纲明确了本课程的考核目标、内容范围和要求。
重点对考生高职高专阶段应知应会知识进行考查。
本大纲解释权归安徽工程大学招生办。
二、学科考查内容纲要（一）考核目标与要求本课程考试依据高职高专阶段《电路分析基础》课程标准和王兆奇主编机械工业出版社《电工基础（第三版）》教材要求，考查学生是否具备电气工程及其自动化专业要求的电气工程学科基础知识和基本实验操作技能。
（二）考试范围与要求（1）电路的基本概念和基本定律1.1考试范围实际电路与电路模型，电路的基本物理量，欧姆定律，基尔霍夫定律，电功率，电压源与电流源。
1.2考试要求1.理解实际电路与电路模型，电路的基本物理量的基本概念及物理含义；2.掌握电压源与电流源概念及其等效变换；3.掌握欧姆定律；4.掌握基尔霍夫定律；5.掌握电功率的概念及其计算。
（2）线性电阻电路2.1考试范围线性电阻的串联、并联和混联，电阻星形联结与三角形联结的等效变换，两种电源模型的等效变换，电源的工作状态，电位的计算2.2考试要求1.掌握线性电阻的串联电路、并联电路和混联电路的分析和计算方法；2.掌握电阻星形联结与三角形联结的等效变换及两种电源模型的等效变换；3.掌握电源的工作状态及电路中电位的计算。
（3）线性网路的基本分析方法与定理3.1考试范围支路电流法、网孔电流法、节点电压法，叠加原理、戴维南定理，含受控源电路的分析，非线性电阻电路的分析。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《综合英语》
综合英语一、考试目标与要求《综合英语》课程考试旨在考核学生对本课程知识的掌握和运用能力，包括英语语言在词法、句法、语法等方面的基础知识，具备良好的听、说、读、写、译技能，一定的商务知识和跨文化交际能力，能够比较熟练地运用所学知识和技能在日常语境和涉外交际语境中发现问题、分析问题以及解决问题。
参照教材《英语综合教程》1-4册（陈永捷等主编，高等教育出版社，2016，第2版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一项词汇（Vocabulary）本部分测试考生对英语专业四级考试所要求的4000-5000左右词汇的运用。
考核知识点：了解英语单词的基本构词规则；熟悉近义词及形似词的含义和用法；掌握其中3000-3500左右常用词及其惯用搭配，并能准确把握不同语境下同一单词的不同词义。
第二项语法（Grammar）本部分测试考生的基本语法知识，包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词(比较级和最高级)、副词(比较级和最高级)、冠词、动词、时态、被动语态、非谓语动词、构词法、句子种类、句子成分、简单句的基本句型、主谓一致、并列复合句、主从复合句、间接引语、省略、倒装、强调、虚拟语气等。
考核知识点：了解中文和英文两种语言在句法和语法方面的基本差异；熟识并掌握英语语言的句法特点和语法规则；掌握英语语法的实际运用。
第二项完形填空（Cloze）本部分测试考生在所要求的词汇储备和语法知识的范围内能够综合运用语言技能（如选词妥贴、构句严谨、语法规范）和思维能力（如判断、推理、归纳、演绎）。
在一篇题材熟悉、难度适中的短文内留有20个空格，每一个空格为一题，每题有四个选择项。
考生应通读全文，在理解文章大意的基础上选择最佳答案，使文章的意思和结构完整。
考核知识点：了解连贯性和一致性等段落特征；熟悉句子的内部结构，并着重把握句子与句子之间的逻辑关系；掌握动词辨析、名词辨析、形容词辨析等，常用单词的熟词僻义及词性用法。
安徽2020专升本招生考试大纲(非联考专业课)—机械设计制造及其自动化
2020专升本招生考试大纲（非联考专业课）—机械设计制造及其自动化【考试科目】《机械设计基础》、《机械制图》【考试范围】《机械设计基础》：机械零件的常用材料、选用和结构工艺性；机械设计中的标准化；机械零件的工作能力及其变形的基本形式；应力状态理论及强度理论概述；疲劳强度、接触强度概述；机构的组成、运动简图；平面机构的自由度；螺旋机构的组成和螺纹；螺旋副中的摩擦、效率及自锁条件；螺旋机构的类型、应用和特点；铰链四杆机构的基本形式、演化和特性；平面四杆机构的设计；凸轮机构的特点、应用和分类；推杆的常用运动规律；凸轮轮廓曲线的设计；凸轮机构的压力角和基圆半径；齿轮传动的特点和类型；渐开线齿廓；渐开线标准齿轮各部分的名称和几何尺寸；渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动；渐开线齿轮的加工及变位齿轮的概念；齿轮的失效形式和齿轮材料；直齿圆柱齿轮传动的强度计算；斜齿圆柱齿轮传动；锥齿轮传动；蜗杆传动；齿轮的结构设计；圆弧齿轮传动简介；轮系的分类、共用；定轴轮系、周转轮系及复合轮系的传动比；带传动的类型、特点、工作原理和工作能力分析；V带的标准及其传动设计；链传动的类型、特点及布置形式；槽轮、棘轮、不完全齿轮、凸轮间隙机构的工作原理、运动特点及其应用；螺纹连接、键连接的类型、应用、标准及选用；各类型联轴器、离合器和制动器的结构特点、应用场合及设计选用方法；轴的分类、材料和结构设计；弹簧的功用、类型和许用应力；刚性转子的静平衡和动平衡；机械的速度波动及其调节原理。
《机械制图》：投影法简介；国家标准《技术制图》和《机械制图》的有关规定；制图、构形设计基本知识；点、直线段和平面的投影；基本体的三视图；基本体表面交线的画法；组合体视图的绘制和阅读；组合体的尺寸标注；轴测图的概念、分类；正等轴测图、斜二轴测图的绘制和选择；视图的类型；剖视图的画法和标注；断面图的画法和标注；简化画法和其他规定画法；轴测剖视图的概念；第三角投影简介和符号；螺纹及螺纹紧固件装配图的画法及标准代号；键和销的装配图画法及标准代号；单个齿轮及齿轮啮合的画法；齿轮啮合的条件；标准直齿圆柱齿轮分度圆、齿顶圆、齿根圆的直径计算；圆柱螺旋弹簧的画法；滚动轴承的画法及代号；零件图的基本知识；零件的工艺结构；零件图的视图选择与表达；零件图的尺寸标注；绘制和读零件图的方法；零件的技术要求及其标注；装配图的基本知识；装配图的视图选择与表达方法；装配图的尺寸标注和技术要求；装配图中的零件序号、明细栏和标题栏；画装配图的方法和步骤；读装配图和拆画零件图的方法与步骤；零部件的测绘方法和步骤。
安徽工程大学2020年专升本 计算机科学与技术专业考试大纲
计算机科学与技术（专升本）专业课考试大纲计算机专业基础考试大纲一、总纲适用对象：安徽省省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生。
安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。
考试性质：2020年安徽工程大学《计算机科学与技术》专业专升本《计算机专业基础》专业课考试科目考试。
考试形式：采用闭卷、笔试形式。
试卷总分为150分。
考试题型：题型可以有单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、应用题等。
为贯彻落实国家和安徽省普通高职（专科）层次升入本科教育培养工作实施方案等政策文件，以普通高等学校本科专业类教学质量国家标准、职业教育国家教学标准为基本遵循，结合本科专业人才培养基础要求和高职（专科）专业人才培养方案，制定此考试大纲。
通过考核要求学生掌握计算机系统的基本原理、组成结构及平台应用，具备基本计算思维并运用现代办公工具熟练解决实际问题能力，了解计算机技术的新应用和新趋势，掌握运用计算机知识和工具获取问题的解决方案、运用现代信息技术工具进行模拟、预测、分析并解决实际问题的能力。
它是前期计算机通识必修课程，是计算机科学与技术专业后续专业课程学习的基础。
本大纲解释权归安徽工程大学招生办。
二、学科考查内容纲要（一）考核目标与要求考核目标依据计算机科学与技术本科专业人才培养基础要求和高职（大专）阶段计算机相关专业《计算机文化基础》课程标准制定。
教材版本：《计算机导论》，吕云翔、李沛伦，电子工业出版社，2016年，第1版。
对考生要求具有应用计算机系统平台、软硬件资源及相关信息技术工具对问题进行数据计算、处理及分析，寻找有效、合理、正确的解决方案能力。
具有运用现代计算机技术进行系统应用的初步能力，具有通过计算机互联网络进一步感知和信息交流能力。
具备计算机职业道德。
（二）考试范围与要求1.计算机概述：了解计算机发展历史、特点、分类和发展趋势。
掌握信息在计算机内部的表示方式和编码，了解信息存储、传输和检索的常用方法。
安徽专升本考试内容
安徽专升本考试内容
安徽专升本的考试科目因考生所报考的专业而有所不同，一般来说主要包括公共课和专业课两个部分。
公共课由省考试院组织进行统考，其中文科考生需要考大学语文和英语，理科考生需要考高等数学和英语。
而专业课则由招生院校自主命题或开展联合命题，并组织考试。
此外，安徽专升本考试的对象为安徽省省属普通高校的应届全日制普通高职（专科）毕业生和在安徽省应征入伍的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。
以上信息仅供参考，具体考试科目和内容可能会根据院校和考试时间有所差异，建议考生以所报考院校发布的官方信息为准。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《无机化学》
无机化学一、考试目标与要求《无机化学》课程考试旨在考核学生对本课程基本知识的掌握和运用能力，包括化学反应的基本原理、物质结构的基础理论、元素及其无机化合物的组成、结构、性质及其在周期系中的变化规律、典型制备方法以及现代无机化学的新发展、特点及新的研究方法。
参照教材《无机化学》（张国升、靳学远主编，化学工业出版社，2015年出版），确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分化学热力学基础考核知识点：掌握状态函数的特点，用盖斯定律计算化学反应的热效应，计算化学反应的标准吉布斯自由能的变化值，判断化学反应的方向，能定性地分析温度对化学反应自发性的影响。
熟悉反应或过程的熵变计算，利用吉布斯公式进行有关的计算。
了解热力学常用的术语和基本概念。
第二部分化学平衡考核知识点：掌握化学平衡和经验平衡常数的概念。
掌握标准平衡常数和吉布斯能变；掌握Van't Hoff等温方程式及有关计算；掌握浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响；熟悉多重平衡。
了解化学反应的可逆性；了解反应商概念；了解从热力学和动力学等方面来选择合理的生产条件。
第三部分化学反应速率考核知识点：掌握化学反应速率的表示方法；掌握质量作用定律；掌握反应物浓度与时间的关系；掌握Arrhenius公式的应用。
熟悉基元反应、复杂反应的概念；熟悉过渡状态理论。
了解反应级数的定义；了解用活化能、活化分子的概念解释温度、浓度、催化剂等因素对反应速率的影响。
第四部分溶液考核知识点：掌握几种常用溶液浓度的基本概念及有关计算；掌握难挥发非电解质稀溶液的依数性的概念、计算。
熟悉强电解质溶液理论，离子氛、活度、活度系数、离子强度等概念。
了解电解质在水溶液中的存在状态。
第五部分溶液的酸碱性考核知识点：掌握酸碱质子理论；掌握水的质子自递平衡常数；掌握标准平衡常数与酸碱分类之间的关系。
掌握一元弱酸、弱碱在水溶液中的质子转移平衡和近似计算；掌握同离子效应和盐效应的概念；掌握缓冲溶液的作用和组成、缓冲作用机制、计算缓冲溶液pH值；掌握缓冲溶液的配制原则、方法及计算。
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序号
招生 专业
公共课考 试科目
1.高等数学 1 轻化工程
2.英语
质 量 管 理 1.高等数学
2
工程
2.英语
1.大学语文 3 行政管理
2.英语
1.大学语文 4 社会工作
语
5 自动化
1.高等数学 2.英语
食 品 科 学 1.高等数学
6
与工程
2.英语
专业课考试科目
科目 1
参考书目
科目 2
参考书目
有机化学
管理学原 理
管理学原 理
社会工作 概论
电路
食品微生 物学
《工科基础化学》，唐和清， 无机及分析化
化学工业出版社，2009，第 学
二版。 《管理学》，周三多，高等 教育出版社，2018 年，第五 企业管理概论
版。 《管理学》，周三多，高等 教育出版社，2018 年，第五 行政管理学
2.英语
基础
程
出版社，2017，第 3 版。
《机械制图》，王其昌、翁民玲、常小 芳，机械工业出版社，2018，第 5 版。
《传播学概论》，孙庚，中
数 字 媒 体 1.大学语文 传播学概
《非线性编辑》，李娜，北京师范大学
12
国人民大学出版社，2018， 专业实践综合
艺术
2.英语
论
出版社，2017 年 1 月，第一版。
《管理学》，周三多，高等
1.大学语文 管理学原
《市场营销》，毕思勇，高等教育出版
7 市场营销
教育出版社，2018 年，第五 市场营销
2.英语
理
社，2017 年，第四版。
版。
《机械设计基础》，王立波、
1.高等数学 机械设计
《机械制图》，王其昌、翁民玲、常小
8 机械工程
郭桂萍，北京航空航天大学 机械制图
电气工程
《电工基础》，王兆奇，机
1.高等数学 电路分析
《电工技术》，牛百齐，机械工业出版
10 及 其 自 动
械工业出版社，2019，第 3 电工技术基础
2.英语
基础
社，2019，第 2 版。
化
版。
材料成型
《机械设计基础》，王立波、
1.高等数学 机械设计
11 及 控 制 工
郭桂萍，北京航空航天大学 机械制图
2.英语
基础
芳，机械工业出版社，2018，第 5 版。
出版社，2017，第 3 版。
《计算机导论》，吕云翔、
计 算 机 科 1.高等数学 计算机专
C 语言程序设 《C 程序设计》，谭浩强，清华大学出
9
李沛伦，电子工业出版社，
学与技术 2.英语
业基础
计
版社，2017 年 7 月，第五版。
2016 年，第 1 版。
第三版。
《工程力学》（含配套《工
1.高等数学
程力学学习指导》），孔七
13 土木工程
工程力学
2.英语
一，人民交通出版社股份有
材料力学
《材料力学》，何芝仙、崔建华，武汉 大学出版社，2016，第二版。
限公司，2015，第四版。
版。 《社会工作概论》，王思斌， 高等教育出版社，2014，第 社会学概论
三版。 《电路基础》，赵辉，机械
电子技术 工业出版社，2019，第 3 版。
《食品微生物学及实验技 术》，陈红霞等，化学工业
食品工艺学 出版社，2019 年 9 月，第二
版。
《无机及分析化学》，郑雪凌、沈萍、 孙义，化学工业出版社，2017。
《企业管理学》，杨善林，高等教育出 版社，2015，第三版。
《行政管理学概论》，赵宏斌、叶常林， 中国科学技术大学出版社，2016，第一
版。
《社会学概论新修》，郑杭生，中国人 民大学出版社，2019，第五版。
《模拟电子技术基础》，周良权，高等 教育出版社，2015，第 5 版。
《食品加工技术概论》，宋喜云等，中 国农业出版社，2016 年 12 月，初版。