班级团队活动计划书范文五篇
最新班级团建活动方案策划8篇
最新班级团建活动方案策划8篇班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。
下面是小编给大家整理的最新班级团建活动方案策划，仅供参考希望能够帮助到大家。
最新班级团建活动方案策划1学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。
为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校学生社团持续健康快速发展，推进我校校园文化建设，特制订本实施方案。
具体内容如下：一、学生社团工作领导小组(一)组织机构顾问：z组长：z副组长：z成员：政教处成员、各团委委员、各年段长、各教研组长、各指导教师、学生会负责人。
办公室：设在校团委办公室，由团委书记蔡仔恒兼任办公室主任，全盘负责社团工作，为社团活动第一责任人。
(二)主要职责：1、承担对社团的日常管理工作，把握好学生社团建设和发展的方向，在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时，加强对学生社团组织目标的调控。
2、在社团负责人与老师协商的基础上，选派热爱学生工作、有责任心的教师指导学生社团工作，促进社团建设。
3、引导社团针对中学生特点，通过组织开展内容充实、形式多样的社团活动，不断提高学生综合素质，扩大社团的覆盖面和学生的参与率。
4、深化学生社团的实践环节，把学生社团建设成为培养兴趣、发挥特长的阵地，使之成为课堂的延伸和补充。
5、为社团活动提供必要的物质保障，如活动场地、设施等。
6、各学生社团根据本社团活动开展的需要，在征求全体成员意见的基础上可按需收取会员费。
会员费的开支由各协会自行管理并定期给予公示。
社团办公室及学生会社团部负责监督及审核各协会的开支情况。
7、积极探索参与社团活动情况的考评机制，并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。
对表现突出的学生社团、社团成员、指导老师进行表彰，促进学生社团健康、持续、稳定发展。
二、学生社团组织机构1、校团委负责社团的日常管理、指导和监督工作;2、各学生社团设会长(社长)、副会长(副社长)若干名，原则上由本社团全体成员投票选举产生。
班级团建的活动策划书(6篇)
班级团建的活动策划书（6篇）班级团建的活动策划书（精选6篇）班级团建的活动策划书篇1一、活动主题：班级户外烧烤活动二、活动目的：春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们10级体教4班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间：20__年4月23日四、活动地点：湘潭和平公园五、策划、组织单位：10体教4班六、参与人员：体教4班七、组织方式：骑自行车。
这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。
（亮点1）八、具体活动安排：全班分成2组，每小组十个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。
除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。
下面是具体的活动流程：1、到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。
具体工作分到各组。
（所需食物和用品清单列在后面）。
2、出发的时间定在早上10整。
请同学们在9：：50在篮球场前面单车集合。
3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上10：45。
4、到达目的地之后自由活动，参观景区景点。
组织者利用空隙吹一些气球。
5、自由参观活动完之后，召集大家玩一个踩气球的小游戏。
每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。
（亮点2）6、玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。
每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。
（亮点3）7、在公园玩一些集体的游乐项目。
骑车到齐白石广场去照相。
晚上晚晚场，桃园阁。
预算150元。
九、经费预算：经费预算：门票：200元两台食物：200元牛肉猪肉合计15斤，韭菜，白菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，腊肠，圣女果，桔子，梨，水、饮料十、分组：1、谭思吟，肖文清，赖玉蓉，周威杰，刘丽，刘芳芳，陈亚玲，旷文分组婉，陈依茹，罗雪娇。
班级活动策划方案范文（通用6篇）
班级活动策划方案班级活动策划方案范文（通用6篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的班级活动策划方案范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
班级活动策划方案1活动形式：1、穿越障碍物。
2、猜谜语（脑筋急转弯）。
3、套物品。
4、看你了解我多少（主要是男生参加）。
活动目的：1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
主要负责：1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）。
3、穿越障碍物（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）。
（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。
4、猜谜语（脑筋急转弯）。
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5、套物品。
将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少。
所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。
注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。
其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。
还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
总结：这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。
班级团建策划书活动模板范文5篇
班级团建策划书活动模板范文5篇班级团建策划书活动（篇1）一、活动简介此次团队建设活动是由：道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。
该活动是展现员工团队协作力的平台。
通过员工团队协作，各队进行比拼竞技，从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。
本次团建活动的宗旨是：爱岗、敬业、进取、团结。
二、活动人员公司80名职工。
分为四队。
三、活动内容1. “旱龙舟”————————————热爱岗位，企业心。
2. “团队美食大比拼”————————负责认真，工作情。
3. “蛟龙出海”———————————努力上进，有所志。
4. “八十人超大规模挑战蛟龙出海”——团结一心，万披靡。
四、活动时间及地点时间：20__年月日，12：30—16：30地点：MAX体育公园五、活动流程及详解(一)活动流程9:00—10:00 所有人员集合，大巴发车开往MAX体育公园，由团建老师在车上进行抽签分组，将所有人员，平均分为4队10:00—10:15 大巴车到达MAX体育公园，所有人员按照分组整队10:15—10:30 由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项10:30—11:30 “旱龙舟”团建活动培训指导及展开(在本轮活动中决出的排名，将在下一轮“团队美食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持)11:30—14:30 “团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开14:30—16:00 “蛟龙出海”团建活动培训指导及展开16:00—16:15 所有队员留影纪念，并颁发“ 80人超大规模蛟龙出海”挑战成功奖杯16:15 大巴出发，将所有人员安全送回公司(二)活动详解“旱龙舟”每队分成2组，接力折返。
比赛距离为30米，每支队伍由“起跑线”出发，以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程，站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发，以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。
比赛用时最少获胜。
(队伍排名，在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。
班级团队工作计划(3篇)
班级团队工作计划（3篇）一、团队工作规划的目的“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”二、团队工作的主要思路：效劳大局、突出重点、深化落实、和谐进展。
三、团队工作的主要内容：本学期，首先要把加强未成年人思想道德建立放在首位。
大队部将通过开展入队仪式、各种主题活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。
详细如下: 三月份标准行为习惯，迎接新学期1、各班级制订班队工作规划。
2、常规养成和安全教育，重温《中小学生日常行为标准》，强化养成训练。
3、召开团队干部会议，完善团队治理体制，紧抓团队干部工作，充分发挥团队干部积极性和带头作用。
四月1、开展清明节日主题活动，举办“诗朗读”竞赛，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，能够使我们学生从中受到深刻的思想教育。
通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立效劳意识。
2、举办一年一度的风筝节五月迎接六一儿童节的`前期预备工作，为了办好小型文艺汇演，学前班至二年级各预备一个文艺节目，三至八年级各预备两个文艺节目。
六月1、庆祝“六一”校园文化活动。
弘扬祖国传统文化，树立中小学生艺术进展观，努力培育学生的审美观。
2、团队工作总结总的来说，以上就是我们对于团队工作的规划。
今后的工作，还需要我们的不断努力。
班级团队工作规划2能当上这个职务（学习委员），我感到很荣幸，我也会好好珍惜这次时机，至于我的工作规划，其实也很简洁。
目标：使不写作业的人渐渐削减，接近期末时，根本科目要到达每个人都仔细完成。
近期小规划：首先把每个科目的课代表选好，要选那些有力量，值得信任的人。
每个课代表都要做到仔细负责，把每天不写作业的人统计清晰。
而那些总不写作业的人，会得到相应的惩处。
中期小规划：此外，我还想借这次时机，多与那些常常不写作业的人谈心，说说话，与他们多沟通沟通，盼望能转变他们的那个“不写作业”的坏毛病。
班级团队活动计划8篇
班级团队活动计划8篇第1篇示例：班级团队活动计划随着社会的不断发展和进步，人们的生活节奏变得越来越快，人与人之间的交流也变得越来越少。
在这样的背景下，班级团队活动变得越来越重要，它不仅可以促进同学们之间的交流与沟通，增进彼此之间的了解，更可以增强集体合作意识，提高团队凝聚力，营造和谐的班级氛围。
我们班组织了一次精彩的团队活动，让同学们可以尽情放松自己，享受属于自己的快乐时光。
活动主题：团队拓展活动活动时间：周六上午8:00-12:00活动地点：附近的户外拓展基地活动内容：1. 早上8:00，全体同学在校门口集合，统一乘坐班车前往户外拓展基地。
2. 到达目的地后，先进行简单的热身运动，让大家充分活跃身体。
3. 进行团队拓展活动，包括：搭建人生，过河故事，团队蜘蛛网，团队漂浮等项目。
通过这些项目，可以锻炼同学们的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。
4. 午饭时间，班级准备了美味的午餐，让同学们可以放松身心，享受美食。
5. 下午进行团队拼图比赛和团队体能挑战赛，让同学们展现出自己的才华和团队精神。
6. 活动结束，同学们共同整理活动场地，然后乘坐班车返回学校。
活动宗旨：通过这次团队拓展活动，让同学们能够更好地了解团队合作的重要性，明白团队精神的力量，同时也可以培养同学们的团队合作能力和沟通能力，提高团队的凝聚力，让班级更加团结和融洽。
活动收获：通过这次团队活动，同学们不仅收获了快乐和回忆，更重要的是可以学到很多关于团队合作和沟通的技巧，提高了自身的综合素质和能力。
希望同学们在日后的学习和生活中，能够将这些经验运用到实践中，取得更好的成绩。
班级团队活动的意义是深远的，它可以让同学们在团队中学会尊重他人、信任他人、合作他人，树立正确的人际关系观和团队意识，提升自己的综合素质和能力。
班级团队活动不仅仅是一次简单的户外拓展活动，更是一个培养同学们团队精神和合作意识的过程，希望同学们能够珍惜这次活动机会，努力参与活动，体验团队合作的乐趣，共同为班集体增添更多的活力和魅力。
团结班集体的策划书3篇
团结班集体的策划书3篇篇一《团结班集体的策划书》一、活动主题“团结协作，共同进步”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队精神和协作能力。
3. 提高同学们的综合素质，丰富校园生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 团队建设游戏（1）游戏名称：接力拼图游戏规则：将同学们分成若干小组，每组人数相等。
每组会得到一块拼图，需要在规定时间内将拼图完成。
完成后，将拼图传递给下一组，继续完成下一块拼图。
完成所有拼图的小组获胜。
（2）游戏名称：拔河比赛游戏规则：将同学们分成两组，每组人数相等。
在绳子的两端各站一组同学，通过拔河的方式将对方拉过中线，获得胜利。
（3）游戏名称：三人抱成团游戏规则：每次参与活动为 10 人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！2. 团队合作项目（1）项目名称：团队拓展训练项目内容：通过一系列的拓展训练项目，如高空断桥、信任背摔等，培养同学们的团队合作精神和信任意识。
（2）项目名称：团队创意比赛项目内容：将同学们分成若干小组，每组需要在规定时间内完成一个创意作品，如绘画、手工制作等。
评选出最佳创意作品。
3. 分享与交流（1）组织同学们分享在活动中的收获和体会。
（2）鼓励同学们提出对班级建设的建议和意见。
七、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
3. 鼓励同学们积极参与活动，共同营造团结和谐的班级氛围。
篇二《团结班集体的策划书》一、活动主题“团结协作，共创和谐班级”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队精神和协作能力。
3. 提高班级成员的综合素质和竞争力。
班级团队活动计划7篇
班级团队活动计划7篇第1篇示例：近年来，随着班级团队活动在校园中越来越受到重视，作为班级的团队活动策划者，我们需要精心制定每一个活动计划，确保每一次活动能够顺利开展并取得成功。
本次活动计划，我们将以激励班级团队壮大，提高班级凝聚力为目标，为同学们规划一系列丰富多彩的活动。
我们计划组织一次户外拓展活动。
拓展活动是一种让同学们在户外环境中进行团队合作、挑战自我、锻炼毅力的活动。
我们将选择一个风景优美的环境，安排各种刺激有趣的挑战，如攀岩、绳索爬梯、激流勇进等。
通过这些挑战，同学们能够增强团队意识、培养合作精神，同时也可以促进班级同学之间的交流，增进彼此之间的了解与信任。
我们计划开展一次文化体验活动。
文化体验活动可以让同学们更加深入地了解中国传统文化，增强文化自信心。
我们将组织班级同学们前往博物馆、纪念馆等场所，进行文化参观活动。
在活动中，我们还可以组织一场汉服体验、传统手工制作等活动，让同学们亲身感受中华传统文化的魅力。
通过这些活动，同学们能够增强对传统文化的认同感，培养文化素养，提高对中华传统文化的热爱和传承意识。
我们还计划举办一次运动竞赛活动。
运动竞赛活动是一个既能够锻炼同学们的身体素质，又能够促进班级凝聚力的活动。
我们将策划多种运动项目，如篮球比赛、足球比赛、接力赛等，让同学们展现自己的体育才华，感受团队合作的力量。
通过这些运动竞赛活动，同学们不仅可以锻炼身体，还可以培养团队意识、团结协作精神，增强班级凝聚力。
我们计划组织一次社会实践活动。
社会实践活动是一种让同学们走出校园，走进社会，感受社会的温暖与责任的活动。
我们将选择一些社会公益机构，如敬老院、孤儿院等，组织同学们前往进行志愿服务。
在志愿服务活动中，同学们可以与社会弱势群体亲密接触，感受到帮助他人的快乐和价值。
通过这次社会实践活动，同学们将培养爱心和责任感，增强社会意识，树立正确的人生观和价值观。
班级团队活动对于同学们的成长和健康发展至关重要。
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班级团队活动计划书范文五篇计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。
以下是小编整理的班级团队活动计划书范文五篇，欢迎阅读参考!班级团队活动计划书(一)春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动，满足小学生接触大自然的需求，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景;通过春游锻炼学生的自理能力，培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识，感受集体生活的乐趣，培养集体意识，集体观念和团队精神。
二、活动主题：放飞童趣三、活动时间：一下午四、活动地点：学校北部田野五、活动项目：找春天(采集标本、放风筝、做游戏)赏春天(用画笔把美丽的春天画下来)写春天 (用语言写下你眼里的春天和你的感受)六、安全注意事项及安全保障措施：为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，依照本班的实际情况，特制订班级春游活动方案如下：(一)班级春游安全领导小组组长：副组长：成员：各小组组长(二)活动安全预案1、活动前，学生中可能有的安全意识差，这给春游带来安全隐患。
为此，班主任在本班开展活动安全教育，教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。
行走时不准嬉戏打闹，有事必须向班主任请假，未经允许，不可离队。
强调活动过程中的注意事项，消除麻痹思想，以防为主，确保师生人身安全。
班主任要对本班所有春游学生进行安全教育和身体状况摸底，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，同时班任要联系家长确定。
把学生组织成十个活动小组，分别指定有责任心的同学当组长和副组长。
严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
教育学生野餐过程中讲究卫生，不准喝酒和食用不卫生的食品。
严禁学生携带烟、火，一经发现严肃处理。
建议学生装穿运动服，运动鞋，背双肩包，并保管好相机等贵重物品。
2、行进中可能会有学生掉队或擅自离队现象，可能带来危险。
为此，出发前，集中强调安全注意事项，宣布活动安排，清点人数。
教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，有事必须向班主任请假，未经允许，不可离队，行进中排队要有序。
3、在路上，特别是经过十字路口，很容易出现交通事故，在田间小路，学生多，容易踩踏庄稼，为此，组织学生行程时排好队伍，不准踩踏农田。
教育学生不争先恐后，不嬉戏打闹，做到一切行动听指挥。
往返途中的交通路口老师亲自指挥，确保学生安全通过。
4、在活动中，有些危险地方可能带来危险。
为此，到达目的地后组织学生在老师的指导下开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动，(如攀爬树木岩石等)教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是水域及偏僻的地方。
不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。
严禁下水游泳，预防溺水事故发生。
不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。
班主任和跟班教师必须与本班学生在一起;对本班学生安全负全责。
分散自由活动时，要求学生三五成群，不能个别行动，教育学生发现问题或发生事故时及时汇报，班主任和跟班老师要加强巡视，安全小组要做好监控，班主任和跟班老师要随时点名，查看学生去向。
5、在活动过程中，个别体弱学生可能会遇到一些困难。
教育每名同学都要发扬团结互助的精神，及时帮助有困难的同学。
6、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
7、春游活动中可能会有突发事件发生，如花粉过敏、扎破受等，处置原则：保持镇静，沉着应付;孩子优先，紧急援救;维持秩序，迅速疏散;立即报警，紧急求助。
随队校医要备足药布、创可贴、清凉油等急救药品。
8、教师手机应处于开机状况，并检查电池电量，以加强联系。
教师要自始至终和学生在一起，防止丢失学生。
学生如上厕所，要向班主任请假，要有同学陪伴。
9、为了保证学生安全归校，活动结束后要在规定的地点按时集合，清点人数，确无遗漏后，有秩序返校，按照正常时间放学。
七、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和庄稼，严禁学生攀摘花草树木庄稼等，严禁乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
班级团队活动计划书(二)培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动方案名称】：大家一起来，我要我精彩.【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动【活动方案时间】：待定【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动方案内容】：一、烧烤活动方案1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词，活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组，可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球(动手合作节目)目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)游戏规则：1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目) 事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。
最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：1：多人多足目的：配合协调能力道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。
(一名裁判)人数：4组，每组8人游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。
用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。
每组派8人参加，四组同时进行。
没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。
最后以时间最短的队伍胜出。
四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2：踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，(注：不能太过分) 3：集体兔子舞(需多媒体支持)目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人场地：空旷的平地道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响游戏规则：1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。
4.另外一队，继续游戏。
【活动方案准备】：1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响2、主持人解说词(主持人自行准备)3、游戏道具4. 其他班级团队活动计划书(三)一、活动目的1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。
2、要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。
3、增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
二、活动准备1、排练节目，记下班级中的好人好事。
2、动画片《三个和尚》剪辑，歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。
三、形式：看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。
四、活动过程1、主持人宣布活动开始。
2、对口词《班级是个大家庭》。
3、夸夸班级中的小雷锋。
讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖，互相“揭发”好人好事。
4、学校生活多快乐，请看同学们自排自演的节目。
(1)表演唱《让爱住我家》(2)小品《小喜鹊找家》、(3)小品《卖火柴的小男孩》(4)古诗朗诵(5)课本剧《贺龙看钓鱼》(6)小品《火鸡先生的好办法》(7)舞蹈《欢乐颂》(8)猜谜语(9)动画片《三个和尚》1、播放《三个和尚》的动画片段。
2、小组讨论：①、俗话说：“人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢?②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗?3、展开辩论：①、各抒己见，进行辩论。
你认为大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理吗?说出理由。
②、伺机点拨，引发思考。
a.他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)b.让我们想一想，造成的结果是怎样的。