斑纹ppt课件
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鳞翅目昆虫PPT课件
仓库害虫：如麦蛾、谷蛾、螟蛾等科的一些种类。 食皮毛：如幕谷蛾Tineola bisselliella Hummel等。
.
33
（3）肉食性
寄生：蝉寄蛾Epipompinia oncotympana Y ang 寄 生在斑衣蜡蝉身上。 捕食：如小灰蝶Tarada sp.捕食竹疥虫。
（4）食真菌
一些幼虫取食真菌，如谷蛾、织蛾、尺蛾、夜蛾 和蝴蝶的一些种类。
（1）植食性 大多数食叶。如林业上著名的大害虫松毛虫， 农业上的粘虫、三化螟、玉米螟、棉铃虫等。 一些食叶幼虫（主要是小蛾类）以缀叶、卷叶、 潜叶、筑巢、负囊等方式取食。一部分种类取 食花、果、种子、根、茎、树干等，如卷蛾、 螟蛾、麦蛾等。
.
31
.
32
（2）腐食性
食枯枝落叶：如祝蛾科Lecithoceridae、谷蛾、螟 蛾、麦蛾的一些种类。
.
38
三、经济价值
（一）有害方面
1、农林害虫 危害农林作物、粮食、药材、干果、皮
毛等储存物品。
.
39
斜纹夜蛾
.
40
斜纹夜蛾对烟草的取食
.
41
森林害虫——松毛虫
.
42
椰子木蛾成虫多将卵产于寄主羽状叶片的 背面，幼虫沿叶脉取食叶片，老熟幼虫混合虫 粪构筑丝状虫道，纵卷受害叶片直接树上化蛹 至成虫羽化，导致叶片干枯，整株或成片寄主 植物枯死。
幼虫尸体与真菌子座的
复合体。冬虫夏草菌和
蛹虫草菌现已成为虫草
菌研究中的“模式物 种”。
A. 冬虫夏草产地 B~E 冬虫.夏草菌和蛹虫草菌的子实体48
黄刺蛾 (茧蛹入药)可治小儿惊厥、癫痫、 口角溃疡等病。
高梁条螟 幼虫入药治便血、痔疮等。 金凤蝶幼虫(茴香虫) 以酒醉死, 焙干研成
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33
（3）肉食性
寄生：蝉寄蛾Epipompinia oncotympana Y ang 寄 生在斑衣蜡蝉身上。 捕食：如小灰蝶Tarada sp.捕食竹疥虫。
（4）食真菌
一些幼虫取食真菌，如谷蛾、织蛾、尺蛾、夜蛾 和蝴蝶的一些种类。
（1）植食性 大多数食叶。如林业上著名的大害虫松毛虫， 农业上的粘虫、三化螟、玉米螟、棉铃虫等。 一些食叶幼虫（主要是小蛾类）以缀叶、卷叶、 潜叶、筑巢、负囊等方式取食。一部分种类取 食花、果、种子、根、茎、树干等，如卷蛾、 螟蛾、麦蛾等。
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（2）腐食性
食枯枝落叶：如祝蛾科Lecithoceridae、谷蛾、螟 蛾、麦蛾的一些种类。
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38
三、经济价值
（一）有害方面
1、农林害虫 危害农林作物、粮食、药材、干果、皮
毛等储存物品。
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39
斜纹夜蛾
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40
斜纹夜蛾对烟草的取食
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41
森林害虫——松毛虫
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42
椰子木蛾成虫多将卵产于寄主羽状叶片的 背面，幼虫沿叶脉取食叶片，老熟幼虫混合虫 粪构筑丝状虫道，纵卷受害叶片直接树上化蛹 至成虫羽化，导致叶片干枯，整株或成片寄主 植物枯死。
幼虫尸体与真菌子座的
复合体。冬虫夏草菌和
蛹虫草菌现已成为虫草
菌研究中的“模式物 种”。
A. 冬虫夏草产地 B~E 冬虫.夏草菌和蛹虫草菌的子实体48
黄刺蛾 (茧蛹入药)可治小儿惊厥、癫痫、 口角溃疡等病。
高梁条螟 幼虫入药治便血、痔疮等。 金凤蝶幼虫(茴香虫) 以酒醉死, 焙干研成
《斑纹》教案设计
艺术评论、美学理论等辅助材料介绍
《艺术与自然的关系》
探讨艺术与自然之间的内在联系和相互影响，对于理解《斑纹》一文所表达的 自然美学观念有很大帮助。
《美学导论》
系统介绍美学的基本概念和理论，帮助读者提升对美的感知和鉴赏能力，从而 更好地理解和欣赏《斑纹》一文所展现的自然之美。
跨学科知识融合，拓宽视野
《斑纹》教案设计
汇报人： 2023-12-24
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 文本解读与赏析 • 主题思想探讨与价值体现 • 艺术手法鉴赏及创作技巧分析 • 知识拓展：相关领域延伸阅读推荐 • 课堂互动环节与课后作业布置
01 课程介绍与目标
《斑纹》背景及作者简介
作品背景
《斑纹》是一篇描述自然界中动物身上斑纹的科学小品文。 通过细腻的笔触，作者向我们展示了动物身上五彩斑斓的斑 纹，并引导我们思考这些斑纹背后的生物学意义。
象征意义
斑纹象征着生命的多样性和独特性。每一个生命都有自己独特的斑纹，这些斑纹 代表着我们的经历和成长，也代表着我们的个性和特点。同时，斑纹也象征着生 命中的美丽和力量，它提醒我们珍惜和尊重每一个生命。
关键语句欣赏与解读
“斑纹，对称设计。遍布全身，既美观，又实用”
这句话表达了斑纹的美丽和实用性。作者通过“对称设计”这个词汇来强调斑纹的自然 之美，同时“遍布全身”则突出了其实用性。这句话也暗示了自然界中的许多事物都是
05 知识拓展：相关领域延伸 阅读推荐
类似主题作品推荐及比较阅读
《雪豹》
同样以动物斑纹为主题，通过描绘雪 豹的生活习性和生存状态，引发对自 然生态和动物保护的思考，与《斑纹 》一文有异曲同工之妙。
《虎斑》
以虎斑为切入点，探讨人类对自然和 动物的认知和态度，以及对生命和生 态的深刻思考，与《斑纹》一文在主 题上相呼应。
虎皮鹦鹉课件ppt
虎皮鹦鹉的饲料和饮水
饲料选择
虎皮鹦鹉需要食用专用的饲料，以确保获得足够的营养。同时可以搭配适量的 水果和蔬菜，以提供丰富的维生素和矿物质。
饮水
虎皮鹦鹉需要饮用清洁的饮水，建议每天更换新鲜水，以防细菌滋生。
虎皮鹦鹉的繁殖和护理
繁殖条件
虎皮鹦鹉繁殖需要特定的条件，如安静的环境、适宜的温度和湿度、足够的空间 等，以确保繁殖成功。
虎皮鹦鹉的保护措施和方法
保护区的建立和管理
通过建立自然保护区或野生动物保护区，为虎皮 鹦鹉提供安全的栖息地和繁殖场所。同时，加强 对保护区的监管和管理，防止非法捕猎和破坏生 态环境的行为。
公众宣传和教育
通过各种渠道宣传虎皮鹦鹉保护的重要性和紧迫 性，提高公众的环保意识和法律意识。同时，加 强学校教育，将环保和法律知识纳入教材，从小 培养孩子们的保护意识。
虎皮鹦鹉课件
xx年xx月xx日
• 虎皮鹦鹉简介 • 虎皮鹦鹉的饲养 • 虎皮鹦鹉的疾病防治 • 虎皮鹦鹉的保护和繁育 • 虎皮鹦鹉的文化意义和影响
目录
01
虎皮鹦鹉简介
虎皮鹦鹉的起源和分布
起源
虎皮鹦鹉最初起源于澳大利亚大 陆，是世界上最常见的鹦鹉之一 。
分布
现在虎皮鹦鹉主要分布在澳大利 亚、新几内亚和附近岛屿，以及 亚洲的部分地区。
的维生素和矿物质。
加强护理
注意观察虎皮鹦鹉的状 态，及时发现异常情况
并采取措施。
定期检查
定期进行身体检查，及 时发现潜在疾病并进行
治疗。
虎皮鹦鹉疾病的治疗方法
对症治疗
根据疾病症状，采取相应的治 疗措施，如使用抗生素、抗病
毒药物等。
手术治疗
对于某些严重的疾病，如骨折 、肿瘤等，需要进行手术治疗 。
昆虫记(共96张ppt)
2.关注科普作品的艺术趣味 《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作， 又是可读性很强的优美散文。法布尔具有“像 哲学家一般的思、像美术家一般的看、像文学 家一般的写”。
语文
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首页
末页7
阅读时要发挥想象力，进入作品描写的世界，
体会其文字之美，这样就可以一举多得，在语文
学习方面也吸收到许多营养。
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首页
末3页2
【体验看法】老蜜蜂对几个不同外来者的反应， 充分体现了老蜜蜂的尽职尽责和对家庭子女的 热爱，令人感动。
语文
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首页
末3页3
萤火虫
从萤火虫的外表来看，它似乎是一个纯洁
善良而可爱的小动物。但是，事实上，它却是
一个凶猛无比的食肉动物。通常，它的俘虏对
象主要是一些蜗牛。萤火虫捉食它的俘虏之前，
大精深的物理学原理，但是能靠本能把小鞘造
得完美、精巧。启示我们：大自然所支配的一
Hale Waihona Puke 切永远是那么巧妙和谐，值得我们研究、借鉴，
并与之友好相处。
语文
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首页
末1页6
蜣螂(圣甲虫) 蜣螂的工作是从土面收集污物，搓卷成圆
球，然后滚到它希望到达的地方。它总是走险 峻的斜坡，滚动的过程有时要经过一、二十次 的继续努力，才得到最后的成功。有时它又会 遇到贼甲虫，用狡猾的手段，甚至施用武力掠 夺劳动成果。蜣螂胃口大，消化能力强。一旦 把食物搬回来，就夜以继日地吃，直至把食物 消灭干净。
语文
精选版课件ppt
首页
末页9
我有一个最大的愿望，就是想在野外建立一个 试验室。最后，我实现了我的愿望。在一个小 村落的幽静之处，我得到了一小块土地。这就 是我四十年来拼命奋斗得来的属于我的乐园啊！ 这些昆虫全都是我的伙伴，我亲爱的小动物们， 我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在 这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它 们的家族。
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阅读时要发挥想象力，进入作品描写的世界，
体会其文字之美，这样就可以一举多得，在语文
学习方面也吸收到许多营养。
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【体验看法】老蜜蜂对几个不同外来者的反应， 充分体现了老蜜蜂的尽职尽责和对家庭子女的 热爱，令人感动。
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萤火虫
从萤火虫的外表来看，它似乎是一个纯洁
善良而可爱的小动物。但是，事实上，它却是
一个凶猛无比的食肉动物。通常，它的俘虏对
象主要是一些蜗牛。萤火虫捉食它的俘虏之前，
大精深的物理学原理，但是能靠本能把小鞘造
得完美、精巧。启示我们：大自然所支配的一
Hale Waihona Puke 切永远是那么巧妙和谐，值得我们研究、借鉴，
并与之友好相处。
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蜣螂(圣甲虫) 蜣螂的工作是从土面收集污物，搓卷成圆
球，然后滚到它希望到达的地方。它总是走险 峻的斜坡，滚动的过程有时要经过一、二十次 的继续努力，才得到最后的成功。有时它又会 遇到贼甲虫，用狡猾的手段，甚至施用武力掠 夺劳动成果。蜣螂胃口大，消化能力强。一旦 把食物搬回来，就夜以继日地吃，直至把食物 消灭干净。
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末页9
我有一个最大的愿望，就是想在野外建立一个 试验室。最后，我实现了我的愿望。在一个小 村落的幽静之处，我得到了一小块土地。这就 是我四十年来拼命奋斗得来的属于我的乐园啊！ 这些昆虫全都是我的伙伴，我亲爱的小动物们， 我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在 这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它 们的家族。
建盏ppt课件
建盏的容量选择
根据品茶人数和茶叶类型 选择合适的建盏容量，以 确保茶叶充分展开并保持 适宜的茶汤温度。建盏的清与保养清洗建盏的注意事项
清洗建盏时应避免使用化学清洁剂， 以免损坏其表面釉质。
建盏的清洗方法
建盏的保养
建盏应存放在干燥、通风的地方，避 免阳光直射和高温环境，以免影响其 使用寿命。
清洗建盏时，应使用软布轻轻擦拭， 避免使用粗糙的布料或硬物刮擦。
建盏ppt课件
目录
CONTENTS
• 建盏简介 • 建盏的制作工艺 • 建盏的市场现状与前景 • 建盏的保养与使用 • 建盏的传承与创新
01 建盏简介
建盏的历史与文化背景
01
02
03
建盏
源于中国宋朝时期的黑瓷 代表，因产自福建建阳而 得名。
历史
始于晚唐，盛于宋，衰于 元，断代于明。
文化
融合了道家、儒家、佛教 思想，是中国传统文化的 瑰宝。
建盏的市场价值与价格
建盏的市场价值
建盏作为中国传统的茶文化器皿，具有极高的艺术价值和收藏价值。随着人们 对传统文化的重视和茶文化的兴起，建盏的市场价值不断攀升。
建盏的价格
建盏的价格因制作工艺、年代、作者等因素而异。现代工艺师的建盏价格通常 在数百至数千元之间，而老一辈大师的作品则价格更高，甚至达到数十万至数 百万。
建盏的发展
近年来，随着中国茶文化的复兴和艺术品市场的繁荣，建盏的发展也迎来了新的机遇。越 来越多的年轻人开始关注和收藏建盏，推动着建盏市场的繁荣和发展。
建盏的国际化
建盏作为中国传统文化的重要组成部分，也在逐渐走向国际市场。通过参加国际艺术展览 和文化交流活动，建盏的知名度和影响力也在不断提升。
建盏与其他艺术形式的结合
激光散斑PPT课件
.
3
激光散斑的特性
经透镜成像形成的散斑为主观散斑 在自由空间传播形成的散斑是客观散斑
散斑的大小、位移及运动是有规律的，它可以反映激光照明 区域内物体及传播介质的物理性质和动态变化。
随机过程，统计方法研究散斑的强度分布、对比度和大小分 布等
.
4
激光散斑应用
激光散斑测量技术具有光路简单、成本低以
.
)2
(
w 012
)2
12
f
f
电荷耦合器—CCD
CCD是Charge-coupled devices的缩写
CCD的空间分辨率与每个象元的 mA/W 尺寸和间距以及传输过程有关，本
实验中大约为14微米。
暗电流（主要由热产生）
很高的光电灵敏度，（CCD器件
必须避免强光照射。同学们在每次
采样完毕后应及时合上光窗或挡住
实验中采集的散斑图
毛玻璃横向移动
.
19
自相关函数 ---单个散斑图的统计特性
振幅矢量：
Uk
1 N
k
(x,
y,
z)expik
(x,
y,
z)
U Uk
光场的复振幅：
N
N
U(x, y,z) Uk
k1
k1
1 N
k
(x,
y,
z)expik
(x,
y,
z)
光强值：
.
20
I(x,y)U (x,y)U *(x,y)
测量心脏的心动图。利用主观散斑的运动规律对人眼进行主观
验光
5. 天文学测量中的应用：利用星体斑纹干涉术可以克服大气扰动
的影响获得高分辨率的图像
.
芋头病虫害的发生与防治ppt课件
叶面喷雾：1%~2%硫酸镁溶液，在症状激 化之前喷洒，每隔5~7天喷一次，连喷3~5 次。也可喷施硝酸镁。
控制氮钾肥的用量。
31
2
芋头枯萎病的发生条件
病原：是茄病镰孢，为半知菌类真菌 传播：在土壤中被害的残体，母芋、子芋
等，在种杆病芋、连作地或地下害虫多易 诱发此病 气温：28~30ºC 管理粗放：土壤过干或过湿
3
芋头枯萎病的防治
种子选择：无病种，最好用孙芋，不用母 芋。用山推1500倍、或瑞苗青500倍液浸 种30分，晾干后直接播种。
显。雨导致镁的流失。干旱和强光，表现 为畦边田角充分暴露在阳光下的比处于内 行互相荫蔽的有多发、重发倾向。干旱减 少了作物对镁的吸收。 施肥不当：过施钾肥和铵态氮肥时会诱发 缺镁。
30
芋头缺镁的预防方法
施用镁肥：硫酸镁每亩用4~8斤，对一些酸 性土壤最好用镁石灰（白云石烧制的石灰） 每亩用100~200斤，既供给镁又可改良土 壤。
23
芋头病毒病的症状
病叶沿叶脉现出褪 绿黄点，扩展后呈 黄绿相间花叶、严 重的植株矮化。新 生叶除上述症状外， 还常出现羽毛状黄 绿色斑纹或叶片扭 曲畸形。严重株有 时维管束呈淡褐色， 分蘖少，球茎退化 变小。
24
芋头病毒病的发生条件
•病原：是黄瓜花叶病毒和芋花叶病毒。 •传播：在种芋带毒，出芽后即出现病症， 主要由蚜虫传播。
雨量和雨日 管理粗放：植地低洼积水、过度密植或偏施氮肥
植株长势过旺易发病 品种：陆芋较水芋感病，陆芋中红芽芋、白芽芋
较香芋感病
14
芋头疫病的防治方法
注意田间卫生，及时收集病残体，集中深 埋或烧毁。
药剂防治：克丹，世好，外尔甲基硫菌灵， 双星疫宝，希马，甲霜灵锰锌。
控制氮钾肥的用量。
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芋头枯萎病的发生条件
病原：是茄病镰孢，为半知菌类真菌 传播：在土壤中被害的残体，母芋、子芋
等，在种杆病芋、连作地或地下害虫多易 诱发此病 气温：28~30ºC 管理粗放：土壤过干或过湿
3
芋头枯萎病的防治
种子选择：无病种，最好用孙芋，不用母 芋。用山推1500倍、或瑞苗青500倍液浸 种30分，晾干后直接播种。
显。雨导致镁的流失。干旱和强光，表现 为畦边田角充分暴露在阳光下的比处于内 行互相荫蔽的有多发、重发倾向。干旱减 少了作物对镁的吸收。 施肥不当：过施钾肥和铵态氮肥时会诱发 缺镁。
30
芋头缺镁的预防方法
施用镁肥：硫酸镁每亩用4~8斤，对一些酸 性土壤最好用镁石灰（白云石烧制的石灰） 每亩用100~200斤，既供给镁又可改良土 壤。
23
芋头病毒病的症状
病叶沿叶脉现出褪 绿黄点，扩展后呈 黄绿相间花叶、严 重的植株矮化。新 生叶除上述症状外， 还常出现羽毛状黄 绿色斑纹或叶片扭 曲畸形。严重株有 时维管束呈淡褐色， 分蘖少，球茎退化 变小。
24
芋头病毒病的发生条件
•病原：是黄瓜花叶病毒和芋花叶病毒。 •传播：在种芋带毒，出芽后即出现病症， 主要由蚜虫传播。
雨量和雨日 管理粗放：植地低洼积水、过度密植或偏施氮肥
植株长势过旺易发病 品种：陆芋较水芋感病，陆芋中红芽芋、白芽芋
较香芋感病
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芋头疫病的防治方法
注意田间卫生，及时收集病残体，集中深 埋或烧毁。
药剂防治：克丹，世好，外尔甲基硫菌灵， 双星疫宝，希马，甲霜灵锰锌。
《斑纹》》ppt课件66页PPT
• 肉食者与素食者之间的差别。
• （1）本段写到了动物的眼睛长的方位的差别， 是不是与“斑纹”无关?
• （有关，它直接说明眼睛生长在什么地方，是生 存的需要，也就暗含着生物生长什么样的斑纹也 是生存的需要，不同的生物的斑纹各不相同。）
• （2）怎样理解“一头鹿的衰老是幸福的”? • （说明鹿在自然界里生存的艰难，一头鹿能活到
《斑纹》》ppt课件
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
周晓枫
作者简介
周晓枫，女，1969年生于北京， 1992年毕业于山东大学中文系，曾做 过数年儿童文学编辑。后调入北京出 版社，现任《十月》杂志副主编。出 版有散文集《上帝的隐语》、《鸟 群》、《收藏——时光的魔法书》、 《斑纹——兽皮上的地图》等。曾获 冯牧文学奖等奖项。
2、第7段还描绘了哪些动物的 斑纹？
鲑鱼、螺壳、瓢虫、鹰隼、长颈 鹿、斑马、老虎、豹子
鲑鱼
螺壳丰富变化的色彩 和花纹
瓢 虫
老 鹰
老鹰
长 颈 鹿
老 虎
豹子
像火焰，像钱币，像玫
瑰，像河流，像死神玄虚的 印符……那些图案，始终受 到造物主的青睐，被无比耐 心地绘制。
阅读第８节，概括段意。
文字原来可以这样表达
蝴蝶从不炫耀，停落时并拢双翅。不与百 花争艳，是一种谦逊，也是一种自信；蝴 蝶怀有洁癖，最温柔的抚摸，翅粉也会脱 落。牺牲美的完整，捍卫美的纯洁，是一 种苛刻，也是一种勇敢。只有长眠，才会 静静地展开那飘逸的尊贵的绝代无匹的双 翼。“它的美要求着、催促着它的死。”
• （1）本段写到了动物的眼睛长的方位的差别， 是不是与“斑纹”无关?
• （有关，它直接说明眼睛生长在什么地方，是生 存的需要，也就暗含着生物生长什么样的斑纹也 是生存的需要，不同的生物的斑纹各不相同。）
• （2）怎样理解“一头鹿的衰老是幸福的”? • （说明鹿在自然界里生存的艰难，一头鹿能活到
《斑纹》》ppt课件
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
周晓枫
作者简介
周晓枫，女，1969年生于北京， 1992年毕业于山东大学中文系，曾做 过数年儿童文学编辑。后调入北京出 版社，现任《十月》杂志副主编。出 版有散文集《上帝的隐语》、《鸟 群》、《收藏——时光的魔法书》、 《斑纹——兽皮上的地图》等。曾获 冯牧文学奖等奖项。
2、第7段还描绘了哪些动物的 斑纹？
鲑鱼、螺壳、瓢虫、鹰隼、长颈 鹿、斑马、老虎、豹子
鲑鱼
螺壳丰富变化的色彩 和花纹
瓢 虫
老 鹰
老鹰
长 颈 鹿
老 虎
豹子
像火焰，像钱币，像玫
瑰，像河流，像死神玄虚的 印符……那些图案，始终受 到造物主的青睐，被无比耐 心地绘制。
阅读第８节，概括段意。
文字原来可以这样表达
蝴蝶从不炫耀，停落时并拢双翅。不与百 花争艳，是一种谦逊，也是一种自信；蝴 蝶怀有洁癖，最温柔的抚摸，翅粉也会脱 落。牺牲美的完整，捍卫美的纯洁，是一 种苛刻，也是一种勇敢。只有长眠，才会 静静地展开那飘逸的尊贵的绝代无匹的双 翼。“它的美要求着、催促着它的死。”
优秀课件第4课 斑纹
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(9)蓑蚰 ( suō)( yóu) ．． (11)蛊 惑( ɡǔ) ． (13)老趼 ( jiǎn ) ． (15)栅 栏( zhà) ． (17)镌 刻( juān ) ．
(10)螫 针( shì ) ． (12)妊娠 ( rèn )(shēn) ．． (14)根茬 ( chá) ． (16)犁铧 (huá ) ．
飞行曲线充满了几何意义的美感。米什莱曾称燕子为“空
返回
中王后”，他强调为了成为最优秀的飞行专家，燕子作出了
重大牺牲。雨燕的双翅特别发达，但它的足部几乎完全萎缩，
失去了奔跑和蹦跳的能力，只能在地面上勉强地爬上几步。
身体几乎残疾的燕子，创造了一幕伟大的悲剧。我看到通往
完美的路径从来不是闪光的，而是充满了曲折、危险与
晨读新课启航 识记知识必备
片段背诵 资料助读
专 题 一
科 学 之 光
第 4 课
斑 纹
探究文本研读 领悟学海览胜 积累写作点滴 应用体验之旅
整体把握 文本层析 写法简析 写法借鉴
素材档案
佳作欣赏
◎ 第1课 《〈物种起源〉绪论》 ◎ 第2课 《人类基因组计划及其意义》 ◎ 第3课 《南州六月荔枝丹》
◎ 第4课 《斑纹》
“斑纹”是一篇散文的名字，有时作者也用来简称她 的散文集《斑纹——兽皮上的地图》。这个集子里有十篇 文章，包括《斑纹》这一篇，都是以动物为主题的作品。 本文是原作的节选。
返回
作者自己说，这些作品，“动用了我心底的那部分温 存。嗜肉本性使人类中的大多数难以变成素食主义者，包 括我自己。但仅从自私的角度出发，我们也会发现，对于 动物，欣赏它们的歌声或动态常常远比侵犯它们的肉体更 能带来愉悦”。
的海底，珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子，每一丝 每一缕都是生命，每一分每一寸都是光彩。可是，在远离 大海的灿烂的阳光下，珊瑚只是一具惨白僵硬的骨骼。有 一种水獭，它的皮毛像缎子一样，闪烁着华美、神秘而又
口腔粘膜斑纹类疾病白斑
医学课件ppt
10
六、鉴别诊断：
➢1.白色水肿：双颊呈弥散性半透明灰白 色,用口镜拉展颊粘膜时,白色改变可暂 消失,柔软,无压痛，患者无自觉症状。
病理：上皮细胞有显著细胞水肿。
治疗：无需治疗。
医学课件ppt
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医学课件ppt
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➢2.颊白线：由于咀嚼时牙齿持续不断地 刺激所引起的组织角化，与双侧咬合 线相对应，成年人中常见，无自觉症 状，病理上皮正角化。
医学课件ppt
18
二、病因：
➢ 1．吸烟：与白斑密切相关，白斑的发生率与抽 烟时间的长短及吸烟量呈正比关系。发病部位 与烟接触口腔的方式，烟雾刺激的部位有关。
➢ 其他理化因素刺激也与白斑发生有关。
➢ 2．念珠菌感染:白斑患者34%白念感染阳性。 少数白斑患者，白念是其主要致病因素，而对 大多数患者，白念是联合病因。
➢ 上皮异常增生的表现。
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白斑伴上皮轻度异常增生
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34
白斑上皮过度正角化
医学课件ppt
白斑过度正角化
35
五、诊断 ➢临床表现，病理检查。 ➢辅助检查：脱落细胞学检查，甲
苯胺蓝染色。
医学课件ppt
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染色前
染色后
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六、鉴别诊断
➢1．白色角化病： 有明显的理化刺激因素，浅白色， 界不清的斑块或斑片。无症状，去 除刺激2—4周后，病损变薄或消失。
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➢ 疣状：多发生于 牙槽峭、唇、上 腭、口底等部位， 乳白色，厚而高 起，表面呈刺状 或绒毛状突起， 质稍硬，粗糙。
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斑纹究竟 有何深刻内涵？
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文中的斑纹既是具体的， 又是抽象的；既指自然界客 观存在的斑纹，又指社会现 象、人们内心的精神生活、 情感记忆的印记等。
这样，“斑纹”就带有 哲学的意味，宽泛地说也可 指一切存在。
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作者是怎样在“斑纹” 里体现对我们人类社 会的哲理性思考的呢？
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所谓素食主义者的自由，不过是肉 食主义者暂不征用的几枚小钱。道德从 来不能败坏后者的食欲，尊严也不曾给 前者裸露的脖颈以适当的遮护。
——道德和尊严不能给生命以生存的权 利保障，强权从来就是无视道德和尊严 的。作者的笔端有对人类社会的理性思 考，包括对所谓“规则”的质疑。
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弱者的抵抗外强中干，必须模仿恶 才得以自卫……也许，统治善恶两界的， 是同一个王。因为弱者需要格外的保护， 所以只要这个王是公正的，他就已经偏 袒了强悍的一方。
•参考定义：
“斑纹”即颜色的差别、明暗的比较 而在某一底色上显示出来的图案、纹路、 色块或者点子。
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蛇
其
大 地
斑纹
他 动
物
人
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课文结构
❖ 第一部分（1-5）写蛇的斑纹，并介绍蛇的一 些生活习性和与蛇有关的一些文化。
❖ 第二部分（6-10）由蛇写到其他动物，对斑 纹的形态进行进一步的描写。
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49
碾砣上“巛”形. 的石质花纹。 50
粒子的分. 布方式
51
显微镜下的. 花粉颗粒
52
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53
地 球 孤 独 地 转 动
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54
资料链接
❖ 周晓枫，1969年生于北京，1992年毕业于山 东大学中文系。做过八年儿童文学编辑，现 就职于北京出版社，任《十月》杂志副主编。 出版过散文集《上帝的隐语》《鸟群》《斑 纹——兽皮上的地图》等。其语言富于想象 力和音乐感，曾获冯牧文学奖、人民文学奖。
❖ 第三部分（11-14）进一步拓展，植物、大地、 人类的劳动、宇宙，直至我们人类的内心世 界，从大到小，由内到外，从具体到抽象， 斑纹无处不在。
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60
为什么作者不厌其详地花费大量笔墨来写蛇？
❖ 就课文节选的14个段落来看，这个部分有以点带面、 领起全篇的作用。
❖ 从深层内涵看，这部分所描绘的蛇，实际上是一个 与我们人类具有同等的存在价值的生命群类。尽管 在现实生活中，或者是大众的审美情感中，蛇，始 终都是一个阴鸷、凶险，让人见之毛骨悚然、惟恐 避之不及的形象。然而这种形象的形成，是人类依 托自身单方面的利益，站在万物必须为人类所用的 角度而得出的。这样的阐释，体现的是种群的不平 等和人类的霸道，是违背万物平等的大生存哲学的。
❖ D 镌刻( juān ) 碾砣 ( tuó )
隽永( juàn) 老趼( jiǎn)
❖ 答案：D（A、巢cháo；B、娠shēn；C、疱pào）
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阅读文章回答下 面问题：
1、斑纹是什么？
2、作者为我们描 绘了哪些斑纹？
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•课文对于斑纹的表述：
斑纹起源于对一种简单图案的特别嗜 好：或直或曲的线条，大小不一的色块， 或者，就是一个普通的圆点，不断地复制 构成惊人的繁复效果。
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20
像 一 张 藏 宝 地 图
.
21
鲑
鱼
被
剖
开
的
新
鲜
的
肉
.
22
螺
.
壳23
螺
.
壳24
瓢
.
虫25
鹰
.
隼26
长
颈
.
27
鹿
斑
.
马28
老
.
虎29
豹
.
子30
素食者的眼睛大多长在头部的两侧
.
31
肉食者的眼睛往往处于同一平面
.
32
梅
花
.
33
鹿
拟
.
态34
拟
.
态35
拟
.
态36
拟
.
态37
斑纹
.
1
著 名 的 长 腰
.
2
躯
体
的
每
一
部
分
都
相
.
仿3
斑
纹
加
重
了
观
察
者
的
视
觉
混
.
乱4
蛇，夸耀着用. 心险恶的美 5
盘
踞
时
它
呈
螺
旋
上
升
的
圆
.
6
沙
漠
中
它
作
S
形
移
.
动7
其
实
起
舞
与
音
乐
无
.
关8
与
福人
时类
光同
的步
受结
难束
者伊
是甸
蛇园
.
幸9
蛇最感兴趣的食物是鸟
.
10
蛇
最
感
兴
趣
的
食
物
是
.
鸟11
.
62
作者为什么在第二部分安排如此稠密的意象？
❖ 从表面内容看，这一部分文字，属于继承上 文关于“蛇”这个“点”的介绍之后的“面” 的解析。可以理解为从“面”的角度来印证 斑纹的纷繁复杂性。
❖ 而从生命价值与意义的层面看，则是着重展 现万千世界中各种生物的生存技巧，彰显出 生命体在自然这个冷酷、残忍的主宰者面前 所呈现出的全部智慧和力量。
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❖ 或许正是基于这样的理解，周晓枫笔下的蛇， 也就成了可憎而又可悲、恶毒而又诡秘、既 是害人者又是受害者的复杂灵魂。
❖ 任何生命的存在，都有其存在的理由。蛇， 无论它给我们人类带来了多少恐惧、多少死 亡，它的习性，都不会因为人类的喜好与憎 恶而改变。作为生命，它有它的生存法则， 有它适应这个世界的技能。
作者在文中说“因为距离的遥远， 在神眼里，我们，不过是一些斑点”。
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55
❖ 1、下列各组词语中，加点字注音全都正确的一
组是
（
）
❖ A 巢穴( qiáo ) 嗜好 ( shì)
匍匐( pú ) 鹰隼( sǔn )
❖ B 精湛( zhàn ) 妊娠 ( chén )
凝眸( móu) 星宿( xiù )
❖ C 罪孽( niè ) 疱疹 ( báo )
蛊惑( gǔ ) 妖娆( ráo )
——善恶两者间，善往往是弱者，善从 来就很难得到真正的公正。
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斑纹无处不在，将两极秘密地衔接， 像族徽，凝聚着世袭的生和死，荣与辱。
——生命中到处充满了强弱、美丑、善 恶，这就是生命的两极，构成了生命斑 纹的最基本的底色。
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作者对世界， 对自然有着一 种什么样的态 度？你认可她 吗？
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70
拟
态
的
核
心
词
是
使
自
己
消
.失38黄 Nhomakorabea黑
斑
.
纹39
草地上黑白花. 斑的奶牛
40
随身佩带醒目的条纹和 足以将我们致死的螫针
.
41
.
42
.
43
这
些
斑
纹
是
即
将
受
孕
的
标
.
记44
几
何
的
麦
田
将
原
野
均
匀
分
.
割45
庄
稼
留
下
短
小
尖
利
的
根
.
茬46
辽 阔 的 白
.
47
春
天
的
斑
纹
再
次
浮
现
.
48
瓷 器 上 的 冰 纹
消失于蛇像地狱那样. 狭长而腥臭的肠胃12
慵
懒
地
度
过
悠
长
的
午
.
后13
鳞
环
记
录
着
岁
月
的
痕
.
迹14
它
常
常
是
发
出
攻
击
的
前
.
15
奏
毒牙像一支快速注射的针头
.
16
一 条 蝰 蛇 的 出 击 速 度 只 有
1/25
秒
.
17
眼
镜
.
蛇18
琴
筒
一
侧
蒙
着
显
眼
的
蟒
皮
.
19
有 若 非 洲 部 落 的 酋 长