2013年南通市师德标兵优秀教师群体评选结果
中小学教师专业技术资格评审申请表.doc
地区代码：________________ 编号：___________________ 学科代码：________________中小学教师专业技术资格评审申报表姓名：xxxx单位名称：南通市虹桥第二小学申报评审学科：语文申报评审专业：小学语文拟评审专业技术资格：中小学高级教师填表日期：2019年7月30日江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室制个人声明本人申报___中小学教师专业技术___系列小学语文_专业中小学高级教师资格。
本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的。
申请人（签字）：2019年7 月30 日单位：江苏省南通师范学校第一附属小学单位归属地：南通市崇川区教育体育局是否人事关系代理：送审评委会：通讯地址：南通市崇川区桃园路28号办公室电话：住宅电话：手机：E-Mail：专业特长：评审批次：年第批填表说明1．本表供评审各级专业技术资格使用（一式两份）。
2．填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。
表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。
一、基本情况二、学习、工作经历2．工作经历（教学工作经历）三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况四、外语、计算机及专业考试或考核情况单位组织人事部门对第1页至第5页填写内容的审核意见：审核人签字：___________________2019年7 月日五、任现职以来完成教学工作情况注：按学年逐年填写。
授课对象指普高、职高、初中、小学或幼儿园。
六、任现职以来教学主要业绩成果七、任现职以来承担班主任及其他教育管理工作情况八、任现职以来组织课外活动和综合实践活动情况九、任现职以来指导青年教师情况十、任现职以来教研、科研主要业绩成果注：1．本人承担情况须注明章节、字数，若是课题须注明是主持、核心组成员或独立承担。
2．应与提前鉴定（答辩）的论文相一致。
单位业务部门对第5页至第7页填写内容的审核意见：审核人签字：_________________________2019年7 月日十一、任现职以来工作总结十二、任现职以来考核情况本页由人事部门依据档案记录填写。
江苏省教育厅、团江苏省委关于表彰2013年普通高中省级三好学生和
江苏省教育厅、团江苏省委关于表彰2013年普通高中省级三
好学生和优秀学生干部的决定
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】苏教基[2013]12号
【发布部门】江苏省教育厅共青团江苏省委员会
【发布日期】2013.05.13
【实施日期】2013.05.13
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
江苏省教育厅、团江苏省委关于表彰2013年普通高中省级三好学生和优秀学生干部的决
定
（苏教基﹝2013﹞12号）
各市、县（市、区）教育局、团委：
一年来，全省各普通高中学校认真学习宣传贯彻党的十八大精神，大力推进素质教育，不断强化德育工作，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，促进学生和谐健康成长，全省涌现了一批德智体美全面发展的优
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大力加强师资队伍建设不断提升教师整体素质
大力加强师资队伍建设不断提升教师整体素质根据《南通市中小学师资队伍建设工作目标考核办法》和上级有关加强师资队伍建设的精神，2006年以来，我们坚持把人才强教作为深入推进素质教育的核心战略，加大了师资队伍建设的力度，推行了更加有力的人才培养举措，使全市校长队伍和教师队伍素质得到全方位提高，为海门教育事业持续健康发展提供了有力的人才保障和智力支撑，确保了我市教育在南通、全省的领先地位。
2005年，在全省教育工作会议上，我市被授予“江苏省教育工作先进市”的光荣称号。
2006年3月在南通市教育局组织的师资队伍建设的评比考核中获得了高分，2006年12月被评为江苏省师资队伍建设先进市。
2008年2月在南通市教育局组织的师资队伍建设的评比考核中再获好评。
三年来，中央、省、市有关媒体对我市师资队伍建设方面的有关经验和成绩给予了广泛关注。
一、统一思想，规划引领，尊师重教氛围浓烈多年来，我市各级领导都十分重视抓好师资队伍建设工作，主要表现在以下三个方面：一是加强规划，切实落实师资队伍建设的战略地位。
2006年海门市委、市政府下发了《关于进一步加快教育发展的决定》（海委发[2006]13号），切实把师资队伍建设工作提高到促进教育事业发展的战略地位来认识，市社会事业发展规划中有学校师资队伍建设的目标和要求，局和学校除了制定教育总体发展规划外，还专门制订出台《海门市中小学教师队伍建设“十五”规划》、《海门市中小学教师队伍建设“十一五”规划》，具体明确了教育系统人才工作的目标和措施。
教育局、学校每年都有师资队伍建设的计划和总结，确立了师资队伍建设的全局性、基础性、战略性的重要地位。
二是建立了明确有效的责任和考核评价体系。
为了提高教师队伍建设的质量和水平，我局成立了由局长何新同志担任组长的师资队伍建设工作领导小组，分管领导陈志平同志任副组长，成员由基础教育科、人事科、计财科、纪检监察室、教研室、教科室等相关科室负责人组成，并在人事科设立了办公室，由专人负责日常工作。
启东市开发区中学：沐时雨春风 著跨越华章
启东市开发区中学：沐时雨春风著跨越华章启东市开发区中学位于市区西郊，汇龙镇灵峰路666号。
学校新校区于2007年9月正式启用，是一所由政府投入2700万元，征地60亩规划建设的全日制公办初中。
占地面积为39600平方米，建筑面积为15947平方米。
目前，全校共有18个教学班，在校学生900余人；教师64人，专任教师本科学历占100%。
学校藏书达3万余册，学校教学技术装备精良，教师办公电脑齐全，各个教室均配有多媒体平台，学校基本实现了办公自动化、教学电子化、信息网络化。
学校硬件建设现代化程度在启东乃至南通达到标准化水平。
2010年学校荣膺“江苏省平安校园”和“南通市最安全学校”荣誉称号，历年获得“启东市文明单位”、“教育收费规范学校”、“综治优秀学校”“启东市先进基层党组织”等称号。
领导关怀学校加快发展启东市委市政府四套班子领导十分关心和关怀开发区中学的成长，多次到校视察工作，并作重要指示。
2010年9月10日上午，启东市委孙建华书记带领市四套班子领导莅临开发区中学，就学校的发展开展专题调研，进一步促进了学校的校园建设，增进了学校发展的信心，为提高学校教育教学质量打下扎实基础。
孙书记仔细察看校园环境，详细了解学校的发展规划，对开发区中学的校容校貌表示肯定和赞赏，殷切勉励全校师生开拓进取，加快发展，培育英才，办人民满意的学校。
南通市教育局领导、启东市人民政府倪春元副市长、启东市经济开发区顾建涛主任、启东市教育局陆圣华局长等领导也曾多次来校视察；启东市慈善基金会周嘉生会长十分关注学校发展，多次组织社会各界爱心人士为贫困生募集善款。
上级领导的关怀使全校师生深受鼓舞，倍受激励，开发区中学全校教师将再接再厉，以开拓的勇气、实干的作风、奉献的精神，思考和谋划学校发展，以追求卓越崇尚一流的精神抓好教育质量，再创新的辉煌！强化管理提高教育质量在市委市政府的正确领导和大力支持下，启东市开发区中学不断优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位，在启东创建教育名市的大潮中励志前行。
2013年小学高级教师任职资格评审通过人员名单
序号
143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215
姓名
桐城市吕亭中心小学 桐城市育才学校 桐城市唐湾中心学校 怀宁县振宁学校 怀宁县振宁学校 怀宁县雷埠中心学校 怀宁县雷埠中心学校 怀宁县雷埠中心学校 怀宁县高河中心学校 怀宁县高河中心学校 怀宁县金拱中心学校 枞阳县会宫镇华表小学 枞阳县会宫镇老桥小学 枞阳县会宫镇安凤小学 枞阳县周潭镇鹞石小学 枞阳县钱铺乡长山小学 枞阳县白湖中心学校 枞阳县白湖中心学校 枞阳县陈瑶湖镇三庄小学 枞阳县陈瑶湖镇戈排小学 枞阳县OU山镇破罡小学 枞阳县OU山镇七桥小学 枞阳县老洲镇同乐小学 枞阳县老洲镇桐贵小学 枞阳县老洲镇王套小学 枞阳县老洲镇老洲小学 枞阳县老洲镇临江小学 枞阳县横埠镇谋道小学 枞阳县横埠镇左山小学 枞阳县横埠镇马鞍山小学 枞阳县钱桥镇邹岗小学 枞阳县官埠桥镇岱冲小学 枞阳县雨坛乡先锋小学 枞阳县雨坛乡群力小学 枞阳县雨坛乡群力小学 枞阳县雨坛中心学校 枞阳县金社乡龙山小学 枞阳县金社乡秀山小学 枞阳县横山初中小学部 枞阳县麒麟镇阳和小学 枞阳县汤沟镇一心小学 枞阳县汤沟镇一心小学 枞阳县汤沟镇先进小学 枞阳县汤沟镇红光小学 枞阳县汤沟镇田间小学 枞阳县汤沟镇新丰小学 枞阳县汤沟镇明星小学 枞阳县汤沟镇桂坝小学 枞阳县汤沟镇桂坝小学 枞阳县铁铜乡迎江小学 潜山县槎水中心小学 潜山县痘姆中心小学 潜山县横中小学 潜山县横中小学 潜山县横中小学 黄柏中心小学 潜山县黄泥中心小学 潜山县黄铺中心小学 潜山县黄铺中心小学 潜山县龙关学校 潜山县逆水中心小学 潜山县塔畈中心小学 潜山县塔畈中心小学 潜山县青楼中心小学 潜山县青楼中心小学 潜山县青楼中心小学 潜山县三妙中心小学 潜山县三妙中心小学 潜山县王河中心小学
中小学教师专业技术资格评审申报表.doc
地区代码：________________ 编号：___________________ 学科代码：________________中小学教师专业技术资格评审申报表姓名：xxx单位名称：南通市虹桥第二小学申报评审学科：语文申报评审专业：小学语文拟评审专业技术资格：中小学高级教师填表日期：2019年7月30日江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室制个人声明本人申报___中小学教师专业技术___系列小学语文_专业中小学高级教师资格。
本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的。
申请人（签字）：2019年7 月30 日单位：江苏省南通师范学校第一附属小学单位归属地：南通市崇川区教育体育局是否人事关系代理：送审评委会：通讯地址：南通市崇川区桃园路28号办公室电话：住宅电话：手机：E-Mail：专业特长：评审批次：年第批填表说明1．本表供评审各级专业技术资格使用（一式两份）。
2．填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。
表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。
一、基本情况二、学习、工作经历2．工作经历（教学工作经历）三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况四、外语、计算机及专业考试或考核情况单位组织人事部门对第1页至第5页填写内容的审核意见：审核人签字：___________________2019年7 月日五、任现职以来完成教学工作情况注：按学年逐年填写。
授课对象指普高、职高、初中、小学或幼儿园。
六、任现职以来教学主要业绩成果七、任现职以来承担班主任及其他教育管理工作情况八、任现职以来组织课外活动和综合实践活动情况九、任现职以来指导青年教师情况十、任现职以来教研、科研主要业绩成果注：1．本人承担情况须注明章节、字数，若是课题须注明是主持、核心组成员或独立承担。
2．应与提前鉴定（答辩）的论文相一致。
单位业务部门对第5页至第7页填写内容的审核意见：审核人签字：_________________________2019年7 月日十一、任现职以来工作总结十二、任现职以来考核情况本页由人事部门依据档案记录填写。
师德标兵评选方案
师德标兵评选方案当今社会，教育事业的发展离不开一批批优秀的教师。
师德标兵评选活动是对优秀教师的一种褒奖和激励，旨在树立典范，引领教师队伍朝着正确的方向前进。
下面就来探寻一下师德标兵评选的方案。
首先，师德是评选标兵的首要条件。
作为教师，师德是衡量一个教师专业素养的根本标准。
只有拥有良好的师德，才能在教学中起到榜样的作用。
因此，在师德标兵的评选方案中，必须明确师德的内涵和要求，包括教师的言行举止、职业操守、责任担当、关心学生等方面的表现。
其次，教学成果也是评选师德标兵的重要因素之一。
优秀的教师必然能在教学工作中取得出色的成绩，这些成果直接反映了教师的教学水平和教育教学质量。
评选方案应该要求教师提交教学成果的材料，并由专家进行评审和评估，确保评选结果的公正性和权威性。
除了师德和教学成果，师德标兵评选方案还应该考虑教师团队建设和社会影响力。
教师不仅要个体优秀，还要有带动力，能够积极地为学校的发展和教育事业的进步做出贡献。
评选方案可以鼓励教师间的合作与分享，通过团队的力量提升整个学校的教育质量。
同时，评选方案也可以要求教师在教育领域外的社会活动中有一定影响力，为社会的进步和公益事业做出积极贡献。
针对师德标兵评选方案，应该建立一个公正的评选机制。
评选机制要坚持公开、公平、公正的原则，确保评选结果公正无私，真实可信。
评选委员会应该由相关教育部门、学校领导、专家学者、教师代表等组成，各方代表需充分发挥自己的专业和经验优势，共同参与评选，制定出权威的评选标准和流程。
与此同时，评选方案应当及时宣传和表彰评选结果。
评选出的师德标兵应该被广泛宣传和报道，借此激励其他教师不断提高自己的师德修养和教学水平。
评选出的师德标兵也应该享有荣誉和奖励，例如奖金、称号、职务晋升等，以表彰他们在教育事业中的杰出贡献。
综上所述，师德标兵评选方案应该包括师德、教学成果、教师团队建设和社会影响力等多方面的考察内容。
评选机制要公正透明，评选出的标兵也应该得到充分表彰和激励。
市区优秀班主任、德育先进工作者文件号统计
平新教体〔2009〕75号
2010
平教普〔2010〕45号
平新教体〔2011〕3号
2011
平教普〔2011〕49号
平新教体〔2011〕75号
2012
平教普〔2012〕43号
平新教体〔2012〕63号
2013
平教普〔2013〕53号
平新教体〔2013〕91号
2014
平教普〔2014〕57号
平新教体〔2014〕72号
2015
平教普〔2015〕56号
平新教体〔2015〕68号
2016
平教普〔2016〕51号
平新教体〔2016〕95号
2017
平教普〔2017〕60号第四届名班主任：平教办〔2017〕6号
平新教体〔2017〕 号
2018
平教普〔2018〕84号
平新教体〔2018〕93号
2019
平教体基〔2019〕8号
平新教体〔2019〕95 号
2020
平教体基〔2020〕48号
平新教体〔2020〕79号
2003至2020年市、区级德育先进工作者、优秀班主任表彰文号
年份
市级
区级
2003
平教普〔2003〕39号
平新教字〔2003〕95号
2004
平新教字〔2004〕74号
2005
平教普〔2005〕54号
2006
平新文教体〔2006〕66号
2007
平教普〔2007〕36号
平新文教字〔2007〕76号
2008
平教普〔2009〕1号
平教普〔2009〕2号(市直级）
平新文教体〔2008〕87号
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关于公布2013年南通市师德标兵优秀教师群体评选结果的通知
通教师〔2013〕11号作者：教育局
各县（市、区）教育局、市经济技术开发区社会事业局、南通滨海园区社会管理局，市直各学校：
根据《关于评选南通市师德标兵、优秀教师群体的通知》（通教师〔2013〕8号）文件精神，在各县（市、区）教育局、市直各学校推荐的基础上，经南通市教育局组织专家评审，共评选出2013年南通市师德标兵100人、优秀教师群体20个。
现将评选结果公布如下：
一、2013年南通市师德标兵名单
储开芬海安县城南实验小学
姚美华海安县海陵中学
纪旭梅海安县第二实验幼儿园
陈英姿海安县第一实验幼儿园
朱志红海安县李堡中心小学
马祥玲海安县实验小学
陈子锋海安县明道小学
缪小建海安县角斜初级中学
吉忠兰海安县曲塘小学
田华松海安县特殊教育学校
赵海云江苏省海安高级中学
葛张勇江苏省如东高级中学
傅银芳如东县马塘中学
刘俊如东县丰利中学
桑小波如东县岔河中学
沈美莲如东县实验中学
马秀梅如东县实验小学
沈霞如东县掘港小学
刘真真如东县马塘小学
李菊香如东掘港镇童店初级中学胡烽如东县苴镇德耀小学
徐哲明如皋市安定小学
郭祥圣江苏省如皋中学
石红权如皋市下原小学
黄晓燕如皋初级中学
陆小祥如皋市薛窑中学
黄美兰如皋市江安镇中心小学
蒋秀云如皋市开发区幼儿园
夏琪凤如皋市实验初中
尤冬梅如皋市东皋幼儿园
陆杰如皋市城南初级中学
夏建明如皋市九华镇初级中学
王志红如皋高等师范学校附属小学俞爱福如皋市特殊教育学校
宫卫海江苏省西亭高级中学
张丽萍江苏省通州高级中学
杨淑琴江苏省平潮高级中学
仇燕南通市通州区金沙中学
殷霞南通市通州区通州小学
金丽南通市通州区实验幼儿园邱丽萍南通市通州区实验小学蒋红玲南通市通州区袁灶小学徐建珏南通市通州区石港小学凌志杰南通市通州区刘桥小学邢金芳南通市通州区川港小学张玉萍江苏省启东中学
徐浩亮启东市大江中学
赵裕花启东市江海中学
张海燕启东市吕四中学
宋晓峰启东第二中等专业学校王海健江苏省启东实验小学
蔡红启东市实验幼儿园
王凯丹启东市北新小学
朱海颖启东市吕四港镇鹤城初中沈荣海门中小学教师研修中心施健海门市东洲小学
黄健新海门市正余小学
倪蕙海门市余东福兴幼儿园沈烨萍海门市海南中学
庄敏海门市包场初中
夏冬平海门市东洲国际学校
从银枢海门市麒麟中学
许欣海门市四甲中学
黄卫华海门中等专业学校
东雪珍江苏省海门中学
缪燕南通市虹桥二中
张爱平南通市新桥中学
陈烨南通师范学校第一附属小学张洪涛南通市崇川学校
朱晓方南通师范学校第三附属小学蔡雪梅南通市郭里园小学
张璐南通市城西小学
何艳南通市文亮小学
周云南通市实验幼儿园
杨明珍南通市南灵幼儿园
陈宇南通市幸福中学
周萍南通市唐闸中学
李光宇南通市北城中学
胡洁南通市港闸区实验小学
沈炜南通市二三工小
范崚瑱南通市北城小学
许平南通市鹤涛小学
梁树花南通市天星湖中学
谢建平南通市东方中学
黄思美南通市竹行中学
王建莲南通农场中学
殷晓琴南通开发区实验小学
陈英南通市小海小学
袁雯南通市江海小学
周红兵滨海园区北兴桥小学
管红香滨海园区海晏小学
徐德均江苏省南通中学
邵国明江苏省南通第一中学
李梅南通市第二中学
王建华南通市第三中学
金克勤南通市启秀中学
毛晓如南通市第一初级中学
姜卫健南通市小海中学
杨艳红南通西藏民族中学
侯亚云江苏省南通中等专业学校二、2013年南通市优秀教师群体名单江苏省第七批援疆南通教育组
江苏省海安高级中学教师群体
海安县实验小学数学教研组
如东马塘小学青研组
如东丰利小学珠心算教研组
如皋外国语学校支教教师群体
如皋石庄中学高三英语组
如皋师范附属小学音乐教研组
江苏省通州高级中学生物教研组
南通市通州区庆丰小学语文教研组
江苏省启东中学高一物理备课组
启东市汇龙中学体育教研组
海门市海南幼儿园“红手印”志愿队
海门东洲中学陈铁梅“审美人生教育工作室”
南通特殊教育中心科技创新教育工作室
南通市崇川学校教师群体
南通市陈桥中学教师群体
南通市天星湖中学2013届高三年级组
南通旅游中等专业学校旅游管理专业部
南通市教育科学研究中心中学教学研究科
南通市教育局
2013年11月19日。