南师大现当代导师信息

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南师大现当代导师信息

何言宏,原名何延红,男,1965年4月生。江苏淮阴人。1984年7月毕业于江苏省常州纺织工业学校机织工程专业。1993年7月毕业于北京大学中文系中国现当代文学专业,获硕士学位。2000年3月毕业于南京大学中文系中国现当代文学专业,获博士学位。2001年3月至2003年6月在复旦大学中文系博士后流动站从事博士后研究。现为南京师范大学文学院教授,博士生导师。

1.精神创伤与美的救赎——潘向黎长篇小说《穿心莲》读札当代作家评论

2.精神权力的瓦解与重塑文艺研究

3. 精神乡邦的眷顾与坚守——关于丁宗皓《乡邦札记》的札记当代作家评论

高永年,女,1952年1月生于江苏南京,籍贯:安徽寿县,文学博士。现任南京师范大学文学院教授、中国现当代文学博士生导师、江苏省中国现代文学研究会理事。主要致力于中国新诗、中国当代小说、中国现当代散文的教学与研究工作。编著5部,在全国权威期刊、核心期刊以及省级期刊发表论文、文章60余篇。专著《中国叙事诗研究》打通古今,将古代文学的研究方法带进现代文学研究领域,较为系统、深入地探讨了中国叙事诗的发展流程和主要特质,带有开拓性意义。主持和参加的科研项目有:江苏省“十五”社会科学重点工程项目“20世纪中西比较小说学”,全国“十五”教育科学重点项目“中学语文审美教学研究”等。主编《二十世纪中国文学作品选》(四卷),为

中文专业学生提供了比较厚实的教材。论文《论中国现代小说之成因》、《新诗艺术概观》、《艾青,面向世界的诗人》、《〈雅〉诗中的宗教意义探析》、《诗与小说的联袂与分歧》、《唐代叙事诗繁荣之原因》等,注重考述,讲求审美,提炼新见,产生了一定的学术影响,部分已被人大复印资料转载和引用。《中国叙事诗研究》,获2001-2002年度江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖。参与获得首届“百名国家精品课程”一等奖,江苏高等学校教学成果特等奖,“江苏省现当代文学优秀学科群”一等奖。多次获得南京师范大学教学奖。论百年中国新诗之叙事因素文学评论

艾青“诗歌散文美”与叙事精神的弘扬江苏社会科学

贺仲明,1966年3月生,湖南省衡东县人。1985年毕业于湖南师范大学中文系,之后赴湘西地区工作。1999年毕业于南京大学中文系,获文学博士学位。现为南京师范大学中文系教授,博士生导师。主要从事中国现当代文学的研究和批评工作。

在传统中间寻找异路——论废名的方法学意义人文杂志

回到文学的鲁迅——对当前鲁迅研究的思考南京师大学报(社会科学版)

自然生命观下的美与悲———重读废名《竹林的故事》名作欣赏

王文胜,女,1968年生,江苏省扬州市人。华东师范大学文学硕士,南京大学文学博士,师从丁帆。现为南京师范大学文学院中国现当代

文学教授,主要研究方向为十七年文学和基督教文学。近年来,先后在《文学评论》(青年学者号)《江海学刊》《江苏社会科学》《文艺争鸣》《南京师范大学学报》等刊物上发表论文多篇,另有合著《中国大陆与台湾乡土小说比较史论》。

难以驱散的“鬼气”——以《伤逝》意蕴为中心鲁迅研究月刊

论史铁生抒情小说与“京派小说”的艺术关联南京社会科学

杨洪承,男,1954年6月生,文学博士。现任南京师范大学研究生教学指导委员会委员,南京师范大学名师培养工程培养人选。南京师范大学中国现当代文学国家重点学科负责人之一,南京师范大学优秀研究生导师。文学院副院长,教授、博士生导师、博士后联系导师,文学院学位委员会委员和学术委员会委员。社会兼职有:中国现代文学研究会理事,中国比较文学教学研究会理事,中国作家协会会员,江苏省中国现代文学学会副会长兼秘书长,江苏省鲁迅研究会副会长,安徽师范大学文学院兼职教授等。多年从事中国现当代文学的教学与研究工作,兼涉猎文学批评、比较文学文化研究及文学理论研究。博士生导师专业研究方向:中国现当代文学思潮流派研究和中国现当代文学作家论。代表性研究成果有:学术专著《文学社群文化形态论—现代中国文学社团流派文化研究》(1998年),《文学边缘的整合—文学与文化研究初探》(1998年),《现象与视阈—20世纪中国文学研究纵横》(2003年),《废墟上的精灵—前现代中国知识分子思想文化内在理路(1898~1918)》(2006年)等。先后在全

国《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》、《鲁迅研究月刊》等权威和核心刊物发表学术论文近百篇,其中被《中国社会科学文摘》、“人大复印资料”全文转载的论文有多篇。近年还获得“中国现当代文学课程教学体系的创新与改革”江苏省高等学校教学成果特等奖(2004年),“中国现当代文学史”首批国家精品课程(2003年),“中国现当代文学史”江苏省高等学校优秀课程群(2002年),“中国现代文学史学研究”江苏省高等学校优秀研究生课程(2002年),“中国现当代文学研究生创新人才培养体系的建构与实践”江苏省高等学校教学成果特等奖(2008年)等奖项,均排名第二。与人合著的《非文学的世纪—20世纪中国文学与政治文化关系史论》2005年获江苏省第九届社会科学哲学优秀成果2等奖。学术专著《废墟上的精灵》2007年获江苏省第十届社会科学哲学优秀成果3等奖。已先后培养毕业的硕士研究生30余人,博士生10余人。目前在指导的博士生6人、硕士研究生15人、联系博士后2名。正在主持国家社会科学规划基金项目《中国现代文学社团与作家群体文化生态研究》和江苏省“十一五”社会科学规划基金项目等课题的研究。

鲁迅研究中华书局

学术史视野中作家群体现象的认知理路——中国现代文学社团流派研究60年述评江海学刊

现代社会公共空间与文学社群关系新探——兼谈中国现代文学社团流派研究的若干问题中国现代文学研究会

朱晓进,男,汉族,1956年12月生,籍贯靖江;研究生学历,博士学位;教授,南师大,院学术委员会主任,中国文化研究所所长;全国叶圣陶研究会副会长,全国鲁迅研究学会理事,全国现代文学研究会理事,江苏省叶圣陶研究学会会长,江苏省中国现代文学研究会副会长,江苏省鲁迅研究学会副会长。1981年毕业于北京大学获文学学士学位;1984年毕业于北京大学获文学硕士学位;1997年毕业于南京大学获文学博士学位;1984年6月起,执教于南京师范大学。1992年被评为副教授,1994年升教授;1997年为博导生导师。朱晓进教授在中国现代文学史研究、中国现代文学与文化关系研究、中国现代文学思想史和学术思潮史研究、中国现代文学流派研究、中国现代乡土文学研究、鲁迅研究等方面有所建树。他重学术积累,形成了严谨扎实而又勇于创新的学术风格。其学术成就主要表现在:一、《历史转换期文化启示录》、《鲁迅文学观综论》等专著较早地从“文化视角”系统研究鲁迅,角度新颖,拓宽了鲁迅研究的范围,提出并研究了鲁迅研究界过去较少涉及的课题,解决了鲁迅研究中的一些难题,找到了合理地解释鲁迅诸多思想矛盾和文学观矛盾的途径,在学术界有较大的影响。二、《“山药蛋派”与三晋文化》等论著尝试从地域文化角度研究文学流派,无论是在学术观点还是在研究方法上都实现了重大突破,被学界认为不仅对‘山药蛋派’与三晋文化的研究达到了一个新的水平,而且“在研究区域文化与文学流派的方法上有创造和贡献,有某种示范的意义”。三、《中国现代文学现象研究》、《找寻中国现代文学史研究的独特角度》、《中国现代文学史研究的

视阈》等著作,对中国现代文学史研究的诸多难点和疑点提出了自己独特的见解,在中国现代文学史研究的方法和角度方面作了深入的探索,受到了学界瞩目,被认为具有方法论的建树。四、《20世纪中国文学与政治文化关系史论》、《政治文化与中国20世纪30年代文学》等论著获得了学术界高度评价,被认为是对中国现当代文学整体性研究方面的重大突破,不仅以新的视角对二十世纪诸多文学现象提出了一系列富有新意的创见,而且在研究方法上提供了启迪。十余年来,朱晓进教授已培养硕士近百名,培养博士、博士后、访问学者数十名,其中有4人获省级优秀学位论文奖。

文化视界主持人的话当代作家评论

五四文学传统与三十年代文学转型中国社会科学

南京师范大学招生考试复试面试英语自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name:William Shakespeare Graduated University:××××××××××× Major:English Literature Admission Time:20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone:+86×××××××(MP) E-mail:520521××××@https://www.360docs.net/doc/226725600.html, (后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你!) 20XX年XX月XX日

目录 范文一(英文) (3) 范文一(中文) (4) 范文二(英文) (5) 范文二(中文) (6) 范文三(英文) (7) 范文三(中文) (9) 范文四(英文) (10) 范文四(中文) (11) 范文五(英文) (12) 范文五(中文) (16) 十类常见问题解答 (17) (一)"What can you tell me about ......?". (18) (二)"What would you like to be doing......?" . (19) (三)"What is your greatest strength ?" (19) (四)"What is your greatest weakness?" (20) (五)"How do you feel about your progress to date?" (21) (六)行为面试问题 (21) (七)压力面试问题 (22) (八)案例面试问题 (22) (九)非常规问题 (23) (十)其他常见的英语面试问题 (24)

南京师范大学110周年校庆第一号公告

南京师范大学110周年校庆第一号公告 “甲子重新新甲子,春秋数度度春秋”。2012年的金秋,南京师范大学将迎来110周年华诞,届时学校将隆重举行建校110周年庆典。在此,谨向长期关心和支持南京师范大学改革与事业发展的各级领导、海内外校友和各界朋友致以诚挚感谢和崇高敬意! 百十年峥嵘岁月,百十年弦歌不辍。南京师范大学坐落在六朝古都南京,是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为私立金陵大学,1951年与私立金陵女子文理学院(曾称私立金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整时,在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学旧址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”重点建设高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。目前,学校正在积极创建“综合性强,办学特色鲜明,国内一流的教学研究型大学”,并为今后建成具有一定国际影响的国内高水平大学奠定坚实基础。 百十年栉风沐雨,百十年薪火相传。作为中国高等师范教育的发祥地之一。在百余年发展历程中,著名教育家李瑞清、郭秉文、陈鹤琴等曾先后在此主政,著名教育家陶行知、吴贻芳、词学大师唐圭璋、人文地理学家李旭旦、苔藓学家陈邦杰、心理学史专家高觉敷、艺术大师徐悲鸿、张大千、傅抱石等诸多名家大师曾在此执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传,历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格,育就了“以人为本”的厚生传统,砥砺出“团结奋进”的拼搏意识,塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训,形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风。 百十年报国兴邦,百十年桃李成蹊。南师大现有在校普通本科生

南京师范大学人文地理研究室简介

第11卷 第4期人 文 地 理V o l.11,N o.4 1996年12月HUMAN GEOGRAPHY D ec.1996 南京师范大学人文地理研究室简介 南京师范大学的人文地理学研究是在老一辈地理学家的主持与支持下逐步发展起来的。已故李旭旦教授是我国现代人文地理学的奠基人之一,他终身致力于发展人文地理学,积极倡导建设具有中国特色的人文地理学,“出书、出人、走正路”。李旭旦教授在系统介绍国外人文地理学、推动中国人文地理学科研工作的开展上做了大量工作,同时也为南京师范大学的人文地理学研究打下了坚实的基础。吴传钧教授、王恩涌教授、崔功豪教授等著名地理学家先后到我校开设人文地理学讲座,对我校的人文地理学研究工作深入开展起到了重要的推动作用。 近10年来,我校的人文地理学研究有了较大的发展。1988年成立了“人文地理研究室”,室主任金其铭,副主任张小林,成员有董新、杨山、汤茂林、汪涛等。人文地理学是江苏省政府重点学科区域地理学的重要研究方向。在人文地理学及其分支学科的基础理论研究,为国民经济建设服务的应用研究、为教学与人才培养等方面取得了一定的成绩。 1 基础理论研究 人文地理学教材建设:本室先后主持编写人文地理学教材三部” 人文地理学理论研究:在人文地理学若干分支学科建设方面出版了区域人文地理、人口地理学、乡村地理学、人地关系论等。农村聚落地理与乡村城市化研究。这是我室研究的重点及特色所在。金其铭教授先后出版《农村聚落地理》、《中国农村聚落地理》等专著,先后主持两项国家自然科学基金,在乡村城市化的概念及内涵、指标建立、类型划分等方面做了较多的研究。 2 应用研究 本室的人文地理学应用研究有以下几个特点:一是结合国民经济发展需要,不断开拓各种规划领域,如土地利用规划、区域规划、乡镇规划等,近5年来先后承接各种应用性横向课题四十多项。二是加强理工渗透,用工科的特长改造人文地理学偏宏观、偏软的局面。三是加强技术手段更新,建立起区域规划实验室,拥有喷墨绘图仪、数字化仪、微机等设备,规划图件通过计算机自动绘图完成。本室成员先后获得国家土地管理局优秀成果一等奖2项,二等奖1项,省级奖多项。在江苏省近期开展的村镇规划工作也取得了丰硕的成果。 走基础理论与应用研究相互促进、教学与科研共同繁荣的路子,这是南师大地理系人文地理研究的现状,也是该室成员孜孜以求的目标。(张小林) 《方舆胜览》在载述商业活动时,突出特点。如泉州作为海港城市,则突出其对外贸易和都市繁华:“云山百越路,市井十洲人。执玉来朝远,还珠入贡频。”(唐包何《李使君赴泉州》)这首诗明确地说明了早在盛唐时泉州已是各国外商聚集之地。但是,如此重要的一条最早记述泉州对外贸易的资料,却一直没有被近代学者发现。 《方舆胜览》对商业活动某方面的记载属于第一次。如关于建宁府建阳县的刻书业及销售:“麻沙、崇化两坊产书,号为图书之府。朱熹《嘉禾县学藏书记》云,“建阳版本书籍行四方者,无远不至。” 4 游乐宴饮 游乐宴饮的情形,《方舆胜览》有不少详核精彩的描绘。吴兴乃江南大郡,游乐风盛,“题咏”门录唐杜牧《出守吴兴》诗云:“春桥垂酒幔,夜栅集茶樯。”福州所载则是“千寺簇拥,行人半僧”,由于南宋偏安一隅,福州便成为对外商贸的重要门户之一,因此经济高度繁荣,而佛徒日众。 《方舆胜览》是一部包罗万象的,异彩纷呈的中国古人文地理学史。

211大学介绍

211大学介绍 (2014-03-21 18:37:56) 转载▼ 我国 211大学 第一档 (财经类):中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中南财经政法大学 (专属类):北京外国语大学、上海外国语大学、中国政法大学、中国传媒大学、中央音乐学院、北京体育大学 (理工类):北京邮电大学、华北电力大学、北京交通大学、北京科技大学、南京航空航天大学、西安电子科技大学、华东理工大学、南京理工大学 第二档 (理工类):西南交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、北京化工大学、北京工业大学、河海大学、大连海事大学 (综合类):上海大学、暨南大学、苏州大学 (医药类):天津医科大学、北京中医药大学、中国药科大学 第三档 (综合类):郑州大学、福州大学、安徽大学、南昌大学、西北大学 (理工类):东华大学、长安大学、江南大学、合肥工业大学、河北工业大学、太原理工大学 (师范类):华中师范大学、华南师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、湖南师范大学 (专属类):中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学 第四档 (边远类):云南大学、贵州大学、广西大学、海南大学、辽宁大学、内蒙古大学

(边远类):宁夏大学、青海大学、新疆大学、西藏大学、延边大学、石河子大学 (农林类):北京林业大学、华中农业大学、南京农业大学、东北农业大学、东北林业大学、四川农业大学 下面对211大学的分档进行一下简单的说明 一、排名依据 主要依据是2011年所有大学在全国31个省市的理科平均录取分的平均值的排名。 二、最热门的211 在一档211大学中,最热门的几所大学为中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、北京外国语大学、北京邮电大学这五所。他们的录取分数排在前20名,和二档的985大学可以一争天下。 二档985中只有同济大学、南开大学、北京航空航天大学、西安交通大学可以和他们抗衡。 连著名的中山大学、武汉大学、厦门大学、天津大学,哈尔滨工业大学、华中科技大学,东南大学这些老牌的二档985的分数都没有他们高。可见这五所211大学是何等的热门。 三、一档211财经类 1、中央财经大学 号称我国银行家的摇篮,在金融街的校友资源全国第一,主要是政治定位,需要一所高水平的财经类院校在北京首都。中央财经大学最好的专业是金融学院的金融、金融工程、国际金融。 2、上海财经大学 上海财经大学是全国最著名的财经类大学,全国财经院校综合实力前五,经济学实力全国前十。加上地处上海这个金融大都市、全国金融中心,上海财大的未来将更加辉煌。最好的学院是会计学院、金融学院、商学院、经济学院、国际工商管理学院。 会计学院是第一大王牌大院。国际会计班包括ACCA、CGA、美国会计师。 国际会计班的CGA和ACCA比较好,美国会计证书很难考。非国际会计班包括会计学、注册会计师、财务管理。

南师大新生入学史上最全攻略

南师大新生入学史上最全攻略 时间过的真快,都已经毕业了,想想四年前的这个时候应该正沉浸在被南师大录取的喜悦当中,挥霍的用着漫长的暑假,整天好像无所事事的样子,但想到一个月后就要面对陌生的城市、陌生的同学,心里就会涌起一丝紧张还有兴奋。那个时候泡在网上就经常会搜索关于这座城市、这个学校的一切,有的很有帮助,但也搜索到过因为时间较长而造成的错误信息,为了避免那些即将进入大学的学弟学妹们搜索信息不全或者被错误的信息误导,特准备南京师范大学入学攻略。 南京师范大学在南京有三个校区,分别是: 随园校区(宁海路),老校区,南师大的本部,好像还是什么文物保护单位,上学的时候很喜欢到这里来逛逛,躺在厚厚的草坪上,在浓密的树荫下看看书、听听音乐、聊聊愿望,现在回忆起来也很向往。但这个校区一般都是老外的,还有一些个别院校(我上学上的时候金陵女子学院大二都要搬到本部,以前外院也会搬过来,那年没有搬。关于搬过去还是不搬,或者外院为什么没有搬,当时学校里面有很多种说法,这里就不一一列举了。)其他的院校都在仙林或者紫金校区。接下来说说其他两个院校。 有种说法,文科的院校在随园校区,理科的院校在仙林校区,工科的院校在紫金校区。前面两个分的可能有点乱,但是工科类的一定在紫金校区,我上学的时候那些工科类的同学是有的是在大二搬到紫金校区的。还记得那个时候学校的博雅课,是全校的学生可以选自己喜欢的课程,没有任何限制,而课程很灵活,有礼仪课、电影课、摄影课、沟通的课、甚至还有中国人很避讳的性教育课,听同学说性教育课上老师开明的不得了,给他们讲避孕套怎么用,很无语吧。回到重点,紫金校区的工科类同学天天面对机械工程神马的都枯燥的不得了了吧,礼仪课很受他们青睐,偏偏又一次我也选了礼仪课,跟这些理工男一起上课痛苦啊,听他们回答问题估计得先回去练练耐心,大概他们天天接触各种火星文,而对汉字已然忘的差不多了吧。 仙林校区很大,我四年都在仙林。我在仙林上学的四年,可以说仙林校区变化很大,从没地铁到通了地铁,公交线路的变化,“城乡结合部的改造”……仙林那边在老南京看来,应该就是个鸟不拉屎的地儿,可是自从南师大第一个驻扎到仙林后,仙林的房价跟坐上火箭似的往上涨,而且南大也搬到了仙林,现在的仙林可是升值不少。由于我对仙林很熟,下面详细介绍。

南师大现当代导师信息

何言宏,原名何延红,男,1965年4月生。江苏淮阴人。1984年7月毕业于江苏省常州纺织工业学校机织工程专业。1993年7月毕业于北京大学中文系中国现当代文学专业,获硕士学位。2000年3月毕业于南京大学中文系中国现当代文学专业,获博士学位。2001年3月至2003年6月在复旦大学中文系博士后流动站从事博士后研究。现为南京师范大学文学院教授,博士生导师。 1.精神创伤与美的救赎——潘向黎长篇小说《穿心莲》读札当代作家评论 2.精神权力的瓦解与重塑文艺研究 3. 精神乡邦的眷顾与坚守——关于丁宗皓《乡邦札记》的札记当代作家评论 高永年,女,1952年1月生于江苏南京,籍贯:安徽寿县,文学博士。现任南京师范大学文学院教授、中国现当代文学博士生导师、江苏省中国现代文学研究会理事。主要致力于中国新诗、中国当代小说、中国现当代散文的教学与研究工作。编著5部,在全国权威期刊、核心期刊以及省级期刊发表论文、文章60余篇。专著《中国叙事诗研究》打通古今,将古代文学的研究方法带进现代文学研究领域,较为系统、深入地探讨了中国叙事诗的发展流程和主要特质,带有开拓性意义。主持和参加的科研项目有:江苏省“十五”社会科学重点工程项目“20世纪中西比较小说学”,全国“十五”教育科学重点项目“中学语文审美教学研究”等。主编《二十世纪中国文学作品选》(四卷),为

中文专业学生提供了比较厚实的教材。论文《论中国现代小说之成因》、《新诗艺术概观》、《艾青,面向世界的诗人》、《〈雅〉诗中的宗教意义探析》、《诗与小说的联袂与分歧》、《唐代叙事诗繁荣之原因》等,注重考述,讲求审美,提炼新见,产生了一定的学术影响,部分已被人大复印资料转载和引用。《中国叙事诗研究》,获2001-2002年度江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖。参与获得首届“百名国家精品课程”一等奖,江苏高等学校教学成果特等奖,“江苏省现当代文学优秀学科群”一等奖。多次获得南京师范大学教学奖。论百年中国新诗之叙事因素文学评论 艾青“诗歌散文美”与叙事精神的弘扬江苏社会科学 贺仲明,1966年3月生,湖南省衡东县人。1985年毕业于湖南师范大学中文系,之后赴湘西地区工作。1999年毕业于南京大学中文系,获文学博士学位。现为南京师范大学中文系教授,博士生导师。主要从事中国现当代文学的研究和批评工作。 在传统中间寻找异路——论废名的方法学意义人文杂志 回到文学的鲁迅——对当前鲁迅研究的思考南京师大学报(社会科学版) 自然生命观下的美与悲———重读废名《竹林的故事》名作欣赏 王文胜,女,1968年生,江苏省扬州市人。华东师范大学文学硕士,南京大学文学博士,师从丁帆。现为南京师范大学文学院中国现当代

南京师范大学复试经历

南京师范大学复试经历(转) Game over,姑且这么定义这场从06年6月开始的无硝烟的战争! 4月17日 18:23踏入家门,深深地出了口长气,终于结束、终于解脱,一年来的奋斗找到了属于它自己的终点! 倒数3天:4月14日,飞速的地铁穿过了半个南京,费劲的找了个南大旁的旅馆住下,研三的师姐就发来信息让我去南师门口等她,简单收拾了一下匆忙的来到南师门前,看到了她和两位研一的学长,一位是我认识的叶云龙,另一位经介绍是我们学校99级的学长,工作了3年去年才考到南师,几人一行来到了在宁海路颇有名气的一家酸菜鱼馆,几位来自安师院的学生在一起顿时亲切了不少,学姐已经顺利的通过了答辩,听说在南京解放军工程大学找到了工作,恭喜她!期间他们给了我不少复试的经验,也消解了我不少紧张!道别后又急忙赶回旅馆,已是20:15了,从书包里抽出了网络看了起来,同房间一个考中文的朋友问我带那么多书能看完?(我把三门专业课教材+三本辅导书都带来了),我笑道:一本看不下去,带它们来只求心理安慰!网络!复试最为担心的一门课,教材和我们上的不一样,况且在学校上时我几乎没听...到现在看来还是貌似天书一般!SMTP、DNS、IGP、OSTP......多如牛毛的协议充斥着我的大脑!管它,已无心情去看,关灯睡觉!此时23:10 早晨5点就醒了,扫了几眼笔记就出了门,在门口买了个汉堡啃进了随园,到了田家炳书楼,呵!早到的人已经挤满了楼前平台,手

上形式的拿着笔记,一脸麻木得等到开门。找到自己的座位后惊讶的发现前面几排均是女生,更惊讶一计的是这次来复试计算机的22人中将近一半是南师本校生!拿到试卷后更是出了一身冷汗!果然言中,考前最担心的网络5道问答,只有一道貌似看过,余下四题——茫然!幸好操作系统和数据库的题目基本在我掌控之中,花了不到2小时忙完了OS和DB,剩下的Web搅尽脑汁的在卷子上忽悠,运输层的题目我用IP层的协议套...只求老师能给个辛苦分~!好不容易熬完了3个小时,飘出了考场!此时离听力考试只有1个多小时时间,和洪哥在外面匆匆扒了几口饭又来到600号楼,26人一组进去听力,题目不难,10个填空,一空10分,出来后感觉能拿80+。 最紧张的时刻来了:面试!等了1小时在计算中心二楼开始了面试,3个题目:英语口语+专业课知识+表达题目,抽签定题,我被分在15号,前面的人几家欢喜几家愁,口语题目基本上是自我介绍、介绍大学等,专业课有人抽到学术理论较高的题目,有的是简单的专业知识。我在门外一直说服自己放松,可越说服越紧张......“15号”这才醒过来,忙来到导师的面前,那导师把一剁纸条放在我面前说:抽吧。我省的麻烦就跟他说,那就请都给我14号题吧!拿了题目出来三个题依次看了一眼:专业课:图形和图象的区别,常用的格式有哪些?Yeah,幸好大三时选了志哥的图形学,小keys!表达题:为什么读计算机专业的研究生,将来有何目标?呵呵,地球人都会喷!正在得意时,第三张纸条的出现差点没把我一口气憋过去!!!英语口语题:请用英语介绍你的毕业设计......我的菩提老祖!被阴了,毕

南京师范大学随园校区讲解词 (1)

南京师范大学随园校区讲解词 南京师范大学坐落在六朝古都南京,是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一,后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立江苏大学、中央大学、南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为私立金陵大学,1951年与私立金陵女子文理学院(曾称私立金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整时,在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。 随园是南京师范大学的本部校区,一度被誉为“东方最美丽校园”随园校区为全国重点文物保护单位,学校占地面积2199575平方米,建筑总面积1064103平方米。。有着100多年的历史,建筑以民国建筑为主,校区坐落于市中心,校内绿树环抱,校区是个与江南古都极相称的园子,一律的飞檐峭壁式古典建筑,点缀于灵秀十足的小桥流水中,许多树木也都有百余年的历史,春天老树长新芽,夏天树木葱郁,秋天则是最美,历经一个多世纪的银杏树在这时候是随园的主角,冬天的随园,白雪皑皑,银装素裹,美不胜收。 历史背景 随园,原为曹頫[fǔ]所建,后归金陵织造所有,后又为袁枚所有。雍正五年(1727年),曹雪芹之父曹頫[因“行为不端”、“骚扰驿站”和“亏空”等罪名被抄家,由内务府郎中隋赫德接替曹家产业,此园归隋赫德所有,不久隋赫德又因贪污被抄家。乾隆十三年(1748年)袁枚购得此园,寓居于此,改名为随园,自号随园老人,并成就著名的《随园诗话》。随园是《红楼梦》中大观园的原型,袁枚在《隋园诗话》中说:“雪芹撰《红楼梦》一部,备记风月繁华之盛,中有所谓大观园者,即余之随园也。”除了诗人身份之外,袁枚还是美食家。据说他花钱从全国各地聘请了各大菜系厨艺一流的厨师,在他这个私家花园为他的家人、朋友烹调各色菜肴,品评诗文的同时吃遍天下美食、喝遍天下美酒。 南京师范大学作为一所百年老校,名家大师辈出,文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、徐悲鸿、高觉敷、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传,历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格,育就了“以人为本”的厚生传统,砥砺出“团结奋进”的拼搏意识,塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训,形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风

南师硕士点介绍

李忠明,陈书录,党银平,徐克谦,沈新林 南京师范大学是进入国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。现拥有博士后流动站10个,国家重点学科和国家重点建设学科9个,江苏省重点学科20个,一级学科博士学位授权点7个,二级学科博士学位授权点82个;一级学科硕士学位授权点21个,二级学科硕士学位授权点168个,学科覆盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管等门类。2009年面向全国招收硕士生约2100名(包括国家奖学金研究生、委托培养和自筹经费研究生),欢迎广大考生报考。 一、报考条件 (一)统考 1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德优良,遵纪守法,身体健康状况符合规定体检标准的中国公民。 2.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,工作两年或两年以上(从高职高专毕业到2009年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合以下两个条件(截止日期:2008年11月14日): ①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程; ②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者),或获得厅局以上奖项。 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),按本科毕业同等学力身份报考; (4)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生; (5)在校研究生报考需征得所在学校同意。 3.年龄一般不超过40周岁(1969年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 (二)法律硕士联考 符合报考条件(一)中的各项要求,报考委托培养和自筹经费,并在高校学习的专业为非法学专业(下列13个专业不得报考:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。 (三)单独考试 符合报考条件(一)中1、3各项要求,并在大学本科毕业后连续工作4年或4年以上(或获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上),业务优秀,已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干,由2名具有高级专业技术职务的专家推荐,经本单位同意为本单位委托培养的在职人员。 (四)推荐免试 9月份,我校接收经教育部批准具有推荐资格的高校推荐的优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位,被接收的推免生不参加统考,但必须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续。 二、报名

南京师范大学事业发展战略规划

《南京师范大学事业发展战略规划(2003年——2020年)》 发布时间:2014-09-01 文章来源:发展规划处浏览次数:106 第一部分战略指导思想 学校基本情况 历史沿革南京师范大学肇始于1902年两江总督张之洞创办的三江师范学堂。1905年改称两江优级师范学堂。1914年在两江初级师范学堂旧址上创建国立南京高等师范学校。1920年在国立南京高等师范学校部分学科的基础上成立国立东南大学,1923年国立南京高等师范学校并入东南大学。1927年国立东南大学与河海工科大学等八所专科以上公立学校合并成立第四中山大学。1928年改称江苏大学。同年又改称为国立中央大学。1949年国立中央大学改办为国立南京大学。1950年国立南京大学改称南京大学。南京师范大学的另一源头为创办于1888年的汇文书院。1910年汇文书院与宏育书院合并,成立私立金陵大学。1951年私立金陵大学与创办于1913年的私立金陵女子文理学院(1914年称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高等院校院系调整时,以南京大学师范学院和金陵大学教育系、儿童福利系等系科为基础,与上海震旦大学托儿专修科、广州岭南大学社会福利系儿童福利组、南京师范专科学校数理班合并,建立南京师范学院,院址设在原金陵女子文理学院

旧址。1984年1月改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”重点建设高校。2000年3月南京动力高等专科学校整体并入南京师范大学。2002年,南京师范大学庆祝了自己的百年华诞。 校区分布南京师范大学现有校园面积近3100亩,分布在三个校区(随园校区、紫金校区、仙林校区)和一个办学点(后宰门办学点)。设在原金陵女子大学旧址上的随园校区(396亩),坐落在清凉山下,有着“东方最美丽的高等学府”的美誉,集古典园林之精华,积淀着极为丰富的历史文化底蕴;坐落在紫金山下的紫金校区(204亩),旁临玄武湖,朴实厚重,正发展成为学校工科人才培养基地;地处南京东郊的仙林校区(2500亩),作为国家“211工程”标志性建设成果,已成为江苏省面向21世纪高等教育对外开放的示范性窗口。 师资队伍南京师范大学是全国地方院校中首批具有整体教授审定权的两所高校之一,现有1300多名专任教师,其中中国科学院院士2人,博士生导师118人,硕士生导师450人,高职教师762人。 学生规模目前在校本、专科生21900余名,在校研究生3200余名,在读成人教育学生15000余名,留学生来自122个国家或地区。 办学条件我校现有教室376个,座位数34194个,面积78179平方米,生均教室面积3.62平方米。学生宿舍192649

南京师范大学15年遥感考研导师介绍及学院实力情况

南京师范大学15年遥感考研相关导师及学院实力介绍 一、南京师范大学地理科学学院实力介绍(地学考研中心提供) 1)科研方面 学院拥有教育部虚拟地理环境重点实验室;地图学与地理信息系统学科为国家级重点学科和江苏省重中之重学科;自然地理学和人文地理学为江苏省重点学科。其中人文地理学已经成为未来国家重点培养学科。2011年地理学一级学科入选江苏省优势学科,获得9000万的学科建设经费。学院设有9个二级学科博士学位授权点,它们是:地图学与地理信息系统、自然地理学、人文地理学、第四纪地质学、………… 2)GIS遥感方面 南京师范大学地理科学学院地图学与地理信息系统为国家级重点学科,拥有闾国年、汤国安等GIS行业领军人物,其中地图学与地理信息系统与武汉大学一起,并排为全国高校综合实力最高的A+。地理环境遥感为南师自主设置专业,由地理科学学院地图学与遥感所所长黄家柱带头,主要侧重于遥感技术在环境保护中的具体应用,以项目为主,拥有二级学科博士学位授予权。学院还拥有全数字化摄影测量实验室、测绘工程实验室等。可以说,南京师范大学地理科学学院在“3S”技术的研究中………… 3)项目方面 地理科学学院是南京师范大学最有钱的学院,目前全院在研的科研项目总经费约6000万,且项目多,条件好。对于GIS和遥感而言,项目多,大家可以得到更多的锻炼机会,特别是编程能力会在实际项目的历练中得到很高的进步,而这些都和最后的就业有很大的关系。学院的硬件设施也不差………… 二、南师遥感方面导师介绍(地学考研中心提供) 考虑到南师GIS在录取时无方向区分,录取后再统一分配的模式,我们增加了对GIS01方向导师的介绍,说不定复试时,对大家有所帮助。 1、遥感算法方向 汪闽,男,博士,教授,中国地理学会会员,南京师范大学“青蓝工程”中青年教师学术带头人。2003年毕业于中国科学院地理科学与资源研究所地图学与地理信息系统专业,获理学博士学位。2003年-2005年挂靠于中国科学院地理科学与资源研究所从事博士后研究。2005年至今在南京师范大学地理科学学院从事科研教学工作。目前主要从事遥感图象处理与信息提取、空间数据挖掘等方向的研究。在遥感特征提取、遥感图像挖掘、高分辨率遥感图像信息提取与目标识别等方面提出了一系列的新方法与新算法,并已在城市空间信息提取与管理、军事目标识别、生态环境监测等领域加以应用。主持了包括国家自然科学基金、国家863、中国博士后基金、国家重点实验室开放基金在内的多项研究课题,参与国家、中科院系统、江苏、浙江地方纵横向课题多项。已发表论文50余篇,其中以第一作者名义在包括Data mining and knowledge discovery、International journal of remote sensing、测绘学报、遥感学报、中国图像图形学报等国内外要刊物上发表论文近30篇,并有9篇被SCI、EI 期刊收录;申报国家专利3项,获批2项软件著作权登记。主持了包括国家自然科学基金、国家863、中国博士后基金、国家重点实重验室开放基金在内的多项研究课题。 曾经主持过的基金或项目:如欲了解更多请Q我们:二五九三六六五六八七 1.2009,1-2010,12,参与目标导向类863课题“海岸带时空演变遥感信息精确提取与分析关

南师大近5年现当代文学真题

南京师范大学考研题 2010年文学院考研试题 综合基础 第一部分各专业必做题 一名词解释每题5分 1风骚2文选3杨朔模式4意识流小说 二简答题每题10分 1《聊斋志异》的艺术特点 2荷马史诗的艺术成就 3灵感在文学创作中的作用的作用 4 1980年代问题报告文学的特点 第二部分 中国现当代文学必做题 一论述题每题20分 1《文学改良刍议》与《文学革命论》的异同 2都是以上海为描写对象,新感觉派小说与茅盾的《子夜》有何不同3新写实小说与传统现实主义小说的关系 二分析题30分 十七年文学和解放区文学的关联性 专业写作 三中国现当代文学

有人说冰心爱的哲学太肤浅,丁玲政治色彩太浓,萧红作品思想太单纯艺术性弱,只有张爱玲能把握住人性,将现实主义与现代主义很好地结合,是最优秀的现代女性作家。 要求:结合上述,自拟题目,写一篇专业文学评论,字数1500 2010年现当代文学复试 1、诗歌赏析 《我爱这土地》艾青70分 2、十七年文学的历史传统是什么 3、新时期话剧有什么艺术创新 2011年文学院考研试题 综合基础 一、解释题 文学风格桐城派问题小说黑色幽默 二、简答题 1、简述文学批评的基本模式 2、红楼梦的艺术成就主要包括哪些方面 3、简述十九世纪现实主义文学思想特征 4、二十世纪五六十年代中国散文的政治品格和审美价值取向现当代必做题 三、论论述 1、试述上世纪三十年代的京海之争 2、结合具体作品谈谈对鲁迅思想的理解

3、试述你对胡风文艺思想及其意义的理解 四、分析题 分析老舍,赵树理,汪曾祺小说语言在口语运用方面的特点及彼此的异同 专业写作现当代 评论林庚的《那时》,1931年写的,要求1200 复试: 1、你认为鲁迅的小说创作中哪些体现了其自身经历与生命体验,请结合作品说明40分 2、简述郁达夫的短片小说《沉沦》的成败得失30分 3、选一种文体(诗歌、散文、小说、戏剧),按照现代文学史的不同阶段,结合具体作品, 说明这种文体的内容变化及其与时代的关系40分 4、选择一两个有代表性的人物形象,说说“十七年”的文学作品塑造“英雄典型”的主要 特征是什么?40分 2012年文学院考研试题 综合基础 一、解释题 1、艺术构思 2、三吏三别 3、样板戏 4、欧洲骑士文学

南京师范大学硕士生导师名单

南京师范大学硕士生导师名单 一、文学院 文艺学何永康*、高小康*、刘梦溪*(文研所)、吴炫*、王臻中*、吴功正*(省社科院)、王长俊、丁晓昌、王恺、刘士林、骆冬青、郭泉 语言学及应用语言学李葆嘉*、陈小荷*、肖奚强 汉语言文字学董志翘*、马景仑*、刘俐李*、韩陈其、段业辉、沈孟璎、王政红、聂莉娜(南通师院)、孙汝建(南通师院)、连登岗(南通师院) 中国古代文学郁贤皓*、陈美林*、钟振振*、程杰*、陈书录*、谢柏梁*、潘百齐*、张采民*、陈少松、王星琦、沈新林、石家宜、吴锦、鲁同群、徐克谦、王青、李忠明、周建忠(南通师院)、胡可先、朱崇才、陆林、马珏平、党银平、王树林(南通师院) 中国现当代文学朱晓进*、杨洪承*、徐瑞岳*(徐州师大)、高永年、沈义贞、何言宏、贺仲明 比较文学与世界文学汪介之*、许海燕、李志、杨莉馨 中国古典文献学赵生群*、黄征*、方向东、何亚南、陈敏杰、江庆柏 电影学袁玉琴、张辛勇、刘小林、华明、谢柏梁 课程与教学论(中文)吴锦、张中原 教育硕士专业学位(语文)朱晓进、张中原、马景仑、何永康、潘百齐、洪宗礼(泰州中学)、鲁同群、朱崇才、张采民、沈新林、孙芳铭(南京一中)、王栋升(南师附中)、姜国定、高永年(兼)、陈书录(兼) 二、新闻与传播学院 新闻学方晓红、郁炳隆、许永、鄢光让、何永康、崔保国、张留芳、顾理平、李幸、周斌(省新闻出版局)、苏宏元、陈国钧(南医大)、周世康(省广电局)、朱铭佐(扬子晚报社)、李南 传播学倪延年、高朝俊、陈正辉、毕一鸣 教育技术学李艺*、祝智庭*、张增荣、高荣林、刘小林、杨晓江、郑铿、李培林、王蔚、张舒予-徐皓(省广播电视大学) 教育硕士专业学位(现代教育技术)李艺(兼)、祝智庭(兼)、张舒予(兼)、杨晓江(兼)、马良生(省广播电视大学) 三、公共管理学院 马克思主义理论教育与思想政治教育王小锡*、龚廷泰*、文晓明、盛宇华*、蒋伏心*、何干强、左用章、谢世诚、徐强、朱小玲、金晓瑜(江苏社会科学杂志社)、孙迎光、石斌 伦理学王小锡、张之沧、钱焕琦、陈章龙、刘云林、米如群 科学社会主义与国际共产主义运动- 文晓明、徐耀新、孙建社、薛龙根、李淑、王立新 行政管理赵晖、金太军、王建华、王跃、臧乃康(南通师院) 教育硕士专业学位(思政)胡文瑞、谢树平、王建华(兼)、孙迎光、刘云林(兼)、孙建社(兼)、赵仁康(兼)、姚海明(兼)、谢世诚(兼)、钱焕琦(兼)、王跃(兼)、金太军(兼)、王立新(兼)、左用章(兼)、王小锡(兼) 四、法学院

2018南京师范大学中国现当代文学考研初试经验分享

2018南师大现当代文学考研初试经验分享 南师现当代文学考研感想 先介绍基本情况,本人初试第十一,复试第二,已被拟录取。 考研的想法从入学时就有。因为高考不太理想,所以想考研提升一下自己。 英语篇 3月-6月英语先从背单词开始,每天翻译一句长难句。 从三月到六月,我的主要任务就是背单词、翻译长难句、做1997-2004真题。暑假开始,我重点研究2005以后的真题。我习惯一次性做完四篇,然后每天分析一篇。具体做法是:先划出文章中的生词,记在本子上。之后针对文章中的长难句进行翻译,分析句子结构。这些工作完成之后,每天早上读一到两篇阅读文章,在培养语感的同时,扫清单词、句子的障碍。 暑假开始,练习翻译、新题型和完形。翻译推荐唐静老师的《拆分组合翻译法》,有条件也可以听听他的翻译课,能把基础打得很扎实。新题型和完形,重点搞定近10年的真题,掌握其中的生词。 大概十月开始,将2005之后的真题再做一遍,重点分析解题技巧。按照题型,针对细节题、作者态度题、主旨题、猜词题、例证题归纳总结方法,核心原则是细节服从中心主旨。关于文章的中心主旨,可以通过时间对比原则、少数派原则、独句段等方法找出。 十一月开始英语作文,我买了潘潘老师的《九部搞定考研作文》和道长的作文书。个人觉得潘潘老师的行文结构可以借鉴,道长的句型、词汇比较高端,可以背诵一些句型形成自己模板。 政治篇 政治是暑假开始的,8月份把《精讲精练》看了一遍,九月将1000题刷了两遍,不会的及时翻看《精讲精练》,还可以买一些背诵笔记,比如涛哥的《冲刺背诵笔记》、腿姐的《金牌背诵手册》。十月开始刷十年真题,后期还买了徐涛老师的优题库习题集,可以配合涛哥的刷题班视频。十一月开始刷肖8,涛8,进行适当的答题练习,重点学习答题方法。十二月开始背肖4、小黄书。今年我重点背的涛哥的小黄书,同时报了他的押题班。 专业课一:文学基础 专业课是考研的重中之重,一定要充分重视。文学基础考四门课:文学理论、古代文学、外国文学、现当代文学。

南师汉语言文字学导师情况(1)

南师大汉语言文字学情况介绍 南京师范大学“汉语言文字学”硕士学位点具有优秀而深厚的学术传统。目前“汉语言文字学”硕士学位点分“古代汉语”和“现代汉语”两大方向。古代汉语含“汉语史”、“训诂学”、“敦煌语言文字研究”三个方向。现代汉语含“汉语方言”“语法词汇研究”“实验语音学”三个方向。“汉语史”方向主要为中古、近代汉语词汇、语法史研究,以汉魏六朝以来的汉译佛典、道教文献、笔记小说、医农科技文献、敦煌文书、禅宗语录等切近口语的文献语言为研究对象。 导师为董志翘教授(博士生导师)、何亚南教授(博士生导师)、徐朝东副教授(文学博士)和化振红副教授(文学博士)。“训诂学”方向主要为传世文献的整理训释、历代训诂学著作的研究及训诂理论的研究等,导师为董志翘(博士生导师)。“敦煌语言文字研究”方向主要为敦煌出土文献俗语言与俗文字研究等,导师为黄征教授(文学博士)。“汉语方言”方向主要为汉语方言的实地调查、方言系统内外的比较研究、方言接触研究、方言的社会语言学研究以及理论探索等,近年新增实验方言学方向,导师为刘俐李教授(博士生导师)。“语法词汇研究”方向以语义语法研究和应用语法研究为主,导师为潘文教授(文学博士)。“实验语音学”方向主要用实验方法研究现代汉语(含方言)语音,导师为刘俐李教授。该硕士学位点现共有硕士生导师7人(4人是博士生导师),梯队成员有孙华先副教授(文学博士)、刘冠才副教授(文学博士),尹群副教授(文学硕士)。共有教授6名,副教授5名,其中具有博士学位者9人,具有硕士学位者

2人。 潘文教授:男,1964年10月生,江苏泗洪人。2003年毕业于复旦大学。获文学博士学位。现为南京师范大学文学院中文系教授,主要从事现代汉语语法、词汇的教学和研究工作,合作出版著作5种,在《汉语学习》、《语文研究》、《修辞学习》、《南京师大学报》等刊物上发表学术论文30余篇。潘文的《现代汉语存现句的多维研究》一书以三维(三个平面)语法理论为指导,在前人研究成果的基础上对现代汉语的存现旬进行了全面的、系统的、深入的研究,是有所创新和有所发现的。 宗守云教授:男,1968年10月生,汉族,河北涿鹿人。1991年7月毕业于河北师范大学文学院,之后到河北柴沟堡师范学校任教。1993年9月考入南京大学读研究生,师从语言学家王希杰教授。1996年7月获硕士学位。1996年7月到河北张家口师范专科学校任教,1999年7月调至安徽淮北煤炭师范学院任教,2001年7月调至广西师范大学任教,为广西师范大学文学院教授,硕士研究生导师,攻读博士。2008年调至南师大。主要致力于现代汉语词汇、语法和修辞方面的研究,在《中国语文》、《语法研究和探索》、《语言教学与研究》、《汉语学习》、《修辞学习》、《语文建设》、《演讲与口才》等杂志发表论文80多篇,出版专著2部,主编教材1部,参编教材3部。

南京师范大学现当代文学历年考研真题

南师大专业写作试题: 1、"有人说冰心爱的哲学太肤浅,丁玲政治色彩太浓,萧红 作品太单纯艺术性弱,张爱玲人性和艺术结合最好,是最优秀的现代女性作家。结 合上述,自拟题目,写一篇专业文学评论,字数 1500。"150分 文学平论写作: 2、"请认真阅读下列作品,并写出1200的评论文章《镍币》赵恺 3、穆木天的《落花》 4、07年,川江号子蔡其娇1958年 5、06年.离家潘漠华 6、05年: 断魂枪老舍 7、04年: 梅雨之夕1600字 8、03年: 师陀期待 现当代专题:09年: 比较新写实主义与传统现实主义的异同。 比较巴金建国前的创作风格变化。 就你熟悉的茅盾文学批评文章,谈谈茅盾文学批评的语言特征

结合《呐喊》《彷徨》中的具体作品,谈谈鲁迅作品中的“我”的艺术形象与思想意义 08年: 魏连殳、梅行素、凌吉士、有工伯、余永泽出于哪五位作家哪部作品中的人物。 (10) 在50和80年代诗歌创作中各选一部作品或一位诗人,简述其成就并分析其与五四 以来新诗的精神联系 (40) 40年代解放区“赵树理方向”的提出与赵树理小说创作有什么联系?分析这个“方向”的文学意义 (40) 以周朴园、繁漪、周萍三人性格冲突为中心,分析曹禺《雷雨》剧作的悲剧内涵 (40) 为什么说徐迟的《歌德巴赫猜想》标志着报告文学新时代的真正到来(20分) 07年: 分别列举五部《呐喊》《彷徨》中的小说(10分) 列举五种中国现、当代文学研究期刊和五位比较有特色的中国现当代文学理论批评家 (10)

试述《新青年》杂志在五四新文化运动中的影响 (40) 以作家作品为例,论述新写实小说和传统现实主义小说的区别 (60) 以中国现当代文学中的某位作家或作品为例,谈谈你认为文学研究的关键在哪里?如何 选题,有那些研究方法(30分) 06年: 1、"矛盾的文学评论和作家作品评论的基本特点(40‘) 2、为什么说老舍是“北京市民社会的批判者和表现者” (30) 3、举出三个中国现当代文学研究热点问题,简单叙述其内容,并做出你的评价 (80) 05年: 《呼兰河传》序 1、"结合文章对萧红小说《呼兰河传》的评析,谈谈矛盾现代 作家作品研究的基本特点 2、"根据文章观点的提出、分析问题的思路,及其语言特 点等方面,简述茅盾文学评论的写作方式 3、"针对文章的内容请做出你的评价及其

南京师范大学 实习报告

实习报告 目录 一、前言 (一)、实习单位介绍 1.实习单位:无锡君来酒店集团 “君来酒店集团”始源于无锡湖滨饭店,早在上世纪七十年代即开始酒店经营,成为无锡接待中外来宾的主要窗口之一。1995年组建酒店集团——无锡湖滨集团有限公司,开始集团化经营管理,是无锡市唯一一家规模型、专业化的酒店集团公司。经过三十多年的发展,集团逐步形成了以“至诚、至善、至美”为核心的企业文化,培养了一大批专业的、高素养的高星级酒店员工队伍,在无锡及华东地区形成了较高的市场知名度和美誉度。“君来”取自著名书画大师吴冠中先生专为集团的题字:“湖水依依盼君来”,充分体现了企业“依水而居”的环境、“柔情似水”的服务、“宾客至尊”的理念。集团现拥有无锡湖滨饭店(五星)、无锡太湖饭店(五星)、无锡君来洲际酒店(五星)、无锡水秀饭店、无锡梁溪饭店、无锡市人民大会堂、太湖珍宝舫、新疆赛里木湖大酒店等数家全资、控股、管理企业,已发展成为苏南地区最大的综合性旅游集团企业。多年来集团圆满完成了党和国家领导人、国际贵宾和重大会议的接待任务,广受好评。优雅的环境和尽心的服务给各位来宾留下了深刻印象。 2.实习部门:公关部 (二)、实习岗位介绍 公关部主要负责确保酒店在行业内的知名度的提高,保证其树立良好的市场形象。构筑其与政府部门,企事业单位,新闻媒体,上级机关部门之间的良好的沟通桥梁,同时与企业内部员工之间建立良好的关系,使其在经营时能获得更多外部条件和内部环境的支持与参与,体谅与关怀,使得企业拥有良好的社会地位并能够最大程度上提高自身的经济效益。 (三)、实习的主要内容 1.为本部门人员提供内部的行政支持。 2.在公司内网进行新闻的撰写和发布。 3.每日更新和维护媒体数据库。 4.协助各类媒体活动保证其能正常实施。 二、实习感悟 虽然实习只有短短的一个月,但是在这一个月里所收获到的东西,远比之前我所经历的任何一个月要多。如果要谈收获,那最主要的体会就是以下几个:(一)切实培养了我的责任意识。在岗一天就应该尽职一天,绝不应该懈怠,

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