模具设计与制造方案.doc
《冲压模具设计与制造》课程教学大纲DOC

《冲压模具基础》课程教学大纲课程编号:课程英文译名:课内总学时:72学时学分:4。
5学分课程类别:必修课开课对象:汽车制造与装配技术专业执笔人:编写日期:一、课程性质、目的和任务《冲压模具设计与制造》是汽车制造及汽车整形专业的一门主干专业技术课,它是一门将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲模设计与冲模制造有机融合,综合性和实践性较强的课程。
其目的是使学生了解冲压变形规律,认识冲压成形工艺方法,冲压模具结构,冲压模具制造方法与手段,掌握冲压模具设计与计算方法,掌握冲压工艺与模具设计方法,冲压模具制造工艺方法,能进行中等冲压零件的冲压工艺编制,冲模设计与冲模制造工艺编制,并培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生逻辑思维能力,为毕业设计及毕业以后从事专业工作打下必要的基础。
二、教学基本要求本课程是冲压模具设计与计算,冲压模具结构,模具制造工艺方法为重点。
学外本课程应达到以下基本要求:1、能应用冲压变形理论,分析中等复杂冲压件变形特点,制定合理冲压工艺规程的能力。
2、协调冲压设备与模具的关系,选择冲压设备的能力。
3、熟悉掌握冲模设计计算方法,具备中等复杂冲模结构选择和设计的能力,所设计的冲模应工作可行、操作方便、便于加工和装配,技术经济性好。
4、具备正确选择冲压模具加工方法,制定中等复杂冲模制造工艺和装配工艺的能力.5、初步具备进行多工位级进模设计和制造的能力。
6、初步具备进行分析和处理试模过程中产生的有关技术问题的能力。
三、教学内容及要求:第1章冲压模具设计与制造基础1.1 冲压成形与模具技术概述掌握冲压与冲模概念;冲压工序的分类;冲模的分类;冲模设计与制造的要求;了解冲压现状与发展方向。
1.2 冲压设备及选用了解常见冲压设备;掌握冲压设备的选用;模具的安装。
1.3 冲压变形理论基础掌握塑性变形的概念;理解塑性力学基础;掌握金属塑性变形的一些基本规律;冲压材料及其冲压成形性能.1.4 模具材料选用掌握冲压对模具材料的要求;冲模材料的选用原则;冲模常见材料及热处理要求。
模具设计与制造专业建设方案

宜宾职业技术学院模具设计与制造专业建设方案项目组组长:李恩田杨明(五粮液普什集团模具公司总经理)成员:闫庆禹(五粮液普什集团模具公司技术部长)陈方周(宜宾力源电机有限公司技术部长)陈军(宜宾商业职业中等专业学校机电专业部主任)贺大松阳彦雄袁永富唐永艳杨宇郭晟曾欣刘存平刘光虎罗宗平张锐丽刘勇赖啸宋宁一、行业背景与人才需求分析1、背景分析模具工业是国家的重要支柱产业,是工业生产的基础工艺装备,被称为“工业之母”。
我国模具工业从起步到飞跃发展,历经了半个多世纪,近几年来,我国模具技术有了很大发展,模具水平有了较大提高,模具CAD/CAM/CAE及先进制造技术的应用越来越普及,模具向着大型、精密、复杂、高效和长寿命的方向发展。
模具及精密制造产业是宜宾市的重点发展产业。
根据国家科技部国科函高[2011]3号文件,“宜宾市国家精密模具与特种材料集成制造高新技术产业化基地”被确认为国家高新技术产业化基地,是全国被认定的22家国家高新技术产业化基地中唯一以发展精密模具和特种材料集成制造为主的高新技术产业化基地。
宜宾市“十二五”规划指出:做大做强优势产业“机械装备制造产业”,充分发挥五粮液普什集团(含普什模具、普什重机等)等机械制造企业综合配套能力强的优势,形成全省乃至西部重要的装备制造中心,到2015年,宜宾精密模具及机械装备制造业产值达到年产500亿(2010年为92.6亿),对模具高端技能型专门人才的需求十分旺盛。
2、人才需求分析宜宾地区精密模具设计与制造类技能应用人才紧缺。
随着宜宾国家精密模具与特种材料集成制造高新技术产业化基地建设的逐步展开,以及宜宾以五粮液集团普什模具有限公司为首的模具产业集群的发展,本地区对于精密模具设计与制造相关岗位的模具类高技能应用型人才的需求急增,而宜宾地处川滇黔结合部的地域特点,决定了该专业需求的人才主要依靠本地培养。
因此,培养一批稳定的模具高端技能型专门人才成了首要解决的问题,加强我院模具设计与制造专业的建设也就成了首选。
模具设计与制造专业指导性人才培养方案

理要求制定 。
1 1 . 能进行 模具 复杂 结构 件 的数控铣 加 工 、 电 火 花
加工 、 线切割加工或激光加工等 。
1 2 . 能进行全套多工位模具或复杂模具的安装 、 调试。
1 3 . 能进 行多工 位模 的刃 口、 多腔模 型 腔磨损 后修 复、 保养 。
3 . 掌握机械设计基础 和常用机 床夹具知识 :
高技 能人才 。
四、 职 业 范 围 与 人 才 规 格
对 应 职业 ( 岗位 ) 职业 资格 证 书举 例
模 具 制 造 工
收缩 、 塑料零件的分型 , 设 计浇注系统 、 脱模 系统和冷却
系统 等 。
专业( 技能 ) 方 向
7 . 能熟练使用 C A X软件系统进行标准模架的调用 。
4 . 掌握机械制造工艺 , 模具零部 件精度检测知识 :
5 . 掌握模具设计 、 模具加工工 艺 、 模具设 备知识 ; 6 . 掌握 常用机床液 压与气 压传动控制 系统 的安装 、
调具有积 极 的人生态 度 、 健 康 的心理 素质 、 良好 的
模具设计与制造 。
二、 入 学 要 求 与 基 本 学 制
3 . 能进行精 密多工位模零 件排样 、 工序图设计 。 4 . 能根据产 品模 型与设计 意图 , 建立相关 的模具 三 维实 体模型 ,并掌握 三维模 型通用交 换文档 的转换方
法。
应 届 初 中毕 业 生 , 3年 。
专科 : “ 模 具 设 计 与 制造 ” 专业 。
( 二) 职业能力要求
1 . 能识 读 一 般 复杂 程 度 的 冷 冲压 、 塑料 注 射 模 具 装 配
图, 能从装配图中拆分零件图, 根据零件 图建立装配图。
模具设计与制造研究分析

模具设计与制造研究分析本文对模具设计与制造进行了深入的研究和分析,探讨了模具设计的基本原则、制造过程的关键技术以及模具制造的质量控制。
通过实验和案例研究,验证了模具设计与制造的重要性,并提出了优化模具设计和提高制造质量的建议。
一、引言模具是工业生产中不可或缺的关键设备,广泛应用于塑料、橡胶、金属等材料的成型加工。
模具的设计和制造直接影响到产品的质量和生产效率。
因此,对模具设计与制造的研究具有重要意义。
二、模具设计模具设计是一个复杂的过程,需要考虑到许多因素,包括模具的结构、材料的性质、生产要求等等。
以下是对模具设计的一些要点:1. 确定模具类型和结构:根据产品的形状、大小、材料和生产要求等因素,选择合适的模具类型和结构。
这可能涉及到浇口位置、模具材料、冷却系统、顶出机构等等。
2. 计算材料需求:根据模具结构和生产要求,计算所需材料的数量和质量。
这需要考虑到材料的硬度、强度、耐腐蚀性、加工性能等因素。
3. 模具材料选择:模具材料的选择是模具设计中的重要因素。
需要考虑到材料的耐腐蚀性、强度、硬度、耐磨性等因素,以及模具的使用寿命和加工成本。
4. 热处理工艺:对于一些要求高精度和质量的模具,需要进行热处理工艺以增强其硬度、强度和耐磨性。
热处理工艺需要根据模具的材料和要求进行选择和实施。
5. 精度控制:模具的精度直接影响产品的质量和精度。
需要进行精度控制以保持产品的质量和精度,同时保证模具的使用寿命和加工成本。
三、模具制造模具制造是一项重要的工业过程,它涉及到许多关键的步骤和考虑因素。
以下是对模具制造的五点作答:1.模具设计:模具设计是模具制造过程中的第一步,它涉及到确定模具的结构、形状、尺寸和材料选择等。
设计过程中需要考虑模具的使用目的、材料的性质、生产效率和成本等因素。
设计过程通常包括使用CAD软件进行建模和模拟,以确保模具的功能和精度符合要求。
设计团队需要具备丰富的经验和专业知识,以确保设计的模具能够满足生产要求。
模具设计与制造专业人才培养方案

模具设计与制造专业人才培养方案执笔人:邴起航审核人:宁玲玲审批人:钮平章实施时间:2010.81.【模具设计与制造】《模具设计与制造》5801062.【教育类型及学历层次】高等职业教育、大专3.【入学要求条件】高中毕业或同等学力者4.【学制】三年5.【培养目标】本专业主要面向培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高素质技能型专门人才。
6.【职业面向及职业能力要求】(1)职业面向主要就业单位:模具设计与制造企业、冲压与塑料成型机械制造企业、精密零件件加工企业。
主要就业部门:生产部、售后服务部、销售部、工艺工程部、质检部或技术开发部。
12(2)能力结构及要求(3)职业资格证书必须取得下列职业资格证书之一:37.【典型工作任务及其工作过程】8.【培养方案体系】(1)体系框架与课程路线4(2)课程方案说明:职业能力拓展课8个学分,学生可在第4、5学期对学校开设的职业能力拓展课程进行选修。
5(3)学分与学时安排6(4)集中实践教学环节安排9.【考核总体要求】(1)考核可以根据不同课程的特点和要求采取笔试、实操、作品展示、成果汇报等多种方式进行。
(2)考核要以能力考核为核心,综合考核专业知识、专业技能、方法能力、职业素质、团队合作等方面。
(3)各门课程应该根据课程的特点和要求,对采取不同方式、对各个方面的考核结果,通过一定的加权系数评定最终成绩。
710.【教师队伍基本要求】(1)专任授课教师具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科);(2)专任实训教师要具备数控技术专业中级以上的资格证书或工程师资格;(3)本专业专任教师“双师”资格的比例要达到60%以上;(4)专任教师与学生比例1:20左右,其中企业兼职教师占教师总数的比例不低于30%;(5)专任教师应具有高等院校教师资格证,具有开发职业课程的能力。
模具设计与制造

第二章模具设计与制造在大型工业生产中,人们为了提高生产力,使工业用零件生产快捷、批量生产、外形美观、简洁、品质稳定及零件有预定的功用和使用寿命,故人们为此而设计了该零件外形可开合、多次重复使用的模腔,称之为模具.第一节常用设备及工具一、常用设备:CNC加工中心、计算机铣床、计算机3D抄数机、车床、铣床、磨床、钻床、镗床、手提打磨机、砂轮机、磨刀机、手提砂轮机、吊钻机、电葫芦、线切割机、攻牙机、电焊机、氧焊机、氩焊机、手动压力泵、空气压缩机、锯床、雕刻机、灯箱、粹火炉、无心研磨床、拋光机等等二、常用工具:钳子、虎口钳、铁钻、扳手、六角匙、起子、铁锤、研磨石、手锯、锉刀、卡尺、千分尺、高度尺、分度尺、直尺、直角尺、角度尺、厚薄规、塞规、塞尺、外圆规、内圆规、R规、硬度测试仪、光洁度测试仪.第二节合金模和塑料模的主要区别:一、模具主要区别:二、适用啤注材料的区别:第三节工Array模的基本结构及各部分的常用材料一、模具常用部件名称及定义:1、上哥\下哥:上哥为嵌入上内模的镶件,下哥为嵌入下内模的镶件.2、上/下模镶针:嵌入上/下内模的销子叫上/下模镶针,用来制作工件上的盲孔或通孔等.3、行位/斜鸡/行位油板/斜鸡油板/斜边/压条:行位即滑块,行位的工作面为工件料位,有两面为滑动面,一面贴斜鸡(又名压座、压块)滑动,中间穿有斜边(又名斜导边、斜导销),起推动行位的作用.另外在行位的工作面和斜鸡的滑动面都嵌有油板(即耐磨块).4、方铁(垫脚)/底板:方铁在底板(又名底部固定板,下模板、C板)与下模框之间用来固定间隔距离,提供顶出啤件的行程,为弹簧提供行程范围.5、弹簧杆:又名弹簧柱,穿在弹簧中心,固定在面针板上,弹簧压缩复位时在下模的孔中行走.6、直边(导柱)/托司(导套)/直司(直套):直边穿入托司或直司,沿内孔行走,使上下模作相对运动,对上下模作配位固定.7、面针板(顶针固定板)/管针(销钉、暗销)/托板(顶针托板)/底针板(推板、脱模板):面针板用来固定顶针,顶针用管针固定在面针板上,底针板在压力机作用下将顶针和面针板推动,使顶针顶出工件.底针板、面针板和顶针在弹簧和回针的作用下复位.8、垃圾钉(限位钉):为了保证不让可能掉下来的啤料垃圾影响顶针板的行程,在底板上装有垃圾钉,使托板与底板之间保持一定的距离.9、顶针(起模杆)/托针(有托顶针)/垃圾顶针:顶针、托针和垃圾顶针都是用来将工件顶出的,顶针和托针直接顶工件,不同的是托针下部要粗一些.垃圾顶针不直接顶工件,而是通过工件边上小水口流入垃圾钉孔口的啤料将工件顶出.10、司筒(顶杆套、顶管、推管)/司筒针:司筒中间有一根固定的销子,司筒顺销子运动,顶出工件.中间的销子为司筒针.11、大水口/细水口:流体流入内模的水口,开在工件边上的为大水口,开在工件中间的点浇口为细水口.12、单托唧咀(A型浇套)/双托唧咀(B型浇套):唧咀又名为水口司,浇道套,位于上模的中心,起浇道套筒的作用,与压力机的喷料咀连接,液态材料经此喷入内模.13、分流锥(用于合金模):分流锥又名为浇道分流器,水口分配器,喷入的液料由此分流出去.14、唧咀中心线:唧中心线与压力机喷料咀中心线重合.15、喉塞(管塞):用来堵塞运水道的堵头.16、水口板(浇道脱模板):用来顶出浇道啤料.17、勾针:用来将上模唧咀段的啤料拉到下模.18、定位圈(法兰):使压机喷料口,内模,唧咀成一线的定位圈.另外还有水口边、隔片、滑动锁、杯司(衬套)、O型圈(密封圈)、撑头(支柱)、球掣、锁扣、限位块、摇臂、拉板(拉杆)、推杆(剑身)、加速顶针机构、活动臂、回针(复位销)、提前回针、复位机构,提前复位机构、粗框、压板(面板、工字板、上模板)、分型面(分模线)、模具镶块、下模板(托板)、上模板、铜公、杯头螺丝(内六角螺丝)、平头螺钉、无头螺钉等.第四节模具设计注意事项:一、模图设计与绘制:模图设计就是依据客人要求制造产品的件数(即一模几头),将产品在模具上进行排位,然后将模具结构用图纸的形式表示出来的过程; 绘好模图后,还要做加工工艺资料,来指示模具各部分的加工方法、加工要求等;最后还要对模图进行审核,才能正式做模. 有关模图的审核一般应考虑以下几点:1.检查一些料位过细且难走齐胶的产品零件是否离主流道太远,一些小件、薄型件、跳级多的件应尽量排在离唧咀较近的水道边.2.检查水口是否幵在适当的地方,水口应幵在能迅速填满型腔而不昜产生缩水或夹水纹的地方.3.检查分模面是否合理.应选择在不扣模而又能经济取出制品的地方;飞边不明显、容昜加工、改模、维修的位置;形状外观要求较高的产品要求选在包R的位置.4.检查顶针位是否合理,顶针位应尽量布置在有骨位、啤把小、出模困难而不会顶白、能平行顶出制品的地方.5.把握好每一个细件的形状及装配在哪个位置,应清楚了解每个零件的镶针孔、柱位的装配尺寸和距离等6.考虑工件的生产加工工艺,如电镀件的排列尽量在同一套模.7.考虑工件的形状、壁厚薄不同及收缩率不同,它们在同套模具上的排列位置应尽量迖到收缩一致,或做在不同套的模具上.8.当多款产品同时开模有共享件时,要留意共享件和单独件的组合方式.9.所啤的材料不同应适用不同的模具及不同的材料等.二、排模时考虑材料的溢边值:三、模具塑件结构分析:分型面是否合理,可否经济出模,塑件壁厚能否尽量一致,入水口位置等.第五节工模制作流程手办修改完成后,模房先进行胶样制作,即可根据模图和加工工艺资料开始模具制作。
模具设计与制造实训教案

一、教案基本信息教案名称:模具设计与制造实训教案课时安排:45分钟教学目标:1. 使学生了解模具设计与制造的基本概念和流程。
2. 培养学生掌握模具设计的基本方法和技巧。
3. 提高学生实际操作能力,使其能够熟练使用相关软件和设备。
教学方法:1. 讲授:讲解模具设计与制造的基本概念、流程和方法。
2. 演示:展示模具设计实例和操作过程。
3. 实践:学生动手操作,进行模具设计实践。
教学内容:1. 模具设计与制造的基本概念。
2. 模具设计的流程和方法。
3. 模具设计软件的使用。
4. 模具制造的工艺和设备。
5. 模具设计的注意事项。
教学准备:1. 计算机及相关软件。
2. 模具设计实例。
3. 模具制造设备。
教学过程:1. 导入:介绍模具设计与制造的基本概念,激发学生兴趣。
2. 讲解:讲解模具设计的流程和方法,引导学生理解并掌握。
3. 演示:展示模具设计实例和操作过程,使学生直观感受。
4. 实践:学生动手操作,进行模具设计实践,巩固所学知识。
5. 总结:强调模具设计的注意事项,提醒学生在实践中注意。
二、模具设计与制造的基本概念教学目标:使学生了解模具设计与制造的基本概念。
教学方法:讲授教学内容:1. 模具的定义及分类。
2. 模具设计的作用和意义。
3. 模具制造的工艺和方法。
教学准备:无教学过程:1. 导入:引导学生思考模具在生产中的重要性。
2. 讲解:讲解模具的定义、分类、作用和意义,以及模具制造的工艺和方法。
3. 互动:学生提问,教师解答。
三、模具设计的流程和方法教学目标:使学生掌握模具设计的流程和方法。
教学方法:讲授、演示教学内容:1. 模具设计流程:需求分析、方案制定、设计、制造、调试与改进。
2. 模具设计方法:二维绘图、三维建模、模具设计软件。
教学准备:计算机及相关软件教学过程:1. 导入:回顾上一节课的内容,引导学生了解模具设计的重要性。
2. 讲解:讲解模具设计的流程和方法,展示相关实例。
3. 演示:演示模具设计软件的使用,让学生直观感受模具设计过程。
模具设计与制造课程标准

《模具设计与制造》课程标准二、课程概述1、课程性质与作用本课程是非模具专业学生的一门拓展专业课。
该课程是一门理论性和实践性都很强的专业课。
该课程的主要任务是:通过本课程的学习,使学生初步掌握冲压工艺及冲模设计的基本知识,了解冲模加工的特点,初步具有编制冲压工艺规程的能力,具有进行设计简单冲模的能力;了解塑料成型的特点,掌握塑料模的基本结构和塑料模设计的基本知识。
2、课程与前修后续课程的关系开设本课程,是在修完《高等数学》、《机械制图》、《工程力学》、《公差配合与测量技术》、《金属工艺学》等基础课和专业基础课后开设;与该课程平行开设的课程有:《数控自动编程技术》,这些课程讲述了机械零件的加工方法,而模具零件也是机械零件的一类,其他零件适用的模具零件也适用。
3、课程标准基本理念按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以形成模具设计与制造的整体框架为基本目标,彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识的联系,让学生在实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。
4、课程标准设计思路针对岗位工作过程任务、项目实用的理论知识和技能,以及职业素质培养,符合高职教育中突出高技能人才的培养特色。
在设置上具有针对性同时又强调适应性,课程内容不能太专、太细,而要考虑到学生在走上工作岗位后,如何能跟上时代发展、职业变化的需求而不断调整自身的问题,因此着重强调综合能力的培养。
因此,讲授必需冲压和塑料成型基础知识,着重介绍典型模设计制造内容,并适当简介新工艺和新的成型模具。
本课程标准用于指导非模具专业《模具设计与制造》课程的建设与教学实施。
三、课程目标1、课程总体目标学习本课程的目的是为了拓宽机械类非模具专业学生的知识面和就业面。
使机械类非模具专业的学生具有从事模具设计、模具加工工艺规程编制及实施、模具零部件生产、模具装配与调试、模具维修、模具加工质量检验与质量管理等工作的基础知识。
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模具设计与制造方案
材料:Q235钢
一、冲压件工艺性分析
工件有冲孔、内孔翻边、落料三个工序。
材料为Q235钢,具有良好的冲压性能,适合冲裁。
工件的尺寸全部为自由公差,可看作IT14级,尺寸精度较低,普通总裁即可满足要求。
二、冲压工序方案的确定
工件包括三个基本工序,这里采用级进模生产。
级进模生产只需
一副模具,生产效率高,操作方便,工件精度也能满足要求。
三、主要设计计算
1.排样方式的确定及其计算.
因工件的形状较为复杂,排样采用直
排。
搭边值取1.5和1.8,送料采用导轨形式
得料宽为:
B=(L max+2a+2b)=110mm+3.6mm+4mm=117.6mm
注:b—板料进入导轨宽度。
A—搭边余量。
L max—条料宽度方向(
冲裁件的最大尺寸。
)步距27.9mm,一个步距的材料利用率=
A/B S⨯100%=(1020.5/3375)%=30.4%(A一个冲裁伯的面积;B—条料宽度;S—步距。
)
2.冲压力的计算
模具采用级进模,选择弹性卸料、下出件。
冲裁力:F=F落+F冲=KL tτ(L-零件总的周长,包括零件外轮廓和内孔。
)F=KL tτ=1.3⨯350.25⨯1⨯380=173023.5N
卸料力:F X=K X F=0.04⨯173023.5=6921N
冲压工艺总力:F Z=F+F X=173023.5N+6921N=179944.5N
落料所需冲裁力:F落=KL落tτ=271.2⨯1⨯380=133972.8N
落料部分所需卸料力:F X
落=K X F落=0.04⨯133972.8N=5359N
冲孔所需冲裁力:F孔=KL孔tτ=79.05⨯1⨯380=39050.7N
冲孔部分所需卸料力:F X
孔=K X F孔=0.04⨯39050.7N=1562N
3.翻边工艺的分析及翻边力的计算
由零件图可以反应出内孔的翻边为变薄翻边,且是在平板料上的翻边。
由图上给出的尺寸可知预冲孔的大小未知,因而要判断预冲孔的大小。
4.工作零件刃口尺寸计算
零件采用自由公差因而可取公差值为IT14根据材料及板厚查得冲裁间隙Z min=0.100mm,Zmax=0.140mm.各工作零件的刃口尺寸计算如下:
冲孔凸模与凹模尺寸的计算
1)计算56mm⨯16mm孔的凸模与凹模刃口尺寸:
冲孔时:d T=(d min+ X∆)0-δT d A=(d T+Z min)0+δA
查得56mm的∆=0.74 δT=δA=0.185 X∆=0.370尺寸转换为560+0.74得:d T=(56+0.37)0-δT=56.370-0.185mm
d A=(56.37+0.100)0+δA=56.470+0.185mm
查得12mm的∆=0.43 δT=δA=0.110 X∆=0.220尺寸转换为160+0.43得:d T=(12+0.220)0-δT=12.220-0.110mm
d A=(12.22+0.100) 0+δA=12.320+0.110 mm
2)计算7mm⨯2mm孔的凸模与凹模尺寸:
查得7mm 的∆=0.360 δT=δA=0.090 X∆=0.180 尺寸转换70+0.360得:d T=(7+0.180)0-δT=7.180-0.090mm
d A=(7.18+0.100)0+δA=7.28 0+0.090mm
查得2mm的∆=0.25 δT=δA=0.060 X∆=0.130尺寸转换为20+0.060得:d T=(2+0.130)0-δT=2.130-0.060mm
d A=(2.13+0.100)0+δA=2.230+0.060mm
3)计算φ2.5孔的凸模与凹模尺寸:
查得φ2.5孔的∆=0.25 δT=+0.008 δA=-0.006 X=0.75尺寸转换为φ2.500.25得:d T=(2.5+0.25⨯0.75)0-δT=2.6880-0.080mm
d A=(2.688+0.100)0+δA=2.7880+0.060mm
落料凸模与凹模尺寸的计算
落时:D A=(D max-X∆)0+δA D T=(D A-Z min)0-δT
首先判断凸模与凹模的加工方法,根据对零件的分析,易采用配
作法加。
因为是落料所以取凹模作为基准件进行加工
其次判断哪些尺寸是受落料模影响的,从图中可以看出受落料模影响的尺寸主要有:R62.5、7.0、9.0、26.9、2.9。
查得7mm 的∆=0.360 δT=δA=0.090 X∆=0.180 尺寸转换70-0.360得:D A=(7-0.180)0+δA=6.820+0.090mm
D T=(6.82-0.100) 0-δT=6.72 0-0.090mm
查得9.0mm 的∆=0.360 δT=δA=0.090 X∆=0.180 尺寸转换90-0.360得:D A=(9-0.180) 0+δA=8.820+0.090mm
D T=(8.82-0.100)0-δT=8.72 0-0.090mm
查得26.9mm 的∆=0.520 δT=δA=0.130 X∆=0.260 尺寸转换
26.900.52得:D A=(26.9-0.26)0-δT=26.630+0.130mm
D T=(26.63-0.100)0+δA=26.53 0-0.130
查得 2.9mm 的∆=0.250 δT=δA=0.060 X∆=0.130 尺寸转换
2.90-0.250得:D A=(2.9-0.130)0+δA=2.770+0.060mm
D T=(2.77-0.100) 0-δT=2.67 0-0.060mm
查得R62.5mm的∆=0.74 δT=+0.008 δA=-0.006 X∆=0.130 尺寸转换R62.50-0.740得:D A=(62.5-)0+δA=62.770+0.060mm
D T=(2.77-0.100) 0-δT=62.67 0-0.060mm
5.卸料弹簧的设计
根据模具安装位置先4个弹簧,每个弹簧的预压力为F预=F X/n(N) (n-为弹簧的个数,这里n取4。
)弹簧在F0作用下的预压缩量
∆H 0F 0/F 2∆H 2,根据上面对各工序的卸料力的计算,取其中最大的那个F X 进行弹簧预压力的计算。
得:F 预=(5359/4)N =1340N
因需要的负荷较大,而安装位置受到限制,不易采用普通弹簧。
因而可采用弹力大的强力弹簧h 预=Fj
hj F 预 四、 模具的总体设计
1. 模具类型的选择
由冲压工艺分析可知,采用级进冲压,所以选择的模具类型为冲孔—翻边—落料级进模。
2. 因为该模具使用的是条料,所以导料采用导料板,送进步距采
用导正销控制。
3. 卸料、出件方式的选择
因工件料厚为1mm ,相对较薄模具采用弹性卸料,采用弹性元件为弹簧,它与卸料杆配合使用实现卸料的过程。
4. 导向方式的选择
为了提高模具的寿命和工件质量,方便安装调整,该级进模采用中间导柱的导向方式。
5.φ2.5的冲孔凸模强度的钢度校核
由于φ2.5冲孔凸模与材料厚度相近,故要验证其钢度,则 小凸模d 的纵向总压力p ,
p=p1+q1
冲裁力p=lt σ
推件力Q=NKP=1.3 lt σK
根椐公式:
P∑
F≥
A
即πdd/4≥σπdt(1+nk)/ []σ
d≥4σπt(1+nk) / []σ
=4x420x3.14x1x(1+5x0.055)/1350
≈6.7mm
所以强度符合要求。
翻边的计算:
查表可得该材料的最小拉深系数k=0.5
所以由公式d=kD
=7.1X0.5
≈3.5mm
故可以一次成形。
五、主要零件的结构设计
工件采用的是级进冲裁,考虑到模具的价格较贵和更换的方便,凹模做成组合式。
由于工件上孔较多且大小不一致,其中还有一些是小孔,因而在设计凸模的结构时考虑到其强度和钢性我们将凸模做成阶梯式的,且尺寸较大的凸模在长度方向上要大于小尺寸凸模一个t的值。
(这样,各凸模冲裁力的最大峰值不同时出现从而达到降低冲裁力的目的。
)
1.凸模长度方向的尺寸计算
凸模的长度L=h1+h2+t+h (L—凸模长度,h1凸模固定板厚度,h2卸料
板厚度,h增加长度,t—材料厚度。
)
2.模架及其他零部件的选用
垫板尺寸L⨯B⨯H=250mm⨯200mm⨯8mm
导柱d/mm⨯L/mm=φ32⨯190
导套d/mm⨯L/mm⨯D/mm=φ32⨯105⨯45
该模具的闭合高度:
H闭=H上模+H垫+L+H+H下模-h2=(50+8+45+25+50-3)mm=165.5mm, 六、模具总装图
通过以上设计分析,可得到模具总装图。
模具上模主要由上模板、垫板、凸模固定板及卸料板等组成。
卸料方式采用弹性卸料,以弹簧作为弹性元件。
下模部分主要由下模座、凹模板、导料板等组成。
条料送进时采用导正销进行定距,,从而保证了送料的精度。