成语练习
小学成语练习(含答案)
小学成语练习（含有答案）一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。
例：一（来）二（去）前（）后（）七（）八（）三（）两（）推（）出（）同（）共（）无足（）（）水（）石（）舍（）为（）危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪（）顾（）盼有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）坐观（）（）二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。
（）死（）伤（）机（）算（）谋（）计高（）远（）（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）（）风（）雨千（）万（）左（）右（）东（）西（）（）花（）草无（）无（）（）功（）绩（）途（）路（）（）失措（）身（）骨自（）自（）日（）月（）（）（）无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。
（1）来源于寓言故事的成语：（2）来源于神话传说的成语：（3）来源于历史故事的成语：（4）描写自然景物的：（5）描写人物神态的：（6）描写建筑物的：（7）表现人物的英勇行为的：（8）形容知识丰富的：（9）含有动物名称的：2、写几个含有叠词的成语AABB式：AABC式：ABCC式：3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）5、一三、二四位意思都相反的成语（例：**小异）6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）9、含有修辞的成语比喻手法：夸*手法：拟人手法：10、不是四个字的成语。
（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( )初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( )图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( )图穷匕见( )指鹿为马( )围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有"手”的成语形容极为兴奋：______________形容情谊深如兄弟：______________形容医术高明：______________形容做事机警、敏捷：_____________形容重归于好：______________形容心思灵敏、手艺精巧：___________形容十分喜爱：_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手：____________六、根据意思写含有"言”和"语”的成语。
高中成语练习题
高中成语练习题一、选择题1. 下列成语中，使用正确的是：A. 一箭双雕：形容一举两得。
B. 一丘之貉：比喻同类的人或事物。
C. 一言九鼎：形容说话有分量，能影响大局。
D. 一马当先：形容做事积极，带头行动。
2. “不入虎穴，焉得虎子”这个成语的意思是：A. 不经历危险，就得不到成功。
B. 不进入虎穴，就无法得到虎子。
C. 只有勇敢面对困难，才能获得成功。
D. 只有亲自尝试，才能明白其中的道理。
3. “画蛇添足”这个成语用来形容：A. 做事多此一举，反而弄巧成拙。
B. 画画时蛇的脚画得太多。
C. 画蛇时不小心多画了脚。
D. 做事过于谨慎，反而失去了机会。
4. “对牛弹琴”通常用来形容：A. 对牛弹奏音乐。
B. 对牛说话，牛听不懂。
C. 对不理解的人讲高深的道理。
D. 对牛进行音乐教育。
5. “杯弓蛇影”这个成语的意思是：A. 把杯子里的弓影误认为是蛇。
B. 形容疑神疑鬼，自己吓自己。
C. 形容喝酒时产生的幻觉。
D. 形容饮酒过量，产生错觉。
二、填空题6. “______”，形容事情发展得非常顺利，没有遇到任何阻碍。
7. “______”，形容人或事物非常繁多，看不过来。
8. “______”，形容事情非常紧急，必须立刻处理。
9. “______”，形容事情非常困难，几乎无法完成。
10. “______”，形容人或事物非常珍贵，难以得到。
三、改错题11. 他虽然年事已高，但仍然精力充沛，真是老当益壮。
错误：______ 改正：______12. 他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，真是优柔寡断。
错误：______ 改正：______13. 他总是喜欢吹毛求疵，对任何事物都要求完美。
错误：______ 改正：______14. 他总是喜欢夸夸其谈，但实际行动却很少。
错误：______ 改正：______15. 他总是喜欢无中生有，制造一些不必要的麻烦。
错误：______ 改正：______四、解释题16. 解释“画龙点睛”的含义，并给出一个使用该成语的例句。
成语知识测试100题练习
成语知识测试100题班别：________ 姓名：________ 学号：________ 成绩：________1. 小心冀冀：现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
(冀冀为小心翼翼)A、对B、错2. 忍俊不禁：指忍不住要发笑。
常与“笑”结合使用。
(不能与“笑”重复使用。
)A、对B、错3. 玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。
也比喻人精明灵活。
A、对B、错4. 回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
A、对B、错5. 心矿神怡：心境开阔，精神愉快。
(矿为旷)A、对B、错6. 举世无双：全世界找不到第二个。
A、对B、错7. 天灾人祸：自然的灾害和人为的祸患。
也比喻害人精(骂人的话)。
A、对B、错8. 突如奇来：出乎意料地突然发生。
(奇为其)A、对B、错9. 问心无愧：扪心自问，毫无愧色。
A、对B、错10. 获益非浅：得到很多益处。
(非为匪)A、对B、错11. 海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。
形容历时久远。
比喻坚定的意志永远不变。
多指男女爱情的誓言。
A、对B、错12. 惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
A、对B、错13. 津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
A、对B、错14. 恍然大悟：形容一下子明白过来。
A、对B、错15. 苦心孤旨：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
(旨为诣)A、对B、错16. 骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。
A、对B、错17. 随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
贬义词。
(合为和)*A、对B、错18. 人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
A、对B、错19. 可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
褒义词。
A、对B、错20. 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
A、对B、错21. 锋芒必露：锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
贬义词。
(必为毕)A、对B、错22. 家喻户晓：家家户户都知道。
100个成语练习题（带答案详解）
100个成语练习题（带答案详解）1、下列句中划线的成语，运⽤正确的⼀项是（）A．⼤雪封⼭，汽车深陷雪中，我们只好安步当车，⼀步步⾛到这个座落在深⼭⽼林中的⼩村。
B．哀兵必胜，美国这次出兵海湾，⼀定能打下恐怖分⼦的嚣张⽓焰。
C．李强爱屋及乌，因为喜欢王菲，对王菲所在的学校也格外青睐。
D．政府安⼟重迁，拨给搬迁到外省的移民⼀⼤笔搬迁费，使他们在建好新的家园之后，还有⾜够的⽣活费⽤。
【答案】选C，A安步当车：慢慢地⾛，当作坐车。
形容悠闲、⾃得。
B哀兵必胜：多指被压迫⽽从事正义战争的⼀⽅，⼀定会胜利。
句中美国不属"哀兵"。
D安⼟重迁：安于故⼟，不愿轻易迁居他乡。
2、下列句中划线的成语，运⽤不恰当的⼀项是（）A．随着美国世贸⼤楼的轰然倒塌，在阿富汗字典⾥从此没有了安居乐业，取⽽代之的是"流离失所"和"难民潮"。
B．虽然曼哈顿的⼤部分公司已经开门，世贸中⼼周围的公共交通也逐步恢复，但和原先相⽐，整个曼哈顿岛已黯然失⾊。
C．在经历了许多挫折后，随着我国加⼊WTO，他们公司终于正式成⽴了，这下他可以安之若素了。
【答案】选C，安之若素：遇到不顺或反常现象时象平常⼀样对待，毫不在意。
下列句中划线的成语，运⽤正确的⼀项是（）A．这时他只好别出⼼裁，在⼑⼝上加⼀短棍，算是指明"这个地⽅"的意思，造了"刃"字。
B．1998年夏，先是⼋⽅风⾬集于长江流域，后⼜转移到⿊龙江流域，受害⾯积之⼤，前所未有。
C．去年毕业时⽼师送我的那⽀钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚⾃珍，直珍藏着它。
D．许世友将军不仅有勇⽽且有谋，是个暴虎冯河的常胜将军。
【答案】选A，B⼋⽅风⾬：⽐喻形势变幻，激烈动荡。
C敝帚⾃珍：⾃谦之词，⽐喻⾃⼰的东西即使不好，却看得⾮常珍贵。
D暴虎冯河：⽐喻冒险蛮⼲，有勇⽆谋。
许世友将军不仅有勇⽽且有谋，是个暴虎冯河的常胜将军。
初一语文成语运用练习题及答案20题
初一语文成语运用练习题及答案20题
一、遥相呼应的成语
1. 答案：一鼓作气；4. 答案：四海一家；6. 答案：六神无主；11. 答案：九牛一毛；18. 答案：黄钟大吕；20. 答案：五光十色。
二、类比成语
2. 答案：瓜田李下；7. 答案：不可救药；10. 答案：大材小用；
13. 答案：五十步笑百步；19. 答案：井底之蛙。
三、描写人物或情景的成语
3. 答案：高山流水；5. 答案：如火如荼；8. 答案：独善其身；9. 答案：龙飞凤舞；12. 答案：斗转星移；1
4. 答案：拔苗助长；1
5. 答案：急于求成；1
6. 答案：守株待兔；1
7. 答案：顾左右而言他。
四、比喻成语
即存在转喻的成语，其使用时需要根据具体语境理解意义。
初二成语练习题及答案
初二成语练习题及答案成语是汉语中的一种特殊表达形式，它以简洁明了的语言形式传达了丰富的文化内涵。
对于学生来说，学习成语既能够提升语言表达能力，又能够增加对于中国文化的理解。
下面是一些初二成语练习题及答案，帮助学生巩固成语的掌握程度。
一、选择题1. 下面哪个成语的意思是“人们都很佩服他的聪明才智”？A. 螳臂当车B. 纸上谈兵C. 聪明绝顶答案：C2. “突然摔倒了，他自己一个人也拿不起来”是对下面哪个成语的形象描写？A. 举世无敌B. 铁石心肠C. 力不从心答案：C3. “他的话让大家都思考了很久，但是没有任何人能够理解他的意思”。
这里使用了哪个成语？A. 说一不二B. 口若悬河C. 高深莫测答案：C4. “虽然他一直表现出自信，但是实际上一无所知”这句话使用了下面哪个成语？A. 大智若愚B. 触类旁通C. 自以为是答案：C5. 下面哪个成语的意思是“先发制人，避免被动”？A. 指手画脚B. 不胫而走C. 先下手为强答案：C二、填空题1. 有志者，事竟成。
这句话使用了成语________。
答案：四通八达2. 一路上他一直________，没有任何人能够回答上他的问题。
答案：出口成章3. 老师给我们讲解了这个问题，我们都_______得十分明白。
答案：一目了然4. 虽然他年纪很小，但是他的________，远远超过同龄人。
答案：见多识广5. 这个问题非常复杂，我们需要_______，共同解决。
答案：众志成城三、解释题请解释下列成语的意思：1. 掩耳盗铃答案：掩耳盗铃意思是自己欺骗自己，对于真相闭眼无视。
2. 自相矛盾答案：自相矛盾意思是说出的话或者做出的行为之间存在矛盾和不一致。
3. 胸有成竹答案：胸有成竹意思是指在做事之前已经有了计划和准备，非常有信心。
4. 不言而喻答案：不言而喻意思是指事情的道理或者意思不需要再解释，非常明显。
5. 以卵击石答案：以卵击石意思是指力量相对悬殊，薄弱的一方去挑战强大的对手。
小学四年级成语练习题
小学四年级成语练习题1. 有一个成语，意思是形容人非常有礼貌和谦虚谨慎，常用来形容一个人的待人接物的态度和行为。
请写出这个成语和它的意思。
答案：谦虚有礼。
意思是指一个人谦虚、谨慎，待人接物有礼貌。
2. 有一个成语，意思是形容人们互相帮助、和睦相处，相互关心。
请写出这个成语和它的意思。
答案：团结友爱。
意思是指人们互相帮助、和睦相处，相互关心。
3. 有一个成语，意思是形容一个人非常勤奋刻苦，毫不懈怠。
请写出这个成语和它的意思。
答案：勤奋刻苦。
意思是指一个人工作努力，毫不懈怠。
4. 有一个成语，意思是形容人们的思想意识都很统一，没有分歧。
请写出这个成语和它的意思。
答案：一致思想。
意思是指人们的思想意识都很统一，没有分歧。
5. 有一个成语，意思是形容人非常聪明伶俐，反应敏捷，善于思考。
请写出这个成语和它的意思。
答案：聪明伶俐。
意思是指人非常聪明，反应敏捷，善于思考。
6. 有一个成语，意思是形容一个人非常谨慎小心，做事认真。
请写出这个成语和它的意思。
答案：小心谨慎。
意思是指一个人非常谨慎小心，做事认真。
7. 有一个成语，意思是形容一个人慢条斯理，做事从容不迫。
请写出这个成语和它的意思。
答案：慢慢腾腾。
意思是指一个人慢条斯理，做事从容不迫。
8. 有一个成语，意思是形容人们团结一致，共同努力。
请写出这个成语和它的意思。
答案：齐心协力。
意思是指人们团结一致，共同努力。
9. 有一个成语，意思是形容一个人勇敢果断，毫不犹豫。
请写出这个成语和它的意思。
答案：勇往直前。
意思是指一个人勇敢果断，毫不犹豫。
10. 有一个成语，意思是形容人们合作无间，相互信任。
请写出这个成语和它的意思。
答案：互相信任。
意思是指人们合作无间，相互信任。
以上是小学四年级成语练习题的答案，希望对你有帮助！。
成语的理解练习题
成语的理解练习题成语是汉语中独特的语言形式，它以简洁、准确的方式传达深刻的思想和丰富的文化内涵。
理解和正确运用成语是提升语言表达和修辞能力的重要一环。
下面是一些有趣的成语理解练习题，让我们来一起挑战吧！1. 感同身受成语解释：能够理解他人的感受，与他人情感产生共鸣。
请用这个成语造句。
2. 化干戈为玉帛成语解释：止战，改为和谈，以争端换取和平或共同利益。
请用这个成语造句。
3. 面面相觑成语解释：互相看着，表情不知所措。
请用这个成语造句。
4. 画龙点睛成语解释：在作品的关键部分加上一笔，使整个作品更生动有趣。
请用这个成语造句。
5. 引人入胜成语解释：吸引人，使人感兴趣。
请用这个成语造句。
6. 名列前茅成语解释：在众多人或物中名次排在前面。
请用这个成语造句。
7. 一刀两断成语解释：断绝与前后的关系，彻底放弃。
请用这个成语造句。
8. 卧虎藏龙成语解释：形容人才众多，不为人所知。
请用这个成语造句。
9. 锦上添花成语解释：在原有的优点之上再增添一些更好的东西。
请用这个成语造句。
10. 放马后炮成语解释：事后补救，拖延处理。
请用这个成语造句。
11. 悬梁刺股成语解释：刺破大腿来提醒自己时刻保持警觉，形容学习刻苦的精神。
请用这个成语造句。
12. 画蛇添足成语解释：做不必要的多余之事，反而弄巧成拙。
请用这个成语造句。
13. 心领神会成语解释：理解别人的内心想法，无需多加解释或沟通。
请用这个成语造句。
14. 乘风破浪成语解释：形容勇敢地冲破困难或艰险。
请用这个成语造句。
15. 触类旁通成语解释：借助一个类别的知识理解另一个类别的知识。
请用这个成语造句。
以上是成语的理解练习题，请根据题目独立思考并写出你的答案。
适当的运用成语能够丰富你的文章，提升语言表达的魅力。
加油！。
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成语练习
一、填叠字成语（格式为：ABCC）
众目 ____ ____ 无所 ____ ____ 忠心 ____ ____ 文质 ____ ____
磨刀 ____ ____ 虎视 ____ ____ 信誓 ____ ____ 书声 ____ ____ 二、请在下面（）里填上某动物名，组成生肖成语（动物成语）。
亡（）补牢（）目寸光（）刀小试（）死（）悲（）飞（）舞
老（）识途（）仗人势闻（）起舞（）头（）尾（）年（）月
三、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（）枪（）剑牵（）挂（）（）大（）细促（）谈（）
（）蜜（）剑鼠（）鸡（）得（）应（）（）缠万贯
四、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。
（）行（）效（）张（）望（）顾（）盼（）辕（）辄
（）仆（）继（）腔（）调七（）八（）（）邻（）舍
五、请在下面空格中填上适当的颜色，组成四字成语。
素车（）马（）袍加身灯（）酒（）（）纸（）字
万古长（）（）气东来（）（）不接面（）耳（）六、含有一组反义词的成语。
眼（）手（）口（）心（）头（）脚（）同（）共（）
半（）半（）反（）为（）弄（）成（）转（）为（）七、一些成语由前后两个句子组成，前句和后句往往有相反或补充的意思。
如“前车之覆，后车之鉴”。
下面有四条这样的成语，你能补充完整吗？
（1）前门（），后门（）（2）得道（），失道（）
（3）前人（），后人（）（4）兼听（），偏信（）
八、填地名成语（把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？
至高无____ ____底捞月说东道____ ____死不屈语重心____ ____暖花开金石为____ ____官许愿难能可____ ____春白雪人才济____ ____征北战风卷残____ ____柯一梦一步登____ ____津乐道
九、写出下列成语中的主角。
画龙点睛（）程门立雪（）负荆请罪（）完璧归赵（）
入木三分（）
煮豆燃萁（）精卫填海（）望梅止渴（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）
十、成语中的修辞。
（1）比喻如胶（）稳如（）固若（）门庭（）
（2）夸张日里（）闻风（）怒发（）一日（）
十一、用一个字概括每组成语所包含的共同意思。
1.兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开（）
2.寂然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声（）
十二、表示“多”的成语。
观众多（）人很多（）人才多（）兵马多（）
读书多（）见识多（）变化多（）色彩多（）
十三、给“食”找座位。
饱食终日废寝忘食丰衣足食饥不择食锦衣玉食自食其力自食其言自食其果
干了坏事，自作自受。
（）说了不算，不守信用。
（）不去睡觉，忘了吃饭。
（）自己劳动，养活自己。
（）吃饱肚子，不做事情。
（）穿的吃的，都很富足。
（）十四、辩言语，填成语。
很少的几句话（）言（）语随口乱说的话（）言（）语像蜜糖似的话（）言（）语
讽刺的风凉话（）言（）语豪迈雄壮的话（）言（）语虚假动听的话（）言（）语
无根据，恶意中伤的话（）言（）语毫无根据，污蔑，诽谤的话（）言（）语说了很多的话（）言（）语自己对自己说的话（）言（）语十五、四大名著中的成语。
《红楼梦》、《三国演义》、
《西游记》、《水浒》、
十六、巧填成语。
1.妈妈是个（）的人（有学问的人）。
她（）（读书特别多），读书时（）（速度特别快）。
有时她甚至（）（忘记了吃饭和休息）。
2. 老师工作（）（形容办事认真，连最细微的地方都不马虎）。
她对我们总是（）（形容和蔼的脸色），教育我们也总是（）（善于有步骤地引导人），我们对老师的教导都（）（诚心诚意地佩服或服从）。
3.面对这场考试，你做了充分的准备，感到（）。
来到考场，你此刻的心情是（）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（）；再看看你周围的同学，答题
答得好像很顺手，你想到了成语（）;这时候，你也该（）地答题了。
不管考试结果如何，你都会做到（）。
十七、根据提供的材料，写出相应的成语。
1、“瓜出不纳履，李下不正冠。
”(出自《君子行》
（）
2、传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。
（）
3、东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。
（）
4、狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
（）
5、李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。
” （）
6.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。
” （）十八、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）
粗茶淡饭（）流芳百世（）精雕细刻（）
雪中送炭（）沉鱼落雁（）望梅止渴（）
十九、请判断下列句子中加线的成语使用是否正确。
1、他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。
2、由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。
3、刚一起跑，高三（1）班的夏曦就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一点。
4、《还珠格格》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄地。
二十、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。
1．河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。
（无边无际一望无际一碧千里）
2．我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。
（高瞻远瞩好高骛远高不可攀）
3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。
（横行无忌盛气凌人狐假虎威）
4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。
（无足轻重漫不经心三心二意）。