小学少先队组织机构及分工职责
小学少先队大队部基本职责范文（4篇）
小学少先队大队部基本职责范文小学少先队大队部的基本职责包括以下几点：1. 组织少先队活动：负责策划、组织和推进学校的少先队活动，包括集会、队会、队列训练、礼仪训练、团日活动等，促进少先队员的全面发展。
2. 指导少先队辅导员：协助校少先队辅导员开展工作，提供必要的指导和协助，确保辅导员的工作顺利进行。
3. 组织队员活动培训：组织和安排队员参与各类培训，提升队员的综合素质和技能，如道德品质培养、学习方法指导、安全教育等。
4. 组织理论学习：组织少先队员进行团队理论学习，提高队员对团队意识和组织文化的认识，加深队员对社会主义核心价值观的理解。
5. 组织共青团先锋活动：协助共青团组织进行青少年先锋活动，如辅导员培训、征文比赛、读书活动等，促进少先队员主动参与党团活动。
6. 组织队伍建设：组织队员进行队伍建设活动，包括队员互动、队员激励、队徽标志的设计与制作等，增强队员的集体荣誉感和归属感。
7. 指导队纪队风建设：负责指导队员遵守纪律和队规，加强队风建设，培养良好的行为习惯和道德品质。
8. 组织评优评先活动：组织评选优秀少先队员和优秀少先队辅导员，激励和表彰优秀少先队员，树立榜样，形成良好的竞争氛围。
9. 协助校团委开展工作：协助校团委开展青少年工作，支持和配合校团委的各项工作任务。
10. 汇报工作进展：定期向校领导和校团委汇报工作进展情况、成果和问题，接受领导的指导和监督，保证工作的顺利进行。
小学少先队大队部基本职责范文（2）学校少先队大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织。
其主要职责是：1、根据少先队的任务和学校党支部、团组织的指示精神，制定并实施学校少先队工作计划，安排学校少先队大队活动。
审批各中队的工作计划，指导各中队开展活动。
2、抓好少先队的思想建设。
运用少先队的特有的组织形式和教育手段，对少先队员进行社会主义道德品质教育和____远大理想的教育。
教育少先队员听从党的教导，好好学习，天天向上，做____事业的接班人。
少先队团队部组织机构设置及职责
少先队团队部组织机构设置及职责一、组织机构设置少先队团队部是学校少先队工作的领导机构，负责统筹和协调学校少先队工作的各项事务。
少先队团队部的组织机构设置如下：1. 部长：负责领导和管理少先队团队部的工作，制定工作计划和方针政策，组织和指导各项工作。
2. 副部长：协助部长开展工作，负责特定领域的事务，代替部长工作。
3. 秘书：负责部门的日常事务管理和文件资料管理，协助部长和副部长的工作。
4. 组织部：负责少先队员的组织工作，包括少先队员的招收、培养、考核、评定等。
5. 教育部：负责少先队教育工作，制定教育计划和教育活动方案，组织开展各种教育活动。
6. 宣传部：负责少先队宣传工作，包括队员宣传教育、宣传品制作和宣传活动策划等。
7. 活动部：负责组织和开展少先队的各种活动，包括团庆活动、主题活动等。
二、职责少先队团队部的主要职责如下：1. 制定和完善学校少先队的管理制度和工作规范，确保少先队工作的正常开展。
2. 组织和指导少先队员的招收工作，确保队伍的质量和数量。
3. 开展少先队教育工作，促进少先队员的健康成长和全面发展。
4. 组织和策划各种少先队活动，丰富少先队员的课余生活。
5. 加强少先队与家庭、学校、社区的联系，提升家庭教育和社会教育的效果。
6. 配合上级少先队组织开展相关工作，积极参与各项评比活动。
7. 统计和分析少先队队员的情况和工作情况，提出改进意见和建议。
通过以上组织机构设置和职责的明确规定，少先队团队部能够更好地发挥领导和管理的作用，促进学校少先队工作的持续健康发展。
以上。
少先队大队领导班子组织机构及职责
少先队大队领导班子组织机构及职责
1. 组织机构
少先队大队领导班子是少先队组织的核心领导机构，负责领导
和管理少先队的工作。
大队领导班子通常由队长、副队长和部长组成，下设各部门和科室，共同完成各项工作任务。
2. 职责
2.1 队长
- 负责领导和指导少先队的全面工作。
- 组织召开大队领导班子会议，研究决定重大事项。
- 落实上级机关的指示和要求，确保各项工作顺利进行。
- 协调解决各类问题，保障少先队工作的正常运行。
2.2 副队长
- 协助队长进行领导工作，承担部分职责。
- 分管具体部门或科室的工作，协调部门之间的合作。
- 做好对外联络工作，维护与上级机关和其他组织的良好关系。
- 协助处理和解决工作中出现的问题和矛盾。
2.3 部长
- 负责指导和管理所在部门的工作。
- 组织制定部门的年度工作计划和工作方案。
- 监督和指导部门成员的工作，协助解决工作中的困难和问题。
- 及时向上级领导报告本部门的工作情况。
3. 工作分工
大队领导班子根据实际情况和工作需要，可将工作的具体分工
安排给各部门和科室负责，以确保各项工作有序进行。
具体工作分
工可以在大队领导班子会议上讨论和确定。
4. 工作效果评估
大队领导班子应定期对自身的工作进行评估，总结经验教训，
不断提高工作质量和效率。
评估结果可用于改进工作机制和提升工
作水平。
以上是少先队大队领导班子组织机构及职责的基本内容，仅供
参考。
具体组织机构和职责可以根据实际情况进行调整和完善。
小学学校少工委管理制度
一、总则为了加强我校少先队工作，保障少先队员的合法权益，提高少先队组织的凝聚力和战斗力，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国少先队章程》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 少工委成立由校长担任主任，德育主任、大队辅导员、各年级辅导员及班主任组成的委员会，负责少先队工作的全面领导和协调。
2. 少工委下设办公室，负责日常工作。
三、工作职责1. 组织实施少先队工作计划，制定少先队活动方案，开展丰富多彩的少先队活动。
2. 加强少先队组织建设，做好少先队员的选拔、培养和管理工作。
3. 保障少先队员的合法权益，维护少先队员的身心健康。
4. 组织开展少先队员的思想政治教育，培养少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义道德品质。
5. 加强与家长、社区、企事业单位的联系，形成全社会关心和支持少先队工作的良好氛围。
四、工作制度1. 定期召开少工委会议，研究少先队工作，解决工作中遇到的问题。
2. 定期组织少先队辅导员、班主任进行业务培训，提高少先队工作水平。
3. 加强少先队活动经费的管理，确保活动经费的合理使用。
4. 建立少先队员档案，记录队员的成长历程，为队员的成长提供有力保障。
5. 开展少先队工作评估，对少先队工作进行监督和指导。
五、少先队活动1. 开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义道德品质教育等活动，培养少先队员的爱国情怀和社会责任感。
2. 组织少先队员参加各类竞赛、评比活动，提高队员的综合素质。
3. 开展少先队社会实践、志愿服务活动，增强队员的社会实践能力。
4. 举办少先队文艺演出、体育比赛等活动，丰富队员的课余生活。
六、奖惩制度1. 对在少先队工作中表现突出的辅导员、班主任给予表彰和奖励。
2. 对违反少先队纪律、损害少先队员利益的个人和集体给予批评教育，情节严重的给予处分。
3. 对在少先队工作中作出突出贡献的单位和个人给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度由少工委负责解释。
小学少先队工作制度范本
小学少先队工作制度范本一、引言小学少先队是培养学生的党性、劳动观念和社会责任感的重要阵地，为了加强少先队工作的科学性和规范性，制定本工作制度。
二、组织机构1. 少先队总部：负责统一部署和指导全校少先队工作。
2. 少先队辅导员：每个班级设置一名，负责指导少先队员的学习、生活和组织队伍活动。
3. 小队长和副小队长：负责组织和引导小队内的学习、讨论和活动。
三、入队条件1. 作为小学生，具备入队年龄要求。
2. 具备良好的品德和行为习惯，尊重师长、团结同学。
3. 热爱劳动，积极参与劳动实践。
4. 热爱学习，勤奋好问，有一定的学习成绩。
四、入队过程1. 党员亲属推荐或自愿报名。
2. 经过少先队辅导员面试，查证学生品德、学习、劳动情况。
3. 少先队辅导员向少先队总部提交入队申请。
4. 少先队总部审核通过后，组织入队仪式，每年开展一次。
五、队徽佩戴1. 少先队员应佩戴队徽，代表自己是小学少先队员，对党忠诚。
2. 队徽佩戴位置应整齐，左胸口与襟扣对齐。
六、队会活动1.定期组织小学少先队员开展队会活动，增强队内团结和凝聚力。
2. 活动内容包括学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，了解党的基本知识。
3. 每月开展一次主题团课，由少先队辅导员授课。
主题团课内容与当月的党史、国史、军事、科技等相关。
七、组织活动1. 少先队辅导员每学期至少组织一次课外活动，包括参观工厂、农田、博物馆等。
2. 少先队辅导员要注意活动的安全性，活动前要提前进行安全教育，确保每个队员的安全。
3. 活动结束后，少先队辅导员要及时与家长沟通，报告活动情况。
八、劳动实践1. 少先队每学期组织一次集体劳动实践活动，培养队员的劳动习惯和劳动技能。
2. 劳动实践活动应有明确的任务和目标，每个队员要参与其中，发扬集体主义精神。
3. 劳动实践活动结束后，少先队辅导员要及时总结，对队员的表现进行评价，鼓励他们继续努力。
九、奖励与惩罚1. 鼓励队员参与各项工作，对积极参与队会活动、劳动实践的队员进行表彰和奖励。
少先队支部组织机构及职责
少先队支部组织机构及职责
1.组织机构
少先队支部是少先队组织中的最基层单位，下面是少先队支部的组织机构：
- 支部书记：负责领导和管理支部的日常工作，组织开展各项活动。
- 支委：包括宣传委员、组织委员、纪律委员等，协助支部书记进行工作。
- 少先队辅导员：负责指导和教育少先队员，与支部书记密切合作。
2.职责
少先队支部的职责包括但不限于以下几个方面：
- 组织少先队员进行集体活动，如开展队会、集会、联欢活动等，培养集体荣誉感和团队合作精神。
- 举办各类研究活动，如读书活动、讲座、知识竞赛等，提高队员的研究兴趣和能力。
- 组织社会实践活动，如参观博物馆、志愿者活动等，培养队员的社会责任感和公益意识。
- 开展体育运动和健康教育，如体育比赛、运动会、健康知识讲座等，促进队员的身体健康和全面发展。
- 开展团队建设活动，如拓展训练、户外探险等，培养队员的团队精神和合作能力。
- 组织开展主题教育活动，如安全教育、道德教育等，提高队员的自我保护意识和道德水平。
少先队支部作为少先队组织的基层单位，在引导和教育队员方面发挥着重要的作用，帮助青少年发展能力，形成健康的价值观和行为惯。
让我知道一下，如果还有别的我可以帮到您的吗？。
小学少先队工作制度
小学少先队工作制度小学少先队是培养青少年积极向上、健康成长的重要阵地，重要性不容忽视。
为了更好地管理和组织少先队工作，制定一套科学合理的工作制度是必要的。
小学少先队的工作制度包括以下几个方面。
一、组织架构：小学少先队的组织架构主要包括队总队、支队、分队等层级。
队总队是全校所有小学生的组织，负责总体的少先队工作。
支队是按年级划分的单位，负责具体的分队工作。
分队则是按班级划分的单位，负责具体的队员管理与活动组织。
二、队员选拔：小学少先队的队员选拔应按照一定的标准进行。
首先，队员应具备良好的品德素质和道德修养，要有爱国、集体主义和社会主义价值观。
其次，队员应具备较好的学习成绩和协作能力，要能够积极参与集体活动并与队员们和谐相处。
再次，队员应具备较强的组织能力和表达能力，要能够组织和领导队内的活动，并在活动中表达自己的见解和想法。
三、队员培养：小学少先队的队员培养是一个渐进的过程，要注重从幼小学起进行。
培养方法包括理论学习、实践锻炼和互动交流等。
队员要积极参加队内活动，如观看革命历史片、学习共产主义思想和组织生活等。
同时，队员还要参与队外的社会实践活动，如参观博物馆、植树造林等。
通过这样的活动，队员能够在实践中增强其团队意识和社会责任感。
四、队干部选拔：小学少先队的队干部选拔要注重队员的综合能力和个人潜力。
队干部应具备较强的组织、沟通和协调能力，能够有效地组织活动并协调队员之间的关系。
队干部还应具备较强的领导能力和责任感，能够带领队员顺利完成各项任务。
选拔队干部时要采用民主评议、考察考核等方式，以确保选拔出的队干部能够胜任工作并得到队员的认同。
五、活动组织：小学少先队的活动组织应注重活动的针对性和趣味性。
活动内容可以包括课外辅导、社会实践、文体活动等多种形式。
在活动组织中，要注意充分调动队员的积极性和主动性，鼓励他们发挥自己的特长和创造力。
同时，还要注重活动的组织细节，确保活动的顺利进行。
六、队员纪律：小学少先队的队员纪律是维护队伍正常运转和发展的基础。
少先队大队部组织机构及职责介绍
监督检查
负责对少先队员的行为进行监督和检查，确保其符合队规队纪和道德规范。 对少先队的各项活动进行监督，确保其按照计划和要求进行，并及时纠正存在的问题。 对少先队内部的纪律情况进行检查，及时发现和纠正违纪行为。 对少先队的各项制度执行情况进行监督，确保其得到有效执行。
总结反馈
定期组织会议，对工作进行总结和 反思
中队长：负责召集和主持中队委会议，组织开展中队的各项活动
队委：协助大队长、中队长开展工作，负责具体活动的策划和实施
工作职责
第三章
组织策划活动
负责策划和组 织各类少先队 活动，包括主 题教育、文化
交流等。
制定活动方案， 协调资源，确 保活动的顺利
进行。
参与活动的现 场管理，及时 处理突发情况， 确保活动安全
部门设置及分工
组织部：负责 组织策划各项 活动，协调各
部门工作
宣传部：负责 宣传少先队的 工作和活动， 营造良好的氛
围
纪检部：负责 监督检查少先 队员的行为规 范，维护队规
队纪
社团部：负责 组织和管理少 先队社团活动， 提高队员的综
合素质
人员构成及职责
大队辅导员：负责少先队的全面工作，制定工作计划，指导开展各项活 动 大队长：负责召集和主持队委会会议，组织开展少先队的各项活动
收集队员意见和建议，改进工作方 式和方法
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及时向上级汇报工作进展和成果
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定期对工作进行评估和反馈，确保 工作质量
工作要求
第四章
严格遵守规定
严格遵守少 先队章程
严格遵守各 项规章制度
严格遵守组 织纪律
严格遵守工 作流程
认真履行职责
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少先队组织机构及分工职责
安头实验小学
少先队组织机构及分工职责
2016——2017
一、组织机构：
大队辅导员：吕风云
中队辅导员：各班班主任
大队长：孙京晨
副大队长：刘璐瑶杨旭
组织委员：王伟
宣传委员：张旭
生活委员：李帅
文体委员：姜涛
卫生委员：李胜男
学习委员：李怡
中队长：
一中队：黄艳
二中队：刘璐瑶
三中队：杨旭
四中队：程弘博
五中队：程新怡
旗手：刘诗桐李凯
杨正奇吴岩
广播组长：杨慧
二、分工职责：
大队辅导员职责：
大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想教育工作。
1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。
制定好学期队工作计划，努力实施。
期末写好总结。
2、定期召开中队辅导员会议。
研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交
流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。
3、有计划、有目的组织好大队活动。
4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。
加强工作研究、探索工作规律。
5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。
6、、出好大队黑板报。
组织好红领巾广播等宣传教育工作。
7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。
设置《光荣簿》，把队、个人所得荣誉记载下来。
8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。
9、队室布置美观适当，经常保持整洁。
认真做好资料积累，不断充实队史。
10、搞好节、假日的队活动。
搞好队员校外生活指导。
中队辅导员职责
1、指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。
2、按照上级要求，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作计划，并检查队委会决议的执行情况，督促队干部填好《中队日志》，期末写好总结。
3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党组织和学校及时反映。
每月召开一次中队委员会会议，并根据少年儿童特点，开展好丰富多彩的课余活动，搞好第二课堂。
4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动，高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。
5、指导中队出好黑板报，积极为学校红领巾广播部投稿，积极订阅队报，做好队报的发行工作，并参加队报号召开展的各项活动。
6、组织好中队的文艺、体育活动的开展。
7、组织中队开展劳动实践活动，开展绘画、工艺、小发明等活动。
8、做好少先队干部和积极分子的培训工作，教给他们工作方法，帮助他们解决工作中的困难，培养他们热心为大家服务的精神，总结、传播他们的经验。
9、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传队的性质、任务和作用，取得全社会的广泛支持和帮助，搞好社区教育。
10、搞好队员节假日活动，搞好队员校外生活指导。
◆少先队大（副）队长职责：
1、配合少先队辅导员老师，负责少先队大队部全面工作。
2、配合学校搞好各项活动。
3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。
4、作好各种活动和检查记录。
◆卫生委员职责：
1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。
2、监督管理各班劳动委员的工作。
3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。
4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁，养成良好的清洁、卫生习惯。
◆学习委员职责：
1、组织全校各中队学习委员了解学习情况，向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。
2、帮助学习上有困难的同学。
3、配合学校老师在全校树立良好的学习风气。
4、组织学生开展各种学习竞赛活动。
◆宣传委员职责：
1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。
2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。
3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。
◆文体委员职责：
1、组织各中队文体委员做好课间操，全校集合石清点各班人数和管理纪律。
2、组织各中队队员积极有益健康的文体活动。
3、负责大型文体活动的组织工作。
4、作好各项活动的工作记录。