重大事项公示制度

新华南路小学重大事项公示制度

依据校务公开制度，学校重大事项除通过教代会、家长会等形式公开外，需通过公开栏对外公开。通过公示达到校务公开的目的，增加学校事物的透明度，保障教职工直接行使民主权力，参与民主管理和民主监督，保障学校工作朝着健康的方向发展。

（一）公示内容：

1、教育收费公示。开学前学校就应按上级下发的收费公示表按照收费卡的标准在学校校务公开栏将收费项目和收费标准进行公示，同时将收费项目和标准在开学通知上一并向社会公开，接受学生家长和社会的监督，对经济困难的学生实行减免的政策也进行公开。在此基础上，学校要认真执行学生代办费的使用规定，每学期将代办费使用明细在学期结束时发到每一位学生家长手上，接受家长监督。

2、代办费使用情况公示。课本资料费定期结算，学校根据给学生实际发放的课本资料情况，根据“多退少补，及时结算”的原则，在当学期末或最迟在下学期开学两周内（毕业班要在学生离校前）及时与学生结算课本资料费，课本及各种资料的征订清单发于家长并由家长签字。

3、学校人事工作公示。包括教师评优评优，职称评聘的政策条件，教职工工资晋升的政策、条件及晋升工资人员名单，教职员工奖惩办法及奖惩情况，教师工作安排，大中专毕业生录用结果等内容。

4、学校招生工作公示。包括招生政策、招生人数、考试制度，录取结果等内容。

5、学校财务工作公示。包括学校经费收支情况，重大的基建项目，重大工程项目招标和大型物品的采购等内容。

6、学校重大事项公示。凡涉及学校工作重点、学校建设和发展等重大事项，及时与学校家委会沟通。家委会若有意见或建议可用书面形式与学校联系，学校采纳后及时公开。

7、学校重大活动公示。凡涉及学校教育系统各项重大活动，如艺术节、田径运动会、各种总结表彰会以及各类大型专题会议。

8、学校教学成果公示。学校新课程的开发开设、进程，定期向家长展示课程开发成果。

（二）公示形式

学校通过设立公示栏、公示牌、公示墙、校园网等形式，多渠道向学生家长公示。

乐园学校重大事项请示报告制度等材料

乐园学校重大事项请示报告制度为了进一步加强和规范紧急重大事项的管理工作，确保主管领导及时准确地掌握并妥善处置紧急重大事项，避免工作失误，特建立重大事项报告制度，使人人明确责任，保证我校各项工作安全、和谐、全面地发展。一、报告内容 1、上级领导、主管部门交办的重要事项及完成情况； 2、下级请示、报告的重要事项； 3、突发性事件、事故、问题； 4、领导干部发生违法违纪行为或工作中出现重大失误情况； 5、需要报告的其他重大事项。二、重大事项报告程序和要求 1、学校各处室成员及办事人员体员工要做到事前有请示，事后有报告，保证领导对工作进展情况做到心中有数； 2、实行逐级报告制度。请示报告要坚持分级负责，逐级报告的原则，凡属职权范围的工作，要各负其责，认真落实，凡重大问题本级无权决定的，要逐级报告，不得超越权限； 3、重大突发事件或事故应紧急报告，无论什么时间，必须在第一时间（1小时内）报告上级主管领导，一般事故要及时（4小时内）报告；可先用电话口头报告，然后再补报文字报告，来不及报送详细情况的，可先进行初报，然后根据事态进展和处理情况，随时进行续报；

4、凡领导交办的事情，都必须坚决执行，认真落实，不打折扣，确实遇到困难应及时报告，不能有抵触行为； 5、报告事项由受理人审批或请示有关领导后审批。急事及时批复，其它事项三天内批复。特殊情况或按规定需要上报的事项由学校行政会会议研究确定。三、纪律与监督 1、上级负责人对下级报告的重要事项，属自身职责范围的要及时答复或处理，自身难以决断的，要及时上报，因自身答复不及时或处理不当或应上报而没上报的，造成后果必须追究当事人责任。 2、报告对象必须及时按要求如实报告，并严格按批复意见办事，如未按批复意见办理的，视情节轻重给予纪律处分。 3、对一些影响全局的突发事件，本部门或当事人无论什么原因，没有及时上报而造成严重后果的，必须追究当事人和部门负责人的责任。 4、重大事项报告情况，应按有关要求办理。该上报的要及时上报。本制度自下发之日起执行。乐园学校 2012年2月

中小学学校重大事项决策程序、制度

xx中学重大事项决策程序一、提出:主管或分管领导依据主管或分管工作内容，以书面形式提出所需商讨重大事项二、商讨:校长组织校务领导委员会形成初步决策议案。三、评议:通过教代会，党员大会或意见箱，收集师生反馈的意见。四、整改:校长组织校委会成员在教代会评议的基础上，形成新的议案。五、审核:校务公开监督小组对整改后议案进行审核。六、公开:通过教代会、公开栏、家长会等多种形式向师生公开或公示。七、确定:经公开或公示，确定无异议后，由校务委员会形成最后决议。八、实施:经一至七项程序后，交办主管部门实施。重大事项议事规则第一条:为了加强学校对重大事项的研究，提高管理效益，保证领导班子议事和决策科学化、民主化、规范化，加强学校党风廉政建设，逐步形成科学合理的议事决策机制，参照校务会议议事规则有关议事规则，特制定本规则。第二条:议事规则必须坚持民主集中制原则。坚持和完善学校领导负责制、党组织政治核心作用和教代会民主管理相结合的领导体制，正确处理好学校党组织、行政和教职工的关系，维护领导班子的团结统一，促进教育事业的健康发展。

第三条:按照民主集中制的原则，对于学校中的重大事项，必须坚持由党政领导集体讨论决定，以保证决策的科学化、民主化和制度化。第四条:重大事项的主要内容是指:有关办学目标、学校事业发展规划、年度工作计划、重大规章制度、重要改革措施、干部聘任、内部机构增设撤并、招生及收费工作、教职员工奖惩、职称评聘、奖金福利分配方案、重大经费开支、年度经费、预(决)算、高价值的教学设备设施的采购、重大基建项目、重要会议和重大活动等。第五条:对上述重大事项的决策，必须经学校行政会议集体讨论做出决策。第六条:学校行政会议，一般由学校领导召集主持，也可委托校务会召集主持。根据议事内容的需要，可以指定有关人员列席会议。第七条:决定重大事项的行政会议至少要有3/4以上成员参加才能召开。非特殊情况一般不得在学校缺员的情况下对重大问题做出决策。第八条:召开行政会议之前，应将重大事项的议题或有关文字材料提前1-2天送至参加会议的成员，以便做好议事准备。第九条:对重大事项在开会决策之前，要坚持走群众路线，进行深入的调查研究，对涉及的议题通过召开教职工代表座谈会、中层干部讨论会等形式，进行多方面论证，反复征求意见，为决策奠定群众基础。第十条:对涉及学校发展规划、重大改革措施、教职工队

重大事项请示汇报制度

重大事项请示汇报制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

重大事项请示汇报制度（讨论稿）为规范学校管理，促进上下沟通，及时稳妥地处置重大事项和突发事件，促进学校发展，特制订本制度。一、须请示的事项 1.教职工评先选优、聘称评审、人事安排、党员纳新、优质课公开课人选确定、教辅材料征订等 2.中考招生、优秀学生和优秀学生干部评选、大学生自主招生推荐、学生借读、插班、休学、转学、退学、毕业证发放、学生党员纳新、违纪学生处理等 3.各类收费、支出、物资采购、工程建设、资产处置、校舍租赁以及公章使用等二、须汇报的事项 1.偶发突发事件，尤其是涉及师生人身安全，如食物中毒、学生离校出走、学生群架群殴、校内意外人身伤害、交通事故等情况； 2.校内发生的刑事、治安案件；学生严重违纪事件；全体教职工在校内外发生的涉及刑事或治安调查处罚及违纪的事件； 3.其它可能影响学校正常工作秩序及校园稳定、危害师生生命财产安全的紧急重大情况； 4.教职工及学生的各种原因死亡事件。三、请示汇报程序 1.请示汇报的事项要以书面或电话的形式报办公室统一转呈校长。 2.偶发突发的涉及师生人身安全的事件，必须在得知事件发生后立即电话上报，1个小时内写出材料上报，并跟踪掌握事态进展情况和处置情况，随时书面续报，直到事情处理完毕。

3.其它报告事件，需在事件发生后3天内上报。四、有关要求 1.学校各部门主要负责领导要对请示汇报信息负责，以实事求是为原则，确保报告及时准确。对迟报、漏报、瞒报信息使学校不能及时准确掌握情况，影响对重大情况和事件及时妥善地进行处置，甚至造成严重后果的，要根据《莱州一中管理责任追究制度》追究相关责任人和部门领导责任。 2.各部门要经常了解和分析存在影响稳定的重点和热点问题，排查安全隐患，及时采取应对措施，把工作做在前头，把问题解决在萌牙状态，把矛盾化解在基层，做到早发现、早报告、早控制、早解决，确保学校稳定和校园安全。

学校重大事项风险评估制度

银鹰文昌中学学校重大事项风险评估制度为提高各部门各年级决策的科学化、民主化水平，从源头上预防和减少影响稳定的学校矛盾，推进民主文明和谐的校园建设，制定本制度。本制度所称的重大事项是指在学校发展过程中涉及到的全体师生员工利益的决策、政策、建设项目和改革措施。开展重大事项社会稳定风险评估，坚持“事前评估、防患未然”、“谁主管、谁负责”、“兼顾全体教职员工的眼前利益和长远利益”的原则。一、范围和内容 1.涉及学校发展和管理方面的重大决策； 2.涉及到教学改革方面的重大决策； 3.涉及福利待遇方面的重大决策； 4.涉及环境卫生方面的重大决策；二、责任主体 1.社会稳定风险评估责任主体是作决策、出政策、上项目的部门和年级。涉及多部门职能交叉的，由牵头部门(单位)负责。 2.社会稳定风险评估实行校长办公室、各职能部门、各年级、各班级分级负责制。 3.学校维稳领导小组负责抓好学校稳定风险评估工作的指导、检查和督促。三、实施程序 1.对涉及到第一条规定内容之一的事项，由评估责任主体成立专门的社会稳定风险评估小组，明确一名责任领导，邀请有关专家和相关单位人员参加，必要时可邀请群众代表参加，进行风险评估。

2.风险评估按下列程序进行。制定评估方案。风险评估小组负责制定评估方案，明确组织形式、时间安排及具体要求。评估方案必须书面报告维稳领导小组。开展民意调查。风险评估小组按照评估方案，就拟定事项在实施地区进行公告、公示以及采取发放征求意见表、设置征求意见箱、召开座谈会、开通热线电话和电子信箱等方式广泛征求意见；要特别注重征求与拟定事项有直接利益关系群众的意见，并对群众的意见、建议进行收集、归纳、整理，形成客观真实反映广大群众意愿的文字材料，作为社会稳定风险评估的依据。组织进行评估。风险评估小组在广泛征求民意的基础上，深入讨论、研判和科学论证，准确反映民意调查情况，形成明确的评估意见。编制评估报告。风险评估小组根据分析论证意见，形成评估报告，内容包括决策事项、评估过程、评估结论、评估依据和其他需要说明的事项，该报告由参加评估论证会议的成员签名。评估报告的运用。风险评估小组应根据评估报告结论，对重大事项作出同意实施、暂缓实施或不准实施的定性意见。 ①对符合国家政策，相关工作已经到位，风险较小的重大事项应同意实施； ②对决策正确并急需实施，但存在一定风险的事项，实施主体应制定维护稳定工作方案和应急方案，有针对性地做好相关工作，分步实施； ③对决策正确，但多数群众不理解、不支持，或超出群众承受能力的事项，应暂缓实施；

重大事项集体决策和会签制度

南王村小学重大事项集体决策和会签制度一、指导思想：为了落实学校重大事项决策中的监督保证作用，更好地贯彻“民主集中制”的原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，规范学校重大事项决策行为，坚持集体参与学校重大事项的决策，坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，使学校重大事项的决策，能充分体现集体的作用。二、学校重大事项的相关范围： 1、制定和修改学校章程 2、学校发展规划、精神文明建设方案、年度与学期工作计划； 3、校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度； 4、师资队伍的培训、进修方案或制度； 5、教职工分配方案的制订或调整； 6、中层干部的选拔和任免； 7、师资队伍建设实施方案； 8、教职工职称评定；评优、评先工作； 9、学校奖惩工作； 10、人事安排； 11、学校重要项目的出台，大额经费支出； 12、年度经费预算、决算报告；三、学校重大事项决策的实施程序：学校实行校长负责制，坚持党组织参与学校重大问题的决策，学校重大事项的决策形式为校务委员会，采用集体议事、会议决定，以会议形式体现集体的意见，不以传阅、会签、个别征求意见的形式替代集体议事、会议决定。重大事项决策实施的具体程序如下：（一）事先个人意见 1. 学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别看法,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。 2. 召开校代会，对领导成员提出的学校重大问题，全面听取大家的意见,加强调查研究,为充分讨论作准备。（二）会前调查研究 1. 召开学校会议，让党员在支部会议上讨论，充分发表意见。 2. 在会议上进行讨论，充分听取中层行政班子成员的意见。 3. 在充分民主讨论的基础上学校领导进行研究，统一思想,形成主导性意见，提交校务会议。（三）会上充分讨论

社情民意反映制度和社会公示制度的关系

社情民意反映制度和社会公示制度的关系 1、二者的区别（1）概念不同公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议，这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。（2）方式不同社情民意反映制度是自下而上反映意见、提出建议；社会公示制度是自上而下发布草案或征集意见。（3）时间不同 “社情民意反映制度”参与民主决策更多是在决策之前；“重大事项社会公示制度”参与民主决策更多是在决策之后。（4）作用不同社情民意反应制度主要强调的是征求意见的过程，是为了形成决策；重大事项社会公示制度强调的是决策结果的公布，便于人民监督。 2、二者的联系要通过什么决策，得听听人民的声音，这就是社情民意反映制度；决策草案形成后，就得公示让人民看看有没有可以改

进的地方，这就是社会公示制度。例1：2011年12月11日，国务院法制办公室在中国政府法制信息网发布了《校车安全条例（草案征求意见稿）》（以下简称征求意见稿）及其说明全文，并公开征求社会各界意见。公民就《征求意见稿》提出意见和建议，是通过 A．信访举报制度参与民主监督 B．网上评议政府参与民主监督 C．社情民意反映制度参与民主决策 D．重大事项社会公示制度参与民主决策例2：2011年8月30日，中国人大网全文公布了《中华人民共扣国刑事诉讼法修正案（草案）》，并向社会公开征集意见。社会各界人士可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会，也可以直接登录中国人大网提出意见。这是公民通过____参与民主决策。（） A．社情民意反映制度 B．人大代表联系群众制度 C．重大事项社会公示制度D．信访举报制度经过“高中政治教学交流群”的讨论，例2答案可能错了，应该还是“重大事项社会公示制度”

学校重大问题和重要事项决策制度

开县五通乡中心小学重大问题和重要事项决策制度为了贯彻“民主集中制”的原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求，规范学校重大事项决策行为。充分体现科学决策、民主决策、依法决策。根据我校实际，特制定本制度。一、重大事项的范围 (一)重大决策 1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项。 2、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划。 3、重大改革措施及规章制度。 4、师资队伍的培训、进修方案或制度。 5、教职工福利费的使用方案和使用情况。 6、教职工年度考核情况。 7、教职工晋职、晋级的评定方案。 8、评优、评先工作。 9、绩效工资分配方案的制定或调整。（二）教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免。（三）重大事项安排 1、年度大型基建、维修项目的立项申报。 2、年度大型设施设备的采购和更新

（四）、大额度资金使用二、重大事项的决策形式 (一)学校重大事项的决策形式为校务会议。实行校长负责制，坚持党组织参与重大问题的决策,采用集体议事并以会议决定形式研究决定。体现集体意志，不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。 (二)决定学校重大事项的校务会议须有法定参会人员的半数以上到会方可举行。三、重大事项的决策程序 (一)事先个别酝酿 1、学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿，充分交换意见提出学校重大问题的初步意见。 2、领导成员分别进一步听取党外群众的意见，加强调查研究，为充分讨论做准备。 (二)会前调查研究，重大问题决策在听取意见时实行先党内后党外，先行政后群众的原则。做到： 1、在行政会议上进行讨论充分听取中层及以上行政班子成员的意见。 2、在充分讨论的民主基础上学校领导进行研究统一思想形成主导性意见提交校务会议。（三）在会上充分讨论。在会上听取了意见并形成主导性意见之后实行民主集中制的原则。并做到： 1、召开校务会议讨论。经集体讨论后校长办公会负责最终做出决

(完整版)重大事项报告制度

重大事项报告制度根据中央、省、州、市纪委监察局有关重大事件申报的规定，为进一步加强和规范机关重大事项报告制度工作，及时准确掌握并妥善处置紧急重大事项，避免工作失误，特建立重大事项报告制度。一、报告内容 1、上级业务主管部门、市委、市政府及直属机关党委交办的重要事项及完成情况； 2、上级部门到我校进行工作考察和调研，领导参加的各种重大事项的工作会议和重要活动； 3、项目立项、申报、评定及项目资金分配情况； 4、大额经费（5000元以上）开支情况； 5、下级请示、报告的重要事项； 6、突发性事件、事故、问题； 7、每月重点工作安排及完成落实情况； 8、领导干部发生违法违纪行为或工作中出现重大失误情况； 9、单位领导、部门负责人外出考察、学习、培训情况； 10、需要报告的其他重大事项；二、重大事项报告程序和要求 1、单位全体职工要认真执行工作报告制度，做到事前有请示，事后有报告，确保领导对工作进展情况做到心中有数； 2、实行逐级报告制度。报告要坚持分级负责，逐级报

告的原则，凡属职权范围的工作，要各负其责，认真落实。凡重大问题本级无权决定的，要逐级报告，不得超越权限； 3、凡需要报告的重大事项由报告部门或个人用书面、口头或其他形式报告，能事前报告的事要事前报告，事前无法报告的，事后应及时补报； 4、凡重大突发事件或事故应急报告，必须在第一时间（1小时内）报告主管领导，一般事故要及时（2小时内）报告；可先用电话口头报告，然后再补报文字报告。来不及报送详细情况的，可先进行初报，然后根据事态进展和处理情况，随时进行续报； 5、凡领导交办的事情，都必须坚决执行，认真落实，不打折扣，确实遇到困难无法办理的应及时报告，不能有抵触行为； 6、报告事项由分管领导批准后请示一把手审批。急事及时批复，其它事项三天内批复。特殊情况或按规定需要上报上级部门的事项由班子办公会议研究确定。三、纪律与监督 1、严格执行《首问责任制》、《限时办结制》、《责任追究制》，上级负责人对下级报告的重要事项，属自身职责范围的要及时答复或处理，自身难以处理的，要及时上报。因自身答复不及时或处理不当或应上报而未上报的，造成后果的要追究当事人责任。 2、报告对象必须及时按要求如实报告，并严格按批复意见办理，办结后将办理情况向受理人写出书面汇报或口头

学校重大事项备案制度自查报告

学校重大事项备案制度自查报告根据教育局纪检组的要求，学校领导班子认真学习《关于展开重大事项报告备案制度专项检查工作的通知》，对学校领导班子落实“3重1大”情况进行自查，现报告以下： 1、高度重视，构成有效的管理制度学校将“3重1大”与班子建设﹑党风廉政建设﹑教代会制度建设和完善、学院的改革和发展紧密结合起来。学校每一年的党风廉政建设的组织领导和责任分工中，都明确校长和党支书记对“3重1大”工作的落实负总责。最近几年来，我校结合实际，制定诸如《华清中学关于进1步加强党风廉政建设的规定》、《华清中学教师岗位聘任及补助分配方案》等1系列规章制度，有力地增进了我校管理工作的科学化、民主化和制度化。对触及学校的重大事项和师生的切身利益，坚持集体领导、集体决策，完善学校议事规则，严格工作程序，增进了各项工作的展开。 2、坚持校务公然，自觉接受大众质询和监督坚持校务公然，通过各种情势和途径聆听师生的意见和建议，凡是需要教职工参与的事项、触及学校发展的重大事项、需要教职工了解和知情的有关事项，1律公然。第1，坚持学校教职工周例会制度，及时转达学校领导及职能部门的有关要求，汇报学校工作的进展和计划，听取教职工的意见和建议，妥善安排学校的各项工作，发挥教职工在办学兴校中的主人翁作用。第2，触及师生切身利益的事项，包括职称提升﹑岗位考核﹑聘任结果﹑荣誉嘉奖﹑引进人材等，做到程序透明，公然﹑公正与公平。第3，及时召开各种类型和不同层次的座谈会，比如学科发展研讨会，青年教师座谈会，学生干部和学生代表座谈会等等，介绍学校发展情况及

相干政策，提高工作的透明度。第4，充分发挥发挥工会、教代会和学术委员会的作用。学校通过强化教代会民主管理﹑民主监督的职能，在学科发展与计划﹑人材引进﹑岗位聘任考核﹑分配方案等方面，都重视听取教代会代表的意见，切实发挥了教代会制度在保护教职工合法权益的重要作用。 3、明确“3重1大”内容，规范工作程序 (1)我校触及“3重1大”的事项包括：学校的发展计划、年度工作计划，各项改革方案及实行情况;干部的提拔任用;教职工的聘任、考核、升级、赏罚、职称评定等;学校经费及其他各项收入的来源、支出和使用管理情况;党风廉政建设责任制履行情况;学生奖学金、助学金发放、勤工俭学、特困生资助的办法等触及学生切身利益的事项;学校经费、接待费的支出管理工作。 (2)有关重要(重大)事项的工作程序 1.关于教职工的聘任、考核、升级、赏罚、职称评定等项工作按规定组成由校党政主要领导负责的校务委员会实行。工作程序和方法： (1)由主要负责人向教职工详细转达上述各项工作的方针、政策，保证教职工的知情权。 (2)根据上述各项工作要求，制定具体工作方案、程序和日程安排，公布于众。 (3)教职工的聘任、考核、升级、嘉奖采取个人自荐和集体推荐相结合的方式，进行个人述职，民主评议，写出评语，并按规定提出考核等级、等额或差额名单建议。校务委员会根据系部提出的考核等级、等额或差额名单建议，进行综合评价，作出决定意见。

学校三重一大事项决策制度

中共江安镇滨江初中党支部“三重一大”决策制度为了促进学校整体工作持续、稳步、和谐发展，集思广益，科学决策，深化创新思路，进一步发挥校长负责制下党支部的政治核心作用、保证监督作用，提高学校管理民主化、科学化、制度化的水平，保证学校教学质量和效益的提高，结合我校实际，制定本制度。一、学校重大事项的范围：（一）重大决策： 1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项； 2、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划； 3、校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度； 4、师资队伍的培训、进修方案或制度； 5、教职工福利费的使用方案和使用情况； 6、教职工年度考核情况； 7、教职工职称评定； 8、评优、评先工作； 9、分配方案的制订或调整； 10、人事安排； 11、年度经费预算、决算报告；

（二）重要干部任免： 1、中层干部的选拔和任免； 2、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免；（三）重大项目安排： 1、年度基建、维修项目的立项； 2、年度设施设备的采购和更新；（四）大额度资金使用： 1、1000元以上单件物品的采购； 2、10000元以上基建和维修项目；二、重大事项的决策形式（一）学校重大事项的决策形式为校务会议，实行校长负责制，坚持党组织参与重大问题的决策，采用集体议事，并以会议决定形式体现集体意志，不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。（二）决定学校重大事项的校务会议，须有法定参会人员的半数以上到会方可举行。三、重大事项的决策程序（一）事先个别酝酿

做到:(1)学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。(2)领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究，为充分讨论作准备。（二）会前调查研究重大问题决策在听取意见时实行先党内后党外，先行政后群众的原则，做到: (1)组织党员在支部会议上讨论充分发表意见。 (2)在行政会议上进行讨论充分听取中层行政班子成员的意见。 (3)在充分讨论的民主基础上学校领导进行研究，统一思想，形成主导性意见，提交校务会议。（三）会上充分讨论在充分听取了意见并形成主导性意见之后，实行民主集中制的原则，做到:(1)召开校务会议讨论，经集体讨论后，校长负责，最终作出决策。(2)对涉及学校改革和发展的重大问题召开教代会。(3)对每一项重大问题在作出决策的同时要制定相应的实施方案和操作程序。（四）会后各司其职。决策形成之后做到：(l)对学校决定的重大事项，除涉密事项外，及时将决策的内容和实施的方案向党内外群众通报反馈或公示。(2)

单位规章制度的制定流程和公示制度.doc

单位规章制度的制定流程和公示制度1 单位规章制度的制定流程和公示制度《劳动合同法》对于规章制度的制定有着严格的程序规定，没有通过法律规定的程序制定的规章制度，没有公示或者告知劳动者的规章制度，对于员工是没有约束力的。公司制定、修改或者决定有关劳动者报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，与工会或者职工代表平等协商确定。同时对于制定的规章制度，应当公示或者告知劳动者。因此，未按程序制作也未按程序公示告知的制度是没有法律效力的，所以，公司以此来作为解除劳动合同的依据，显然是不妥当的。在此提醒公司在制定规章制度时，一定要按照法律程序操作，而且要以公示的方式或签字阅读的方式让所有员工知晓，方才有法律效力。企业制定的规章制度对企业管理能否起到有效作用关键在于执行，如果规章制度在制定过程中让员工参与讨论，体现员工的意愿，得到员工的认可，就能更顺利地得到实施。根据《劳动合同法》第四条第二款规定，用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。这就要求企业规章制度制定的行为是一个民主表决和集体协商的行为，而不再是企业职能部门制定、高层管理表

决的过程。作为企业内部的规章制度，要对其适用的对象进行公示，未经公示的企业内部规章制度员工无所适从，不知道哪些行为属于违纪行为，对员工不具有约束力。《劳动合同法》第四条第三款规定，用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示或者告知劳动者。不少企业将制定好的规章制度挂在公司内部的网站或者贴在宣传栏、食堂门口等视为已经将规章制度告知员工。企业如果将网站公布、公告栏公布作为告知的证据，容易引起劳动纠纷，也将面临败诉。因为员工可以说，“我去食堂吃饭，并不是去看通知”，或者“我从不上网，不知道有这样的制度”等。因此，有效的制度必须经过公示，常见的公示方法包括： 1. 规章制度发放法：企业可以制作一份《员工接受书》，放在“规章制度”最后一页，一式两份，公司一份，员工一份。《员工接受书》内容如下：“本人确认已阅读了由×年××日起生效的公司《规章制度》，清楚了解了规章制度的全部内容，并同意接受此制度的部内容”，让员工签上本人姓名和日期。 2. 会议宣传法：企业通过召开会议向员工介绍规章制度，并设计一份《与会人员签到表》，做好会议纪要，把会议的主题、时间、地点、与会人员、会议内容等详细记录。 3. 劳动合同约定法：将规章制度作为劳动合同的附件，并在劳动合同中约定“下列期制度作为合同的附件，与劳动合同具有同等法律效力，乙方(员工)知悉并认可下列制度。” 4. 传阅法：公司将制定好的规章制度每个部门发一份，并要求每名员工阅读后签/认，表示知悉并认可该份制度，公司人

重大事项公示制度

新华南路小学重大事项公示制度依据校务公开制度，学校重大事项除通过教代会、家长会等形式公开外，需通过公开栏对外公开。通过公示达到校务公开的目的，增加学校事物的透明度，保障教职工直接行使民主权力，参与民主管理和民主监督，保障学校工作朝着健康的方向发展。（一）公示内容： 1、教育收费公示。开学前学校就应按上级下发的收费公示表按照收费卡的标准在学校校务公开栏将收费项目和收费标准进行公示，同时将收费项目和标准在开学通知上一并向社会公开，接受学生家长和社会的监督，对经济困难的学生实行减免的政策也进行公开。在此基础上，学校要认真执行学生代办费的使用规定，每学期将代办费使用明细在学期结束时发到每一位学生家长手上，接受家长监督。 2、代办费使用情况公示。课本资料费定期结算，学校根据给学生实际发放的课本资料情况，根据“多退少补，及时结算”的原则，在当学期末或最迟在下学期开学两周内（毕业班要在学生离校前）及时与学生结算课本资料费，课本及各种资料的征订清单发于家长并由家长签字。 3、学校人事工作公示。包括教师评优评优，职称评聘的政策条件，教职工工资晋升的政策、条件及晋升工资人员名单，教职员工奖惩办法及奖惩情况，教师工作安排，大中专毕业生录用结果等内容。 4、学校招生工作公示。包括招生政策、招生人数、考试制度，录取结果等内容。

5、学校财务工作公示。包括学校经费收支情况，重大的基建项目，重大工程项目招标和大型物品的采购等内容。 6、学校重大事项公示。凡涉及学校工作重点、学校建设和发展等重大事项，及时与学校家委会沟通。家委会若有意见或建议可用书面形式与学校联系，学校采纳后及时公开。 7、学校重大活动公示。凡涉及学校教育系统各项重大活动，如艺术节、田径运动会、各种总结表彰会以及各类大型专题会议。 8、学校教学成果公示。学校新课程的开发开设、进程，定期向家长展示课程开发成果。（二）公示形式学校通过设立公示栏、公示牌、公示墙、校园网等形式，多渠道向学生家长公示。

重大事项决策管理制度

重大事项决策管理制度第一章总则第1条目的为规范公司高层管理者的决策行为，提高决策水平，确保公司决策科学化、民主化，特制定本制度。第2条适用范围本制度适用于公司“三重一大”事项的决策，即公司重大决策事项、重要人事任免事项、重大项目安排事项和大额度资金运作事项。第3条决策原则 1.凡公司“三重一大”事项必须由公司高层领导集体作出决定。 2.坚持依法决策，遵循国家法律以及公司相关规定，保证各项决策合法合规。 3.坚持规范决策，公司高层领导要按照议事程序和各自职责、权限进行决策。第二章“三重一大”事项的主要内容第4条重大决策事项重大决策事项主要包括但不限于以下所列项目。 1.公司发展方向、发展战略、经营方针、中长期发展规划等重大战略管理事项。 2.公司年度生产经营计划、工作报告、财务计划、预算、决算等重大生产经营管理事项。 3.公司改制、兼并、重组、破产或者变更、投资参股、产权转让等重大资本运营管理事项。

4.公司资产损失核销、资产处置（资产出售、出借、出租、顶账等）、产权变动、利润分配和弥补亏损、缴纳国家税费等重大资产（产权）管理事项。 5.公司绩效考核、薪酬分配、福利待遇、招工减员、“五险一金”缴纳等涉及职工切身利益的重要事项。 6.公司员工年度考核及奖惩的有关事宜。 7.公司重大安全、质量等事故及突发性事件的调查处理。 8.公司内部机构设置、部门职能调整方案及重要管理制度、工作流程的制定和修改， 9.企业文化建设工作等重要问题。 10.对公司违纪人员的处理。 11.企业向上级请示、报告的重大事项。 12.其他有关公司全局性、方向性、战略性的重大事项。 13.公司高层管理者认为应该集体决策的其他重要事项。第5条重要人事任免事项主要包括但不限于以下所列项目。 1.公司后备干部的推荐、管理。 2.公司向上级组织推荐的后备干部人选。 3.公司部门经理级以上管理人员（包括重大项目负责人）的任免、聘用（解聘）、奖惩等。 4.公司专业技术人员、技能人才的考核、推荐、晋级、聘用（解聘）、奖惩等。 5.公司有业务处置权岗位或重要管理岗位的人员调整。 6.公司高层管理者认为应该集体决策的其他重要的人事任免事项。

中小学学校重大事项决策程序制度

x x中学重大事项决策程序一、提出:主管或分管领导依据主管或分管工作内容，以书面形式提出所需商讨重大事项二、商讨:校长组织校务领导委员会形成初步决策议案。三、评议:通过教代会，党员大会或意见箱，收集师生反馈的意见。四、整改:校长组织校委会成员在教代会评议的基础上，形成新的议案。五、审核:校务公开监督小组对整改后议案进行审核。六、公开:通过教代会、公开栏、家长会等多种形式向师生公开或公示。七、确定:经公开或公示，确定无异议后，由校务委员会形成最后决议。八、实施:经一至七项程序后，交办主管部门实施。重大事项议事规则第一条:为了加强学校对重大事项的研究，提高管理效益，保证领导班子议事和决策科学化、民主化、规范化，加强学校党风廉政建设，逐步形成科学合理的议事决策机制，参照校务会议议事规则有关议事规则，特制定本规则。第二条:议事规则必须坚持民主集中制原则。坚持和完善学校领导负责制、党组织政治核心作用和教代会民主管理相结合的领导体制，正确处理好学校党组织、行政和教职工的关系，维护领导班子的团结统一，促进教育事业的健康发展。第三条:按照民主集中制的原则，对于学校中的重大事

项，必须坚持由党政领导集体讨论决定，以保证决策的科学化、民主化和制度化。第四条:重大事项的主要内容是指:有关办学目标、学校事业发展规划、年度工作计划、重大规章制度、重要改革措施、干部聘任、内部机构增设撤并、招生及收费工作、教职员工奖惩、职称评聘、奖金福利分配方案、重大经费开支、年度经费、预(决)算、高价值的教学设备设施的采购、重大基建项目、重要会议和重大活动等。第五条:对上述重大事项的决策，必须经学校行政会议集体讨论做出决策。第六条:学校行政会议，一般由学校领导召集主持，也可委托校务会召集主持。根据议事内容的需要，可以指定有关人员列席会议。第七条:决定重大事项的行政会议至少要有3/4以上成员参加才能召开。非特殊情况一般不得在学校缺员的情况下对重大问题做出决策。第八条:召开行政会议之前，应将重大事项的议题或有关文字材料提前1-2天送至参加会议的成员，以便做好议事准备。第九条:对重大事项在开会决策之前，要坚持走群众路线，进行深入的调查研究，对涉及的议题通过召开教职工代表座谈会、中层干部讨论会等形式，进行多方面论证，反复征求意见，为决策奠定群众基础。第十条:对涉及学校发展规划、重大改革措施、教职工队伍建设、校内人事分配制度改革以及涉及教职工切身利益等

社情民意反映制度与重大事项社会公示制度的区分

二者的区别（1）概念不同公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议，这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。（2）方式不同社情民意反映制度是自下而上反映意见、提出建议；社会公示制度是自上而下发布草案或征集意见。（3）时间不同 “社情民意反映制度”参与民主决策更多是在决策之前；“重大事项社会公示制度”参与民主决策更多是在决策之后。（4）作用不同社情民意反应制度主要强调的是征求意见的过程，是为了形成决策；重大事项社会公示制度强调的是决策结果的公布，便于人民监督。 2、二者的联系要通过什么决策，得听听人民的声音，这就是社情民意反映制度；决策草案形成后，就得公示让人民看看有没有可以改进的地方，这就是社会公示制度。例1：2011年12月11日，国务院法制办公室在中国政府法制信息网发布了《校车安全条例（草案征求意见稿）》（以下简称征求意见稿）及其说明全文，并公开征求社会各界意见。公民就《征求意见稿》提出意见和建议，是通过 A．信访举报制度参与民主监督 B．网上评议政府参与民主监督 C．社情民意反映制度参与民主决策 D．重大事项社会公示制度参与民主决策例2：2011年8月30日，中国人大网全文公布了《中华人民共扣国刑事诉讼法修正案（草案）》，并向社会公开征集意见。社会各界人士可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会，也可以直接登录中国人大网提出意见。这是公民通过____参与民主决策。（） A．社情民意反映制度B．人大代表联系群众制度 C．重大事项社会公示制度D．信访举报制度

重大事项报告制度

重大事项报告制度第一章总则第一条为加强对政府机关内重大事项的了解、协调和处置，确保政令畅通，提高工作效率，根据有关法律、法规，制订本制度。第二条重大事项报告制度遵循“事前请示，事后报告，实事求是，及时准确，逐级上报”的原则。第三条本制度适用于太阳河乡机关各科室，委属各单位。第二章报告事项第四条重大事项包括以下内容：（一）重要会议、文件、批示等 1．要求及时贯彻落实的上级各级政府、部门重要会议精神。 2．主管部门的重要会议、文件、决策及有关工作部署。 3．主管领导关于本单位（本科室）、本行业（领域）工作的批示、指示。（二）重要工作事项 4．重点工作的进展情况、重要统计数字汇总上报。 5．半年和年度工作计划和工作目标。 6．年度工作阶段目标完成情况。（三）安全、质量、信访、稳定

7．已经发生的或潜在的重大安全事故、群体性事件。 8．进京、到省、到市、乡上访和潜在的上访事件。 9．其他影响社会稳定、危害人民生命、财产安全的事件。（四）外出学习考察、出差 10．全体机关工作人员参加市级以上会议、讲座、外出考察、学习、参观等活动。（五）干部职工重大事项报告 11．按干部管理权限，对干部进行任免、交流、奖惩或提出任免、交流、奖惩建议。 12．干部职工涉及参与重大违纪违法案件、参加非法组织或社团活动的。 13．科级以上干部个人廉洁勤政情况。 14．机关干部个人提出病休、辞职，机关正式在编干部职工提出辞职。 15．干部职工因公致病、致残、因公死亡等事项。（六）其他重大事项 16．政府机关物品（含房产）的购置、出售、出租或转让。 17．干部个人重大疾病、突发困难及工作、学习、生活、家庭等方面出现重大事件或变故的情况。 18．其他需要报告的重大事项。第三章报告程序和时限

学校公开公示制度落实情况

篇一:《学校公示制度》学校公开公示制度学校的成长需要全社会的关心和支持。学校采取“走出去，请进来”的方式，提出“三个满意”的口号（即“让学生满意，让家长满意，让社会满意”），为了便于家长及时准确掌握学校教育工作动态，为家长和社会对教育工作决策提供参考依据，结合教育工作实际，主要有以下方面的公示内容 1、教育收费公示开学前学校就按上级下发的收费公示表按照收费的标准在学校校务公开栏将收费项目和收费标准进行公示，同时将收费项目和标准在开学通知上一并向社会公开，接受学生家长和社会的监督，对经济困难的学生实行减免的政策也进行公开。在此基础上，学校要认真执行学生代收费的使用规定，每学期将代收费使用明细在学期结束时发到每一位学生家长手上，接受家长监督。 2、学校重大事项公示凡涉及学校工作重点、学校建设和发展等重大事项，及时与学校和村委沟通。村委会家长若有意见或建议可用书面形式与学校联系，学校采纳后及时公开。 3、学校重大活动公示凡涉及学校教育教学各项重大活动，如六一儿童节、田径运动会、各种总结表彰会。 4、学校教学成果公示学校新课程的开发开设、进程，定期向家长展示课程开发成果。 5、学校重大事故公示一切涉及校园安全的重大安全责任事故、卫生事故。篇二:《落实校务公开和收费公示制度的具体方案》落实校务公开和收费公示制度的具体方案为了进一步完善学校内部管理，推进学校发展，在办学中切实保障和维护教职员工的利益，有利于广大教工对学校依法办学、依法治教的民主参与、民主管理、民主监督，有利于

团结，依靠广大教职员工共同办好学校，特制定本校务公开和收费公示制度的具体方案一、学校校务公开制度 1、校务公开责任部门、责任人责任部门校长室，校长；党支部，书记；工会，工会主席；校务办公室，常务副校长，后勤办，后勤主任；德育办，德育主任。职责校长是学校校务公开工作的第一责任人。领导各责任部门按本制度的有关规定执行学校校务公开工作。 2、校务公开领导班子成员及分工常务副校长肖庆放（负责学校教育教学管理工作）副校长兼九年部主任李波（主抓九年部工作及德育工作）副校长兼八年部主任曹宏伟（主抓八年部工作及教科研工作）副校长兼七年部主任杨翊（主抓七年部工作及电教信息工作）副校长兼六年部主任龙敏贤（主抓六年部工作及舍务、卫生、校园家庭工作）后勤办主任陶恩才（主持后勤全面工作）信息部主任于淼（主持校园信息化全面工作）德育办主任杨忠义（主持德育、安全、体卫艺工作） 3、校务公开的范围（1）学校重要章程的制定和修改；（2）学校发展规划，年度和学期工作计划；（3）学校精神文明建设的规划；（4）校内重大改革方案及决策；（5）师资队伍建设规划；（6）校内机构的增设和撤并；（7）学校中层干部的任免、人事变动；（8）教职工职称评定、年度考核情况；（9）学校评优、评先工作、学校奖惩工作；

重大事项决策制度及表格

龙溪口中学重大事项决策制度第一章总则第一条：为了进一步贯彻“民主集中制”原则，并按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”基本要求，不断规范学校对重大事项的决策行为，以充分体现科学决策、民主决策、依法决策精神，根据海原县教体局党委要求特制定本项制度。第二条：涉及到学校重大事项的都适用于本项制度。凡是国家法律、法规、条例所规定的重大事项，及上级行政领导部门对重大事项有决定的，一律从其规定。第三条：学校决定重大事项，实行校长负责制，采用集体议事，并以会议决定形式体现集体意志，不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。第三条：学校决定重大事项需要学校党组织审议的，则按照学校党组织议事规则执行。第二章重大事项的范围第四条：学校决定的重大事项是指：一、重大事项决策： 1、教育改革发展方案的确定和调整。 2、学校年度工作计划的确定和调整。 3、重要专项工作方案的确定和调整。 4、重要考核评比方案的确定和调整。 5、重要专题活动方案的确定和调整。

6、学校机构的设置更名撤消的确定。 7、学校年度财政预算的确定和调整。 8、教工工资福利方案的确定和调整。 9、对外重要合同协议的确定和调整。 10、各类评优奖励处罚的审议和决定。二、岗位人员安排： 11、中层干部的任免。 12、教研组长指导教师的确定和调整。 13、其它岗位有关人员的确定和调整。三、重大项目安排： 14、学校重大基建项目的确定和申报。 15、年度校舍维修计划的确定和调整。 16、学校重要设备采购的确定和调整。四、大额资金使用： 17、预算外3000元以上人员资金的使用。 18、预算外2000元以上活动资金的使用。 19、预算外1000元以上维修资金的使用。 20、预算外1000元设备采购资金的使用。第三章重大事项决策形式第六条：学校重大事项的决策形式为：一般行政会议商量确定，再由校务会议研究决定，最后由党组织会议决定。如属行政会议可决定的项目，则按行政议事形式决策，如需经校务会议决策的，再按校

【学校管理规章制度】学校重大事项公示制度

学校重大事项公示制度学校的成长需要全社会的关心和支持。学校采取“走出去，请进来”的方式，提出“三个满意”的口号（即“让学生满意，让家长满意，让社会满意”），为了便于家长及时准确掌握学校教育工作动态，为家长对教育工作决策提供参考依据，结合教育工作实际，制定重大事项公示制度。主要有以下方面：（一）公示内容 1.教育收费公示开学前学校就应按上级下发的收费公示表按照收费卡的标准在学校校务公开栏将收费项目和收费标准进行公示，同时将收费项目和标准在开学通知上一并向社会公开，接受学生家长和社会的监督，对经济困难的学生实行减免的政策也进行公开。在此基础上，学校要认真执行学生代办费的使用规定，每学期将代办费使用明细在学期结束时发到每一位学生家长手上，接受家长监督。 2、代办费使用情况公示课本资料费定期结算，学校根据给学生实际发放的课本资料情况，根据“多退少补，及时结算”的原则，在当学期末或最迟在下学期开学两周内（毕业班要在学生离校前）及时与学生结算课本资料费，课本及各种资料的征订清单发于家长并由家长签字。 3.学校重大事项公示凡涉及学校工作重点、学校建设和发展等重大事项，及时与学校家委会沟通。家委会若有意见或建议可用书面形式与学校联系，学校采纳后及时公开。 4.学校重大活动公示

凡涉及学校教育系统各项重大活动，如六一儿童节、田径运动会、各种总结表彰会以及各类大型专题会议。 5.学校教学成果公示学校新课程的开发开设、进程，定期向家长展示课程开发成果。 6.学校重大事故公示一切涉及校园安全的重大安全责任事故、卫生事故。（二）公示形式学校通过设立公示栏、公示牌、公示墙、校园网等形式，多渠道向学生家长公示。重大事项的报告要按照有关程序进行。重大事项的报告应即发即报，不可拖延和隐瞒不报。