高三生物讲评课课件

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2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:4张巾英
二、试卷分析
2、试题涉及模块及知识点分布:
模块
知识内容
细胞的分子组成
细胞的结构 分 子 与 细胞的代谢 细 胞
细胞的增殖与减数分裂
试题分布
分值
1、2、7、21、23
10分
3、4、5、6、8、9、10、14、18、 26
25分
合计
11 、12、13、15、16、17、19、 20、24、27、29、30
40分
100分
25、28、31
23分
细胞的分化、衰老和凋亡 22
2分
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:5张巾英
二、试卷分析
3、试卷特点:
(1) 注重基础性知识,突出生物科学素养的考查。 (2) 注重生物主干知识的考查 。 (3) 倡导新课程理念,注重与生产、生活实际及科
学技术的联系 。 (4) 倡导探究学习,关注体验。
屯留一中高三生物组 张巾英 2014.12.17
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:张巾英
目录
一、考情分析 二、试卷分析 三、错答题情况分析 四、试题讲评 五、今后复习的启示
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:2张巾英
一、考情分析
分数段 80-90
人数
0
班平均 分
讲评人:1张4 巾英
四、试题讲评
2、下列关于生物体和水分的关系,叙述正确的是( D ) A. 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 B. 水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 C. 沙漠地区的植物细胞中结合水的含量多于自由水 D. 缺水时,动物体的负反馈调节能促使机体减少水
的散失
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
的散失
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲百度文库课
讲评人:1张3 巾英
考点:生物体中水相关知识
来源(吸收、合 成)
存在形式(自由 水、结合水)
作用、两种水比 例与代谢关系
水 H 20
运输(蒸腾作用、 渗透作用)
调节(负反馈)
相关生理过程 (光合、呼吸等)
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
同源染色体分开到两个子细胞中 。 着丝点分裂,姐妹染色单体变成染色
(3)图3细胞的分裂方式为 有丝 分裂。①和⑤在前一时期是 一条染 色体的两条染色单体 。图3~图5中的哪一个细胞正在发生基因的分 离与自由组合? 图4 。
(4)图4处于减数第一次分裂后期,细胞中有2对同源染色体,该时期的 细胞名称是初级精母细胞。该图位于图1的B1C1段。
讲评人:8张巾英
五、今后复习的启示
1、抓基础 2、重能力 3、练识图 4、利用好错题本
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:9张巾英
课堂总结
总之,考试的主要目的是查漏补 缺,这次考试涉及的几个题可以说戳 到了我们的软肋,通过这次考试,我 们找到了自己今后努力的方向。
平时复习中扎实打好基础,沉着冷 静地面对每一次适应性考试,在高考 中会取得理想的成绩。
讲评人:1张5 巾英
四、试题讲评
C. 沙漠地区的植物细胞中结合水的含量多于自由水
环境缺水 =植物缺水 环境缺水 ≠植物缺水
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:1张6 巾英
四、试题讲评
变式训练
下列关于生物体和水分的关系,叙述正确的是( ) A.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 B.水从根系向地上部分的运输与细胞的原生质层无关 C.适应高渗环境的动物可以排出体内多余的盐 D.缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散

2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:1张7 巾英
四、试题讲评
28.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分 析回答下列问题:
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:1张8 巾英
四、试题讲评
(1)图1中A1B1段形成的原因是_ DNA的复制 。
(2)图2中B2C2形成的原因 E2F2染色体的行为变化是 体。
28

35.9%
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:7张巾英
三、错答题情况分析
2、答错原因分析:
(1) 基础知识掌握不牢固,对知识迁移运用不灵活, 如2、12题。
(2) 审题不仔细,对问题缺乏深层次、全面思考, 如7、22题。
(3) 图表分析能力较差, 如15、20、28题。
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:6张巾英
三、错答题情况分析
1、从整体看,全班学生在选择题上和非选择题中 识图题的得分率不太好,正答率低于50%的有以下8 道题:
题号
答案
得分率
2
D
31.1%
7
B
33.4%
15
D
36.5%
16
D
45.6%
18
A
43%
20
D
44.2%
22
C
47.4%
45
70-79
3
班最高 分 75
60-69
6
班最低 分 20
50-59
50以下
15
26
年级最高 年级最低分

85
8
班级最高分: 70-79分的同学: 60-69的同学:
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:3张巾英
二、试卷分析
1、试卷结构:
试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷,全卷共100分。其中Ⅰ 卷选择题(共25小题,每题2分,共50分),Ⅱ卷 非选择题(共5题,共计50分)。
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:1张0 巾英
作业
? 课后整理错题本,完成后上交检查。
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:1张1 巾英
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:1张2 巾英
四、试题讲评
2、下列关于生物体和水分的关系,叙述正确的是( D ) A. 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 B. 水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 C. 沙漠地区的植物细胞中结合水的含量多于自由水 D. 缺水时,动物体的负反馈调节能促使机体减少水
(5)图5子细胞的名称为 卵细胞和第二极体 。该生物体细胞含有 有 4 条染色体。
2015年元旦“优质课”大赛 高三生物试卷讲评课
讲评人:1张9 巾英
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂。
有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较(见下表)
前期
中期
后期
有丝分裂
减数第一次 分裂
减数第二次 分裂
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