土木工程毕业设计计算书完整版(带图、表)
土木工程毕业设计计算书

1 工程概况1.1 建设项目名称:龙岩第一技校学生宿舍1.2 建设地点:龙岩市某地1.3 建筑类型:八层宿舍楼,框架填充墙结构,基础为柱下独立基础,混凝土C30。
1.4 设计资料:1.4.1 地质水文资料:由地质勘察报告知,该场地由上而下可分为三层:杂填土:主要为煤渣、石灰渣、混凝土块等,本层分布稳定,厚0-0.5米;粘土:地基承载力标准值fak=210Kpa, 土层厚0.5-1.5米亚粘土:地基承载力标准值fak=300Kpa, 土层厚1.5-5.6米1.4.2 气象资料:全年主导风向:偏南风夏季主导风向:东南风冬季主导风向:西北风基本风压为:0.35kN/m2(c类场地)1.4.3 抗震设防要求:七度三级设防1.4.4 建设规模以及标准:1 建筑规模:占地面积约为1200平方米,为8层框架结构。
2建筑防火等级:二级3建筑防水等级:三级4 建筑装修等级:中级2 结构布置方案及结构选型2.1 结构承重方案选择根据建筑功能要求以及建筑施工的布置图,本工程确定采用横向框架承重方案,框架梁、柱布置参见结构平面图,如图2.1所示。
2.2 主要构件选型及尺寸初步估算2.2.1 主要构件选型(1)梁﹑板﹑柱结构形式:现浇钢筋混凝土结构图2.1 结构平面布置图(2)墙体采用:粉煤灰轻质砌块(3)墙体厚度:外墙:250mm,内墙:200mm(4)基础采用:柱下独立基础2.2.2 梁﹑柱截面尺寸估算(1)横向框架梁:中跨梁(BC跨):因为梁的跨度为7500mm,则.取L=7500mm h=(1/8~1/12)L=937.5mm~625mm 取h=750mm.47.97507250>==hln==hb)31~21(375mm~250mm 取b=400mm 满足b>200mm且b 750/2=375mm故主要框架梁初选截面尺寸为:b×h=400mm×750mm同理,边跨梁(AB、CD跨)可取:b×h=300mm×500mm(2)其他梁:连系梁:取L=7800mm h=(1/12~1/18)L=650mm~433mm 取h=600mm==hb)31~21(300mm~200mm 取b=300mm故连系梁初选截面尺寸为:b×h=300mm×600mm由于跨度一样,为了方便起见,纵向次梁截面尺寸也初选为:b×h=300mm×600mm横向次梁:跨度L=6300mm h=(1/12~1/18)L=525mm~350mm 取h=450mm==h b )31~21(225mm~150mm 取b=250mm 故横向次梁初选截面尺寸为:b ×h=250mm ×450mm (3)框架柱:)201~151()201~151(==H h ×3000=374.7mm~281mm b=(1~2/3)h 取b=h① 按轴力估算: A 、D 列柱: No=8×2×3.9×3.15 m 2×14KN/m 2=2752KN B 、C 列柱: No=8×2×3.9×6.8 m 2×14KN/m 2=6027KN ② 按轴压比验算:此建筑抗震等级为三级,μ=0.9 选C30型混凝土 c f =14.3 N /㎡ N=1.2No B 、C 列柱:mm mm mm f N A c 7497495619583.149.010*******.12⨯==⨯⨯⨯=≥μ (2.1)A ﹑D 列柱:mm mm mm f N A c 5065062565973.149.0100027522.12⨯==⨯⨯⨯=≥μ (2.2)故初选柱截面尺寸为: B 、C 列柱: b ×h=750mm ×750mm A ﹑D 列柱: b ×h=600mm ×600mm2.3 确定结构计算简图2.3.1 三个假设:①平面结构假定:认为每一方向的水平力只由该方向的抗侧力结构承担,垂直于该方向的抗侧力结构不受力;②楼板在自身平面内在水平荷载作用下,框架之间不产生相对位移; ③不考虑水平荷载作用下的扭转作用。
土木工程(结构工程)毕业设计计算书

结构布置图见图1:
图1 结构布置图
2.4 构件截面尺寸的初步选定
2.4.1 横向框架梁的截面尺寸
因为框架梁的计算跨度柱形心为准且建筑轴线与柱轴线重合,所以横梁计算跨度如下图2所示:
2.2 材料选用
(1)柱:C30混凝土,纵筋用 钢筋,箍筋 钢筋;
(2)梁:C30混凝土,主筋用 钢筋,箍筋用 钢筋;
(3)板:C30混凝土,钢筋用 ;
(4)基础:C30混凝土,主筋用 钢筋,构造钢筋用 钢筋
2.3 结构布置
因为楼板是搭在梁上,所以楼板所受的荷载以及楼板自重均传至楼板下的框架梁,再由框架梁传至框架柱(框架柱支撑梁),最后所有的荷载均传至基础和地基。
N——验算截面以上的楼层层数。
(2)
注: ——框架柱轴压比限值,本工程项目的抗震等级为三级,
由规范可知取为0.9。
——混凝土轴心抗压强度设计值,对于C30混凝土,
对于边柱:
对于中柱:
对于抗震等级为三级且层数超过2层时,柱子截面尺寸不应小于 ,由计算以及综合各因素考虑,该框架结构柱子截面尺寸均取: , ,所以偏于安全。
综上计算可得,集中于各个楼层楼面重力荷载代表值 如图4所示:
图4 各层重力荷载代表值
5. 横向水平荷载作用下计算
5.1 横向水平地震荷载作用下框架结构的内力和侧移计算
5.1.1 横向自振周期计算
因为本框架结构的质量和刚度沿高度分布均匀,所以基本自振周期 (s),可按照如下公式: 1.7
注: ——结构顶点假想位移(将集中在各层楼面处的重力荷载
土木工程毕业设计最终计算书

框架柱,梁及楼板,楼梯等均为现浇混凝土结构:
(1)框架柱
框架柱截面尺寸为 mm 。采用C30混凝土;纵筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用HPB235级钢筋。
(2)框架梁
框架纵梁截面尺寸为 mm ,框架横梁截面尺寸为 mm 和 mm ,采用C25混凝土;纵筋采用HRB335级钢筋,箍筋采用HPB300级钢筋。
1.2.5计算方法
用底部剪力法计算水平地震作用;
用D值法计算框架结构在水平地震作用下的内力;
用力矩二次分配法计算竖向荷载作用下的框架内力;
结构设计采用以概率理论为基础的极限状态设计方法,以可靠指标度量结构构件的可靠度,采用分项系数的设计表达式进行设计。
毕业设计说明书
毕 业 设 计 题 目
系别专业班级
本毕业设计说明书根据任务书要求以及最新相关规范编写,内容全面、明确,既给出了各类问题解决方法的指导思想,又给出了具体的解决方案,并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。本说明书概念清晰、语言流畅,每章都有大量的计算表格,并且对重点说明部分配置图解。应该说本说明书很好地完成了本次毕业设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
在选择柱网上,充分考虑结合教学楼房间的特点,主要采用6m 6.9m的经济柱网,对于开间要求较大的合班教室,实验室等,则局部采用了9m 6.9m的较大柱网,为保证房间的净高,采用井字形楼盖,最大限度地降低了梁高,使结构更为经济。
(2)基础形式
基础可以分成深基础和浅基础。考虑到本建筑自重较小,地质条件良好,从技术需要的角度考虑选择天然地基上的浅基础。目前多层框架结构中最常用的浅基础形式有无筋扩展基础,柱下钢筋混凝土独立基础,柱下钢筋混凝土条形基础。其中无筋扩展基础是刚性基础,所选材料抗拉强度大但抗拉和抗弯强度很低,设计时,要求一定的刚性角,所以基础相对很高,基坑深度加大,基底压力增加,也不利于抗震。柱下钢筋混凝土条形基础则多用于处理地基软弱而荷载又较大时的工程问题。根据本工程的地质勘测资料显示,本工程地下水位为-4.0m以下,地下水位比较深。另外,地下土层地质良好,没有软弱层,而且地下-1.8m处为中砂层,地基承载力比较高,因此采用施工方便,技术成熟的柱下独立基础更为经济适用。
土木工程毕业设计计算书模板

土木工程毕业设计计算书模板第1章建筑设计理念及设计依据第1. 1节设计理念教学建筑作为学校教育最为重要的硬件设施之一,其设计理念和功能对学校建设的影响十分显著。
因此,如何设计教学建筑才能满足学校教育发展的要求,跟上时代的步伐,成为目前建筑设计中一个重要的课题。
并且,建筑离不开环境的制约,在校园教学楼的建筑设计中,必须考虑整体校园环境对它的要求和影响。
所以,其总体布局、建筑造型,空间组织、流线安排,甚至设备安装、家具布置、细节处理,都应充分考虑使用者的习惯与意愿,体现出人性化的设计理念因此,我所设计的教学楼主要体现以下几点:1,安全。
建筑的安全措施必须做到最好,必须按照规范要求来做,不能有一点将就。
2,舒适。
尽量营造一个好的外部环境,对于个人的学习生活也会起到感染的作用。
3,经济。
尽量降低费用,经济适用。
4,紧凑。
建筑之间做到紧凑合理在整个设计过程中,我本着“安全,舒适,经济,紧凑美观”的原则,在满足设计任务书的前提下,完成了建筑设计这一环节,合理的选择框架,并为以后的结构设计打下了良好的基础。
第1. 2 节工程概况本教学楼一层建筑面积是17.8×60.4 =1075.12 m根据设计资料的规划要求,本教学楼建筑要求的主要功能有:保安室,大教室,小教室,自习教室等。
设计标高:室内外高差:450mm。
墙身做法:墙身采用250厚的加气混凝土块。
内粉刷为混合沙浆浆底,纸筋抹灰面,厚20mm, 内墙涮两度涂料,外墙贴砖。
楼面做法:楼面(大理石楼面),100厚现浇钢筋砼楼板,20厚板底抹灰。
1 2屋面做法(上人屋面):见建筑设计部分。
门窗做法:塑钢窗和木门。
地质资料:工程地质和水文地质建筑场地的地质钻孔资料如下表:表1.1 地质资料岩土名称杂填土粘土土层厚度(m)0.5 1.3 层底高程(m)-0.5 -1.8 承载力特征值ƒaka(Kpa)80 280 场地土的特征周期(卓越周期)为0.30s,勘测时间,勘测范围内未见地下水。
(完整版)土木工程专业毕业设计完整计算书

该工程为某大学实验楼,钢筋混凝土框架结构;建筑层数为8 层,总建筑面积11305.82m2,宽度为39.95m,长度为60.56m ;底层层高4.2m,其它层层高 3.6m,室内外高差0.6m。
该工程的梁、柱、板、楼梯、基础均采用现浇,因考虑抗震的要求,需要设置变形缝,宽度为130mm。
1.1.1 设计资料(1 )气象条件该地区年平均气温为20 o C.冻土深度25cm ,基本风压0.45kN/m2 ,基本雪压0.4 kN/m2 ,以西北风为主导方向,年降水量1000mm。
(2)地质条件该工程场区地势平坦,土层分布比较规律。
地基承载力特征值f a 240kPa 。
(3)地震烈度7 度。
(4)抗震设防7 度近震。
1.1.2材料梁、柱、基础均采用C30;纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235 ;单向板和双向板均采用C30,受力筋和分布筋均为HPB235 ;楼梯采用C20 ,除平台梁中纵筋采用HRB335 外,其余均采用HPB235。
1 .2工程特点本工程为8 层,主体高度为29m 左右,为高层建筑。
其特点在于:建造高层建筑可以获得更多的建筑面积,缩小城市的平面规模,缩短城市道路和各种管线的长度,从而节省城市建设于管理的投资;其竖向交通一般由电梯来完成,这样就回增加建筑物的造价;从建筑防火的角度来看,高层建筑的防火要求要高于中低层建筑;以结构受力特性来看,侧向荷载(风荷载和地震作用)在高层建筑分析和设计中将起着重要的作用,因此无论从结构分析,还是结构设计来说,其过程都比较复杂。
在框架结构体系中,高层建筑的结构平面布置应力求简单,结构的主要抗侧力构件应对称均匀布置,尽量使结构的刚心与质心重合,避免地震时引起结构扭转及局部突变,并尽可能降低建筑物的重心,以利于结构的整体稳定性;合理地设置变形缝,其缝的宽度视建筑物的高度和抗震设防而定。
该工程的设计,根据工程地震勘探和所属地区的条件,要求有灵活的空间布置和较大的跨度,故采用钢筋混凝土框架结构体系。
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绪论0.1毕业设计的目的1.在知识上,应综合应用各种学科的理论、知识与技能去分析和解决工程的实际问题,并通过学习、研究和实践,使理论深化,知识拓宽,专业技能延伸。
2.在能力上,培养调研、收集、加工、整理和应用各种资料的能力。
3.在综合素质方面,培养严肃认真的科学态度和严谨的科学作风,以及协调合作的能力。
0.2毕业设计的基本要求1.认真贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则。
2.进一步掌握建筑与结构设计的全过程及基本方法和步骤。
3.认真处理好结构设计及建筑的总体与细部关系,选择合理的建筑结构形式、结构体系和结构布置。
4.确定结构计算简图,进行结构分析,结构分析方法必须手算,电算校核。
5.了解和掌握与本设计有关的设计规范和规定,并能正确使用。
6.认真编写设计计算书,绘制相应的设计图纸,并要求正确、规范、美观。
设计总说明1设计简介:本设计为六层教学楼,按照设计要求与规范,本建筑座北朝南,处于文明路与现代路的交汇处。
本建筑对建筑材料要求较高,主体采用了混凝土材料,外墙采用乳胶漆,美观大方。
本建筑采用“一”字形框架结构,顶层部分有女儿墙,使整个建筑不枯燥单调,教学楼出入口位于南面,楼梯布置于北面,且两端有出入口,使其有合理的布局,从而有良好的教学环境,体现了必须适合教学的这一特点。
2建筑做法:根据建筑《苏J01-2005》《房屋建筑学》等资料采用以下建筑做法:2.1地面:(除卫生间)水磨石地面(有防水层)15厚1:2水泥白石子磨光打蜡素水泥浆结合层一道15厚1:3水泥沙浆找平层40厚C20细石混凝土防水层:刷冷底子油一道,二毡三油防潮层,绿豆砂一层热沥青粘牢20厚1:3水泥沙浆找平层60厚C15混凝土100厚碎石或碎砖夯实素土夯实2.2楼面:(除卫生间)水磨石楼面(防水层)15厚1:2水泥白石子磨光打蜡素水泥浆结合层一道30厚C20细石混凝土防水层:聚氨酯二遍涂膜,厚1.220厚1:3水泥砂浆找平层,现浇钢筋混凝土楼面2.3踢脚线:地砖踢脚,台度8厚地砖素水泥浆擦缝5厚1:1水泥细砂结合层12厚1:3水泥砂浆打底刷界面处理剂一道2.4内墙:乳胶漆外墙面刷乳胶漆5厚1:0.3:3石灰膏砂浆水泥粉面12厚1:1:6水泥石灰砂浆打底刷界面处理剂一道2.5 外墙:涂料外墙面刷外墙涂料6厚1:2.5水泥砂浆粉面,水刷带出小麻面12厚1:3水泥砂浆打底刷界面处理剂一道2.6屋面:高聚物改性沥青卷材防水屋面铺贴防滑面砖,干水泥擦缝20厚1:2.5水泥砂浆40厚C20混凝土,表面刷素水泥浆一道隔离层高分子防水卷材一层20厚1:3水泥砂浆找平层,现浇钢筋混凝土屋面板2.7平顶:喷涂顶棚(现浇混凝土)刷涂料3厚麻刀灰粉面8厚1:0.3:3水泥石灰膏粉面刷素水泥浆一道(内掺建筑胶)现浇钢筋混凝土2.8油漆:乳胶漆乳胶漆二度满刮腻子二道刷稀释乳胶漆一度2.9台阶:防滑砖台阶10厚防滑地砖(带防滑条),干水泥擦缝8厚1:1水泥细砂浆结合层20厚1:3水泥砂浆找平层素水泥砂浆结合层一道70厚C15混凝土台阶面向外坡1%200厚碎石,灌1:5水泥砂浆素土夯实2.10散水:细石混凝土散水40厚C20细石混凝土,撒1:2水泥黄砂压实抹光120厚碎石垫层素土夯实,向外坡4%2.11 卫生间:地砖楼面(带防水层)8-10厚地砖楼面,干水泥擦缝5厚1:1水泥细砂浆结合层30厚C20细石混凝土防水层:聚氨酯二遍涂膜,厚1.220厚1:3水泥砂浆找平层现捣制钢筋混凝土楼板3 设计内容:3.1 建筑设计:本建筑采用的是现浇混凝土框架结构,层数为6层,顶层为阅览室、报告厅,五层为办公室,其余为教室及其辅助用房。
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土木工程毕业计算书题目:柳州市某小学教学楼结构、施工设计系别:土木工程系专业班级:土木101姓名:高华勇学号:20102142指导教师:辛立凤职称:助教(硕士)二〇一四年五月十八日摘要设计依据国家有关规范和规程进行计算。
主要包括结构布局及选型、荷载计算、内力分析、内力组合、抗震验算、截面设计以及楼梯设计等。
详细过程见计算书部分。
实验楼常用形式为混凝土框架结构设计,因为框架的特点是能为建筑提供灵活的使用空间,能满足办公所需空间的要求。
建筑布局横向尺寸较短,纵向尺寸较长。
设计所需数据参照相关建筑书籍及规范有关的建筑数据,同时,在设计过程中也借鉴了相关的框架设计案例。
关键字:框架结构;荷载计算;内力组合;截面设计AbstractDesign according to relevant state rules and regulations were calculated. Mainly includes the structure layout and selection, the load calculation, internal force analysis, internal force combination, seismic calculation, cross section design and stair design, etc. See detailed process of calculation. Laboratory building common form of concrete frame structure design, because the characteristics of the framework for building is to provide agile use the space, can satisfy the requirement of office space required. The architectural layout lateral size is short, the vertical dimension is longer.Design the data reference related building books and regulate the relevant building data, at the same time, in the design process and the related reference frame design case.Key Words:frame structure; The load calculation; Internal force combination; Cross section design目录摘要............................................................................................................................................................... Abstract ........................................................................................................................................................I 目录...............................................................................................................................................................1 设计原始资料 02 结构选型和布置 (1)2.1 结构体系选型 (1)2.2 承重体系的选择 (2)2.3 建筑材料的选择 (2)2.4 其他结构选型 (2)2.5 结构布置 (3)3 屋面板设计 (5)3.1 计算梁、柱的线刚度 (5)3.2 柱线刚度计算 (5)3.3 荷载的计算 (5)3.4 弯矩计算 (9) (15)4 现浇楼梯设计 (16)4.1 设计资料 (16)4.2 梯段板的计算 (16)4.3 平台板设计 (19)4.4 平台梁设计 (20)4.5 T柱设计 (21)5 一榀框架的计算 (23)5.1 竖向荷载作用下框架内力计算 (23)5.3 框架在恒载活载作用下的内力计算 (39)5.4 内力组合 (57)5.5框架梁截面设计 (64)5.6 框架柱的截面设计 (70)6 基础截面设计 (74)6.1 独立基础的设计 (74)6.2 A轴框架柱下独立基础的设计 (75)致谢 0参考文献 01 设计原始资料本工程建筑设计已经完成,根据建筑设计资料进行结构设计及施工设计。
土木工程毕业设计最终模板(计算书)

前言本毕业设计说明书是本科高等学校土木工程专业本科生毕业设计的说明书,本说明书全部内容共分十四章,这十四章里包含了荷载汇集、水平作用下框架内力分析、竖向作用下框架内力分析、以及框架中各个结构构件的设计等,这些内容容纳了本科生毕业设计要求的全部内容,其中的计算方法都来自于本科四年所学知识,可以说是大学四年所学知识的一个很好的复习总结,同时也是培养能力的过程。
本毕业设计说明书根据任务书要求以及最新相关规范编写,内容全面、明确,既给出了各类问题解决方法的指导思想,又给出了具体的解决方案,并且明确地给出了各类公式及符号的意义和必要的说明。
本说明书概念清晰、语言流畅,每章都有大量的计算表格,并且对重点说明部分配置图解。
应该说本说明书很好地完成了本次毕业设计的任务要求、达到了本次毕业设计的预定目标。
第一章方案论述1.1建筑方案论述1.1.1设计依据依据土木工程专业2009届毕业设计任务书。
遵照国家规定的现行相关设计规范。
1.1.2设计内容、建筑面积、标高(1)本次设计的题目为“彩虹中学教学楼”。
该工程位于沈阳市,为永久性建筑,建筑设计使用年限50年,防火等级二级。
(2)本建筑结构为五层,层高均为4.2m 。
建筑面积:5697 m2,占地面积:1139.40m2。
(3)室内外高差0.450m,室外地面标高为-0.450m。
1.1.3房间构成和布置(1)房间构成本工程为一所中学教学楼,根据教学楼的功能要求,此次设计该教学楼共包括20个普通教室,8个120人合班教室,10个教师办公室,计算机室,语音室,物理实验室、电话总机室各1个,1个会议室,资料室,教师休息室,学生会办公室等配套房间若干个,以及配套的卫生间若干个。
(2)房间布局充分考虑教学楼各种房间在功能和面积等方面的不同,尽量做到功能分区清晰,各功能分区之间联系紧密,以及结构布置合理等,在设计中主要注意了以下几点:①教室(包括普通教室和合班教室)布置在教学楼的阳面。
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摘要本设计为汇锦集团写字楼(B座)设计,设计层数为7层,结构形式选用多层混凝土框架结构,建筑总面积5987.522m。
钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式, 具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点, 目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。
建筑设计部分包括平面设计、立面设计、剖面设计,楼梯设计,屋面设计及建筑构造。
本设计为商务写字楼设计,一层除设门厅、办公室外,还设有消防控制室、打印室、配电室、电话总机房等功能房间;二层以上多为办公室、配有资料室、茶水休息间、一般会议室及功能会议室,每层设有两部双跑普通楼梯、两部消防电梯等,并要满足防火要求。
屋面为上人屋面。
结构计算部分包括横向水平地震作用下的框架设计和基础设计。
在确定框架布局之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自振周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,进而求出在水平荷载作用下的结构弯矩、剪力、轴力。
接着计算竖向恒载及活荷载作用下的结构内力,找出最不利的一组或几组内力组合,内力的组合可以使用excel、力学计算器软件计算。
选取最安全的结果计算配筋并绘图。
梁的配筋尽量一致,柱的配筋尽量一致。
结合本设计结构的实际特点,基础选用桩基础,楼梯则采用板式楼梯。
通过本积极、独立的完成本次毕业设计使我能系统地总结,综合地运用所学的理论知识和专业知识来解决实际的工程设计问题,并能进一步加强我的建筑设计和结构设计的能力,是为今后的实际工作做出的必要的准备。
关键词:商务写字楼;钢筋混凝土;框架结构;抗震设计ABSTRACTThis design is the Huijin Group’s Office Building ,it is 7-floor. The total architectural area is about 6000 square meters and the structure of this building is steel reinforced concrete frame structure.Multi-storey reinforced concrete frame structure is a common structure form, has definite force transmission structure, flexible layout, seismic resistance and good integrity advantages, industrial and civil construction has been widely used in various layers of.During the architectural design stage, the plane design, vertical plane design, the cross-section design, the stair design, the roof design and architect structure are made. his design is business office design, a layer except set Hall, and Office outside, also has fire control room, and print room, and distribution room, and phone switchboard room, features Room; II layer above more is Office, and enjoy has library, and tea rest between, and General room and the features room, each layer has two Department double run General stairs, and two Department fire elevator,, and to meet fire requirements. Roofing is can touch the roof.The structural calculation and design part includes the calculation and design of one floor concrete plate namely beam and column, one staircase and foundation. When the direction of the frames is determined, firstly the weight of each floor is calculated. Then the vibrate cycle is calculated by utilizing the peak- displacement method, then the amount of the horizontal seismic force can be got by way of the bottom-shear force method. The seismic force can be assigned according to the shearing stiffness of the frames of the different axis. Then the internal bending moment, shearing force and axial force in the structure under the horizontal loads can be easily calculated. After thedetermination of the internal force under the dead and live loads, the combination of internal force can be made by using the Excel software,Mechanical calculator, whose purpose is to find one or several sets of the most adverse internal force of the wall limbs and the coterminous girders, which will be the basis of protracting the reinforcing drawings of the components. The steel design of beams and columns are adjusted to be the same as soon as possible. According to the structural characteristic of this building, the strip foundation is used because of its good integrity. The stair case adopts concrete plate stair case.Through the active, independent completion of the graduation design, so that I can systematically summarized, design to solve the problem of the practical application of the theory of knowledge and expertise in engineering comprehensively, and to further strengthen the capacity building design and structure design of mine, was made for practical work in the future the necessary preparations.KEY WORDS:Commercial Office;reinforced concrete structure;frame structure目录前言 (1)第1节建筑设计总说明 (2)1.1 工程概况 (2)1.2设计依据 (2)1.3 模型初设 (3)1.4 门窗设计 (4)1.5 装饰做法 (5)1.5.1屋面做法 (5)1.5.2 楼面做法 (5)1.5.3 墙面装饰 (6)第2节结构设计 (7)2.1 设计条件 (7)2.2 设计依据 (7)2.3 结构选型 (7)2.4 承重方案 (8)2.5 施工方法 (9)2.6 结构布置 (10)第3节荷载计算 (12)3.1 荷载标准值 (12)3.1.1 屋面荷载 (12)3.1.2 楼面荷载 (13)3.1.3 墙荷载 (14)3.1.4 梁柱自重 (15)3.1.5门窗自重 (15)3.2 面积计算 (15)3.2.1上人屋顶 (15)3.2.2 三至七层 (16)3.2.3 二层 (17)3.2.4 一层 (18)3.3 重力荷载代表值确定 (19)3.3.1 顶层 (19)3.3.2 三至六层 (20)3.3.3 二层 (20)3.3.4 一层 (20)3.3.5 重力荷载代表值示意图 (21)3.4梁、柱的线刚度 (21)3.4.1 梁的线刚度 (21)3.4.2 柱线刚度 (22)第4节 框架自振周期及位移计算 (26)4.1 横向框架顶点位移 (26)4.1.1 位移计算 (26)4.1.2风荷载计算 (28)4.2 水平地震作用下框架柱剪力和弯矩计算 (28)4.2.2 柱端弯矩c M 计算 (30)4.2.3 梁端弯矩b M 、剪力b V 、柱轴力N 计算 (32)第5节 框架在竖向荷载作用下的内力分析 (36)5.1 计算方法 (36)5.2 荷载传递路线示意图 (36)5.3 竖向荷载标准值计算 (37)5.4 次梁荷载计算 (38)5.4.1 受均布荷载作用 (39)4.4.2 受均布荷载和集中力作用 (40)5.5 主梁计算 (42)5.5.1 屋面主梁 (42)5.5.2 楼面主梁(二至六层) (43)5.5.3 楼面主梁(一层) (43)第6节梁固端弯矩计算 (48)6.1 固端弯矩计算规则 (48)6.2 弯矩分配系数 (49)6.3 恒载产生弯矩分配与传递 (50)第7节内力组合 (58)7.1 梁端剪力 (58)7.2 柱端轴力 (59)7.3 内力组合 (60)7.3.1 弯矩调幅 (60)第8节截面设计 (80)8.1 框架梁截面设计 (80)8.1.1 支座处正截面承载力计算 (81)8.1.2 梁跨中的正截面承载力计算 (82)8.1.3 梁斜截面受压承载力计算 (83)8.2 框架柱截面设计 (95)8.2.1轴压比验算 (95)8.2.2 正截面承载力计算 (97)第9节楼梯设计计算 (115)9.1 楼梯结构布置 (115)9.2 楼梯板设计 (115)9.3 平台板设计 (116)9.4 平台梁设计 (117)第10节桩基础设计 (119)10.1 设计依据 (119)10.2 计算信息 (119)10.2.1 几何参数 (120)1 0.2.2 材料信息 (120)10.2.3 计算信息 (120)10.3 计算参数 (120)10.4 内力计算 (121)10.5 承台的冲切验算 (122)10.5.1 柱对承台的冲切验算 (122)10.5.2 角桩对承台的冲切验算 (122)10.5.3 承台斜截面受剪验算 (123)10.7 其他验算 (126)附录 (127)1 总信息 (127)2 周期、地震力与振型输出文件 (131)3 结构位移 (135)小结 (149)致谢 (150)参考文献 (151)前言毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。