学习美术的好处是什么

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孩子学美术的十大好处

孩子学美术的十大好处

孩子学美术的十大好处1增强观察力孩子学习美术能够经常提高观察能力,从作品中去观察世界,去认知颜色、形状、线条的完美结合。

练习绘画能够提高孩子的观察力,让他们与自然有更加细腻的感受,更有助于他们日后的学习上的运用。

2实现创作表达通过绘画,孩子可以有了解自我人生经历以及发掘内心深处的理解,更可以把自身的情感感受表达出来。

培养孩子的创造力,增加孩子们拥有表达自己情感的空间,不再将自己束缚在言语的局限中。

3认识艺术技巧孩子学习美术可以教会他们很多关于艺术技巧的知识,色彩的搭配、创造方式、配合几何造型等,它们对日后的学习活动都有很大的帮助。

4加强审美能力在学习美术的过程中,孩子可以增强身边的众多审美能力,让他们可以更准确的完成作品的创作,也能更好的让步到隐藏在习作中的精髓。

5锻炼解决问题能力在完成艺术品创作中有很多难题需要解决,比如颜色搭配、静态平衡、变化趋势等,将需要孩子们着力思考,这就锻炼了孩子们在解决问题能力。

6健康心理在做一件艺术作品时,孩子可以穿梭于那种放松抽离的状态,心灵变得放松和安闲,这种回归内心的过程有很多的心理益处,可以消除心理上的压力。

7增进记忆绘画在当中容易让孩子将一些具体的情景和感官印象牢记心中,让孩子可以更加准确的牢记这些情景,从而帮助他们增进记忆力。

8提升表达能力学习美术,能够帮助孩子们学会如何用更简单准确的表达方式表达自我的想法和感受,也能够通过艺术的技法去融合自己独特的情绪,而提升表达能力。

9提高自信孩子在思考艺术品创作的过程中,经常会有很多的自我表达,刚刚发掘的思想和情感,这些让孩子们更有自信心,也让他们更有信心去去尝试新的事物,继续发展自己。

10激发好奇心绘画艺术能够让孩子们把自己想象中的画面变为真实,把各种各样的想象变成化作,这会激发孩子们无限的好奇心,去追求更多的可能性,扩大孩子们的视野。

总之,让孩子学习美术是十分有益的,它不仅能够锻炼孩子们的审美能力,也能够提升孩子们的表达能力,让孩子神经系统功能得到健康发展,激发他们的好奇心,也帮助他们更快的许去追求新的知识。

学习美术的好处

学习美术的好处

学习美术的好处:学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。

因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。

1.美术教育活动对幼儿的素质教育的影响儿童作为我们人类社会群体中的一个独特部分,由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到新奇,他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观看世界,并且通过稚嫩的小手表现在画面中,透出一种纤细的感情、强烈的认识和欲望。

因此儿童画想象之丰富、构思之胆大、造型之朴拙是许多画家毕生追求的结果。

但在辅导评价儿童画教育中,存在着两种不同的倾向: 一种用成人的眼光去看待,“ 像不像” 做为衡量标准,也就是过于强调技法。

另一种是让孩子自由发挥; 漫天畅游,结果孩子不知道自己在画些什么,好在哪里,过于随意性。

这两种思想都违背了素质教育要求的完整性与多样性,不符合学生全面发展的规律性。

素质教育必须通过受教育者个性的塑造和培养造就社会所需要的多层次人才,因而人才的培养要求多样性。

那么如何科学的辅导评价学生的作品呢?2.掌握儿童绘画心理发展的规律。

儿童一般在3-4岁左右已经结束了无意识涂鸦时期,开始有意识表现出自己对周围事物的认识。

由于年龄小思维简单,因而表现在画面中的形象总是单一幼稚,他们往往对自己特别感兴趣的部分加以夸张强调,其他则一切淡化,好像照相时用长焦将主体拉近虚化周围景物一样。

比如画人物,孩子或许认为眼睛是最美的部位,那么可以将两只眼睛画的很大,鼻、嘴则画的很小,甚至占据了整个画面。

这在儿童作品中是常见的,这种主体极度夸张、人物比例失调的作品正是孩子质拙、纯真感情的宣泄与表露。

因此在教学中要想正确辅导儿童绘画,必须掌握儿童心理特点,不能用成人的目光框条约束儿童绘画。

因站在孩子角度理解作品含义,否则过早扼杀了孩子的艺术天性。

学习美术有哪些好处

学习美术有哪些好处

很多人觉得学美术没什么用处,这个想法其实是错误的,学习美术对孩子的培养是有这很大的帮助的。

下面就给大家详细讲一下吧。

1、培养孩子的创造力和想象能力。

美术是一个永远有新内容、新想法,新话题,并且需要不断去尝试、去感受、去追求自己的观念和感受不同的表现手法的一门艺术。

而孩子们在学习美术的过程中,会养成一种创造性的思维习惯。

这种优秀的思维在不知不觉中会变成自我意识,并让孩子一生都受益。

2、让你变得自信。

一个会绘画的人,相当于拥有了一技之长。

绘画是一项技术,不论在学校、在培训班,或是在一个集体的环境里面,只要有绘画的机会,你将会为你拥有的优势而感到骄傲,使你会更自信。

3、对事物的深入理解更透彻。

绘画的时候,无法避免的是你要了解一种人物的内心感受,一种环境的效果和意境。

以及一些效果的搭配。

从中你会更理解人们的思维,更理解一些美术效果的原由。

而这些原由可以让你更好地感受生活。

4、美术能使人品位更高。

学习美术是提升审美的方式。

而一个美术功底丰厚的人,他的家居陈设、服饰配置都会有自己的高级风格,对于未来整个人生起到的优化性作用非常惊人。

5、给孩子带来更好的知识涵养。

学美术不只是一代人的事,更是能提高整个家庭的文化底蕴。

书画世家的孩子,从小看着父母读书作画,耳濡目染,自然会多了几分灵气,少了几分俗气。

6、脱离俗气。

你会发现尘世间有很多人在沉迷爱情和攀比当中,但是当你的心中有了艺术,你会觉得你发现了比那更有意义的事情。

甚至你可以躲避一些没有意义的纠纷,也不会轻易受他人伤害。

因为你深知着自己有一寸天地是完全属于你自己的,并且你可以从中得到喜悦和满足。

7、绘画使你心灵安宁。

绘画是一件陶冶情操的事情,是和观者的对话,也是和自己内心的交互洗礼。

在难得的闲暇时光里绘画一幅,既静心,又养气质。

人生所幸,不过如此。

8、绘画是终身的良伴。

人的一生分为很多阶段,少年时,可以以画言志;青壮年时,生活压力巨大,可以以画解压;等到年过中年,孩子都以成家立业,自己也临近退休,内心难免会有孤独之感,此时可以绘画消遣。

学画画的最佳年龄是几岁

学画画的最佳年龄是几岁

学画画的最佳年龄是几岁学画画的最佳年龄是几岁学习美术的最佳年龄可以分为三个时期:一·启蒙时期(3--5岁),专家研究表明,美术能促进幼儿智力和能力的发展,有利于右脑的发育,能锻炼孩子的协调性,提高孩子的创造能力,美术教育还能激发孩子的创新意识。

二、转型期(12--14岁),随着孩子认知能力的提高,学习压力的增加,社会环境的影响,这一阶段开设兴趣造型入门课程,为以后考上理想的学校提供了重要保证,为孩子以后成为设计师或著名画家打下坚实的基础。

此外,学美术可以充分减压,可以调整孩子的逆反心理,可以减掉不良的生活作风(上网、玩游戏,看电视等),从而避免学生吴入歧途。

三、定位期(15--16岁),随着年龄的增长及知识面的提高,这一阶段学画的学生往往目标明确,把学习美术作为日后考学的方向标,进步将更加明显。

总的来说,如果下定决心学画,时间是越早越好。

零基础学画画方法有哪些1. 你可以报班,报班效率高,也可以自学学画画捷径就是“报班学习”,老司机带路,少走弯路,可以节省大量时间。

要知道,这个世界上时间成本是最贵的,用自学苦苦摸索消耗的时间去干别的事情,可能早就把报班学习的钱赚回来了。

2. 不要陷入技法研究不论你喜欢的是什么类型的画,素描、水彩、彩铅、马克笔等等都可以,希望你一开始学习的时候都不要陷入对某种表现技法的研究中,而忘记对绘画修养的培养,比如,观察能力、造型、色彩。

“学画画,从素描开始”这句话大家都听过,但是,有人知道学习素描的目的是什么吗?学习素描是为了提高造型能力,然而,素描对大部分人来说太枯燥了,你能坚持多久呢?不妨从彩铅开始,练习造型和色彩双管齐下,而且更加有趣一点。

3. 不要对自己太苛刻初学画画,不要对自己太苛刻,一下就去挑战高难度的作品,比如画人像等等,这些画完了也只是画了一个表面,没有任何收获的。

应该由简到难进行高质量临摹练习,思考的时间一定要多于动笔的时间,多观察对比,多思考作者“为什么要这样去表现”,做到“知其然,更知其所以然”。

给高中生讲学习美术艺考的好处稿件

给高中生讲学习美术艺考的好处稿件

给高中生讲学习美术艺考的好处稿件
优势
1、高考文化成绩要求低
选择美术艺考的学子中,最普遍的一种情况就是文化成绩是短板。

对于这类学生来说单凭文化课冲击理想大学是比较困难的,那么另辟蹊径学习美术是一个不错的选择。

如果专业成绩好的话,文化课三百多分就可以够本科线了,而文化生要上本科要达到五百分左右。

优势
2、找到高考目标早,发力快
对四禾的孩子观察发现,普通高中生高一迷茫时,美术生等艺术生已经找到了方向目标,开始发力。

优势
3、进入冲刺状态早,干劲大
普通高中生三年学习后高考,艺术生两年另三个多月就专业统考,提前冲刺;统考后,不用扬鞭自奋蹄!四禾高三的孩子拼搏干劲令人感动!
优势
4、志愿选择机会多
我国绝大多数大学都开设有艺术专业,有的还会设置研究生、博士生
美术专业。

越是重点大学,越是重视艺术专业。

有些大学,其校艺术专业还要优于其他专业。

优势
5、大学毕业就业前景好
很多人以为学美术日后只能当画家或者当画室老师,其实学美术的就业前景非常广泛。

随着社会的发展,人们物质上得到了一定的保障,接着就在精神艺术上有着追求,大到城市规划,小到我们生活中用的各种产品,都与美术专业息息相关。

纯艺术类工作可选插画、国画、油画、雕塑、美术学、文物修复等。

设计类可选服装设计、平面设计、鞋靴设计、玩具设计、景观设计、工业设计、装潢艺术设计、珠宝首饰设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、现代手工艺设计、家具产品设计等。

传媒类可选广播电视编导(影视广告)、数字媒体艺术、录音艺术(影视录音)、摄影(影视摄影)、影视动画、广告学(广告策划)、戏剧影视美术等。

学创意美术的五大好处

学创意美术的五大好处

学创意美术的五大好处学习创意美术有许多好处。

不仅可以帮助我们发展艺术技能,还可以培养我们的创造力、审美能力和解决问题的能力。

以下是学习创意美术的五大好处:1.增强创造力:创意美术培养了我们的创造力。

通过参与各种绘画、雕塑和设计项目,我们可以锻炼我们的创造思维。

创作艺术作品的过程需要我们运用创意思维,找到独特的、有趣的、创新的方式来表达自己的想法。

这种创造力的培养不仅在艺术领域有所帮助,还可以扩展到其他领域,帮助我们寻找并实现新颖的解决方案。

2.发展审美能力:学习创意美术可以提升我们的视觉感知和审美能力。

我们学会观察事物的细节、色彩、构图和空间,并分析它们如何相互作用以创造美。

通过学习艺术史和欣赏各种艺术作品,我们可以进一步加深对美的理解和认识。

这种培养审美能力的过程会让我们更加敏感于美丽和创意的事物,无论是在艺术作品中还是日常生活中。

3.提高问题解决能力:在学习创意美术的过程中,我们需要面对各种艺术项目的挑战。

我们需要思考如何传达特定的情感、如何解决技术难题、如何选择合适的工具和材料等等。

这使我们培养了解决问题的能力。

通过艺术创作,我们学会在面对困难时找到解决方案,培养了坚持不懈和创新的品质。

这种问题解决能力可以帮助我们在生活的其他领域中应对挑战和解决问题。

4.培养情绪和表达能力:通过创意美术的学习,我们可以学会用艺术作品来表达我们的情感和思想。

艺术是一种非常个人化的表达方式,可以帮助我们更好地了解自己并与他人分享。

通过绘画、雕塑和设计,我们可以表达自己的喜怒哀乐,以及我们对世界的看法。

这种情绪表达和自我表达的能力对于我们建立良好的情感和人际关系非常重要。

5.培养综合学科能力:创意美术不仅涉及绘画和雕塑,还涉及培养我们在其他学科方面的能力。

学习创意美术需要我们学习和运用数学、科学、历史、文学和社会科学等多个学科的知识。

例如,在绘画中,我们需要了解颜色理论和透视原理;在设计中,我们需要了解用户体验和功能性要求。

学创意美术的五大好处

学创意美术的五大好处

学创意美术的五大好处学习创意美术有着许多好处,不仅可以培养创造力和艺术修养,还能提升个人的审美能力和艺术表达能力。

以下是学习创意美术的五大好处。

一、培养创造力学习创意美术是培养创造力的一种有效途径。

创意美术强调表现个人独特的艺术创意,通过创作作品来表达自己的思想和感受。

这种创造性思维的培养不仅在艺术领域中有用,也可以在其他领域中发挥作用。

创造力是解决问题、创新和创业的重要能力,学习创意美术可以培养这种能力,为未来的发展奠定基础。

二、提升审美能力学习创意美术可以提升个人的审美能力。

创意美术作品通常具有独特的构思和表现形式,通过学习和欣赏这些作品,可以培养对美的敏感度和理解能力。

审美能力是在日常生活中欣赏美的能力,学习创意美术可以帮助我们更好地欣赏和理解艺术作品,提升自己的审美水平。

三、发展艺术表达能力学习创意美术可以帮助我们发展艺术表达能力。

创意美术注重个人的表达和情感的传递,通过绘画、雕塑、摄影等形式来表达自己的创意和思想。

学习创意美术可以培养我们的艺术表达能力,让我们能够更好地将自己的想法和情感通过艺术作品表达出来。

艺术表达能力不仅在艺术创作中有用,也可以在日常生活中提升我们的沟通能力和表达能力。

四、丰富个人生活学习创意美术可以丰富个人的生活。

创意美术作品通常具有丰富的想象力和创造力,通过欣赏和接触这些作品,可以丰富我们的生活体验。

创意美术作品可以给人带来美的享受和情感上的满足,让我们的生活更加丰富多彩。

五、拓宽职业发展领域学习创意美术还可以拓宽个人的职业发展领域。

创意美术是一个广泛的领域,涵盖了绘画、雕塑、设计、影视等多个方面。

通过学习创意美术,我们可以选择从事艺术创作、设计、教育、媒体等相关职业,拓宽自己的职业发展领域。

创意美术作为一种独特的艺术形式,具有很高的市场价值和就业前景。

学习创意美术有着许多好处,可以培养创造力、提升审美能力、发展艺术表达能力、丰富个人生活,同时也为个人的职业发展提供了更多的选择。

学习美术的好处有很多

学习美术的好处有很多

学习美术的好处有很多很多家长都在问一个问题,孩子学习美术到底有什么好处呢?一、美术教育能促进智力和能力的发展学习美术有利于右脑的发育。

据研究表明:人脑的左半部是抽象思维,右半部处理总体形象信息。

而目前部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容,则使左脑负担过重,右脑锻炼不足。

这种现象有损于正常的和谐发展。

美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导儿童去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。

从而使人的智力获得更好的开发。

二、美术教育重在激发创新意识美术教学的重点应是创造意识的启迪,而不是技能的传授。

因此,星众心美术画室通过绘画指导儿童如何思考远比知识技能的传授重要。

儿童语言表达能力较差,学画画要比学说话快的多,在绘画中表达的心态和对事物的感受,要比语言还要丰富。

绘画可以直接刺激儿童的右脑。

有文章说,瑞典的小学生三年级前几乎没有文化课,美国的小学生二年级也还是、大字不识一斗,他们大部分时间都拿来玩,拿来弄美术、音乐之类,文化课在整个小学阶段无足轻重。

可是他们科技文化并不落后,瑞典是全世界人均发明专利最多的国家,是全球最富裕的地区之一,美国也是公认的科技文化经济强国。

而我们,孩子还在娘胎就受到竞争压力,整个青儿童时期如临大敌;我们家长那么期待;我们老师那么辛苦,我们孩子那么努力,结果我们的文化远落后于人。

人家的教育显然侧重创造力的培养,而我们则侧重了现成技术的培训。

其结果人家做设计师,我们做技术工人;人家做老板,我们做打工仔。

说我们沦为欧洲的打工仔一点也不惟过。

我们劳苦至此却只能期望人家施舍残羹剩饭。

他们创造力如此强大与中小学阶段的重视美育是分不开的。

美国的中小学校是非常重视美术教育的,但是人家并不是要培养很多艺术家,而是要“借鸡生蛋”,是要借美术教育之名,让孩子更聪明,更健康,更有活力。

也就是说小孩子学绘画其意义应该是“醉翁之意不在酒”,不在绘画技术本身。

1、美术教育是培养形象思维的有效手段。

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学习美术有什么好处
一、对美术的认识
美术是一种高档次的艺术,它能提高人的修养,陶冶人的情操,可以打开你的眼界,让你真正的看到什么是美,什么是人所追求的东西!它充实着你的生活,让你充满着活力。

美术教育不仅能培养孩子们对生活和美术作品中的感受力、欣赏力、表现力,还能发展儿童的观察能力、想象能力、创造能力,在今天充满竞争的社会里,只有创造性的人才才能获得发展的机遇。

1.学画画锻炼孩子的感知能力。

绘画课每天都有新的内容,绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。

画画的孩子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。

如此日积月累,孩子就越来越完整、越来越细致地观察身边的事物,孩子的感觉就会越来越敏感。

换句话说,就是孩子的感知能力越来越强,也就是越来越聪明。

2.学画画增长孩子各方面的知识。

每画一张画,每涉及到一个新的绘画内容,孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色,更要认真了解每一事物的构造与特征,分析其外在特征的形成原因,并大胆设想其可能出现的变化,只有这样才能画出成功的作品来。

美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。

所以,美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书。

3.学画画锻炼孩子的动手能力,手脑的协调性。

实践证明,绘画可以锻炼孩子手脑的协调性,用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。

而在绘画教学中,孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料,并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法,也许只有在美术殿堂中,孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。

手脑的协调性强,动手能力也就会加强。

4.学画画培养孩子的想象力与创造力。

也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。

美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念及与众不同的表现方法—这种创造性的思维习惯,应该从小养成。

让一种优秀思维在不知不觉中变成自我意识,才算真的具有创造性。

5.学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力。

孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材,绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终所有的全过程,(无论是动手还是动脑)都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。

从某种意义上来讲,在孩子的童年时代,在独立思考与独立工作的训练上,没有任何一种活动能与画画相比。

所以,同学们大胆的去学吧!只要你努力肯定有一番作为!
二、学习美术对升学有什么好处:
胶东地区的高考升学率要比我们地区高很多,最主要的是艺术生比我们好,针对这种情况,市教育局想尽各种办法来提高我市艺术生
的水平,但是体育、音乐需要天赋才行,这个对好多学生都望尘莫及,所以只有学习美术来的最快、最直接。

所以市教育局就委托我们俱乐部从初中学生进行培训,到中招的时候加50分。

并且为高考打下坚实的基础。

升学——学习美术是进入名牌大学和重点大学的捷径
《一》全国每年美术专业的招生情况
全国设置美术专业的美术院校超过了 1000 所(包括清华、北大、人大、复旦、南开等名牌大学,并且美术专业是极其受到重视的),美术类所设置的专业也越来越多。

每年的招生数量达到了 20 万,而且,越是重点大学对美术专业越是重视。

《二》进入同样的重点大学,文化课要求极低,这是美术专业的高考优势之一
文化课 470 分可以上清华、北大; 360 分可以上人大、复旦、南开。

去年几所大学美术专业的文化课分数线和普文普理的分数线比较(分数高的大学):美术专业文化课 470 分左右,普文普理需要 630 分以上;中央美院: 400 分;中国人民大学:美术专业文化课 360 分左右,文科需要 620 以上;复旦大学:美术专业文化课 350 左右,文科需要 620 分以上,可以进入一流的名牌大学,如果文化课考 320 分可以进入传统的美院(美术院校中的名牌)。

如果进入相同的一本及 211 大学美术专业的文化课分数线比文理学生总低 200 多分,这为学美术的学生进入名牌大学提供了极为有利的机会 .
一个事实,对于高中生来讲,文化课达到 400 多分是比较容易的,但要突破 600 分是极为困难的,所以对于文化课相对低一点的学生,通过美术学习一样能进入名牌大学。

《三》很多人误解考美术只能进不好的大学,这是错误的,美术在大学里是一级学院,与其他专业一样。

而且,在更多的名牌大学里美术专业优于其它专业。

《四》就业——美术(造型和设计)大学生毕业就业机会远远优于文理科毕业生,学习美术具有更广阔的就业前景。

有的家长听别人讲:“学习美术将来只会画画,其他什么都干不了”。

这是 10 年前的片面理解。

具体分析如下:
据统计,仅北京市近几年每年就消化掉 15 万美术类大学生,而且就业方向非常好,包括影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等,都需要大量的美术人才。

最近几年,韩国和日本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生,年薪基本都在 10 万元以上。

生活中接触的很多事物都和美术专业密切相关,建筑、装修、产品广告、服装、影视、家具、展览、报纸、杂志、网络、动画及国画、油画、雕塑、壁画等。

通过学习美术可以使学生拓宽就业路子,扩大就业选择的机会,即使将来毕业不从事美术工作,更多的单位还是愿意接受那些有美术基础和一技之长的学生,因为他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力、都得到了极大的提高,比一般学生思路开阔,思想活跃,更有力于将来的发展。

通过学习美术可以提高学生的自立能力,减轻家庭的负担。

学习造型的学生很多在大二就开始卖画,并且价格颇高,完全能够解决大学的费用问题;学习设计的学生大二开始不断的接到设计的项目,做
到了边学习边工作,也很好的解决了费用问题,并且为毕业后的工作奠定了良好的基础。

美术是实践性学科,学校提倡走出去,不会影响学习,而是利于学习。

三、学习美术对学习其它文化课矛盾吗?
许多家长不让孩子参加美术班学习。

理由是学美术占用了学习文化课的时间,减少了学生休息,加重了学生负担。

这些家长的想法是片面的,他们并没有全面认识到学美术与学文化课两者之间的关系。

实践证明,美术教育可以发展孩子对美的感受力、理解力和表现力;可以发展少儿的观察力、记忆力、创造力和实际操作能力;可以促进少儿良好心理品质的形成;同学们想一下,各项能力都提高了,那么对其他文化课的学习效果会怎么样哪?不用说同学们就都明白了吧。

特别是在全面推进素质教育的进程中,美术教育越发显示出巨大的促进作用。

美术课是一种高度专注而平静投入的过程,而且完成之后超有成就感。

教育专家认为,学习美术需要脑、眼、手并用,配合协调,天长日久,使人的大脑思维变得更加活跃。

学习美术是由浅入深,由易到难的循序渐进的过程,学生会从自己的点滴进步中增强自信心,因而也可促进其它学科成绩的提高。

我们所辅导的绝大多数学生不但画画得好,文化课成绩提高的也很快,他们并没有因学美术而影响学习,反而促进了文化课的学习。

再说,我们都是利用周六、日的时间,牺牲掉那种“不健康”的玩,利用到对自己一生有促进的“娱乐”中去。

如果是说对学习有影响的做法,那就是到高考前再去学习美术,一是美术学不好(因为学习什么都需要一个循序渐进的过程);二是
停下课去专门学习美术,就真正的占用了学习文化课的时间。

最后两样都学不好了。

因此,我认为学美术与学习文化课两者是不矛盾的。

同学们在紧张的文化课学习之余,画画画,写写毛笔字,做做手工,既能使自己的身心得到放松,又能从中得到欢愉,这样不仅不会影响学习,还可以开发智力,促进其它学科成绩的提高。

我们要正确处理好学习美术与学习文化课之间的关系,分清主次,合理安排好时间。

我想请有片面想法的家长消除顾虑,在关心孩子学习的同时,让孩子学学美术等艺术,提高孩子的素质,开阔孩子的眼界,陶冶孩子的情操。

这些潜移默化的作用是任何说教也代替不了的。

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