大学生休闲旅游现状与对策
大学生旅游市场的现状及对策研究
大学生旅游市场的现状及对策研究1 引言随着人们生活水平的提高，大学生从家庭获取的生活费用普遍增加，部分大学生还通过勤工俭学取得收入，通过各种活动获取各种奖励资金等，从而使大学生的经济状况得到了很大改善，部分大学生具备了出游的经济条件[1]。
大学生除了法定的双休日，还有传统的寒暑假，教育部门还为大学生提供许多社会实践和自我学习的机会，大学生出游的时间比较充裕，并且在出旅时间的选择上有很大的自由度，这些因素都促成了大学生的旅游热。
同时，开展大学生旅游也是大学生开阔眼界、增长知识、激发爱国热情、提高交际能力和团队精神的良好途径[2]。
“读万卷书，行万里路”，越来越多的大学生希望利用假期和双休日出游，放松身心，增长知识、拓宽视野，满足求知的欲望，我国大学生旅游逐渐成为一个巨大的市场。
2 大学生旅游市场现状2.1 大学生出游意愿强烈，但对旅游了解不够“世界这么大，我想出去走走”。
大学生对旅游持有积极、肯定的态度，绝大多数同学都渴望出去旅游，但很多同学对于旅游行业不了解。
他们虽然可以在网上搜索旅游目的地的著名景点，了解这些景点的游览内容，但不知道如何选择景点，如何安排旅途中的食住行游购娱。
他们认为一次旅游可以看遍旅游目的地全部景点，实际在旅行中只能看到某几个著名景点和一些不知名的景点；认为自己对食住行游购娱旅游六要素安排得很周密，在实际旅途中却常常会脱节，对于旅途中可能出现的突发事件缺乏必要的应对常识，导致旅游体验较差，认为浪费了时间、精力和金钱。
2.2 大学生旅游偏好特征鲜明，但与之配套的旅游产品不多大学生最喜欢的旅游资源类型是户外探险和主题公园，其次是名山大川、历史文化古迹等。
而旅行社大部分旅游产品都针对中老年人以及亲子游，缺少大学生旅游路线产品。
这是由于大学生的消费能力相对较低，很少有旅行社专门为大学生设计旅游线路，导致大学生在旅游市场上不容易找到合适的旅游产品，挫伤了大学生旅游的积极性。
2.3 大学生旅游消费能力不强，旅游产品价格偏高由于大学生生活费来源主要依靠父母，除了必要的生活费支出后剩余有限，部分学生还有来自勤工俭学和兼职的收入以及奖学金，但也不是很多，大学生旅游消费能力总体不强[3]。
大学生旅游现状调查报告
大学生旅游现状调查报告大学生旅游参与情况据调查显示，大多数大学生对旅游持有积极态度，参与度较高。
约有80%的大学生表示在过去一年内曾经参加过旅游，其中20%的学生表示多次参加。
这说明大学生对旅游的热情较高，参与意愿强烈。
旅游目的地的选择在选择旅游目的地时，大学生更倾向于选择自然风光优美、历史文化底蕴深厚的地区。
其中，国内著名景点和周边地区是大学生旅游的主要目的地。
同时，随着国际交流的增加，越来越多的学生也开始选择出境旅游。
旅游方式和预算大学生旅游的方式主要以自助游和跟团游为主。
在预算方面，多数学生的旅游预算在2000元以内，其中1000-2000元之间的占比较大。
这说明大学生的经济能力有限，因此在选择旅游方式和预算时，更注重经济实惠。
旅游时间安排在时间安排上，大学生更倾向于选择寒暑假和周末进行旅游。
其中，寒暑假是大学生旅游的高峰期，这与学生假期时间较长有关。
周末旅游则更多被用于短途旅游，方便学生利用闲暇时间放松身心。
旅游消费情况大学生的旅游消费主要包括交通、住宿、餐饮和景点门票等方面。
在消费习惯上，多数学生更注重品质和舒适度，但也有些学生会选择更为经济实惠的消费方式。
在购物方面，大学生的消费较为理性，一般不会盲目购买。
旅游满意度评价对于旅游的整体满意度，大部分大学生表示较为满意或非常满意。
其中，自然风光、历史文化、当地美食等是影响大学生旅游满意度的主要因素。
同时，服务质量、交通和住宿条件等方面也是影响满意度的重要因素。
旅游动机和影响因素大学生参加旅游的动机多种多样，主要包括放松身心、增长见识、结交朋友等。
在选择旅游时，多数学生会综合考虑经济能力、时间安排、兴趣爱好等多个因素。
此外，口碑、网络评价、旅行社推荐等也会对大学生的旅游选择产生一定的影响。
国内休闲旅游发展对策研究
国内休闲旅游发展对策研究宁呈旭新疆石河子大学经济管理学院【摘要】休闲旅游正在我国蓬勃发展，将成为取代传统观光旅游的一种旅游产品形式。
本文针对国内休闲旅游的含义、内涵、发展特点，结合当前国内休闲旅游的发展现状，提出休闲旅游的发展对策，希望能为当下国内休闲旅游的健康有序发展提供一些借鉴。
【关键词】休闲旅游发展对策发展趋势一、引言我国自１９９５年起实行了５天工作制，１９９５年１０月开始又实行了“黄金周”的长假制度，在２００８年又将长假制度修改为长假、小长假相结合的休假制度。
现行中国的劳动者每年拥有法定的休假日是１１５天。
而国内居民的人均ＧＤ。
正处于ＵＳＤ３０００－１００００的高速增长阶段，居民的收入不断增长。
小长假、双休日的推行和居民收入的稳步增长为旅游业的发展提供了成长的土壤。
经过１５年的发展，居民对于传统著名景点拍照留念的观光旅游已经有所“审美疲劳”，以轻松愉悦环境中从事喜欢自己活动的休闲旅游发展迅猛，据浙江省２００２－２００６年连续四年对江浙沪地区公民出游浙江的抽样调查，休闲旅游的比例从过去占总量的１８．１％上升到了２９．２％。
正是在这种发展趋势下，对我国休闲旅游的特点和发展对策进行研究是很具现实意义的。
二、国内休闲旅游的发展特点１．休闲旅游的含义与内涵。
休闲旅游这一概念最早来自西方，是人们为了获得一种自由、放松的感觉，区别于日常工作生活之外的追求和体验，有助于人们从日常的文化环境和物质环境压力中解脱出来的一种生活方式。
常见的休闲旅游方式和项目有登山、森林度假、攀岩、漂流、冲浪、钓鱼、滑雪、烧烤、露营、温泉、农家体验、骑自行车等。
由此可见，休闲旅游的内涵就是人们可以在自由的方式里从事自己所喜欢的事情，并从中获得日常生活之外的身心愉悦和自我实现。
这是一种能使主体从活动中感受到自我实现成就感的一种精神状态。
因此，休闲旅游实质就是通过旅游来休闲，离开定居点到异地观光、游览、娱乐、健身，以此放松身心、修身养性、实现自我，而游览观光已经弱化成为旅游中的一小部分。
广东省大学生间隔年旅游现状分析和建议
2017年5月下半月刊一、间隔年的起源概述“间隔年”（Gap Year or Year Out）这一概念起源于欧洲。
最早可以追溯至1660年，当时被称为“大旅行”(The Grand Tour) 。
1972年，“间隔年”这一名字因英国一个名为“间隔年活动项目”（Gap Activity Projects）的组织而被人们接受。
在欧洲，狭义上则通常是指学生在高中毕业后延迟一年升学，进行海外旅行或者做义工，暂时摆脱循规蹈矩的学习和生活轨道。
广义上它用来指任何年龄阶段的人群进行一段为期3到24个月的异地旅行。
1984年，因著名的“德雷克运作计划”（O p e r a t i o n Drake），各国青年踏上环球探险旅程。
间隔年作为大学入学前的一种选择在英国开始流行，尤其是对就读于私立学校的贵族青年而言。
21世纪以来，经济的发展、交通的便捷以及网络的普及使“间隔年”进入了繁荣发展阶段。
间隔年从贵族后代的专属发展成年轻人的选择。
人们间隔年的目的由提升个人能力转至精神层次的升华，从最初的开阔视野与学习异国语言转向实现身体和心灵的充电。
“间隔年”关涉的旅行不同于一般意义上的旅行，它的特殊性在于以“学习和成长”为核心理念。
间隔年的思想概念历经半个世纪，由狭义走向广义，单一延伸至多元，但唯一始终不变的是，它是每个行走者为寻找为突破为改变而踏上旅程的初衷，信念以及收获。
二、广东本土的间隔年（一）发展历程在国外，间隔年2000年以前已经非常流行，越来越多的顶尖高校给予学生间隔年旅行鼓励甚至扶持。
而在我国，古代诗人白居易“十年为旅客，常有饥寒愁”、“置心世事外，无喜亦无忧”，可见外出旅行是自古就扎根于国人之本性的一种行为。
但间隔年是从2009年才由西方传入中国的，普遍共识为旅行者孙东纯于2009年出版的《迟到的间隔年》。
如今，旅行出游对于一个虚拟空间的聚合和他人的鼓励。
间隔年在媒体的笔下是洒脱的、自由的、勇敢的，是独特的富有个性的。
大学生旅游调研报告
大学生旅游调研报告
《大学生旅游调研报告》
近年来，大学生旅游已成为一种时尚和趋势。
为了了解和研究大学生旅游的情况，我们进行了一项调研，以便更好地了解大学生旅游的特点和趋势。
首先，我们对500名大学生进行了问卷调查。
调查结果显示，大学生普遍喜欢旅游，尤其是长假期间或放假时。
他们更倾向于选择自由行和跟团游两种方式进行旅游。
自由行受到大学生的青睐，因为它灵活性大，可以根据自己的兴趣和喜好制定旅游路线。
而跟团游则受到一部分大学生的喜爱，因为它相对来说更为方便和省心。
其次，我们还发现大学生在选择旅游目的地时更趋向于选择性价比高的地方，不仅可以体验不同的文化和风情，还可以在预算有限的情况下尽情享受旅游的乐趣。
此外，大学生在旅游中也更注重旅游体验和互动性，愿意尝试当地的美食和参与当地的文化活动。
最后，从调研结果来看，大学生对于旅游安全和便利性也格外重视。
他们希望选择合适的交通方式，不仅要求安全可靠，还要求舒适便捷。
此外，他们也希望在旅游中能够获得良好的服务和支持。
综合调研结果来看，大学生旅游呈现出一些明显的特点，包括偏好自由行、关注性价比、重视旅游体验和重视旅游安全和便
利性。
针对这些特点，旅游行业应该进一步精准定位和开发以满足大学生旅游的需求。
同时，大学生本身也应该在旅游中注意提高自我保护意识，合理规划旅游预算，并在享受旅游的同时注意文明礼仪，为自己的旅行增添更多美好的记忆。
大学生旅游的现状、问题及对策研究--以大连民族大学为例
大学生旅游的现状、问题及对策研究--以大连民族大学为例大学生旅游是一种重要的教育形式，旅游可以拓宽学生的眼界、增加知识、提高人际交往能力，同时也可以让学生放松心情，缓解学习压力。
但是，随着社会的发展，大学生旅游也出现了一些问题，例如安全问题、经济问题、文化冲突等。
本文以大连民族大学为例，进行大学生旅游的现状、问题及对策研究。
一、大学生旅游的现状大连民族大学的学生旅游主要分为两种，一种是社团组织的旅游，另一种是校方组织的旅游。
社团组织的旅游通常是由学生自发组织的，以自由、开放为主要特点。
校方组织的旅游则更加规范，由学校领导安排，有专人统一管理。
目前，大连民族大学的学生旅游主要有两种目的地，一种是国内旅游，另一种是出国旅游。
国内旅游通常集中在北京、上海、西安等著名城市，出国旅游则包括泰国、韩国、日本等国家。
旅游时间通常在寒暑假期间，时间为一周到十天不等。
旅游方式主要以自由行和跟团游为主，少部分是混合式。
二、大学生旅游的问题1. 安全问题：学生旅游时容易发生安全事故，例如在自由行的情况下出现迷路、走失等情况，导致人身伤害；在跟团游中则可能会存在景区安全问题、交通事故等。
2. 经济问题：学生的经济水平一般较低，旅游费用也是一个大问题。
有些学生可能会因为经济原因无法参加旅游，或者在旅游过程中出现经济危机，导致无法继续旅游。
3. 文化冲突问题：出国旅游存在文化冲突的问题，如果学生不能很好地融入当地环境，会出现沟通不畅、文化不同导致误解等情况。
三、对策建议1. 加强安全教育。
学校和社团组织应该对学生进行安全教育，特别是对于出行前的安全知识应该进行详细的讲解，让学生知道在旅游中如何保护自己，如何避免出现危险。
2. 贴心服务，减轻经济压力。
学校和社团组织可以提供一些贴心服务，例如给学生提供经济援助、为学生提供一些简单的旅游攻略，减轻学生在旅游过程中的经济压力，同时也让学生更加轻松自如地游玩。
3. 加强文化交流。
为了避免文化冲突，学校和社团组织应该加强对学生的文化教育，提高学生的文化素养，同时也要鼓励学生和当地居民、游客进行交流，增加文化感受，避免文化冲突。
川东北休闲度假旅游现状分析及对策研究
2021年1月Jan. 2021第31卷第1期Vol. 31 No. 1四川文理学院学报Sichuan University of Arts and Science Journal川东北休闲度假旅游现状分析及对策研究冉燕（四川文理学院 生态旅游学院，四川 达州6350000）摘要：随着社会经济的增长和国家带薪休假制度的实施,休闲度假旅游成为后工业时代新的旅游需 求。
川东北作为秦巴地区的核心组成部分，具有开发休闲度假旅游得天独厚的优势。
本文分析了川东地 区休闲度假旅游发展的必要性和重要性，总结了近年来川东北休闲度假旅游发展取得的成绩和存在的不足，在此基础上从“开发理念、产晶开发、配套支持体系建设、休闲度假旅游地的营销宣传、区域联动协调发 展"等方面提出了发展策略。
关键词：川东北；休闲度假蔽游；现状分析；对策研究中图分类号:F592. 7 文献标志码：A 文章编号：1674—5248（2021）01—0131—06后工业时代，人们更加重视体验消费。
随着 休闲经济时代的来临和新休假制度的实施，特别 是2000年实行“黄金周”长假制度后，人们对休闲度假的需求日益增长。
开发休闲度假旅游产品是满足人们日益增加的旅游新需求，改善旅游产业 结构，促进旅游产品升级换代的必然选择。
E 《四川省“十三五”旅游业发展规划》中布局的四川五 大旅游区中，明确指出把秦巴地区打造成为知名的生态休闲度假旅游目的地。
川东北地区作为秦巴地区的核心组成部分，包括南充、达州、广安、巴 中和广元。
近年来，川东北地区依托良好的生态 游憩资源优势在城镇及周边开发了一大批休闲度 假区、休闲度假村、休闲度假带等休闲度假旅游目的地。
一、休闲度假旅游相关概念（一）休闲度假旅游概念休闲度假旅游是利用闲暇时间以度假、游憩、 休养、娱乐为主要目的一种综合旅游方式，直接关注人的内在感受的一种较高层次的旅游形式丿幻与单纯的观光旅游相比,具有访问地相对固定，有 更多的参与性活动，在旅游目的地逗留的时间相 对较长，更加强调体验、休养、娱乐、保健等特征。
健康旅游发展现状及对策研究
健康旅游发展现状及对策研究健康旅游是一种旅游方式，旨在提高游客的身体健康水平、促进身体健康和心理幸福。
随着全球旅游业的不断发展，健康旅游也逐渐成为一种新型旅游业态。
那么，健康旅游发展现状如何？未来的发展又应该怎么拓展呢？一、健康旅游发展现状近年来，健康旅游市场的增长趋势十分明显。
世界旅游组织（UNWTO）指出，未来10年内，全球健康旅游市场将以年均18％的速度增长。
据悉，中国大陆健康旅游市场总规模已经超过了1000亿元人民币，全球市场98%的游客都希望将健康旅游纳入旅行计划。
健康旅游涵盖了休闲旅游、医疗旅游和养生旅游三个方面。
在休闲旅游方面，大自然的美景、自由自在的心情、丰富多彩的运动项目和体验性强的文化交流旅游成为了重要的组成部分。
在医疗旅游方面，许多人去海外接受各种医疗服务和健康管理服务，访问国际医疗机构和医学研究机构。
在养生旅游方面，传统中医养生、现代高科技养生和精神养生是人们运用旅游作为锻炼身心的方式。
在全球市场中，养生旅游已成为健康旅游领域的一种重要业态。
二、健康旅游市场的主要特点（一）收入群体分布广泛健康旅游主要受众不再仅限于中老年人，年轻人壮年人群体也成为了健康旅游的主要客户。
随着人们生活水平的提高和经济发展水平的提高，健康意识越来越强，越来越多的人意识到了保护健康的重要性。
（二）消费水平高相比普通旅游项目，健康旅游的消费水平要高出不少。
在旅游时，游客不仅要支付酒店、交通、餐饮等基本消费，还需要支付针对身体健康水平的检测、一些药品及治疗等。
此外，在养生、医疗等项目中需要支付更高费用。
（三）以健康为导向健康旅游活动都以健康为导向，这使得游客不仅在参与旅游活动的时候能够很好地锻炼身体、养护身体，同时还能拓宽视野，提高精神状态。
（四）规范化和专业性程度高健康旅游产业的专业性要求相比其他旅游业态要高得多，需要专业的服务团队和设施设备的支持，提供全方位的个性化健康管理。
三、健康旅游应该如何发展？（一）注重提高旅游游客服务的水平做好旅游业的服务工作，提高游客服务的水平和质量，使更多的市民能够成为健康旅游的爱好者。
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大学生休闲旅游现状与对策作者：周捷来源：《财讯》2016年第09期旅游作为一种休闲生活方式古已有之。
但作为融休闲与生产、文化娱乐、经营服务为一体的经济形式的旅游，休闲旅游是近年来才兴起的社会经济现象。
它作为一种新生代的旅游方式对于乐于创新的大学生具有一定的吸引力。
本文首先从休闲旅游的内涵出发，从休闲旅游的体验性、审美性、文化性和提升性设计问卷，再以问卷调查的形式从时间、内容、活动以及取向方面调查浙江师范大学的大学生休闲旅游现状，分析现状，并提出改善大学生休闲旅游的合理化建议，引导大学生提高生活质量。
休闲旅游大学生浙江师范大学休闲旅游与一般的观光旅游是大相径庭的，休闲旅游与生俱来的休闲内涵让它更加看重旅游者在旅游中的精神上的享受和心理上的需求，休闲旅游远远超越了工业经济时代物质主义与效率主义泛滥的传统的经济发展模式，追求并体验生命的意义，以此而突出表现了经济生活的文化意义，是社会经济发展、人民物质生活水平和精神水平提高的产物。
与此同时大学生也摆脱了中学时期严格的时间划分以及严格管束，他们的自由时间相对充足，因而大学生在课余时间经常出去游玩来陶冶情操、结交朋友、放松心情、增加知识，所以大学生休闲旅游也得以迅速发展，但与此同时大学生是年轻的群体，年轻即意味着大学生具有创新性，能在旅游过程中体会休闲旅游的乐趣，另一方面年轻即意味着大学生的不成熟，于是如何引导大学生进行休闲旅游也是社会所重点关注的对象。
研究基础（1）休闲旅游内涵休闲和旅游关系密切，旅游本身就含有休闲内涵，这就是休闲旅游得以成立的逻辑起点。
要理解休闲旅游首先就要理解休闲和旅游的内涵。
休闲学研究起于一百余年前1899年美国社会学家凡勃仑的《有闲阶级论》，他在其中将休闲解释为使个体从物质压力和精神压力当中以自己感到最有价值的方式在内心的驱动下得以解脱，并获得精神的相对自由和信仰的基础。
而《周易》当中就有“观国之光，利用宾于王”的说法，就是说观赏国家的风光，就适合作国王的宾客，这就表达了其休闲目的就是观光。
旅游的基本内涵就是指非定居者出于学习和出差之外的目的暂时离开常住地前往异地的旅行和暂时居留而引起的一种现象及关系的总和，人们在旅游过程中也有包含审美和愉悦为目的的具有休闲和消费性的活动与体验。
作为我国休闲学研究的先驱者，马慧娣学者则提到，休闲旅游就是一种以休闲为目的的旅游。
作为档次更高的旅游活动，休闲旅游在重视旅游主体的精神享受的同时也注重休闲旅游与生俱来的文化性，即人在某一个时段内所处的文化的建构、创造以及欣赏的存在状态。
同时休闲旅游的文化性也表现在它不仅仅能够表现旅游客体的文化存在，还能够以旅游主体共有的思想情感，以旅游主体的行为作为载体从而传递、创造和建构文化，以达到旅游主体获得的精神享受和身心发展的目的。
人们的文化生活途径通常有通过欣赏艺术，经济活动，对科学的好奇心和与大自然的接触等方式。
与此同时休闲旅游作为一种建立在旅游基础上的休闲行为——无论是学习，抑或是休息、娱乐和交往，又或者是欣赏大自然——都有一个共同之处，就是获得精神上的愉悦和满足以及心理上的美好体验，从而实现人们对于沟通与交往，学习与娱乐，探究与创新等多方面的需求。
（2）休闲旅游特征1.休闲旅游的体验性旅游真正的意义在于学习知识与修身养性，除了欣赏自然山水之外，更重要之处在于要融入山水之中。
旅游是生活在新时代的一种生活方式，它需要人们去切身体会和融入其中，并且由此收获良多。
休闲旅游的体验性的主要特征是让游客真正“进入”旅游活动当中，并且以服务和商品为媒介，使旅游者之后能够回忆这些活动，从而刺激旅游者的感官，震撼旅游者的精神。
体验性让旅游者在休闲旅游当中不再像观光旅游一般满足于别人介绍了什么，自己看见了什么，而是更加看重自己能够体验和参与什么，是否能够留下了难忘的记忆。
休闲旅游体验性的最高标准就是使旅游者达到精神高度集中，没有心思考虑其他的问题，也不会把精神放在和眼前的事无关的地方，并且无法感知时间流逝，自我意识也趋于消失的感受。
2.休闲旅游的审美性旅游的内涵是指人们出于学习和出差之外的目的暂时离开常住地前往异地逗留一段时间的休闲活动，人们在旅游过程中也有包含审美和愉悦为目的的具有休闲和消费性的活动与体验，因此旅游本身就存在着审美内涵，休闲旅游作为旅游发展到一定程度的产物，其审美特质更为明显，更为重要。
休闲旅游的审美性在于旅游主体在旅游过程中通过文化欣赏、景观欣赏、参与性活动、文化交流等获得审美愉悦。
在旅游活动中，一个人若是生活压力巨大，时常被利害关系所束缚，无论怎样美丽雄伟的自然景观出现在他面前，他都不可能获得好的审美体验。
而在休闲旅游中，作为休闲旅游的休闲主体，他已经从巨大的环境压力中得以解脱，他不仅摆脱了桎梏他的物质利益，还逃离了阻碍他的精神羁绊，并且以宁静如水的心境对自然景观进行深入的欣赏与体验。
张雅静学者提出休闲旅游的最佳审美境界是生存没有附加，没有累赘不为贫所累，不为利所缚；手挥五弦，目送归鸿，思如流水，欲如白云；坦荡豁达，神经松弛，能感觉奋斗后的愉悦，能尽情地享受大自然赐给人间的一切美的东西。
3.休闲旅游的文化性休闲旅游业的核心因素是其文化属性。
休闲旅游的本质就决定了休闲旅游的实现不仅依赖于外在的物质形式，更依赖于休闲旅游产品和旅游者在休闲旅游过程中的体验，特别是个体与群体之间对于文化的体验、交流、欣赏和传播。
在休闲旅游内涵当中，文化性是最为深层次也是最为重要的一点。
文化是神、产品是形，一个风景因为赋予了文化内涵而有了灵性。
休闲旅游除了是一种行为与需求以外也是一种文化，休闲旅游业是以“贵生”思想为文化核心系统的、成规模的逐步发展起来的。
并且现代旅游文化需求中更加强调注重生活质量，以此来满足人们对于凸显自我价值，探求生命意义的需求。
与此同时休闲旅游同样是一种有着深刻的文化内涵的旅游方式。
休闲旅游的文化价值在于人们在享受文化和休闲旅游带来的乐趣的同时，引起了不同底蕴文化的碰撞和融合。
休闲旅游强调文化的重要性，但因为时代的不同和地域的差异性，必然有文化的差异，人们在休闲旅游活动中要真正达到身心愉悦、情感放飞的体验必须要处理好差异文化的融合。
文化性使得旅游者不仅能够得到感官享受的满足，而且能够获得历史文化知识和精神上的享受。
4.休闲旅游的提升性休闲旅游的提升性表现在休闲旅游可以促进人多方面的发展并且从多方面使得人的素质得以提升。
休闲旅游可以让人放松身心，消除在紧张工作中产生的疲劳情绪，使得人在社会生活中获得的巨大心理压力得以释放，使人们能够回归自然，有利于恢复人的体力和智力以及增强人的身体素质；休闲旅游还能够使人接受旅游目的地的文化熏陶与文化冲击，体验旅游文化带给人的美的感受，通过个体与群体间的文化交流、传递文化信息，并提升个人文化素质；以休闲为目的的休闲旅游还能够促进提升人的思想道德素质；休闲旅游更能够让人产生愉悦的心灵体验，使人心情舒畅，与此同时，人们在与自然接触过程中，在塑造人的坚忍不拔和开朗豁达的品格，坚定人追求真、善、美的信念，使得人形成良好的心理素质方面也是有所裨益的。
大学生休闲旅游现状调查（1）数据的获取1.问卷设计笔者根据结合本文研究需要，从人口学特征，旅游者在休闲旅游之前对于休闲旅游的了解和与观光旅游的差异，休闲旅游过程之中的频率、活动和对目的地的要求以及休闲旅游过后的感受来设计问卷。
2.问卷的发放和回收情况本次问卷调查共发放151份问卷，收回了151份，有效问卷141份，问卷有效率为93.3%，符合问卷调查要求。
（2）信度与效度分析信度是评价检测测量结果的一致性、稳定性及可靠性的指标。
在里克特量表种，Cronbach’s a系数是最为常用的信度检验标准。
通常情况，Cronbach’s a系数在0.6以上，被认为可信度较高。
从本研究的分析结果表1可以看出，大学生的期望值、实际感知、差距值的Cronbach’s a系数均大于0.8，信度较高。
因此可得出本研究整个测量表的一致性和稳定性较好，可信度高。
本文运用SPSS对问卷数据进行分析，得出以下结果。
效度的检验正常是通过因子分析来视线的。
在做因子分析前，需要测量问卷的KMO值和Bartlett样本测度来检验数据是否适合做因子分析。
通常，若KMO在0.5以上适合做因子分析，在0.5以下则不适合做因子分析，由表2可知大学生的期望值、实际感知、差距值的KMO值均大于0.8，而且通过Bartlett’s Test，P值均小于0.001，初步判断问卷的效度高，可以进行因子分析。
% of Variance是指方差贡献率。
如果变量度量指标对所研究变量的总体变量即使程度能够达到30%及以上时，这些研究变量就被认为是有效的。
从表2结果可以看出，方差贡献率均大于40%，可以得出本研究问卷的问题条目设置较为合理，问卷的效度较好。
（3）调查对象基本情况本文主要根据休闲旅游的特征来设计调查问卷，并采用抽样调查法，在浙江师范大学的大学生中随机抽取一部分进行问卷调查。
调查的内容包括：大学生的人口学特征，对于休闲旅游的认识，大学生休闲旅游的频率，大学生对于休闲旅游目的地的要求，大学生休闲旅游活动类型以及大学生休闲旅游取向等，然后用SPSS以及EXCEL软件进行统计分析，了解并归纳大学生休闲旅游现状。
调查对象基本情况结果如下表所示。
（4）调查数据分析1.大学生对于休闲旅游的认识休闲旅游是一般的普通的观光旅游发展到一定程度后出现的一种新的旅游类型，它是在观光旅游的基础上发展而成的，所以休闲旅游比起观光旅游拥有更丰富和更有内涵的旅游内容，拥有更发达的旅游服务设施，并且同一般观光旅游相比较而言更加注重旅游者的情感体验的一种旅游方式。
作为一个近些年兴起的旅游形式，休闲旅游经常会被人予以误解，大学生作为一个具有强烈好奇心的群体，同样对于休闲旅游有着强烈的兴趣，但是与此同时和一般人一样，也会对休闲旅游有一定的误解。
对于休闲旅游的了解程度这一问题上，选十分了解的人数是44人，占总人数的34.3%，选了解一些的人数是61人，占总人数的43.6%，而完全不了解休闲旅游的人数有35人，占总人数的22.1%。
与此同时在休闲旅游的特征问题上，有63名大学生表示休闲旅游不同于普通的观光旅游的特征在于休闲旅游具有更高层次的审美性，占总数的45%，有53名大学生表示休闲旅游的特征更多表现在旅游活动更多地体现了当地的文化，占到总数的37.8%，只有24名大学生认为旅行时间较长才是休闲旅游的特征，占总数的17.1%（如表1所示）。
可见超过半数的大学生对于休闲旅游并不了解，仅有少数大学生十分了解休闲旅游。
由此可以了解到大多数大学生对休闲旅游或多或少抱着错误的看法或是误解。
2.大学生休闲旅游时间以及频率时间是旅游者开展旅游活动的必要条件，对于休闲旅游则更为重要，休闲旅游比一般的观光旅游节奏更慢。