(完整word)高三地理微专题——风
高三直升班地理微专题—《风》【考情分析】综合分析高考命题，判读某地的风向或利用某地风向来解决问题，在各地高考题中，多次出现。
我总结了一下，试题大致通过等压线图、火山灰厚度等值线图或大气污染物浓度等值线图；风向符号图、风玫瑰图；当地的气候类型或所处的风带；工业区的合理布局；沙丘的形态、旗形树冠等地理景观图，来考查学生对风向的判读。
通过区域图或等压线图来考查风力的判读。
通过区域图考查风对当地气候、地貌、洋流、农业、工业、城市布局、大气污染等的影响；虽然没有判读风向的设问，但风向对解题起到关键作用。
【真题展示】此类题在各地高考卷中经常出现，属于高频高点，所以把这个点单独摘出进行系统化的梳理与训练，从而提高复习备考的针对性与有效性。
一、风向的判读 （一）、通过等压线图、火山灰厚度等值线图或大气污染物浓度等值线图判读风向 【高考真题一】（2013全国卷）图4示意我国某地区14日6时的气压形势，L 为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。
读图4，完成9～11题。
9. 图中甲地14日6～9时的风向为A. 偏东风B. 偏南风C. 东北风D. 西北风 （二）、通过风向符号图、指向标、风玫瑰图判读风向【高考真题二】（2013年北京卷）图4(a)为某日08时海平面气压分布图（单位：百帕），图4(b)显示④地24小时内风的变化。
读图回答下题。
7．锋通过④地的时间可能为A ．上午B ．下午C ．傍晚D ．夜间（三）、通过当地的气候类型或所处的风带判读风向 【高考真题三】 （2013四川）读图2，回答3～4题。
3. 图示区域从沿海向内陆，陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。
给该区域带来降水的主导风是A. 东北风B. 西南风C. 东北风D. 东南风 （四）、通过沙丘、旗形树冠等地理景观图判读风向【高考真题四】(02春季文综卷)读右图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。
回答7小题。
7．图示地区的盛行风向是A 、东北B 、西北C 、东南D 、西南 二、风力的判读 【高考真题五】（2013高考新课标二卷）36.（22分）阅读图文资料，完成下列要求。
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群，其形成的主要条件为所在地区沙源丰畜、多风、植被稀疏。
图5所示区城中，M 处发育了规模较小的沙丘群;H 县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。
（2）分析H 县城附近冬春季节风力强劲的原因(8分)1005.0L 1000.0 图N ·甲 997.100 200km 1000.等压线1511R0~200米200~500米500~1000米1000~2000米 海洋 河流图2 图三、风的影响（一）、风对气候（气温和降水）的影响 【高考真题六】 （2013山东卷）（24分）阅读材料，回答问题。
年降水量仅200mm 左右但蒸发量达1600mm 的银川平原，因黄河贯穿，湖泊众多，加之贺兰山的“守护”，盛产稻米、枸杞等名特优产品，有着“塞上江南”的美誉。
图6 为银川平原及周边区域图，图7 为该区域地貌景观示意图。
（2）贺兰山被称为银川平原的“守护神”，分析其原因。
（6分）（二）、风对城市布局的影响 【高考真题七】（2013江苏地理）图22是我国某城市用地选择方案，该城市主导风向为东北风。
图中河流以北和以西地区是生态保护用地，以东是城市用地。
读图回答下列问题。
（10分）⑴A 、B 、C 、D 四地块中，最适宜规划为居住区的是____________；适宜规划为化学工业园区的是____________，理由是____________。
（4分）（三）、风的危害【高考真题十】(2013高考题天津卷)2009年4月14日晚，渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。
这次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的，海水涌向陆地，给沿岸地区造成较大损失。
读图5，回答10～11题。
10．据图5所示气压分布状况判断，当时风暴潮影响最严重的地区是 A ． 甲 B ． 乙 C ． 丙 D ． 丁【知识体系】【基础知识】 1、风的形成风是大气的水平运动，是在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用下形成的，三个力的特点具体如下表所示：力 方向 大小水平气压梯度力 由高压指向低压并垂直于等压线与气压梯度成正比地转偏向力 北半球右偏，南半球左偏，赤道不偏，且始终垂直于风向 与风速和所在纬度的正弦成正比摩擦力与风向相反随高度的上升摩擦力渐小，到1500米以上高空可以忽略不计2035图等长山枸沙河河城河 银山 黄 石106°E 39°N 38°银P 兰贺1500 图5 4月14日20时海平面等压线分布图2、风向（1）风向：风来的方向就是风向。
（2）风向表示方法：(2)风向表示方法 (3)风向的画法（3）、等压线图上任一地点风向的画法第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。
第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。
如下图所示(北半球)：（二）风向的判读方法（1）、从大气的受力状况判读风向风向的判读最准确的方法就是通过以上三个力的影响情况来判读。
总结规律如下表：受力情况风向分布地区仅受水平气压梯度力作用与等压线垂直起始位置受水平气压梯度力和地转偏向力作用与等压线平行1500米以上高空受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用与等压线成一夹角近地面（2）、从风向标和风玫瑰图判读风向风玫瑰图的判读则需掌握其绘制的原理：中心原点的风频概率为零，离中心原点越远，说明风频概率越高。
该点所在位置朝中心原点的指向即该方位的风向。
（3）、从地理位置判读风向由于受大气环流的影响，在全球形成了六个风带，因此在典型的地理位置，其风向应是有规律可循的。
(3)风带分布图 (4)沙丘 (4)旗形树冠（4）、从景观图判读风向风是一种动力。
受风的吹拂，一些地理事物常会留下一定的痕迹，故从这些痕迹中就可以判读风向。
从流动沙丘判读风向；从旗形树冠判读风向；从合理的工业布局判读风向；某种大气污染物浓度分布、火山灰厚度分布判读风向。
（三）风力大小判定(1)同一幅等压线图中，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力就越大；反之，则风力较小。
如图，风力：A＞B＞C ＞D。
(2)不同图幅等压线图，应注意水平气压梯度力的大小和比例尺的大小两种情况的变化。
比例尺越大，水平气压梯度力越大，风力越大；比例尺越小，水平气压梯度力越小，风力越小。
相邻两条等压线数值差越大，水平气压梯度力越大，风力越大；相邻两条等压线数值差越小，水平气压梯度力越小，风力越小。
如图：A、B、C、D处的风力的大小是A＞B＞C＞D。
规律总结：影响风力大小的因素（四）风的影响（1）、风对气候（气温与降水）的影响各地的盛行风都会对当地气温与降水产生影响，风从低纬吹响高纬增温增湿（例如盛行西风）；从陆地吹向海洋少雨，从海洋吹向陆地多雨；从高纬度吹向低纬度干燥（极地东风、信风带）；从高纬内陆吹向低纬寒冷干燥（东亚冬季风）；迎风坡多雨，背风坡少雨。
（2）、风对地貌的影响干旱、半干旱地区风力破坏地表掩饰及其风化物，并将侵蚀掉的物质带离原地，形成风蚀地貌（风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等），当风力减小或遇地形阻挡，被搬运的物质就会堆积下来，形成堆积地貌（沙漠、沙丘等）。
（3）、风对洋流的影响盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，是最主要的洋流形式。
其中印度洋海域受季风影响形成夏顺冬逆的季风环流。
.(4)风能的开发2007年起，素有“世界风库”之称的甘肃瓜州县就拉开了风电大开发的序幕，目前正在筹建1000万千瓦级风电基地，当地从“世界风库”到“风电王国”转变。
读瓜州等地年大风(≥8级)日数图，回答下面小題。
1. 与水能相比，开发风能的优势是A. 风电场占地面积少B. 风电建设成本低于水电C. 风电开发移民少D. 风能属于可再生的清洁能源2. 有关瓜州建设大型风电场有利的自然条件分析正确的是A. 瓜州风能稳定B. 瓜州戈壁等难利用土地广布C. 瓜州政府资金充足D. 瓜州化石能源缺乏，能源需求多3. 瓜州欲为大型风电场配建规模较大的热电站(用煤、石油、和天然气等燃料进行供热与供电的火力发电厂) 作为调节电站，原因可能是A. 降低发电成本B. 当地用电需求量大C. 保障电网的稳定性D. 提高燃料资源的利用率（5）、风对经济活动的影响各地的盛行风给农业生产带来了丰富的降水，但强风也给当地农业带来了很大的灾害，如台风、飓风、龙卷风、干热风。
风本身也是一种清洁能源，风能资源的开发可以缓解能源不足，也可以改善能源消费结构减轻环境污染。
风对大气污染有净化作用，同时也扩大了污染范围，所以对城市布局产生了很大影响。
【专项训练题】(07海南地理卷)图1示意某一等高面。
M 、N 为等压线，其气压值分别为PM 、PN ，M 、N 之间的气压梯度相同。
①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O 点空气运动的可能方向。
回答下题。
1、若此图表示北半球，PM ＞PN ，则O 点风向为 A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④图3示意某区域某时海平面等压线分布，虚线为晨昏线。
读图完成下题。
2．（2011福建，10）此时，①地的盛行风向为A ．东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风(2006江苏地理卷)图4是“某城市风向频率图”，读图回答下题。
3．该城市计划新建以煤为燃料的火力发电厂，最合适的厂址应布局在城市的A ．东北方B ．西南方C ．东南方D ．西北方 图中虚线是某岛火山喷发后火山灰厚度等值线,ａ<ｂ<ｃ，读图完成下题4.该火山喷发时最有可能的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季（2011年北京卷）图5为某日中国东部一条经线附近地区的天气状况示意图。
读图，回答下题。
5．该日最可能出现在A ．1月B ．4月C ．7月D ．10月（2013福建卷）图4为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘，读图完成下题。
6. 正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是A. ①B. ②C. ③D. ④下图示意北半球某区域2011年1月4日14时和5日8时海平面气压（单位：百帕）分布，读图完成下题7．4日14时—5日8时，下列地点中风向变化最明显的是 （ ） A ．② B ．③ C ．④ D ．⑤2010年10月下旬，我国东南沿海地区受到超强台风“鲇鱼”的袭击。
图1为10月22日12时近地面等压线分布图，图2是该日沿海某测站测得的风向和风速分时图。
读图并结合所学知识，完成下题。
微专题—风
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群， 其形成的主要条件为所在地区沙源丰畜、多风、植被稀疏。图5所示 区城中，M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口， 冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。 （2）分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因(8分)
微专题—风 福建 张露
考点七 风
1.风：空气的水平运动。空气的垂直运动：上升（下沉）气流。 2.成因：风—能量来源—根本原因—直接原因
太阳 辐射
地表冷热 不均
大气垂直 运动
水平气压 差—梯度力
大气水平运 动（风）
能量来源
根本原因
3.风的受力分析：
直接原因
水平气压梯度力垂直于等压线，高压指向低压。决定其运动方向。 地转偏向力：使风向在北半球向右偏转，南半球向左偏转的力。 摩擦力：与风向相反。随高度的上升摩擦力渐小。
三北(东北、华北、西北)地区 东南沿海及附近岛屿 青藏地区
世界风能资源丰富的地区： 西风带最丰富
（6）风与城市规划： （1）大气污染严重的工厂规划： ①常年盛行一种主导风向的地区：工厂应布局在盛行风的下风向；
②季风气候区：工厂应布局在盛行风的垂直郊外；
③风向随季节的变化的地区：工厂应布局在最小风频风向的上风向.
②对天气影响： 迎风坡阴雨多、背风坡晴朗 寒潮降温、可能有雨雪 台风狂风暴雨 大风易产生浮沉、扬沙、沙尘暴天气
③对气温与降水影响：
（2）风对地貌的影响—风成地貌（干旱半干旱地区）
干旱、半干旱地区风力破坏地表掩饰及其风化物，并将侵蚀掉的物质 带离原地，形成风蚀地貌（风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等），当风力 减小或遇地形阻挡，被搬运的物质就会堆积下来，形成堆积地貌（沙 漠、沙丘等）。
高考地理微专题之“风要素”
高考地理微专题之“风要素”目录1、风向--------------------- -----------------------------------------------------------------------2 （1）影响风向的因素--------------------- ---------------------------------------------------2 （2）风向的判读--------------------- ----------------------------------------------------------22、风力--------------------- -----------------------------------------------------------------------8 （1）影响风力的因素-------------------------------------------------------------------------8 （2）风力的判读-------------------------------------------------------------------------------9 （3）影响风能资源是否丰富的因素-----------------------------------------------------10 （4）开发风能的条件------------------------------------------------------------------------103、答案---------------------------------------------------------------------------------------------111、风向（1）影响风向的因素【答题模式】地转偏向力水平气压梯度力近地面摩擦力下垫面性质不同（热力环流的原理分析）【典型例题1】珀斯是一个多风的城市。
高考地理二轮课件 微专题复习——风
解题步骤： 第一步：审设问，明确答题方向 第二步：分析图文材料，找出隐含信息 第三步：调动相干知识，肯定答题方向 第四步：组织语言，规范答题
第一步：审设问，明确答题方向
行动动词
限定词
关键词
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
1.行动动词——答题情势：分析（原因+结论） 2.关键词——肯定对象：冰川风对山谷风的影响 3.限定词——空间界定：天池气象站邻近
B.东南方
√ C.西南方
D.西北方
第一步：判定风向 第二步：根据风向估计相对位置
山谷风 小尺度风（局地风） 海陆风
城市风
(202X•全国乙卷)我国一海边城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当 日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成(2)~(3)题。
(3)当日该市所处的气压场的特点是
偏北风为主，风力小 高空风，受小尺度的海陆风影响小
√ C东南方向 D西北方向
第一步：肯定区域经纬度位置
第二步：根据位置肯定区域风向：风带/季风
大尺度风（背景风） 风带
季风
(202X•全国乙卷)我国一海边城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当 日该市不同高(2)据图估计,陆地大致位于海洋的
A.东北方
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
1.白天冰川风与谷风方向相反，削弱谷风权势， 缩短谷风时间。
2.晚上冰川风与山风方向相同，加强山风权势， 延长山风时间。
高考金榜题名 人生风平浪静
也相当典型。冰川风与山谷风会相互影响。下图示意天山天池气象站周边区
域等高线散布。
地理现象
分析冰川风对天池气象站邻近山谷风的影响。
天池气象站位于山谷东坡上
2022届高考二轮复习地理之风系列（一）---认识风
高考地理之风系列（一）----认识风高考地理中风涉及的题目出现的频率相当高，接下来我们就看看历年高考当中涉及的风有哪些。
风是地球上的一种空气流动现象，一般是由太阳辐射热引起的热力环流。
太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。
热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就是风。
一、大尺度背景风1.季风主要由于海陆热力性质差异导致并且随着季节交替，盛行风向有规律地转域的风。
在冬季，空气从高压的陆上流向低压的海上，这叫冬季风；在夏季，风从海上吹向陆上，叫夏季风。
我国是季风显著的国家，冬季多偏北风，夏季多偏南风。
这就给我国大部分地区带来了冬干夏湿、雨热同期的季风气候特点。
2.信风在低层大气中，从副热带高压吹向赤道地区广大区域内的持续性风。
在北半球，信风盛行风是东北；而在南半球则是东南。
信风的特征是具有高度经常性，朝一个方向以几乎不变的力量整年吹。
3.盛行西风盛行西风又称中纬西风，由南北纬30度附近的副热带高气压带流向南北纬60度附近的副极地低气压带所形成的风。
由于地球自转偏向力的作用，盛行西风在北半球右偏为西南风，在南半球左偏为西北风。
4.极地东风极地高气压带流向副极地低气压带的气流，在地转偏向力的影响下，北半球的高纬地区形成东北风，南半球的高纬地区形成东南风，因两者风向都偏东，并环绕极地地区，故称为极地东风。
其影响区域称为极地东风带，是地球的行星风带之一。
二、中小尺度局地风除大尺度背景风以外，还有因特殊地理位置，地形或地表性质等影响而产生的带有地方性特征的中、小尺度风系。
常由地形的动力作用或地表热力作用引起。
一般情况下，强度不大，在大范围气压场较弱时表现较明显。
主要有海（湖）陆风、山谷风（坡风）、冰川风、焚风、布拉风和峡谷风等。
地方性风可以归纳为周期性的和非周期性的两类，前者如海（湖）陆风、山谷风（坡风）、冰川风等，后者如焚风、布拉风、峡谷风等。
高三地理专题复习：风
6、峡谷风
“狭管效应”
四、风的变化
1、风的空间变化
⑴六个风带
规律总结：一般情况
信风----干燥 西风----湿润----温带海洋气候 极地东风----干燥----极地气候
风的性质
--取决于 风的源地
风来自低纬----暖 风来自高纬----冷 风来自海洋----湿 风来自内陆----干
1、风的空间变化 ⑵ 季风
2、风的受力分析—近地面—三力平衡
近地面，风向与等压线斜交、指向低 压；北半球向右偏，南半球向左偏。
3、摩擦层中风随高度变化
摩擦层中，风随高度的变化受摩擦力和气压梯度随高度变 化的影响。在气压梯度不随高度变化的情况下，离地面愈远， 风速愈大，风向与等压线的交角愈小。把北半球摩擦层中不 同高度上风的向量投影到同一水平面上，可得到一条风向风 速随高度变化的螺旋曲线，称为埃克曼螺线。
五、风的影响
5、风与生物
（2）防风林及其作用 防风、减灾、蓄水、固土、改土、净化空气、改善 生态环境。
五、风的影响 6、风能
优点：风能是清洁可再生能源，储量 巨大、分布广泛且无污染
缺点：风能不稳定
我国风能资源丰富的地区
（1）三北(东北、华北、西北)地区 （2）东南沿海及附近岛屿 （3）青藏地区
北半球埃克曼 风速螺旋曲线
北 高半
风向与等压线平行，
空 、
球
高压在右（后方）
4
风 向
海南 面半
风向与等压线平行，
作
球 高压在左（后方）
图
规
北 风向与等压线相交，
律近
地
半 球 指向低压，向右偏。
面
南 半
风向与等压线相交，
球 指向低压，向左偏。
高三地理微专题风
高三地理微专题风高三地理微专题：风在地球的大气层中，风是影响气候和天气的重要因素之一。
风不仅影响着气候的变化，还对人类的生产和生活产生着深远的影响。
在高三地理学习中，风也是一个重要的微专题。
一、风的定义和形成风是由大气运动产生的，主要是由于不同地区的气压差和温度差引起的。
气压差是指不同地区大气压强存在差异，导致空气从高压地区流向低压地区的趋势。
温度差是指由于地表温度不均，导致大气层中热空气上升，冷空气下沉的现象。
二、风向和风速风向是指风来自哪个方向，通常用16个方向来表示。
风速是指风的速度，通常以米/秒为单位表示。
风向和风速的变化取决于大气环流和地形等因素。
三、风的影响1、对气候的影响：风可以影响地区气候的形成和变化，如季风气候、海洋性气候等。
2、对人类生产生活的影响：风可以提供能源，如风力发电；同时也会对人类的交通、建筑和生活带来影响。
3、对自然环境的影响：风可以影响地形地貌的形成和变化，如风蚀作用、风力沉积等。
四、风的测量和预测风的测量可以通过气象站和气象卫星来进行，预测则可以通过气象模型和数值模拟等方法来进行。
对于风的测量和预测，不仅是气象学的重要内容，也是地理学、环境科学等多个学科的重要研究领域。
五、风的利用和防护风的利用可以提供能源、改善环境等，如风力发电、风力提水等。
风的防护也是非常重要的，如防止风害、提高建筑物的抗风能力等。
高三地理中的“风”是一个重要的微专题。
通过对风的定义和形成、风向和风速、风的影响、风的测量和预测以及风的利用和防护等方面的学习，我们可以更深入地了解风这一自然现象及其对人类生产和生活的重要影响。
高三地理微专题：市场竞争力一、引言在当今全球经济环境下，市场竞争力的重要性日益凸显。
无论是国家还是企业，要想在激烈的市场竞争中立足，必须对市场竞争力有深入的理解和认识。
地理学科作为研究人类活动与自然环境相互关系的学科，对于市场竞争力这一主题有着独特的视角和见解。
本文将从地理学的角度，探讨市场竞争力及其影响因素，以帮助我们更好地理解这一重要主题。
高三地理二轮复习微专题学案城市风
微专题城市风2024届高三地理【城市风知识点】1.城市风（城市热岛效应）;由于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料，释放大量的废热，导致城市气温高于郊区，形成“城市热岛”。
2.城市风形成：由于市区居民生活、工业和交通工具释放大量的热量，导致市区气温高于郊区，形成“城市热岛”，引起空气在市区上升，在郊区下沉，近地面风由郊区吹向市区，在市区与郊区之间城市热力环流。
3.城市风影响与应用：一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉地带距离之外。
【经典例题】热岛强度是指中心城区比郊区气温高出的数值大小。
我国某城市位于黄河河谷,城市建设速度和扩展速度迅猛,热岛效应逐渐增强。
下图示意该城市某日热岛强度变化统计图。
据此完成下面小题。
1.该日城市热岛效应( )A.子夜前后最弱,正午前后最强B. 日出前后最弱，正午前后最强C 夜间较强,白天相对较弱 D. 夜间较弱，白天相对较强2.导致该日12~14时热岛强度为负值的主要因素是( )A. 人口数量B. 气流运动C. 建筑物密度D. 交通通达度3. 推测该城市热岛效应最强的季节是( )A. 春季 B .夏季 C. 秋季 D. 冬季【答案】1．C 2．B 3.D【解析】本题组以我国位于黄河河谷的某城市某日热岛强度变化统计图为背景材料，以该日热岛效应、导致该日12~14时热岛强度为负值的主要因素、该城市热岛效应最强的季节为切入点，考查热力环流、城市风、大气受热过程等相关基础知识及获取与解读信息、调动和运用地理知识的能力。
本题组难度中等，解题者要能够理解城市热岛效应形成的原因，另外还应明白大气对流、湍流作用增强与下沉气流相比更利于散热，我国北方的河谷地形因为受山谷地形影响，在冬季冷空气影响下逆温层会加厚，不利于散热。
1 . 本题解题的关键是要理解热岛强度的含义，并理解图中强度大于零及小于零的含义。
地理微专题六：风
微专题六风一、答题思路二、题型示例题型1、风向的判读1、图1示意某一等高面。
M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。
①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。
回答下题。
若此图表示北半球，PM＞PN，则O点风向为A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④2、此时，①地的盛行风向为A．东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风3、下图是“某城市风向频率图”，读图回答下题。
该城市计划新建以煤为燃料的火力发电厂，最合适的厂址应布局在城市的A．东北方B．西南方C．东南方D．西北方4、图中虚线是某岛火山喷发后火山灰厚度等值线,ａ<ｂ<ｃ，读图完成下题。
该火山喷发时最有可能的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季题型2、风力大小1、图1为某月沿0°经线海平面平均气压分布图,图2为南、北半球中纬度西风风速分布图。
读图完成1～3题。
（1）甲地风向为A.东北风B.东南风C.西南风D.西北风（2）该月份乙地到丙地A.风向由偏西风变为偏东风B.风速逐渐变小C.风向由偏东风变为偏西风D.风速逐渐变大（3）造成南北半球中纬度西风强弱差异的主要原因是A.北半球海面狭窄,地转偏向力强B.南半球海面宽广,海面温度偏高C.北半球海面狭窄,季节性高低气压系统缺少D.南半球海面宽广,气压带基本上呈带状分布2、下图示意我国新疆某地区地形状况及风向频率，甲地有大片的绿洲，每年大风日数约160天左右，年平均风速达到6.2米/秒，是我国最早进行风能开发的区域。
从地形特征的角度，分析甲地多大风的主要原因。
题型3、风的影响1、图11为世界某区域示意图，表2为图11中甲、乙两城市的气候资料。
完成下列问题。
简述“雪带”（降雪量明显多于周边地区）分布的特点，并解释原因。
2、风向方位图通常用角度来表示。
下图分别为风向方位图和1950-2011年渤海海域冬、夏季风向与速度变化趋势统计图。
高中有关风的所有知识点
冬季北印度洋盛行东北季风，较强的东北风把海水吹向西部， 这与位于赤道以南的赤道逆流形成了一个逆时针环流；而夏 季北印度洋盛行西南季风，强大的西南季风将北印度洋海水 向东吹，与南赤道暖流形成一个顺时针环流。
（四）气压带风带移动与季风环流
• 海陆热力性质差异 亚洲东部和南部的季风环流
• 气压带
和风带的 差异 东亚季风
南亚季风
季节性移 动
我国西 南地区和 印度一带 夏季的西 南季风
季节 风向 特点
类型
冬季
夏季
西北
东南
冬季寒冷干燥 （低温少雨）
夏季炎热多雨
温带/亚热带季风 气候
冬季
夏季
东北
西南
全年高温，
分旱雨两季
热带季风气候
成因 海陆热力性质差 气压带和风带移动 异
（五）小地形的风
• 海陆风 • 山谷风
• 风力发电 我国风力资源丰富的地区有 内蒙古地区 原因：地面较平坦，常年受西北风影响。 东部沿海地区 原因：受海风影响大。
（八）风的危害
雨季 地点 时间 4-5月 华南雨季
6-7月 江淮梅雨
灾害
原因
华北
雨季还未来临
春旱（3-5月） 气温高需水多
7-8月 北方暴雨西南 伏旱
高压反气旋
时降暴雨
江淮（7-8月）
8-9月 东南沿海台风 台风东南沿海 热带气旋
特大暴雨
（夏秋）
南亚
风向
12月西北风（6月东南信 6月西南季风（12
风）
月东北季风）
性质
12月热湿
6月看西南风强弱
气候
热带草原
热带季风
成因
气压带风带的季节性移动
地理视角看高考地理常考的16种风
地理视角看高考地理常考的16种风来源：中学地理通风，作为自然界的一种常见现象，古人描述甚多，如描写春风：“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。
”；描写夏风：“竹深树密虫鸣处，时有微凉只是风。
”、“四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。
”描写秋风：“秋风何冽冽，白露为朝霜。
柔条旦夕劲，绿叶日夜黄。
”；描写冬风：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”而地理中“风”则作为地球上的大气中一个重要的知识点，常常出现在各种试题中。
除了风带及移动与气候和天气相关的知识外，还有风力及风向的判断、几种常见的风及季风形成、风能资源及分布、风成地貌、风与城市规划及工业交通布局、风灾与防护等相关内容，小编在这里把地理中的那些风稍微的给大家梳理一下。
今天我们先来了解一下风的形成与风力、风向等基础知识。
葡萄牙航海探险家麦哲伦带领船队第一次越过南半球的西风带向太平洋驶去（下图：1519—1521）的时候，发现一个奇怪的现象：在长达几个月的航程中，大海显得非常顺从人意。
开始，海面上一直徐徐吹着东南风，把船一直推向西行。
后来，东南风渐渐减弱，大海变得非常平静。
最后，船队顺利地到达亚洲的菲律宾群岛。
这其实是依赖信风的帮助。
风的概念：大气的水平运动风的作用力：水平气压梯度力、摩擦力、地转偏向力风的要素：1、风向：风来的方向2、风力（速）：与水平气压梯度力、摩擦力大小有关风的类型：1、垂直方向上：高空的风、近地面的风2、水平方向上：全球性的大气环流：风带、季风局部区域和短时间：海陆风、山谷风、城市风、湖陆风、焚风、干热风、台风和龙卷风等。
风的影响：自然：气候、天气、地貌、洋流、生物、土壤人文：农业、工业、交通、城市、自然资源（风能）、自然灾害（风灾）六、影响风力大小的因素：1、等压线图中：依据等压线疏密判断水平气压梯度力大小，判断风力2、区域图中：（1）处盛行风带控制区：如荷兰，终年受西风带控制，风大（低气压带内，盛行上升气流，风力小；高气压带内，盛行下沉气流，风力小）（2）近风源地：如我国西北地区，距冬季风的源地近，冬季风大（3）季节与南北温差：影响水平气压梯度力，影响风力（4）下垫面：（摩擦力大小不同）A、海陆位置：距海近，摩擦力小，风大，距台风、飓风源地近......B、地形：地势高：气流不受阻挡，风大地势起伏：地势起伏大，摩擦力大，风小；地势平坦，如西欧，西风长驱直入，风大狭管效应：峡谷或海峡延伸方向与盛行风的风向一致，风大山脉（地形）阻挡：迎风侧，风大；背风侧，风小C、下垫面的组成物质：下垫面组成物质热力性质差异大：加强或削弱盛行风、季风水域、海洋：摩擦力小，风大植被：覆盖率高，风小D、人类活动：建筑物高大稠密：风小；但可能会产生狭管效应植树造林：如三北防护林、沿海防护林，削减风力常考的16种风信风信风主要是由副热带高气压吹向赤道低气压，位于中低纬度，在北半球形成东北信风带，在南半球形成东南信风。