【备考2020】北京市中考生物主题复习二生物与环境课时训练03生态系统和生物圈
2020北京中考生物复习练习课件：生物与环境
6.(2019山东德州,6,2分)谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播 种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响 ( ) A.阳光、温度 B.土壤、水分 C.水分、温度 D.空气、阳光
答案 C 谷雨时天气迅速变暖,降雨增加,利于农作物生长。“谷雨前后,种瓜点豆”,谷雨节气前后适合 播种的原因是为农作物提供了较为适宜的温度和充足的水分。
4.(2019江苏南通,1,2分)蝴蝶多在白天活动,蝙蝠多在夜晚活动,造成这种生活习性差异的非生物因素主要 是 ( ) A.空气 B.水分 C.阳光 D.温度
答案 C 环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包 括光、温度、水、空气、土壤等。白天和黑夜的区别主要是光照不同,所以蝴蝶多在白天活动,蝙蝠多在 夜晚活动,是受光照影响形成的特定生活习性。
答案 A 虫黄藻给造礁珊瑚虫提供氧气和有机物,造礁珊瑚虫给虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物,二 者互利互惠,属于共生关系。竞争是双方争夺相同的资源,比如光,空气,水等。捕食是一方以另一方为食 物。寄生是一方从另一方的体内或体表获取现成的有机物等营养,并且被寄生的生物是活体。
名师点拨 中考对生物与生物间关系的考查,侧重于不同物种间的关系,常见的就是捕食、竞争、共生、 寄生,分清这四种类型,可以很好地解决此类问题。
的天然草原,牧草却生长良好,这个实例说明
。
(3)如果过度放牧、鼠害、虫害等导致该草原出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于
。
(4)生态系统的物质循环和能量流动总是相伴随而发生的,没有单纯的物质循环,也没有单纯的能量流动,这
是因为能量总是以
的形式存在于生物体内。
北京专版2020年中考生物复习主题二生物与环境课时训练02认识生物及其环境20191114112
课时训练(二) 认识生物及其环境(限时:40分钟)|基础达标|1.[2018·北京101中学月考]下列诗句描述的现象中,不属于生命现象的是( )A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头2.[2018·北京101中学月考]下列诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应关系不正确的是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物的遗传现象B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的竞争关系C.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度影响植物开花3.[2018·丰台模拟]中国农谚中有“冬春雨水贵似油,莫让一滴白白流”的说法。
这句农谚反映出影响农作物生长的非生物因素是( )A.温度B.水分C.阳光D.土壤4.[2019·石景山二模]北京的市树是国槐和侧柏,国槐在冬天纷纷落叶,而侧柏依然郁郁葱葱,这表明 ( )A.国槐不适应寒冷的环境B.侧柏不适应寒冷的环境C.它们都不适应寒冷的环境D.它们都适应寒冷的环境5.[2018·北京101中学月考]生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是( )A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.地衣能使岩石形成土壤D.仙人掌的叶变成了刺状6.[2018·石景山期末]“千里之堤,溃于蚁穴”“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这两句反映了( )A.生物适应环境B.适应的普遍性C.适应的相对性D.生物与环境之间是相互作用的7.[2018·北京四中期中]下列关于生物与环境关系的说法中,表述合理的是( )A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系B.影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D.生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境8.[2019·平谷一模]在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把培养皿的一侧设置为较暗环境,另一侧设置为较亮环境,两侧面积相等。
2020年中考生物考试模拟试题2北师大版
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2020 年生物科初中毕业、升学考试模拟试题评比第一题、主题三：生物与环境我国西部资源过分开发，草原植被受到损坏，生物多样性锐减，由此惹起生态环境恶化。
此刻，保护环境，实现可连续发展已成为西部开发面对的最紧急、鹰最艰巨的任务。
以下图为一个草原食品网，请据图回答：1、该食品网共表现 __________条食品链，生产者是________________。
食虫鸟狐2、图中还有 ________________这类生物成分没有表现，它们对生态系统的__________循环昆虫鼠拥有重要的意义。
生态系统中，能量沿食物链逐级 _______________，形成了生物牧草体数目和能量的金字塔。
可知在该生态系统中， __________的数目最少。
3、从前这里生物与环境和睦发展，“风吹草低见牛羊”是很广泛的情景，这是因为生态系统拥有 ________________能力，但这类能力是 ____________的。
4、跟着西部大开发，因为人口的压力，很多草原出现了超载放牧的现象，这会致使 ________________数目减少，植被损坏。
若长久这样，草原将沙化。
5、因为狐、鹰数目的锐减，草原虫害和_______害愈来愈严重，这进一步加快了草原的沙化。
试题答案及评分标准：1、3，牧草2、分解者，物质，递减，鹰3、自我调理（或“自动调理” ），有限（或“必定” ）4、牧草5、鼠（此题每空 1 分，共 10 分）考点：1、考察生态系统的营养构造食品链、考察生态系统的构成成分2、考察生态系统的功能和能量流动的特色3、考察生态系统拥有必定的自我调理能力4、考察生态系统稳固性被损坏，生物数目的变化。
第二题、主题四：生物圈中的绿色植物不遮光在研究光是光合作用的条件这一实验中，某兴趣小组进行了甲乙以下操作：①将叶片进行暗办理；②叶片部分遮光后光照 4 小时；③取下叶片进行酒精隔水加热；④在叶片上滴加碘液。
专题03 生物与环境 2023年中考生物二轮复习
思维导图梳理 建立知识体系
PAPT 3&4 考点分析 链接中标内容要求
3.1生态系统中的生物与非生物环境相互作用，实现了物质循环和能量流动
3.1.1 水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件 3.1.2 生态因素能够影响生物的生活和分布，生物能够适应和影响环境
链接中考
(3)若乙图表示蟋蟀所在的最短食物链中四种生物在某一时间的相对数量关系,则 B对应的生物是___中__国__小__鲵____。 (4)中国小鲵的生存环境中,如果青蛙的数量急剧增加,中国小鲵的数量会如何变化? 请加以分析:__青__蛙__与__中__国__小__鲵__之__间__是__竞__争__关__系__,青__蛙__数__量__增__加__,_中__国__小__鲵__的__数__量__将__ _减__少___。
概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
组成 生产者
植物
作用 能通过 光合作用 制造有机物
生物 部分
消费者
分解者
非生物部分
动物 细菌、真菌 光、水等
不能自己制造有机物，它们直接或间接地 以植物为食。
将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机 物，供给植物重新吸
能够为生态系统中的生物提供必要的物质和 能量。
考点1 生物与环境的关系
生物的特征
生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排出身体内产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖 生物具有遗传和变异的特性 除病毒外，生物都是由细胞构成的
生物现象
民以食为天；动物捕食 鲸喷水柱 落叶；动物排汗、排尿、呼气 含羞草叶片受触碰收拢；葵花向太阳 种子萌发；开花结果；动物产卵；蘑菇生长 一母生九子,连母十个样;龙生龙,凤生凤等
北京专版2020中考生物复习主题2生物与环境
热
点
图2-1
实 验
图甲表示捕食关系,呈现“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步变化。
梳 理
图乙表示竞争关系,呈现“你死我活”的同步性变化。
高
图丙表示寄生关系,对寄主有害,对寄生物有利。
频 图丁表示共生关系,呈现“同生共死”的同步性变化,曲线呈“同升同降”特点。
考
向
探
究
考 点
2.生物对环境的适应和影响
高
频
考
向
探
究
考 点
典例分析
知 识
[2018·北京101中学月考]小明家的车库里经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的
聚 焦
水泥地上却见不到鼠妇的影子。小明很奇怪,为什么会是这样呢?小明很想知道
是什么因素影响了它们的分布与生活,于是他就仔细观察了两个地方的环境差
热
点 异,发现他家车库里比较阴暗潮湿,车库外的水泥地却比较干燥但是也不明亮。
高 频 考 向 探 究
考 点
|实验梳理| 探究光对鼠妇生活的影响
知 识
1.提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
聚 焦
2.作出假设: 光对鼠妇的生活有影响 。
3.制订计划
热
点 (1)实验思路:要使实验结果具有说服力,关键是要设置 对照 实验。设计明暗
实
验 不同但是相通的两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边的鼠
点 实
营养
的特性。
验
B.种瓜得瓜,种豆得豆——生物能排出体内产生
梳
理
的废物
高 C.一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出
频
考
反应
向 探
D.春华秋实——生物能繁殖后代
2020北师大版中考生物复习资料
2020中考生物复习资料第21章生命的发生和发展一、生命的起源1、法国学者巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验的结果使人们坚信：“生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命”，这一观点称为“生生论”。
2、化学进化论认为：生命是在原始地球条件下起源的，是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的。
3、科学家米勒首先在实验室里模拟大气成分，利用火花放电，把无机小分子生成有机小分子。
他的实验为化学进化论提供了证据。
4、原始大气与现代大气的成分差别很大，没有氧气。
原始海洋是生命诞生中的摇篮。
二、生物的进化1、生物在与生存环境的相互作用中，一代代发生改变的过程叫生物进化。
地球上各种生物都是由共同的祖先进化而来，有着或远或近的亲缘关系，化石为生物进化提供了直接的证据。
2、越古老的地层中，化石中的生物种类越少，结构越简单而低等；越近代的地层中，化石中的生物种类越多，结构越复杂而高等。
3、地球上的生物总的进化趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
4、通过始祖鸟和古鸟化石证实，鸟类起源于古代的爬行类动物。
5、古生代早期出现了“寒武纪生物大爆发”，寒武纪也称为“三叶虫时代”；中生代最繁盛的植物是裸子植物（苏铁类），最繁盛的动物是爬行动物（恐龙和翼龙）。
6、新生代时期，地球上占优势的的陆地脊椎动物是哺乳动物和鸟类陆地植物是被子植物。
7、达尔文于1859年发表《物种起源》，提出以自然选择学说为核心的生物进化理论。
8、自然选择是指:生物在一定的环境条件下，在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程。
9、自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。
10、环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。
11、在人为条件下对生物进行的选择称为人工选择，是培育动物和植物新品种的方法之一。
三、人类起源与进化1、现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。
2、人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿，两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。
中考生物复习 生物与环境 课时训练生态系统与生物圈
课时训练(三) 生态系统与生物圈(限时:45分钟)|基础达标|1. [2017·德州]一个完整生态系统的组成应包括 ( )A. 物质循环和能量流动B. 生物成分、食物链、食物网C. 生产者、消费者和分解者D. 生产者、消费者和分解者以及非生物成分2. [2018·亳州]下列关于食物链的说法正确的是 ( )A. 食物链的起始部分是分解者B. 食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系C. 食物链中可以没有生产者D. 构成食物链要有微生物等多种生物3. 如图K3-1为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关生态系统的说法错误的是 ( )图K3-1A. 图中的虫和鸟属于消费者B. 植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C. 若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持D. 作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分4. [2017·宿迁]在一个由草、兔、鹰组成的相对封闭的生态系统中,假如把鹰全部杀灭,图K3-2中可以正确表示兔数量变化趋势的是( )图K3-25. [2018·淮安]我国的草原面积约4亿公顷,约占世界草原面积的1/10,是我国最大的陆地生态系统。
“十三五”期间,我国将进一步推进草原保护制度建设,促进草原休养生息、永续发展。
图K3-3为某一草原生态系统食物网的简图,据图K3-3回答第(1)(2)题。
图K3-3(1)该食物网中,共有食物链( )A. 3条B. 4条C. 5条D. 6条(2)下列关于该生态系统的叙述中,错误的是( )A. 需要的能量最终都来自太阳B. 草是所有动物的最终食物来源C. 具有一定限度的自我调节能力D. 受到DDT污染后,草中的DDT含量最高6. 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在食物关系,经检测这四种生物体内残留某种有机农药的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是( )生物甲乙丙丁有机农药浓度/0. 05 7 0. 51 68(×10-6)A. 丁→丙→乙→甲B. 甲→丙→乙→丁C. 丁→乙→丙→甲D. 甲→乙→丙→丁7. [2018·广东]下列关于农田生态系统的叙述,错误的是( )A. 阳光、空气和水都是其组成成分B. 包含食物链:阳光→稻→虫→蛙C. 能量沿着食物链和食物网流动D. 农田中的腐生微生物属于分解者8. 下表中是某科研人员对四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果:生态系统中生物种类和数量(单位:个)生态系统ⅠⅡⅢⅣ数量种类物种1 0 200 150 300物种2 90 350 250 200物种3 0 0 100 0物种4 0 0 80 0物种5 30 30 40 0物种6 30 0 30 0物种7 0 0 50 0物种8 0 0 20 50物种9 40 40 0 50根据表中数据分析判断,错误的是( )A. 物种1和物种2很有可能是生产者B. Ⅰ号生态系统的自我调节能力最弱C. Ⅲ号生态系统中的食物链、食物网最复杂D. 若四个生态系统均受到重金属铯的污染,体内铯含量最高的生物是物种1或物种29. [2018·衡阳]如图K3-4表示某生态系统中的食物网,请据图回答下列问题:图K3-4(1)图中包含条食物链,写出其中最长的一条食物链: 。
(北京专版)2020年中考生物复习主题二生物与环境课时训练03生态系统和生物圈
课时训练(三) 生态系统和生物圈(限时:40分钟)|基础达标|1.[2018·北京101中学月考]下列关于生态系统的叙述正确的是( )A.组成生态系统的非生物成分能为生物提供能量和营养B.生态系统中,能为生物提供能量和营养的只有生产者C.生态系统中最基本、最关键的成分是生产者和分解者D.生态系统中,只有分解者能将有机物转化为无机物回归大自然2.[2018·北京四中期中]如图K3-1表示某生态系统,下列说法正确的是 ( )A.①积累的毒素最多B.②与③是竞争关系C.④是消费者D.③的数量最少图K3-13.[2018·北京101中学月考]下列最能体现“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”中所蕴含的生物学知识的是( )A.表示这是一个生态系统B.表明这个生态系统中有三条食物链C.表示了湖泊生态系统中的食物网中几种生物之间的关系D.表示湖泊生态系统中的一条食物链上几种生物之间的关系4.[2019·朝阳一模]园博园是利用砂石垃圾回填坑为场址,以再生水净化为核心的人工湿地生态公园。
对以下改造操作及分析不合理的是( )A. 铺设减渗层,防止缺水干涸B.回填富含有机物的土壤及砂石,利于底栖生物的生存C.园区内应只种植芦苇,避免多种水生植物之间的竞争D.引入鱼类等动物时,应考虑不同物种的数量及比例5.[2019·房山二模]图K3-2为房山区某一小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是( )K3-2A.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统B.图中包含多条食物链,其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌C.构成生态系统的能量最终来自太阳能,食物链的延长会使能量减少D.图中的细菌、真菌都是原核生物,植物、虫、鸟都是真核生物6.[2018·北京101中学月考]在下列食物链中,假设初级消费者从生产者处获得的能量数值相同,下列各食物链提供给猫头鹰的能量最多的是( )A.绿色植物→鼠→猫头鹰B.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰C.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰D.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰7.[2018·北京101中学月考]生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和散失过程,散失主要是指( )A.能量沿着食物链流动的过程B.生产者光合作用固定太阳能的过程C.生产者、消费者和分解者的呼吸作用D.包括A、B、C三个过程8.[2019·延庆一模]位于延庆区的松山自然保护区是北京市第一个国家级自然保护区,动植物种类丰富。
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课时训练(三) 生态系统和生物圈(限时:40分钟)|基础达标|1. [2018·北京101中学月考]下列生物属于分解者的是( )A.水族箱中的金鱼藻B.朽木上的蘑菇C.金鱼的食物水蚤D.墙角的苔藓2.[2018·北京101中学月考]在下列食物链中,假设初级消费者从生产者处获得的能量数值相同,下列各食物链提供给猫头鹰的能量最多的是( )A.绿色植物→鼠→猫头鹰B.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰C.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰D.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰3.[2018北京密云区模拟]下列诗句或谚语中体现出自然界中物质循环的是( )A.落花不是无情物,化作春泥更护花B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞C.一母生九子,九子各不同D.螳螂捕蝉,黄雀在后4.[2018·北京101中学月考]生态系统的营养结构是( )A.生产者、消费者和分解者B.生产者和消费者C.分解者D.食物链和食物网5.[2018·北京101中学月考]生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和散失过程,散失主要是指( )A.能量沿着食物链流动的过程B.生产者光合作用固定太阳能的过程C.生产者、消费者和分解者的呼吸作用D.包括A、B、C三个过程6.[2018·北京东城区统一测试]图K3-1中的生物所构成的食物链是 ( )图K3-1A.草→斑马→狮子B.土壤→草→斑马C.狮子→斑马→草D.斑马→狮子→细菌7.[2018·北京四中期中]如图K3-2表示某生态系统,下列说法正确的是( )图K3-2A.①积累的毒素最多B.②与③是竞争关系C.④是消费者D.③的数量最少8.[2018·北京101中学月考]下列关于生态系统的叙述正确的是( )A.组成生态系统的非生物成分能为生物提供能量和营养B.生态系统中,能为生物提供能量和营养的只有生产者C.生态系统中最基本、最关键的成分是生产者和分解者D.生态系统中,只有分解者能将有机物转化为无机物回归大自然9.[2018·北京101中学月考]下列最能体现“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”中所蕴含的生物学知识的是( )A.表示这是一个生态系统B.表明这个生态系统中有三条食物链C.表示了湖泊生态系统中的食物网中几种生物之间的关系D.表示湖泊生态系统中的一条食物链上几种生物之间的关系10.[2018·北京101中学月考]在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的。
在某草原生态系统中,下列符合能量流动过程的是( )A.草→食虫鸟→兔→鹰B.草→食草昆虫→青蛙→蛇C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草D.草→食草昆虫→鼠→青蛙11.[2018·北京海淀区二模]延庆松山自然保护区是北京第一个国家级自然保护区,动植物种类丰富。
不仅有野兔、狐狸,还有黑鹳、金雕等国家Ⅰ级保护鸟类。
下列叙述正确的是( )A.保护区内动物、植物和微生物构成生态系统B.保护区内野兔→狐狸→金雕构成一条食物链C.不易分解的有毒物质在野兔体内的浓度最高D.金雕生命活动所需能量的根本来源是太阳能12.[2018·北京四中期中] “桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图K3-3所示),对该系统的叙述你不认同的是( )图K3-3A.物质可多级利用,实现良性循环B.该生态系统的能量最终来自太阳能C.食物链的延长会使能量损失减少D.各级产物均可利用,减少了环境污染13.[2018·北京101中学3月月考]图K3-4为农田生态系统的食物网示意图,下列关于该生态系统的结构和功能的叙述,正确的是( )图K3-4A.生态系统的能量最终来源于太阳能B.生态系统只包含图中生物C.该食物网中共有3条食物链D.青蛙是生态系统中的分解者14.[2018·北京门头沟区初三综合练习]图K3-5表示一个生态系统中四种生物在某一段时间内的相对数量关系,四种生物之间的食物关系可以表示为( )图K3-5A.甲→乙→丙→丁B.乙→丙→丁→甲C.丙→甲→乙→丁D.丁→甲→乙→丙|能力提升|15.[2018·北京朝阳区二模]鄂尔多斯遗鸥国家级自然保护区位于内蒙古的盐沼湿地,其中禾本科、莎草科为主要植被类型。
研究人员连续多年对此地遗鸥进行调查,发现鄂尔多斯繁殖群为现存遗鸥的最大种群。
遗鸥繁殖地的选择与生态环境、觅食行为密切相关。
遗鸥孵卵或育雏需要一定的温度和湿度保障,但沙漠地区的昼夜温度差与湿度差较大,这给遗鸥的繁殖带来很多困难。
它仅以荒漠—半荒漠环境条件下的湖泊湖心岛或半岛为繁殖地。
在盐沼湿地,遗鸥以豆娘为主要食物,并以摇蚊幼虫补充。
豆娘以蝇、蚜虫、摇蚊等为主食,摇蚊幼虫以藻类和细菌为食。
由于当地生态环境恶化,水体pH已临近豆娘生存的上限。
如果豆娘濒临消失,遗鸥将失去其主要的食物。
图K3-6(1)禾本科、莎草科等植物在内蒙古盐沼湿地生态系统中的成分是。
(2)遗鸥与豆娘之间的关系为,写出一条此生态系统的食物链。
豆娘幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。
经过多次蜕皮后发育为成虫,豆娘的发育类型属于。
(3)造成遗鸥濒危的原因中,下列说法不合理的是。
A.遗鸥对繁殖地的要求十分苛刻B.水体环境逐渐恶化C.遗鸥属于迁徙物种D.此生态系统为盐碱地,植物种类较少(4)近些年,由于降水减少等原因,部分湿地干涸接近消失,给遗鸥生存繁殖带来重大影响,这说明生态系统的自动调节能力是。
16.[2018·北京西城区二模] 2018年4月3日, 来自北京南海子麋鹿生态实验中心的47只麋鹿被野外放归鄱阳湖湿地公园,鄱阳湖区消失已久的麋鹿重新出现。
图K3-7(1)麋鹿俗称“四不像”,是国家一级保护动物。
放归前给麋鹿群中的部分个体戴上卫星定位项圈,通过收集数据,分析研究麋鹿群体的活动范围与行为习惯,其中主要运用的研究方法是。
A.观察法B.调查法C.实验法(2)鄱阳湖也是白鹤的越冬栖息地。
麋鹿和白鹤都喜食湿地植物芦苇,它们之间为关系。
作为消费者,它们促进了生态系统的物质和能量流动。
(3)鄱阳湖滩地中腐生细菌和真菌丰富,它们利用动植物遗体中的有机物进行作用,为生命活动提供能量,并把有机物分解为无机物,是生态系统中的。
(4)鄱阳湖湿地公园物种丰富,生活在这里的470余种植物和780余种动物,构成了庞大的食物网,使其具有较强的能力,但该能力是有一定限度的,一旦外界干扰超过其限度,生态平衡就会被破坏。
17.[2018·北京顺义区一模]塞罕坝位于河北省承德市围场满族蒙古族自治县境内,历史上的塞罕坝是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的“千里松林”。
从1863年塞罕坝开围放垦,随之森林植被被破坏,后来遭遇日本侵略者的掠夺采伐和连年山火,到解放初期,原始森林已荡然无存,呈现“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的荒凉景象。
90年代后期塞罕坝人用两代人的青春和汗水,营造起万顷林海,形成了国家一级旅游资源。
塞罕坝有丰富的野生动植物资源,其中维管植物659种,312属。
保护区有国家重点保护野生植物4种,分别为刺五加[Acanthopanaxsenticosus(Rupr.Maxim.) Harms]、蒙古黄芪(Astragalusmongholicus Bunge.)、野大豆(Glycine soja Sieb.et Zucc)和沙芦草(Agropyronmongolicum Keng var.mongolicum);有陆生野生脊椎动物66科261种、亚种,鱼类5科32种。
昆虫114科660种。
保护区有国家重点保护动物47种,其中兽类7种,鸟类39种,鱼类1种。
据中国林科院评估,塞罕坝百万亩人工森林生态系统,每年可为滦河、辽河下游地区涵养、净化水源1.37亿立方米;每年可吸收二氧化碳74.7万吨,释放氧气54.5万吨,可供199.2万人呼吸;林区空气负离子平均含量比北京城区高出5倍。
与建场初期相比,塞罕坝及周边区域小气候得到有效改善:年无霜期由52天增加至64天,年均大风日数由83天减少到53天,年均降水量由不足410毫米增加到460毫米,林区空气湿度比林区外无林地高出50%。
(1)塞罕坝在20世纪50年代由森林变为荒原,说明生态系统是具有一定的能力,但塞罕坝由森林变为荒原,说明这种能力是的。
(2)在塞罕坝的“草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”这条食物链中,获得能量最少的是,该食物链体现了生态系统的各成分可依靠而相互联系,形成一个统一的整体。
(3)刺五加、蒙古黄芪、野大豆和沙芦草属于该生态系统的组成成分中的。
其中与白簕[Acanthopanaxtrifoliatus (L.) Merr.]亲缘关系最近的是。
18.[2018·北京密云区模拟]密云水库是华北地区第一大水库,是首都唯一的地表饮用水源地。
面积188平方公里,总库容43.75亿立方米,生物资源丰富,图K3-8是密云水库生态系统某一时期的食物网。
图K3-8(1)密云水库是湿地生态系统,这个生态系统是由生活在这里的各种生物与相互作用而形成的统一整体。
在图中没有表示出来的生物成分是。
(2)在这个生态系统中,既有捕食关系又有竞争关系的两种生物是(举一例即可)。
请写出图中最长的一条食物链。
(3)作为生态系统,都具有一定的能力,但是因为人为的因素,密云水库这盆净水也几度受到威胁。
随着“密云生态涵养区”的建设,为了保护唯一的地表水资源,北京密云区也出台了一些相关的保护性措施,请举出一例具体措施。
参考答案基础达标1.B2.A3.A4.D5.C6.A [解析] 在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,叫食物链。
其表示方法:生产者→消费者。
题图中食物链是草→斑马→狮子。
7.D 8.A 9.D 10.B11.D [解析] 生态系统是指在一定区域内生物与环境形成的统一的整体。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),A不符合题意。
食物链的起始点一定是生产者(绿色植物),不包括非生物成分,B不符合题意。
有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。
野兔不是最高级消费者,C不符合题意。
地球上的生命活动所需能量的根本来源是太阳能,D符合题意。
12.C 13.A14.C [解析] 由于物质和能量是沿着食物链和食物网流动并且逐级递减,在生态系统中数量最多的是生产者,越往后数量越少。
图中生物的相对数量从多到少的顺序是丙、甲、乙、丁,因此这四种生物之间的食物关系(食物链)可以表示为丙→甲→乙→丁。