中考真题演练

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黑龙江中考25号题专项真题演练

黑龙江中考25号题专项真题演练

黑龙江中考25号题专项真题演练25、(2011•黑河)某单位准备印制一批证书,现有两个印刷厂可供选择,甲厂费用分为制版费和印刷费两部分,乙厂直接按印刷数量收取印刷费.甲、乙两厂的印刷费用y(千元)与证书数量x(千个)的函数关系图象分别如图中甲、乙所示.(1)请你直接写出甲厂的制版费及y甲与x的函数解析式,并求出其证书印刷单价.(2)当印制证书8千个时,应选择哪个印刷厂节省费用,节省费用多少元?(3)如果甲厂想把8千个证书的印制工作承揽下来,在不降低制版费的前提下,每个证书最少降低多少元?黑龙江省龙东地区201125、(本题满分8分)汶川灾后重建工作受到全社会的广泛关注,全国各省对口支援四川省受灾市县。

我省援建剑阁县,建筑物资先用火车源源不断的运往距离剑阁县180千米的汉中市火车站,再由汽车运往剑阁县。

甲车在驶往剑阁县的途中突发故障,司机马上通报剑阁县总部并立即检查和维修。

剑阁县总部在接到通知后第12分钟时,立即派出乙车前往接应。

经过抢修,甲车在乙车出发第8分钟时修复并继续按原速行驶,两车在途中相遇。

为了确保物资能准时运到,随行人员将物资全部转移到乙车上(装卸货物时间和乙车掉头时间忽略不计),乙车按原速原路返回,并按预计时间准时到达剑阁县。

下图是甲、乙两车离剑阁县的距离y (千米)与时间x(小时)之间的函数图象。

请结合图象信息解答下列问题:(1)请直接在坐标系中的( )内填上数据。

(2)求直线CD的函数解析式,并写出自变量的取值范围。

(3)求乙车的行驶速度。

(第25题图2011年大庆市23. (本题7分)如图所示,制作一种产品的同时,需将原材料加热,设该材料温度为y ℃,从加热开始计算的时间为x 分钟.据了解,该材料在加热过程中温度y 与时间x 成一次函数关系。

已知该材料在加热前的温度为l5℃,加热5分钟使材料温度达到60℃时停止加热,停止加热后,材料温度逐渐下降,这时温度y 与时问x 成反比例函数关系. (1)分别求出该材料加热和停止加热过程中y 与x 的函数关系(要写出x 的取值范); (2)根据工艺要求,在材料温度不低于30℃的这段时间内,需要对该材料进行特殊处理,那么对该材料进行特殊处理所用的时间为多少分钟?二○一一年鸡西25.(本小题满分8分)某单位准备印制一批证书,现有两个印刷厂可供选择,甲厂费用分为制版费和印刷费两部分,乙厂直接按印刷数量收取印刷费.甲乙两厂的印刷费用y (千元)与证书数量x (千个)的函数关系图象分别如图中甲、乙所示.(1) 请你直接写出甲厂的制版费及y 甲与x 的函数解析式,并求出其证书印刷单价. (2) 当印制证书8千个时,应选择哪个印刷厂节省费用,节省费用多少元?(3) 如果甲厂想把8千个证书的印制工作承揽下来,在不降低制版费的前提下,每个证书最少降低多少元?2011年牡丹江25. 甲、乙两车在连通A 、B 、C 三地的公路上行驶,甲车从A 地出发匀速向C 地 行驶,同时乙车从C 地出发匀速向b 地行驶,到达B 地并在B 地停留1小时后, 按原路原速返回到C 地.在两车行驶的过程中,甲、乙两车距B 地的路程y(千米) 与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,请结合图象回答下列问题: (1)求甲、乙两车的速度,并在图中( )内填上正确的数:(2)求乙车从B 地返回到C 地的过程中,y 与x 之间的函数关系式;(第23题)x(3)当甲、乙两车行驶到距B地的路程相等时,甲、乙两车距B地的路程是多少?25.(本小题满分8分)某单位准备印制一批证书.现有两个印刷厂可供选择.甲厂费用分为制版费和印刷费两部分,乙厂直接按印刷教量收取印刷费.甲、乙两厂的印刷费用y(千元)与证书数量x(千个)的函数关系图象分别如图中甲、乙所示.(1)请你直接写出甲厂的制版费及y与x的函数解析式.并求出其证书印刷单价.甲(2)当印制证书8千个时.应选择哪个印刷厂节省费用.节省费用多少元?(3)如果甲厂想把8千个证书的印制工作承揽下来,在不降低制版费的前提下,每个证书最少降低多少元?二O一O年大兴安岭25.(本小题满分8分)因南方旱情严重,乙水库的蓄水量以每天相同的速度持续减少.为缓解旱情,北方甲水库立即以管道运输的方式给予以支援下图是两水库的蓄水量y(万米3)与时间x(天)之间的函数图象.在单位时间内,甲水库的放水量与乙水库的进水量相同(水在排放、接收以及输送过程中的损耗不计).通过分析图象回答下列问题:(1)甲水库每天的放水量是多少万立方米?(2)在第几天时甲水库输出的水开始注入乙水库?此时乙水库的蓄水量为多少万立方米?(3)求直线AD的解析式.哈尔滨市201024.(本题6分)体育课上,老师用绳子围成一个周长为30米的游戏场地,围成的场地是如图所示的矩形ABCD.设边AB的长为x(单位:米),矩形ABCD的面积为S(单位:平方米).(1)求S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);(2)若矩形ABCD的面积为50平方米,且AB<AD,请求出此时AB的长。

初中语文中考复习修改病句专项练习真题附参考答案 (一)

初中语文中考复习修改病句专项练习真题附参考答案 (一)

初中语文中考复习修改病句专项练习真题附参考答案 (一)初中语文中考复习是每个初中生都必经的一关。

语文考试难度较高,常常会出现很多考生所犯的病句错误。

因此,对于初中语文复习,熟练掌握修改病句的技能具有非常重要的意义。

下面,我们就来看看初中语文中考复习修改病句专项练习真题以及参考答案。

一、真题演练1、句子重组,使它更通顺:列出它的缺点和优点,再说说你的看法。

答案:列出其优点和缺点,并说说你的看法。

2、改正句子中的错误:他退休后,一方面可以尽情地享受生活,另一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命。

答案:他退休后,一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命,另一方面则可以尽情地享受生活。

3、改正这句话:你不能一直在游泳池里玩,需要休息。

答案:你不能一直在游泳池里玩,需要休息。

二、参考答案分析1、答案解析:前面的“列出它的缺点和优点”用的是“它”作主语,而后面的“再说说你的看法”中的主语变成了“你”,导致语言表述不整齐。

正确改为“列出其优点和缺点,并说说你的看法”,使文字内容更加连贯完整。

2、答案解析:该句子中原本“可以尽情地享受生活,另一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命”这两个并列词语之间的逻辑关系并不清晰,修改后,“你”所迎来的“更忙碌有意义的生命”与“尽情地享受生活”之间明显是因果关系,所以应改为:“他退休后,一方面可以迎来一个更忙碌有意义的生命,另一方面则可以尽情地享受生活”。

3、答案解析:该句子中的错误在于“你需要休息”这一句缺少主语,因此需要做一些微小调整。

修改后可以得到正确版本:“你不能一直在游泳池里玩,需要休息。

”总的来说,初中语文中考复习修改病句的专项练习真题并不算难,通过大量实战演练,掌握正确的语言表达方式,有助于提升语言表达能力。

希望大家都能够在中考中有所斩获。

2024年中考英语复习模拟精练与真题演练—阅读理解之说明文(含解析)

2024年中考英语复习模拟精练与真题演练—阅读理解之说明文(含解析)

2024年中考英语复习模拟精练与真题演练—阅读理解之说明文(含解析)(2023·江西南昌·南昌市八一中学校考模拟预测)Have you ever heard of expressive writing?Writing about a terrible or difficult situation is called“expressive writing”.People who do this,record their deepest thoughts and feelings.Doctor Pan,leader of this study of expressive writing as a highly effective way to deal with painful experiences,says these people often show excellent mental and physical condition afterwards.Expressive writing is effective because it allows you to make sense out of an upsetting and even heart-breaking experience.As you write,you are recognizing what is happening around,and accepting that something is bothering you is an important first step.Next,translating that experience into language forces you to organize your thoughts and gives you a sense of control.Thinking or talking about an event seems useful.However,the more you think or talk about it,the more likely you will find yourself in a mess.As a result,you get completely lost in your own emotions and finally lose self-control.Writing works differently as it makes you slow down.The act of labeling a feeling of putting words to an emotion can ease(缓解)the neural(神经系统的)activities in the brain.What if you don’t consider yourself“a writer”?Don’t worry about spelling or grammar.Take it easy when you choose the words or expressions.Only dig into your inner self.The goal of the exercise is to find meaning in an upsetting event.Many people have tried this method.After his father was rushed to the hospital because of a serious heart attack,43-year-old Alex began to panic.So he did the one thing that would calm himself:he wrote.He thinks of it as a captain’s life buoy(救生衣).“My expressive writing gave me the courage I need to face my fear and move on,”Alex says.There are a few who are against this approach.According to them,expressive writing isn’t a magical solution. People shouldn’t fully trust the effect of expressive writing.Neither should they think of using it to replace other treatments.People who are faced with a serious mental disaster may not find it useful to do on their own,withoutmedicine.1.What’s the first step of expressive writing?A.To write down what is bothering you.B.To train yourself into an excellent writer.C.To talk about your feelings to others.D.To think about the bad experience carefully.2.Who is Alex?A.A captain on a ship.B.The son of a patient who has a serious heart attack.C.A doctor in a hospital.D.The leader of a study about expressive writing.3.What does the underlined word“panic”mean according to the passage?A.Complain.B.Fear.C.Doubt.D.Guard.4.What benefits does expressive writing have?a.It has a sense out of an upsetting experience.b.It’s easy to lose your own emotions and self-control.c.It forces you to organize your thoughts when writing.d.It gives courage to face fear.A.abc B.bcd C.acd D.abd5.What’s the main idea of the last paragraph?A.Expressive writing can deal with all kinds of problems.B.Some people don’t think expressive writing as a perfect way.C.Expressive writing can help with serious mental disasters.D.Medicine is not useful when someone has a mental disaster.【答案】1.A2.B3.B4.C5.B【导语】本文主要介绍了表达性写作。

第五单元中考真题演练

第五单元中考真题演练

第五单元中考真题演练1、(2011年福建福州,7题)二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。

反应的化学方程式为,则X的化学式为A、C2H5OH B 、H 2O2 C 、C2H4 D 、H 22、(2011年四川眉山,11题)2011年5月初,我市某县一副长酒后驾车将受到法律追究。

交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。

其反应原理为C2H5OH + 4CrO3+ 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X,则X的化学式为A、Cr2O3B、CrSO3C、Cr2(SO4)3D、Cr2S33、(2011四川宜宾,2题)为防止硝酸厂产生的氮氧化物污染环境,通常用NaOH溶液吸收这些氮氧化物,反应的化学方程式为:NO+NO x+2NaOH=2NaNO2+H2O,方程式中x的值是()A.1 B.2 C.3 D.任意值4、(2011年江苏苏州,20题)下列观点符合质量守恒定律的是A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变C.8g CH4完全燃烧生成8g CO2D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素5、(2011年山东聊城,25题)右图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )A、该反应属于置换反应B、该反应共涉及四种原子C、该反应前后,原子的种类没有发生变化D、该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化6、(2011年浙江金华,19题)建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。

已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。

下列从图示获得的信息中错误的是A、图示中共有4种分子B、图示符合质量守恒定律C、该反应属于置换反应D、说明化学反应中原子不可分7、(2011年湖北武汉,4题)氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。

中考语文专题——学写开场白练习(附答案)

中考语文专题——学写开场白练习(附答案)

中考语文专题——学写开场白练习一、真题演练1.综合性学习“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。

【活动一:活动我开场】学校打算让你担任此次比赛的主持人,请你为此次演讲比赛拟一段开场白。

(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.综合性学习【活动一:唱响红色歌曲】请你为“唱响红色歌曲”校园歌会拟写开场白。

(100字以内)(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.综合性学习【活动一:保护地球母亲】请你以“保护地球母亲”为主题班会拟写开场白。

(100字以内)(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、方法点拨开场白的写作技巧:称呼、问候语+开展活动的原因、目的或意义(鼓动句)活动主题+导入语(激情洋溢的语言)。

文言文阅读——真题演练(一)中考一轮语文单元复习过过过(部编版)(原卷版)

文言文阅读——真题演练(一)中考一轮语文单元复习过过过(部编版)(原卷版)

文言文阅读——真题演练(一)课内文言文阅读一、(2021·山东济南·中考真题)阅读下面的文段,完成下面小题。

大道之行也大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为已。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。

是谓大同。

1.下列加点词解释有误..的一项是()。

A.选贤与.能与:同“举”,推举B.故人不独亲.其亲亲:亲人C.女有归.归:女子出嫁D.是故谋闭而不兴.兴:兴起2.下列各项中加点词的意义和用法相同..的一项是()。

A.大道之.行也予独爱莲之.出淤泥而不染B.矜、寡、孤、独、废疾者.皆有所养吴广者.,阳夏人也C.不必藏于.己如使人之所欲莫甚于.生D.力恶其.不出于身也其.如土石何3.下列对选文相关内容的理解与分析,有误..的一项是()。

A.本文选自《礼记》。

《礼记》是儒家经典“五经”之一。

B.文中“大道”指儒家推崇的上古时代的政治制度,可以理解为治理社会的最高准则。

C.本文描绘了一个普遍仁爱、安定和谐的太平盛世,是当时社会现实的真实反映。

D.本文使用了对偶和排比的手法,形式上比较整齐,也能增强表意效果。

二、(2021·吉林长春·中考真题)阅读下面的课内文言文,完成下面小题。

曹刿论战(左传)十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋.之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安.,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

2022年中考物理真题精准演练:简单机械、功(PDF版)

2022年中考物理真题精准演练:简单机械、功(PDF版)

2022年中考物理真题精准演练:简单机械功1.(2022兰州)如图所示的情境中,对物体不做功的是()A.图甲:用力搬石头,没有搬动B.图乙:将重物从地面拉到高处C.图丙:推车向前运动D.图丁:挺举杠铃的过程2.(2022南通)“六•一”期间,小莉和同学们到七星峰旅游时进行了一场登山比赛。

下列有关功率的说法正确的是()A.用时最短的功率最大B.速度最快的功率最大C.体重最大的功率最大D.做功最快的功率最大3.(2022广西贺州)如图所示的四种工具中,属于省力杠杆的是()A.筷子B.托盘天平C.羊角锤D.火钳4.(2022淄博)如图是某小区使用的一种垃圾投放装置的示意图,人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖,非常方便、卫生。

下列说法正确的是()A.装置中的滑轮是动滑轮B.装置中的滑轮改变了力的方向C.绳子拉起桶盖时,桶盖可视为费力杠杆D.蓝色垃圾桶看起来是蓝色,是因为它吸收蓝光5.(2022兰州)如图所示,斜面长10m,高4m。

用平行于斜面F=50N的拉力,将重100N 的物体,从斜面的底端匀速拉到顶端。

在此过程中,下列说法正确的是()A.利用此装置既可以省力,也可以省功B.物体受到的摩擦力为50NC.对物体所做的有用功为500JD.该斜面的机械效率为80%6.(2022湖南邵阳)如图所示,滑轮组下面悬挂一重为12N的物体,在竖直向上的拉力F 的作用下,该物体在10s内被匀速提升了0.5m,拉力F的大小为5N。

关于该滑轮组,下列计算结果正确的是()A.绳子自由端移动的距离是1mB.有用功为0.6JC.总功为5JD.该装置的机械效率为80%7.(2022永州)如图所示,用F=12N的拉力竖直向上匀速提升木块,2s内木块升高的高度为0.1m,木块重力G=30N,在此过程中下列判断正确的是()A.拉力F做功为1.2JB.滑轮组做的有用功为3JC.滑轮组机械效率为40%D.拉力F做功的功率为0.6W8.(2022湖北武汉)用一个动滑轮在8s内将一重为300N的物体匀速向上提起2m,拉力为200N。

广东中考英语听说考试真题模拟演练

广东中考英语听说考试真题模拟演练

广东中考英语听说考试真题模拟演练全文共3篇示例,供读者参考篇1Title: Practice with Guangdong Middle School English Listening and Speaking Exam QuestionsIntroduction:The Guangdong Middle School English Listening and Speaking Exam is an important component of the middle school entrance examination in Guangdong Province. This exam tests students' ability to understand and produce spoken English, as well as their listening comprehension skills. In order to help students prepare for this exam, we have compiled a set of practice questions based on previous exam papers. By practicing with these questions, students can gain familiarity with the format and types of questions that may appear on the actual exam.Practice Questions:Listening Section:1. Listen to the following conversation and answer the question:Teacher: Good morning, class. Today we're going to talk about our summer vacation. Who would like to share their experience?Student 1: I went to the beach with my family.Student 2: I visited my grandparents in the countryside.Teacher: That's great! Now, who went to a different country for vacation?Question: Where did Student 2 go for their summer vacation?2. Listen to the following news report and answer the question:Reporter: In local news, a new park is set to open in the city next month. The park will feature a playground, picnic area, and walking trails.Question: What will the new park in the city feature?Speaking Section:1. Describe your favorite hobby and explain why you enjoy it.2. Talk about a memorable trip you have taken and what made it special.3. Discuss the importance of learning a second language and how it can benefit you in the future.Conclusion:Practicing with these sample questions can help students improve their listening and speaking skills for the Guangdong Middle School English Listening and Speaking Exam. By familiarizing themselves with the types of questions that may appear on the exam, students can feel more confident and prepared on test day. Good luck!篇2Practice makes perfect, especially when it comes to the listening and speaking sections of the Guangdong Middle School Entrance Examination (中考) English test. To help you prepare for the test, we have compiled a simulated practice exam for you to test your listening and speaking skills.Listening SectionPart 1: Listen to the following conversation and answer the questions below.Conversation:A: Hi Mary. What did you do last weekend?B: Hi John. I went to the movies with my friends. We watched a comedy.A: That sounds like fun. Who was in the movie?B: It starred Tom Hanks and Julia Roberts.A: I love Tom Hanks. What was the movie about?B: It was about a group of friends on a road trip. It was hilarious.Questions:1. What did Mary do last weekend?2. Who did Mary go to the movies with?3. Who starred in the movie Mary watched?4. What was the movie about?Part 2: Listen to the following radio broadcast and answer the questions below.Radio broadcast:Good morning everyone. Today we have Dr. Smith in the studio to talk about the importance of exercise.Dr. Smith: Good morning. It's great to be here. Exercise is essential for maintaining a healthy lifestyle. It helps improve our physical health and mental well-being.Questions:1. Who is in the studio to talk about the importance of exercise?2. What does Dr. Smith say exercise is essential for?Speaking SectionIn the speaking section of the test, you will be asked to participate in a variety of tasks such as describing a picture, giving your opinion on a topic, and having a conversation with a partner.Task 1: Describe the picture below in detail.Picture Description:The picture shows a group of students studying in a classroom. They are sitting at their desks, writing in their notebooks. The teacher is standing at the front of the class, pointing to the blackboard.Task 2: Express your opinion on the following topic:Topic: Do you think it is important for students to participate in extracurricular activities? Why or why not?Task 3: Have a conversation with your partner about the best vacation you have ever had. Discuss where you went, what you did, and why it was the best vacation.By practicing these listening and speaking tasks, you will be better prepared for the Guangdong Middle School Entrance Examination English test. Good luck!篇3Simulated Practice of Guangdong Middle School English Listening and Speaking ExaminationIntroduction:The Guangdong Middle School English Listening and Speaking Examination is a significant part of the overall assessment for students in Guangdong province. It tests students' proficiency in listening and speaking skills in English, which are essential for communication and understanding in real-life situations. To help students prepare for this exam, we have created a simulated practice test to provide them with anopportunity to familiarize themselves with the format and types of questions they may encounter.Simulation Instructions:The practice test consists of two sections: Listening and Speaking. In the Listening section, students will listen to a series of audio clips and answer questions based on the information they hear. The topics will range from everyday conversations to academic discussions, allowing students to demonstrate their ability to comprehend spoken English in various contexts.In the Speaking section, students will be asked to respond to prompts and questions in English. They will have a limited amount of time to formulate their responses and showcase their speaking skills, including pronunciation, fluency, and vocabulary usage. This section aims to assess students' ability to communicate effectively in English and convey their ideas clearly and cohesively.Benefits of Simulated Practice:By engaging in this simulated practice test, students can experience the format and requirements of the actual Guangdong Middle School English Listening and Speaking Examination. They can identify their strengths and areas forimprovement, allowing them to focus their efforts on enhancing their listening and speaking skills before the exam.Additionally, students can build their confidence and reduce test anxiety by familiarizing themselves with the types of questions and tasks they will encounter. This practice test serves as a valuable preparation tool, enabling students to approach the exam with greater readiness and competence.Conclusion:The Guangdong Middle School English Listening and Speaking Examination is a pivotal assessment for students in Guangdong province, highlighting the importance of listening and speaking skills in English language learning. By participating in simulated practice tests like the one provided here, students can refine their abilities, boost their confidence, and excel in the actual exam. We encourage students to take advantage of this opportunity to enhance their English proficiency and achieve success in the assessment.。

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中考真题演练(一)填空题
1.(北京市东城区)某气体由SO
2、H
2
、CO
2
中的一种或几种组成.现测知
该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能有的各种组成为__________.3.(江西省)当你取回干洗后的衣服时,会嗅到残留在衣服上的洗涤剂散发出的淡淡香味,其实你已在不知不觉间吸入了一种可致癌的有毒气体——四氯
乙烯(C
2Cl
4
).
(1)四氯乙烯中碳、氯元素的质量比是________,16.6g四氯乙烯中含氯元素_____g.
(2)香港政府拟在今年内通过新法例,要求用装有活性炭的新型干洗机取代旧款干洗机,可将有毒气体含量约降至原来的三十分之一.这主要是利用了活性碳的__________性.
4.(长沙市)某碳酸钙样品中含碳元素的质量分数6%(假设杂质不含碳元素),则样品中CaCO
3
的质量分数为__________.
5.(广东省)据Internet(国际互联网)报道:由中国等六国共同破译人类基因图的工作终于在近年完成.基因图的破译将帮助医生治疗包括癌症在内的
很多疾病,C
9H
13
O
7
N
7
P是组成基因物质的一部分.其中含______种元素,各元素的
原子个数比为:C:H:O:N:P=_________.
6.(海南省)甲醛(化学式为CH
2
O)是现代室内装修的主要污染气体之一,也是福尔马林的主要成分以及“雕白块”、电木等物质的有机合成原料.甲醛中碳元素的质量分数为__________.
(二)选择题
1.(北京市东城区)下列氮肥中,氮元素的质量分数最大的是()
(A)NH
4C1 (B)(NH
4

2
SO
4
(C)NH
4
NO
3
(D)CO(NH
2

2
2.(北京市西城区)据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68%,它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质,甲醛就是其中的一种,它的化学式为CH
2
O.下面关于甲醛的叙述正确的是()
(A)甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
(B)甲醛由三种原子构成
(C)甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
(D)甲醛中氧元素的质量分数约为53.3%
3.(重庆市)某学生用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需要的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解.剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比不可能是()
(A)55:54 (B)55:58 (C)55:62 (D)55:64 4.(江西省)下列物质中铁元素的质量分数最高的是()
(A)FeO (B)Fe
2O (C)Fe
3
O4 (D)Fe
2
(SO
4

3
5.(哈尔滨市)有一种氯化物,经分析测得其中氯元素的质量分数为47.6 5%,则这种物质是()
(A)氯化铜(B)氯化钡(C)氯化钠(D)氯化钾6.(广东省)《中学生守则》明确规定,学生不能吸烟.其对人体有害的主要原因是香烟在燃烧时产生多种有毒及致癌物质,其中元素间质量比为3:4的物质是()
(A)NO (B)SO
2(C)CO (D)CO
2
(三)解答(简答)题
(温州市)人体缺钙易产生“骨质疏松症”,每天服用某种钙片5片,可补
充钙元素0.4g.已知该钙片的有效成分是葡萄糖酸钙[化学式为(C
6H
11
O
7

2
Ca],
回答下列问题:
(1)组成葡萄糖酸钙的元素有_______种;
(2)若每片钙片的质量是1g,则该钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数是____ _____.
[(C
6H
ll
O
7

2
Ca的式量是430].
(四)计算题
1.(陕西省)为了消除人体碘缺乏病,我国政府规定食用盐必须是加碘食盐,简称碘盐.所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO
3
).计算(精确到0.1):
(1)碘酸钾中碘元素的质量分数.
(2)若成人每天食用7g碘盐,从中摄取0.15mg碘,那么1kg碘盐中含碘多少毫克?
2.(甘肃省)2001年诺贝尔化学奖授予美国化学家诺尔斯博士和日本化学家野依良治教授和美国化学家沙普利斯教授,以表彰他们对催化不对称合成重大
贡献.环氧化(R)——丙烯醇(化学式为C
3H
6
O
2
)是沙普利斯应用不对称合成技
术合成的一种重要物质.该物质用于生产一种治疗心脏病的药物.计算(计算结果保留一位小数):
(1)C
3H
6
O
2
中碳、氢、氧三种元素的质量比.
(2)该物质中氧元素的质量分数.
3.(山东省)硼元素(元素符号为B)能形成多种只含硼和氢的化合物,其中一种化合物的相对分子质量为28,已知56g该化合物含有44g硼.该化合物的化学式是_________.
4.(四川省)多少克Fe
2O
3
和58gFe
3
O
4
中所含的铁元素的质量相等?
5.(云南省)绿色植物晴天时进行光合作用,通常每天每平方米绿地约需吸收5gCO
2
.昆明世博园共有绿地3×105m2,试计算在110(“d”是天的符号)内吸收多少千克二氧化碳?这些二氧化碳中含有多少千克碳?
6.(苏州市)市售脑黄金(DHA)的化学式为C
25H
51
COOH,试计算:
(1)脑黄金的相对分子质量为__________.
(2)计算脑黄金中碳元素质量分数的表达式是___________.
7.(绍兴市)核糖是生命活动中不可缺少的物质,其化学式是C
5H
l0
O
5
.试
求:
(1)核糖中各元素的质量比;(2)30克核糖中含碳元素多少克?
8.(广东省)人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶
体[Ca
10(PO
4

6
(OH)
2
]形式存在,其相对分子质量为1004.牛奶含钙丰富又
易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品.如图是某乳业纯牛奶包装标签的部分文字.请仔细阅读后回答下列问题:
(1)包装标签上
脂肪≥3.3g,是指100
mL牛奶中,含脂肪的质量至少为3.3g.那么一盒牛奶含钙至少________g(保留到0.01g).(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数(保留为0.1%).
(3)若人体每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝多少盒牛奶?
答案:
(一)填空题。

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