关于谦虚的议论文
有关谦虚的作文议论文(优秀6篇)

有关谦虚的作文议论文(优秀6篇)有关谦虚的作文议论文篇1谦虚是根会发光的羽毛,借助他的力量,我们可以看到意料之外的光芒。
——题记下雪的日子,白雪覆盖着整个城市,所有的人都将自己包裹起来,孩子们在雪地里打雪仗,洁白的雪沾在他们身上,发上,好似全世界都变成了白色。
松树的树尖上附了白的绒,花朵被冻雨凝固起来,仿佛童话里冰雪皇后的宫殿,冷冽而美好,从城市顶端看过去,雪天一色,那么洁白,如同仙境。
是的,我喜欢这雪白,大雪无痕,纯粹简约,未加涂抹,未经修饰,这样的洁净总能让我感到谦虚的魅力。
谦虚是一种品质,诸葛亮说:“不傲才以骄人,不以宠而作威。
”因为饱满的稻谷是下垂的,充盈的水壶是不会砰砰作响的。
牛顿是智者,因为他持一种谦虚的态度待人接物,进而获得成功;牛顿的伟大,不仅在于他伟大发现,亦在于他的谦虚胸怀。
生活中,为人处事保持谦虚,不是懦弱和畏缩,而是一种聪明和大智。
谦则低,虚则空,以谦卑之态待人,以空空之境待物,我们就能发现他人之优点,他物之奥妙,就会收获更多的“财富”。
谦虚应有度,“真实”才应是谦虚的底色。
其实,从某种意义上来说,骄傲的人比谦虚的人更坦诚。
谦虚的人如果打心底认为“吾生也有涯,而知也无涯”,懂得“山外有山,天外有天”的道理,固然是一种值得肯定的见识和态度;如果只是为了“谦虚”而故作谦虚,则是一种生存的。
而那些包含着种.种用心的“过度的谦虚”则更是一种“作秀”,是人格的造假,是人性的污点,谦虚是真实的影子,“真实”是谦虚的底色。
只有懂得“谦虚”的真正含意的人,才能描绘出瑰丽的人生图景。
谦虚需要一种底气来支撑。
聪慧是智者的底气,智者的聪慧在于能从聪慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调,和颜中多有雅量;善良是仁者的底气,仁者的善良是能容下无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑融于忍耐之中,他的虚怀嵌入慈悲之间,博大是强者的底气,强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁的敬仰。
真正谦虚的人,因为看得透,所以不燥;因为想的远,所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。
谦虚的高中议论文(精选5篇)

谦虚的高中议论文(精选5篇)谦虚的高中议论文篇1谦虚是一种美德,“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。
”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。
谦虚也是一种求实的态度。
它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。
孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影。
一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步。
而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张。
对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢。
一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。
人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。
大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业。
谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是,并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。
想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻。
相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒。
这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马屁的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人。
对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有真心的朋友,又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演。
谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。
如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。
谦虚的议论文

谦虚的议论文谦虚不是一叶扁舟,随波逐流;谦虚不是一叶浮萍,飘摇不定;谦虚不是一束昙花,转瞬即逝.谦虚是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐.这里给大家分享一些关于谦虚的议论文,希望对大家能有所帮助.关于谦虚的议论文1人人都能做出伟大的事迹并被别人认可,但一个人能不能被认可的标志是什么?是谦虚.古今中外,每一位做出伟大事迹并被认可的成功者都是谦虚的.牛顿是科学的巨人之一.他发现了万有引力,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面,他确定了冷却定律;在天文学方面,他创制了反射望远镜,考察了行星运动规律,科学地解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体......恩格斯在《美国状况》一文中对他的成就赞叹不已.然而他自己却非常谦虚.当他临死前,来探望他的亲朋好友围在病床边说,他是这个时代的伟人,他听到〝伟人〞二字,摇摇头说:〝不要那么说,我不知道世人是怎样看我的,我自己只是觉得我好像是一个在海边玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的贝壳.但真理的汪洋大海在我眼前还未被发现.被认识呢.〞停顿片刻,他又说:〝如果说我比笛卡儿看得更远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故.〞说完,他便平静地闭上了双眼.牛顿这位伟人临终前也不忘〝谦虚〞二字.战国时期,有一位赵国名将叫赵著.赵著的儿子赵括读过很多兵书,还能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,常常夸他聪明过人.赵括非常骄傲,自认为自己是天底下最精通兵法的人.几年后,赵著死了,赵括顶替大将廉颇带兵.长平之战前,赵括照着兵书上所写的内容来训练自己的兵队,兵书上怎么写,他就怎么练,根本没有变通.不管蔺相如等人怎样劝他,他也不理不睬.整装上阵前,赵括还自信满满地对士兵们说:〝我们一定能打赢这场战争的!〞谁知,赵军在长平之战中惨败,损兵40万.从以上两个历史故事的对比得出结论:只有做出伟大贡献并对此谦虚以待,才能让别人认可你,才能让你继续对人民.对社会做出应有的贡献.关于谦虚的议论文2一个正真认识自己的人,他就会让自己变的谦虚.让自己的心缩小成一颗石卵,虽然小,但十分结实.遇到那些欲望浅薄的人,他便会谦虚,谦虚的让他们无地自容.这便是谦虚的智慧.刘邦是谦虚的,他与项羽一同起义,______了暴秦.但他没有项羽的戾气,甘做项羽的配角.他没有项羽破釜沉舟的雄才大略,亦没有他拔山举鼎的壮举.他甘于平凡.在他兵力不及项羽时,他以谦虚稳住了军心.当他的实力强于项羽时,他依然保持谦虚.四面楚歌后,刘邦终于让这个不可一世的西楚霸王在乌江边自刎.刘邦以谦虚的光芒闪耀在历史的舞台上.一只雄鹰在天空中翱翔,无意间飞到了一个破败不堪的鸡窝.鹰这位鸟中在这间鸡棚上方飞来飞去.鸡见了雄鹰于自己飞得一样的低,便喋喋不休,要求不再尊重他.雄鹰并没有因小鸡的亵渎而感到恼怒,反而语重心长的说:〝你说的有一定道理,但是你并没有看见我在高空中鸟瞰大江南北,在巅峰中体验‘会当凌绝顶,一览众山小’时的威风凛凛.〞小鸡因鹰的谦虚才发现知己是多么无知,多么渺小.在生活中,我惟有谦虚才能学到更多的知识,才能让自己永远立于不败之地.面对强者,我们要谦虚,取长补短完善自己;面对弱者,我们不要骄傲,做到见不贤而内自省也.从今天,从这一刻起,我愿用谦虚谨慎的心去面对一切,包容一切.当所有的人见我的人都相形见绌时,那么谦虚的智慧在我身上体现的淋漓尽致.关于谦虚的议论文3中国素称〝礼仪之邦〞.〝礼〞作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌.而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的.然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌.谦让也是谦虚.平等的表现,是礼貌的重要内涵.谦虚.礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一.自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如〝谦受益,满招损〞,〝谦虚使人进步,骄傲使人落后〞,〝虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花〞,〝百尺竿头,还要更进一步〞.春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张.一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路.孔子说:〝你不该在路当中玩,挡住我们的车!〞孩子指着地上说:〝老人家,您看这是什么?〞孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城.孩子又说:〝您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?〞孔子被问住了.孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:〝你叫什么?几岁啦?〞孩子说:〝我叫项橐,7岁!〞孔子对学生们说:〝项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!〞事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了.〝生命有限,知识无穷〞,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空.所以,谁也不能够认为自己已经达到了境界就停步不前.趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过.爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,然而,就是像他这样的伟人,还是在有生之年中不断地学习.研究,活到老,学到老.有人去问爱因斯坦,说:〝您可谓是物理学界空前绝后的人物了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?〞爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:〝在目前的情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些.正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与不知领域的接触面小,它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索.〞20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事:一次伦敦举行中国名画展,组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事.法国汉学家伯系和自认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝,不能自已.林语堂注意观察蔡先生的表情,他不表示赞同或反对意见,只是客气地低声说:〝是的,是的.〞一脸平淡冷静的样子.后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色.林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说:〝这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画.〞谦虚,不仅应成为一种学习态度,更应该成为一种做人原则,所谓〝谦谦君子,温润如玉〞是也.在《易经》六十四卦里,再吉的卦也有不吉的爻,唯有〝谦〞卦六爻皆吉,这是为什么呢?《易传?谦?彖》对此有一个精妙的阐释:〝谦,尊而光,卑而不可逾.〞把〝卑而不可逾〞译成一句白话,那就是:谦虚,是不可战胜的.我们每个人都要塑造一种〝虚怀若谷〞的品质,都要有一种〝谦虚谨慎.戒骄戒躁〞的精神.用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!关于谦虚的议论文4谦虚是一种美德,〝枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心.〞我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格.谦虚也是一种求实的态度.它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观.个人与集体的关系.孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影.一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步.而骄傲自满.固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张.对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢.一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助.人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟.大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业.谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断.不傲慢.不自以为是,并容易得到忠告.帮助和真诚的合作.想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻.相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒.这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马屁的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人.对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有真心的朋友,又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,〝骄兵必败〞的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演.谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德.自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人.如〝谦受益,满招损〞,〝谦虚使人进步,骄傲使人落后〞,〝虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花〞,〝百尺竿头,还要更进一步!〞事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了.〝生命有限,知识无穷〞,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空…….所以,谁也不能够认为自己已经达到了境界而停步不前.而趾高气扬.如果是那样的话,则必将很快被同行赶上.很快被后人超过.老子说:〝江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能为百谷王.〞百川之所以汇集江海,因为它善处下游位置,所以能成为百川.这正是老子对谦虚作用的写照.这个社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的.因为他们才真正理解世事的艰难,行为处事的重要.木秀于林风必摧之.谦虚不仅是一种美德,更重要的,它还有助于你成功的待人方式.谦虚是在一个人取得成就,获成功的时候,他还能真正的看到自己的不足,然后,进一步自我完善;是能够正视自我的一种表现.谦虚是美德,古人曰:〝谦受益,满照损.〞一个人只有真正的具有谦虚的这种品德,才能虚心求教与人,取得更大的进步!关于谦虚的议论文5谦虚,指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教.有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术.一知半解的人却常常骄傲自大,自以为是,好为人师.谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提.传说思想家孔子在去齐国的途中,遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的远近.一个说早上太阳温暖,中午太阳烫人,所以太阳早上远,中午近;另一个说,早上的太阳大得像蓬盖,中午小得像菜盘,所以太阳早上近,中午远.他们请孔子评理,孔子想不出谁对谁错,只好老实承认自己回答不了这个问题.受世人崇敬的周恩来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理是日理万机.公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况.20世纪60年代,他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:〝总理,您给我们写一本书吧!〞可他回答说:〝如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人从过去的错误中吸取教训.〞古希腊的哲学家苏格拉底,不但才华横溢,而且广招门生奖掖后进,运用的启发式谈话记,启迪青年智慧,每当人们赞叹他学识渊博.智慧超群的时候,他总谦逊地说:〝我知道的就是我自己的无知.〞谦虚是一种难能可贵的品德,我们每个人都要养成一种〝虚怀若谷〞的胸怀,都要有一种〝谦虚谨慎.戒骄戒躁〞的精神.让我们怀着谦虚之心地探索更广的知识空间吧!关于谦虚的议论文。
关于谦虚的议论文【三篇】

【导语】谦虚是⼀种美,它是我们⾛向成功的台阶,它是我们在为⼈处事⽅⾯的润滑油。
为⼤家提供《关于谦虚的议论⽂【三篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】 谦虚,指不⾃满,肯接受批评,并虚⼼向⼈请教。
有真才实学的⼈往往虚怀若⾕,谦虚谨慎;⽽不学⽆术、⼀知半解的⼈却常常骄傲⾃⼤,⾃以为是,好为⼈师。
谦虚是⼀种品德,是进取和成功的必要前提。
传说思想家孔⼦在去齐国的途中,遇见两个⼩孩⼦正在激烈争论太阳的远近。
⼀个说早上太阳温暖,中午太阳烫⼈,所以太阳早上远,中午近;另⼀个说,早上的太阳⼤得像蓬盖,中午⼩得像菜盘,所以太阳早上近,中午远。
他们请孔⼦评理,孔⼦想不出谁对谁错,只好⽼实承认⾃⼰回答不了这个问题。
受世⼈崇敬的*,⼀⽣谦虚谨慎,平易近⼈,⾝为总理是⽇理万机、公务繁忙,但每到⼀处都要深⼊群众了解情况。
20世纪60年代,他有⼀次到上海考察,与电影演员们会⾯,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写⼀本书吧!”可他回答说:“如果我写书,就写我⼀⽣中的错误,让活着的⼈从过去的错误中吸取教训。
” 古希腊的哲学家苏格拉底,不但才华横溢,⽽且⼴招门⽣奖掖后进,运⽤的启发式谈话记,启迪青年智慧,每当⼈们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我知道的就是我⾃⼰的⽆知。
” 谦虚是⼀种难能可贵的品德,我们每个⼈都要养成⼀种“虚怀若⾕”的胸怀,都要有⼀种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。
让我们怀着谦虚之⼼地探索更⼴的知识空间吧!【篇⼆】 今天,我想跟⼤家谈⼀谈“谦虚”这个话题。
我们任何⼈在这个世界上都不是⼗全⼗美的,难免会有⼀些缺点当别⼈提出时,就要谦虚接受。
⽽且当你取得⼀定成就时,不要⾃满,仍要保持谦虚。
例如,你是学⽣,当取得了好成绩时,千万不要骄傲⾃满,要继续奋发 向上,取得更好的成绩;往上讲,如果你是公司经理,发现别⼈的商场销量⽐⾃⼰好时,不要与其⽃⽓,要谦虚学习提⾼⾃⼰;再往⾼处说,如果你是国家主席,当别⼈给你提出治理国家的意见时,不要*专政,要谦虚学习别⼈的⽅法,治理好国家。
关于谦虚的重点高中议论文【三篇】

关于谦虚的高中议论文【三篇】【篇一】谦虚,指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。
有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。
谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。
受世人崇敬的*况。
20世纪60总理,您给我们写一本书吧!”可他回答说:“”人们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候,他总谦逊地说:“”的【篇二】学习提高自己;再往高处说,如果你是国家主席,当别人给你提出治理国家的意见时,不要*专政,要谦虚学习别人的方法,治理好国家。
总之,无论你从事什么职业,就算是国家主席,肯定都会有自己的不足之处,这时的你,就要学会谦虚。
谦虚是什么?其实谦虚就是虚心的请教别人,补充自己的不足。
让我们来看看发生在中国古代的一件事。
那时侯,孔子随*周游列国,在一条小路上时,突然看见一个小孩在那里玩,*忙上前赶开,孔子让*住了手后,上前查看。
原来,这个小孩在那里摆碎瓦片玩,摆了一座城,孔子说:“孩子呀,我们还要赶路呢,你就让一让吧!”“老先生,您说是车给城让路呢,还是城给车让路?”孩子反问道,孔子顿时觉得这个孩子聪明异常,很有礼貌,便跟他一起学习。
孔子,拥有大量知识,但他却没有丝毫骄傲,仍谦虚学习。
这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损,谦受益”。
自满,是不会有好结果的,只有谦虚,才能给自己带来益处。
再让我们来看看发生在国外的一件事。
的大科学家爱因斯坦与一个小女孩在街上相遇,小女孩觉得爱因斯坦穿着古怪,便教他如何正确着装,收拾房间,而爱因斯坦却始终不满足,要小女孩教他更多关于自理的知识,而爱因斯坦再也不会穿的那么邋遢了,变得精神起来。
看来,对自己有不满,也是谦虚。
因为只有对自己不满,就会去谦虚学习,奋发向上,正如鲁迅所说:“不满足是向上的车轮。
”谦虚,是每个人应具有的,只有谦虚,才能让我们奋发向上,不断的实现目标。
所以,就让我们每个人学会谦虚,奋发向上吧!【篇三】谦虚先生*性。
谦虚的议论文(通用18篇)

谦虚的议论文(通用18篇)谦虚的议论文(通用18篇)相信大家都写过作文吧,尤其是在作文中有重要意义的议论文,议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成的,即议论文的“三要素”。
那么优秀的议论文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的谦虚的议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
谦虚的议论文篇1谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天——题记一个真正认识自己的人,他就会让自己变的谦虚。
让自己的心缩小成一颗石卵,虽然小,但十分结实,抵挡住了任何利器,谦虚成就了他们的辉煌的一生。
春秋战国时期,孔子走在去晋国的路上,前面出现了一条小河,三五成群的鹅在水中嬉戏,波光粼粼中可听到鹅的叫声。
这时一个小孩子拦住孔子的去路,看你的样子很有学问,那我考你一个问题:“鹅的叫声为什么大?”孔子笑了笑,漫不经心的答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。
”孩子一脸得意地说:“那青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子脸红了,无言以对。
他惭愧地对学生说:“我不如他,他可以做我的老师。
”一代名师孔丘能在众目睽睽之下承认自己不如一个小顽童,其谦虚的作风、无与伦比的气度,令人赞叹。
谦虚正向我们走来!伴随谦虚走来的还有名医扁鹊!魏文王的大殿上,编钟齐鸣,文王大病初愈,龙颜大悦,问名医扁鹊说∶“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊谦虚的回答说∶“长兄最好,中兄次之,我最差。
”文王不解的问∶“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答说∶“我长兄治病,是治病于发作之前。
由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。
我中兄治病,是治病于初起之时。
一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。
而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。
一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。
”一代名医扁鹊,深为广大人民所爱戴和崇敬,人们称他为“能生死人”的“神医”。
高一年级关于谦虚的议论文【三篇】

高一年级关于谦虚的议论文【三篇】导读:本文高一年级关于谦虚的议论文【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”记得小时上学教室里就贴着这样的格?言。
谦虚自古称美德,我崇尚谦虚。
而这谦虚,不是盲目的,不是怯让的,更不?是矫情的。
“真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
”诸葛亮写有一封?《诫外甥》的信,信中写道:“夫志当存高远……忍屈伸,去细碎,广咨问,除?嫌吝,虽有淹留,何损于美趣?何患于不济?”他主要是主张树立崇高远大的志?向的,但我们从中足可强烈地感受到谦虚的重要性。
我们谦虚,是因为我们奋发?进取,是缘于“志存高远”,摒弃了浮躁的虚荣心,没有庸俗地只看到眼前的一?切。
我们尊重所有在这方面或在那方面超过我们的人,但不顶礼膜拜,为了维护?我们独立的人格和尊严;我们绝不蔑视在这方面或在那方面稍逊于我们的人,因?为他们也有人格和尊严。
谦虚的力量是巨大的。
它既让我们的头脑保持清醒,品行不入蛮俗,又会为?我们创造左右逢源的生存和成长、立业的环境。
《东周列国志》中有个的?“将相和”的故事,赵国蔺相如两屈秦王被拜为上相,位在廉颇之上,廉颇不?服。
相如不骄不躁,以国家大局为重,对廉颇发难多番避让,后廉颇终悟,深受?感动,“肉袒负荆,自造于蔺氏之门请罪”。
近日亦有报载,中国围棋协会秘书?长说:“按说一个人出众很容易遭人嫉妒,但据我所知,在韩国棋界,不敢说人?人都喜欢李昌镐,但起码没有人烦他,这与他谦虚做人、不事张扬有很大的关?系。
”对体育界的事情我知之甚少,不过晓得李昌镐是韩国世界有名的围棋高?手。
“谦虚过度等于骄傲自满。
”“妄自尊大和妄自菲薄都是严重的错误。
”盲?目的谦虚如梦中呓语,没什么意义;怯让的谦虚压抑人的个性,损伤人的自信;?矫情的谦虚,是把肉麻当有趣,不但无用反而使人起腻。
谦虚的别名叫诚恳。
提倡谦虚的态度,不是要让成就埋没不敢承认,本领埋?没不敢施展,而是“人无完人”,要看到尚有的不足,继续努力。
高中关于谦虚的议论文800字三篇

高中关于谦虚的议论文800字三篇【篇一】高中关于谦虚的议论文800字“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”这句话让我受益匪浅,我认为拥有一颗谦虚的心,才是做人的根本。
在这个社会里分别有两种人,第一种:获得了一次小成功就自我满足自我膨胀,到处炫耀。
第二种:得到了成功却还不满足,不断向别人虚心学习。
第一种人将不会再进步,永远只能站在人生跑道的中间。
而第二种人会一次次地进步,终将到达人生的顶峰。
我曾养成了骄傲这个坏毛病,是一个非常骄傲自大的人,我上幼儿园的时候,爸爸就经常说:“唉!还这么小,就养成了这么一个坏习惯,将来怎么得了?”那时候不懂事,爸爸说的话我总是左耳朵进右耳朵出,完全不放在心上。
我心里常常想,我在幼儿园里是的,什么都行,还经常被老师表扬,哼!我才不怕呢!但是现在回想起来,当时我也只是学习成绩比别人好一点,会按时完成作业、会跳舞、会画画而已。
这个坏毛病一直到去年因为一件事才有所改变。
那是刚入三年级的那段时间,随着所学知识越来越难,我在学习上有点力不从心,导致成绩慢慢地不稳定了,好多次单元测试都不像之前得满分,有几次还只有八十几分,反而以前没有我分数高的同学的成绩变得越来越好。
我开始反思自己,原来是因为我仗着成绩好就骄傲了起来,老师上课的时候讲一些我知道的简单知识的时候,常常走神,下课的时候,我总是最积极地跑到操场去玩,而其他的同学都在认真地预习功课,遇到不懂的就去办公室问老师,其中不乏还有成绩比我优异的同学。
我后悔极了,突然像一只失去了战斗的公鸡。
但是我并没有气馁,这时我突然想起了孔子的一句名言:“三人行,必有我师焉。
”这句话的意思是,在一群人里,每个人都有各自的优点值得我们去学习。
我顿时恍然大悟,放下了自己的骄傲,并虚心向每一个同学请教学习他们身上的闪光之处,希望自己在以后的考试和生活中,就算得到了一点小成功再也不骄傲自大了。
经历了这件事以后,我改掉了自己骄傲的坏毛病,我时时刻刻想着这句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
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谈谦虚
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”这句话非常有道理,但谦虚太过,会被误解为无能。
“是生活中的强者,就去把握机会,是生活中的智者,就去创造机会。
”为和谦虚并不矛盾。
面对自己的成绩,永远不感到满足,不断地用一切知识充实自己的头脑,不断努力使自己前进,这样的人,会不断进步。
但如果他很满足,很骄傲,认为自己什么都会了,从而放弃学习,干一些没意义的事,那了,从而放弃学习,干一些没意义的事,那么他可能会从成功的圣地一步步走向失败的墓地。
但是做任何事都应恰到好处,谦虚用度,无论你是强者,还是智者,都会失去机会。
例如,一个大学生四处求职,找到一个大企业,然而他一味地谦虚,说自己什么都一般,那么我想这个大企业一定会怀疑他的能力,从而拒绝了他。
因为他根本把握不住机会,不敢相信自己,从而使他失去了机会。
做事该谦虚时谦虚,过于谦虚只会搬起石头往自己脚上砸。
你有实力,为什么不说“我能行”。
所以我认为,只有谦虚和勇气并存,才能把握住成功的机会。