教师两年工作总结
2024教师个人工作总结(范文15篇)
2024教师个人工作总结（范文15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人近两年工作总结
《教师个人近两年工作总结》哎呀呀，这两年当老师呀，那可真是有一箩筐的事儿呢。
刚过去的这两年，在课堂上那叫一个热闹。
每次走进教室，看着学生们那一张张或期待或调皮的小脸蛋儿，心里就想着，今天可得让他们多学点有意思的东西呀。
有时候讲课文，我就尽量讲得绘声绘色的，把那些干巴巴的文字变得活灵活现，像讲《狐假虎威》那篇课文，我就模仿狐狸和老虎的语气，学生们笑得前仰后合的，可眼睛都亮晶晶地盯着我，那感觉，老有成就感了。
批改作业也是个“大工程”呢。
每次一摞作业本堆在那儿，看着是挺头疼，可翻开一本本，看着学生们写的字呀，答案呀，又觉得挺有意思。
有的学生那字写得工工整整，看着就赏心悦目，给个大大的红勾心里都美滋滋的。
也有的那写得歪歪扭扭，还粗心大意出一堆错，我就一边无奈地叹口气，一边在旁边认认真真写上批注，想着下次可不能再这样啦，可得把知识学扎实咯。
说到和学生相处，那故事更多啦。
有调皮捣蛋的小家伙，上课老爱做小动作，我呀，就把他叫到身边，也不凶他，就和他好好聊聊，问问为啥管不住自己呀，一聊才知道有时候就是太好动了，我就给他安排点小任务，像帮忙收收作业啥的，嘿，慢慢的，小动作都少了呢。
还有那性格内向的学生，不太爱说话，我就老主动找他聊天，鼓励他回答问题，现在呀，都能大大方方在课堂上发言了，可把我乐坏了。
组织班级活动的时候也特别有意思。
上次搞拔河比赛，好家伙，学生们一个个摩拳擦掌的，那气势，仿佛要把绳子都拽断了。
我在旁边喊着加油，嗓子都快喊哑了，最后不管输赢，大家那笑成一团的样子，我就觉得搞这活动太值了。
当然啦，这两年也没少参加培训学习呢。
每次坐在那听专家讲课，就想着得多学点新方法，好带回咱班里呀。
学了好多新的教学理念，回来试着用用，还真挺有效果，感觉自己这当老师的本事又长了几分呢。
不过这两年也有烦恼的时候呀，比如说学生成绩不理想，那心里可着急了，就琢磨着是哪儿没教好，哪儿学生没掌握，然后又重新调整教学计划，加班加点给学生辅导，就盼着下次考试能有进步呢。
教师两年扶贫工作总结报告
教师两年扶贫工作总结报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是某中学的一名教师，在过去的两年里，我积极参与了学校的扶贫工作。
现在，我将就此总结报告给大家汇报。
作为一名教师，我深知教育的重要性，也深知扶贫工作对于改善贫困地区学生的命运的重要性。
因此，在过去的两年里，我积极参与了学校开展的各项扶贫工作，并取得了一些成果。
首先，我利用暑假和寒假的时间，主动走访贫困家庭，了解他们的实际困难和需求。
在这个过程中，我与家长建立了良好的沟通渠道，了解到他们对孩子教育的期望和需求。
其次，我积极参与学校组织的各类扶贫活动，例如捐助物资、义务辅导等。
通过这些活动，我与贫困学生建立了深厚的感情，帮助他们克服学习困难，提高学业成绩。
同时，我也鼓励学生积极参与社会实践活动，提高他们的综合素质和就业竞争力。
在扶贫工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，由于贫困地区的交通条件较差，我经常需要长途跋涉才能到达目的地，这给我的工作带来了一定的不便。
其次，贫困家庭的孩子缺乏教育资源，学习基础较差，这对我的教学工作提出了更高的要求。
然而，面对这些困难，我始终保持了积极乐观的态度，坚信只要我努力，就一定能够帮助这些孩子改变命运。
通过两年的扶贫工作，我深刻认识到教育的力量和责任。
在贫困地区，教育是改变命运的关键。
只有通过教育，才能让贫困家庭的孩子有机会接受更好的教育，从而改变自己的命运。
因此，我将继续投身于扶贫工作，不断提高自己的教育教学水平，为贫困地区的孩子奉献更多的爱心和关怀。
最后，我要感谢学校领导对扶贫工作的重视和支持，感谢同事们的合作和帮助。
正是因为大家的共同努力，才使得我们的扶贫工作取得了一定的成绩。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够为贫困地区的孩子带去更多的希望和温暖！谢谢大家！。
高校教师2024年个人总结通用5篇
高校教师2024年个人总结通用5篇个人总结是对自己工作态度和效率的一次全面检视，从写个人总结的过程中，我可以更清晰地认识自己的价值观和人生目标，找到自己的人生方向，下面是作者为您分享的高校教师2024年个人总结通用5篇，感谢您的参阅。
高校教师2024年个人总结篇1一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
教师工作总结报告(7篇)
教师工作总结报告转眼间本学年年的工作已经结束了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。
以下是我本学年的工作、及回顾的本学年的工作的点滴!一、思想方面作为一名一线教师，时刻提醒自己争做优秀教师，突出教师的工作先进性。
在工作与学习中，我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事，坚持四项基本原则，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面今年我主要负责四年级数学教学，并兼四年级班主任，及学校实验室管理和科学教研组工作，因为各个学生的`状况均有不同，这就要求我这个老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍!按照《数学新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。
按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。
开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。
近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。
我还每天坚持写作兴趣的培养，也取得了一定的成绩。
三、自身素质培养方面教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
四、德育工作方面一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
教师入职两年工作总结
嘿，亲爱的小伙伴们！我当老师都两年啦，这两年过得那叫一个精彩！刚入职的时候，心里那叫一个忐忑，就怕自己教不好，管不住学生。
不过呢，我发现孩子们其实特别可爱，他们的眼睛里总是充满了好奇和期待。
记得第一次上课，声音都是抖的，紧张得不行。
但是看着孩子们认真的样子，我慢慢就放松下来了。
这两年，我和孩子们一起成长。
他们学会了知识，我学会了怎么更好地把知识传授给他们。
我还经常组织各种有趣的活动，像小组竞赛啦，角色扮演啦，孩子们可积极了！每次看到他们在活动中开心的笑容，我就觉得特别满足。
当然，也有烦恼的时候。
比如有些孩子调皮捣蛋，怎么说都不听，那时候真是又生气又无奈。
不过我也慢慢学会了耐心，去了解他们背后的原因。
这两年，我和同事们也相处得特别好。
大家一起备课、讨论教学方法，互相帮助，感觉就像一家人。
这两年的教师生涯，有欢笑，有泪水，有烦恼，更有收获。
我会继续努力，和孩子们一起进步！哈喽呀！一转眼，我当老师都两年喽！这两年里，我就像个探险家，在教育的大森林里不断摸索。
一开始，我觉得自己就像个菜鸟，啥都不懂。
但我有一颗不服输的心，不断学习，不断尝试。
我教的那些小鬼头们，有时候真能把我气个半死。
可一转眼，他们又能给我带来大大的温暖。
比如教师节的时候，那一张张亲手做的贺卡，写满了对我的祝福，当时我的心都要化啦。
在课堂上，我努力让每一节课都变得有趣。
有时候讲个小笑话，有时候来个小游戏，孩子们的注意力一下子就被我抓住了。
看着他们积极参与，我觉得特有成就感。
和家长沟通也是个技术活，刚开始的时候我还有点紧张，不知道怎么说。
后来慢慢找到了窍门，能和家长们一起为孩子的成长出谋划策。
这两年，我收获了太多。
我爱上了这份工作，也爱上了这些可爱的孩子们。
未来的日子，我还要继续加油，让我的教育之路更加精彩！。
教师近三年的工作总结（精选10篇）
教师近三年的工作总结（精选10篇）教师近三年的工作总结（精选10篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的教师近三年的工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师近三年的工作总结篇1本人现任幼儿园教研主任，做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作，主抓幼儿园的特色教育。
三年来，在园领导和全体同事的帮助支持下，本人注重提高个人道德修养，加强个人业务学习，兢兢业业做好负责的各项工作，取得了优良的工作成绩，现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。
一、所做主要工作及取得的成绩(一)加强道德修养，提高业务水平，打牢工作基础。
1、严于律己，端正态度，提高修养。
在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己，团结同事，乐于助人，以身作则，模范遵守园内各项规章制度。
以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音，看到自身不足，做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非，做到心胸宽大、语言平和、与人为善。
在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准，明确教育目标，端正态度，20xx学年因为工作需要，在做好本职工作的同时，成为三个班的临时代班，分担班上的教学任务，但无论多忙多累，时刻都将幼儿园的管理工作放在首位，不计较个人得失，尽忠职守。
2、我在努力工作外还是一名学习型的老师，努力学习业务，提高理论水平。
作为幼儿园的教育教学管理者，自己深知要不断学习，才能在专业知识方面引领教师成长，我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍，关注和学习前沿的幼教理论，并利用业余时间进修大专，修完后将继续冲刺本科学历，使自己的理论知识达到一个更高的水平。
2023教师个人工作总结(3篇)
2023教师个人工作总结一年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了必须的成绩，成绩稳中有生升，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。
为了总结经验，进一步搞好工作，现将我的我的工作情景总结如下：一、政治上不断锤炼自我遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德规范》，不断加强修养，进取参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。
尊重领导，服从分配，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。
热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。
二、业务上不断超越自我在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在研究课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能根据学生的反馈情景及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。
我还结合学生的不一样情景做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。
作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。
在课堂教学中，我大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习，把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
切实激发和坚持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习本事放在课堂教学的首要位置。
三、知识上不断充实自我以上是我本年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了必须的成绩。
在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理本事，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我相信信自我会有更大的提高和收获。
2023教师个人工作总结（二）转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。
一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
教师个人总结工作总结8篇
教师个人总结工作总结8篇只有更好地发现自己在工作中的不足，我们的工作能力才能得到提升，赶紧写份工作总结吧，有了工作总结，我们可以发现自己在工作中的创新点和突破口，进而提升自己的工作效率和质量，下面是本店铺为您分享的2024教师个人总结工作总结8篇，感谢您的参阅。
2024教师个人总结工作总结篇1时光荏苒，岁月不居，转眼间又是一个学年。
送走了老学生，迎来了新弟子。
回忆过去的这一学年，我不得不感叹时间的飞逝和生活的繁忙。
正因为这繁忙，才使我感叹教师工作的辛苦，可是，我们的辛苦终将换来硕果累累。
那远在海角天涯的问候便是对我们最大的安慰。
回忆这一年的工作，总结下来就是这样几个字愁过，累过，忧过，喜过。
是的，在这一年里，我付出了很多，但我不后悔，因为我的付出取得了满意的成绩。
回顾这一年，我将自己的工作总结如下：一、师德方面严于律己，踏实工作。
面对全体学生，一视同仁，不歧视学生，不打骂学生，注意自己的言行，提高自己的思想认识和觉悟程度水平，做到敬业干事，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。
因为我知道，老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。
老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。
反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。
所以，注重学生的整体发展，经常的和学生谈心、谈人生。
师生关系非常融洽。
受到学生的一致认可。
他们在背后都叫我安哥。
二、教育教学方面为了更好的完成高三年级的复课工作，在学期初，我不但制订了严密的工作计划，同时也为自己制定了一学期的奋斗目标。
首先，上好一节课的前提是备课，为了备好每节课，我大量的阅读各种复习资料，希望能更加完整并精简的给学生呈现每节课的知识和做题方法。
每天晚上，我都会在网上查阅下节课的相关资料并加以整理。
把一节课的内容整理成学生好学易懂的知识，使学生掌握起来很顺手。
学生自然也喜欢听课，做起笔记来津津有味。
同时，我知道，数学的枯燥乏味是学生听课的最大的障碍。
教师近两年个人工作总结幼儿园7篇
教师近两年个人工作总结幼儿园7篇篇1在过去的近两年中，我作为一名幼儿园教师，始终坚持以幼儿为中心，认真履行职责，努力工作。
在这个过程中，我不仅学到了很多专业知识，也积累了不少工作经验。
现在，我将对这两年的工作进行总结，以便更好地认识自己的不足和进步。
一、教学工作在近两年的教学中，我始终以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以游戏为基本活动，认真开展各项教学活动。
通过创设丰富的环境，提供适宜的活动材料，引导幼儿主动参与各项活动。
同时，我还注重家园合作，及时与家长沟通，共同促进幼儿的发展。
在教学过程中，我不断反思自己的教学方法和手段，积极寻求创新和改进。
通过参加园内的教研活动和观摩其他优秀教师的教学活动，我学到了很多宝贵的教学经验。
此外，我还利用业余时间阅读相关书籍和资料，不断提升自己的专业素养。
二、班级管理工作作为一名班主任，我深知班级管理的重要性。
在日常工作中，我注重与配班老师的沟通与协作，共同制定班级计划，并组织实施。
同时，我还关注每个幼儿的发展状况，及时与家长反馈幼儿在园表现。
在近两年的班级管理工作中，我积累了丰富的管理经验和方法。
我始终坚持以幼儿为本，关注幼儿的情感需求和个性发展。
通过创设温馨的环境和提供适宜的活动材料，引导幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、家长工作家长工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。
在近两年的工作中，我注重与家长的沟通和合作，及时反馈幼儿在园表现和进步。
同时，我还利用各种机会向家长宣传正确的教育理念和方法。
在家长工作中，我始终坚持以平等、尊重的态度与家长交流，了解家长的需求和意见。
通过举办家长会、家长开放日等活动，加强与家长的互动和交流。
此外，我还利用现代科技手段，如微信、QQ等工具与家长保持密切联系，及时解答家长的问题和疑虑。
四、个人成长与发展在近两年的工作中，我不断反思自己的教学方法和手段，积极寻求创新和改进。
同时，我还注重个人成长与发展，不断提升自己的专业素养。
通过参加园内的教研活动、观摩其他优秀教师的教学活动以及利用业余时间阅读相关书籍和资料，我学到了很多宝贵的教学经验和方法。
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2009-2010、2010-2011
学年度工作总结
两年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真、积极地完成学校布置的各项任务。
在这期间，我教授的是高中两个班数学课以及高二（4）班班主任工作。
总体来看，所带的这两个班的基础不太好，学习习惯也不好，两极分化严重，文科生对数学不太感兴趣，虽然是这样，通过我的努力，依据制定的教学计划，已经圆满完成了教学任务。
下面我把这两年的工作做简要的汇报总结。
一、政治思想方面：
本人认真学习新课改的教育理论，认真钻研课标，不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法，本着：“以学生为主体”的原则，重视学生学习方法的引导，帮助学生形成比较完整的知识结构，同时本人积极参加校本培训，并做了大量的探索与反思。
并积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断地提高自己的理论水平和教育教学水平，以适应教育的发展，时刻以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己，努力做到更好。
二、教学方面：
我清楚地知道：要提高教学质量，关键是把握住重要的课堂45分钟。
为了上好每一堂课，我坚持做到以下几点
1、认真做到全面的备课
新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面：
⑴、备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
⑵、备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
⑶、备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力做到课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，注重层次。
3、批改作业、辅导学生与考试评价
我知道“批改作业、辅导学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项，也是我们平时教学工作的重点。
多年来，我一直很注重这几方面的工作。
在教学中，我要求学生把在做作业中犯下的错误一一记录下来，然后再一个个整理在错题本上，我很明白地告诉学生，如果你要抄袭作业的话，请你不要上交。
因为我们让学生写作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗，否则你的教学辅导就没有了针对性。
在布置课后练习方面，我一直坚持要求学生每天做一页练习，并且不定时检查，因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固，这样强制性的要求会使中等的学生有所提高，效果很好。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，利用每周的晚自习，进行集体辅导，在自习课和课外活动时间进行个别辅导。
我们的学生基础差，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。
比如，多和他们交流，课下找他们了解学习情况等。
从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生，做到惩罚有度。
在复习备考这段时间内，利用有限的时间，给学生准备了大量的复习题，并且精讲精练，使学生有很大的提高，在复习课上学生学习
热情很高，学习氛围很浓，很多学生都有所提高。
4、注重抓好后进生转化
在对后进生转化工作上，注意针对不同的学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因，并在情感上温暖他们，取得他们的信任。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重；还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
三、班主任工作：
2011年2月起我担任高二（4）班的班主任，一学期的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。
我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，受到学生和家长的一致好评。
四、工作考勤方面：
本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。
同时，还积极参加各类比赛，参加区课件大赛共上交3个课件和一个信息技术与学科整合作品，均获得二等奖的好成绩。
其中作品《全等三角形》还被推荐参加“第十届全国多媒体课件大赛”。
2009年9月还被评为区“优秀教师”。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，我将在后面的工作中做得更好。
新课改的形式下，对教师的素质要求更高了，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，多方面全方位的提高自己的素质，使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的优秀教师。
2011年6月。