故事新编--《卖火柴的小女孩》

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续写《卖火柴的小女孩》(汇编15篇)

续写《卖火柴的小女孩》(汇编15篇)

续写《卖火柴的小女孩》(汇编15篇)续写《卖火柴的小女孩》(汇编15篇)续写《卖火柴的小女孩》1寒风中,卖火柴的小女孩手握着最后一根火柴,抱着冰冷的身体蜷缩在墙角,她手中的火光逐渐熄灭,眼前越来越黑暗,意识也逐渐模糊。

突然,她感觉自己的身体慢慢漂浮了起来,越飞越高,周围也明亮了起来,没有了黑暗和冰冷,她站了起来,看到四周一片清亮,片片云朵就飘在身旁,随手就能抓住,空气中都是甜甜的味道,两旁都是漂亮的房子,各式各样的风格,但都干净美丽,街道整洁,道路两旁现在还长满了绿树,树上还有许多鸟儿筑的巢,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌,走在街上的人很多,但都井然有序,丝毫不见嘈杂混乱,人们脸上都洋溢着幸福的笑容。

小女孩不禁看呆了,心想:这是哪儿啊?我明明不是在这啊!不过世界上居然还有这么美好的地方,真是太神奇了!这时,她听到熟悉的声音传来,扭头一看,奶奶正在冲她笑着招手,她开心地飞也似地冲过去抱住奶奶说:“奶奶,终于见到你了,我好想念你啊!”奶奶慈祥的笑着说:“孩子,我也想你呢!”小女孩好奇地问道:“奶奶,这是哪里啊?我们以前怎么从来没有来过?”奶奶说:“孩子,这里是天堂,只有善良的人死后才可以来到这儿,这里没有寒冷,没有贫穷,每个人都自食其力,都过得很幸福。

”小女孩开心地说:“真的啊,那真是太好了!”奶奶又继续说:“我们家在这里还是卖火柴的,不过我们有了一家火柴店,走吧,我带你看看去。

”于是,小女孩跟在奶奶身后好奇地往前走,走了不远,就看到一间漂亮的红房子,墙壁上还雕着花,上面挂着一个牌子,写着“火柴店”三个大字,跟着奶奶走进去后,小女孩瞪大了眼睛,店里面忙碌的两个人居然是她的爸爸妈妈!小女孩停下了脚步,激动地看着爸爸妈妈,流下了眼泪。

她从未想过居然还可以见到自己的父母,还可以和他们团聚。

爸爸妈妈也看到了她,过来一下子抱住了她,亲吻着她的脸颊,这时,奶奶走了过来,和他们拥抱在了一起,小女孩幸福地说道:“真好,一家人终于团聚了!”从此以后,他们一家人在天堂里过着快乐幸福的日子,再也没有什么可以把他们分开了!续写《卖火柴的小女孩》2卖火柴的小女孩在街头冻晕了,可脸上还带着笑容,她没有死,而正在做一个甜美的梦。

卖火柴的小女孩新编

卖火柴的小女孩新编

卖火柴的小女孩故事新编
2020年新春第一天傍晚,我们一家人吃完团圆饭后到文化广场去放烟花,表弟小宇还带上了他爸爸给他买的新年礼物——侦查无人机。

新春佳节的文化广场格外热闹,燃放礼花的专区人满为患,表姐建议我们先去别的地方玩一会儿,表弟开心地说:“我可以先启动无人机侦查一下哪一个地方人少一点。


我们在无人机的引导下来到了人群稀少的东百广场,在这里,我们遇见了她。

她手里还拿着那个空火柴盒,是的,她就是那个卖火柴的小女孩。

卖火柴的小女孩故事新编350字

卖火柴的小女孩故事新编350字

作文一<<卖火柴的小女孩之温暖新生>>在一个寒冷的夜晚,卖火柴的小女孩又冷又饿地蜷缩在角落里。

她擦亮了一根火柴,在那微弱的火光中,她看到了疼爱她的奶奶。

奶奶微笑着向她伸出手,小女孩忍不住扑进了奶奶的怀抱。

然而,这一次奇迹发生了。

当火柴熄灭后,小女孩并没有回到冰冷的现实中。

她发现自己来到了一个温暖的地方,这里有柔软的床铺、美味的食物和漂亮的衣服。

原来,一位善良的仙女看到了小女孩的遭遇,决定帮助她。

小女孩在这里过上了幸福的生活。

她每天都很快乐,也学会了很多本领。

她用自己的双手制作出精美的工艺品,然后卖给路过的行人。

渐渐地,她攒了一些钱,还帮助了其他像她一样贫困的孩子。

日子一天天过去,小女孩始终没有忘记曾经的苦难。

她经常去看望那些还在街头流浪的孩子,给他们送去温暖和希望。

她知道,只要心中有爱,生活就会充满阳光。

作文二<<卖火柴的小女孩之梦幻冒险>>卖火柴的小女孩在那个寒冷的夜晚,孤独地卖着火柴。

突然,一道神秘的光芒闪过,小女孩被带到了一个神奇的世界。

这个世界里到处都是色彩斑斓的花朵和可爱的小动物。

小女孩兴奋地奔跑着,感受着从未有过的快乐。

她遇到了一只会说话的小兔子,小兔子带着她去了一个美丽的城堡。

城堡里住着一位善良的国王和王后。

他们听说了小女孩的遭遇后,非常同情她。

国王和王后决定收养小女孩,让她成为这个城堡里的公主。

小女孩过上了幸福的生活,但她并没有忘记自己的过去。

她用自己的善良和勇敢,帮助城堡里的人们解决了很多难题。

她还经常回到现实世界,给那些贫困的孩子们送去食物和温暖。

在这个梦幻的世界里,小女孩找到了真正的幸福和快乐。

她知道,只要心中有梦想,生活就会充满奇迹。

作文三<<卖火柴的小女孩之温暖新生>>在一个寒冷的夜晚,卖火柴的小女孩又在街头卖火柴。

她哆哆嗦嗦地划着一根火柴,火光中出现了美味的食物和温暖的炉火。

突然,一位善良的仙女出现了。

四年级作文《卖火柴的小女孩》改编400字

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四年级其他作文《卖火柴的小女孩》改编400字天气冷得可怕,正在下雪,黑暗的夜幕开始垂下来了。

有一个光头赤脚的小女孩正在街上走着。

小脚已经冻得发红发青了。

她有许多火柴包在一个旧围裙里。

这一整天谁也没有向她买过一根;谁也没有给她一个铜板。

她不敢回家里去,因为她没有赚到一分钱。

她的父亲一定会打她,而且家里也是很冷的。

她坐在地上,抽出一根来了。

哧!它燃起来了,冒出火光来了!当她把手覆在上面的时候,它便变成了一朵温暖、光明的火焰,像是一根小小的蜡烛。

这是一道美丽的小光!小姑娘觉得自己面前出现了一个大房子,就在他的旁边竖着一个大牌子,上面写着:这里是儿童之家,欢迎孩子们的到来!那个房子非常大,有五层楼高,一层是用来给孩子们玩耍的;二层有餐厅和学习的地方;三、四层是睡觉的地方;五层楼有图书、健身器材和玩具。

家庭贫困的、孤儿、走丢了的孩子们都可以到这来快乐地学习和生活。

当火柴熄灭的时候,小女孩依然在这个温暖的地方,原来是一位好心人把她送到这来的。

四年级读后感作文《做好学生有点累》读后感500字最近,我看了一本书,名叫《做好学生有点累》。

我感觉这本书很适合我们学生看,因为这本书的主角是班长蔡一心,她也像我们一样,学习成绩非常好,得到了老师的宠爱。

但是,她也犯过许多小错误,比如,她误拆过一封情书,还向老师撒谎,虽然她并没有看信的内容,但这也让她很惭愧。

她的爸爸因为她是好学生,天天对她说要好好学习,努力考上清华北大。

而妈妈呢,只是因为有一次蔡一心考了全年级第一,大家都夸她,她妈妈便开始骄傲了。

父母都只是盯着她的学习成绩,这快叫她喘不过气了。

顶着好学生的光环,她只能奋力的做的更好,好像任何时候只许成功不许失败,也不敢表达自己内心的真实感受,一切只因为她是家长,老师和同学们眼中一名优秀的好学生。

她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来,这给她的心灵带来了巨大的压力。

读完这本书,让我觉得好像找到了知心朋友。

好学生其实有着大压力。

《卖火柴的小女孩》改写作文(精选21篇)

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《卖火柴的小女孩》改写作文(精选21篇)《卖火柴的小女孩》改写作文 1当小女孩以为自己快死了的时候,一位满头银发的老奶奶来到了她的身边,叫醒了她,孩子你醒醒,我要买火柴。

小女颤抖的手从包中拿出一盒火柴,缓缓地递给老奶奶,可就在她将火柴递给老奶奶的那一瞬间,她倒下了,倒在这铺满白鹅毛似的雪地里。

我可怜的孩子,让我来帮帮你吧,从现在开始你将不会挨饿受冻,我要让你变成世界上最漂亮又最幸福的孩子。

老奶奶施展法力,小女孩那冻僵了的身体,渐渐温暖起来。

小女孩那满脸的伤痕瞬间愈合的跟婴儿的肌肤一样白里透红。

第二天,当小女孩醒了过来时,发现自己正躺在一座富丽堂皇的`宫殿里,这里的墙壁和地板都镶嵌了宝石。

而自己躺在的正是一张舒适、柔软、洁白的床上。

这里是天堂吗?我是死了吗?小女孩使劲掐了下自己,好疼!原来我没有死。

那这是什么地方?我怎么会在这里?就在她百思不得其解时,一个她日思夜想的声音传的了她的耳朵里。

我美丽的公主殿下,太阳都快下山了,你怎么还在睡懒觉呢。

奶奶,我亲爱的奶奶,我以为我再也见不到你了,小女孩扑到奶奶的怀里哭的稀里哗啦的。

奶奶这是哪里,我怎么会在里。

奶奶对小女孩说这里是丹麦,我们现在住的地方就是丹麦的皇宫,而你就是这个皇宫里唯一一个公主。

小女孩做梦都没有想到自己有一天会变成公主,会住在这么富丽堂皇的宫殿里,在小女孩的诉说下,国王给穷苦的人们修建了房子,给他们安排了工作,从此小女孩和她的奶奶,还有她的子民们过上了幸福快乐的日子。

《卖火柴的小女孩》改写作文 2这是圣诞节的前一天,正在下雪,天气冷得可怕。

一个卖火柴的小女孩在街上走着。

她的衣服又旧又破,脚上穿了一双妈妈的大拖鞋,口袋里装了许多盒火柴。

她一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都在买节日的礼品和礼物,有谁会理她呢?雪越下越大,雪花落在她金色的长头发上,看上去是那么美丽,可谁也没有注意她。

中午了,她一根火柴也没有卖掉,小女孩好想回家,可是,没卖掉一根火柴,怎么给妈妈买药呢?想到这里,她伤心的哭了,她想起了死去的奶奶和生病的妈妈...天渐渐黑了,路上的行人越来越少,最后只剩下小女孩一个人了,她找到一个墙角坐下来暖和一会,可是,一会小手就冻僵了。

四年级写卖火柴的小女孩新编600字作文

四年级写卖火柴的小女孩新编600字作文

四年级写卖火柴的小女孩新编600字作文四年级写卖火柴的小女孩新编600字作文(通用30篇)在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级写卖火柴的小女孩新编600字作文,欢迎大家分享。

四年级写卖火柴的小女孩新编600字作文篇1“大雪纷飞的大年夜,家家灯火通宵,只有一个小女孩儿坐在雪地上,忍受着寒风的摧残。

她哆哆嗦嗦地擦着一根火柴,明亮的火光在风中摇曳……”这个动人的画面经常出现在我的脑海里,挥之不去。

安徒生的童话《卖火柴的小女孩》深深打动了我。

小女孩五次擦燃了火柴,她幻想着温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶,在一次次的幻想与现实的交替中,她感受到了幸福与痛苦,最终在美好的幻想中离开了人世。

卖火柴的小女孩儿的童年是不幸的,她没有鞋穿,没有尝过山珍海味,甚至没有一个能遮风挡雨的家。

相比故事中卖火柴的小女孩,我们无疑是幸福的、美满的,我们的童年是快乐的。

我们有父母的疼爱,有明亮的教室,有和蔼的老师,有亲密的伙伴……一次,我的钢笔摔坏了,要去再买一支来,而此时,外面正下着大雨,风猛烈地吹着。

我不顾外面风大雨大,硬是要让爸爸再去买一支钢笔来。

爸爸说:“天气这么坏,明天再买吧!”我哭着说:“我一定要今天买!”爸爸只得妥协,他穿上雨衣顶着风冒着雨去买钢笔,我这才心满意足。

事后,我在报纸上无意间看到了一则报道:安徽大别山里的穷苦人家的小孩上课是三人合用一张破旧不堪的桌子;他们的课本用了一遍又一遍,书页早就泛黄了;铅笔用到很短才舍得扔掉。

我望着图片上他们手中小的可怜的钢笔,我心中一酸,不禁潸然泪下。

我心中十分悔恨,我为了一支钢笔而让父母在风雨夜奔波,安徽大别山中的穷苦孩子们却只能用这样破的钢笔,我愧疚极了!我和卖火柴的小女孩比童年,这使我意识到我们更应该珍惜现在美好的生活,千万不要身在福中不知福!如今再读《卖火柴的小女孩》,我心中又不免增加了几分悲伤。

部编版四年级语文下册。第八单元 习作:故事新编。优秀例文

部编版四年级语文下册。第八单元 习作:故事新编。优秀例文

部编版四年级语文下册。

第八单元习作:故事新编。

优秀例文本文是对《卖火柴的小女孩》故事的重新编写,讲述了小女孩的梦想成真的故事。

作者通过细致的描写,让读者感受到小女孩的坚持和努力,以及她的梦想最终实现的喜悦。

小女孩是一个卖火柴的孩子,她每天都在街头卖火柴,为了生计,她不得不忍受严寒和饥饿。

但她有一个梦想,那就是成为一个舞蹈演员。

每当她卖完一盒火柴,就会跳起舞来,想象着自己站在舞台上,成为众人瞩目的焦点。

有一天,小女孩收到了一张舞蹈比赛的通知,她决定参加比赛,展示自己的才华。

但是,她没有舞蹈服装,也没有钱去买。

于是,她开始用自己的双手缝制舞蹈服装,每天都在练舞蹈,不断提高自己的水平。

比赛的日子终于到来了,小女孩穿上自己亲手缝制的舞蹈服装,充满自信地走上舞台。

她的舞蹈动作优美流畅,让所有人都为之倾倒。

最终,小女孩获得了比赛的冠军,她的梦想终于成真了。

这个故事告诉我们,只要有梦想,就要坚持努力,不断提高自己的能力,最终梦想就会实现。

小女孩的故事也让我们明白,即使身处困境,也不应该放弃对梦想的追求,因为梦想是人生中最宝贵的财富。

小女孩儿的梦境是由小天使XXX施了魔法,让她有了一个美好的未来展望。

两个女孩儿之间的友情也得到了突出描写。

第8自然段XXX给了小女孩儿两个口袋,暗示她要坚强地活下去。

这个情节为下文的发展埋下伏笔。

第9~10自然段小女孩儿打开口袋,发现里面装满了美食,让她得以过上一顿丰盛的晚餐。

第二个口袋里面只有四个字:不要放弃!这些情节展示了小女孩儿的乐观向上和坚毅不屈的精神。

第11自然段结尾部分,XXX实现了自己的梦想,成为了女富翁。

她也经常帮助贫穷的人,传递着自己的励志故事。

这个结尾为整篇文章注入了积极向上的情感。

故事新编的结局,卖火柴的小女孩终于摆脱了悲惨的命运,这个结局令人感到欣喜。

在文章的第八段结尾点题时,作者强调了“梦想成真”的真谛是“不要放弃”。

卖火柴的小女孩》是丹麦作家XXX写的一篇童话。

精选改写卖火柴的小女孩【8篇】

精选改写卖火柴的小女孩【8篇】

改写卖火柴的小女孩【精选8篇】今天,是一年中最后一个晚上。

外面下起了大雪,天气很冷。

人们都匆匆赶回家。

只有一个卖火柴的小女孩在雪地里走来走去,她手里拿了一些火柴,嘴里喊着:“谁要我的火柴,谁要我的火柴。

”这时一辆马车跑了过来,眼看那马车就要撞到小女孩了。

小女孩赶紧跑开。

小女孩吓坏了,她跑的时侯鞋子都掉了,小女孩正准备去捡回自己的鞋子。

一个淘气的小男孩,拿起了小女孩的鞋子说:“这鞋子可真大呀!将来可以给我的孩子当摇篮。

”说完,小男孩蹦蹦跳跳得走了。

小女孩心想那可是她唯一的一双鞋呀,小女孩想追上他,可是,小女孩跑得喘不上气了,小男孩却跑得连影子都不见了。

小女孩只好光着脚走在雪地上,她每走一步就向踩在尖尖的刺上,疼的她只想哭。

小女孩找到了一座房子,她躲在房檐下休息。

这时她又冷又饿,她多想坐在火炉旁烤着火呀。

于是,她点着一根火柴,突然她眼前出现了一个火炉,那火炉就像她家里的那个火炉,小女孩正准备去摸那火炉,火柴熄灭了。

她又点着了第二根火柴,她的眼前出现了一个餐桌,餐桌上摆满了好吃的东西,有鸡蛋、蛋糕、苹果,还有一只香喷喷的烤鹅。

就在这时,那只烤鹅站了起来向小女孩走去,小女孩准备用手去摸那只烤鹅,火柴又熄灭了,眼前一片漆黑。

小女孩又点燃了第三根火柴,眼前出现了一棵高大美丽的圣诞树,圣诞树上挂满彩球,那圣诞树比原来家里的那个圣诞树漂亮多了,火柴又熄灭了。

可是那圣诞树还没有消失,圣诞树慢慢地飞到了天空上去了,天空上挂满了无数颗星星,突然从天上掉下来了一颗星星,小女孩想起奶奶说的:“天上的星星掉下来一颗,地上的人就会死去一个。

”小女说:“不知是谁也得死去了。

”小女孩又擦亮了一根火柴,她奶奶出现在了亮光里,小女孩为了不让奶奶消失,她把所有的火柴都擦亮了。

奶奶把她抱在了怀里,她们在光明和快乐中飞走了,飞到没有寒冷、没有饥饿,也没有忧愁的地方去了。

第二天早上,人们发现了小女孩儿已经死了,手里还紧紧握着一把烧过的火柴。

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故事新编——《卖火柴的小女孩》新编一、所谓“新编”,什么叫“故事新编法”?所谓“故事新编”是作文时,在准确把握题意的基础上,以全新的视角来关注我们熟悉的历史、传说、名著、神话、寓言、成语等,进行大胆的想象和联想,对其中的情节、人物予以加工、演绎,进行再创作,生发出新的故事,具备新的意义。

它写得好的话,既能显示作者知识丰富,又能表现时代特点,既翻了花样,出了新意,又幽默风趣、神思飞扬,令人耳目一新。

二、新编要注意的地方a、要熟悉原作。

熟悉“故事”,即要了解原故事的背景、意蕴及相关知识。

不能牵强附会,张冠李戴,这是前提!b、要尊重原作。

一是要借助原作的故事因素,二是一般不能改变原作的人物关系和人物基本性格。

c、要反映现实,折射现实。

要有一个明确的立意,或是批判假恶丑,或是颂扬真善美等三、新编的要求新:抛弃俗套,创造新奇,旧瓶装新酒。

编:以原故事中的人物作为文章的主人公,利用时间、空间的变化,环境的转换,对故事进行再创作,以收到妙趣横生的效果。

四、新编《龟兔赛跑》1、原文:很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。

于是它们决定通过比赛来一决雌雄。

确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。

看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。

于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。

乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。

兔子醒了过来,发现自己输了。

2、全班同学自由接编《龟兔赛跑》3、新编例文:①绝大多数人都知道龟兔赛跑的第一个版本:兔子睡觉,结果乌龟赢了---坚持和勤奋可以成功;②绝大多数人都不知道龟兔赛跑的第二个版本:兔子不服气,要再赛一次.乌龟也答应了.枪声一响,兔子拼命往前跑,只差一步到终点时,兔子想回头看乌龟到哪了,它刚转过身,就听到乌龟在它后面笑着说:“老弟,我在这呐,你又输了。

”因为,枪声一响,乌龟就一口咬住兔子的尾巴.---智慧同样是成功的法宝。

③更多的人不知道龟兔赛跑的第三个版本:兔子更不服气,还要再赛一次.乌龟同样答应了.枪声一响,兔子拼命往前跑,当它冲过终点时,发现乌龟已在终点等它了,原来乌龟这回打的士。

---工具对成功同样不可少。

④只有少数人知道兔子和乌龟后来又赛了一次:兔子这回也打的,它坐的是捷达,可乌龟打的是奔驰。

---选择工具的好坏对成功同样重要。

⑤若干年后,兔子的儿子想要替它爸挽回点脸面,找到乌龟的儿子要再比一次,乌龟的儿子说:“好呀,地点我来定。

”兔儿子快到终点时傻眼了,原来终点设在河心的小岛上,它实在没办法上去.---标准由谁定对成功同样重要。

⑥第六个版本:再后来,兔孙子找龟孙子雪耻,龟孙子说:“线路我选”。

兔孙子说:“可以,但全要选山路。

”龟孙子说:“没问题,三天后比,全程跑完七座山。

”兔孙子想:乌龟它爷爷和老头不笨呀,咋生出这么笨的龟孙子?这回它不输才怪呐。

比赛那天,兔孙子每跑到半山腰,都听见龟孙子在山顶上喊:“兔孙子加油,我就在你前面。

”兔孙子拼尽全力满怀希望跑到第七座山的山腰,还是那个声音“兔孙子加油,我就在你前面”,它当即累瘫。

兔孙子回到家后问兔爷爷为什么,兔爷爷:“傻孙子,你是独苗,龟孙子有八兄弟呀!”---团队的力量是成功的根本。

五、【实战演练】新编《卖火柴的小女孩》卖火柴的小女孩天冷极了,下着雪,又快黑了。

这是一年的最后一天——平安夜。

在这(环境)又冷又黑的晚上,一个(穿着)没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子的小女孩,在街上(动作)缓缓地走着。

她从家里出来的时候(穿着)还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候,两辆(遭遇)马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好(遭遇)赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。

这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。

可怜的小女孩!她(遭遇)又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。

(外貌)雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是平安夜——她可忘不了这个。

她(遭遇)在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。

她觉得更冷了。

她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

再说,家里跟街上一样冷。

他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。

(遭遇)她的一双小手几乎冻僵了。

啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从一大把火柴里抽出一小根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。

这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己(想象)好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

她又擦了一根。

火柴燃起来了,发出亮光来了。

亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。

(想象)桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。

这时候,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

她又擦着了一根火柴。

这一回,(想象)她坐在美丽的圣诞树下。

这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。

翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。

小女孩向画片伸出手去。

这时候,火柴又灭了。

只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。

有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。

“有一个什么人快要死了。

”小女孩说。

唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

她在墙上又擦着了一根火柴。

这一回,火柴把周围全照亮了。

(想象)奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。

“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮!(想象)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

她把小女孩抱起来,搂在怀里。

她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨,(遭遇)这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。

她死了,在旧年的大年夜冻死了。

新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。

小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、读童话,要读懂内容、要读懂人物、读懂道理:主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。

安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,……2、学习原文的写作方法①对比的写法。

女孩美好的幻想与残酷的现实、小女孩的遭遇与富人们的生活形成强烈的对照,突出小女孩的悲惨遭遇。

②细节描写。

详细描写环境,小女孩的外貌、穿着、遭遇于对未来生活的想象,深刻地写出了女孩的可怜,让我们对女孩悲惨的命运有了深切的同情。

六、【实战演练】新编《狐假虎威》狐假虎威有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了。

狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说:“我是天帝派到山林中来当百兽之王的,你要是吃了我,天帝是不会饶恕你的。

”老虎对狐狸的话将信将疑,便问:“你当百兽之王,有何证据?”狐狸赶紧说:“你如果不相信我的话,可以随我到山林中去走一走,我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子。

”老虎想这倒也是个办法,于是就让狐狸在前面带路,自己尾随其后,一道向山林的深处走去。

森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了,一个个都吓得魂飞魄散,纷纷夺路逃命。

转了一圈之后,狐狸洋洋得意地对老虎说道:“现在你该看到了吧?森林中的百兽,有谁敢不怕我?”老虎并不知道百兽害怕的正是它自己,反而因此相信了狐狸的谎言。

狐狸不仅躲过了被吃的厄运,而且还在百兽面前大抖了一回威风。

对于那些像狐狸一样仗势欺人的人,我们应当学会识破他们的伎俩。

指导:说一说“狐假虎威”这一成语故事的含义;启发思维,全班同学自由接编《新编狐假虎威》。

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