4.1 营养及营养障碍性疾病(一)

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第五章营养及营养障碍疾病

复旦大学附属儿科医院

徐琼

第一节儿童营养基础

•营养是指人体获得和利用食物维持生命活动的整个过程

•食物中经过消化吸收和代谢能够维持生命活动的物质称为营养素

(Dietary Reference Intakes,简称DRIs)

•包括平均需要量(EAR)、推荐摄入量(RNI)、适宜摄入量(AI)和可耐受最高摄入量(UL)

(Dietary Reference Intakes,简称DRIs)

•平均需要量EAR,可以满足某一特定性别、年龄和生理状态群体中对某营养素需要量的平均值,摄入量达到EAR水平时可以满足群体中50%个体的需要

(Dietary Reference Intakes,简称DRIs)

•其中RNI推荐摄入量相当于传统使用的RDA,可以满足某一特定性别、年龄和生理状态群体中绝大多数个体需要量的摄入水平,因此用以评价和衡量儿童的营养状态和供应情况

(Dietary Reference Intakes,简称DRIs)

•在个体需要量的研究资料不足而不能计算RNI时,可设定适宜摄入量(AI)来代替RNI,是通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量

(Dietary Reference Intakes,简称DRIs)

•可耐受最高摄入量UL: 是平均每日可以摄入该营养素的最高值,当摄入量超过UL,发生毒副作用的危险性增加

各年龄组儿童的各种营养素的RNI或AI值

能量宏量营养

•蛋白质

•脂肪

•碳水化

合物

微量营

养素

•矿物质

•维生素

其他膳

食成分

•膳食纤

•水

营养素

能量:维持生命活动的源泉

1.基础代谢:年龄越小,所需能量越高,55-

25kcal/kg d

2.生长所需:儿童特有。和生长速度成正比

3.活动消耗:个体差异大

4.食物热力作用:蛋白质消耗最大

5.排泄中丢失的热量:占总热能的10%

1岁以内能量需要量:100kcal/kg/d 以后每3岁减10kcal/kg/d

9中必需氨基酸,必须食物供给

组成蛋白质的氨基酸模式与人体蛋白质氨基酸模式接近的食物,生物利用率高,称为优质蛋白质

优质蛋白质来源于动物和植物

母乳喂养:1.7-2.5g/kg/d

牛奶喂养:3-4g/kg/d

混合喂养:3g/kg/d

1.人体生长

2.组织修复、更新

3.机体正常生理活动

宏量营养素-脂肪:浓缩的供能物质

1.必需脂肪酸

2.脂溶性维生素的溶剂

必需脂肪酸供能不低于总热能的1%,最适4%-5%婴幼儿:4-6g/kg/d

6岁以上:2-3g/kg/d

宏量营养素-碳水化合物

单糖、双糖

廉价的能量来源

婴儿:10-12g/kg/d

儿童:12-15g/kg/d

满足儿童生长发育的需要,应首先保证能量供应,其次是蛋白质,供给平衡,否则容易出现代谢混乱

Ø矿物质(mineral)

常量元素:Na、K、Cl、Ca、P、Mg 微量元素:Fe、F、Zn、Cu、I、V、Se、Mn、Ni

Ø维生素(vitamin)

脂溶性维生素 A D E K 水溶性维生素B族C

Ø膳食纤维(dietary fiber)通便

吸水功能;酵母功能

从谷类、新鲜蔬菜、水果中获取

水-体液的重要组成成分

1.年龄越小,需水越多

2.季节差异

1岁以下:150ml/kg/d,以后

每3年减少25ml

儿童营养中应注意的几个问题

Ø能量问题是最重要的营养问题

Ø平衡膳食、均衡膳食非常重要

Ø脂肪过多酮症酸中毒

Ø碳水化合物过多泥膏样虚胖

Ø糖和脂肪对蛋白质的庇护作用

Ø总热量和蛋白质都不够,引起内源性营养素损失,

产生营养不良

•女婴,11个月,其营养需要与成人最主要的不同之处是

A. 基础代谢所需的营养素和能量

B. 生长发育所需的营养素和热量

C. 食物特殊动力作用所需的热量

D. 活动所需的营养素与热量

E. 排泄物中热量的损失

二、消化系统功能发育与营养关系小儿消化系统的解剖特点

1.口腔:颊部脂肪垫发育良好,新生儿

的唾液发育不良,淀粉酶少

2.胃:呈水平状,贲门括约肌发育不完

善,而幽门括约肌发育较好,婴儿胃容量较小,胃脂肪酶发育好

3.肠:肠道总长为身长的6倍(成人

4.5

倍)

二、消化系统功能发育与营养关系

小儿消化系统的解剖特点

1.胰腺:在3个月以下,淀粉酶活性低,

不宜过早添加淀粉类食物

2.肝:肝脏较大,占体重4%(成人只

占2%)。常能摸到,而且较软

3.肠道菌群:母乳喂养者以乳酸杆菌为

主,人工喂养则以大肠杆菌为主

进食技能的发育

1.食物接受的模式发展,婴儿对能

量密度较高的食物易接受

2.挤压反射

3.咀嚼

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