2015年南岗中考调研测试(二)

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南岗区2015年第一次初中升学调研测试化学部分(彩图精编WORD版)

南岗区2015年初中升学调研测试（一）化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35．5 Na-23 Ca-40 Cu-64一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个正确选项）1．松花江滨州铁路桥俗称“老江桥”，始建于1901年，是松花江上最早的铁路大桥，这是中东铁路桥的第一座跨江桥梁，是横穿欧亚大陆的中东铁路的松花江铁路桥。

随着新建铁路桥竣工脚步的临近，这座老桥将完成它的历史使命。

下列有关叙述错误的是( )A．松花江铁路桥是沙俄通过《中俄密约》攫取了铁路修筑权，是沙俄曾经侵占我东北领土的历史见证B．桥墩为石膏白灰浆砌石，花岗岩石镶面，石灰浆的主要成分为氧化钙C．老江桥为钢筋架墩结构，钢筋的成分是铁的合金D．桥体上加装的灯饰外壳采用的材料为合成材料2．下列物质的应用时，应用其物理性质的是( )①熟石灰用于改良酸性土壤②在食品袋内充氮气防腐③氧气用于气焊④稀有气体用于霓虹灯A．②④B．④C．①②④D．①②③3．下列是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是( )A．②④两种粒子的化学性质相似B．⑤⑥两种粒子能形成AB2型化合物C．②⑤⑥属于同一周期元素的原子D．①③对应的离子在元素周期表中同一纵行4．如图是初中化学中几个重要实验，实验的主体没有发生化学变化的有( )①燃烧条件的实验②水沸腾的实验③铁生锈条件的实验④验证二氧化碳性质的实验A．②③④B．①②③C．②④D．④6．在实验室中，下列做法正确的是( )A．为了防止长期放置的动物标本腐烂变质，最好用酒精溶液浸泡B．如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上3%——5%的碳酸氢钠溶液C．证明聚乙烯塑料具有热塑性的实验中，加热时，当塑料熔化后，立即停止加热D．自制指示剂：取几片牵牛花的花瓣，放在研钵中捣烂，加入蒸馏水浸泡即可7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是( )A．比较铁和铜的活动性：Fe+Cu(OH)2 = Cu+Fe(OH)2置换反应B．用熟石灰处理硫酸厂污水中的硫酸：H2SO4 +Ca(OH)2 =CaSO4+2H2O 复分解反应C．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症的反应：Al(OH)3+3HCl =AlCl3 +3H2O 中和反应D．用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2↑ 氧化反应8．健康是人类永恒的主题。

黑龙江省哈尔滨市南岗区2015年中考调研测试三模化学试卷

2015年哈尔滨市南岗区化学三模试卷可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N -14 O -16 S -32 Cl -35.5 Na -23 Mg -24Fe - 56 Zn - 65 Ba - 137一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个正确选项）1.时下，哈市道桥部门正在维修翻浆破损的市政道路，且要在6月10日前全面修复。

为了高质、高效完成对破损路面的“手术”，今年的道路维修呈现出一些新变化：改24小时敞开修为夜晚集中修；改全幅、半幅封路为点式封路；改集团军作业为特种班（共7人）流水作业；改三灰碎石为速干沥青。

下列有关叙述错误的是-------------------------------( )A.在夜晚，采用点式封路、特种班作业的修路方式大大方便了市民的出行B.修路工人使用的铁锹是用钢做的，钢属于铁的合金C.用石油炼制沥青是化学变化，石油是混合物D.修路工人衣服上的高强度反光条，为安全生产起到了强烈的警示与保障作用2.下列主要不发生化学变化的是-----------------------------------------------( )A.探究分子运动B.实验室制蒸馏水C.溶洞的形成D.动植物呼吸3.下列实验操作错误的是-----------------------------------------------------( )A.用活性炭净水B.测定空气里氧气的含量C.顷倒二氧化碳D.二氧化碳验满4.下列做法正确的是---------------------------------------------------------( )A.通过食品添加剂或保健药剂来弥补从食物中摄取不足的营养元素B.若发现家中天然气泄漏，应立即关闭电灯C.家中的大米、面粉等粮食应干燥、密闭储存D.当新买的锅底很快出现黑色，应告诉妈妈增大燃气的进入量5.下列物质的用途主要体现物质的物理性质的是--------------------------------( )A.用纯碱洗涤餐具B.石墨作电刷C.在食品袋内充氮气防腐D.用干粉灭火器灭火6.下列实验现象的描述正确的是----------------------------------------------( )A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白烟B.一氧化碳燃烧，发出蓝紫色火焰，放热C.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后产生蓝色沉淀D.将生锈的铁钉放入稀硫酸中，开始时溶液由无色变为浅绿色7.下列应用及相应原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是------------( ）点燃A.用木炭测空气中氧气含量 C + O2 ==== CO2化合反应高温B.高炉炼铁中发生的主要反应2Fe2O3 + 3C ==== 4Fe + 3CO2↑置换反应C.用稀盐酸除铁锈Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O复分解反应高温D.实验室制二氧化碳CaCO3 ==== CaO + CO2↑分解反应8.关注健康，预防疾病。

2015年哈尔滨市南岗初中化学二模

2015年中考调研测试（二）可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Fe-56一、选择题(1—27小题，每小题2分，共54分。

每小题只有一个正确选项)1.哈尔滨火车站区域改造工程已经开工，到2018年竣工。

哈尔滨火车站改造项目是哈尔滨铁路枢纽主要控制性工程，是完善提升哈尔滨火车站客运功能的重点工程。

下列有关叙述错误的是( D )A. 哈站改造工程能提升道路通行能力，可缓解哈尔滨火车站区域交通拥堵问题B.改造过程将大量使用钢筋和水泥，钢筋属于金属材料C.地下隧道的墙壁采用天然大理石材料，大理石材料的加工过程属于物理变化D.施工过程中使用的挖掘机的铲斗是由生铁制成的2.下列过程不发生化学变化的是（ D ）A B C D3．下列实验基本操作正确的是( C )A. 给盛有液体的试管加热B.向试管中倾倒液体药品C.检查装置气密性D. 称量氢氧化钠固体4．在日常生活中，下列做法科学的是( B )A．为了防止鱿鱼腐烂变质，用甲醛的水溶液浸泡B．用水基型灭火器来扑灭汽油引起的火灾C．用炉具清洁剂除去粘在纯棉内衣上的油污D．燃气灶火焰呈现黄色或橙色时，应调节进气口，即加大燃气的进入量5. 下列物质在应用时，用到其物理性质的是（ C ）A．在食品袋内充氮气防腐B．用明矾净水C．用稀有气体制闪光灯D．用二氧化碳作气体肥料6．下列实验现象的描述中，正确的是（ C ）A.铝丝插入硫酸铜溶液中：一段时间后，银白色固体表面有紫红色的铜生成，溶液的颜色由蓝色变为无色B.氢气在空气在燃烧：产生蓝色火焰，放热C.木炭在氧气中燃烧：发出白光，放热D.向滴有紫色石蕊溶液的氢氧化钠溶液中滴加足量的盐酸，溶液由紫色变为红色7．下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( D )A.用酒精作燃料： C2H5OH+3O22CO2+3H2O 氧化反应B.用一氧化碳冶铁：3CO + Fe2O3高温2Fe+3CO2置换反应C.敞口放置的氢氧化钠固体变质：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 复分解反应D.实验室用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+ O2↑分解反应8．人体健康离不开化学。

2014—2015学年度哈市南岗区九年级物理期末调研测试题及答案

2014—2015学年度（上）哈尔滨市南岗区九年级物理期末调研测试题一.选择题（每小题只有一个正确答案2分×12=24分）16．扩散现象的发生是由于( )A．分子之间有相互作用力B．分子永不停息地做无规则运动C．分子间斥力大于引力D．相互接触的两个物体存在温差17．初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是( )A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水18．如图所示给出了四种滑动变阻器接入电路的情形，滑动触头P向右移动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变小的是( )19．如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，则( )A．灯泡L1亮，L2不亮B．灯泡L2亮，L1不亮C．灯泡L1、L2都不亮 D. 灯泡L1、L2都亮20．新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。

汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。

当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。

图中符合上述要求的电路图是( )21．如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，S1由断开变为闭合时，则( )A．A示数变大，A2示数不变B．A1示数变大，A2示数变大C．A1示数不变，A2示数不变D．A1示数不变，A2示数变小22．在探究“电压一定时，电流跟电阻关系”的实验中，设计电路图如图所示。

连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。

造成这一现象的原因可能是( ) A．电流表坏了B．滑动变阻器短路C．电阻处接触不良D．电阻短路23．关于地磁场，下列说法正确的是( )A．地磁场的N极在地理的北极附近，S极在地理的南极附近，与地球两极并不完全重合B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D．磁体周围的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极24．关于“6V 3W”的小灯泡，下列说法正确的是( )A．小灯泡发光时的电功率为3W B．小灯泡的额定电流为2AC．小灯泡正常发光时的电阻为12ΩD．小灯泡正常工作30S消耗的电能是540J25．下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是( )26．晓彤对电冰箱进行过测试：当将其他所有用电器断开，只有电冰箱单独接入电路时，电能表初始示数如图(a)所示，两整天后，电能表示数如图(b)所示。

哈尔滨市2015年初中毕业年度调研测试

哈尔滨市2015年初中毕业学年调研测试语文试卷一、积累与运用（25分）1.（3分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．汲．取(jí) 寒颤．(chàn) 贮．蓄(zhù) B．馈赠．（zèng）庖．代（páo）镂．空（lòu） C．诘．问（jié）栈．桥（zhàn）孱．弱（cán）D．犷．野(kuàng) 讪．笑(shàn) 酒肆．（sì）2.（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．一泻千里吹毛求疵鳞次栉比B．忧心冲冲玲珑剔透相形见绌C．断壁残垣人迹罕至美不盛收D．语无伦次蠹萤映雪尽态极妍3. （3分）对病句的修改不正确的～项是（）A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

删掉“突然”或“渐渐地”。

B．好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。

在“美好”后面加上“的印象”。

C．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。

删掉“声”。

D．他的学习成绩不仅在全校拔尖，在班级也名列前茅。

将“拔尖”与“名列前茅”调换位置。

4.（3分）名著中的人物和情节对应不正确的一项是（）A．成岗——印刷挺进报（《红岩》）B．王熙凤——协理宁国府（《红楼梦》）C．孙悟空——被压五台山（《西游记》）D．武松——醉打蒋门神（《水浒传》）5．（3分）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是( )张鹏到学校图书室去还书，管理员老师接过书仔细翻检着。

突然她提高了声调说：“呦！张鹏同学在书上画了那么多杠杠，有的还作了旁批呢！”张鹏听了，红着脸对管理员老师说道： A．“谢谢您的夸奖，我今后一定常来借书，多多读书。

”B．“请您小点声，不就一本书吗，我按价赔偿就是了。

”C．“对不起，我下次一定注意，再不会在借阅的图书上随意勾画了。

”D．“不好意思，我这样做是因为语文老师一直要求我们读书要圈点勾画。

”6．（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。

[初中化学]黑龙江省哈尔滨市南岗区2015年中考化学二模试卷人教版

黑龙江省哈尔滨市南岗区2015年中考化学二模试卷一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分．每小题只有一个正确选项）1．哈尔滨火车站区域改造工程已经开工，到2018年竣工．哈尔滨火车站改造项目是哈尔滨铁路枢纽主要控制性工程，是完善提升哈尔滨火车站客运功能的重点工程．下列有关叙述错误的是（）BB DB D7．（2分）（2015•南岗区二模）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是22CO329．（2分）（2015•南岗区二模）过氧乙酸是一种比醋酸酸性还强的有机酸，医疗上通常用作消毒剂．有关过氧乙酸说法正确的是（）13．（2分）（2015•南岗区二模）如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列有关说法正确的是（）15．（2分）（2015•南岗区二模）实验室测定硫化亚铁样品中硫元素的含量时，取20g含杂质的硫化亚铁样品（主要成分的化学式FeS）（所含杂质不含硫元素，且不溶于水也不与酸反应）加入烧杯中，再加入200g，溶质质量分数为9.8%的硫酸，恰好反应后，过滤，得滤液210.8g（不考虑溶液中残留的硫化氢气体），则该硫化亚铁样品中硫元素含量为（）=×××二、解答题（共8小题，满分40分）16．（5分）（2015•南岗区二模）“锅”是每个家庭不可缺少的炊具之一（图1），从中国传统的铁锅，到不锈钢锅，再到不粘锅，“锅”的变化也体现了材料的变迁．请填写下列空白，并回答相关问题：（1）用生铁作锅，利用铁的导热性好的特点，使用铁锅还可以补充人体必需（填“必需”、“非必需”、“有害”）微量元素铁这种元素对人体的作用是：是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输．（2）用铁锅薰出的大白馒头，是一种大家喜爱的食品，蒸馒头时，要开水下锅，这样蒸出的馒头才好吃，在水未烧开之前，水中产生气泡的原因是：压强一定时，温度升高，溶解在水中气体的溶解度减小．馒头是由面粉制成的，面粉中含有淀粉，淀粉的化学式为（C6H10O5）n，面粉是由小麦制成的，若小麦在生长过程中出现了如图2的植株矮小的症状，是因为缺少磷元素（填元素名称）造成的，这种元素的作用是促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力；（3）图1中的不粘锅的手柄是热固性（填“热固性”或“热塑性”）塑料，手柄采用的这种材料的作用是隔热．17．（6分）（2015•南岗区二模）太阳能电动车是在电动车的基础上，将太阳能转化成电能对车进行供电的，在很大程度上降低了电动车的使用成本，及时有效地补充电动车野外行驶途中的电量．请回答下列相关问题：（1）该太阳能电动车在白天时给蓄电池充电，夜晚行驶，此过程中的能量转化是太阳能→化学能→电能→机械能（用“→”表示转化）（2）该太阳能电动车外壳材料为玻璃钢，该材料为B（填字母）．A．合成材料B．复合材料C．金属材料（3）该太阳能电动车和电动汽车比效期优点是随时为汽车电池充电（4）光伏材料能将太阳能直接转换成电能的材料，又称太阳电池材料，只有半导体材料具有这种功能．单晶硅是一种半导体材料，该汽车太阳能接收板中使用了单晶硅（硅单质的一种晶体），单晶硅是信息技术和各种电子产品的基础材料．在工业上可利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为SiO2+2C Si+2CO，反应前后碳元素的化合价分别为0、+2．（5）太阳能电动车，最大的优点是低碳环保，低碳指的是较低的二氧化碳排放；由于二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷的大量排放，导致温室效应的加剧．Si+2CO18．（4分）（2015•南岗区二模）如图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题．（1）在C图中将相关粒子图形补充完整；补充此图形的依据是反应前后原子的种类及数目不变；（2）A到C的过程中发生改变的粒子是氮分子和参加反应的氢分子；（3）生成物属于化合物（填“单质”“化合物”或“混合物”）．19．（6分）（2015•南岗区二模）实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氧溶液及图1仪器．请回答下列问题：（1）若利用上述药品和仪器制取二氧化碳气体．需要用到的仪器有②③④⑦⑧（填序号）；制取该气体反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑：（2）如图2是张南学绘制实验奎制取二氧化碳气体的部分实验装置图，请你帮助他将图补充完整．（3）若利用上述药品和仪器制取氧气，缺少的仪器是酒精灯和铁架台．（4）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在铁丝下端系一根火柴之前的操作是将铁丝绕成螺旋状．20．（4分）（2015•南岗区二模）分类、类比是初中化学常用的学习方法．（1）请根据组成对下列物质进行分类：红磷白磷氧气铁氦镁，选出的一组物质是红磷、白磷，分类依据是只由磷元素组成．（2）从九年级书后的“部分酸碱盐溶解性表”看到碳酸铜一栏是“一”，解释为“表示那种物质不存在或遇到水就分解了”，实际上碳酸铜遇水会分解（也叫水解），碳酸铜水解的化学方程式为CuCO3+H2O═Cu（OH）2↓+CO2↑碳酸铝与碳酸铜类似，碳酸铝在水中水解的产物是氢氧化铝和二氧化碳；请写出AlCl3溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式2AlCl3+3Na2CO3+3H2O=2Al（OH）3↓+6NaCl+3CO2↑．21．（5分）（2015•南岗区二模）图中A﹣F是初中化学中常见的物质，其中A是供给呼吸的气体，B、D、F都含有铜元素，C和E已经给出．图中“一”表示两端的物质问能发生化学反应；“→”表示两端物质问存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去．请回答下列问题：（1）在图中圆圈中填写出对应物质的化学式；（2）图中有些物质之间的反应“一”或转化“→”没有画出，请在图中补充完整（初中知识范围）；（3）B转化为E的实验现象是黑色固体逐渐消失，溶液变为蓝色．（4）写出E和F之间相互转化反应的化学方程式①H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O、②2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．22．（5分）（2015•南岗区二模）某无色溶液样品中溶质可能含有NaOH和Na2S04．，某化学小组同学为了确认两种物质是否存在，设计并进行如下探究活动：【探究方案设计】为了确定NaOH的存在，设计了如下方案．张南同学的方案：取溶液样品少许于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，即可确定溶液中溶质是否含NaOH；小岗同学的方案：取溶液样品少许于试管中，向其中滴加稀盐酸，即可确定溶液中溶质是否含NaOH；【交流讨论】经过小组同学讨论认为小岗同学的方案不可以．请你表明态度，并对小岗同学的方案进行评价不正确，氢氧化钠与盐酸反应无明显现象，无法确定溶液中是否含有氢氧化钠．由此得出结论，用化学实验的方法验证物质的存在，不仅所加试剂与被检验物质能发生化学反应，还需要有明显的实验现象，才能验证物质的存在；经过小组同学讨论后重新设计了整体方案，并进行了如下实验．【探究实验】张南同学的实验：重新取溶液样品少许于试管中，向其中滴加足最MGSO4溶液，出现白色沉淀后，取上层清液，再滴加BaCl2溶液，又出现白色沉淀，确定溶液中溶质含NaOH和Na2SO4，请你对张南同学的实验及结论进行评价不正确，加入硫酸镁产生白色沉淀，说明溶液中含有氢氧化钠存在是正确的，硫酸镁和生成的硫酸钠都能与氯化钡产生白色沉淀，无法证明硫酸钠的存在；小岗同学的实验：重新取溶液样品少许于试管中，其中滴加足量Cu（NO3）2溶液，出现蓝色沉淀（填实验现象）后，确定溶液中溶质含NaOH，反应的化学方程式为Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3；待上述沉淀完全后，取上层清液，再滴加氯化钡溶液和稀硝酸溶液，出现白色沉淀，可确定溶液中溶质含Na2SO4【反思与总结】由此得出结论，用化学实验的方法验证同一溶液中两种物质的存在，不仅所加试剂与被检验物质能发生反应，还需要考虑所加试剂对另一种物质的检验不产生干扰，才能验证这两种物质的存在．23．（5分）（2015•南岗区二模）为测定MgCl2和稀盐酸的混合溶液的组成情况，某研究小组进行如下实验．请回答下列问题：（1）写出实验中有沉淀生成的发生反应的化学方程式MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl．（2）根据已知条件列出求解参加反应氯化镁质量（x）的比例式=．（3）在滴加氧氧化钠溶液的整个过程中，烧杯内各溶质的质量变化情况为盐酸质量先减少至0，氯化镁质量后减少至0，氯化钠质量由0增加至恒值．（4）原混合溶液中MgCl2和HCl质量的最简整数比为95：73．（5）请计算所加氢氧化钠溶液溶质的质量分数16%．）的比例式为：=====．最后祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！。

黑龙江省哈尔滨市南岗区2015届中考数学二模试卷含答案解析

2015年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考数学三模试卷一、选择题1．如果a与﹣3互为相反数，那么a等于（）A．B．﹣C．3 D．﹣32．下列计算正确的是（）A．a3+a3=a6B．a6÷a3=a2C．（a2）3=a8D．a2•a3=a53．下列的平面几何图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B． C．D．4．雾霾已经成为现在生活中不得不面对的重要问题，PM2.5是大气中直径小于或等于0.000 002 5米的颗粒物，将0.000 002 5用科学记数法表示为（）A．2.5×10﹣6B．0.25×10﹣6 C．2.5×10﹣5D．0.25×10﹣55．如图，是由三个相同的小正方体组成的几何体，该几何体的左视图是（）A．B．C．D．6．一个挂钟分针的长为10厘米，当分针转过225°时，这个分针的针尖转过的弧长是（）A．厘米B．15π厘米C．厘米D．75π厘米7．函数y=﹣（x＜0）和y=（x＞0）的图象如图所示，O为坐标原点，M是y轴正半轴上任意一点，过点M作PQ∥x轴，分别与图中的函数图象相交于P、Q两点，连接OP、OQ，则△OPQ 的面积为（）A．B． C．2D．8．如图，AB∥CD，点E在BC上，CD=CE，若∠ABC=34°，则∠BED的度数是（）A．104°B．107°C．116°D．124°9．如图，已知AE与BF相交于点D，AB⊥AE，垂足为点A，EF⊥AE，垂足为点E，点C在AD 上，连接BC，要计算A、B两地的距离，甲、乙、丙、丁四组同学分别测量了部分线段的长度和角的度数，各组分别得到以下数据：甲：AC、∠ACB；乙：EF、DE、AD；丙：AD、DE和∠DCB；丁：CD、∠ABC、∠ADB．其中能求得A、B两地距离的数据有（）A．甲、乙两组B．丙、丁两组C．甲、乙、丙三组D．甲、乙、丁三组10．今年开春干旱，甲水库蓄水量降到了正常水位的最低值a，为灌溉需要，由乙水库向甲水库均速供水20小时后，甲水库打开了一个排灌闸为农田匀速灌溉，又经过20小时，甲水库打开另一个排灌闸同时灌溉，再经过40小时，乙水库停止供水，已知甲水库两个排灌闸每小时的灌溉速量相同，图中的折线表示甲水库蓄水量Q（万m3）与时间t（h）之间的函数关系，有以下四种说法：①整个过程中，甲水库最大的蓄水量为600万m3②乙水库向甲水库每小时供水10万m2③甲水库一个排灌闸每小时的灌溉量是15万m3④甲水库的正常水位的最低值a等于200（万m3）其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题11．计算﹣的结果是．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是．13．如图是石景山当代商场地下广场到地面广场的手扶电梯示意图．其中AB、CD分别表示地下广场、地面广场电梯口处的水平线．已知∠ABC=135°，BC的长约是m，则乘电梯从点B到点C 上升的高度h是m．14．把多项式b3﹣6b2+9b分解因式的结果是．15．在一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球，随机从中摸出一个球，不再放回袋中，充分搅匀后再随机摸出一球，则两次都摸到红球的概率是．16．不等式组的解集是．17．如图1点E、F是长方形纸带ABCD边上的两个点，∠DEF=20°，将这个纸带沿EF折叠成如图2的形状后，再沿BF折叠成图3的形状，则图3中的∠CFE的度数是度．18．在△ABC中，AD是高线，若AB=4，AD=2，AC=3，则BC的长为．19．如图，在正方形ABCD和正方形CEFG中，AD=6，CE=2，点F在边CD上，连接DE，连接BG并延长交CD于点M，交DE于点H，则HM的长为．20．在△ABC中，中线BD与高线CE交于F，EF=1，BE=2，△ABC的面积为20，则线段AE的长度为．三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各10分，共60分）21．先化简，再求代数式÷（x﹣2y﹣）的值，其中x=tan60°，y=2sin30°．22．已知正方形网格中每格小正方形的边长均为1．（1）在图1中，分别作出网格中所画三角形关于点O、直线l的对称图形；（2）在图2中，利用网络线，画出点P、Q，使点P、Q满足如下要求：①点P在线段BC上；②点P到AB和AC的距离相等；③点Q在射线AP上，且QB=QC．23．我市园林管理部门对去年栽下的A、B、C、D四个品种的树苗进行了成活率抽样统计，以下时根据抽样统计数据制成的不完整的统计表和统计图：栽下的各品种树苗棵数统计表已知C种树苗的成活率为92%．根据以上信息解答下列问题：（1）本次抽样统计中的四个品种的树苗共多少棵？（2）求本次抽样统计中C种树苗的成活棵数，并补全条形统计图．（3）若去年我市栽下四个品种的树苗共计5000棵，请估计这些树苗中B种树苗成活的棵树．24．如图，在△ABC中，点D、E分别是边BC、AC的中点，过点A作AF∥BC，与DE的延长线相交于点F，连接CF．（1）求证：四边形ABDF是平行四边形；（2）若∠CAF=45°，BC=AC，直接写出图中（不添加其它线段）等于67.5°的所有角．25．“端午节”是我国的传统佳节，历来有吃“粽子”的习俗．我市某食品加工厂，拥有A、B两条粽子加工生产线．原计划A生产线每小时加工粽子个数是B生产线每小时加工粽子个数的．（1）若A生产线加工4000个粽子所用时间与B生产线加工4000个粽子所用时间之和恰好为18小时，则原计划A、B生产线每小时加工粽子各是多少个？（2）在（1）的条件下，原计划A、B生产线每天均加工a小时，由于受其他原因影响，在实际加工过程中，A生产线每小时比原计划少加工100个，B生产线每小时比原计划少加工50个．为了尽快将粽子投放到市场，A生产线每天比原计划多加工3小时，B生产线每天比原计划多加工a小时．这样每天加工的粽子不少于6300个，求a的最小值．26．如图，AB是⊙O的直径，OC⊥AB，弦CD与半径OB相交于点F，连接BD，过圆心O作OG∥BD，过点A作⊙O的切线，与OG相交于点G，连接GD，并延长与AB的延长线交于点E．（1）求证：GD=GA；（2）求证：△DEF是等腰三角形；（3）如图2，连接BC，过点B作GH⊥GE，垂足为点H，若BH=9，⊙O的直径是25，求△CBF 的周长．27．已知开口向上的抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A、B，与y轴相交于点C，顶点坐标为（，﹣），连接AC．（1）如图1，若AC=AB，求a的值；（2）如图2，点D为抛物线上的点（不与点C重合），连接AD，若∠DAB=∠CAB，求点D到抛物线对称轴的距离；（3）在（1）和（2）的条件下，点E在x轴的负半轴上，点F在第一象限的抛物线上，连接EF与AD的延长线相交于点G，过点F作AD的垂线，与x轴相交于点H，当AE=16，FH=AG时，求EH 长．2015年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考数学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．如果a与﹣3互为相反数，那么a等于（）A．B．﹣C．3 D．﹣3【考点】相反数．【分析】只有符号不同的两个数互为相反数．【解答】解：∵﹣3的相反数是3，∴a=3．故选：C．【点评】本题主要考查的是相反数的定义，掌握相反数的定义是解题的关键．2．下列计算正确的是（）A．a3+a3=a6B．a6÷a3=a2C．（a2）3=a8D．a2•a3=a5【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【分析】根据合并同类项的法则，同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方的知识求解即可求得答案．【解答】解：A、a3+a3=2a3，故A选项错误；B、a6÷a3=a3，故B选项错误；C、（a2）3=a6，故C选项错误；D、a2•a3=a5，故D选项正确．故选：D．【点评】此题考查了合并同类项的法则，同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方等知识，解题要注意细心．3．下列的平面几何图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B． C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误；B、是中心对称图形，但不是轴对称图形，故本选项错误；C、是中心对称图形，但不是轴对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形也是中心对称图形，故本选项正确；故选：D．【点评】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念，注意掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．4．雾霾已经成为现在生活中不得不面对的重要问题，PM2.5是大气中直径小于或等于0.000 002 5米的颗粒物，将0.000 002 5用科学记数法表示为（）A．2.5×10﹣6B．0.25×10﹣6 C．2.5×10﹣5D．0.25×10﹣5【考点】科学记数法—表示较小的数．【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.000 002 5=2.5×10﹣6，故选：A．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．5．如图，是由三个相同的小正方体组成的几何体，该几何体的左视图是（）A．B．C．D．【考点】简单组合体的三视图．【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置，根据左视图是从左面看到的图形判定则可．【解答】解：从左边看竖直叠放2个正方形．故选C．【点评】考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力，左视图是从物体左面看所得到的图形，解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项．6．一个挂钟分针的长为10厘米，当分针转过225°时，这个分针的针尖转过的弧长是（）A．厘米B．15π厘米C．厘米D．75π厘米【考点】弧长的计算．【分析】直接根据弧长公式即可得出结论．【解答】解：∵挂钟分针的长为10厘米，分针转过225°，∴这个分针的针尖转过的弧长==π．故选A．【点评】本题考查的是弧长的计算，熟记弧长公式是解答此题的关键．7．函数y=﹣（x＜0）和y=（x＞0）的图象如图所示，O为坐标原点，M是y轴正半轴上任意一点，过点M作PQ∥x轴，分别与图中的函数图象相交于P、Q两点，连接OP、OQ，则△OPQ 的面积为（）A．B． C．2D．【考点】反比例函数系数k的几何意义．【分析】利用反比例函数k的意义求出三角形OPM与三角形OMQ的面积之和，即可求出三角形OPQ的面积．【解答】解：∵P在函数y=﹣（x＜0）图象上，Q在y=（x＞0）的图象上，且PM⊥y轴，MQ⊥y轴，∴S△PMO=，S△QMO=，∴S△OPQ=S△PMO+S△QMO=+=．故选B．【点评】本题考查了反比例函数k的几何意义，三角形的面积，以及反比例函数的图象与性质，熟练掌握反比例函数的图象与性质是解本题的关键．8．如图，AB∥CD，点E在BC上，CD=CE，若∠ABC=34°，则∠BED的度数是（）A．104°B．107°C．116°D．124°【考点】等腰三角形的性质；平行线的性质．【分析】先由AB∥CD，得∠C=∠ABC=34°，CD=CE，得∠D=∠CED，再根据三角形内角和定理得，∠C+∠D+∠CED=180°，即34°+2∠D=180°，从而求出∠D，再由三角形外角和定理即可求出∠BED的度数．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠C=∠ABC=34°，又∵CD=CE，∴∠D=∠CED，∵∠C+∠D+∠CED=180°，即34°+2∠D=180°，∴∠D=73°，∴∠BED=73°+34°=107°，故选B．【点评】此题考查的知识点是平行线的性质及三角形内角和定理，解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C的度数．9．如图，已知AE与BF相交于点D，AB⊥AE，垂足为点A，EF⊥AE，垂足为点E，点C在AD 上，连接BC，要计算A、B两地的距离，甲、乙、丙、丁四组同学分别测量了部分线段的长度和角的度数，各组分别得到以下数据：甲：AC、∠ACB；乙：EF、DE、AD；丙：AD、DE和∠DCB；丁：CD、∠ABC、∠ADB．其中能求得A、B两地距离的数据有（）A．甲、乙两组B．丙、丁两组C．甲、乙、丙三组D．甲、乙、丁三组【考点】解直角三角形的应用；相似三角形的应用．【分析】分别根据相似三角形的判定和性质和直角三角形的性质对四组数据逐一分析即可．【解答】解：甲：∵已知AC、∠ACB，∴AB=AC•tan∠ACB，∴甲组符合题意；乙：∵AB⊥AE，EF⊥AE，∴AE∥EF，∴∠A=∠E=90°，∵∠ADB=∠EDF，∴△DEF∽△DAB，∴=，∴AB=，∴乙组符合题意；丙：知道AD、DE的长，能求出AE，再知道∠DCB的度数，不能求出AB的值，则丙不符合题意；丁：设AC=x，∵AB=（x+CD）•tan∠ADB=x•∠ACB，∴能求出AC的长，∴AB=AC•tan∠ACB，∴丁组符合题意；∴符合题意的是甲、乙、丁组；故选D．【点评】此题考查了解直角三形的应用，解答此题的关键是将实际问题转化成数学问题，本题只要把实际问题抽象到相似三角形和直角三角形中即可求解．10．今年开春干旱，甲水库蓄水量降到了正常水位的最低值a，为灌溉需要，由乙水库向甲水库均速供水20小时后，甲水库打开了一个排灌闸为农田匀速灌溉，又经过20小时，甲水库打开另一个排灌闸同时灌溉，再经过40小时，乙水库停止供水，已知甲水库两个排灌闸每小时的灌溉速量相同，图中的折线表示甲水库蓄水量Q（万m3）与时间t（h）之间的函数关系，有以下四种说法：①整个过程中，甲水库最大的蓄水量为600万m3②乙水库向甲水库每小时供水10万m2③甲水库一个排灌闸每小时的灌溉量是15万m3④甲水库的正常水位的最低值a等于200（万m3）其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】一次函数的应用．【分析】设乙水库的供水速度为x万m3/h，甲水库一个闸门的灌溉速度为y万m3/h，根据题意列出方程和根据图象得出的信息进行解答即可．【解答】解：由图象可得：①整个过程中，甲水库最大的蓄水量为600万m3，正确；设乙水库的供水速度为x万m3/h，甲水库一个闸门的灌溉速度为y万m3/h，∴，解得，∴乙水库供水速度为15万m3/h和甲水库一个排灌闸的灌溉速度10万m3/h；因为乙水库供水速度为15万m3/h，故②乙水库向甲水库每小时供水10万m2，错误；因为甲水库一个排灌闸的灌溉速度10万m3/h，故③甲水库一个排灌闸每小时的灌溉量是15万m3，错误；正常水位的最低值为a=500﹣15×20=200，④甲水库的正常水位的最低值a=200（万m3），正确；故选B【点评】本题考查的是用一次函数解决实际问题，此类题是近年中考中的热点问题．注意利用一次函数求最值时，关键是应用一次函数的性质；即由函数y随x的变化，结合自变量的取值范围确定最值．二、填空题11．计算﹣的结果是．【考点】二次根式的加减法．【分析】首先化简二次根式进而合并求出即可．【解答】解：﹣=2﹣×3=．故答案为：．【点评】此题主要考查了二次根式的加减运算，正确化简二次根式是解题关键．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≠﹣2．【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据分母不等于0，可以求出x的范围．【解答】解：当4+2x≠0时，y=有意义，解得x≠﹣2．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≠﹣2．故答案为：x≠﹣2．【点评】本题考查了函数自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．13．如图是石景山当代商场地下广场到地面广场的手扶电梯示意图．其中AB、CD分别表示地下广场、地面广场电梯口处的水平线．已知∠ABC=135°，BC的长约是m，则乘电梯从点B到点C 上升的高度h是6m．【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题．【分析】作CF⊥AB的延长线于F，求出∠CBF=45°，然后利用三角函数求出CF的长即可．【解答】解：作CF⊥AB的延长线于F，∵∠ABC=135°，∴∠CBF=180°﹣135°=45°，∴CF=BC•sin45°=6×=6．故答案为6．【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣﹣坡度坡角问题，熟悉三角函数是解题的关键．14．把多项式b3﹣6b2+9b分解因式的结果是b（b﹣3）2．【考点】提公因式法与公式法的综合运用．【专题】计算题．【分析】原式提取b，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：原式=b（b2﹣6b+9）=b（b﹣3）2，故答案为：b（b﹣3）2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．15．在一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球，随机从中摸出一个球，不再放回袋中，充分搅匀后再随机摸出一球，则两次都摸到红球的概率是．【考点】列表法与树状图法．【专题】计算题．【分析】先画树状图展示所有20种等可能的结果数，再找出两次都摸到红球的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：画树状图为：共有20种等可能的结果数，其中两次都摸到红球的结果数为6种，所以两次都摸到红球的概率==．故答案为．【点评】本题考查了列表法或树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．16．不等式组的解集是0＜a＜2．【考点】解一元一次不等式组．【分析】先求出每个不等式的解集，再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可．【解答】解：∵解不等式①得：x＞0，解不等式②得：a＜2，∴不等式组的解集为0＜a＜2，故答案为：0＜a＜2．【点评】本题考查了解一元一次不等式组的应用，能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键．17．如图1点E、F是长方形纸带ABCD边上的两个点，∠DEF=20°，将这个纸带沿EF折叠成如图2的形状后，再沿BF折叠成图3的形状，则图3中的∠CFE的度数是120度．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】先根据平行线的性质得出∠DEF=∠EFB，图2中根据图形折叠的性质得出∠AEF的度数，再由平行线的性质得出∠GFC=150°，图3中根据∠CFE=∠GFC﹣∠EFG即可得出结论．【解答】解：∵AD∥BC，∴∠DEF=∠EFB=20°，图2中，∠GFC=180°﹣2∠EFG=140°，图3中，∠CFE=∠GFC﹣∠EFG=140°﹣20°=120°．故答案为：120°．【点评】本题考查图形的翻折变换，解题过程中应注意折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变．18．在△ABC中，AD是高线，若AB=4，AD=2，AC=3，则BC的长为+2或﹣2．【考点】勾股定理．【分析】分两种情况考虑：在直角三角形ACD与直角三角形ABD中，分别利用勾股定理求出CD 与BD的长，由CD+DB及CD﹣BC分别求出BC的长即可．【解答】解：如图1，在Rt△ACD中，AC=3，AD=2，根据勾股定理得：CD==，在Rt△ABD中，AB=4，AD=2，根据勾股定理得：BD==2，此时BC=BD+DC=+2；如图2，在Rt△ACD中，AC=3，AD=2，根据勾股定理得：CD=，在Rt△ABD中，AB=4，AD=2，根据勾股定理得：BD=2，此时BC=DC﹣BD=﹣2，故答案为：+2或﹣2．【点评】此题考查了勾股定理，利用了数形结合的思想与分类讨论的思想，熟练掌握勾股定理是解本题的关键．19．如图，在正方形ABCD和正方形CEFG中，AD=6，CE=2，点F在边CD上，连接DE，连接BG并延长交CD于点M，交DE于点H，则HM的长为．【考点】相似三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；正方形的性质．【分析】连接DG、EG，交DC于点N，根据正方形的性质求出∠BCG=∠ECD，再根据SAS证出△BCG≌△DCE，得出∠CBG=∠CDE，根据CD=6，DN=4，求出tan∠CDE===，设HM=x，则DN=2x，根据勾股定理得出x2+（2x）2=DM2，根据tan∠CBG=，求出DM=3，再代入x2+（2x）2=DM2，求出x的值即可．【解答】解：连接DG、EG，交DC于点N，∵四边形ABCD、EFGC是正方形，∴CB=CD，CG=CE，EG⊥FC，∠ECD=45°，∠BCD=90°，∴∠BCG=45°，∴∠BCG=∠ECD，∵CE=2，∴NE=NC=2，在△BCG和DCE中，，∴△BCG≌△DCE，∴∠CBG=∠CDE，∵∠DMH=∠CMB，∴∠DHM=∠MCB=90°，∵CD=6，∴DN=4，∴tan∠CDE====，设HM=x，则DN=2x，∵HM2+DH2=DM2，∴x2+（2x）2=DM2，∴tan∠CBG=，∴==，∴CM=3，∴DM=3，∴x2+（2x）2=32，∴x1=，x2=﹣（舍去），∴HM=．故答案为：．【点评】此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质，用到的知识点是勾股定理、锐角三角函数，关键是根据题意作出辅助线，构造直角三角形．20．在△ABC中，中线BD与高线CE交于F，EF=1，BE=2，△ABC的面积为20，则线段AE的长度为6．【考点】三角形中位线定理；解一元二次方程-因式分解法；相似三角形的判定与性质．【分析】作DH⊥AB，设EH=x，DH=y，由BD△ABC的中线，于是得到S△ABD=S△ABC=AB．DH=（2+2x）y=10，求得（1+x）y=10，①通过△BEF∽△BDH，根据相似三角形的性质得到，即，于是得到2y=2+x，②解方程组即可得到结论．【解答】解：作DH⊥AB于H，设EH=x，DH=y，∵BD△ABC的中线，∴S△ABD=S△ABC=AB．DH=（2+2x）y=10，∴（1+x）y=10，①∵DH⊥AB，CE⊥AB，∴DH∥CE，∴△BEF∽△BDH，∴，即，∴2y=2+x，②由①②解得：x=3（负值舍去），∴EH=3，∵DH∥CE，AD=CD，∴AE=2EH=6．【点评】本题考查了三角形的中位线的性质，三角形的面积，相似三角形的判定和性质，熟知三角形的面积公式是解答此题的关键三、解答题（其中21-22题各7分，23-24题各8分，25-27题各10分，共60分）21．先化简，再求代数式÷（x ﹣2y ﹣）的值，其中x=tan60°，y=2sin30°．【考点】分式的化简求值；特殊角的三角函数值．【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把x=3代入进行计算即可；【解答】解：原式=÷=•=，∵x=tan60°=，y=2sin30°=2×=1，∴原式==．【点评】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．22．已知正方形网格中每格小正方形的边长均为1．（1）在图1中，分别作出网格中所画三角形关于点O 、直线l 的对称图形；（2）在图2中，利用网络线，画出点P 、Q ，使点P 、Q 满足如下要求：①点P 在线段BC 上；②点P 到AB 和AC 的距离相等；③点Q 在射线AP 上，且QB=QC ．【考点】作图-旋转变换；作图-轴对称变换．【专题】作图题．【分析】（1）利用中心对称的性质和轴对称性质，借助网格特点画图，如图1；（2）借助网格特点画∠BAC的角平分线交BC于P，再画BC的垂直平分线交射线AP于Q，如图2．【解答】解：（1）如图1：（2）如图2：【点评】本题考查了作图﹣旋转变换：根据旋转的性质可知，对应角都相等都等于旋转角，对应线段也相等，由此可以通过作相等的角，在角的边上截取相等的线段的方法，找到对应点，顺次连接得出旋转后的图形．也考查了轴对称变换．23．我市园林管理部门对去年栽下的A、B、C、D四个品种的树苗进行了成活率抽样统计，以下时根据抽样统计数据制成的不完整的统计表和统计图：栽下的各品种树苗棵数统计表已知C种树苗的成活率为92%．根据以上信息解答下列问题：（1）本次抽样统计中的四个品种的树苗共多少棵？（2）求本次抽样统计中C种树苗的成活棵数，并补全条形统计图．（3）若去年我市栽下四个品种的树苗共计5000棵，请估计这些树苗中B种树苗成活的棵树．【考点】条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．【分析】（1）利用四个品种的树苗总数=D种棵数÷对应的百分比求解即可；（2）先求出C种的总棵数×成活的百分比，即可补全统计图；（3）利用去年我市栽下四个品种的树苗总棵数×B种成活率即可．【解答】解：（1）=500（棵）．答：本次抽样统计中四个品种的树苗共500棵．（2）125×92%=115（棵）．答：本次抽样统计中C种树苗成活115棵．补全条形统计图：（3）5000×=850（棵）．答：估计这些树苗中B种树苗约成活850棵．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．24．如图，在△ABC中，点D、E分别是边BC、AC的中点，过点A作AF∥BC，与DE的延长线相交于点F，连接CF．（1）求证：四边形ABDF是平行四边形；（2）若∠CAF=45°，BC=AC，直接写出图中（不添加其它线段）等于67.5°的所有角．【考点】平行四边形的判定与性质．【分析】（1）利用三角形中位线定理得出DE∥AB，进而利用平行四边形的判定方法得出即可；（2）利用等腰三角形的性质以及平行线的性质分别得出等于67.5°的所有角．【解答】（1）证明：∵点D、E分别是边BC、AC的中点，∴DE∥AB，∵AF∥BC，∴四边形ABDF是平行四边形；（2）解：∵∠CAF=45°，AF∥BC，∴∠ACB=45°，∵BC=AC，∴∠CAB=∠CBA=67.5°，∵四边形ABDF是平行四边形，∴∠AFD=67.5°，∠CDF=∠B=∠CED=∠FEA=67.5°，故∠AEF=∠AFE=∠CED=∠CDE=∠CAB=∠CBA=67.5°．【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质以及等腰三角形的性质等知识，熟练应用三角形的中位线定理得出DE∥AB是解题关键．25．“端午节”是我国的传统佳节，历来有吃“粽子”的习俗．我市某食品加工厂，拥有A、B两条粽子加工生产线．原计划A生产线每小时加工粽子个数是B生产线每小时加工粽子个数的．（1）若A生产线加工4000个粽子所用时间与B生产线加工4000个粽子所用时间之和恰好为18小时，则原计划A、B生产线每小时加工粽子各是多少个？（2）在（1）的条件下，原计划A、B生产线每天均加工a小时，由于受其他原因影响，在实际加工过程中，A生产线每小时比原计划少加工100个，B生产线每小时比原计划少加工50个．为了尽快将粽子投放到市场，A生产线每天比原计划多加工3小时，B生产线每天比原计划多加工a小时．这样每天加工的粽子不少于6300个，求a的最小值．【考点】分式方程的应用；一元一次不等式的应用．【分析】（1）首先根据“原计划A生产线每小时加工粽子个数是B生产线每小时加工粽子个数的”设原计划B生产线每小时加工粽子5x个，则原计划A生产线每小时加工粽子4x个，再根据“A生产线加工4000个粽子所用时间与B生产线加工4000个粽子所用时间之和恰好为18小时”列出方程，再解即可；（2）根据题意可得A加工速度为每小时300个，B的加工速度为每小时450个，根据题意可得A的加工时间为（a+3）小时，B的加工时间为（a+）小时，再根据每天加工的粽子不少于6300个可得不等式（400﹣100）（a+3）+（500﹣50）（a+a）≥6300，再解不等式可得a的取值范围，然后可确定答案．【解答】解：（1）设原计划B生产线每小时加工粽子5x个，则原计划A生产线每小时加工粽子4x 个，根据题意得+=18，∴x=100，经检验x=100为原分式方程的解∴4x=4×100=400，5x=5×100=500，答：原计划A、B生产线每小时加工粽子各是400、500个；（2）由题意得：（400﹣100）（a+3）+（500﹣50）（a+a）≥6300，解得：a≥6，∴a的最小值为6．【点评】此题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的不等关系和等量关系，列出方程和不等式．26．如图，AB是⊙O的直径，OC⊥AB，弦CD与半径OB相交于点F，连接BD，过圆心O作OG∥BD，过点A作⊙O的切线，与OG相交于点G，连接GD，并延长与AB的延长线交于点E．（1）求证：GD=GA；（2）求证：△DEF是等腰三角形；（3）如图2，连接BC，过点B作GH⊥GE，垂足为点H，若BH=9，⊙O的直径是25，求△CBF 的周长．【考点】圆的综合题．【分析】（1）连接OD，由等腰三角形的性质和平行线的性质得出∠AOG=∠GOD，由SAS证明△AOG≌△DOG，得出对应边相等即可；（2）由切线的性质得出∠OAG=90°，由全等三角形的性质得出∠OAG=∠ODG=90°，得出∠ODE=90°，∠ODC+∠FDE=90°，再由等腰三角形的性质和对顶角相等得出∠EFD=∠EDF，得出EF=ED即可；（3）过点B作BK⊥OD于K，则∠OKB=∠BKD=∠ODE=90°，证明四边形KDHB为矩形，得出KD=BH=9，得出OK，由勾股定理求出KB，再由三角函数求出DE，得出EF，求出OF，由勾股定理求出FC，然后由勾股定理求出BC，即可得出△CBF的周长．【解答】（1）证明：连接OD，如图1所示：∵OB=OD，∴∠ODB=∠OBD．∵OG∥BD，。

黑龙江省哈尔滨市南岗区2015年初中升学调研测试(二)理化试题扫描版含答案

2015年中考调研测试（二）化学科参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共30分）二、（28—35小题，共40分）28.（5分）（1）导热（0.5分）；必需（0.5分）；氧气的运输（0.5分）（2）升高（0.5分）；减小（0.5分）；（C6H10O5）n（0.5分）；磷（0.5分）；抗寒、抗旱（0.5分）（3）热固性（0.5分）；隔热（0.5分）29.（6分）（1）太阳能(→电能)→化学能→电能→机械能（1分）（2）B（1分）（3）随时为汽车电池充电，补充电能；节约能源，降低成本，充电方便（1分）（一点即可，合理即可）（4）SiO2+ 2C高温Si+2CO（1分）；0、+2（0.5分）（5）较低的二氧化碳排放（0.5分）；臭氧（或O3）（0.5分）；甲烷（或CH4）（0.5分）30.（4分）（1）补充一个氨分子（1分）；反应前后原子的种类、数目不发生改变，且一个氨分子是由一个氮原子和三个氢原子构成（1分）（2）氮分子和参加反应的氢分子（1分）（3）化合物（1分）31.（6分）（1）②③④⑦⑧（1分）CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑（1分）（2）画图要求：发生装置中画液体，液面实线，中间虚线；画空心气泡；画导气管，导气管略过胶塞；收集装置画导气管，导气管接近瓶底，胶管涂黑并中间凹两边凸；画玻璃片（空心）（2分，错一处扣0.5分）（3）酒精灯和铁架台（1分，每个0.5分）（4）（将铁丝打磨至光亮，）并盘成螺旋状（1分）32.（4分）（1）红磷、白磷（1分）；由一种物质组成，只由磷元素组成（1分）或Fe、Mg；由一种物质组成，由金属元素组成或红磷、白磷、O2、He；由一种物质组成，由非金属元素组成（其他答法合理给分）（2）氢氧化铝（Al(OH)3）和二氧化碳（CO2）（1分，每个0.5分）；2AlCl3+ 3Na2CO3+3H2O=== 2Al(OH) 3↓+6 NaCl+3 CO2↑（1分）33.（5分）（1）A. O2 B. CuO D. Cu F.Cu(OH)2(1分)（2）BD之间相互转化，如图；(1分)（3）黑色固体减少至消失，溶液的颜色由无色变为蓝色（1分）(4) CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4(1分)；Cu(OH)2+H2SO4===CuSO4+2H2O（1分）（合理给分）O34.（6分）（1）不正确（0.5分）氢氧化钠与稀盐酸反应无明显现象，无法确定溶液中是否含有氢氧化钠（0.5分）（2）有明显的实验现象（0.5分）（合理给分）（3）不正确（0.5分），加入硫酸镁产生白色沉淀，说明溶液中含有氢氧化钠存在是正确的；硫酸镁和生成的硫酸钠都能与氯化钡产生白色沉淀，无法证明硫酸钠的存在（0.5分）（4）蓝色沉淀（0.5分）（5）Cu(NO 3)2+2NaOH ===Cu(OH)2↓+2NaNO 3（1分）（6）氯化钡或硝酸钡溶液和稀硝酸（7）对另一种物质的检验不产生干扰（或不引入干扰离子或所加试剂含有的离子不能与被检验的离子相同）；合理给分（1分）34.（5分）（1）MgCl 2+2NaOH ===Mg(OH)2↓+2NaCl （1分）（2） 95/58=x/5.8g （1分）(3) 氯化氢（盐酸也可以）（的质量）减少至0；氯化镁（的质量）减少至0，氯化钠（的质量）（或NaCl ）增多（至不变）。

哈尔滨市南岗区2015-2016学年度上学期学期期末调研测试九年级物理试卷及答案(教科版)

哈尔滨市南岗区2015～2016学年度年上学期九年期末调研测试物理试题16.通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，晓彤同学对下面观察到的现象作了以下推测，其中符合事实的是（）A．现象：用手很难将固体压缩推测：固体内分子之间有引力B．现象：酒精和水混后体积变小推测：分子是无规则运动的C．现象：通电导体靠近小磁针时，小磁针发生偏转推测：通电导体周围存在磁场D．现象：摩擦起电推测：做功可以改变物体的内能17.关于物质的比热容，下列说法正确的是（）A．比热容是物质的一种特性，它只跟物体的质量有关B．比热容是物质的一种特性，它只跟物体温度的变化有关C．不同物体升温过程中吸收热量的多少跟物质的比热容有关D．相同条件下，内陆地区昼夜温差比沿海地区小，这是因为干泥土比热容比水小18.如图甲所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图乙所示。

下列判断正确的是（）A.通过L１的电流为0.7AB.通过L１的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为1.7A19.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）A．L1亮度不变，电流表示数变小 B．L1亮度不变，电流表示数不变C．L1的亮度增大，电流表示数不变 D．L1亮度减小，电流表示数变小第18题图第19题图20.教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．小雪同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（）21.把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5．4W”的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏（设灯丝的电阻不变），则电源的最大电压应为（）A．10V B．15V C．19V D．25V22.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值保持10Ω不变B．乙的电阻值保持20Ω不变C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AD．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的电压为2V23.晓彤同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。

哈尔滨市2015年初中毕业学年调研测试-物理试题及答案 (修改)

哈尔滨市2015年初中毕业调研测试物理试卷16.关于中学生身边常识，下列说法错误的是( )A. 正常体温约为37℃B. 听声范围约为20Hz～20000HzC. 步行的速度约为l2m／sD. 身体质量约为50kg17.如图所示的四种现象或应用中，属于光的折射现象的是( )A. 插入水中的筷子B. 手影游戏C. 潜望镜D. 自行车尾灯18.下列关于物态变化的说法错误的是( )A. 清晨荷叶上的水滴是水蒸气液化放热形成的B. 冰锥是水凝固吸热形成的C. 雪是水蒸汽凝华形成的D. 冬季冰雕一天天变小是升华吸热形成的19.关于能量下列说法正确的是( )A.在日光的照射下身体会变暖，是光能转化为内能B.在原子核发生聚变时会吸收巨大的能量C.热机工作时将机械能转化为内能D.维持水处于沸腾状态不需要供给能量20.下列图中符合家庭安全用电要求的是( )A. 鉴别火线时B. 用湿布擦发光的灯泡C. 开关与灯的连接D. 使用5A插座21.如图所示，小明用力水平推静止在地面上的箱子，但没有推动，下列说法正确的是( )A. 人推箱子的力小于箱子推人的力B. 人推箱子的力对箱子做了功，使它的内能增加了C. 手和箱子之间发生了明显的摩擦起电现象D. 箱子的机械能没有变化FsGh=η22.如图所示，小春在进行感受格尺受到滑动摩擦力的活动，他尽量将尺匀速抽出，下列说法不正确的是( )A. 轻压书，尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小B. 重压书，尺不易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大C. 用相同的力压书，分别抽出木尺和钢尺所用拉力不同，说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关D. 用相同的力压书，用大力快速抽出比用小力慢速抽出同一把尺容易，说明滑动摩擦力的大小与所用抽出尺的拉力的大小有关23.如图为目前世界上常见的主战坦克.坦克自重4×105N ，履带着地面积为5m 2.下列说法错误的是( ) A. 坦克自身对地面的压力为4×105N B. 坦克自身对地面的压强为2×106PaC. 若在坦克下面垫一块宽于坦克且质量不计的平板，它自身对地面的压强会减小D. 战士驾驶坦克执行任务时，坦克对地面的压强比坦克自身对地面的压强增大了 24.下列生活、科技物理实例与其涉及到的主要物理知识的关系，说法正确的是( ) A. 塑料挂衣钩被“吸”在墙上——磁极间的相互作用 B. 汽车上的倒车雷达——电磁波 C. 潜水艇的沉与浮——伯努利原理D. 夏天花香扑鼻——分子动理论25.如图所示，小明借利用滑轮组把货物提高h 之机，体验测量滑轮组机械效率的实验.以下说法错误的是(s 是人拉绳时绳子移动的距离)( ) A. 需要的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺 B. 实验中发现F ＜G 、s ＞h ，则省力费距离C. 滑轮组的机械效率D. 提高机械效率可以通过减轻物重来实现 26.如图所示电路，各元件完好.下列说法正确的是( ) A. 若甲乙都是电压表，S 1、S 2都闭合，则R 1和R 2是并联 B. 若甲乙都是电流表，S 1闭合、S 2断开，则R 1和R 2是串联 C. 若甲是电流表，乙是电压表，S 1闭合S 2断开，则甲表测R 2电流 D. 若甲是电压表，乙是电流表，S 1闭合S 2断开，则甲表测电源电压27.规格分别为“8V 4W ”和“2.5V 0.75W ”的甲乙两个小灯泡串联，若使其中一个灯泡正常发光，则以下说法中正确的是( ) A. 甲的电阻小于乙的电阻B. 整个电路的总功率是4.75WC. 1秒内甲灯消耗的电能是l.66JD. 甲灯两端的电压为4.8V36.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象.这种物质是 .(选填“晶体”或“非晶体”).熔点为℃。

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2015年南岗区中考调研测试（二）可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Fe-56一、选择题(1—27小题，每小题2分，共54分。

每小题只有一个正确选项)1.哈尔滨火车站区域改造工程已经开工，到2018年竣工。

哈尔滨火车站改造项目是哈尔滨铁路枢纽主要控制性工程，是完善提升哈尔滨火车站客运功能的重点工程。

下列有关叙述错误的是( )A. 哈站改造工程能提升道路通行能力，可缓解哈尔滨火车站区域交通拥堵问题B.改造过程将大量使用钢筋和水泥，钢筋属于金属材料C.地下隧道的墙壁采用天然大理石材料，大理石材料的加工过程属于物理变化D.施工过程中使用的挖掘机的铲斗是由生铁制成的2.下列过程不发生化学变化的是（）A B C D3．下列实验基本操作正确的是( )A.给盛有液体的试管加热B.向试管中倾倒液体药品C.检查装置气密性D. 称量氢氧化钠固体4．在日常生活中，下列做法科学的是( )A．为了防止鱿鱼腐烂变质，用甲醛的水溶液浸泡B．用水基型灭火器来扑灭汽油引起的火灾C．用炉具清洁剂除去粘在纯棉内衣上的油污D．燃气灶火焰呈现黄色或橙色时，应调节进气口，即加大燃气的进入量5. 下列物质在应用时，用到其物理性质的是（）A．在食品袋内充氮气防腐B．用明矾净水C．用稀有气体制闪光灯D．用二氧化碳作气体肥料6．下列实验现象的描述中，正确的是（）A.铝丝插入硫酸铜溶液中：一段时间后，银白色固体表面有紫红色的铜生成，溶液的颜色由蓝色变为无色B.氢气在空气在燃烧：产生蓝色火焰，放热D.向滴有紫色石蕊溶液的氢氧化钠溶液中滴加足量的盐酸，溶液由紫色变为红色7．下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )A.用酒精作燃料： C2H5OH+3O 22CO2+3H2O 氧化反应B.用一氧化碳冶铁：3CO + Fe2O3高温2Fe+3CO2置换反应C.敞口放置的氢氧化钠固体变质：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 复分解反应D .实验室用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+ O2↑分解反应8．人体健康离不开化学。

下列叙述错误的是( )A．酶是一种蛋白质，是生物催化剂，能催化生物体内的化学反应B．蔬菜和水果中不仅富含维生素，同时也含有较多的纤维素C．食品中的添加剂都是化学合成的D．动物的肌肉、皮肤、毛发以及蛋清等的主要成分都是蛋白质9．过氧乙酸是一种比醋酸酸性还强的有机酸，医疗上通常用作消毒剂。

有关过氧乙酸说法正确的是( )A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的有机化合物B.过氧乙酸遇紫色石蕊试液变为红色C.一个过氧乙酸分子中含有40个质子D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2∶4∶310．下列有关资源、能源的叙述正确的是( )A．空气是一种宝贵的资源，其中氧气约占空气质量的21%B．地球上的水资源是丰富的，但可利用淡水资源却很少，只约占全球水储量的2.53%C．回收废旧金属，不但可以节约金属资源，还可以节约能源，其中铁的回收率已有50%以上D．人们正在利用和开发的能源有氢能、太阳能、风能、水能、生物质能等11．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是( )选项事实解释A 湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子自身能量增加，运动速率加快B 氧气加压可以变成液氧加压可以使气体分子体积变小C 石墨导电固体内部存在自由移动电子D CO有毒性，而CO2无毒分子结构不同12．实验室里区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )A B C D区分物质氯化钠粉末和亚硝酸钠粉末空气和呼出的气体硫酸钾和硝铵碘单质和高锰酸钾固体第一方案取样，分别加入试管中，加适量的水溶解，分别滴加无色酚酞溶液，观察现象加入相同滴数的澄清石灰水，振荡，观察现象取样于试管中，分别加蒸馏水溶解，观察现象取样于试管中，分别加蒸馏水溶解，观察现象第二分别取样，品尝分别用带火星的木条伸入瓶中，观分别取样于试管中，观察固体取样于试管中，分别加汽油溶13．右图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线,下列有关说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等B．t2℃时，将甲、乙饱和溶液降温至t1℃，析出晶体的质量甲大于乙C．乙中含有少量甲，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D．t2℃时，在两个各盛有100g水的烧杯中，分别加入50g的甲、乙两种固体，充分溶解后，冷却到t1℃，所得甲、乙溶液质量相等14. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或操作方法正确的是( )选项物质杂质试剂操作方法A FeCl3（溶液）HCl Fe（OH）3向烧杯中加入过量的氢氧化铁，充分反应后过滤B CO2H2O NaOH 将混合气体通过装NaOH固体的干燥管C MnO2KCl 蒸馏水向烧杯中加入足量蒸馏水，充分溶解后，过滤D 生石灰石灰石无高温煅烧15.实验室测定硫化亚铁样品中硫元素的含量时，取20g含杂质的硫化亚铁样品（主要成分的化学式FeS）（所含杂质不含硫元素，且不溶于水也不与酸反应）加入烧杯中，再加入200g，溶质质量分数为9.8%的硫酸，恰好反应后，过滤，得滤液210.8g（不考虑溶液中残留的硫化氢气体），则该硫化亚铁样品中硫元素含量为（）（已知：FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑）A.88%B.16%C.34%D.32%二、非选择题（28—35小题，共4分）28.（5分）“锅”是每个家庭不可缺少的炊具之一，从中国传统的铁锅，到不锈钢锅，再到不粘锅，“锅”的变化也体现了材料的变迁。

请填写下列空白，并回答相关问题:（1）用生铁作锅，利用铁的性好的特点，使用铁锅还可以补充人体（填“必需”、“非必需”、“有害”）微量元素铁，这种元素对人体的作用是：是血红蛋白的成分，能帮助；（2）用铁锅蒸出的大白馒头，是一种大家喜爱的食品，蒸馒头时，要开水下锅，这样蒸出的馒头才好吃，在水未烧开之前，水中产生气泡的原因是：压强一定时，温度，溶解在水中气体的溶解度。

馒头是由面粉制成的，面粉中含有淀粉，淀粉的化学式为，面粉是由小麦制成的，若小麦在生长过程中出现了如右图的植株矮小的症状，是因为缺少元素（填元素名称）造成的，这种元素的作用是促进作物生长，增强作物的能力；（3）图中的不粘锅的手柄是（填“热固性”或“热塑性”）塑料，手柄采用的这种材料的作用是。

29.（6分）太阳能电动车是在电动车的基础上，将太阳能转化成电能对车进行供电的，在很大程度上降低了电动车的使用成本，及时有效地补充电动车野外行驶途中的电量。

请回答下列相关问题：（1）该太阳能电动车在白天时给蓄电池充电，夜晚行驶，此过程中的能量转化是。

（用“→”表示转化）A. 合成材料B.复合材料C. 金属材料（3）该太阳能电动车和电动汽车比较其优点是。

（4）光伏材料能将太阳能直接转换成电能的材料，称太阳电池材料，只有半导体材料具有这种功能。

单晶硅是一种半导体材料，该汽车太阳能接收板中使用了单晶硅（硅单质的一种晶体），单晶硅是信息技术和各种电子产品的基础材料。

在工业上可利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为①，反应后硅元素和碳元素的化合价分别为。

(5)太阳能电动车，最大的优点是低碳环保，低碳指的是；由于二氧化碳、、、氟氯代烷等的大量排放，导致温室效应的加剧。

30. (4分)下图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题。

（1）在C图中将相关粒子图形补充完整①；补充此图形的依据是②；（2）A到C的过程中发生改变的粒子是；（3）生成物属于______________(填“单质”“化合物”或“混合物”)。

31.（6分）实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氢溶液及以下仪器。

请回答下列问题：（1）若利用上述药品和仪器制取二氧化碳气体，需要用到的仪器有(填序号)；制取该气体反应的化学方程式为②；（2）右图是张南同学绘制实验室制取二氧化碳气体的部分实验装置图，请你帮助他将图补充完整。

（3）若利用上述药品和仪器制取氧气，缺少的仪器是；（4）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在铁丝下端系一根火柴之前的操作是。

32.（4分）分类、类比是初中化学常用的学习方法。

（1）请根据组成对下列物质进行分类：红磷白磷氧气铁氦镁选出的一组物质是，分类依据是。

（2）从九年级书后的“部分酸碱盐溶解性表”看到碳酸铜一栏是“─”，解释为“表示那种物质不存在或遇到水就分解了”，实际上碳酸铜遇水会分解（也叫水解），碳酸铜水解的化学方程式为：CuCO3+H2O== Cu（OH）2↓+ CO2↑。

碳酸铝与碳酸铜类似，碳酸铝在水中水解的产物是；请写出氯化铝溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式。

33.（5分）右图中A～F是初中化学中常见的物质，其中A是供给呼吸的气体，B、D、F都含有铜元素,C 和E已经给出。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示两端物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物都已略去。

请回答下列问题：（1）在图中圆圈中填写出对应物质的化学式；（2）图中有些物质之间的反应“—”或转化“→”没有画出，请在图中补充完整（初中知识范围）；（3）B转化为E的实验现象是（4）写出E和F之间相互转化反应的化学方程式、②。

34. （5分）某无色溶液样品中溶质可能含有NaOH和Na2SO4，某化学小组同学为了确认两种物质是否存在，设计并进行如下探究活动：【探究方案设计】为了确定NaOH的存在，设计了如下方案。

张南同学的方案：取溶液样品少许于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，即可确定溶液中溶质是否含NaOH；小岗同学的方案：取溶液样品少许于试管中，向其中滴加稀盐酸，即可确定溶液中溶质是否含NaOH；【交流讨论】经过小组同学讨论认为小岗同学的方案不可以。

请你表明态度，并对小岗同学的方案进行评价，由此得出结论，用化学实验的方法验证物质的存在，不仅所加试剂与被检验物质能发生化学反应，还需要，才能验证物质的存在；经过小组同学讨论后重新设计了整体方案，并进行了如下实验。

【探究实验】【张南同学的实验】重新取溶液样品少许于试管中，向其中滴加足量MgSO4溶液，出现白色沉淀后，取上层清液，再滴加BaCl2溶液，又出现白色沉淀，确定溶液中溶质含NaOH和Na2SO4。

请你对张南同学的实验及结论进行评价；【小岗同学的实验】重新取溶液样品少许于试管中，其中滴加足量Cu（NO3）2溶液，出现（填实验现象）后，确定溶液中溶质含NaOH，反应的化学方程式为；待上述沉淀完全后，取上层清液，再滴加溶液，出现白色沉淀，可确定溶液中溶质含Na2SO4；【反思与总结】由此得出结论，用化学实验的方法验证同一溶液中两种物质的存在，不仅所加试剂与被检验物质能发生反应，还需要考虑所加试剂，才能验证这两种物质的存在。