[计划总结]XX年暑假社会实践活动可操作性策略策划书
大学生暑期社会实践策划书范文（三篇）
大学生暑期社会实践策划书范文【策划书】一、背景分析随着社会的发展和进步，大学生社会实践已经成为现代大学教育的重要组成部分。
通过社会实践，可以拓宽大学生的知识视野，培养实践能力和创新思维，增加社会经验和人际交往能力。
因此，在大学生暑期社会实践活动中，策划一个丰富多样、有深度的实践项目至关重要。
二、项目目标1. 提高学生的实践能力：通过参与实践项目，学生能够真实地接触到社会的各个方面，培养实际操作能力和解决问题的能力。
2. 拓宽学生的知识视野：通过实践活动，学生能够了解到不同领域的知识和经验，增强对社会现象和问题的认识。
3. 培养学生的人际交往能力：在实践活动中，学生需要与不同的人群沟通合作，培养团队精神和人际交往能力。
三、实践项目内容1. 主题：关注农村教育发展2. 内容：（1）开展义教活动：组织大学生志愿者到农村学校进行义教活动，为贫困地区的学生提供学习辅导和心理援助。
（2）支持农村教育设施改建：筹集资金或物资，协助农村学校改善教学设施，提供更好的学习环境。
（3）开展农村教育调研：组织学生团队深入农村地区进行教育调研，了解农村教育现状和问题，提出相应的解决方案。
四、实施计划1. 策划阶段（1）确定项目主题和目标，明确策划内容。
（2）制定实施计划，确定实践项目的具体内容、时间和地点。
（3）成立项目团队，确定各成员的职责和工作分工。
2. 前期准备（1）调研：对农村教育进行深入调研，了解相关政策和情况。
（2）宣传：通过校园宣传和网络宣传等方式，吸引更多的学生积极参与。
（3）募集资源：筹集资金、物资等资源，为实践项目提供支持。
3. 实施阶段（1）组织义教活动：根据学生的专业和兴趣，组织志愿者到农村学校进行义教活动。
（2）支持农村教育设施改建：与相关单位和企业合作，筹集资金或物资，协助农村学校改善教学设施。
（3）开展教育调研：组织学生团队到农村地区进行教育调研，了解农村教育现状和问题。
4. 结束阶段（1）汇总总结：对实践项目进行总结和评估，提出改进意见。
暑期社会实践策划书(优秀7篇)
暑期社会实践策划书（优秀7篇）暑假社会实践活动策划方案篇一为了进一步激发我校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”，利用假期鼓励教师与名家对话，与经典同行，特举办读书活动。
一、活动主题：让读书成为习惯，借书香助我成长。
二、参加人员：学校在岗教师(含幼儿园)。
三、活动目标：1、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
2、通过读书活动，实现教师有效积累，改善自身知识结构，改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
3、通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。
四、读书方式：1、个体研读：每天保证半小时以上的`研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步。
2、实践写作：每位教师在读后须撰写不低于800字的心得体会、随笔等。
3、交流汇报。
开学后，教师们将读书笔记上交学校，适时举行优秀教师读书交流会。
五、读书内容：在暑假教师读书活动中开展好“阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔”的四个一活动。
1、暑假读书中，教师注意读好四类书：经典名著，增加文化底蕴；教学专著，加强教学实践；教育心理学，领悟学生心理；报纸杂志，了解世事风情。
2、全体教师在暑假读书活动中，每人至少读完两本教育类书籍，完成读书笔记，写出读书心得。
3、在读书中，关注一位自己喜欢的名师，注意研究他的育人思想，育人策略，并撰写有一定深度的实践笔记，以指导今后的教学实践。
4、用竖行抄写《孟子》。
5、鼓励教师通过网上冲浪，浏览各类教育教学网站，浏览名师名家的个人主页，及时了解当前最新的。
教育动态，更新自己的教育理念。
六、读书评价1、开学后，所有教师读书札记本及读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传实小报邮箱，学校择机组织评选，对于阅读量大、读书札记记录认真、随笔(或心得)撰写质量高的教师将按等级计入教师期末教学量化成绩；优秀读书随笔或心得将择优在相关的教育网站及报刊杂志上发表并给予一定的奖励。
暑假社会实践活动策划方案3篇
暑假社会实践活动策划方案3篇暑假社会实践活动策划方案1一、指导思想：以“实践育人、活动育人”为目标, 以“关注社会、深入到到生活、参预实践”为主题。
充分发挥社会实践活动的育人作用, 让同学在实践活动中, 了解国情乡情, 增加社会责任感, 培育并提高同学社会交往、组织管理、分析思索、实践创新力气, 为同学成长、成才、成功奠基。
二、活动目的：通过村居服务和社会实践活动, 使同学度过一个欢快、平安、有意义的阳光假期, 让孩子们接近自然, 深入到到社会, 体验生活, 使同学们学会生活, 学会珍惜, 培育同学的社会责任感和家庭责任感, 提高同学的素养和综合力气。
三、活动时间：20__年7月—20__年9月四、活动参预人员：1—5班级全体同学五、组织领导组长：副组长：成员：六、活动内容：（一）、鼓舞同学在假期里参预村的文明创建活动, 活动的开展可以是个人, 鼓舞以假日小队的形式开展, 活动内容有：1、关爱弱势群体。
为村里的孤寡老人、五保户等送去关怀和温和, 定期为他们打扫卫生、排忧解难。
2、开展“绿色环保小卫士”活动。
在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、爱惜生态环境等活动, 在活动中增加环镜爱惜意识。
（二）、鼓舞同学在假期里开展各种形式的环保活动, 宣布传达环保学问, 学会节能、环保, 内容有：1、与家人一起开展节能环保宣布传达标语的设计活动。
要求每一名同学设计1—2条环保标语, 宣布传达环保学问。
标语要简洁易懂, 朗朗上口。
2、在假期里做一些节能环保的事情, 并将自己所做的事情写成体验日记, 如你是怎样节约用水, 节约用电的, 你有哪些节能环保的好方法等, 并向家人、邻居宣布传达有关的内容。
（三）、鼓舞同学在假期里广泛阅读各种经典书籍, 并书写读书笔记、读后感等, 内容有：制作好书推举卡。
要求同学将自己阅读的经典书籍向大家推举, 制作好书推举卡, 可自己再设计、制作精致, 写出书名、、主要内容、人物及推举理由, 每人制作1—2张。
2024年暑期社会实践策划书范文(3篇)
2024年暑期社会实践策划书范文尊敬的领导：您好！我是XXX大学XXX学院大三学生XXX，本次拟策划的社会实践活动计划于2024年暑期进行，特向您提交本策划书，目的是希望得到领导的指导和支持。
一、活动背景及目的社会实践是学生综合素质的重要组成部分，旨在通过实践活动提升学生专业能力、拓宽视野、增强社会责任感。
结合本次活动的背景，我们的目标是：1. 提高学生社会适应能力：通过体验社会环境，让学生了解不同行业和工作场景，培养其适应社会的能力。
2. 增强学生职业规划意识：通过实地考察和交流，引导学生了解各个行业的就业情况、发展前景等，帮助学生明确自己的职业目标和发展方向。
3. 培养学生创新和实践能力：组织学生参与实践项目，提供创新的学习和实践机会，培养学生动手能力、创新思维和解决问题的能力。
二、活动内容与步骤本次社会实践活动计划为期15天，具体安排如下：第一阶段：准备阶段（2天）1. 召开动员大会，向学生明确活动目标和要求。
2. 选拔组织团队，安排各组组长，并分工合作，明确每个组负责的任务。
3. 联系相关企业、机构，协商活动合作事宜，并签订合作协议。
第二阶段：实践阶段（10天）1. 组织学生分组，并根据学生志愿和实际情况分配到不同的行业或企业进行实践。
2. 行业参观考察：安排学生参观当地重要企业或机构，了解各行业发展状况、公司文化等。
3. 现场访谈交流：组织学生与企业高管、职员进行交流，了解工作岗位、职业发展路径等。
4. 实践项目：根据学生兴趣和专业背景，为学生安排创新项目，并指导学生完成实践任务。
第三阶段：总结与报告（3天）1. 学生对实践过程进行总结和反思，撰写实践报告。
2. 组织集体分享会，学生将自己的心得和收获分享给同学和老师。
三、活动预期成果1. 提高学生社会适应能力：通过实践活动，学生能够增强与他人沟通合作的能力，了解社会环境和企业文化。
2. 增强学生职业规划意识：通过实际的考察和交流，学生能够对不同行业和职业有更深入的了解，明确自己的职业目标和发展方向。
暑期社会实践活动策划方案精选版（3篇）
暑期社会实践活动策划方案精选版暑期社会实践活动是大学生在暑期期间参与的一种社会实践活动，通过实践的方式，使学生更好地了解社会、锻炼实践能力和培养社会责任感。
本文将以暑期社会实践活动的策划方案为主题，详细介绍暑期社会实践活动的目标、内容、组织方式、时间安排以及预算等方面的内容。
一、活动目标暑期社会实践活动的目标主要有以下几个方面：1. 增强学生的社会责任感：通过参与社会实践活动，使学生认识到自己作为大学生的社会责任，理解社会问题的重要性，培养对社会问题的关注和解决意识。
2. 增加学生的实践经验：通过实际行动，让学生了解更多的社会问题和挑战，增加他们的实践经验，提高解决问题的能力和实践能力。
3. 培养学生的团队合作意识：通过参与团队合作的社会实践活动，培养学生的团队合作意识，通过合作解决问题，增加交流和合作的能力。
4. 增强学生的社会交往能力：通过与社会各界的交往与合作，增加学生的社会交往能力，培养学生的人际交往能力和沟通能力。
二、活动内容暑期社会实践活动的内容主要包括以下几个方面：1. 社区服务：组织学生到社区开展志愿服务活动，包括帮助老人做家务、陪伴孤寡老人、开展文艺演出等。
2. 农村支教：组织学生到农村支教，帮助农村学生提高学习成绩和生活素养，开展科学、文化等方面的教育活动。
3. 企业实习：安排学生到企业实习，了解企业运作和管理模式，了解实际工作环境，提高就业能力。
4. 独立生活体验：组织学生到社会实践基地或城市生活，体验独立生活，锻炼自理能力和生活技能。
三、组织方式暑期社会实践活动的组织方式主要有以下几种：1. 学校组织：学校可以组织学生参加统一的社会实践活动，包括社区服务、农村支教、企业实习等，学校可以安排专门的老师或辅导员负责组织和指导活动。
2. 学生自主组织：学生可以自主组织社会实践活动，可以选择感兴趣的方向，自己组织活动，招募志愿者，并与相关组织合作，共同开展活动。
3. 参加社会组织活动：学生可以选择参加已有的社会组织的社会实践活动，通过与社会组织合作，参与他们的社会实践活动，增加自己的实践经验。
暑假社会实践活动计划书(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年作为国家的未来和希望，肩负着重要的历史使命。
为了培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力，激发他们的爱国热情，我们计划在暑假期间组织一次社会实践活动。
本次活动旨在让青少年走出校园，接触社会，了解国情，增长知识，锻炼能力，培养团队协作精神。
二、活动目标1. 提高青少年的社会责任感，让他们认识到自己在社会中的角色和责任。
2. 增强青少年的创新精神和实践能力，培养他们独立思考和解决问题的能力。
3. 丰富青少年的暑假生活，拓宽他们的视野，增长知识。
4. 增进青少年之间的交流与合作，培养团队协作精神。
5. 通过实践活动，激发青少年的爱国热情，树立正确的人生观和价值观。
三、活动主题“青春同行，筑梦未来——暑期社会实践行”四、活动时间2023年7月15日——2023年8月15日五、活动地点1. 社会实践基地：当地企事业单位、社区、农村、博物馆、科技馆等。
2. 集中活动地点：学校体育馆或多功能厅。
六、活动对象全市范围内中学生、高中生，年龄在14-18岁之间。
七、活动内容1. 前期准备阶段（7月1日——7月10日）- 成立活动筹备小组，明确分工，制定详细的活动方案。
- 宣传发动：通过学校、社区、网络等多种渠道，广泛宣传本次活动的意义和内容，招募志愿者和参与者。
- 物资准备：根据活动需求，采购活动所需的物资，如帐篷、睡袋、生活用品等。
2. 实践阶段（7月15日——8月5日）- 社区服务活动：组织青少年参与社区清洁、敬老院慰问、留守儿童关爱等活动，培养他们的社会责任感。
- 企业参观学习：组织青少年参观当地知名企业，了解企业文化、生产流程，激发他们的创新精神和实践能力。
- 农村体验活动：组织青少年深入农村，体验农村生活，了解农村发展现状，增强他们的国情认知。
- 科技探索活动：组织青少年参观科技馆、博物馆等，进行科技知识讲座和实验操作，拓宽他们的知识面。
- 环保宣传活动：组织青少年参与环保知识讲座、环保实践活动，提高他们的环保意识。
暑假社会活动实践策划方案范文5篇（精选）
暑假社会活动实践策划方案范文5篇（精选）不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
下面给大家分享一些关于暑假社会活动实践策划方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
暑假社会活动实践策划方案篇120__年6月至7月，我将在__中学进行为期18周的英语科目的教育实习，根据《__师范大学教育实习工作条例》的要求，特别制定如下计划：一、教育实习目的和要求1、通过教育实习，使我们(实习生)基本熟悉英语教学工作的各个环节，掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有中学相应的教学工作能力。
2、通过教育实习，提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。
3、通过教育实习，使师范生全面了解中学教育的现状，根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。
4、通过教育实习，最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感，锻炼学生独立工作的能力我对自己的要求：1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、2、必须遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。
3、要接近、关心、热爱学生，对学生要有耐心，热情帮助。
4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。
时刻注意自己的言行举止，力求成为学生的表率。
二、实习内容(一)、教学工作实习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。
二、实习内容(一)、教学工作实习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间，必须坚持互相听课和参加教学评议。
(1)、听课听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。
(2)、参加教学评议1-2次。
(3)、备课要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究，要根据班级情况确定教学方案。
暑假社会实践策划书【优秀10篇】
暑假社会实践策划书【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】，希望能够为大家的写作带来一些参考。
篇一：暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题：弘扬“红船精神”，争当时代新人二、活动目的：根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象：一至六年级少先队员四、活动时间：7月5日至8月25日五、领导小组组长：组员：六、活动内容（一）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。
1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。
听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。
增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。
开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。
加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。
暑假社会实践策划书（精选8篇）
暑假社会实践策划书暑假社会实践策划书（精选8篇）策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。
下面是小编为大家整理的暑假社会实践策划书，欢迎阅读。
暑假社会实践策划书篇1一、活动目的暑假期间，组织我院在校大学生回原高中就读学校，向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况，走访母校优秀党员教师，与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活，介绍我院2012年专业设置、人才培养特色，广泛搜集意见建议，有效促进我院发展。
二、活动时间20XX年7月1日至8月20日三、团队介绍(一)团队名称：睿豪团队队长：张海洋成员：王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹(二)成员的优势1.我们团队具备参加实践活动的经验，对实践活动的组织有着一定的了解;2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生;3.成员都是宿迁本地人，有着较好的人脉资源，对宿迁具有一定的了解。
四、活动形式与内容1.感恩与汇报回到母校，向母校的领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学习、工作、生活情况和取得的成绩，表达对母校多年培养的感恩之情。
2.调查与访谈调查母校近几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划，联系母校优秀教师、优秀党员教师代表，与他们面对面交谈，领略优秀教师、优秀党员的风采，学习他们的先进事迹，进一步明确自己的成长目标。
3.交流与介绍向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活，发放我院的招生宣传材料，介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学习氛围等等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我院。
五、活动要求1.听从实践队长的安排，禁止单独行动;2.实践前，预先与原高中学校取得联系，并确定行程安排;3.实践期间，提前阅读出行安全知识。
注意人身、财产、交通安全、注意个人形象;4.在出现紧急情况时联系老师和警方进行处理，不擅自解决;5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2份)、心得体会或人物通讯一篇，由队长统一收齐后交李璟老师。
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XX年暑假社会实践活动策划书一、活动介绍（一）、活动概况1、前言本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。
服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：惠水站支教时间：XX年5月12日—26日支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学遵义站支教时间：XX年5月12日—26日支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学（二）、活动背景及出发点改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。
但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。
为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。
“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。
今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。
除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
（三）、活动宗旨拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！（四）、活动可行性分析客观方面：1、当今国内形势提供良好大环境。
近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。
因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。
一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。
09年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：1、充分的准备。
从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。
可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！2、宝贵的经验。
对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。
可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。
“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。
队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。
此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
（五）活动内容1、支教①走进课堂，为学生上课。
这是此次活动的核心。
不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。
在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。
帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。
从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。
以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：乡村文化广播站方面以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。
在学校和乡政府进行每天的定时广播。
时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。
播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。
并成立记者团，负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。
联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。
在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。
通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
2、助农①促进科技兴农进程。
向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。
与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。
对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。
为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。
我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动1、看望老兵，资助老兵棉被等物资；2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。
5、“华桥传梦”助学“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
（六）、活动预期成果1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。
4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情，融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。
7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。
三、活动行程安排前期准备：1、XX年11月―XX年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。
活动流程：第一天：活动启动仪式举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。
与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
第二天至第十四天：活动开展支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；同时筹备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天：活动结束活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、及用途见附件1（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。
）五、活动总结汇报包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。
XX学年寒假将至，为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强团员意识”为主题，在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。
根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。
一、指导思想和意义、指导思想将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
、意义1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式及具体过程（一）、组织形式学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。
（三）、注意事项1、就近就便。
社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。
团队规模要适中，不开展跨区的活动。
同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。
2、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。
充分利用网络资源。
网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。
从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容、社会参观活动参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
、社会调研活动。
（参考主题如下，也可自选主题）1、绿色环保宣传2、保护母亲河、水质污染情况调查3、白色污染调查研究4、关于生活节能状况调查研究5、农村经济发展状况调查6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查7、道路状况及改进意见调查8、旅游资源状况调查9、中学生的消费观念与行为研究10、中学生上网吧问题研究11、中学生学习习惯的调查与研究12、中学生零用钱数量及用途的调查（三）、社区服务活动社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动总结、表彰1、各位同学要认真填写XX年暑假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。