大学生考驾照的调查报告演示
大学生考驾照的调查报告 演示PPT
针对学员太多， 学车进度慢，拿 证时限长
针对大学生可以 开设暑期训练班， 一个教练安排较 少学员，这样可 以加快练车进度。 同时驾校也要扩 大训练场地，招 收更多教练。
“驾照热”持续升温，大学生成主力军报考 驾校理由多，长远发展成主因利弊同存，相 互交织，理性思考，合理分析。而我们在学 驾照后，应遵守交通法规，做个合格的驾驶 者。
教练受贿成风， “吃拿卡要” 加重学员负担
自学自考：相关 部门推行，学车 人到驾校把基础 学好，其他方面 可以不再到驾校 学，自己寻找学 车的地方，减少 学员“潜规则”
教练素质不高， 培训水平较差， 不注重打牢基 础,学员拿证出 去驾驶陋习泛 滥。
从根本上，驾 校开始就要注 重教练的招收 水平，同时驾 校定期派工作 人员对学员进 行意见搜集回 馈
理性选择 文明驾驶
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 祝 大 家 生 活 、 学 习 顺 利
谢 谢 观 赏
对 象 方 法
本校在校大学生
网络问卷调查155份 纸质问卷调查160份 有效样本总数300份
3个多选 6个单选 1个简答题
问卷 发放
纸质问卷 整理 统计
分析：参与调查的女生人数多于男生 大二年级人数占据主体
分析：已考取驾照同学占10.67%，未考取的同学占89.33%，而其中打算 考取占62.00%，暂时未打算考取占17.33%，从统计来看，学车对校大学 生而言是一种“长线投资”，有意向考的同学达到62%，可见，考驾照 在大学生中的市场潜力巨大。
关于本校大学生 考驾照的调查报告
调查时间：2015.4.30-2015.5.7 小组成员：湛小静 李小琴 王爱青 龚小华
高彬 宋丽 刘晓梅 吕祥盛
主讲人：刘晓梅
大学生暑假考驾照情况社会实践调查报告
大学生暑假考驾照情况社会调查报告院系：专业：成员（学号）：调查时间：指导老师：关于考驾照的社会实践报告一、引言大学的暑假生活开始了，同学们都有着自己的想法，陆陆续续的离开了学校。
我想了很久，也想了很长的时间，我应该做什么才不会让我的这个暑假白白的浪费。
之前看到身边的同学有的在考驾照，而且拥有驾驶证会对自己以后的工作更有帮。
，另外，我们以后的暑假时间都会有其他的安排，就没有时间再去考了，于是便打算在这个暑假两个多月里努力拿到驾照。
现将此次实践活动的有关情况报告于下：二、实践经过7月13日，我来到了焦作的XX驾校报名。
在交完费用后，学校给了我一本理论书，叮嘱我一定要认真的把书本看一遍，还可以在网上多做几套题目，这样就能保证万无一失了。
并且要我在4天之后，早上6点在驾校集合，一起去车管所参加理论考试。
因为他们这另外有电车，所以我可以在理论考试之前就能练车，怀着紧张而又激动地心情，我在驾校试炼了4天。
另外，我认真的把书本看的很通透，学习开车的应遵守的交通规则和开车过程中经常遇到的图标。
对于17日的科目一考试，我没有丝毫的紧张，经过一上午的排队等候，最后考试成绩出来，我考了95分，不好也不差，我也没有表现的出很开心，因为这只是一个开头，更难的还在后面，我应当再接再励，把接下来的考试都像理考一样的顺利通过。
理考之后，接下来我就正式开始汽车的练习了。
因为之前电车的学习，我已经熟悉每个档位、方向盘的掌握以及发动车和停车需要注意事项和步骤，所以我已经能顺利的进行启动和倒库。
但是，汽车毕竟与电车有所不同，于是我必须适应汽车驾驶的各种要求和习惯。
在以后几天里，我知道了，我们还有倒一号库、二号库和移库的学习。
接下来我会详细的介绍练车过程中的各种经历，我相信这是一段美好的回忆，更是一段锻炼的历程。
在我早早赶到驾校去的时候已经有人在练习倒桩了，我在一边看着，可是十几分钟过去了，我还是不知道是怎么回事。
轮到我上车了，我心里还是有点紧张。
关于大学生考驾照的社会调查问卷(含结果分析)
关于大学生考驾照的社会调查问卷（含结果分析）同学们，为了了解在校大学生是否会在大学期间学车这一问题，我们做了这次社会调查并诚邀您在百忙中抽时间做这一个有意义的调查问卷。
谢谢您的支持与配合！1.请选择你的性别：A.男 B.女2.你现在是否有驾照？A.有 B.没有3.你认为在校期间考驾照有必要吗？A.有 B.没有 C.没考虑过4.你有想过在大学期间考驾照吗？A.有 B.没有5.你考驾照的原因目的是（多选）A.证多不压身，提高就业优势B.跟随潮流C.方便外出D.家人的影响E.自己喜欢6.现在学车费涨价了，这是否会使你现在去学车：A.会 B.不会 C.不知道7.你身边考驾照的人多吗？A.多 B.不多 C.一般8.你觉得拥有驾照对你的学习，社交和生活有帮助吗？A.有B.没有C.不知道9.您准备考驾照时，会通过哪种渠道了解有关驾校的消息：A.校园宣传B.朋友推荐C.各种媒体D.其他10.如果报考驾校您是注重有实力的品牌驾校还是价格低廉的一般驾校？A.品牌驾校B.一般驾校11.如果考了驾照，家里有车给你开吗？A.有B.没有12.如果你去考驾照，那么你的学费是来自哪里？A.父母给的B.自己的储蓄C.两者都有13.驾驶作为一门技术，有人把他看作是求职就业的一种通行证，你认同吗？A.认同B.不认同14.部分高校把考驾照计入选修学分，你认同吗？A.认同B.不认同调查结果总结：第一、二个问题，基本参半。
第三个问题，经过分析，有大约60%的人认为在校大学生没有考证的必要，也就是说在考证的学生里有一多半的人认为没有考证的必要，但是他们还是考了。
第四个问题，基本所有人都选择了有想过在大学期间考驾照。
第五个问题，考驾照的原因目的（多选），90%的人选择了A（证多不压身，提高就业优势），60%的人选择了B（跟随潮流），80%的人选择了C（方便外出），70%的人选择了D（家人的影响），只有20%的人选择了E（自己喜欢）。
第六个问题，学费涨价了，这是否会使你现在去学车？60%的选择了是，30%的选择了不会，10%的人选择了不知道。
在校大学生驾照考试情况调查报告
大学生认为驾照具有很高的实用 性，不仅可以用于自驾车出行， 还可以在求职时提高个人竞争力 。
大学生考驾照的困难和挑战
01
02Leabharlann 03学业压力由于大学学业繁重，很多 学生面临时间紧张的问题 ，难以抽出足够的时间进 行驾照学习和考试。
经济压力
驾照考试费用相对较高， 对于一些家庭经济条件一 般的学生来说，可能会造 成较大的经济负担。
04
对策和建议
提高大学生对交通安全的认识
交通安全教育课程
高校应将交通安全教育纳入必修课程 ，通过课堂教育提高大学生的交通安 全意识。
媒体宣传
利用校园广播、校报、网络等媒体平 台，定期发布交通安全知识，提醒大 学生注意交通安全。
宣传活动
组织开展形式多样的交通安全宣传活 动，如讲座、展览、模拟演练等，让 大学生更加直观地了解交通安全知识 。
优化驾校培训服务
培训内容
驾校应针对大学生的特点 ，制定更加科学合理的培 训计划，注重实际操作和 理论知识的结合。
培训方式
采用灵活多样的培训方式 ，如预约培训、分时段培 训等，以满足大学生的时 间需求。
服务质量
提高教练员的服务意识和 专业水平，确保大学生在 培训过程中得到良好的指 导和关照。
加强监管，提高教练素质
在校大学生
调查对象为在校大学生，包括本科生、研究生等多个层次 的学生，以全面了解不同层次学生对考取驾照的态度和行 为。
不同年级
为了了解不同年级学生对考取驾照的态度和行为是否存在 差异，调查样本中包含了大一到大四年级的学生。
03
调查结果
大学生考驾照的意愿和原因
意愿强烈
调查显示，大多数大学生对考取 驾照有强烈的意愿，认为驾照是 现代社会必备的技能之一，方便 日常出行和未来的就业。
在校大学生学车情况调查报告
对职业规划的影响
就业竞争力
掌握驾驶技能可以为学生增加一项就业技能，提高就业竞争力，尤 其是在需要驾驶技能的行业中。
职业发展
对于某些职业如销售、市场等，需要经常出差或拜访客户，掌握驾 驶技能可以更方便地开展工作，有利于职业发展。
工作效率
在工作中需要驾驶时，掌握驾驶技能可以提高工作效率和灵活性，减 少时间和交通成本。
根据调查结果，为相关部门和驾校提 供改进在校大学生学车环境的建议， 促进驾驶技能普及。
分析学车影响因素
探讨影响在校大学生学车的各种因素 ，如经济条件、时间安排、学车环境 等。
调查范围
调查对象
全国范围内的在校大学生，包括本科生、研究生等。
调查内容
主要包括学车意愿、学车途径、学车费用、学车时间 、影响因素等方面的内容。
背景介绍
社会发展需求
随着汽车普及和交通出行需求增加， 驾驶技能已成为现代社会的基本技能 之一。
在校大学生群体特点
作为未来社会的主要力量，在校大学 生具备较高的学习能力和接受新事物 的能力，学车意愿强烈。
调查目的
了解在校大学生学车现状
提供改进建议
通过调查，掌握在校大学生学车的比 例、学车途径、学车费用等方面的信 息。
费用来源
大部分学生的学车费用来源于家庭支持或者自己的储蓄。此外，也有一些学生会 通过兼职、奖学金等方式筹集学车费用。同时，一些高校和驾校也会提供针对大 学生的优惠政策和分期付款等方式，以减轻学生的经济压力。
03
在校大学生学车动机分析
就业需求
竞争力提升
在求职过程中，拥有驾驶技能的大学生往往更受雇主青睐， 尤其是在需要频繁出差或与客户面对面交流的职位中。
对个人成长的影响
关于大学生驾驶证需求的调查报告
关于大学生驾驶证需求的调查报告在系所部：经济贸易系所在班级:13市场营销一班****: **提交时间:目录一、概要 (1)二、正文 (1)(一)引言 (1)（二）调查情况介绍 (2)（三）分析预测 (3)三、结论和建议 (4)(一)主要结论 (4)（二）建议 (4)四、附件 (5)大学生驾驶证需求的调研报告一、概要人们生活水平的提高有车一族的队伍不断壮大，人们对考取驾照的需求越来越大，驾校的出现满足了人们的需求，给人们提供了一个学习的驾车的好场所。
在繁忙的工作之余，人们利用周末假期来学习驾车。
在有些大学校园大学生学车热的不断升温，不少校园流行起求职“三证”的说法，即计算机等级证书、英语等级证书、驾驶证。
有的大学还将学生取得驾照计入学分，组织大学生集体报名学车，为大学生学车“推波助澜”。
现在让我们走进娄底各大高校去看看那群时间充裕、思想活跃的大学生，看看他们在对考取驾照有什么看法。
为了了解大学生对考取驾照需求状况，我们针对娄职、潇湘、人文的学生做了一次关于大学生考取驾照需求的调查活动。
此次调查活动以调查问卷的形式向三个学院随机抽取学生进行调查，总共发放了240份问卷，最后收回218份，回收率为90.8%。
达到预期的回收率。
二、正文（一）、引言随着社会的进步和时代的发展，人们生活水平的提高，汽车也越来越普及，驾驶证的需求也越来越大，很多大学生都为了以后的工作需要而开始考驾照，为了更好地了解大学生对驾驶证的需求情况、提供优质驾考服务。
为了了解大学生对考取驾照需求状况，我们针对娄职、潇湘、人文的学生做了一次关于大学生考取驾照需求的抽样调查。
通过问卷调查法了解消费者购买行为的状况以及影响购买行为的因素，来更好的了解大学生对驾驶证需求的具体情况。
（二）、调查情况介绍与问卷分析1、您的性别？(表1-1)上表所示指标反映的是大学生对驾驶证的需求情况，由于调查的原因，男女比例不协调。
男生所占比例40.8%，女生所占比例59.2%，此次调查女生居多。
大学生报考驾校情况调查报告
xx大学在校大学生
(二）调查时间
2014年6月1日
（三）分析工具
采用SPSS和WＯＲD软件进行数据汇总、分析。
（四)调查形式ﻩ
采用问卷调查的形式进行研究,随机抽选西南政法大学的学生进行问卷调查。共发放问卷220份，其中回收2０2份，无效问卷10份。在问卷发放的过程中,主要采取走寝的方式及随机抽取课堂进行问卷发放。
2.宣传受众的侧重点
(1）在调查学生在什么时候选择报考驾校的调查中，发现在大二时候报考的人数最多,有38%的选择在大二报考驾校,有34％的人选择在大三报考驾校,有28%的人选择在大一报考驾校，而大四基本没有报。所以驾校在宣传时应该重点针对大二这一个群体，大二是驾校应该重点把握的群体。同时对大三和大一也进行宣传。
４.报名方式的选择
根据对学生选择报考驾校的方式地调查,我们发现８5.4２%通过门店报名,其他报名很少（图7)。从中我们可以看出:绝大多数都会选择门店报名，所以驾校应该重视其门店建设，不要让学生一看就对驾校失去信心，通过门店就应该向消费者传递出一种专业的形象，让消费者安心及舒心。同时重视对店员的培训，让消费者感到驾校的专业及可信赖感，增加消费者的满意度,吸引消费者进行报名。
大学生报考驾照情况的调查报告
一、调查目的
（一)了解大学学生报考驾校的情况
(二)通过调查和分析，了解学生在报考驾照过程中的想法,为驾校提供质量改进的依据。
(三）通过对驾校的建议，为在校大学生提供更加优良考取驾照的学车环境及服务。
（四）培养我们查阅资料、调查采访、信息处理及相关统计软件的使用能力。
二、调查设计
有且目前正在学
35
2４
59
已经持有驾校
２９
8
在校大学生学车情况调查报告
《在校大学生学车情况调查报告》摘要：（3）、调查途径：通过给在校大学生发放调查问卷，针对大学生学车问题进行访问，以下是大学生，性别、年级与是否同意在校学车的交叉分析，分析发现:同意大学生在校学车的，大一有7人，其中男性占5人，女性有2人，在校大学生学车情况调查问卷目录摘要 (1)一、调研概况 (2)1、调查背景 (2)2、调查方案 (2)3、问卷设计 (4)4、调查实施 (7)5、数据的统计处理 (8)二、样本结构 (10)1、调查点的分布 (10)2、调查对象的基本情况与样本结构 (10)3、样本分布与总体分布的比较 (11)三、基本结果 (12)1、性别分析 (12)2、年级分析 (12)3、驾照对你未来就业是否有帮助 (13)4、导致你不打算学车的主要原因 (14)5、考取驾照的原因 (15)6、报考驾校时你最关心的问题 (16)7、最高可接受的培训费用 (17)8、是否同意大学生在校学车 (18)9、如果驾驶执照考试进行改革，新增了几项考试项目，并且学车费用也已有所上涨，请问这会影响你的学车计划？ (18)四、对不同层次的调查对象的分析 (19)1、不同层次的调查对象的分析 (19)2、分析的结果 (22)五、主要项目间的关联性分析 (25)1、关于受访者是否同意在校学车的情况 (25)2、导致大学生不打算在校学车的主要原因 (28)六、局限性 (29)七、结论与建议 (30)八、附件 (31)1、调查问卷： (31)2、问卷编码表： (33)3、获取的数据表：随机抽选40份样本 (34)摘要本调研项目的背景是在当今私家车的数量随着中国的经济发展而增多，大部分的大学生、准大学生在家长的建议下或是出于为未来找工作获得一道保险锁的考虑而考取汽车驾驶证，大学生或是准大学生学车已经逐渐成为社会中一种相当普遍的现象。
在这样的大背景下，我们通过以发放电子问卷为主（例如利用QQ 或者微博等现在较为流行的网络社交工具）、目标对象访谈调查（一对多）为辅的调查方式，对康大教育园中的大学生学车情况进行调查，最终通过各类分析，了解康大教育园中的大学生对学车的意愿以及汽车培训在康大教育园的潜力评测，以引导大学生正确看待学车。
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“驾照热”持续升温，大学生成主力军报考 驾校理由多，长远发展成主因利弊同存，相 互交织，理性思考，合理分析。而我们在学 驾照后，应遵守交通法规，做个合格的驾驶 者。
理性选择 文明驾驶
谢 谢 观 祝赏 大 家 生 活 、 学 习 顺 利
C.驾校口碑 60.00% D.考试通过率
58.67.%
报考驾校考虑的 因素
E.培训地点交 通是否方便
56.67%
多选题
分析：这些于大学生而言是很重要的考虑因素，选择驾 校无疑是想以较低的费用一次性通过驾校考试，驾校的 口碑、通过率、教练水平都是他们选驾校时更多关注的。
五、总结建议
总 结 篇
大学生充分 利用课余时 间考驾照， 所以基本不 会影响学习。
教练素质不高， 培训水平较差， 不注重打牢基 础,学员拿证出 去驾驶陋习泛 滥。
从根本上，驾 校开始就要注 重教练的招收 水平，同时驾 校定期派工作 人员对学员进 行意见搜集回 馈
针对学员太多， 学车进度慢，拿 证时限长
针对大学生可以 开设暑期训练班， 一个教练安排较 少学员，这样可 以加快练车进度。 同时驾校也要扩 大训练场地，招 收更多教练。
关于本校大学生 考驾照的调查报告
调查时间：2015.4.30-2015.5.7 小组成员：湛小静 李小琴 王爱青 龚小华
高彬 宋丽 刘晓梅 吕祥盛 主讲人：刘晓梅
一、调查目的
二、调查对象及方法
内
容
三、调查问卷及过程
四、数据统计及分析
五、总结建议
了解大学生在大学期间报考驾校的普遍程度， 需求程度
对 象
分析：71.33％的学生认为考驾照费用有点贵，但还在可 接受的范围内。20.67％的学生因为价格太贵可能会放弃 考驾照。驾校可以在价格方面进行调节抢占市场。
分析：方便外出、提升就业竞争力成为大学生考驾照的主要 目的，由此看出他们更多是在乎其中的社会实用性。
B.报考费用 61.33%
A.教练教学水平 66.67%
大学生希望驾 校报名费用可 以减少一点
学生最看重的 是教练教学水 平及驾校工作 效率
学驾校主要 是为了给生 活、工作带 来便利
建 议 篇
针对驾校报名 费攀升、高昂 的情况，大学 生无力承受
学员多选择： 根据学生学习 能力，按时间 长短划设多个 消费档次
教练受贿成风， “吃拿卡要” 加重学员负担
自学自考：相关 部门推行，学车 人到驾校把基础 学好，其他方面 可以不再到驾校 学，自己寻找学 车的地方，减少 学员“潜规则”
本校在校大学生
方 法
网络问卷调查155份 纸质问卷调查160份
有效样本总数300份
3个多选 6个单选 1个简答题
问卷 发放
纸质问卷 整理 统计
分析：参与调查的女生人数多于男生 大二年级人数占据主体
分析：已考取驾照同学占10.67%，未考取的同学占89.33%，而其中打算 考取占62.00%，暂时未打算考取占17.33%，从统计来看，学车对校大学 生而言是一种“长线投资”，有意向考的同学达到62%，可见，考驾照 在大学生中的市场潜力巨大。