枚举法中的字典排列
【详解】三年级(上)第02讲 枚举法中的字典排列

第二讲枚举法中的字典排列1.例题1答案:21种详解:按照字典排列法,依次枚举卡莉娅、墨莫和小高三人所找到的宝物数量,由于每人最少找到0件宝物,最多找到5件,所以按(卡莉娅、墨莫、小高)的形式枚举出:(0、0、5),(0、1、4),(0、2、3),(0、3、2),(0、4、1),(0、5、0),(1、0、4),(1、1、3),(1、2、2),(1、3、1),(1、4、0),(2、0、3),(2、1、2),(2、2、1),(2、3、0),(3、0、2),(3、1、1),(3、2、0),(4、0、1),(4、1、0),(5、0、0),共有21种不同的可能.2.例题2答案:10种详解:由于题目要求三个数顺序不同算作同一种方法,所以在枚举时只需要考虑从小到大排列的情况.用字典排列法不难得到:=++=++=++=++=++=++=++=++=++=++ 8008017026035044116125134224233,共有10种不同的可能.3.例题3答案:(1)5种;(2)6种详解:(1)7和5,6和4,5和3,4和2,3和1;(2)和为10:7和3,6和4;和为11:7和4,6和5;和为12:7和5;和为13:7和6.4.例题4答案:12个详解:按长方形的大小分类.一格的有1个,两格的有3个,三格的有2个,四格+++++=个.的有3个,六格的有2个,八格的有1个.共有132321125.例题5答案:8种详解:天数最多3天.按天数分类.吃1天的有1种,吃2天的有4种,吃3天的++=种.有3种.共有14386.例题6答案:10种详解:3个水果既可以同种,也可以不同种.因此可按所选水果的种类数量进行分类:(1)只选1种水果:全苹果、全桃子、全桔子,共3种情况;(2)选2种水果:2个苹果1个桃子、2个桃子1个苹果、2个苹果1个桔子、2个桔子1个苹果、2个桔子1个桃子、2个桃子1个桔子,共6种情况;(3)3种水果都选:每种水果各1个,共1种情况.++=种情况.综上所述,共有361107.练习1答案:10种简答:每人至少1本,人与人不同,所以是“有顺序”的问题,枚举可得共有10种不同的奖励方法.8.练习2答案:8种简答:题目要求是3个大于0的数组成一组,也就是“无顺序”,在枚举时要注意前后的大小关系,共8种.9.练习3答案:12种简答:9和3、4、5、6、7、8;8和4、5、6、7;7和5、6.10.练习4答案:10个简答:按正方形的大小分类.一格的有1个,四格的有4个,九格的有4个,十六+++=个.格的有1个.共有14411011.作业1答案:3种简答:(2、1、1);(1、2、1);(1、1、2);共3种.12.作业2答案:10种简答:按取出的钱所含的面值种数分类,可能是1种面值,也可能是2种面值,也可能是3种面值.3类情形加起来共有10种可能.13.作业3答案:8种简答:根据天数分类.1天、2天、3天、4天完成分别有:1、3、3、1种情况,共8种可能.14.作业4答案:13种简答:按吃完的天数分类,分为4类:1天、2天、3天、4天.这四类分别有1、5、6、1种情况,共13种不同的情况.15.作业5答案:5种简答:按取出的球的种类数量进行考虑:取出的球可能有1种或2种.分上述2类进行枚举,共有5种不同选择.。
枚举法

• 4、妈妈买了14个梨,打算把他们分成 堆,每堆 、妈妈买了 个梨 打算把他们分成3堆 个梨, 至少有3个梨 请问:一共有多少种分法? 个梨, 至少有 个梨,请问:一共有多少种分法? • 分析:先看有无次序,分成3堆,没说分给谁, 3+4+7,4+7+3,7+4+3是没有分别的,都是一堆是3 个,一堆是4个,一堆是7个,可以表示为 (3,4,7);再确定范围,至少有3个,一共有14 个,则最多有8个。 • 解:根具题意进行分配,一共有以下几种分法 (3,3,8)(3,4,7)(3,5,6)(4,4,6)(4,5,5) 答:根据题意一共有5种分法。
汤姆有5颗,即首位为5,则有以下2种情况 512,521 汤姆有6颗,即首位为6,则有以下1种情况 611 则一共有1+2+3+4+5+6=21种情况。
• 有次序之分 有次序之分:上面两道例题都强调了不同 位置地数代表不同的顺序含义,即有次序 之分。 • 无次序之分:有些情况下,我们并不强调 无次序之分: 不同位置上的数代表不同的顺序含义,即 无次序之分。 请看下面两道例题
当第一位为2时,则有以下2种情况 (2,1,6)(2,2,5)(2,3,4)(2,4,3)(2,5,2) (2,6,1)(2,7,x ) 当第一位为3时,则有以下1种情况 (3,1,5)(3,2,4)(3,3,3)(3,4,2)(3(3,6, x) 当第一位为4时,则有0种情况 (4,1,4)(4,2,3)(4,3,2)(4,4,1)(4,5,x) 当第一位为5时,则有0种情况 (5,1,3)(5,2,2)(5,3,1)(5,4,x) …… 以此类推下去,发现都是重复的,所以一共有 4+2+1=7(种)情况
暴力求解法--枚举排列

输出:
123 132 231 312 321
如果改成 while(next_permutation(a,a+2)); 则输出: 123 213
.
4.3 解答树
• 假设n=4,序列为{1,2,3,4},如图7-1所示的树显示出了递归函数的调用 过程。其中,结点内部的序列表示为A,位置cur用高亮表示,另外,由 于从该处开始的元素和算法无关,因此用星号表示。
• 从图7-1可以看出,它是一棵二叉树。第0层(根)结点有n个儿子,第1 层结点各有n-1个儿子,第2层结点各有n-2个儿子,第3层结点各n-3个儿 子,…,第n层结点都没有儿子(即都是叶子),而每个叶子对应于一 个排列,共有n!个叶子。由于这棵树展示的是逐步生成完整解的过程, 因此将其称为解答树。
• 但是上述递归函数print_permutation中,禁止A数组中出现重复,而在P 中可能就有重复元素时,所以输出数组A时就会出现问题。 解决方法是统计A[0]~A[cur-1]中P[i]的出现次数c1,以及P数组中P[i]的 出现次数c2。只要c1<c2,就能递归调用。
• 枚举的下标i应不重复、不遗漏地取遍所有P[i]值。由于P数组已经排过 序,所以只需检查P的第一个元素和所有“与前一个元素不相同”的元 素,即只需在for(i=0;i<n;i++)和其后的花括号之前加上if(!i||P[i]!=P[i-1]) 即可。
所以在设计递归函数需要以下参数: (1)已经确定的“前缀”序列,以便输出; (2)需要进行全排列的元素集合,以便依次选做第一个元素。 • 这样,写出以下的伪代码: • void print_permutation(序列A,集合S){
if(S为空) 输出序列A; else 按照从小到大顺序依次考虑S的每个元素v{
枚举值和字典值

枚举值和字典值全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:枚举值和字典值是编程中常用的两种数据类型,它们在代码中的应用非常广泛,可以帮助程序员更加高效地处理数据和进行逻辑判断。
本文将详细介绍枚举值和字典值的定义、特点及应用场景,希望能帮助读者更好地理解这两种数据类型。
我们来看看枚举值的概念。
枚举值是一种由一组具名的常量组成的数据类型,在程序中通常用来表示一组固定的取值范围。
在大多数编程语言中,枚举值是通过enum关键字来定义的,例如在Java语言中,可以通过以下方式定义一个枚举类型:```javapublic enum Color {RED, GREEN, BLUE}```在这个例子中,Color是一个枚举类型,它包含了三个枚举值:RED、GREEN和BLUE。
程序员可以使用这些枚举值来代表不同的颜色。
枚举值的优点是可以提高代码的可读性和可维护性,因为程序员可以直接在代码中使用具有描述性的枚举值,而不需要记忆具体的取值范围。
与枚举值类似的是字典值,字典值也是一种键值对的数据结构,用来存储一组相互关联的数据。
在大多数编程语言中,字典值是通过类似于HashMap或Dictionary的数据结构来实现的,例如在Python 语言中,可以通过以下方式定义一个字典值:```pythond = {"name": "Alice", "age": 30, "city": "New York"}```在这个例子中,d是一个字典值,它包含了三个键值对,分别是"name": "Alice"、"age": 30和"city": "New York"。
程序员可以通过键来访问字典值中的对应数值,例如可以通过d["name"]来获取名字是Alice的这个数据。
枚举法二-字典排列法与简单树形图

第四讲枚举法二(字典排列法与简单树形图)知识脉络:本讲属于计数专题,三年级暑期:枚举法一。
枚举法一:主要知识点让学生明白枚举的意思及精髓所在(有序思考)1.本讲要点:掌握枚举法中的字典排列法与简单树形图。
①字典排序法:中心思想(分类有序思考),从小到大或字母前后顺序。
易错点:分人与分堆的区别,例:10颗糖分给两个人,1,9和9,1算两种情况,分堆则算一种②树状图:前后存在关联性,更清晰直观的分析列举所有情况,步骤少,每个步骤选择少适用2. 做题步骤:①区别分堆与分人;②确定以什么为顺序来进行枚举;③多回头做到不重不漏,本讲例题【例1】汤姆、杰瑞和得鲁比都有蛀牙,他们一起去牙医诊所看病,医生发现他们一共有8颗蛀牙,他们三人可能分别有几颗蛀牙?三人情况:先确定一人,剩余两人依次枚举,枚举时注意总数汤姆: 1 1 1 1 1 1 汤姆: 2 2 2 2 2 汤姆: 3 3 3 3杰瑞: 1 2 3 4 5 6 杰瑞: 1 2 3 4 5 杰瑞: 1 2 3 4得鲁比:6 5 4 3 2 1 得鲁比 5 4 3 2 1 得鲁比 4 3 2 1汤姆: 4 4 4 汤姆: 5 5 汤姆: 6杰瑞: 1 2 3 杰瑞: 1 2 杰瑞: 1得鲁比:3 2 1 得鲁比:2 1 得鲁比: 1总共有6+5+4+3+2+1=21种情况。
提示:三个人的情况:每人至少一颗共8颗:6+5+4+3+2+1;共10颗:8+7+6+5+4+3+2+1;共15颗:13+12+11+10+….+3+2+1;那么共30颗从几加?【例2】三名工人搬运20袋面粉,每人至少运6袋,那么三名工人可能分别搬运了多少袋?1.基本方法:三人情况:先确定一人,剩余两人依次枚举,枚举时注意总数工人一: 6 6 6 工人一: 7 7 工人一: 8工人二: 6 7 8 工人二: 6 7 工人二: 6工人三: 8 7 6 工人三: 7 6 工人三: 6共有3+2+1=6(种)搬运情况。
三年级奥数配套试题及答案

三年级奥数配套试题及答案乘除法巧算配套题练习(乘法凑整、带符号搬家、乘除法去括号、乘除法添括号)1.125的“好朋友”是__________。
2.25的“好朋友”是__________。
3.5的“好朋友”是__________。
解析:所谓好朋友,就是凑整数。
用简便方法计算4.25×9×4=_______。
5.125×9×8=__________。
6.5×9×2=__________。
7.25×2×3×4×5=_________。
8.25×125×7×8×4=__________。
9.8×9×5×125×2=___。
10.125×72=____。
11.125×56=__。
12.25×28=___。
13.3×62÷3=_________。
14.16×62÷8=_。
15.9×79÷9=_______。
16.42×5÷6=__________。
17.56×7÷8=__________。
18.35×4÷7=________。
19.51÷17×17÷51=_。
20.43÷20×20÷43=__。
选择题21.下列四个选项中,哪个算式有错误?∙ A. 16÷3×6=16×6÷3∙ B. 12×9÷3=12×3÷9∙ C. 2×30÷5=30÷5×2∙ D. 12×6÷4÷2=12÷4×6÷222.下列四个选项中,哪个算式有错误?∙ A. 15÷4×8=15×8÷4∙ B. 25×3÷5=25÷5×3∙ C. 36×3÷6=36×6÷3∙ D. 40×3÷5×2=40÷5×2×323.下列四个选项中,哪个算式有错误?∙ A. 18÷3×6=18÷6×3∙ B. 63×5÷7=63÷7×5∙ C. 6×35÷7=35÷7×6∙ D. 27×4÷9×3=27÷9×3×424.以下哪个算式是错误的?∙ A. 24×(8×9)=24×8×9∙ B. 35×(25÷5)=35×25÷5∙ C. 56÷(7×2)=56÷7×2∙ D. 48÷(24÷8)=48÷24×825.以下哪个算式是正确的?∙ A. 24×(8×5)=24×8÷5∙ B. 28×(36÷14)=28×36÷14∙ C. 45÷(5×3)=45÷5×3∙ D. 100÷(20÷5)=100×20×526.下面哪个算式是正确的?∙ A. 36×6÷3×2=36×(6×3÷2)∙ B. 36÷6÷3×2=36÷(6×3×2)∙ C. 36÷6×3÷2=36÷(6÷3×2)∙ D. 36÷6÷3×2=36÷(6÷3×2)27.下面哪个算式是错误的?∙ A. 32×8÷2×4=32×(8÷2×4)∙ B. 32÷8×2÷4=32÷(8÷2÷4)∙ C. 64÷8÷2÷4=64÷(8×2×4)∙ D. 64÷8×2×4=64÷(8÷2÷4)28.下面哪个算式是错误的?∙ A. 40×60÷2÷10=40×(60÷2÷10)∙ B. 60÷40×2×10=60÷(40÷2÷10)∙ C. 40÷60×30÷10=40÷(60÷30×10)∙ D. 60÷6÷3×9=60÷(6×3×9)29.计算:4×(25÷10)=_______30.计算:4×(9÷6)=__________31.计算:12÷(4÷3)=________32.计算:25÷(5÷2)=__________33.计算:10÷(5÷2)=_________34.计算:5÷(5÷4)÷(4÷3)÷(3÷2)÷(2÷1)=__________35.计算:10÷(10÷9)÷(9÷8)÷(8÷7)=__________36.计算:64÷4÷2=__________37.计算:81÷3÷3=__________38.计算:900÷4÷25=__________39.计算:7000÷8÷125=_________40.计算:18÷15×5=__________答案:1.(8) 2.(4) 3.(2) 4.(25×4×9)5.(125×8×9)6.(5×2×9)7.(25×4×2×5×3)8.(25×4×125×8×7)9.(8×125×5×2×9)10.(125×8×9)11.(125×8×7)12.(25×4×7)13.(3÷3×62)14.(16÷8×62)15.(9÷9×79)16.(42÷6×5)17.(56÷8×7)18.(35÷7×4)19.(51÷51×17÷17)20.(43÷43×20÷20)21.(B)22.(C)23.(A)24.(C)25.(B)26.(C)27.(A)28.(D)29.(4×25÷10)30.(4×9÷6)31.(12÷4×3)32.(25÷5×2)33.(10÷5×2)34.(5÷5×4÷4×3÷3×2÷2×1)35.(10÷10×9÷9×8÷8×7)36.(64÷(4×2))37.(81÷(3×3))38.(900÷(4×25))39.(7000÷(8×125))40.(18÷(15÷5))枚举法中的字典排列(字典排列法、枚举中的至多、至少问题、分类枚举)1.5个苹果分给东东、西西和文文三个人,有人可能没分到,共有__________种不同的分法。
枚举法中的字典排列

来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:21
2.4个鸡蛋分给东东、西西和文文三个人,有人可能没分到,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:13
34.思思共需完成8篇作文,每天要完成奇数篇作文,写完为止,共有__________种不同的写法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:21
35.思思共需完成7篇作文,每天要完成奇数篇作文,写完为止,共有__________种不同的写法。
答案:15
3.6个相同的笔记本分给东东、西西和文文三个人,有人可能没分到,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:28
4.7个金币分给三个海盗,每个海盗至少分到1个金币,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:7
22.15个苹果分成3堆,每堆至少放3个苹果,至多放7个苹果,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:5
23.18个苹果分成3堆,每堆至少放4个苹果,至多放9个苹果,共有__________种不同的分法。
14.三个海盗分16枚金币,每个海盗至少分到4枚金币,共有__________种不同的分法。
第二讲 字典排列法与树形图

第二讲字典排列法与树形图知识点总结1、枚举法:字典排列法、分类枚举、树形图都是枚举法中的一种,使用各种枚举法需要注意有条理、不重复、不遗漏,使人一目了然。
2、字典排列法:从首位开始,按一定的顺序(比如从小到大)枚举第一位,对于每种情况再按从小到大的顺序枚举第二位,依次类推。
3、分类枚举:先有序分类,再有序枚举。
4、树形图:确定起点,按照一定的顺序一一罗列,最后数终点个数。
例题精讲【例1】汤姆、杰瑞和得鲁比都有蛀牙,他们一起去牙医诊所看病,医生发现他们一共有8颗蛀牙,他们三人可能分别有几颗蛀牙?【分析】三人情况:都有蛀牙说明每个人的蛀牙数目不能为0,每人至少有1颗,一共有8颗蛀牙,所以最多的蛀牙数是6。
题中有三个人的名字,所以三个人是有次序的,我们将汤姆看成是首位,杰瑞看成第二位,德鲁比看成第三位,则可以运用字典排列法枚举。
汤姆: 1 1 1 1 1 1 汤姆: 2 2 2 2 2杰瑞: 1 2 3 4 5 6 杰瑞: 1 2 3 4 5得鲁比:6 5 4 3 2 1 得鲁比: 5 4 3 2 1汤姆: 3 3 3 3 汤姆: 4 4 4杰瑞: 1 2 3 4 杰瑞: 1 2 3得鲁比:4 3 2 1 得鲁比:3 2 1汤姆: 5 5 汤姆: 6杰瑞: 1 2 杰瑞: 1 得鲁比:2 1 得鲁比:1总共有6+5+4+3+2+1=21种情况。
【例2】下午茶的时候,老师给同学们准备了苹果,香蕉和橘子三种水果,每种都有足够多个,昊昊想挑3个水果吃,请问:他一共有多少中选择?【分析】分类枚举:先有序分类,再有序枚举。
一种水果:苹苹苹,香香香,橘橘橘两种水果:苹香香,苹苹香,苹橘橘,苹苹橘,香橘橘,香香橘三种水果:苹香橘一共:3+6+1=10(种)【例3】一个人在三个城市A、B、C中游览。
他今天在这个城市,明天就必须到另一个城市。
这个人从A城出发,4天后还回到A城,那么这个人有几种旅游路线?【分析】列出树形图如下,共有6种路线。
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1.5个苹果分给东东、西西和文文三个人,有人可能没分到,共有__________种不同的分法。
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难度:中等
类型:填空题
答案:21
2.4个鸡蛋分给东东、西西和文文三个人,有人可能没分到,共有__________种不同的分法。
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难度:中等
类型:填空题
答案:15
3.6个相同的笔记本分给东东、西西和文文三个人,有人可能没分到,共有__________种不同的分法。
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难度:中等
类型:填空题
答案:28
4.7个金币分给三个海盗,每个海盗至少分到1个金币,共有__________种不同的分法。
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难度:中等
类型:填空题
答案:15
5.6个金币分给三个海盗,每个海盗至少分到1个金币,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:10
6.5个金币分给三个海盗,每个海盗至少分到1个金币,共有__________种不同的分法。
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难度:中等
类型:填空题
答案:6
7.三个整数之和等于5,共有__________组这样的三个数。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:5
8.三个整数之和等于6,共有__________组这样的三个数。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:7
9.三个整数之和等于7,共有__________组这样的三个数。
来源:2014·乐乐课堂·练习
类型:填空题
答案:8
10.7个苹果分成3堆,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:4
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11.8个金币分成3堆,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:5
12.9个金币分成3堆,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:7
13.三个海盗分18枚金币,每个海盗至少分到5枚金币,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:10
14.三个海盗分16枚金币,每个海盗至少分到4枚金币,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:15
15.三个海盗分13枚金币,每个海盗至少分到3枚金币,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:15
16.三个同学分6个高思积分,每个同学至多分到4个高思积分,也有可能分不到,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:19
17.三个同学分5个高思积分,每个同学至多分到3个高思积分,也有可能分不到,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
类型:填空题
答案:12
18.三个同学分4个高思积分,每个同学至多分到2个高思积分,也有可能分不到,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:6
19.把15个金币放入三个相同的袋子中,每个袋子至多放7个金币,也可能有袋子不放金币,共有__________种不同的放法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:7
20.把14个金币放入三个相同的袋子中,每个袋子至多放7个金币,也可能有袋子不放金币,共有__________种不同的放法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:8
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21.把12个金币放入三个相同的袋子中,每个袋子至多放6个金币,也可能有袋子不放金币,共有__________种不同的放法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:7
22.15个苹果分成3堆,每堆至少放3个苹果,至多放7个苹果,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:5
23.18个苹果分成3堆,每堆至少放4个苹果,至多放9个苹果,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:6
24.20个苹果分成3堆,每堆至少放5个苹果,至多放8个苹果,共有__________种不同的分法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
类型:填空题
答案:3
25.有11根胡萝卜,兔子每天至少吃3根胡萝卜,吃完为止,最多可以吃__________天。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:3
26.有14根胡萝卜,兔子每天至少吃3根胡萝卜,吃完为止,最多可以吃__________天。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:4
27.有11根胡萝卜,兔子每天至少吃2根胡萝卜,吃完为止,最多可以吃__________天。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:5
28.有10道题,每天至少做4题,做完为止,如果天数不限,共有__________种不同的做法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:4
29.有13道题,每天至少做5题,做完为止,如果天数不限,共有__________种不同的做法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:5
30.有16道题,每天至少做6题,做完为止,如果天数不限,共有__________种不同的做法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:简单
类型:填空题
答案:6
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31.妈妈买来4个鸡蛋,每天至少吃1个,至多吃2个,吃完为止,如果天数不限,共有__________种不同的吃法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:5
32.妈妈买来5个鸡蛋,每天至少吃1个,至多吃2个,吃完为止,如果天数不限,共有__________种不同的吃法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
类型:填空题
答案:8
33.妈妈买来6个鸡蛋,每天至少吃1个,至多吃2个,吃完为止,如果天数不限,共有__________种不同的吃法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:中等
类型:填空题
答案:13
34.思思共需完成8篇作文,每天要完成奇数篇作文,写完为止,共有__________种不同的写法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:21
35.思思共需完成7篇作文,每天要完成奇数篇作文,写完为止,共有__________种不同的写法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:13
36.思思要写6篇作文,每天要完成奇数篇作文,写完为止,共有__________种不同的写法。
来源:2014·乐乐课堂·练习
难度:困难
类型:填空题
答案:8
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