2.2 热力环流和大气环流——2021年高考地理复习附真题及解析

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2021年高考地理二轮复习:热力环流 试题精选汇编(含答案解析)

2021年高考地理二轮复习:热力环流 试题精选汇编(含答案解析)

2021年高考地理二轮复习:热力环流试题精选汇编一、选择题(2020·河南安阳模拟)纳木错,位于拉萨市区北偏西200多千米处,是西藏第二大湖泊。

2007年8月,某科研小组在纳木错进行了为期12天的湖陆风观测(观测点位置如图a),但仅在12日、13日获得连续观测资料。

图b为13日某时统计的风向随高度变化图。

读图,回答1~3题。

1.影响该科研小组进行湖陆风观测的主要因素是( )A.交通不便B.地质灾害多发C.天气多变D.牧业活动干扰2.统计图风向随高度变化情况的大致时间可能是( )A.2:00 B.8:00C.14:00 D.17:003.纳木错湖区湖陆风环流的高、低空风过渡地带大致位于相对高度( )A.1 000米左右B.2 000米左右C.3 000米左右D.4 000米左右草原犬鼠(土拨鼠)白天活动,善于挖掘洞穴。

其洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆(如下图),使地面上的风吹进了洞穴,形成了“穿堂风”,给犬鼠带去了习习凉风。

据此,完成4~6题。

4.上图犬鼠洞穴的“穿堂风”()A.甲为气流出口B.甲洞口气压比乙洞口较高C.乙处气温较低D.甲洞口地面气流流速较快5.与“穿堂风”成因吻合的地理原理是( )A.热力环流B.狭管效应C.焚风效应D.温室效应6.最有利于我国南方山区房屋形成“穿堂风”的是( )A.房屋东西朝向,房前石质地面,屋后河流B.房屋东西朝向,房前河流,屋后山林C.房屋南北朝向,房前山林,屋后河流D.房屋南北朝向,房前石质地面,屋后山林(2020·山西省太原市高三模拟考试)山谷风环流因山地、平原地形的差异而产生,对冬季静稳天气(近地面风速较小,大气稳定)下京津冀地区空气质量的影响很大,而海陆风的影响则相对较弱。

静稳天气下,下图中山前地区的偏南风与偏北风以日为周期的消长与进退影响着北京及其以南地区大气污染物浓度的变化。

据此完成7~9题。

7.冬季海陆风环流对京津冀地区的影响较弱,其主要原因是( )A.植被覆盖率较低B.海平面略有下降C.热岛效应较明显D.海面被海冰覆盖8.下图所示的山谷风环流中,能将南部大气污染物汇聚至北京的气流是( )A.①B.②C.③D.④9.在静稳天气条件下,北京市冬季凌晨至清晨大气污染物浓度明显降低的地区是( ) A.北部地区B.南部地区C.东部地区D.西部地区下图示意澳大利亚附近区域天气形势,天气系统运行速度如图。

2021年高考地理一轮复习讲练测-热力环流和大气环流(讲义)解析版

2021年高考地理一轮复习讲练测-热力环流和大气环流(讲义)解析版

第二章地球上的大气2.2 热力环流和大气环流历年考情:一、热力环流(一)热力环流的形成过程分析1.受热均匀假设地表均一且受热均匀,则大气得到同等的热量,气温、气压相等,形成与地面平行的等温线和等压面。

但地面是受热不均的。

2.热力环流的形成过程:受热不均——(导致)大气的垂直运动[热胀冷缩]——(使得)同一水平面产生气压差——(引发)大气的水平运动[风]——(形成)热力环流3.等压面的判断运用:(1)海拔与气压结合的等压线(面)图判读:第一类:高程剖面图由于同一水平面产生气压差,等压线不再保持水平状态,产生弯曲。

规律:等压面凸向高空为高压区,凸向近地面为低压区。

简记:凸低为高,凸高为低。

适用于任何类型的等值线,注意第一个高低指的是等值线的弯曲方向,第二个高低指才是其自身的相对高低。

因此A、D(凸高)为低压区;B、C(凸低)为高压区。

第二类:等压面高程图500百帕等压面高程(单位:米)在第二类图中,没有剖面图直观,但根据数值也可以知道海拔的相对高低,中心海拔数值高的说明等值线向高空凸(凸低压),说明其为高气压区;中心海拔数值低的说明等值线向近地面凸(凸高压),说明其为低气压区。

因此图中N为(高空,因为海拔高)高压区,M为(高空)低压区。

近地面则相反。

注意高空气压和近地面气压的区别:如果没有告知等压线图是表示近地面还是高空时,可借助等压线气压值的大小确定:一般等压线气压值在1000百帕左右为近地面,低于800百帕为高空。

高空和近地面没有明确规定的高度,但是一般以1500米为参考数值。

(2)判断下垫面的性质把握原则:温高(气压低)凸高(气压变高的方向);温低(气压高)凸低(气压变高的方向)。

a. 判断陆地与海洋(湖泊):夏季,等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。

冬季,等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。

b. 判断裸地与绿地:裸地同陆地,绿地同海洋。

c. 判断城区与郊区:等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。

2021高考地理考前必刷—大气环流含答案

2021高考地理考前必刷—大气环流含答案

基础题(2020高三上•浙江月考)烧芭原指焚烧芭蕉树的农耕方式,现今指农民焚烧森林,以利清出空地用于耕作。

下图为2017年某日该区域近地面风场图,完成下列小题。

1.该图表示的月份最可能是()A.1 月B.3 月C.6 月D.11 月2.影响农民烧芭时机选择的主要因素是()A.风力B.气温C.地形D.降水【答案】1.C 2.D【解析】1.结合图中的经纬度位置和风向可看出,该月份南半球的东南信风越过赤道,向右偏转形成西南风,可判断出该月份为北半球夏季,最可能为6月,C正确。

2.从图中可读出,该地位于赤道附近,终年高温多雨,不利于烧荒。

由材料,农民焚烧森林,以利清出空地用于耕作”可知,农民烧芭为了获得耕地,因此应选择降水少的季节烧芭,影响因素是降水,D正确。

(2020高三上•通榆期中)下图示意某地区某时刻局部海平面等压线分布,甲城市年均温比乙城市高。

据此完成下列小题。

13c J65 W3.图示季节最可能为()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4.甲城市年均温比乙城市高的主要影响因素是()A.纬度B.海拔C.海陆位置D.洋流【答案】3.D 4.D【解析】3.图中阿留申群岛附近出现低压中心,说明亚欧大陆为高压中心,可以推断此时为北半球冬季。

4.甲城市附近有阿拉斯加暖流流经,增温作用明显,乙城市附近有千岛寒流流经,降温作用明显,导致甲城市年均温比乙城市高。

(2020高三上•汕头期中)下图示意澳大利亚一处国家公园的区位,此处是观赏野生动物的胜地。

下表为当地原住民对一年内季节的划分。

据此完成下列小题。

5.“谷融”最有可能是()A.4〜5月B.7〜8月C.8〜9月D.11〜12月6.该地最适宜观赏野生动物季节的环流系统及游客需注意的事项是()A.东南信风防晒B.赤道低气压防雷C.副热带高压防寒D.东北信风防暑【答案】5.C 6.A【解析】5.结合经纬度信息可知,当地为热带草原气候,分明显的干湿两季,由表中不同季节的现象或特征可知,“谷融”是千季的末尾,据此可以推测“谷融”应是每年的8-9月,此时太阳直射点自北半球向赤道移动,9月下旬该地开始进入湿季,故C 正确。

2021届高考地理复习重点突破:热力环流与大气的水平运动(含详解)

2021届高考地理复习重点突破:热力环流与大气的水平运动(含详解)

2021届高考地理复习重点突破:热力环流与大气的水平运动(含详解)一、单选题特朗伯墙是一种无机械动力、无传统能源消耗、仅依靠被动式收集太阳能为建筑供暖的集热墙体。

下图示意特朗伯墙冬季白天的工作原理。

据此完成下列小题。

1.下列现象的地理原理与特朗伯墙冬季白天工作原理类似的是A.秋冬季燃烧柴草防霜冻B.空调悬挂于房间的上方C.在西瓜地里铺设碎砾石D.多云天的昼夜温差比晴朗天小2.特朗伯墙在我国东北地区难以推广的原因可能是A.风力强劲B.日照时间短C.空气稀薄D.昼夜温差大小明暑假到山东某农村姥姥家度假,发现堂屋虽没有空调,但白天因有“穿堂风”而感觉凉爽。

下图房屋布局图。

据此完成下列小题。

3.“穿堂风”的形成过程类似于A.热力环流形成B.大气受热过程C.温室效应D.热胀冷缩4.此时,“穿堂风”近地面的气流运动方向是A.由西向东B.由东向西C.由北向南D.由南向北读热力环流示意图,完成下列小题。

5.若甲为城市乙为郊区,①③为水平气流,②④为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处的气压关系为A.乙>甲>丙>丁B.甲>乙>丙>丁C.乙>甲>丁>丙D.甲>乙>丁>丙6.若图表示夏季海陆间大气环流,则其中表示海洋的是A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象。

下图为某城市中一湖泊(阴影部分)示意图。

读图完成下列小题。

7.下列各图示意湖泊与周边陆地之间的热力环流剖面,与实际情况最相符的是()A.甲、乙B.甲、丙C.丙、丁D.乙、丁8.关于城市与湖陆风相互影响的叙述,正确的是()A.湖陆风使城市湿度增加B.湖陆风使城市昼夜温差变大C.城市地面硬化使湖陆风减弱D.围湖造陆使湖陆风增强9.穿堂风流动于建筑物内部空间的风。

在风压作用下,室外空气从建筑物一侧进入,贯穿内部,从另一侧流出的自然通风。

最有利于我国南方山区房屋形成“穿堂风”的是()A.房屋东西朝向,房前石质地面,屋后河流B.房屋东西朝向,房前河流,屋后山林C.房屋南北朝向,房前石质地面,屋后山林D.房屋南北朝向,房前山林,屋后河流10.下图表示“南半球近地面等压线和风向示意图”,其中正确表示风向的是下图是某区域形成风的各种力的示意图,据此完成下列小题。

2.2.3热力环流和大气环流(课件)-备战2025年高考地理一轮复习考点帮(新高考专用)

2.2.3热力环流和大气环流(课件)-备战2025年高考地理一轮复习考点帮(新高考专用)
2.2.3 热力环流和大气环流
多因素导致热量分布差异是大气运动的基础。从空间尺度来看, 热力环流是小尺度的热力差异,而大气环流属于大尺度的热力环 流,成因是受热不均。季风环流则属于大尺度大气环流下的变异 ,其成因是海陆热力性质差异。环流运动包括大气的水平运动和 垂直运动,而大气中所携带的热量和水在运动下的迁移与转换也 是造就天气和气候的重要原因。气压带风带是大气运动全球化的 视角,不同的气压带风带控制下形成的气候不同。
(2)通过等压(剖)面判读下垫面性质及天气特征
①判断下垫面的性质
980hpa
a.判断陆地与海洋(湖泊) b.判断裸地与绿地 c.判断城区与郊区
技巧:气压高低反推气温高低 再结合受热情况分析。
夏季海洋 冬季陆地
绿地 郊区
夏季陆地 冬季海洋
裸地 城市
基础检验
情境导学
真题演练
(2)通过等压线判读下垫面性质及天气特征
时,若只考虑海陆热力性质差异,一天中海风风力最大的时段是(C )
A.6:00~7:00 B.10:00~11:00 C.14:00~15:00 D.20:00~21:00
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
(2022·浙江·统考高考真题)下图为某区域某月等压线图。完成下面小题。
2.图中①②海区该月洋流流向分别为(A )
东南风 B
基础检验
情境导学
真题演练
总结归纳
(2022·浙江·高考真题)下图为某地近地面等压线图,图中箭头表示甲地 风向及受力情况。完成下面12-13题。
3.表示摩擦力的箭头是( ) A.a B.b C.c D.d 4.乙天气系统的气流运动方向是( ) ①顺时针②逆时针③上升④下沉 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

高考地理一轮复习 2.2 大气圈与大气运动练习(含解析)鲁教版-鲁教版高三全册地理试题

高考地理一轮复习 2.2 大气圈与大气运动练习(含解析)鲁教版-鲁教版高三全册地理试题

大气圈与大气运动能力1 大气受热过程分析及其应用1.(2019·某某高考改编)2019年1月某日三峡库区出现云海日出奇观,图Ⅰ为某记者拍摄的照片。

图Ⅱ为“大气受热过程示意图”。

受云海影响,三峡库区大气受热过程对应于图Ⅱ中( )①增大②增大③减小④减小A.①②B.②③C.①③D.②④【解析】选B。

大气受热过程图中,①表示到达地表的太阳辐射,④表示被大气反射的太阳辐射,③表示地面辐射,②表示大气逆辐射。

云海增强了大气对太阳辐射的反射作用,即④增大,导致到达地表的太阳辐射减少,即①减少;到达地表的太阳辐射减少,使地表温度较晴天低,地面辐射减弱,即③减弱;云层中的水汽会加强大气对地面辐射的吸收,增强大气逆辐射,即②增大。

2.(2017·全国卷Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。

下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。

据此完成(1)、(2)题。

(1)图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是 ( )A.①B.②C.③D.④(2)该地寒冷期( )A.最低气温高于-16℃B.气温日变化因积雪状况差异较大C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致【解析】(1)选B,(2)选C。

第(1)题,材料中提到我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术效果显著,说明①②为覆盖地膜的膜内平均温度日变化曲线,排除③④。

又根据枯雪年降水少,昼夜温差较大,丰雪年降水多,昼夜温差小,可进一步判断:①为丰雪年覆盖地膜的膜内平均温度日变化曲线,②为枯雪年覆盖地膜的膜内平均温度日变化曲线。

第(2)题,由图可知,图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)的平均气温日变化,不能确定当地最低气温;丰、枯雪年的平均气温日变化(即平均气温变化状况和昼夜温差)大致相同;膜内温度日变化丰雪年小于枯雪年,主要是由于丰、枯雪年积雪厚度存在较大差异。

2021年山东省夏季合格考高中地理7: 热力环流与大气运动(含解析)

2021年山东省夏季合格考高中地理7: 热力环流与大气运动(含解析)

考点练七热力环流与大气运动命题方向研究进几年来真题可看出命题老师对于此部分重视,每年都以10-12分大题出现(一定有2分作图),仅出现1-2选择题形式。

在2020真题卷中创新性明显。

此章节是必修一的一大重点也是难点。

预计今年仍会出现。

故2021合格考的同学们应对此多以研究。

知识梳理考点1 热力环流1、由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。

它是大气运动最简单的形式。

2、形成:近地面冷热不均→气流的垂直运动(上升或下沉)→近地面和高空存在水平面上气压的差异→大气的水平运动→形成高低空热力环流。

如右上图所示:(1)A地受热,气流上升,高空形成高气压;B、C两地冷却,气流下沉,高空形成低气压。

(2)高空:水平方向上,气流从A地流向B、C两地;近地面:A地为低气压,B、C为高气压,气流从B、C流向A地。

【提醒】“热低压、冷高压”仅适用于同一水平面上两地区相比较,不适用于垂直方向上。

在垂直方向上,气温随海拔升高而降低;气压也随海拔升高而降低。

考点2 大气的水平运动——风1.风形成的直接原因:水平气压梯度力促使大气由高气压区流向低气压区,从而形成风。

所以水平气压梯度力是形成风的直接原因。

2.风形成的根本原因是地面的冷热不均。

3.受力分析(1)高空大气受水平气压梯度力和F3地转偏向力共同作用,风向与等压线平行。

(因为没有摩擦力)(2)近地面的风,在水平气压梯度力、地转偏向力和F2摩擦力共同作用下,风向与等压线斜交。

(3)等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大。

☆考点3 常见的热力环流形式及其影响热力环流是一种最简单的大气运动形式。

海陆热力性质不同,山谷、山坡冷热不均,人类活海陆风海陆风:使滨海地区气温日较差减小,降水增多。

山谷风山谷风:在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染。

城市热岛效应城市风:一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内,将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。

青岛二中2021届高三地理复习-04 热力环流与大气环流的影响

青岛二中2021届高三地理复习-04 热力环流与大气环流的影响

【规律总结】
【考点三】大气环流形成
1.大气环流
概念:全球性的有规律的大气 运动。 作用:大气环流使高低纬度之 间、海陆之间的热量和水汽得 到交换,促进了地球上的热量 平衡和水平衡;同时对天气和 气候有很大影响。
根本原因:高低纬度间受热不 均。
大气环流的内在联系:
【规律总结】
【考点三】大气环流形成
【点拨】波浪大小受风力影响大,从全球范围来看,风力与气压带、风带、季风密切相 关。受赤道低压带、副热带高压带控制的地区,盛行下沉气流,又称“无风带”(如: 赤道附近的新加坡,因赤道低压带控制,风力微弱,利于发展港口,进而发展转口贸 易);受信风、西风影响的区域,风力强劲,加之海陆轮廓、地形等因素的影响,风浪 或可增强。
【考点三】大气环流形成
蒙古—西伯利亚高压
亚洲高压
阿留申低压
西北季风
东北季风
成因:海陆热力性质的差异
【考点三】大气环流形成
印度低压
亚洲低压
西南季风
海陆热力性质的差异
东南季风
夏威夷 高压
东南信风
海陆热力性质的差异 气压带、风带的季节移动
【考点三】大气环流形成
【针对训练】
二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一。寒露 节气在每年公历10月8日左右。“露气寒冷,将凝结”是寒露时节的天气 现象。可引起我国这种天气现象的气压系统是 A.蒙古高压 B.印度低压 C.阿留申低压 D.夏威夷高压
利于邻近荒漠植被的生长,形成绿洲外围生 覆盖层可减弱对土壤的侵蚀作用(风蚀、
态保护。
水蚀);减少土壤水分蒸发;有利于水分
下渗;增大昼夜温差。
【考点二】热力环流原理应用
一个地区的风受局地风与背景风的共同影响,某气象研究团队选取河北崇礼山区2016年 12月至2017年2月、2017年12月至2018年2月两个冬季的气象观测资料,探究了山谷风的日 变化特征。在观测到山谷风的时日,山风一般自2时起,至次日7时结束;谷风一般自10 时起,至16时结束。
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第二章地球上的大气
2.2 热力环流和大气环流
【基础巩固】
一、单选题
(2020·山东省实验中学高三其他)当冷空气被山脉或高地阻挡聚集起来,形成了很高的气压,而温暖的海面上空却处于暖空气低气压控制,冷而重的空气就像瀑布一样直泻山麓,犹如从山坡上滚下来的石头越滚越快一样,使到达海岸的风速骤然增大,这种风被称为布拉风。

读图,完成下面小题。

1.结合上图信息推测,在亚得里亚海海域中最有可能出现布拉风的地区是
A.西北部B.东北部C.西南部D.东南部
2.一天中,布拉风出现频率最高的时刻可能是
A.上午B.正午C.傍晚D.夜间
(2020·山东省高三一模)洱海位于云南省大理市,是中国七大淡水湖之一。

读洱海地区某时刻沿25°42′N 上空的等温面示意图和洱海地区地形图,完成下面小题。

3.图中洱海上空等温面的凹凸现象应该出现在()
A.夏季白天B.夏季晚上C.冬季白天D.冬季晚上
4.该时刻甲地吹()
A.西南风B.东南风C.西北风D.东北风
利用“温室效应”原理,我国北方地区冬季可以采用大棚种植蔬菜、花卉等作物。

据此完成下面小题。

6.下列不属于大棚技术对农业生产的影响是()
A.有利于充分利用太阳光能,提高大棚内的温度
B.有利于保持、调节大棚内空气的湿度
C.有利于提高光照强度,增强农作物光合作用
D.有利于保持、调节大棚内土壤的水分
7.当大棚的门打开时,门口处空气流动情况与如下图中示意的空气流动情况相同的是()
A.A B.B C.C D.D
(2020·陕西省高三三模)湖陆风包括湖风(出湖风)和陆风(进湖风),是在较大湖泊和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性风。

湖口水文站位居鄱阳湖与长江交汇之地(如图甲示意鄱阳湖水系分布),图乙为某日湖口水文站南北方向风速与该月平均风速逐时距平日变化曲线图(距平是某一系列数值中的某一个数值与平均值的差,分正距平和负距平)。

鄱阳湖是吞吐型湖泊,年内各月吞吐的泥沙和水量很不均匀。

图丙为湖口水文站多年平均月输沙量和径流量分布图。

读图,完成回答下面小题。

8.该日图示时段,湖口水文站湖陆风有明显转变及对应的时刻是()
A.陆风转湖风5:00~6:00B.湖风转陆风8:00~9:00
C.陆风转湖风8:00~9:00D.湖风转陆风14:00~15:00
9.与冬至日相比,夏至日(均为晴天)湖口水文站的()
A.陆风转湖风提前B.湖陆风转变均提前
C.湖风转陆风提前D.湖陆风转变均推迟
景观图中这条道路两侧积雪高达20米,是日本著名的“雪墙公路”。

从1971年开始,这里就成了观雪圣地。

很多人还专门前往附近主峰饱览雪景,每年吸引近百万游人前来观光。

结合日本某区域等高线地形图完成下列各题。

10.图示“雪墙公路”景观位于图中的
A.①地B.②地C.③地D.④地
11.厚厚的雪墙离不开大量的水汽,大量的水汽来源于
A.甲海域寒流B.甲海域暖流C.乙海域暖流D.乙海域寒流
12.下列时间段中,“雪墙公路”景观最吸引游客的是
A.11月-12月B.3月-4月C.7月-8月D.10月- 11月
考艾岛(位于太平洋中)上的怀厄莱阿莱山海拔1548米,山上某地年平均降水量11430 mm。

完成下列各题。

13.甲乙丙丁四个方向,降水最多的是
A.甲B.乙
C.丙D.丁
14.年降水最多的地方,其带来降水的盛行风风向为
A.西北风B.西南风
C.东南风D.东北风
读1月份海平面等压线图,完成下面小题。

15.A、B两地的气压性质是( )
A.A是高压,B是低压B.A是低压,B是高压
C.A、B都是高压D.A、B都是低压
16.图中亚洲东部C点的风向是( )
A.东南风B.西北风
C.东北风D.西南风
【能力提升】
(2020·日照青山学校高三月考)读北半球中纬度地区某学校附近一处山谷的等高线、夏季某日不同时刻25℃等温线图,图中a、b等温线表示当地时间10时、16时气温分布状况。

据此完成下面小题。

17.有关25℃等温线分布的时刻及主要原因,说法正确的是
A.a等温线表示10时,西坡是阴坡
B.a等温线表示16时,东坡是阳坡
C.b等温线表示10时,西坡是阴坡
D.b等温线表示16时,东坡是阳坡
18.山风是沿山坡吹向谷底的风,谷风正好相反。

当日,在相同的天气和地面状况下,图中甲、乙两地比较,正确的说法是
A.上午,甲地谷风比乙地弱B.甲、乙两地最高温时刻相同
C.下午,乙地谷风比甲地弱D.甲地气温日较差可能比乙地小
(2020·湖北省襄阳四中高三二模)舍尔金井位于俄罗斯雅库茨克市(62°N,130°E),水井的挖掘前后历时10年,总深度达116.5 m。

由于舍尔金井在科学方面的意义,之后一直有专人保持长期的温度监测,并将井深延伸到了140 m,然而舍尔金井作为水井却始终未能取到饮用水。

如图示意近150多年舍尔金井的地温变化。

据此完成下面小题。

19.井中温度和地面气温的差异会影响井中新鲜空气的置换,由此推断舍尔金井适宜挖掘的季节为( ) A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
20.舍尔金井未能取到井水主要因为该地 ( )
A.冻土深厚B.气候干旱C.无地下水D.技术落后
21.运用近150多年舍尔金井的地温变化资料,可研究该区域 ( )
①土地荒漠化问题②多年冻土退化问题③水资源缺乏问题④气候变化问题
A.①②B.③④C.②④D.①③。

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