南开大学机关职员绩效考核办法-南开大学物理学院
大学等高校职能部门绩效考核方案范文
大学等高校职能部门绩效考核方案范文目录一、内容描述 (2)1.1 考核目的 (3)1.2 考核原则 (4)1.3 考核对象 (5)二、考核内容 (6)2.1 工作任务及指标 (7)2.1.1 岗位职责 (7)2.1.2 工作任务 (9)2.1.3 绩效指标 (10)2.2 工作质量 (11)2.3 工作效率 (12)2.4 工作创新 (13)三、考核方法 (14)3.1.1 考核数据采集 (16)3.1.2 考核标准制定 (17)3.1.3 考核结果计算 (19)3.2 定性考核 (20)3.2.1 工作表现评价 (21)3.2.2 工作能力评估 (22)3.2.3 工作态度考察 (23)四、考核流程 (24)4.1 制定考核计划 (25)4.2 实施考核 (28)4.3 反馈与沟通 (29)4.4 绩效反馈与改进 (31)五、考核结果与运用 (32)5.1 考核结果呈现 (32)5.2.1 奖励与激励 (34)5.2.2 教训与改进 (36)5.2.3 绩效工资调整 (37)六、附则 (38)6.1 解释权归属 (38)6.2 修订日期 (39)一、内容描述考核目的与原则：明确绩效考核的目的在于提高职能部门的工作效能和服务质量，激励员工积极投入工作，实现个人与学校的共同发展。
遵循公平、公开、差异化和绩效导向等原则，确保考核的公正性和有效性。
考核对象与内容：考核对象包括大学等高校的所有职能部门，如教务、科研、行政、后勤等。
考核内容主要包括部门管理、教学质量、科研创新、服务效率等方面，以全面反映职能部门的实际工作绩效。
考核标准与方法：制定具体的考核标准，包括各项工作的量化指标和定性评价标准，确保考核的客观性和可操作性。
采用多种考核方法，如目标管理法、关键绩效指标法、360度反馈法等，以提高考核的准确性和全面性。
考核周期与流程：设定固定的考核周期，如年度考核、半年度考核等，确保考核的及时性和持续性。
职工绩效考核暂行办法
附件1华电能源股份有限公司富拉尔基热电厂职工绩效考核暂行办法第一章总则第一条为全面推进华电能源股份有限公司富拉尔基热电厂全员绩效考核工作，促进企业建立科学有效的激励与约束机制，充分调动广大干部职工的积极性和创造性，提高工作效率和工作质量，根据中国华电集团公司和华电能源公司有关规定，现结合厂实际情况，制订本办法。
第二条职工绩效考核是对职工履行岗位职责，完成工作任务情况以及工作态度、工作作风、工作能力等进行客观评价。
第三条绩效考核的基本原则：1、坚持公正、公平、注重实绩的原则；2、坚持分类管理，逐级考核的原则；3、坚持定量考核与定性考核相结合，以定量考核为主的原则；4、坚持以业绩考核为手段促进企业管理提升原则。
第四条本办法适用于厂领导班子副职及以下主业职工的绩效考核和多经公司人员绩效考核。
第二章组织与实施第五条厂设立职工绩效考核委员会，委员会主任由厂长担任，成员为厂领导班子其他成员。
主要职责：负责绩效考核办法的审定和修改；负责绩效考核结果的审批；负责绩效考核结果申诉的审核裁决。
第六条人力资源部是绩效考核管理部门。
负责绩效管理体系的建立和改进；负责建立完善员工绩效考核结果挂钩运用等相关制度；负责绩效考核工作的组织、协调和安排；负责绩效考核考评结果的归档保存。
第七条监察审计部、工会负责职工绩效考核的监督；工会协助人力资源部受理职工绩效考核结果的申诉，并督促相关部门在规定时限内完成对申诉的处理。
第八条各部门和车间负责配合实施完成本单位绩效考核工作。
第九条员工绩效考核包括年中绩效考核和年度绩效考核。
对厂领导班子副职不进行年中绩效考核，只进行年度考核；本办法适用范围内其他被考核人员，既进行年中绩效考核，也进行年度绩效考核。
第三章年中绩效考核第十条年中绩效考核主要考核职工工作纪律（考勤、协作）、工作态度（主动性、责任心）和工作完成情况（数量、质量、效率），具体考核内容见《职工年中绩效考评表》（附件1）。
第十一条年中绩效考核采用上级对下级的考核方式。
南发字〔2011〕6号南开大学2010年度专业技术职务评聘工作指导意见
南发字〔2011〕6号南开大学2010年度专业技术职务评聘工作指导意见为进一步加强和完善专业技术职务晋升评审和聘任工作，根据教育部有关精神，结合我校实际，制定本指导意见。
一、指导思想坚持“人才资源是第一资源”的原则，建立“总量控制、按需设岗、公开竞争、坚持标准、严格程序、择优聘任”的专业技术职务晋升评审和聘任制度，不断提高教师及其他专业技术人员队伍的教学科研水平和综合素质，以适应创建世界知名高水平大学的要求。
二、岗位指标设置原则1.严格按照上级主管部门下达我校的教职工编制数、专业技术岗位总量、各系列专业技术岗位设置比例标准，并结合我校各单位各系列现有专业技术岗位情况及比例，科学设置年度专业技术岗位评聘指标数。
2.根据学校总体发展要求以及各学科建设的实际情况，实施专业技术职务晋升与岗位聘任相结合的管理模式，将职务晋升指标和岗位设置指标有机结合。
既重视补充空缺岗位，也要考虑专业技术岗位的使用为学科发展预留空间，实现岗位设置与学科建设的统一，职务评审与岗位聘任的统一，当前需要与未来发展的统一。
3.对高级职务数量比例过高的单位和系列，要严格控制高级职务岗位数量的增加，以利于高级职务比例与岗位聘任的科学、合理、协调发展，使我校的专业技术岗位聘任结构逐步达到上级主管部门的要求。
4.各系列专业技术岗位设置要优先考虑以下几个方面的学科发展和人才队伍建设的需要：——国家重点学科、国家重点实验室、国家工程中心、国家人才培养基地、教育部人文社会科学研究基地、“985”创新平台与基地；——学校学科建设规划拟争取的重点学科，博士点学科和个别硕士点学科，面向现代化建设的新兴学科，以及社会急需发展的学科；——主干课程和公共课程；——重大科研项目和科技攻关项目。
三、评审工作原则与要求1.本着“公平、公正、公开”的原则，以提升学校的学术层次和核心竞争力为出发点，坚持标准公开、程序公开、结果公开，不断强化“开放、竞争、激励”的选拔机制。
物理学院财务管理制度实施细则-南开大学物理学院
物理学院财务管理制度实施细则为规范学院的各项经济行为，加强内部会计监督，提高资金使用效益，创建和谐的管理环境，促进我院教学及科研事业的发展，根据财政部、教育部颁布的《高等学校财务管理制度》、《会计法》等政策法规，遵循学校财经制度，结合我院的实际情况，特修订我院财务管理制度实施细则如下。
一、学院的一切经济活动均应在南开大学的统一领导下。
学院财务实行院长负责制，由主管财务的院长直接领导。
二、预算管理。
学院预算是指学院根据年度学校拨款计划和经费支出需要编制的综合财务收支计划。
年度预算分为收入预算和支出预算，统一上报学校。
三、收入管理。
学院开展教学、科研及其辅助活动或由捐赠等其他经济活动所取得的收入按“收支两条线”的管理原则统一上缴学校，统一核算，不得坐支经费。
分配后，由学院领导负责，由财务人员集中管理。
各系所专业及个人不得以任何名义私自收取任何费用，禁止隐匿、截留资金并自行处置。
四、支出管理。
1.教学、科研及其它各类项目经费的开支范围、标准必须以各个项目的预算为依据，以经费下达部门及学校的财务规定为标准，遵守国家相关管理规定及学校的财务管理制度，由项目负责人全权负责。
2.各课题组科研经费由课题组负责人负责。
无课题组负责人授权不得办理经济业务。
请各课题负责人管理好自己的经费本及经费卡，谨防遗失。
对于自己所负责的账务要及时查阅。
3.在各项经济活动中所取得的票据应符合《会计法》的规定。
原始票据应保证其真实性、合法性，对于不合法票据及违反规定的要求财务人员有权拒绝办理。
4.学院管理的预算内经费执行“一支笔”原则，由学院财务负责人直接统一管理。
5.支取各类酬金、讲座费等劳务性费用应按国家税法由学校代扣代缴个人所得税，不得采取各种手段偷税漏税。
6.各类经济活动及其经济活动中所签订的合同、协议亦要保证真实性、合法性，不得以虚假业务套取科研经费。
7.各类票据由会计从校财务处领取，登记保管，使用后及时缴销。
8.各类固定资产及低值器材应按规定办理验收、入库手续。
科研绩效的考核办法有哪些
科研绩效的考核办法有哪些科研绩效考核是衡量科研工作者工作绩效和科研能力的重要依据，对于提高科研工作者的积极性和创造力有着重要作用。
科研绩效的考核办法主要包括：1. 科研项目完成情况考核:衡量科研工作者在科研项目中的完成情况，包括项目进度、成果产出、项目经费使用情况等。
具体考核方法可以是定期汇报、资金使用审计、成果发布等。
2. 科研成果产出考核:衡量科研工作者在学术研究中的成果产出，包括论文发表、专利申请、科研奖励等。
具体考核方法可以是统计论文被引用次数、专利授权情况、科研成果应用情况等。
3. 学术影响力考核:衡量科研工作者在学术界的影响力，包括学术活动参与、学术交流、学术组织任职等。
具体考核方法可以是统计学术会议论文发表情况、学术组织职务担任情况、学术报告和讲座的邀请情况等。
4. 团队贡献考核:衡量科研工作者在科研团队中的贡献，包括合作项目完成情况、人员培养等。
具体考核方法可以是科研团队的评估、学生培养情况的统计、与其他研究机构的合作情况等。
5. 科研资源管理考核:衡量科研工作者在管理科研资源方面的能力，包括团队经费使用情况、设备管理等。
具体考核方法可以是经费使用报告、设备使用统计等。
6. 学科建设贡献考核:衡量科研工作者在学科建设方面的贡献，包括学科带头人、学科组织建设等。
具体考核方法可以是学科组织结构构建、科研设施建设、学科团队成员培养等。
以上是科研绩效考核的主要办法。
每个科研机构、部门和单位根据自身特点可以根据以上办法制定适合本单位的科研绩效考核方法。
科研绩效考核应该注重定期评估和动态调整，鼓励和激励科研人员的创新和积极性。
此外，科研绩效考核办法的制定应该公开透明，将科研工作的规范和标准明确化，提高科研工作者的工作依据和指导，从而进一步提高整体科研水平。
科研绩效的考核办法应该科学、公正、全面，并且与科研工作者的实际情况相符合。
以下是对科研绩效考核办法的进一步分析和探讨。
首先，科研项目完成情况考核是科研绩效考核的重要内容之一。
[答案][南开大学]2020秋《公共部门绩效评估》在线作业-1
![[答案][南开大学]2020秋《公共部门绩效评估》在线作业-1](https://img.taocdn.com/s3/m/574c88c6cc7931b764ce1509.png)
1.下列哪一种不属于4E?()[答案：A]A.效能B.经济C.公平D.效率2.下列哪种不属于影响公共部门绩效评估功能发挥的绩效激励因素?() [答案：C]A.“民主”的合法外衣B.绩效激励流于形式C.重精神轻物质D.激励失效3.光环效应又称作()。
[答案：A]A.晕轮效应B.参照效应C.首因效应D.先后效应4.根据被评估部门的特点，可邀请以下几方面专家：()[答案：D]A.监察部门的领导B.上级主管部门C.中介结构D.高校、研究机构的专家5.好人主义，搞平均主义指的是()。
[答案：B]A.极化效应B.趋中趋势C.求全效应D.先后效应6.评估组织的实施环境中，主要领导重视和政策支持是()。
[答案：B]A.评估基础B.评估动力C.评估氛围D.评估保障7.下列哪一种不属于公共部门绩效目标的特点?()[答案：C]A.“责任”形式特殊B.目的不同C.体系完整D.体系复杂8.一般而言，一个绩效指标附设的指标数量为()。
[答案：A]A.3-5个B.4-6个C.3-7个D.10-12个9.20世纪70年代，哪一种不是英国政府面临的危机?()[答案：B]A.财政危机B.外交危机C.管理危机D.信任危机10.制度建设、思想建设、组织建设和作风建设主要由()来完成。
[答案：A]A.综合评估组织B.直管领导C.行政相对人D.评估对象自身11.求全效应又称作()。
[答案：A]A.理想效应B.参照效应C.首因效应D.先后效应12.下列哪一个不属于绩效系统功能分析的特点?() [答案：D]A.复杂性B.动态性C.变异性D.系统性13.下列属于他人心理调控的方法有()。
[答案：A]A.心理共振法B.群体信息沟通C.自我意识D.群体规范控制E.自我教育14.下列哪种不属于评估管理机构的主要职责?() [答案：C]A.拟订评估方案B.制定评估计划C.分析定量评价结果提出咨询意见D.给予技术指导15.下列哪种不属于抽样的方法?()[答案：C]A.简单随机抽样B.等距抽样C.成对抽样D.分层抽样16.公共部门绩效申诉起源于()。
大学等高校职能部门绩效考核方案范文
大学等高校职能部门绩效考核方案范文篇一：职能部门绩效考核方案第一条目的为了建立公平、合理、高效的绩效管理体系，充分激发员工的工作积极性和创造性，促进公司战略目标的实现，特制定本方案。
第二条适用范围本方案适用于公司销售部、技术部、财务部、人事行政部、客服部等职能管理部门第三条考核原则1、透明原则考核流程、考核方法和考核指标是清晰明确的。
2、客观原则考核结果是以各种统计数据和客观事实为基础的，尽可能避免个人主观因素影响考核结果的客观性。
3、沟通原则考核者在对被考核者进行员工考核的过程中，需要与被考核者进行充分沟通，听取被考核者对自己工作的评价与意见，使考核结果公正合理。
4、时效原则员工考核是对考核期内工作成果的综合评价，不应将本考核期之前的表现强加于本次的考核结果中，也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩。
5、对等原则考核指标与职责相对等；考核周期与考核指标相对等；指标权重与职责范围相对等；业绩考核目标与企业实际客观条件相对等。
第四条职责权限一、总经办：负责绩效考核方案的审批及绩效管理过程中出现的争议问题的仲裁；各职能部门关键绩效目标的沟通确定。
二、三、行政人事部：负责绩效考核方案的拟定、修订和协同执行。
各部门：负责考核方案在本部门的宣讲与执行。
第五条考核细则一、职能部门人员考核1、薪资结构：薪资总额=基本工资+岗位工资（含各种补贴）+绩效工资第1页共2页2、绩效工资（1）岗位工作考核采取KPi考核，每月月初由员工本人与其直接上级沟通确定当月考核指标及目标值，详见《员工绩效考核表》，月度考核由员工对完成情况进行自评，自评完成后由直接上级进行评分，员工岗位工作考核得分、绩效等级与绩效系数对应情况如下表：备注：员工月度岗位绩效工资=岗位绩效工资基数*绩效系数（2）年度内绩效等级累计5个“a”（含）以上者，下一年度进行薪资调整和岗位晋升具有优先权，且可提名参与公司年度优秀员工评选；（3）连续三次或半年内累计5次绩效等级在“d”（含）以下者，给予一个月培训期，培训期过后绩效等级仍在“d”（含）以下者，公司有权与其解除劳动关系。
南开大学关于科研专项绩效支出的实施办法
南发字〔2013〕78号
各学院、各单位、机关各部门：
《南开大学关于科研专项绩效支出的实施办法》业经2013年7月26日第九次校长办公会议审议通过，现印发你们，请认真遵照执行。
南开大学
2013年9月16日（此件主动公开）
为规范和加强科研经费中间接经费的支出管理，按照《财政部科技部关于调整国家科技计划和公益性行业科研专项经费
管理办法若干规定的通知》（财教〔2011〕434号）和《南开大学国家科技计划项目间接经费管理办法（试行）》（南发字〔2011〕58号），结合学校实际，特制定本办法。
绩效支出是指承担课题任务的单位为提高科研工作绩效安排的相关支出，是科研专项间接费用中的一部分。
绩效支出由我校统筹安排发放，具体分配方案如下：
（一）各课题经费预算中绩效支出的85%由课题负责人提出分配方案，上报学校审批执行。
学校可根据课题组实际完成情况、过程管理及经费支出过程中的问题，适当调整绩效支出的支配比例。
各课题组在结题验收通过后提出分配方案，“973”计划项目分前两年后三年两个阶段，课题负责人可在中期评估及结题验收通过后分别提出申请。
（二）绩效支出的15%由学校统筹安排使用，用于奖励项目实施中科研工作成绩特别突出的个人、学校相关职能部门以及二级单位部分优秀管理工作者。
学校相关职能部门提出奖励方案上
报学校审批。
以上奖励产生的个人所得税由获奖人自行承担。
本办法由科技处负责解释，自公布之日起施行。
附件：南开大学国家科技计划项目绩效支出安排方案申请表
附件
南开大学办公室2013年9月17日印发。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
物理科学学院管理人员绩效考核办法
为充分发挥绩效工资制度的导向和激励作用，提高物理学院党政管理干部的服务水平，根据《南开大学教职工绩效考核工作指导性意见》精神，结合物理学院党政管理工作的实际，特制订本办法。
一、考核的指导思想
通过管理干部绩效考核，科学、客观、公正地评价管理干部的工作业绩、管理与服务以及综合素质，最大限度地激发和调动行政管理干部的工作积极性和创造性，有力的提升履岗业绩和工作效率，并将干部个人发展与学院事业发展紧密结合，造就一支政治坚定、精通管理，具有改革创新精神和良好服务态度的党政管理干部队伍。
二、考核原则
（一）客观公正原则。
根据考核的条件和标准，实事求是、客观公正地对被考核人做出恰如其分的评价。
对工作的评价应注意分清主客观因素，既要关注现实成果，也要分析客观历史条件以及为今后的发展奠定的基础。
（二）注重实绩原则。
在对被考核人的“德、能、勤、绩、廉”进行全面考核的基础上，以考核履行岗位职责的情况和工作实绩为主。
（三）群众公认原则。
将干部考核的范围、时间、内容、方法、程序、结果等事项以一定形式予以公示，并将考核结果及时通知被考核人。
（四）全面考核，综合评定原则。
采用个人自评、干部互评、群众测评和领导评定相结合，定性与定量考核相结合。
三、考核内容和等级
（一）考核内容：
1.德，主要包括：思想政治素质、理论修养、职业道德和服务态度的情况；
2.能，主要包括：学习能力、政策水平、组织协调能力、文字与口头表达能力、工作任务执行力和创新能力；
3.勤，主要包括：工作态度和责任心、爱岗敬业的精神、工作的积极性和主动性、以及出勤情况；
4.绩，主要包括：完成岗位职责的情况、在所分管的工作中取得的成绩和效果；
5.廉，主要包括：执行本岗位党风廉政建设责任制的情况，以及自身廉洁从政和自觉抵制不正之风的情况。
在对以上五个方面的考核中，工作实绩考核是重点。
（二）考核等级及考核结果的运用
考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
考核结果将作为干部选拔任用、职务升迁、奖惩、培训培养以及岗位、级别和模拟绩效工资调整的重要依据。
1.优秀。
履岗业绩突出的干部，原则上比例不超过本部门在职人数的10%。
在考核中被评定为优秀的，除全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分外，再额外增发一次性奖励。
2.合格。
完成本岗位工作职责。
在考核中被评定为合格的，全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分。
3.基本合格。
基本完成本岗位工作职责。
在考核中被评定为基本合格的，全额发放学校模拟绩效工资30%奖励性部分。
4.不合格。
有下列情况之一者考核为不合格：
①由于自身原因未能完成本岗工作职责或不胜任本岗工作职责的；
②因工作态度恶劣被基层单位或师生多次投诉并被调查属实的；
在考核中被评定为不合格的，将全部扣发学校模拟绩效工资30%奖励性部分并对其进行批评教育，同时部门也可视情况在下一聘期低聘或者解聘；对连续两个年度考核不合格人员，部门必须在下一聘期低聘或解聘。
4.凡有下列情况之一者，立即解除聘任，同时不得参加学校模拟绩效工资奖励性部分的分配，并退还学校当年已发绩效工资基础性部分。
①违反四项基本原则，触犯国家法律法规，被追究刑事责任；
②因工作失误或失职给部门或学校造成声誉损害或经济损失；
③违反国家党纪政纪或学校规章制度，造成恶劣影响；
④违反国家计划生育政策。
四、考核程序
（一）组织动员、提高认识。
考核前，各部门要召开全体干部会进行动员，使广大干部明确考核工作的意义、原则、内容、方法、程序，积极参加考核工作，并营造良好的考核氛围。
（二）自我总结评价。
在提高认识、明确要求的基础上，本人对照岗位职责首先进行自我总结，按照德、能、勤、绩、廉诸方面，实事求是地肯定成绩，寻找差距，并自我评价划定考核等级，完成《南开大学物理学院党政管理干部考评表》。
（三）召开考评会进行民主测评。
部门召开考评会由逐人进行述职，并对每一位进行民主测评；
（四）领导评鉴。
学院考核领导小组根据个人自评、群众测评结果，结合该同志平时表现及工作实绩综合进行评鉴，确定考核等级。
物理科学学院
2016年6月
附件一：南开大学党政管理干部绩效考核表
注：1.自评分数和群众评议只作为单位评分的参考。
2. 最终考核分数90分以上（包括90分）者为考核优秀；70---89分（包括70分）者为考核合格；60---69分（包括60分）者为考核基本合格；59分以下（包括59分）者为考核不合格。
3.以上5个考核内容与《考核办法》中文字表述完全一致，其分值是根据各自在考核中的权重确定，如其中某一方面已经符合《办法》中考核不合格的规定，则该同志考核总分应为59分以下。
4.部门上报优秀等级人数按部门实有在岗人数的10%计，如超过10%，上报时需从高分到低分依次排序。
附件二：物理学院管理干部绩效考核群众评议表部门：
5
附件三：绩效考核部门考核结果汇总表
6。