常见心理异常分类
常见心理问题的识别
对特定事物或情境产生强烈的恐惧和回避 行为，如社交恐惧症、动物恐惧症等。
常见心理问题的危害与影响
影响生活质量
心理问题可能导致个体 在生活、工作和社交等 方面出现困难，降低生
活质量。
引发身体疾病
长期的心理问题可能导 致身体疾病的发生，如 心血管疾病、消化系统
疾病等。
增加自杀风险
严重心理问题可能导致 自杀意念和行为的出现， 对个体生命造成威胁。
社交恐惧症的预防与治疗方法
预防措施
建立自信心，学习社交技巧，避免心理创伤，保持积极心态等。
治疗方法
认知行为疗法、暴露疗法、药物治疗等。认知行为疗法通过调整不合理的思维模式和行为习惯，帮助患者克服社 交恐惧症；暴露疗法则通过逐步暴露患者于社交场合，降低焦虑和恐惧；药物治疗则针对症状严重的患者，使用 抗焦虑药物来缓解症状。
抑郁症的症状与表现
情绪低落
持续的悲伤、绝望、无助和焦虑 ，对日常活动失去兴趣。
睡眠障碍
失眠、早醒或嗜睡，且睡眠质量 差。
食欲与体重变化
食欲减退或暴饮暴食，体重明显 增加或减少。
自我价值否定
过度自责、内疚，认为自己毫无 价值。
注意力与记忆力下降
难以集中注意力或记忆力明也无法缓解的疲劳感 。
常见心理问题的症状与表现
焦虑症
抑郁症
过度担心、紧张不安、恐惧和忧虑等情绪 表现，可能出现身体症状如心慌、出汗、 呼吸急促等。
持续的情绪低落、兴趣丧失、疲劳无力、 失眠或嗜睡等，可能伴随自我评价降低、 悲观厌世等消极思维。
强迫症
恐惧症
反复出现强迫性思维、行为或仪式，如强 迫洗涤、检查等，以减轻内心的不安和焦 虑。
抑郁症的成因与影响因素
心理异常的判断标准
心理异常的判断标准
心理异常是指个体在心理活动过程中出现的异常现象，包括情绪、认知、行为等方面的异常。
对于心理异常的判断，需要有一定的标准和依据。
本文将从心理异常的表现、影响和判断标准等方面进行探讨。
首先，心理异常的表现多种多样，常见的包括情绪不稳定、情绪低落、焦虑、恐惧、行为异常、社交障碍等。
这些表现可能会影响个体的日常生活、学习和工作，甚至对他人造成伤害。
因此，对于这些表现需要引起重视，并及时进行判断和干预。
其次，心理异常会对个体的生活产生负面影响。
比如，情绪低落可能导致个体对生活失去兴趣，影响工作效率；焦虑和恐惧可能导致个体无法正常社交和交往；行为异常可能导致个体做出危险行为，危害自己和他人的安全。
因此，及时判断心理异常，对个体进行干预和治疗，对于个体的生活和健康至关重要。
最后，对于心理异常的判断需要有一定的标准和依据。
一般来说，可以从以下几个方面进行判断，首先是持续时间，心理异常的表现需要持续一段时间，而不是偶发或短暂的情绪波动；其次是影
响程度，心理异常的表现需要对个体的日常生活、学习和工作产生
一定的负面影响；再次是自我意识，个体是否意识到自己的心理异常，是否主动寻求帮助和治疗；最后是社会适应能力，心理异常是
否导致个体无法正常社交和交往，对他人产生负面影响。
综上所述，心理异常的判断标准需要综合考虑心理异常的表现、影响和持续时间等因素。
对于心理异常的判断，需要及时进行干预
和治疗，帮助个体恢复健康，提高生活质量。
同时，也需要加强心
理健康教育，提高公众对心理异常的认识和理解，减少心理异常对
个体和社会的负面影响。
心理异常的诊断标准
心理异常的诊断标准心理异常的诊断标准通常基于国际疾病分类(ICD)和美国精神疾病诊断与统计手册(DSM)等权威的医学和心理学文献。
以下是一些常见的心理异常及其诊断标准：1. 抑郁症(Major Depressive Disorder，MDD):持续的低落情绪或兴趣丧失。
体重明显增加或减少，或食欲明显增加或减少。
失眠或嗜睡。
活动减少或增加。
疲劳或缺乏活力。
价值感低落或过度的、不恰当的罪恶感。
思维或集中注意力困难，或犹豫不决。
反复出现死亡的念头，有自杀的计划或尝试。
2. 焦虑症(Generalized Anxiety Disorder，GAD):持续的、过度的担忧和焦虑。
对多种事件或活动感到担忧。
难以控制担忧。
3. 双相情感障碍(Bipolar Disorder):有躁狂或轻躁狂发作和抑郁发作。
4. 精神分裂症(Schizophrenia):有幻觉、妄想或其他思维紊乱。
有情感淡漠或不恰当的情感反应。
5. 强迫症(Obsessive-Compulsive Disorder，OCD):有强迫观念或强迫行为。
6. 创伤后应激障碍(Post-Traumatic Stress Disorder，PTSD):在经历了创伤性事件后出现重复的、侵入性的回忆、恶梦或闪回。
7. 边缘性人格障碍(Borderline Personality Disorder，BPD):有不稳定的情绪、自我形象和人际关系。
8. 注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD):在多个环境中持续存在注意力不集中、冲动和过度活跃的行为。
简述心理诊断的疾病分类模型
简述心理诊断的疾病分类模型
心理疾病是一个非常大的概念，也叫精神疾病，分类有感知觉障碍、思维障碍、注意障碍、记忆障碍、智能障碍、定向力障碍、情感障碍、意志障碍、动作行为障碍、意识障碍和自知力障碍。
1、感知觉障碍：可分为感觉障碍和知觉障碍，前者表现为对事物个别属性的反应异常，如感觉减退、感觉过敏等，后者表现为大脑对事物进行整合后形成的整体影响的异常，如错觉、幻觉等。
2、思维障碍：可分为思维形式障碍和思维内容障碍，如思维奔逸、思维迟缓、妄想等。
3、注意障碍：常见的有注意增强、注意减退、注意涣散、注意转移等。
4、记忆障碍：如记忆增强、记忆减退、遗忘、错构、虚构等。
5、智能障碍：可分为智力发育障碍和痴呆两大类。
6、定向力障碍：指人对环境或自身状况认识能力的丧失或认识错误，可分为时间定向、地点定向和任务定向。
7、情感障碍：有情感高涨、情感低落、情感淡漠、焦虑、易激惹等。
8、意志障碍：有意志增强、意志减退、意志缺乏等。
9、动作行为障碍：主要表现为精神运动型兴奋、精神运动型抑制、
模仿动作、强迫动作等。
10、意识障碍：包括意识清晰度和意识内容的障碍，如嗜睡、昏迷、谵妄状态等。
11、自知力障碍：表现为患者对自己精神状态的认知力下降。
异常心理的类别及成因
异常心理的类别及成因一、异常心理的类别心理异常是对许多不同种类的心理和行为失常的统称。
中华医学会精神病分类，心理异常共分为10类：脑器质性精神障碍与躯体疾病所致的精神障碍；精神活动性物质与非依赖性精神物质的精神障碍；精神分裂症及其它非器质性精神病性障碍；与心理社会因素相关的生理和行为障碍；人格障碍，冲动控制障碍与性行为障碍；精神发育迟滞；儿童青少年精神障碍；其它精神障碍及与心理卫生密切相关的几种情况。
这里针对青年官兵实际，仅就一些类型进行介绍。
1、神经症。
常见的类型有神经衰弱、焦虑性神经症、恐怖性神经症、强迫性神经症、抑郁性神经症、疑病性神经症、臆症等。
2、人格障碍。
它开始于童年、青少年或成年早期，并一直持续到成年或终生。
常见类型有反社会型人格障碍、依赖型人格障碍、分裂型人格障碍、强迫型人格障碍、臆症型人格障碍等。
3、性行为障碍。
（1）性指向障碍。
指性行为选择异常对象，如同种同性（同性恋），异种生物（恋兽癖）与无生物（恋物癖）及违反社会规范的恋童癖等。
（2）性偏好障碍。
即以异常的性行为方式来满足性欲。
如异装癖、露阴癖、窥阴癖、磨擦癖、性施虐与性受虐癖。
（3）性身份障碍。
心理上对自身性别的认定与解剖心理上的性别特征恰好相反，有持续而强烈的变换自身性别的愿望。
4、精神分裂症。
是一种常见的病因未明的精神病，多起病与青壮年，常有认知、情感意志行为等方面的障碍和精神活动的不协调，脱离现实，病程迁延。
5、情感性精神障碍。
又称心境障碍，是以心境或情感显著而持久的改变－－高扬或低落为主要特征的一组病症，伴有相应认识和行为改变，有反复发作的倾向，间歇期精神状态基本正常。
发作症状较轻者可达不到精神病的程度。
情感性精神障碍包括双相情感性精神障碍，抑郁症和躁狂症等几个类型。
6、心理生理障碍与心身疾病。
是指一组与心理社会因素密切相关，但以身体症状表现为主的一组疾病。
（1）心理生理障碍。
包括进食障碍（如，神经性厌食症、神经性贪食症、神经性呕吐等）；睡眠与觉醒障碍（如失眠证、嗜睡症、睡行症等）；性功能障碍（如，性欲减退、阳痿等）；植物神经功能障碍等。
常用的心理异常判断标准
常用的心理异常判断标准一、心理异常的定义和分类1.1 心理异常的概念心理异常是指个体在心理活动上出现与正常范围不符的表现，包括情绪、思维、行为等方面的异常。
1.2 心理异常的分类心理异常可以分为以下几类： 1. 焦虑类异常：包括广泛性焦虑、恐慌症等。
2. 抑郁类异常：包括抑郁症、双相情感障碍等。
3. 强迫症类异常：包括强迫症、创伤后应激障碍等。
4. 人格障碍类异常：包括边缘型人格障碍、强迫型人格障碍等。
5. 精神分裂症类异常：包括幻觉、妄想等。
6. 食欲和睡眠异常：包括厌食症、失眠症等。
二、常用的心理异常判断标准2.1 DSM-5DSM-5（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders，第五版）是临床上最常用的心理异常判断标准之一。
它提供了各种心理异常的诊断标准和描述，帮助临床医生进行准确的诊断。
2.2 ICD-10ICD-10（International Classification of Diseases，第十版）是世界卫生组织发布的疾病和相关健康问题的国际标准分类系统。
它也包含了心理异常的分类和诊断标准，与DSM-5有一定的重叠。
2.3 临床观察和评估除了以上的标准，临床医生还可以通过观察和评估来判断个体是否存在心理异常。
常用的方法包括： 1. 临床面谈：医生通过与患者的面谈来了解其情绪、思维和行为等方面的异常表现。
2. 问卷调查：医生可以使用各种心理测量工具和问卷来收集患者的信息，如症状自评量表、抑郁量表等。
3. 观察行为：医生观察患者的行为举止，包括言语、动作、情绪表达等，以判断是否存在异常。
三、常见心理异常的判断标准和特征3.1 焦虑类异常焦虑类异常的判断标准包括： - 持续的、过度的焦虑和担心； - 容易疲劳、注意力不集中； - 焦虑引起的身体不适，如头痛、胃痛等。
3.2 抑郁类异常抑郁类异常的判断标准包括： - 持续的、丧失兴趣和快乐感； - 睡眠障碍、食欲改变； - 自卑、无价值感等。
异常心理与不良行为(新)
一、心理异常的概念与分类
1、概念：心理异常是在大脑生 理生化功能障碍和人与客观现 实关系失调的基础上产生的对 客观现实的歪曲的反映。 2、分类：变态人格、神经症
其他各类精神障碍等
二 异常心理的判断标准
内省经验标准：经常性莫名其妙的主观 体验或专家根据自己的经验作出的判断。
统计学标准：正态分布图中偏离平均值 状态
二、抑郁性障碍（重点）
抑郁性障碍是对前途过度绝望、对 生活失去信心，自杀愿望强烈。 主要症状表现： 1、悲观心境、自身感觉很坏 2、睡眠障碍 3、食欲很差、缺乏活力、兴趣与愉快感丧 失 4、自责自罪、消极想死、体重下降 5、性欲下降
三 人格异常
人格异常是指明显偏离正常人格并于他人 和社会相悖的，一种长期牢固的适应不良的 情绪及行为反应方式。
病理性赌博
赌博者中有自杀未遂者占13.3%，有 犯罪行为者占26.7%，虐待配偶者占 23.3%，虐待子女者为16.7%，失业者也 较多，常在家庭和工作中遭受挫折。失 去正常生活的快乐，人格改变
人格异常的人行为经常呈现固定型态的异 常反应，不遵循社会行为规范，严重的破坏 个人社交或工作上正常功能。
一般开始于幼年，而持续到终生。
9种类型的人格异常（难点）
妄想型人格异常 分裂型人格异常 表演型人格异常 自是型人格异常 反社会型人格异常
பைடு நூலகம்
边缘型人格异常 回避型人格异常 依赖型人格异常 强迫型人格异常
第二节 常见心理异常
一 焦虑性障碍（重点）
焦虑作为一种情绪体验，人人都 有。
焦虑症是预感到似乎即将发生不 幸时的心境。以紧张，不安，忧 虑，恐惧为主的心理异常。
症状表现
1、紧张不安和忧虑的心境 2、注意困难、记忆不良、对声敏感和易激
心理异常的区分原则
心理异常的区分原则以心理异常的区分原则为标题，本文将从不同的角度来探讨心理异常的分类和区分原则。
一、症状与表现心理异常的第一个区分原则是通过症状和表现来进行分类。
心理异常的症状和表现多种多样，可以分为情绪异常、思维异常、行为异常等。
例如，情绪异常可以表现为焦虑、抑郁、恐惧等；思维异常可以表现为妄想、幻觉、思维杂乱等；行为异常可以表现为自残、攻击性行为、逃避行为等。
通过观察和分析这些症状和表现，可以初步确定心理异常的类型。
二、时间和持续性心理异常的第二个区分原则是通过时间和持续性来进行分类。
心理异常可以分为暂时性心理异常和持久性心理异常。
暂时性心理异常通常是由于某种特殊的原因所导致，比如情绪失控、临时的压力过大等，一旦原因消除，心理状态也会逐渐恢复正常。
而持久性心理异常则是指长期存在的、持续性的心理问题，需要进行专业的干预和治疗。
三、功能受损程度心理异常的第三个区分原则是通过功能受损程度来进行分类。
心理异常可以分为轻度心理异常、中度心理异常和重度心理异常。
轻度心理异常指的是心理功能受损程度较轻，对个人日常生活和社交功能的影响较小；中度心理异常指的是心理功能受损程度中等，对个人日常生活和社交功能有一定的影响；重度心理异常指的是心理功能受损程度较重，严重影响个人的日常生活和社交功能。
四、原因和背景心理异常的第四个区分原则是通过原因和背景来进行分类。
心理异常可以分为生理性心理异常和心理性心理异常。
生理性心理异常是由于身体疾病或药物等生理原因引起的心理问题，例如躁郁症、强迫症等；心理性心理异常是由于心理原因引起的心理问题，例如创伤后应激障碍、人格障碍等。
通过了解心理异常的原因和背景，可以更好地进行干预和治疗。
五、社会适应能力心理异常的第五个区分原则是通过社会适应能力来进行分类。
心理异常可以分为社交适应困难型和非社交适应困难型。
社交适应困难型指的是在社交交往中存在困难，对社会环境和人际关系的适应能力较差；非社交适应困难型指的是在其他方面存在困难，如学习能力、专注力等。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------常见心理异常分类常见心理异常症状分类常见心理异常症状分类一、认知障碍一、认知障碍㈠感知障碍⑴感觉障碍感觉过敏①病理功能性感觉阈限降低对外界低强度刺激过强反应。
②神经症、感染虚弱状态。
感觉减退①病理功能性感觉阈限增高，对外界刺激的感受迟钝。
②抑郁状态、木僵状态、意识障碍患者，神经系统器质性疾病患者。
内感不适①躯体内性质不明，部位不具体的不适感或难忍受的异常。
②精神分裂、抑郁状态、神经症和脑外伤后综合症。
⑵知觉障碍错觉对客观事物歪曲的知觉。
精神疾病患者的错觉不能接受现实检验，意识障碍的谵妄状态，错觉常带恐怖性质。
幻觉无对象的知觉。
很重要的精神病性症状。
根据感觉器官分①幻听言语性幻听对精神疾病的有临床意义。
多见多种精神疾病。
②幻视多见精神分裂症、脑器质性疾病和高烧患者。
1/ 13③幻嗅精神分裂症，颞叶癫痫或颞叶肿瘤也可见。
④幻味精神分裂症。
⑤幻触精神分裂症，癫痫等脑器质性精神障碍。
⑥内脏幻觉性质明部位具体异常知觉。
精神分裂症或严重抑郁发作。
按体验来源分①真性幻觉②假性幻觉模糊不生动位置不准与客观事物不一。
产生于主观空间。
非通过相应感觉器官产生。
如闭眼见东西。
脑子听到说话。
按产生特殊条件分①功能性幻觉感觉器官处于功能活动状态时同时出现的幻觉。
②思维鸣响思维回响，特殊形式幻觉。
表现为能听到自己所思内容。
③心因性幻觉强烈刺激引发内容与刺激因素有关，相关应激障碍，癔症⑶感知综合障碍⑴视物变形症：显大和显小症。
⑵非真实感见于抑郁症、神经症和精神分裂症。
⑶面孔或身体变形，叫窥镜症。
㈡思维障碍⑴思维形式障碍 1 思维奔逸兴奋思维联想障碍。
脑快、音联、意联、随境转移。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 躁狂状态或情绪性精神障碍躁狂发作。
2 思维迟缓抑制性思维联想障碍。
缓慢、联想困难、思考吃力、反应迟钝。
语速慢。
抑郁状态或情绪性精神障碍抑郁发作。
3 思维贫乏思想内容空虚，概念词汇贫乏，语速不减慢。
对症状漠然，不认为有精神障碍。
精神分裂症或器质性精神障碍的痴呆状态。
4 思维松弛（散漫）联想松弛，内容散漫，答非所问。
精神分裂症早期。
5 破裂性思维意识清楚下，思维联想破裂，谈话缺乏内在连贯和逻辑。
单句结构正确，但主题语句间缺乏内在意义上的连贯和逻辑。
严重的言语更加支离破碎，语句片断，毫无主题可言（语词杂拌）。
是精神分裂症特征性的思维联想障碍，对精神分裂症诊断有重要参考价值。
6 思维不连贯意识障碍下出现。
多见于脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时。
7 思维中断患者无意识障碍，无明显外因，思维过程突然短暂中断。
常表现在不该停的地方停顿。
3/ 13伴有明显不自主感。
精神分裂症。
8 思维插入（被夺）思考过程中突然出现与主题无关的意外联想。
有明显不自主感，别人强加不受意识支配，称思维插入；如突然认为一些思想被外界掠夺了，称思维被夺。
两者多见精神分裂。
[ 有属于自己的思维。
] 9 思维云集称强制性思维，不受患者意愿支配思潮，强制大量涌现。
内容杂乱，无意义，无联系。
多见精神分裂症，也见脑器质性精神障碍。
[完全不受支配，无自己的思维] 10 病理性赘述说话啰嗦，最后切题。
多见脑器质性精神障碍。
11 病理象征性思维 2 语词新作 13 逻辑倒错思维多见于精神分裂⑵思维内容障碍 1妄想脱离现实的病理性思维。
特点：①以无根据设想为前提推理，违背思维逻辑，得出不符实际的结论。
②对结论坚信，不能纠正说服。
③自我卷入，以自己为参照系。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 按内容分①关系妄想，精分。
②被害妄想，精分及偏执性精障。
③特殊意义妄想④物理影响，精分。
⑥疑病妄想，精分、更年老年期精障。
⑤夸大妄想，情绪精障躁狂、精分、脑器精障（麻痹痴呆）。
⑩内心被揭露被洞悉感精分。
⑦自罪妄想，情绪精障抑郁、精分。
⑨钟情妄想（被钟情）精分。
⑧嫉妒妄想，坚信配偶不忠。
精分、酒精中毒精障、更年期精障。
㈡思维障碍⑵思维内容障碍 1 妄想按妄想起源及与其他精神症状关系分① 原生性妄想突然发生，不可理解，与经历处境无关，不是起源其他精神异常的一促病态信念。
分类：突发性妄想（常见）、妄想知觉和妄想心境三种。
是精神分裂症特征性症状，对精分诊断有重大参考价值。
②继发性妄想以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想，或在某些妄想基础上产生的另一种妄想。
多见精神疾病。
2强迫观念①强迫性思维，明知没必要，并力图摆脱。
但常摆脱不了，常为此苦恼。
5/ 13②表现为强迫性回忆、强迫性穷思竭虑、强迫性计数、强迫性怀疑、强迫性对立观念。
常伴有强迫动作。
③强迫性思维与强制性思维区别：强迫性思维见于强迫症。
强制性思维见于精分。
3 超价观念在意识中占主导地位的错误观念。
多见于人格障碍和心因性精神障碍患者。
㈢注意记忆智能障碍 1 注意障碍① 注意减弱主动和被动注意兴奋性减弱。
易疲劳，注意力不易集中，影响记力也不好。
多见神经衰弱症状、脑器质性精障及意识障碍。
注意对判断是否有意识障碍有重要意义。
意识障碍总伴有注意障碍。
② 注意狭窄注意范围显著缩小，主动注意减弱。
见于有意识障碍时，激情状态、专注状态和智能障碍患者 2记忆障碍①记忆增强情绪性精障躁狂发作或抑郁发作、偏执状态。
②记忆减退脑器质性精障，脑器质性损害最早出现是近记忆力减退。
③遗忘顺行性和逆行性遗忘。
典型的逆行性遗忘对脑外伤性精障的诊断有参考价值。
心理因素引起的叫心因性遗忘，见癔症。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------④错构脑器质性疾病。
⑤虚构同时记忆减退（特别近记忆）、错构、虚构及定向力障碍时称柯萨可夫综合症，遗忘综合症。
见慢性酒精中毒精障及其他脑器质性精障。
3智能障碍①精神发育迟滞先天、围生期生长发育成熟前，致病因素影响（遗传、感染、中毒、头部外伤、内分泌异常或缺氧），使大脑发育不良或受阻，以致智能发育停留在某一段，不增长，明显低于正常同龄人。
②痴呆后天的，综合征，意识清楚下后天获得的记忆、智能明显受损。
大多是器质性的。
少数是心理应激（精神创伤）引起假性痴呆。
㈣自知力障碍⑴患者对自身精神病态的认知和批判能力。
神经症患者通常自知力完整。
主动述说病情。
要求主支治疗。
⑵精神障碍患者自知力完全丧失或无自知力。
否认自己有精神障碍拒绝治疗。
二、情绪障碍二、情绪障碍一、程度变化为主的⑴情绪高涨如果思维奔逸、情绪高涨、动作增多同时存在，则为躁狂状态。
见于心境障碍躁狂发作。
7/ 13⑵情绪低落如果思维迟缓、情绪低落、动作减少同时存在，则为抑郁状态。
见于心境障碍抑郁发作。
也见于器质性和躯体疾病所致精神障碍。
⑶焦虑⑴缺乏事实根据和客观因素，对自身健康或其他问题感到忧虑不安、紧张害怕、顾虑，多方解释不能削除。
常春藤有憋气、心悸、手抖、尿频等自主神经功能紊乱症状。
⑵严重的焦虑发作（惊恐发作）有濒死感、失控感，呼吸困难、心跳快、手出汗、尿频尿急等自主性神经功能紊乱。
⑶多于焦虑神经症、惊恐障碍。
专栏⑴ 焦虑看作一个精神症状或精神病理状态。
焦虑分为三类①客体性焦虑（恐惧）（分为原发的和继发的两种，不是客体出现或再现引起，而是它的出现可能引起焦虑。
）②神经性焦虑（意识不到的焦虑，阻抑无意里的焦虑，造成焦虑的威胁来自本能冲动。
）③道德性焦虑（危险来自超自我，被体验为羞耻和罪恶感）⑵焦虑的症状①与处境不称的痛苦情绪体验（漂浮或无名焦虑）注意：1+2 或 1+3 才能诊断为焦虑症。
②精神运动性不安（不安，走动，甚至跑叫；也表现震颤或发抖）③伴有身体不适的植物神经功能障碍（出汗、口干、嗓子堵、胸闷气短、呼吸困难、坚毛、心悸、脸红或白、恶心呕吐、尿急、尿---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 频、头晕、全身尤其是两腿无力感。
）⑷ 恐怖遇到特定境遇（集会）、特定事物（狗或尖刀等）产生一种与处境不符的紧张害怕的心情，明知没必要，但无法摆脱。
见于恐惧神经症。
（区别：恐惧是与处境相符的害怕。
）二、性质改变为主的⑴情绪迟钝见精分及脑器质性精障。
⑵情绪淡漠缺乏常人应有的相应情绪反应。
精分衰退期和脑器质性精障。
⑶情绪倒错情绪反应与现实刺激性质不相称。
精分。
三、脑器质损害的⑴情绪脆弱脑动脉硬化性精障，神经症的神经衰弱等功能性障碍。
⑵易激惹细小事引起强烈情绪反应。
脑器质性精障，如脑动脉硬化性精障。
也见于躁狂状态等功能性精疾。
⑶强制性哭笑脑器质性精障⑷欣快呆傻、愚蠢感。
麻痹性痴呆、脑动脉硬化性精障三、意志行为障碍意志增强意志活动增多，但有始无终。
虎头蛇尾。
意志缺乏行为被动，极端懒散，个人及居室卫生差。
9/ 13严重时自卫、摄食及性本能丧失。
见于精分症精神衰退时，也可见于痴呆患者。
意志减退意志活动减少。
分两种情况：一是抑郁状态，二是意志减退。
两者相同点：意志活动减少。
不同点：内心情绪体验不同精神运动性兴奋分协调性和不协调性。
协调性见于情绪性精障躁狂发作。
不协调性见于精分症的青春型或紧张型。
也见于意识障碍的谵妄状态。
精神①木僵：⑴亚木僵状态；⑵木僵多见精分症紧张型（紧张性木僵）、抑郁性木僵、心因性木僵及器质性木僵运动性抑制②违拗：分主动性违拗（不执行反而做也与要求相反的动作）、被动性违拗（对别人要求不做任何反应）。
③蜡样屈曲，空气枕头⑤被动服从⑥刻板动作多见于精分症紧张型。
④缄默精分症紧张型和癔症患者⑩强迫动作多见强迫症，也见精分症⑦模仿动作精分症紧张型和脑器质性精障⑧意向倒错⑨作态精分症青春型建立咨询关系的五种态度建立咨询关系的五---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 种态度态度含义理解掌握的意义注意事项尊重价值、尊严、人格等平等，正常看待。