五年级科学填空题
小学五年级科学期中前填空
24、光在同一种物质中，是沿直线行进的。
25、物体表面越光滑，反光效果越好，镜子是最好的反光物体。
26、潜望镜是利用了光的反射原理。
27、平面镜可以改变光的传播路线。平面镜所成的像是直立的虚像，大小和实物相等/一样。
28、夜晚明月皎洁，月球本身不能发光却可以如此光亮，这是因为它反射太阳光。
19、蛾子与蝴蝶长相有些相似，它们活动的规律却不同。蛾子在夜晚活动，蝴蝶是在白天活动。
20、植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放和闭合。
21、昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上/夜晚8、9点钟以后，盛开的时间只胡3～4个小时，非常短促。
22、墨子的《墨经》中记载了小孔成像的现象。
5、列举几种你知道的日晷：赤道日晷、地平日晷、极地日晷等
6、中国古代有很多种计时工具，你了解的有沙漏、圭表、水钟。
7、北京故宫博物院保存的日晷名字叫做赤道日晷。
8、在玩手掌日晷的时候，要面向正南方，掌心要向上平端，横放在胸前。上午用左手，下午用右手。
9、太阳“东升西落”，这是我们看到的现象，由此可知地球的自转是由西向东的。
29、镜子中的影像与实际物体左右相反，前后相反。
30、相对于平面镜的就是凸面镜或凹面镜等，统称为透镜。
31、铅笔扔到装有水的杯子中会被“折弯”，这是折射现象。
32、远视眼镜或老花镜是凸透镜近视眼镜是凹透镜。
33、透镜是根据光的折射原理制成的。
34、生活中用到凹面镜的是车灯内罩，用到凸面镜的是后视镜。
10、我们生活的地球上，白天黑夜永恒不变地轮回，这是由于地球自转的缘故。
11、地球是个球体，太阳能照亮地球的一半，向着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜。
五年级科学(上册)期末试题(附参考答案)
五年级科学(上册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、太阳能热水器是一种________、________、________的能源，人们正在大力使用太阳能。
2、脑是人体的“________”，主管人体的一切活动；神经是人体的“________”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。
3、同一块橡皮泥无论怎样改变形状，它的轻重是________的。
4、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力，这个力的大小与船的重力__________。
5、古代的水钟有___________和___________两种，都是根据水量的变化制成的。
6、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。
这就是________。
力的单位是________，符号是________。
7、动物的两种基本繁殖方式是________和________。
8、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。
太阳的热是通过 ________传到地球上的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、单摆的摆长越长，摆动的速度就（）。
A．一样B．越快C．越慢2、物体在水中受到浮力的大小，主要与( )有关。
A．物体的重量B．物体排开的水量C．物体的颜色3、土豆在清水中是沉的，把土豆切成三分之一大小，放入清水中（）。
A．肯定沉 B．肯定浮 C．可能浮也可能沉 D．先浮后沉4、两根条形磁铁吸在一起成为一个更长的条形磁铁，这时更长的磁铁有（）磁极。
A．2个B．3个C．4个5、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。
A．反冲力B．弹力C．摩擦力6、光在没有碰到物体以前是以（）形式传播的。
A．曲线B．直线C．折线7、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。
A．轻的容易浮，重的容易沉 B．轻的容易沉，重的容易浮C．大的容易沉，小的容易浮8、蚯蚓喜欢生活在（）的泥土里。
小学五年级科学上册第一单元重点知识填空
五年级科学上册第一单元重点知识填空1、生物的生存离不开（周围环境），只有当环境满足它们的需要的时候，它们才能够生存下来。
2、植物的一生是从（种子发芽）开始的。
种子发芽的必须条件是（水分、空气、适宜的温度）。
3、种子发芽可以（不需要）阳光，但发芽后种子的生长（需要）阳光。
4、植物的生长需要一定的（环境），环境改变后它们会努力适应（环境）的变化。
5、蚯蚓喜欢生活在（黑暗）、（潮湿）的环境中。
6、生物生存除了需要一定的（自然条件）外，它们彼此之间也是（相互依赖），互相影响的。
7、（食物）是动物生存最重要的需求之一。
8、生物之间像链环一样的食物关系，叫做（食物链）。
9、食物链中能自己制造食物的生物叫（生产者），直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫（消费者）。
10、食物链通常从（绿色植物）开始，到（凶猛的肉食性动物）终止。
11、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（食物网）。
12、如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的（生存），因而保护一种生物，也就保护了（许多种生物）。
13、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（生态系统）。
14、制作生态瓶的先后顺序可以概括为∶①瓶子去盖②铺沙装水③种植水草④放入鱼虾。
15、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫做（生物群落）。
16、世界上第一个自然保护区是（美国黄石国家公园）。
1956年我国建成第一个自然保护区（广东鼎湖山自然保护区）。
（三江源自然保护区）是我国面积最大的自然保护区。
17、为了维护生态平衡，防止沙尘暴的发生，我们人类应该做些什么？（1）多种树种草（2）不滥捕滥杀动物（3）不过度放牧（4）不滥砍滥伐树木18、引发沙尘暴的原因∶人类乱砍滥伐、过度放牧、过度开发自然资源、过度开垦土地等是造成沙尘暴的主要原因。
人教版小学五年级下册科学期末试卷(附答案)
人教版小学五年级下册科学期末试卷（附答案）一、填空题：（8分）1、当物体在水中受到的浮力（)物体受到的重力时就上浮，（)时就下沉，浮在水面的物体,浮力（）重力。
2、在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上，随着时间的的变化，影子的( )、（）都会慢慢地发生变化。
3、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（)。
4．潜水艇是用改变自身的（)来改变沉浮的。
5、（）是历史上证明地球自转的关键性证据。
二、判断题:（7分）1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。
（）2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
（）3、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
（)4、货船从长江进入大海，船身会上浮一些. ( )5、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质.( ）6、恒星的周年视差，也能够证明地球在不停地自转。
（）7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。
（）三、选择题：(6分）1、要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（）。
A、做成空心的B、削掉一半C、绑在木块上2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时，应该( ）.A、每天拨动指针B、增大摆长C、减小摆长3、一个1牛顿的钩码,挂在弹簧测力计上，当钩码浸入在水中，弹簧测力计的示数是0、87牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛?( ）A、1牛B、0、87牛 C 、0、13牛4、大小不同的同一种石块，完全浸入水中，哪块石块受到的浮力大？（）A、大石块B、中石块C、小石块5、下面的方法中，（）的方法会使冰块溶化得更快。
A、用扇子扇B、用棉花包住冰块C、用塑料袋包住冰块6、在“谁先迎来黎明"的模拟实验中，围成一圈的同学代表（）A、太阳B、地球C、地球自转轨道四、问答题:（4分）1、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？2、请用所学的知识解释：为什么一年有四季？人教版小学五年级下册科学期末试卷答案一、填空题:（8分）1、当物体在水中受到的浮力（大于)物体受到的重力时就上浮，（小于）时就下沉，浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
五年级科学上册填空题资料
（11课） 1．声音分为 乐音 和 噪声 。 2．被人称为污染环境“四大公害”的是（ 噪声，污水 废气 垃圾 ） 3．噪声污染的主要来源有（ ）
交通运输 工业噪声 建筑施工 社会噪声如音乐厅 心血管系统 ； 4．噪声的危害有：损害人的 听力 、 使人急躁、易怒；影响 睡眠 ，造成疲倦。
5．我在 图书馆 博物馆 纪念堂 等环境里见 过“安静”的提示，在这些地方，我是这样做的：
(9课) 1．耳朵分为 外耳 、 中耳 、 内耳 三 部分。 中耳 2． 和 内耳 在头的内部，我们看不见。 3．外耳由 耳廓 和 外耳道 组成。中耳 由( 鼓膜 )、 听小骨 等构成。 鼓膜 是椭圆形 的、半透明的薄膜。内耳由( 耳蜗 )等构成。耳蜗 与 听神经 相连。 5．耳朵是人体的 听觉 器官，如果受到伤 害，人的听力就会 下降 ，甚至 丧失听力 。
10课） 高低 大小 1．声音有 和 的不同。 2．当物体振动快时，我们听到的声音就 高 ， 当物体振动慢时，我们到的声音就 低 。 音调 3． 声音的高低我们称为 。 4．人耳能听到的声波频率为 20-20000 因此， 当物体的震动超过一定频率，即高于人耳听 觉的上限时，人们便听不到了，这样的声波 超声波 称为 。 20 5．次声波就是振动频率在 赫兹以 下的一种低频率声波。
7课 ．任何声音都是由物体 而产生的。 ．说话声是由 产生的，琴声是由 产生的，风声是由 产生的， 流水声是由 产生的。 ．各种物体，只要 就必然发出声音，若想让声音停止，就必须设法让物体停止 二、当好小法官： ．物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（ ） ．只有固体振动才能发出声音，而气体、液体振动都不能发出声音。（ ） ．大海的波涛声是由海水振动而产生的。（ ） ．人的说话声是由声带振动而产生的。（ ） ．自然界的风声是由空气振动而产生的。（ ） 三、我来选一选： ．对着空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是 振动产生的。 ．瓶子 B．空气 ．停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是因为 。 ．耳朵的错觉 B．振动停止后，声音还会持续 ．把敲响的音叉放在水面上，会看到 。 ．水面十分平静 B．水向一个方向流 C．水面会振动起来 四、科学探究： ．声音是由物体振动而产生的，那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的呢？请试着解释 一下。 ．声音的产生与物体的振动有什么关系呢？ ．怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止？
小学科学五年级上册科学复习填空(含答案)
小学科学五年级上册科学复习题1.种子发芽需要一定的条件。
绿豆种子发芽的必需条件是（适宜的温度）、（水）和（充足的空气）。
2.植物生长必须有（阳光）、（空气）、（水）、（温度）等。
当环境条件改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。
（仙人掌、松树和香蕉树的叶子大小与当地降水量的关系）3.动物生活需要一定的环境条件。
动物也具有一定的适应环境的能力。
蚯蚓喜欢（阴暗）、（潮湿）的环境。
4.蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系。
（蔷薇）—蚜虫—瓢虫—小鸟；落叶—（蚯蚓）—小鸟；蔷薇一-毛毛虫一-（小鸟）5.生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。
食物链中能（自己制造食物）的生物叫生产者，直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。
同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（食物网），如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物。
6.（食物链）通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
7.池塘有哪些水生生物？（有水生植物如水藻水草，鱼类，虾，软体类如田螺河蚌，水鸟类如鸭，水生昆虫，青蛙等）；池塘里有哪些非生物？（非生物主要有空气、水、土壤、岩石等）。
像池塘里的这些（植物）和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（生态系统）。
一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋等都可以看成是一个生态系统。
9.生态瓶里小鱼太多会有什么结果？（小鱼浮出水面次数更多，甚至会缺氧死亡）。
是不是植物越多越好呢？（植物过多，影响植物对光的吸收，还会减少动物的活动空间，也会产生不良影响）。
10.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（生物群落）。
（几十只昆虫生活在一起不能叫生物群落。
）如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会（失去平衡）。
•草原上过度放牧，草原将会发生什么现象？为什么？草原上过度放牧，会发生草原退化，面积减少等现象。
教科版小学科学五年级上册单元知识点填空题(答案版)
第一单元光1、影子的形成必须有（光源）、（遮挡物）和（屏幕）。
2、古代的人利用日影方位观测仪（日晷）或日影长度观测仪（圭表）计时。
3、光以（直线）的形式传播，速度约（每秒30万千米）。
挡光的物体会有影子，是因为光是（直线传播）造成的。
4、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（反射），反射也是以（直线）形式传播的。
运用光的反射的仪器有（额镜）、（反光镜）、（潜望镜）。
5、光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的（折射）现象。
当白光进入三棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了（红）、（橙）、（黄）、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）等各种颜色的光。
快速旋转红、绿、蓝三色轮，能看到彩色轮的颜色变成了（白）色。
第二单元地球表面的变化1、常见的陆地地形有（山地）、（丘陵）、（高原）、（平原）、（盆地）。
2、地球上海洋面积比陆地面积（大）；我国西部多（高山），东部多（平原）。
3、影响地形变化的因素有哪些？答：地球（内力）作用和（外力）作用。
①内力作用主要是（地壳运动）,以构造运动为主,还会有地震、火山等比较剧烈的运动.会让地形变得高低不平。
②外力作用主要是太阳、水、风等的（风化、侵蚀、搬运、沉积）作用,使得地形削高填低趋向平坦。
4、我们现在看到的地球表面与地球的构造有关。
地球的内部结构:地球从表面到地心可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）三个圈层。
组成地壳的岩石可以分为（岩浆岩）、（沉积岩）和（变质岩）三大类。
5、绝大部分的地震发生在（地壳）内。
6、风对地球表面的影响，如敦煌地区的（雅丹）地貌是由于风的作用形成的。
7、水的作用，降雨和河流会对地表产生影响，如黄土高原的沟壑是由于（水（降雨））的作用形成的，黄河入海口的沙洲、长江三角洲是由于水的作用（河水流速度减慢，泥沙沉积）形成的。
8、地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作（侵蚀）。
9、影响土地被侵蚀程度的因素有（土地坡度的大小）、（有无植物覆盖）、（降雨量的大小）等。
教科版五年级下册小学科学期末填空专项训练试题
教科版小学科学期末填空专项训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减少________。
潜艇靠调节自身的________和________的大小来下潜和上浮。
核潜艇的动力来自________。
2．在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品比木制品凉，是因为金属制品的导热能力比木制品________。
当用手触摸户外的金属制品时，手上的热________（填“很容易”或“不容易”）传递出去，使手的________很快降低，所以感觉金属制品比木制品凉。
3．为了保护丹顶鹤和它们的生存环境，我国建立了一批________。
4．________、________等都利用了浮力的原理。
5．2017年6月新修订的《中华人民共和国水污染防治法》指出，要优先保护________水源。
6．绿色植物的叶是进行________的场所。
7．我国是一个水资源________的国家，水资源总量居世界第________位。
8．有些材料在水中浮，有些材料在水中沉，所以不同材料的________能力不同。
9．在标准大气压下，水在加热过程中，温度会逐渐上升，升到________℃时水开始沸腾；停止加热后，水的温度开始________。
10．妈妈烧好排骨汤，倒在不锈钢碗里，轩轩马上去帮忙端，一碰就感到很烫，这种热的传递方式是________。
轩轩拿来毛巾，把碗包起来端，就不烫手了，说明毛巾是一种热的________。
等了一会儿，爸爸还没回来，为了凉得慢些，妈妈把排骨汤盖上盖子，因为盖子能有效地阻止热量以________的方式传递。
（填“热对流”“热传导”或“不良导体”）11．铁块在水中是沉的，但用钢铁造的轮船却能够浮在水面上，还能装载很多货物，这是因为钢铁改变形状后，________增加。
把轮船造得越大，能装载的货物________。
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第一单元沉和浮
一、填空：
1、石块放入水中，沉下去了，木块放入水中，浮起来了。
2、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很
多。
3、在水中沉的物体如：橡皮、回形针、小石块；在水中浮的物体如：泡
沫塑料块、萝卜、带盖的空瓶。
4、由同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有
关系。
改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况是不会改变的。
5、物体的沉浮与它的大小有关，与它的重量有关。
6、把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的轻重没有变，但它在水中的
沉浮可能发生改变。
7、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
“物体在水中受到
的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。
8、船是人类的伟大发明，自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行
驶，也可以把很多的货物运送到远方。
9、造船计划包括：准备、制作、改进和完成。
10、在水中的物体，都受到一个向上的力，这个力就是浮力。
浮在水面上
的物体会受到水的浮力作用，沉入水中的物体也会受到水的浮力作用。
11、不同的液体产生的浮力大小不同。
同一个物体在不同的液体中，有的
浮，有的沉。
12、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖，海水的含盐量比
普通海水高出六七倍。
13、“沉浮子”为什么能够沉浮自如呢，它在瓶中的重量并没改变，那么
改变的因素只能是体积。
★14、物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
15、一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是糖浆。
16、将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力
最小，在盐水中受到的浮力最大。
17、有一种能够比较液体轻重的仪器，叫做比重计
第二单元热
1、我们平时说的热，实际上是一种能量，它很容易“跑来跑去”。
当两
个物体接触时，热量可以从一个物体直接传给另一个物体。
2、当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来了。
这是因为两
只手互相磨擦产生了热。
此外，食物能提供我们能量，太阳能为我们带来热量。
3、水在变热的过程中，重量不变，体积变大，放入冷水中会发生上浮现
象。
【给冷水袋子加热后为什么会浮起来，原因是体积变大了，重量不变。
】
4、把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中，容器中的冷水会逐渐变热；
热水会逐渐变冷，这两个容器中的水温度最终会一样高。
5、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫
做热胀冷缩。
★6、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。
★7、物体的热胀冷缩和微粒运动有关，当物体吸热升温以后，微粒运动
加快了，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷时，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。
8、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。
因此，铁桥通常都是架在【滚
轴】上。
9、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷
胀，这两种金属就是锑和铋。
10、水、空气、金属都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出一个结论：
【许多物体都有热胀冷缩的性质】。
★11、夏天架设电线时，一般要【松一些】；用水泥浇注路面时，用薄板隔成小块，目的是避免路面因热胀冷缩而损坏。
12、热总是从【较热】的一端传向【较冷】的一端，或是从温度高的物体
传递到温度低的物体。
13、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一
部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。
14、热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。
★15、物体的材料不同，导热性能也不同，像铝、铁、不锈钢等金属材料，有良好的导热性能，被称为热的良导体。
导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。
16、饭锅的锅身多用铜铁铝制作；锅柄都用塑料或木头来做。
利用热传递:【烫斗前面部分用金属制成，很多机器的散热器，锅具的加
热部分用金属制成】
防止热传递:【锅柄用塑料制成，夏天停电可用棉被包裹冰箱，羽绒衣等】
16、我们用冰块冷藏食物的时候，把冰块放在食物的上面效果好。
17、拿一个试管，用气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插入
盛有热水的烧杯中，气球皮会胀鼓，把试管插入冷水中时，气球皮会凹进去。
★18、水在4℃以上时，是热胀冷缩的，但是在4℃以下却会出现冷胀热缩的反常现象。
第三单元时间的测量
一、填空：
1、钟表以时、分、秒计量时间的，钟面上的秒针每转动一格，表示时间
流逝了1秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了1分。
2、在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，昼夜
交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
3、古埃及人把天空划分为36个星座，一昼夜定为12个小时。
通过观测
这些星座在一年里横贯天空的情况，利用星座计算时间。
4、古代人还用光影来计时。
日晷又称日规，是我国利用日影测量时间的一种计时仪器，由晷针和晷面组成的，是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。
★5、在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的【方向、长短】也会慢慢发生变化。
6、一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自西向东移动的。
7、古代人们还曾经利用流水来计时，水钟又叫刻漏，古代水钟有【泄水型水钟、受水型水钟】等类型。
8、泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降，从而测出已经过去了多少时间。
9、受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
★10、影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。
11、虽然像日晷、水钟、以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概时间，但是人们总希望有更精确的时钟，而摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
【最精确——原子钟】
12、各种摆钟的摆每分钟都是摆动60次，摆钟的精确度与摆的长度有直接关系。
★13、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。
★★14、摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支架到摆锤重心的距离。
15、要想把摆钟调快一点，就必须让摆锤上升；要想把摆钟调慢一点，就必须让摆锤下降。
16、许多动植物都会精确记录它们的成长过程。
以树为例，每一年都会增加一个新的年轮，我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。
★17、最先发现了摆的秘密的科学家是意大利的伽利略。
第四单元地球的运动
半球向右偏，在南半球向左偏。
5、人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。
从0度经线向东180度属东经，向西
180度属西经。
经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。
6、由于地球自转的方向是自西向东（或逆时针），也就意味着越是东边
的时区，就越先迎来黎明。
地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早，西边晚。
7、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：北极星的位置好像始终没有
变化，而其他的星星每天都围绕北极星在【顺时针】旋转。
8、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的北方的
天空中。
9、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴。
北极星就处在地轴的
延长线上。
地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星不动的秘密。
因此，地球仪也就是做成倾斜的样子。
10、公转就是地球围绕着太阳转动。
公转一周是一年。
11、地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度
不变。
四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。
12、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会
随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此，这可以说明地球在公转。
13、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
14、在地球的同一地点，不同季节的正午观察阳光下物体的影子，冬季最
长，夏季最短，春季和秋季适中。
15、在地球的同一地点，夏至时的太阳高度比冬至时大。
16、北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心的白天甚至长达半年时间；
而到了冬季，就几个月见不到太阳，北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。
人们把这样的现象叫极昼和极夜。
17、在北半球对着太阳时，南极附近会出现极夜现象。
赤道地区不可能出
现极昼或极夜现象。
18、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是23度。
19、毛泽东在他的一首诗中写道：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。
20、现在，人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观察到地球确实在
围绕太阳公转。
21、地球是一个自转的球体，不同纬度的地方，自转的线速度快慢不一样，
赤道上自转的线速度最大，两极自转的线速度最小，两个极点上线速度为零。