创业培训游戏模块
创业培训游戏模块设计2教程

编程语言选择及学习建议
C#
Unity引擎的主要编程语言,易于 上手且功能强大。
Python
简单易学,适合快速原型开发和 游戏逻辑编写。
算法优化与性能提升策略
01
02
03
04
空间划分
通过合理划分游戏场景和对象 ,降低渲染和计算负担。
数据结构优化
使用高效的数据结构和算法, 减少内存占用和计算时间。
多线程处理
利用多线程技术,提高游戏运 行效率和响应速度。
资源优化
压缩图片、音频等资源文件大 小,减少加载时间和内存占用
。
05
游戏音效及配乐制作
音效素材收集与处理方法
1 2
从专业音效库获取
可以购买或下载专业音效库中的音效素材,这些 素材通常质量较高且适用于多种场景。
使用录音设备自行录制
根据游戏需求,使用专业录音设备录制现实生活 中的声音,如环境音、动物叫声、人声等。
等。
设计游戏玩法
根据主题,设计游戏的核心玩法, 包括任务类型、挑战方式、玩家互 动等。
设定游戏目标
明确游戏的目标和玩家的成就感来 源,如经营成功、创新成果等。
目标用户群体分析
确定目标用户
分析创业培训的目标受众 ,确定游戏的主要用户群 体。
用户需求分析
了解目标用户的需求和痛 点,为游戏设计提供方向 。
。
03
游戏美术设计
视觉风格确定
确定目标受众
风格定位
了解游戏受众的喜好和审美趋势,为 视觉风格提供方向。
根据游戏主题和受众需求,确定整体 视觉风格,如卡通、写实、科幻等。
市场调研
分析同类游戏的视觉风格,找出差异 化和创新点。
角色造型及场景设计
SYB创业培训游戏模块1课程设计

SYB创业培训游戏模块1课程设计前言SYB创业培训游戏模块1是针对初创企业创始人以及初学者的一种创业培训方案,它主要以游戏模块的形式来帮助学员通过游戏的方式掌握创业的基础知识,提高创业的能力和自信心。
本课程设计旨在为初创企业的创始人和初学者提供一种基于游戏化教学理念的创业培训方法,使他们更好地掌握创业技巧和方法,从而提高创业成功率。
目的本课程通过设计游戏模块的形式,旨在达到以下几个目的:1.帮助学员掌握创业认知、创业管理、创新创业等基础知识;2.培养学员创业思维、创新精神和团队协作能力;3.提高学员自身的创业能力和自信心。
游戏模块1课程设计课程内容本课程主要包含以下内容:1.创业认知:即了解创业的定义、创业者的心理素质和创业流程等基础知识。
2.商业模式和市场分析:即了解商业模式的种类和市场分析的方法和步骤等基础知识。
3.创业策划:即了解创业策划的过程和方法等基础知识。
4.投融资模式和法律法规:即了解投融资的种类和相关法律法规等基础知识。
游戏玩法1.游戏模式:本游戏模块设计为团队协作模式,即每个学员以小组形式进行游戏。
2.游戏规则:在团队中,学员需要自行选择一个“创业项目”作为游戏主题,进行深入的研究和创业策划,并在规定的时间内提交一份详细的商业计划书。
商业计划书需要包含以下内容:–产品或服务的描述;–客户群体的划分;–产品或服务的竞争优势;–商业模式的说明;–营销策略以及推广方式;–资金需求和使用计划;–市场规模和增长领域的分析。
3.游戏评估:商业计划书的提交将被评委评估,评委将根据商业计划书的质量、创新性和市场前景给出评分。
同时还将通过线下评分和线上投票两种方式来评估团队的贡献和表现。
评分最高的团队将获得游戏奖励。
结论通过将创业培训与游戏化教学相结合,可以让学员在轻松愉快的氛围中学习创业知识和技巧,同时能够培养学员的创业思维、创新精神和团队协作能力,提高学员的自信心和创业能力。
因此,游戏化教学理念具有重要的教育意义和实际应用价值,值得广泛推广。
SYB创业培训游戏2范文

SYB创业培训游戏2范文第一篇:SYB创业培训游戏2范文SYB游戏2(供给与需求)学习目的1、市场营销(预测需求和供应)2、存货管理(规划适当的存货)3、采购(规划采购数量、谈判采购价格和条件)4、成本核算(了解直接成本和间接成本,以便定价)5、学会记账6、做企业计划一、游戏分组:红组----零售商蓝组、绿组----生产商二、游戏环境:张纲批发店----帽子原材料李玉收购店----帽子成品收购行----贷款、存款、取钱三、游戏道具:1、企业循环图2、现金储蓄盒3、供需指示图4、记账表5、赊销市场6、生产销售与利润汇总表银四、游戏人物:张纲、李玉、银行职员、收购商五、游戏规则:1、月初有存款100元、贷款100元,利率25%,月底(29日)还250元;房租100元(27日还);材料40元,李玉限收3顶,80元;周六发薪110元2、每日活动:生产商—----周一买材料,周二制作帽子,周三销售(零售商、李玉、赊购商),周四收款、存钱,周五做计划,周六发工资,周日休息;零售商-------周三手帽子,周四卖给李玉,周五发布信息(助教记录需求计划),周六发工资,周日休息3、4、赊购商每顶90元,但需转动转盘确定还不还,还多少。
该城17号发工资六、游戏演练:特别强调:注意利用好“供需图”七、游戏点评:1、关于销售----月销售金额、产品数量、利润了解供需关系很重要!对你的产品有需求才能形成销售。
制定任何计划都必须考虑市场的准确信息。
2、3、4、关于资金----关于存货----关于制造商----如何与零售商谈判?如何签订合同?制造商之间有哪些有效合作?为什么一个制造商会比另一个盈利更多?5、关于零售商----面对波动的市场需求如何制定销售战略?使用供需图的目的?与制造商之间的沟通合作是否有用?每周获得了最佳价格了吗?利用第四周的潜在优势了吗?第二篇:SYB创业培训游戏模块2课程设计SYB创业培训游戏模块二课程设计SIYB培训实操游戏模块二供给与需求一、介绍:SIYB游戏是一种场景模拟。
创业培训游戏

一、游戏分组
红组 蓝组 绿组 生产标准帽子(分工)
做什么?
生产标准帽子(分工) 生产标准帽子(分工)
怎么做呢?
二、游戏环境——介绍
一小城镇中有: 1、原料批发店——帽子原料; 2、收 购 店——帽子成品收购; 3、银 行——贷款、存钱、取钱; 4、诚 信 超 市——生活用品购买处。
三、游戏道具——展示
四、游戏人物——介绍
1、经营帽子原料批发店 ——张纲 2、经营帽子成品收购店——李玉 3、大富豪!——钱潇 ①钱潇喜欢经营企业;
②她忘记了在家人身上多花些时间; ③她从来不存钱。
四、游戏人物——介绍
4、存钱迷!——孙守
①孙守喜欢存钱;
②他尽可能不花钱; ③“钱放在银行比放在我的企业安全得多”。 5、自私鬼!——赵财 ①赵财喜欢在自己身上花钱; ②“存钱只是浪费时间”; ③他的企业必须尽可能地多为他买单。
四、游戏人物——介绍
6、精明者!——李聪 ①李聪想不断壮大自己的企业; ②他认为每月储蓄一部分钱十分重要; ③他很注意支出不要超过其企业的负担能力。 7、 “钱还会还吗?” ——借钱的亲戚 这是一个模拟市场经营中“不测情况”发生 的代表人物。 ①他可能会推期付款(根据轮盘指示时间); ②他可能只还你一部分钱(按轮盘指示); ③他也可能会不给你钱了(收不回投资)。
七、游戏讨论——点评
1、关于销售——
卖多少?赚多少?原因?经验或教训…
2、关于资金——
计划合理?现金管理?记账清楚?经验…
3、关于利润——
计划 生产 销售 利润的关系!
八、游戏总结——评估
根据: 制定计划、完成计划、实现利润、 财务报表等,分别按5分制给各公司 (小组)打分,从而得出评估结果。 同时,对游戏中经营管理和应对风险 考虑周全的公司(小组)给予肯定。 回顾游戏和目的……
SIYB创业培训游戏模块2 教案PPT课件

游戏模块二 供给与需求
制造商小组 1、市场有哪些机会?这些机会得到充分利用了 么 2、与零售商的谈判进行的如何?合同是否履行 3、制造商之间进行了哪些有效的合作? 4、哪些因素影响了企业的经营状况 5、为什么一个制造商比另一个制造商盈利更多。
游戏模块二 供给与需求
零售商小组
1、零售商面对波动的需求是如何执行营销 战略的?
德国前总理施罗德:制造业是德国经济的基石
案例:赶集网
1.客户是谁?(头脑风暴)2.是做什么行业的? 分类信息
3.竞争对手:58同城 百姓网 口碑网
4.行业特点:互联网行业、烧钱、VC投资、几年后达到盈利平衡
点、市场巨大。
5.面临的威胁:资金链断裂、竞争对手、业务不能深挖。
6.赶集网正在做的:切割烧钱的团购业务、裁员以少成本、 再
大学生招聘场景
十年寒窗苦今朝落“窘境”
“让我进去吧!里面有我的未来”
“80后”的他们选择了自主创业之路
• 李想, 泡泡网首席执行官。 1981年生,高中文 凭,1999年创业, 公司市值上亿。
(泡泡网是一家从事 电脑硬件、个人和办 公数码产品的信息服 务网站)
• 戴志康,
康盛创想科技有限 公司总裁, 1981年 出生,大学肄业
创业设想
资源
设想
分析 机会
创业设想
市场 产品或服务 组织机构
二、创业能力评估
你在多大程度上是一位创业者?
内外审视,寻找适合自己的创业之路
外审:行业状况与行业发展潜力 内审:创业者个性、兴趣、爱好、价值观
冷静思考,反复扫描,内外匹配 寻找到适合自己的创业之路
外部扫描:
• 便利店——地点 • 服装饰品店——品牌 • 餐饮美食店——味道口碑 • 洗衣店——质量服务 • 汽车养护——技术服务 • 家装行业——口碑 • 房产中介——诚信 • 美容美体——专业 • ……
创业培训游戏模块一

游戏实施流程
组织参与者分组,明确游戏规则和目标,提供必要的资源和支持, 引导各小组展开游戏实践。
游戏亮点呈现
通过紧张刺激的游戏环节,展示创业过程中可能遇到的各种问题和挑 战,激发参与者的创新思维和团队协作能力。
品的吸引力。
拓展其他相关创业培训游戏模块
01
引入不同行业背景的游戏模块
针对不同行业特点,设计相应的创业培训游戏模块,让创业者全面了解
行业运作规则和市场需求。
02
开发模拟经营类游戏
通过模拟真实商业环境,让创业者在游戏中体验企业经营的全过程,培
养全面的创业能力。
03
结合线上线下资源
将线上游戏与线下创业培训课程、导师辅导等相结合,形成全方位的创
创业者角色扮演
玩家在游戏中扮演创业者 角色,需面对各种创业挑 战,制定策略、调配资源、 拓展市场等。
交互式学习体验
游戏融合多种互动元素, 让玩家在参与过程中积累 创业知识、培养创业技能。
游戏目的和意义
提升创业认知
通过游戏,使玩家对创业 有更全面、深入的了解, 包括创业机会识别、团队 组建、融资策略等。
培养对新事物、新思想的敏感性和接受度,激发 创新意识。
创新方法学习
学习创新思维和方法,如头脑风暴、六顶思考帽 等,提高创新能力。
创新实践参与
积极参与创新项目和实践,将创新思维和方法应 用于实际工作中,提升创新能力和实践经验。
Part
05
游戏策略与技巧
制定游戏策略
STEP 02
STEP 03
资源管理
创业培训游戏模块一
创业培训游戏模块

介绍原型制作的方法和工具,让参与者动手实践制 作产品原型。
02
模拟测试反馈场景,让参与者了解如何收集和分析 用户反馈。
03
引导参与者进行产品迭代优化,体验原型制作与测 试反馈迭代的全过程。
产品发布及推广策略制定挑战游戏
提供产品发布和推广的案例分析 ,让参与者学习相关策略和方法
。
通过模拟产品发布和推广场景, 让参与者制定自己的产品发布和
问题解决能力提升游戏
谜题解答游戏
设计各种谜题和难题,让 参与者在解答过程中锻炼 逻辑思维和问题解决能力 。
场景模拟游戏
模拟现实生活中的各种场 景,让参与者在模拟的环 境中面对问题并寻求解决 方案。
案例分析游戏
提供真实的商业或社会案 例,让参与者分析并提出 解决方案,培养实际问题 解决能力。
团队协作与沟通技巧培养游戏
游戏化学习在创业培训中的应用
通过模拟创业环境、角色扮演、任务挑战等方式,使学习者在游戏中体验创业 过程,提升创业技能。
创业培训目标与意义
创业培训目标
培养创业者的创业意识、创业精 神、创业能力,提高创业成功率 。
创业培训意义
帮助创业者了解市场、规避风险 、制定商业计划,提升创业者的 综合素质和竞争力。
04
产品设计与开发流程体 验游戏模块
用户需求洞察及产品设计原则掌握游戏
1
模拟用户调研场景,让参与者了解如何收集和分 析用户需求。
2
提供不同类型的产品设计案例,让参与者学习并 应用产品设计原则。
3
通过角色扮演等互动形式,加深参与者对用户需 求洞察和产品设计原则的理解。
原型制作与测试反馈迭代过程体验游戏
市场需求挖掘技巧演练游戏
SYB创业培训游戏模块2教程

记帐表
销售 收入
材料 成本
人工 成本
总成本
110
160 240 70
记帐: 成本栏是模块1记账表中没有的。
SYB创业培训 廉国强
SYB创业培训 廉国强
供求指示图:
使用对象主要是零售商, 制造商也可以参考使用, 上一行数字是计划销售数量, 下一行是帽子零售单价。
SYB创业培训 廉国强
SYB创业培训 廉国强
SIYB游戏模块Ⅱ
供给和需求
教学 目的
教学目的: 1、市场的供给和需求 2、如何为赢利而给产品定价
道具
3、高级簿记
规则Biblioteka 4、销售技巧和谈判艺术 5、为竞争而保质量 6、存货控制(计划适当的存货量) 7、成本计算(确定直接和间接的成本以便制定价 格) 8、企业计划(它的现实意义)
SYB创业培训 廉国强
游戏
零售商(红队)
{
顾客 赊销市场
神秘购买人
SYB创业培训 廉国强
三、游戏规则 :
周一:制造商从张纲批发店购买原材料 教学 目的 周二:制造商生产标准帽子 周三:制造商销售:零售商购进,李玉对每个制造商 限购三顶帽子 道具 周四:零售商销售帽子,并付款给制造商
规则
周五:各组制订计划,零售商要在“供求图”上确定下一周的 市场;制造商与销售商洽谈业务
SYB创业培训 廉国强
教学 目的
道具
规则
游戏
5、SYB学员要讨论的其它问题 (1)为了制定恰当的企业计划你需要什么 信息? (2)为了使企业成功你需要采取哪些步骤? (3)在你的新企业中你要避免哪些事情? (4)在创办你的企业之前你需要了解那些 情况? *教训:研究和了解市场对企业成功而言是必 不可少的。你的产品的市场规模、市场消 费力、竞争的性质等信息有助于为你的企 业成功定位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
15:30:15
9
诚信超市
购买生活必须品 如果不买则可能 会出现自然灾害
15:30:15
10
三、游戏道具——展示
企业周期 示意图
按指导教师 指示企业做相 应工作
15:30:15
11
购物显示卡
将从诚信超 市购买的物 品南昌 肖琼娜
12
现 今 储 蓄 盒
储存本企业 资金
2、每周内日程安排和要求:
周一——各公司购买原材料;
周二——各公司生产帽子; 周三——各公司出售帽子; 周四——各公司贷款或存、取钱; 周五——各公司制定下一周生产计划; 周六——各公司购物日; 周日——休息!(不允许做任何事情,否则罚款20元) 注:有一标有“今天”字样的小卡片随教师的口令在 “周一”到“周日”间来回移动。
SIYB游戏模块I
星期一 购材料 星期二 制作∕ 场景 星期三 销售
企 业 周 期 表
星期四 回收货款 偿还贷款 1 160
从银行贷款
星期五 计划 2
企业支出储 蓄 120 30 10
星期六 购物 3 30 9 10
星期日 休息 4
5
3
@ 单位
6
单位@ 单位@
7
3 单位@ 240
8
250
企业支出储蓄
一、游戏分组——帽子制作示范
红组 生产标准帽子(分工)
做什么?
蓝组 绿组
生产标准帽子(分工) 生产标准帽子(分工)
怎么做呢?
二、游戏介绍 张纲批发店
批发帽子原材料 40元一顶
15:30:15
7
李玉收购店
帽子成本收购 80元一顶
如遇到质量问题 则20元一顶
15:30:15
8
银行
贷款:利率25% 存款:利率1%
26
现金流水记账往来表
15:30:15 15
情 景 卡
代表现实中发生 的不测事件
15:30:15
16
纸 币
模拟货币现金 (1, 10, 20, 50, 100, 500 )
15:30:15 17
小 组 评 估 表 及 成 绩
15:30:15
小组评估表与成绩表
18
四、游戏规则
1、游戏中:
(1)每公司月初(周四)贷款额为160元,利率25%,月 底(29号)还款200元; (2)各公司是租房生产,27号必须还租金100元/月; (3)帽子原料,价格40元/顶; (4)帽子成品收购,价格80元/顶; (5)不合格产品,价格20元/顶;
15:30:15
江西南昌 肖琼娜
13
钱 会 还 吗 ︖ 亲 戚
——
15:30:15
14
SIYB游戏模块 I
日期 项目 发票号 流入 现金 流出 结余 存入
账目
银行存款 取出 结余 销售收入
账 单
1 3 3 5 7
贷款 购物 储蓄 购材料 销售
160 30 10 120 240
160 130 120 0 240 240 10 10
11
120
12
单位 @
13
单位@ 单位@ 单位@
14
15
16
企业支出储蓄
17
18
19
单位 @
20
单位@ 单位@ 单位@
21
22
23
企业支出储 蓄
24
25
26
单位 @
27
租金 100
单位@ 单位 @ 单位@
28
29
偿还银行贷款
30 现金总额 本月总收入
24
总销售
15:30:15
单位
金额
江西南昌 肖琼娜
15:30:15
23
15:30:15
24
五、游戏开始
游戏点评
• 通过游戏了解企业的基本循环周期; • 认识制定企业计划和记账的重要性; • 通过游戏演练,感受企业的风险考验;
谢谢大家
SIYB游戏模块1
主讲:赖荣泽
15:30:15
1
企业基本循环周期
生产
企业
经营 管理
15:30:15
2
游戏目的
• • • 企业的基本循环周期(现金的流入与流出) 面对各种矛盾和需求制定最佳的资金使用计划 维持现金流的重要性
教学内容
2014-9-13 4 SYB创业培训
教学内容 1、游戏分组; 2、游戏介绍; 3、游戏道具; 4、游戏规则; 5、做游戏计划; 6、游戏开始; 7、游戏总结。
21
SIYB游戏模块 I
日期 项目 发票号 流入 现金 流出 结余 存入
账目
银行存款 取出 结余 销售收入
1 3 3 5 7
贷款 购物 储蓄 购材料 销售
160 30 10 120 240
160 130 120 0 240 240 10 10
15:30:15
江西南昌 肖琼娜
26 22
游戏计划开始 (20分钟)