学校院系两级科研管理实施办法

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安徽农业大校院两级管理试点学院目标考核试行办法

安徽农业大校院两级管理试点学院目标考核试行办法

安徽农业大学校院两级管理试点学院目标考核试行办法(征求意见稿)根据《安徽农业大学校院两级管理试行办法》,特制定本实施办法。

一、总体要求学校以建设高水平特色鲜明的高水平农业大学为总体目标,按照以目标考核为主、突出实绩,定性与定量考核相结合的基本原则,公平、公正、公开地对学院进行目标考核评价,通过对试点学院实施目标考核管理,积极推行校院两级管理体制改革,激发学院的积极性、主动性和创造性,形成责权统一、职责分明、目标管理、规范有序的运行机制。

学校职能部门分工协同,科学制定学院目标,健全评价考核监督机制;试点学院围绕学校总体目标和学院的目标任务,建立学院自我发展、自我约束的管理机制,推动学院的内涵发展、特色发展,提升学校整体办学水平。

二、目标任务试点学院根据学校建设的总体目标,确定本学院发展目标,主要有以下八项任务:(一)本科生教学。

不断提高本科生质量,组织本学院的教学建设研究与改革、人才培养方案的制定与执行。

规范教学管理、确保教学计划有效执行,完善教学质量监控与保障体系建设,努力培养符合社会需求,体现特色的高质量高素质的人才。

(二)学科建设与研究生教育。

加强学科的优化,整合学院的力量和资源,着力打造学科特色和品牌,省部级重点学科的数量获得突破和增加,加强学科建设和管理,不断提升在全国同类学科中的地位;进一步理顺和明确学校和学院在学位与研究生教育方面的权责关系,发挥研究生工作在高水平农业大学建设中的重要作用。

(三)科研及社会服务。

建立以质量为导向,兼顾规模的科研评价体系,培养和加强优势科研领域和方向,促进科研团队的建立和发展,科研平台的数量和质量不断提高。

增强跨学院、跨学科的协同创新能力,提升科研水平。

以新农村发展研究院的建设和发展为重点,不断拓展产学研深度,提高服务能力,扩大服务影响,协调好教学、科研和服务的关系,挖掘资源,提高效率。

(四)人才队伍。

加大人才引进和培养力度,在优势学科和特色学科的国家级等高层次人才获得突破和增加,青年优秀人才不断涌现,建立高水平师资队伍。

关于实施校内两级管理体制改革的总体方案精品

关于实施校内两级管理体制改革的总体方案精品

关于实施校内两级管理体制改革的总体方案精品关于实施校内两级管理体制改革的总体方案(试行)为进一步深化学校管理体制改革,改变过去相对集中的内部管理体制,充分激发与大力增强校内基层教学科研单位的办学活力,学校决定实施校、院(含系、部、所,以下简称院系)两级管理体制改革。

现提出推进两级管理体制改革的指导意见和总体方案。

一、推进两级管理体制改革的指导思想与基本原则(一)指导思想遵循高等教育发展规律与现代大学的办学规律,增强院系的办学与学术自主权,改变学校管理权限与责任过度集中于校部的现象,形成院系权责利相统一,资源配置合理、机制运行畅通、民主监督管理的办学体制,激发院系办学活力,加快学科专业发展,提高人才培养质量和办学水平,实现学校全面协调可持续发展。

(二)总体目标――坚持以增强院系管理权限与责任为重点,适度下放人、财、物和事权及其责任,推行学校与院系的两级管理,实现校内分层管理,工作重心下移,强化学术管理,扩大民主管理。

――初步形成科学规范的院系领导决策、民主管理、制约监督的体制与机制,扩大院系的办学自主权,使之成为有资源、有权力、有能力、有活力的相对独立的准办学实体。

――同步推进职能部门的管理转型和制度完善,逐步将学校管理职能转向宏观调控、政策导向和目标管理,最大限度调动全校教职工的积极性,增强学校整体办学实力。

(三)基本原则―― 坚持权、责、利相统一,监督、考核、激励相配套的原则。

科学合理地界定与划分院系的管理权限和职责范围,使学校分解到院系的工作目标、承担的责任与学校赋予的权力、可支配的资源相统一。

建立与二级管理决策权限相配套的考核激励机制与监督约束机制,保证学术管理、民主管理、民主监督的落实,保障院系管理目标的实现。

―― 坚持分层管理、分类指导的原则。

根据校、院两级所承担的职责权限和工作实际,学校分成校部与院系两级管理层次,厘清工作关系,实施分级分类管理和扁平化管理。

同时,学校将根据各院系性质的不同、学科专业的不同、承担任务的不同等方面情况综合分类,兼顾共性及差异,有针对性地实施分类指导。

学校、院(系部)两级管理实施办法

学校、院(系部)两级管理实施办法

学校、院(系部)两级管理实施办法(参考模板)第一章总则第一条为逐步建立权责明确、运转协调、精干高效的管理体系,不断提升人才培养质量、办学水平和办学效益,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中国共产党普通高等学院基层组织工作条例》,结合学校实际情况,制定本办法。

第二条适应学校体制改革的要求,打破现行的集中管理模式,按照分层分工、重心下移、以事分权、以权定责的原则,实行学校与分院(系部)两级管理体制,充分调动各级办学的主动性、积极性和创造性,促进分院(系部)职能由教学型向办学型转变。

第三条学校工作以把握方向、统筹规划、宏观决策、协调监督为主,对分院(系部)实施宏观管理、制度管理和目标管理;分院(系部)工作以任务落实和过程管理为主,并在专业设置、人事管理和财务支配等方面拥有相应的自主权。

第二章学校管理体制和工作制度第四条学校是独立法人,实行党委领导下的院长负责制。

由党委总揽全局,协调各方,统一领导学校工作,支持院长独立负责地行使职权。

第五条党委书记是学校党委的第一责任人,全面主持党委工作,在集体领导中负主要责任。

院长为学院的法定代表人,全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作。

副职对正职负责,在做好分管工作的同时,积极主动地参与集体决策。

第六条学校实行党委会议制度、党政联席会议制度和院长办公会议制度。

对事关学校改革与发展的重大问题、重要事项,须坚持民主集中制原则,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的要求及相应议事规则,经集体讨论决定。

第七条建立健全领导、专家、群众相结合的民主决策机制。

遵循教育规律,尊重科学和民主,充分发挥教职工代表大会、教学工作委员会、专业建设委员会、学生工作委员会、学术委员会等组织和校内外专家作用,提高决策科学性。

第八条实行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。

对学校日常工作的管理、重要工作思路的提出、重大问题的具体实施,由个人分工负责,依法履行工作职责。

第九条严守工作纪律。

校院系二级管理方案

校院系二级管理方案

校院系二级管理方案引言本文旨在提出一种适用于校院系的二级管理方案,以提高校院系的运营效率和管理水平。

校院系是高等学校中重要的组成部分,对于培养人才、推动学术发展和服务社会具有重要作用。

因此,加强校院系的管理是一项迫切需要解决的问题。

本方案将通过明确职责分工、优化流程与系统、加强人才培养等多个方面,提出具体措施和建议,以帮助校院系实现更好的管理。

一、明确职责分工在校院系的二级管理中,必须明确每个人的职责,并合理划分权责。

各级管理者应当以身作则,发挥模范带头作用,做好管理层的示范和引领。

1.校级层面:校级管理人员应确立校院系的整体发展战略,制定校院系管理的总体规划和政策,加强对校院系的指导和资源支持,确保校院系能够有效地履行教学、科研和社会服务等职能。

2.院系级层面:院系级管理人员应负责具体的院系运营和管理工作,包括招生、教学、科研、人才培养等方面。

他们应制定院系的发展战略和计划,并监督执行。

同时,他们还应关注教师和学生的需求,提供必要的支持和帮助。

3.教师和学生:教师和学生是校院系的基本组成部分,他们应按照院系的要求,履行相应的教学和学习任务。

教师应努力提高教学质量和科研水平,学生则应刻苦学习,积极参与课堂和课外活动。

二、优化流程与系统校院系的管理需要依靠一套科学、高效的流程和系统,以确保各项工作能够有序进行,提高管理效率。

1.招生流程:在招生过程中,应建立完善的信息化系统,方便学生查询和报名。

同时,还应加强对招生宣传策略的研究和改进,确保吸引更多优秀的学生报考。

2.教学管理:教学管理是校院系的核心工作之一,应建立一套科学的教学评估体系,对教师的教学质量进行评估和考核,并及时提供培训和指导。

同时,还应加强教学资源的配置和利用,为教师创造良好的教学环境。

3.科研管理:科研是校院系的重要任务之一,应建立科研管理机制,鼓励教师积极参与科研项目,并向他们提供必要的支持和奖励。

此外,还应加强科研成果的转化和应用,促进学术与产业的结合。

蚌埠学院科研项目办法管理手册

蚌埠学院科研项目办法管理手册

蚌埠学院科研项目管理办法(讨论稿)第一章总则第一条为进一步加强学院科研项目的管理,实现管理科学化、规范化,充分调动我院教职员工从事科学研究和科技开发的积极性,保证科研项目的顺利实施和按质按期完成,提高学院整体科研水平,特制定本办法。

第二条本办法中科研项目的范围:纳入学院科研管理计划的各级各类自然科学及人文社会科学研究项目。

1、院级科研项目——经院学术委员会审议通过、院长批准立项实施的科研项目。

2、纵向科研项目——国家各级政府主管部门下达的科研计划项目。

3、横向科研项目——由政府或企事业单位委托我院承担或与我院合作承担的科研项目。

第三条科研项目的确定要认真贯彻党和国家科技发展的方针与政策,积极创新。

在积极争取纵向项目的同时,加大横向联合,多渠道争取科研项目。

着重培养一支能够理论联系实际、具有较高学术水平及研发能力的师资队伍,为教学和地方社会经济服务。

第四条教职员工应充分发挥学院的学科相对优势,不断拓宽研究领域,积极申报各级各类项目,为扩大和提高我校的科研规模、水平和整体实力做出贡献。

第五条项目实行院、系(部)两级管理。

科研处作为学院科研主管部门,负责各类项目的申报、实施、结题、报奖等环节的管理工作。

各系(部)负责对本部门所承担项目提供必要条件支持以及协调、督促工作。

第二章申报与立项第六条科研处根据各科研计划的项目申请通知、招标指南及其它相关信息,及时向各系及相关部门发布项目申请通知;各各系及相关部门及时将有关信息和要求传达到教师和科研人员,并积极动员组织申报项目;申请人根据项目申请要求,结合已有工作基础进行选题,填写规定格式的项目申报书。

第七条项目申请人应为我院在编在岗人员,有良好的科研素质与前期成果,具备完成项目的基本条件,且无不良科研记录,无同层次未结项项目。

如果外单位在我院的兼职科研人员作为项目主持人申请项目,项目的申请单位和管理单位均应明确为我院,主持人所兼职的相关部门应与其签订协议,明确双方的权利和义务。

学校二级院系管理制度

学校二级院系管理制度

一、总则为了加强学校二级院系的管理,提高教育教学质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校管理暂行条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、院系组织架构1. 院系设立院长1名,主持院系全面工作,对上级主管部门负责。

2. 院系设立副院长若干名,协助院长工作,分管具体业务。

3. 院系设立教务科、学生科、科研科、办公室等职能部门,负责日常管理工作。

4. 院系设立教学系(部)若干,负责具体教学、科研工作。

三、院系工作职责1. 严格执行国家教育方针和政策,贯彻执行学校各项工作部署。

2. 负责制定本院系发展规划,并组织实施。

3. 负责本院系教学、科研、社会服务等各项工作。

4. 负责本院系学生教育、管理和服务工作。

5. 负责本院系师资队伍建设,提高教师队伍整体素质。

6. 负责本院系财务管理,确保资金合理使用。

7. 负责本院系后勤保障工作,为师生提供优质服务。

四、教学管理1. 严格执行教学计划,确保教学进度和质量。

2. 加强课程建设,提高课程质量。

3. 优化教学资源配置,提高教学效果。

4. 加强实践教学,提高学生动手能力。

5. 完善教学质量监控体系,确保教学质量。

五、科研管理1. 积极开展科学研究,提升学术水平。

2. 鼓励教师参与科研项目,提高科研项目质量。

3. 加强科研成果的转化与应用,服务经济社会发展。

4. 建立健全科研管理制度,确保科研工作规范有序。

六、学生管理1. 严格执行学生管理规定,确保学生教育、管理和服务工作规范化。

2. 加强学生思想政治教育,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

3. 重视学生心理健康教育,关注学生心理健康。

4. 完善学生资助体系,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。

5. 加强学生就业指导,提高学生就业竞争力。

七、财务管理1. 严格执行国家财务制度,确保财务工作规范有序。

2. 加强财务管理,确保资金合理使用。

3. 定期进行财务审计,提高财务管理水平。

关于进一步深化校系两级管理体制改革的实施意见

关于进一步深化校系两级管理体制改革的实施意见

中共沧州医学高等专科学校委员会关于进一步深化校系两级管理体制改革的实施意见为了进一步理顺校系关系,优化学校内部治理结构,完善中国特色现代大学制度,推进学校治理体系和治理能力现代化,加快学校“双高”建设步伐,根据教育部等五部门《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》和《沧州医学高等专科学校章程》,结合学校“双高”建设任务和工作实际,制定本实施意见。

一、总体要求(一)指导思想按照现代大学制度建设和“放管服”改革要求,践行“尊重学生、尊敬学者、尊崇学术”理念,瞄准“双高计划”和“提质培优计划”建设目标,全面深化改革,实行“学校宏观调控、系部实体运行”的校系两级管理体制,建立“发展战略清晰、校系权责明确、院系治理规范、学校调控有力”的大学运行机制,全面激发校系两级办学活力和发展内生动力,实现学校高质量发展和升本建设目标。

(二)基本原则——战略引领。

以“双高计划”和“提质培优计划”建设和高质量发展战略为引领,发挥目标导向作用,着力解决人、财、物等资源配置方面的痛点难点问题,实行战略绩效管理。

——权责统一。

遵循学科发展规律,适应市场竞争环境,推进管理重心下移。

按照责任授予相应权利,扩大系部办学自主权。

——系统推进。

坚持系统思维,统筹谋划,提高改革整体效益。

坚持协同实施,整体推进,确保改革稳步有序。

二、主要任务与步骤(一)建立组织领导机构中共沧州医学高等专科学校委员会成立校系两级管理体制改革工作领导小组:组长:刘健党委书记副组长:才晓茹党委副书记、校长成员:张中兴党委副书记李炳仁党委委员、副校长桑金歌党委委员、副校长张春瑛党委委员、纪委书记王衍党委委员、副校长领导小组下设办公室(设在党政办公室):主任:李炳仁(兼)副主任:李吉勇成员:人事处、计财处、质量控制与考核办公室、科研处、教务处、学工部、后勤与资产管理处、现代教育技术中心、各系(部、院)主要负责人职责:具体负责负责校系两级管理改革的调研、方案论证、文件起草等工作,按照领导小组要求,全面推进各项具体工作的落实。

科研工作二级管理办法(试行)

科研工作二级管理办法(试行)

科研工作二级管理办法(试行)一、目标(一)为深化和完善校内管理体制改革,促进学校科研工作上水平、上台阶,为学校又好又快发展做出贡献,根据《中共重庆工程职业技术学院委员会关于进一步深化和完善校内管理体制改革的决定》(渝工程职院党发〔2012〕04号)等文件的相关要求,结合目前我校科研管理工作的现状,制定本办法。

(二)学校的科研工作实行校、院(系)二级管理体制,将学校对科研工作的管理重心下移至二级院(系),充分发挥各二级院(系)科研管理的积极性、主动性和创造性,以更好地为学科专业建设和人才培养服务。

二、职责划分科技处代表学校对科研工作进行日常管理,各二级院(系)具体负责本院(系)的科学研究、学术交流和科技服务工作。

学校和各二级院(系)在科研管理工作中的职责划分如下:(一)学校职责1.制定学校科研工作中长期发展规划、年度计划和规章制度;2.组织申报各类科研项目,培育和组织重大科技项目,促成重大科技成果,争取科技资源;3.规划与审批学校校级科研项目,管理市级以上科研平台;4.鉴定、登记、管理科研成果,组织推荐各级各类科研成果奖励;5.组织管理专利申请及知识产权保护事宜;6.处理校内知识产权纠纷;7.科研经费的登记管理工作;8.组织科技人员进行科技成果转化,审查技术转让项目与合同;9.组织科技咨询、科技开发与科技推广;10.规划、建设学校科研队伍;11.组织全校学术活动;12.学术规范与学术道德建设与宣传。

(二)二级院系职责1.制定本院(系)科研工作规划与年度计划;2.组织申报各类科研项目;3.负责本院(系)各类科研项目的过程管理;4.协助组织成果鉴定、专利申请和知识产权保护事宜;5.协助处理知识产权纠纷;6.负责各级各类奖励的推荐申报和材料初审;7.负责本院(系)科研档案和科研保密的管理工作;8.协助组织科技人员进行科技成果转化,审查技术转让项目与合同;9.参与组织科技咨询、科技开发与科技推广;10.规划、建设本院(系)的科研队伍;11.组织本院(系)的学术活动;12.学术规范与学术道德的建设与宣传;13.负责校级科研机构的管理,协调管理挂靠在本院(系)的学术团体。

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学校院系两级科研管理实施办法
第一章总则
一、为了促进我院的学科建设和发展,进一步提高科学研究水平和管理水平,保证我院科学研究工作顺利开展,使我院科研管理工作科学化、规范化、制度化,特制定本两级管理办法。

二、我院科研管理实行院、系两级管理。

三、项目分类
(一)依照科学研究的分类法,研究项目可分为基础研究、应用基础研究和开发研究。

(二)依照项目来源分为院级科研项目、纵向科研项目、横向科研项目。

其中:1、院级科研项目是指我院科学研究计划项目;
2、纵向科研项目是指国家、省(直辖市)、
部委、1市教委科研处等各级各类科学研究计划项
目;
3、横向科研项目是指合作项目(包括国际
合作、与港澳台地区合作、与外单位合作项目)和企事业单位委托项目。

四、科研成果是指已通过鉴定和结题验收的科研项目、公开发表的论文、正式出版的著作、正式授权专利等。

第二章管理职责与到帐经费
五、学院科技处为一级科研管理部门;各系部为二级科研管理部门。

六、科技处科研管理职责
(一)负责科研计划的下达和转发;
(二)负责科研项目的立项、管理、检查、鉴定和结题验收等工作;
(三)负责科研经费的管理;
(四)负责科研成果的管理;
(五)负责与院外各级科研管理部门的工作联系;
(六)负责科研资料的归档工作;
(七)负责组织院级学术委员会专家组的评审工作;
(八)负责全院教职员工年终科研工作量的统计、审核与汇总;
(九)负责发布院级科研计划课题指南;
(十)负责教职员工职称申报的科研材料的审核工作。

(十一)负责科研管理的其他工作。

七、系部科研管理职责
(一)负责组织科研项目的申请、实施、检查、科研队伍等工作;
(二)负责对科研项目的二级管理工作;
(三)负责本部门科研经费的管理;
(四)负责科研项目鉴定和结题验收的准备工作;
(五)负责系部教师年终科研工作量的统计、审核与汇总;
(六)负责科研资料的初审;
(七)负责本部门科研成果的管理;
(八)负责本部门科研资料的归档工作;
(九)配合科技处的科研管理工作;
(十)负责本部门科研管理的其他工作。

各系部主任、书记为系科研工作的第一和第二负责人,下设科研秘书一名(兼职),具体负责系部的科研管理工作。

八、到帐经费要求
(一)根据国家示范性高职院校到帐经费300万(含对外培训收入)要求,学院党委制定了三年争创国家示范的战略目标,因此,从2008年开始对系部教师作如下科研到帐经费要求。

高级职称的教师年到帐经费
1500*X元,中级职称教师年到帐经费800*X元,基础部、
体育部与文科专业高级职称的教师年到帐经费500*X 元,中级职称教师年到帐经费250*X元。

(上述到帐经费主要指科研项目的到帐经费,对外培训的到帐经费除外,经费其中X为年度系数, 2008年系数为1,2009年系数为2,2010年系数为4)。

(二)学院每年从到帐总经费(扣除横向到帐经费)中提出10%作为产学研奖励基金,用于奖励产学研工作开展较好的系部与个人(该奖励与科研绩分的奖励无关),对于没完成指标的系部,产学研奖励基金则扣除。

(三)每年年初有科技处根据各系部教师中高级职称教师的数量,下达各系部年到帐经费指标,年终进行统计与考核。

到帐经费完成的情况与系主任和系总支书记的个人考核挂钩。

第三章项目申请与评审
九、纵向科研项目
各类纵向科研项目申请均按各级管理部门的通知及相关文件要求执行。

学院由科技处组织实施与上报。

申请程序:
1.项目申请必须符合各类项目管理办法的规定和要求;
2.申请者根据通知及相关文件要求,认真选题并填写相关表格;
3.各系部对表格所添写内容进行审核,并组织本部门学术委员会进行论证评审;内容应包括:选题是否符合指南和本部门学科发展方向、项目的可行性、科研队伍是否合理、预期成果能否完成、论证是否完整、引用是否符合学术规范等;必要时对申请项目进行限项或排序推荐;
4.完成评审的项目,各系部应按照要求填写上报评审意见,负责人签章,加盖部门公章;
5.各系部科研秘书或部门主管人员统一将本部门的申报材料,按规定时间报送科技处;。

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