九年级上册物理第一单元笔记

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初三物理 第一章 知识点

初三物理 第一章 知识点

初三物理:物态变化
一、熔化与凝固
1、熔化:物质由固态变成液态的过程。

晶体在熔化过程中吸热但温度不变。

(图象)
条件:达到熔点、继续吸热
2、凝固:物质由液态变成固态的过程。

晶体在凝固过程中放热但温度不变。

(图象)
条件:达到凝固点、继续放热
3、晶体有一定的熔化(凝固)温度——熔点(凝固点),非晶体则没有。

二、汽化与液化
1、汽化:物质从液态变成气态的过程。

汽化要吸热。

汽化分为蒸发和沸腾两方式。

(1)蒸发:在液体表面进行的缓慢汽化。

影响蒸发快慢的因素:液体的温度、液
体表面积、液体上方空气的流动快慢
(2)沸腾:在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化。

沸腾时吸热但温度不变。

条件:达到沸点、继续吸热
(3)蒸发与沸腾的区别:位置、温度、现象
2、液化:物质从气态变成液态的过程。

条件:遇冷放热。

如:(冰棍上、湖面上、水壶口)的白气、(冰饮料、夏天水管)上的水珠等自然现象:雾、露、云等
三、升华与凝华
1、升华:物质从固态直接变为气态的过程,升华要吸热
如:樟脑丸变小了,干冰变成气态CO2,北方冬天雪人没化成水就变小了
2、凝华:物质从气态直接变为固态的过程,凝华要放热
自然现象:霜、冰雹、雾凇、雪。

九年级上册物理每章知识点

九年级上册物理每章知识点

九年级上册物理每章知识点第一章:力学基础知识本章主要介绍了力学的基本概念与单位制,包括力、质量、速度、加速度等概念的定义与计算方法。

同时还介绍了质点的运动、匀速直线运动以及匀加速直线运动的基本原理和计算方法。

此外,还引入了平抛运动和自由落体运动的相关概念。

第二章:机械能本章重点讲解了机械能的概念和计算方法,包括位置势能和动能的定义与转化关系。

重要的概念还包括重力势能、弹性势能以及机械能守恒定律。

此外,还介绍了简单机械的概念和杠杆原理。

第三章:运动与力本章主要讲解物体的受力情况与运动状态之间的关系。

包括力的合成与分解、牛顿第二定律及其应用、平衡力与力的平衡条件。

此外,还引入了摩擦力和滑动摩擦力的计算方法。

第四章:压力和浮力本章重点介绍了压力和浮力的概念及其影响因素。

包括压力的定义与计算方法、压强与压力的关系。

同时还探讨了浮力的起因和大小计算,以及物体在浮力作用下的浮沉原理。

第五章:简单机械本章介绍了简单机械的种类和原理。

包括杠杆原理、滑轮组、斜面和螺旋原理。

通过对这些简单机械的分析,可以了解它们的力倍率和工作原理,同时能够解决与其相关的力和功的计算问题。

第六章:热学基础知识本章重点介绍了热学基础概念,包括温度与热量的概念与计算方法。

同时还涉及热传递的方式,包括传导、传热和对流的特点和应用。

此外,还介绍了内能的概念和变化计算,以及理想气体状态方程的原理和应用。

第七章:能量的传递与转化本章主要介绍了能量的传递与转化的基本原理和方法,以及相应的能量守恒定律。

包括能量传递的方式,如传导、辐射和传热;能量的传递与转化的方式,如功、热量和内能转化等。

同时还探讨了能量守恒定律在实际问题中的应用。

第八章:声音的产生和传播本章重点介绍了声音的产生和传播的基本原理。

包括声波的产生过程、声音传播的特点和速度计算。

同时还涉及声音的反射、折射和干涉现象。

此外,还介绍了噪声的危害和控制方法,以及声音与波长、频率的关系。

第九章:光的传播本章主要介绍了光的传播特性和光的反射折射现象的基本规律。

九年级第一章物理知识点

九年级第一章物理知识点

九年级第一章物理知识点物理作为一门自然科学,研究的是物质运动和能量变化规律。

九年级第一章是物理的重要基础,内容涉及了力、功、能等基本概念和定律。

下面将结合具体例子,深入讨论九年级第一章物理知识点。

1. 力的概念和力的合成力是物体之间互相作用的结果,能够改变物体的状态。

举个例子,当我们施力将一本书从桌子上推下来时,我们施加的力使书加速下落。

力的大小可以用牛顿(N)作为单位来表示。

力的合成是指当一个物体受到多个力的作用时,合成为一个等效力的过程。

例如,如果一个物体受到10N的向右拉力和5N 的向左拉力作用,那么物体所受的合成力就是10N-5N=5N的向右拉力。

2. 动能和功动能是物体运动时所具有的能力,它与物体的质量和速度有关。

动能被定义为:动能 = 1/2 ×质量 ×速度的平方。

当一个物体在运动中具有一定速度时,它就会具有动能。

举个例子,当我们打篮球时,我们通过施加力将球抛出,球在空中运动时具有动能,球最高点的动能最大,然后逐渐减小直到落地。

功表示力在物体上做的力量,用力(F)将物体移动一定距离(d)的过程。

功(W)被定义为功 = 力 ×距离。

功可以使得物体具有能量,功与能量的转换是密切相关的。

以电脑为例,我们在按下电源按钮时,施加了一定的力产生了一定的功,电能被转化为了电脑的能量。

3. 功率和机械效率功率是表示能量转化的快慢程度,功率(P)被定义为功率 = 功/时间。

功率的单位是瓦特(W)。

如果我们将汽车的引擎与人骑自行车进行对比,汽车引擎功率大于人骑自行车的功率,所以汽车的速度更快。

机械效率是指在物理系统中输入的功与输出的功之间的比例关系,机械效率(η)被定义为机械效率= 输出功/输入功×100%。

机械效率永远小于1,因为总会有一部分能量转化为其他形式的能量,如摩擦力。

以自行车为例,当我们骑自行车的时候,只有一小部分输入的功转化为推动自行车前进的功,剩下的功转化为其他形式的能量,例如热能和声能。

九年级物理上第一章知识点

九年级物理上第一章知识点

九年级物理上第一章知识点物理是一门研究自然现象和规律的科学,通过对物质和能量的研究,我们能够更好地理解世界的本质和运行方式。

九年级物理的第一章主要介绍了一些基础的物理概念和知识点,让学生对物理有一个初步的了解和认识。

本文将对这些知识点进行一一分析和讨论。

一、基本物理量和国际单位制物理是以测量为基础的科学,因此我们首先要了解物理学中使用的基本物理量和其对应的国际单位。

基本物理量包括长度、质量、时间、电流、热量等,而国际单位制则规定了这些物理量的具体计量单位。

例如,长度的国际单位是米,质量的国际单位是千克,时间的国际单位是秒等等。

通过对这些基本物理量和单位的学习,我们可以更加精确地描述和测量物理现象。

二、物理量的转化和换算在物理学中,我们经常需要进行物理量的转化和换算。

例如,对于速度这个物理量,我们可以通过速度=位移÷时间来计算其数值。

同时,我们也经常需要将物理量在不同单位之间进行换算,比如将厘米转化为米,将毫克转化为千克等等。

这需要我们掌握一些常用的转化公式和计算方法,以便在实际问题中能够准确地进行计算和分析。

三、运动的基本概念运动是物理学中一个基本的研究对象。

在第一章中,我们学习了运动的基本概念,包括位移、速度、加速度等。

位移是指物体由起始位置到终止位置所经过的路径长度,速度是指单位时间内物体位移的多少,而加速度是指单位时间内速度发生变化的大小。

通过对这些概念的理解和运用,我们可以更好地描述和解释物体的运动规律。

四、平抛运动平抛运动是一种在水平方向上具有初速度的抛体运动。

在第一章中,我们学习了平抛运动的基本规律和公式,如水平方向的速度不变、竖直方向受重力的影响等等。

通过对平抛运动的研究,我们可以分析和预测物体在空中飞行的轨迹和落点,有助于我们更好地理解和掌握物体的运动规律。

五、力的概念和力的作用效果力是物理学中一个重要的概念,我们可以将力定义为物体对物体的作用。

在第一章中,我们学习了力的概念和力的作用效果,比如力的大小和方向、力的合成和分解等。

九年级物理1章知识点

九年级物理1章知识点

九年级物理1章知识点一、学习物理的重要性在学校的科目中,物理往往被学生忽视。

很多人认为物理太难,而且与日常生活似乎没有太大的关系。

然而,物理正是我们理解世界的一扇窗户。

学习物理可以培养我们的逻辑思维能力,提高我们的问题解决能力。

同时,物理知识也对我们日常生活有很大的实用性。

接下来,我们将重点介绍九年级物理第一章的知识点,让我们一同来探索物理世界的奥秘。

二、力和运动运动是物体的状态变化,而力是产生物体运动和变形的原因。

在九年级物理第一章中,我们将学习力和运动的基本概念和关系。

首先,让我们来了解什么是力。

力是物体之间相互作用的结果,它具有大小和方向。

无论是推车还是拉橡皮筋,都需要施加力才能使物体发生运动或变形。

力的大小可以用牛顿(N)来表示。

其次,了解物体的运动和力之间的关系。

牛顿第一定律告诉我们:物体如果受到的合力为零,那么物体将保持静止或以恒定速度直线运动。

这就是所谓的“惯性”。

牛顿第二定律则指出了力与物体的加速度之间的关系:加速度等于力除以物体的质量,即a=F/m。

第二定律给我们提供了计算物体加速度的方法。

最后,我们还需要了解一些力的特性和效果。

例如,我们会学习弹力、重力等力的性质。

力的效果包括使物体产生加速度、改变物体的形状等。

三、能量和功九年级物理第一章还包括了能量和功的学习内容,这是物理学中非常重要的概念。

能量是物体具有的使其产生变化的能力。

能量可以存在于物体的位置、形状和运动等方面。

常见的能量有机械能、热能、光能等。

在物理学中,能量通常用焦耳(J)来表示。

与能量密切相关的概念是功。

功是力对物体产生的影响,或者说是力在运动中做的功。

当我们施加力使物体发生位移时,会对物体做功。

功等于力乘以位移的大小,即W=F·s。

功的单位也是焦耳。

了解了能量和功的概念后,我们还需要了解能量守恒定律和功的计算方法。

能量守恒定律告诉我们:在一个系统内,能量的总量在没有外界能量转化的情况下保持不变。

因此,我们可以通过计算物体在运动过程中的功来推导出能量的变化。

九年级上册物理第一单元知识点

九年级上册物理第一单元知识点

九年级上册物理第一单元知识点本单元的物理知识点主要包括以下内容:物体的运动、速度和加速度、物体的位移、匀速直线运动、加速直线运动以及力和压强等。

下面将逐一介绍这些知识点。

物体的运动物体在空间中从一个位置到另一个位置的变化称为运动。

物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式。

直线运动是指物体在运动过程中沿着一条直线路径移动,而曲线运动是指物体在运动过程中沿着一条曲线路径移动。

速度和加速度速度是指物体单位时间内改变位置的量,它是一个矢量量。

速度的计算公式为速度=位移/时间。

加速度是指物体单位时间内速度改变的量,也是一个矢量量。

加速度的计算公式为加速度=速度变化量/时间。

物体的位移物体的位移是指物体从起点到终点所经过的路程的长度的矢量,位移的方向与物体运动方向保持一致。

位移的计算公式为位移=终点位置-起点位置。

匀速直线运动匀速直线运动是指物体在单位时间内运动的距离相等,即物体的速度保持不变的运动。

在匀速直线运动中,物体的位移与时间成正比。

加速直线运动加速直线运动是指物体在单位时间内速度变化的运动。

在加速直线运动中,物体的速度随时间的增加而改变,加速度的方向与速度的变化方向一致。

力和压强力是物体之间相互作用的结果,是使物体发生形状、速度或方向上的变化的原因。

力的计量单位为牛顿(N)。

压强是指单位面积上施加的力的大小,是一个标量量。

压强的计算公式为压强=力/面积。

通过学习这些知识点,我们可以深入了解物体的运动规律和力的作用效果。

在实践中,我们可以通过实验和测量等方法来观察和研究这些物理现象,从而更好地理解物理学的基本概念和原理。

以上就是九年级上册物理第一单元的知识点介绍。

希望通过学习和掌握这些知识,同学们能够更好地理解物理学的基本原理,提高物理学习的效果,培养对科学的兴趣和探索精神。

物理学知识的应用广泛,将对日常生活和未来的学习和工作产生积极影响。

让我们一起努力学好物理吧!。

初三物理第一章知识点

初三物理第一章知识点

初三物理第一章知识点初三物理的学习是一个全新的挑战,第一章的知识往往为后续的学习打下重要基础。

这一章通常会涉及到一些基本的物理概念和规律,让我们一起来详细了解一下。

首先,我们要明白物理这门学科研究的是什么。

物理研究的是自然界中物质的运动、相互作用和能量等方面的规律。

在初三物理的第一章,我们会接触到一些关键的知识点。

一个重要的概念是“机械运动”。

物体位置随时间的变化叫做机械运动。

生活中,汽车在路上行驶、鸟儿在空中飞翔,这些都是机械运动的例子。

判断一个物体是否在做机械运动,关键要看它的位置相对于某个参照物是否发生了变化。

比如说,坐在行驶的汽车里,你相对于汽车是静止的,但相对于路边的树木却是运动的。

接下来是“参照物”。

要描述物体的运动,就必须选择一个假定不动的物体作为参照物。

参照物的选择是任意的,但为了研究问题方便,我们通常选择地面或相对于地面静止的物体作为参照物。

例如,当我们说“月亮在云中穿行”,是以云为参照物;而说“同步卫星静止在赤道上空”,是以地球为参照物。

在测量长度和时间方面,我们需要掌握一些基本的工具和方法。

测量长度的基本工具是刻度尺,使用刻度尺时要注意它的零刻度线、量程和分度值。

测量时,读数要估读到分度值的下一位。

比如,一把刻度尺的分度值是 1 毫米,测量结果是 256 厘米,其中 6 就是估读出来的。

时间的测量工具通常是钟表。

在国际单位制中,时间的基本单位是秒。

除了秒,还有分钟、小时等常用单位。

测量误差也是一个重要的知识点。

误差是测量值与真实值之间的差异。

误差不可避免,但可以通过改进测量方法、选用更精密的测量工具、多次测量求平均值等方法来减小误差。

速度是描述物体运动快慢的物理量。

它等于路程与时间的比值。

在国际单位制中,速度的单位是米每秒(m/s)。

如果一辆汽车在 1 小时内行驶了 60 千米,那么它的平均速度就是 60÷1 = 60 千米/小时,换算成米每秒就是60×1000÷3600 ≈ 1667 米/秒。

最新教科版九年级物理上册第一章知识点总结

最新教科版九年级物理上册第一章知识点总结

九年级物理上册第一章知识点总结第一节1.一切物质都由肉眼看不到的微粒——分子组成。

分子是化学性质不变的最小粒子。

分子直径:10-10米=1埃。

一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动。

2.不同物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散。

扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动,还表明分子间有间隙。

3.4.分子间存在相互作用力,即分子引力和分子斥力,它们同时存在。

当分子间距离等于平衡距离时,分子间引力等于斥力,作用力为零;当分子间距离小于平衡距离时,分子间引力小于斥力,作用力表现为斥力;当分子间距离大于平衡距离时,分子间引力大于斥力,作用力表现为引力;当分子间距离大于分子直径的十倍时,相互作用力可以忽略不计。

固体和液体很难压缩、固体较难被拉伸,都是由于分子间存在相互作用力的缘故。

第二节1.2.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。

一切物体都具有内能。

(任何情况下都具有)3.温度越高,分子的无规则运动越剧烈,物体内能就越大。

内能还与分子数目和种类等有关。

4.物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。

内能也常称为热能。

5.6.内能与机械能的区别:内能是物体内部分子所具有的能量,而机械能与物体的机械运动有关,是整个物体的情况。

7.8.外界对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体内能减小。

9.10.热传递发生的条件是物体间存在温度差,等温物体间不会发生热传递。

热传递现象的实质是内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。

11.12.热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。

热量的单位是焦耳,符号是J。

由于热传递过程中,内能总是从高温物体传向低温物体,所以高温物体的内能减少,叫做放出了热量;低温物体的内能增加,叫做吸收了热量。

在热传递过程中,总是存在着放热物体和吸热物体,物体放出或吸收的热量越多,它的内能的改变越大。

13.14.做功和热传递对改变物体的内能是等效的。

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扩散现象
3.当拉长物体时,分子间距增大,但分子作用力都要减小。

其中分子斥力减小最快,所以拉长物体时,表现出引力。

4.当分子间的距离增大到分子直径的10倍时,分子作用力几乎
为0.例1:为什么破镜不能从圆?
答案:打烂的镜子合在一起,只有极少数的分子靠得非常近,这样分子作用力小,不能重合在一起。

例2:为什么胶水能够粘牢物体?
能。


不一定升高。

改变内能大小的方法
1.通过做工改变内能的大小。

物体对外界做工,自身内能减小。

外界对物体做工,自身内能增

2.通过热传递改变内能的大小
传导(固体)
对流(气体,液体)
千克质
比热容的计算
Q-热量-焦耳(J)
C-比热容-焦耳每千克摄氏度【J/(kg.摄氏度)】Q=cmΔtm-质量-千克(kg)
Δt-温度差-摄氏度(℃)
例1:已知铝块的质量为3kg,放在800℃的火中烧。

开始铝块温度为15℃,求最后铝块要吸收多少热量(C铝=0.88*103J/(kg。

℃)答案:Q放=cmΔt=0.88*103J/(kg。

℃)*3kg*(800℃-15℃)=2.0724*106J
20kg
C铁
Q吸=Q。

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