爱在身边温馨家园主题班会
爱在我身边主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强同学们对爱的认识，培养同学们关爱他人、关爱集体的意识，提高班级凝聚力，我班于2023年3月15日开展了以“爱在我身边”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 使同学们认识到爱的力量，激发同学们关爱他人、关爱集体的热情。
2. 培养同学们在日常生活中发现爱、传递爱、感受爱的能力。
3. 提高班级凝聚力，营造温馨和谐的班级氛围。
三、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会主题进行阐述，强调爱的重要性，并鼓励同学们在日常生活中关注身边的人和事，传递正能量。
2. 观看视频短片播放一段关于爱的视频短片，内容涉及亲情、友情、师生情等，让同学们在观看过程中感受爱的力量。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“爱在我身边”这一主题进行讨论。
讨论内容可包括：（1）你身边有哪些爱的故事？（2）你是如何发现并感受爱的？（3）你打算如何将爱传递给他人？4. 小组代表发言各小组选派代表上台发言，分享小组讨论成果，交流感受。
5. 案例分享班主任分享一个关于爱的真实案例，让同学们深刻体会爱的力量。
6. 互动环节组织同学们进行互动游戏，如“爱的传递”、“拥抱一下”等，让同学们在游戏中感受爱的温暖。
7. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调爱的重要性，并鼓励同学们在日常生活中关注身边的人和事，传递正能量。
四、班会内容1. 观看视频短片视频短片中的故事感人至深，同学们在观看过程中纷纷落泪。
短片结束后，同学们纷纷表示感受到了爱的力量。
2. 分组讨论同学们积极参与讨论，分享了自己身边发生的爱的故事。
有的同学分享了父母对自己的关爱，有的同学分享了同学之间的友情，还有的同学分享了师生之间的深情。
3. 案例分享班主任分享了一个关于爱的真实案例：一位老师为了让一个贫困学生继续上学，自己省吃俭用，甚至借钱给学生。
这个故事让同学们深刻体会到了爱的伟大。
4. 互动环节在互动环节中，同学们积极参与，感受爱的温暖。
在“爱的传递”游戏中，同学们互相拥抱，传递着关爱；在“拥抱一下”游戏中，同学们互相拥抱，感受到了班级的温暖。
【策划书】爱在身边温馨家园
【关键字】策划书“爱在身边，温馨家园”主题班会策划书一、主题班会名称：爱在身边，温馨家园二、策划主办单位：资源学院地球物理11-2班三、活动形式：班会。
四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们从小学到大学的成长过程中都一直得到国家和社会的关心，没有他们的存在，我们就像是霜雪过后的秧苗一样，已不再有生机与朝气。
然而，作为现代社会的大学生，我们也是不是需要尽自己力所能及的那一份力量去关心那些需要关心的人呢？尤其对于一部分大学生，因为是家庭独生子，所以可能缺乏这方面的意识；所以举办此次活动的目的就是让我们大家都培养一种“爱他人，爱社会的”的意识能力。
五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。
第三环节：活动最后：请班长做出最后的总结。
六、具体安排：引入主题1.由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
由班长宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥2.2.现在请全体同学齐唱班歌《爱的家园》主持人甲：爱伴随着我们成长的每一天，因为有爱的存在，世界将不再是一片漆黑，因为有爱的存在，我的世界才办的如此美丽，因为有爱的存在，我才有机会去追逐我明天的梦想。
主持人乙：当今社会，是一个和谐的社会，也是一个发展的社会，祖国大江南北在改革开放的感召下，近年经济已大大发展了，但是我们不要忘了我们国家是一个人口大国，所以在西部等贫困地区还有很多小孩子因为经济原因而上不起学；街头任由流浪的乞丐。
这些的这些都说明了虽然已是经济高速发展的今天，但是我们还要高度关注那些需要关注的东西。
作为大学生的我们更应该如此。
3.文艺汇演主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演主持人甲：现在有请赵同学为大家演唱一首《家是温暖港湾》，大家欢迎主持人乙：现在有请咱们班文艺委员给大家来一段舞蹈，大家欢迎。
班委发言团支书发言：今天我们的主要目的是通过此次“爱在身边，温馨家园”主题班会，呼吁更多的人多多关心我们的社会，我们社会上的弱势群体，因为我们每一天也得到来自社会的关爱。
爱在身边 温馨家园-班级活动策划书
爱在身边温馨家园一. 活动背景：告别了高中时代，我们满怀希望和憧憬迈入了大学校门。
由于长期以来我国大学之前的教育，特别是中学教育未能实现对应试教育的超越，升学的巨大压力使青少年学生多样化的价值追求被深深地压抑，进入大学，考大学的目标实现了，然而，新的人生目标又是什么？面对一个崭新而又陌生的平台，面对理想与现实的差距，我们时常感到迷茫。
一位毕业大学生曾这样回忆：“渴望被理解，渴望被重视，总是异样的、莫名的烦恼，朦胧的自我意识突然间觉醒。
”初入大学，有时难以言表的孤独感，无奈感，自卑感涌上心头。
而这正是因为我们还没有真正适应大学的生活，还没有融入大学这个温馨的集体。
所以，我们应该尽快融入班集体，融入大学这个温暖的家。
二. 活动目的和目标:为增进同学与同学，同学与老师之间的沟通与交流，进一步提高班级凝聚力，营造和谐温馨的班级氛围，促进同学们身心的发展三.资源需要：1.开展班会的教室：暂定为机电学院楼A411；2.开展班会所需的粉笔和纸张等若干（粉笔等可去公教区借）；3.需要主持人两名，会场布置4-6人，预备发言人5-6人；五.班会开展：1.先由班长联系班主任和班主任助理以及嘉宾，借好教室。
2.安排好班级内关于本次班会的发言安排和小组讨论，宣传委员做好主题宣传；3.请布置会场的同学提前到场完成会场布置，要求黑板上标题如下爱在身边，温馨家园-机械类11-2班主题班会机电学院大学生健康辅导站机电学院大学生心理自助中心并安排好同学与老师的座位。
4.会议记录：宣传委员；5.会议拍照等：机电学院新闻宣传中心记者站成员；6.如期开始班会，班会进行中活动如下：1）.主持人宣布班会开始并做开场介绍，并阐述本次班会主题和活动目的；3).请游忍同学谈谈关于他的学习经验。
4）.请腾文想同学谈谈关于他理科学习的经验。
5）.请B316室长周俊对他们宿舍上学期取得的成绩进行进行经验总结。
6）.以宿舍为单位进行小组讨论指出班级内存在的学风问题，并派代表上台发言。
爱在身边,温馨家园主题班会
少来，少来，谈恋爱才 重要……恋爱！恋爱！ 先练爱吧！！！
别吵了！通过 我多年的经验 这些都重 要……
下面我们来做几 个小游戏吧！
瞎子背瘸子 目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：当场选六名员工，三 男三女，男生背女生，男生当 “瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女 生扮“瘸子”，为“瞎子”指引 路，绕过路障，达到终点，最早 到达者，为赢。其中路障设置可 摆放椅子，须绕行；汽球，须踩 破；鲜花，须拾起，递给女生。
衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考 验成员配合、协作能力。 要求：人员选八名一组， 男女交替配合。共选十 六名员工，分二组同时 进行比赛。另有二名人 员辅助组第一名人员倒 水至衔至的纸杯内，再 一个个传递至下一个人 的纸杯内，最后一人的 纸杯内的水倒入一个小 缸内，最后在限定的五 分钟内，看谁的缸内的 水最多，谁就获胜。
两个人背靠背中间放一 个篮球，然后走一个来 回，那就是最有默契的 一对。
是这里吗?
还是这里？
当初我们为了 上大学是这样 做的
大学生活该 怎么过 呢？？？
是这样？
还 是 这 样 ？
我在大 学发现 问题喽！
还有这个 哦！
同学们咱们的大 学生活要怎么过 呢？
大学嘛！当 然首要是学 习喽！！
别扯啦！死学了这 么多年，要我说， 大学社团才重要， 这真能锻炼能 力！！！！！！
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内再一个个传递至下一个人的纸杯内最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内最后在限定的五分钟内看谁的缸内的水最多谁就获胜
爱在身边，温馨家园
——主题班会
告别了12年的寒窗苦读,现在的我们 集合在这里，成为一家人。那么，就 让我们一起出发为我们的未来打拼 吧！！！
大学啊！！ UnΒιβλιοθήκη versity！
爱在身边温馨家园城规122主题班会策划书
“爱在身边温馨家园”主题班会策划书主办单位：资源学院心理自助中心参与单位：资源学院城规12-2班活动时间：2012年10月14日-2012年10月30日我们来自五湖四海，班级是我们的第二个家，在这个家里，能成为同班同学是一种缘分。
大学的班级不同于高中的班级，它更多的是一种行政上的班级。
或许你我不在一个教室上课，不在一个食堂吃饭，不能一起上学放学，但是你我的心是在一起的，我们共同为这个班级的繁荣发展努力着奋斗着。
有很多的美好与感动在这里发生，有很多的经典与奇迹在这里造就。
班级也是大学生活的载体，也是寻找梦想的摇篮。
一、活动目的：1、让每位同学各抒己见，描绘美好大学生活、班级未来蓝图，为班级的团结和良好发展贡献力量。
2、让同学们能够切身感受到来自集体的关怀与爱，也感化着大家能够在这个班级里多做一些自己力所能及的事情。
3、让整个集体能够朝着一个健康积极的方向发展，加强班级建设。
4、让班级上的每一位同学都有着很强的存在感，能时时刻刻感觉到自己是班级的一分子，自己在这个班级有着自己的存在价值与意义，并且能够很好的为班级的其他同学着想，为班级体未来发展有一个很好的铺垫。
5、让我们的大学生活过的更加的充实而又意义，让我们的班级成员能够更好的互相了解，互相关爱，从而打造一个个团结一体的班级，营造一个和谐美好的校园环境。
6、我们希望能够通过“我的大学我的班”这个活动，编织一个充满希望的属于我们自己的摇篮。
二、活动时间2012年10月26日三、活动地点解放路辛汁味餐厅四、活动对象资源学院城规12-2班全体同学五、活动前期准备1.预定饭店，制定菜单2.布置活动现场3.为穆斯林同学准备好单独用餐地点和清真食品4.安排同学有序乘车到文昌校区5.准备醒酒药六、活动流程1、主持人致开场辞。
2、请各位同学发表自己对班级建设有利的建议。
3、每个人给因古尔邦节而未能到场的新疆的同学发祝福短信。
4、主持人总结发言，宣布用餐5、点名、带队回文昌校区6、游戏：拍七+真心话大冒险七、活动经费预算聚餐费用：1400元聚会饮料：110元总计：1510元八、注意事项1、为保证活动有序进行，班委要保持清醒，不能离开现场。
2023年我爱我家主题班会方案(精选3篇)
2023年我爱我家主题班会方案（精选3篇）方案一：《创造一个温馨的家庭》主题：创造一个温馨的家庭时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅活动安排：1. 开场视频：播放一段关于家庭的温馨视频，让学生通过画面感受家庭的重要性和温暖。
2. 家庭分享：邀请家长代表来到现场，分享家庭的经验和心得。
家长可以分享如何平衡工作与家庭的关系、如何改善家庭氛围等方面的内容。
3. 家庭游戏：组织几个亲子游戏，让家庭成员之间更加亲密。
比如，亲子接力赛、亲子绘画比赛等。
4. 家庭承诺：请家长和孩子一起制定家庭的承诺，每个家庭成员都可以写下自己的承诺，并在班级内互相交换，并贴在班级的班牌上，提醒大家遵守承诺。
5. 家庭展示：邀请家庭成员带来自己的家庭照片，并在活动现场进行展示。
通过展示家庭照片，让学生们更加了解和认识彼此的家庭，增进班级的友谊。
6. 家庭团建：最后，举办一个家庭团建活动，比如户外烧烤或野餐，让家庭成员们可以在活动中互相交流，增进感情。
通过这样的班会活动，学生们可以更加认识到家庭的重要性和温暖，同时也可以加深家庭成员之间的联系，为创造一个温馨的家庭共同努力。
方案二：《爱是家庭永恒的主题》主题：爱是家庭永恒的主题时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅活动安排：1. 家庭故事分享：邀请家长和学生代表分享一个关于他们家庭的特别故事。
这些故事可以关于家庭团聚、共同度过困难时期等，通过分享故事，让学生们感受到爱在家庭中的力量。
2. 家庭合唱：请学生们和家长一起排练一首家庭主题的歌曲，比如《家的温度》、《家有一团火》等，并在班会现场进行精彩演唱。
3. 家庭问卷调查：为了了解学生对家庭的认知和期望，准备一份家庭问卷调查，学生可以匿名填写。
问题可以包括对理想家庭的定义，对父母期望的表达等内容。
4. 家庭表演：鼓励学生和家庭成员一起准备一个小节目进行表演，可以是舞蹈、小品、朗诵等形式。
这不仅锻炼了孩子的表演能力，也让家庭成员间更加和谐欢乐。
爱家日活动主题班会
爱家日活动主题班会主题：我们共创温馨家园，共享幸福时光一、活动背景：作为现代学生，我们的家庭是我们成长的源泉和避风港。
家庭是我们学习和成长的最好环境，也是我们寻找支持和慰藉的地方。
然而，在当今社会的快节奏生活中，很多家庭都面临着各种压力和挑战。
因此，我们有必要加强对家庭的关注和重视。
为了弘扬家庭美德，营造温馨和谐的家庭氛围，增强师生间的互动和交流，我们决定举办一场以"爱家日"为主题的班会活动。
二、活动目标：1. 弘扬家庭美德，提倡亲情友爱，传播正能量。
2. 加强师生间的沟通和交流，促进家庭和学校的紧密联系。
3. 帮助学生认识到家庭的重要性，激发学生对家庭的关爱，培养孝敬父母的美德。
4. 增强学生的家庭责任感和家庭观念，引导学生树立正确的价值观。
三、活动内容：1. 班级幻灯片展示利用班级幻灯片，展示同学家庭的美照和幸福时光。
同时加入相应的话题和配乐，使班级同学们在欣赏家庭照片的同时，了解他们家庭的背景，培养对同学家庭的关心和尊重。
2. 亲子互动分享邀请学生的家长一同参与这次的班会活动，进行亲子互动分享环节。
要求学生事先准备好自己家庭的一个代表性事例，并邀请父母亲自参与和陈述。
通过分享，学生和家长可以相互了解，彼此关心，并促进师生家庭间的沟通和交流。
3. 家庭道德故事分享邀请学生们准备家庭道德故事，分享给全班同学。
故事中可以包括爱、孝顺、友情、团结等正面的家庭价值观。
每个学生将有机会向全班分享一个故事，并将故事转化为班讨论。
4. 班级家访这是这次活动中一个重要的环节。
班主任和家委会成员将带领全班走进同学的家庭，实地感受每个家庭的氛围和生活方式。
通过家访，班主任和家委会成员将更好地了解同学们的家庭背景，促进班级凝聚力和家校合作。
5. 公益家事实践组织学生进行公益家务实践活动。
在选择一些农村地区的贫困家庭，学生将为他们提供家事帮助，如打扫卫生、搬运重物等。
通过实践，在帮助他人的过程中，学生们能深刻领悟到家庭责任感的重要性和家庭的温暖。
主题班会记录我爱我家(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力，培养学生热爱家庭的情感，提高学生的家庭责任感，我校某年级某班于2023年3月15日下午开展了主题为“我爱我家”的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生深刻理解家庭的温暖，感受家庭的幸福，激发学生热爱家庭、关爱家人的情感。
二、班会目标1. 让学生了解家庭的重要性，认识到家庭是人生的第一所学校。
2. 培养学生热爱家庭、关爱家人的情感，增强家庭责任感。
3. 通过活动，增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。
三、班会流程1. 班主任致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了家庭在人生中的重要地位，鼓励同学们积极参与活动，共同感受家庭的温暖。
2. 观看家庭视频播放一段关于家庭的感人视频，让学生们了解家庭的幸福瞬间，感受家庭的温暖。
观看结束后，同学们纷纷发表自己的感受，分享自己家庭中的温馨故事。
3. 互动游戏——“我眼中的家”同学们分组进行互动游戏，通过绘画、手工制作等形式，表达自己眼中家庭的美好。
每组同学完成作品后，派代表进行展示，分享创作心得。
4. 家庭故事分享邀请几位同学分享自己家庭的故事，讲述家庭成员之间的关爱、支持与陪伴。
分享结束后，同学们纷纷表示要珍惜家庭，感恩家人的付出。
5. 亲子互动环节为了让学生们更加深刻地体会家庭的温暖，我们特别安排了亲子互动环节。
家长和学生一起完成一项亲子活动，如制作手工相册、共同绘画等，增进亲子感情。
6. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调家庭的重要性，鼓励同学们在今后的生活中，要热爱家庭、关爱家人，用实际行动回报家人的关爱。
四、班会成果1. 同学们对家庭有了更深刻的认识，增强了家庭责任感。
2. 通过亲子互动环节，亲子感情得到了提升，家庭氛围更加和谐。
3. 班级凝聚力得到了增强，同学们更加团结友爱。
五、班会反思本次班会活动取得了良好的效果，但也存在一些不足。
例如，在亲子互动环节，部分家长由于工作原因未能参加，导致活动效果受到影响。
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爱在身边，温馨家园
————主题班会
策
划
书
环测学院地信10-2班
日期：2011/10/17
一、活动主题：
环测学院地信10-2班第二届“爱在身边，温馨家园”主题班会二、活动背景：
在考试周即将来临之际，班级的同学进入紧张的复习阶段，在重压之下，如何放松身心，增加同学之间的交流，更好地促进学习？就是建立在一个热情洋溢的主题班会之上。
我们会更加充满活力，充满自信的迎接考试周的到来。
三、活动标题：手拉手
四、活动目的
通过此次“手拉手”活动在原有的良好基础上更加增进同学之间的感情，增强班级的凝聚力，树立地信10-2班的团结向上，踏实进取的精神
通过此次活动中的特色的“爱在身边，集思广益”心理游戏环节，培养同学们的团队合作意识，在团队游戏中认识自己，提醒自己，学会发现生活中身边的爱，寓教于乐。
五、活动具体事宜
活动时间：2011/10/21
活动地点：
活动对象：地信10-2班全体同学
六、活动具体流程
前期工作分配：申请场地——*******
物品采购——******
活动宣传——张美成
布置会场——李鑫东
活动主持——林晓生，胡彩云
准备活动内容——*****
活动中期流程：
开始：活动在一首《hand in hand》主题曲下进行。
进行：
第一部分：流金岁月
大家先在一起畅所欲言，然后以自愿的方式回忆一下过去一年间的大学生活与同学间的交往，不管是开心的，还是烦恼的来与大家分享。
有的可以以照片的形式在投影仪上放映，通过照片会议故事与经历。
第二部分：情寄深秋
借此机会号召同学向父母或者自己关心的人发一条温情短信，
表达一下自己内心的感恩之情和关心。
如果及时收到回复，想要展示的同学可以将回复展示给大家看，让大家被温暖之情包围。
第三部分：心有灵犀
以宿舍四个人为单位分组，之前准备好一些生活中常见的的习惯爱好问题，由主持人发问，四个人同时说出答案，找出这些习惯是宿舍那些人的，让大家彼此了解。
第四部分：爱在身边
以宿舍为单位，发给每个人预先准备好的纸条，写一下宿舍中其他人在日常生活中的某些小事，某些举动让自己感动，然后由主持人收上去意义阅读分享。
第五部分：集思广益
大家把生活中遇到的自己最头痛、最想解决的问题（如学习问题、交往中的问题等，通过描述，自己脑中对问题有个明确的概念），然后把这张纸装在事先准备好的漂流瓶或信封里。
把每个小组同学的“求助信”在全班范围内“漂流”，每位同学负责对“漂流”到自己手里的“求助信”献策，并在策略末尾写上自己的名字。
（注意：如果学生不愿意留下自己的名字，可以不
留；尽量多地把“漂流瓶”传到不同同学的手里），最后，“物归原主”。
每人不必拘于只献一计；
第六部分：个人寄语
每个同学预先准备一张自己的照片，在背面写下对自己想要说的话，然后由主持人收上去会后进行整理、编排。
发到公邮中作为活动纪念。
活动后期：由班委整理活动现场，要写新闻**********
对于突发的意外情况处理：比如没有教室，乱七八糟的等等
七、经费预算。