不当班主任申请书
不当班主任申请书
不当班主任申请书范文（通用3篇）
不当班主任申请书1
尊敬的X校长：
您好!
经过再三虑后，我决定辞去目前所任三(1)班班主任的职务，我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的，但情非得已。我从教十七年，担任班主任工作十七年，应该感谢学校领导的信任和支持，感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助，同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里，我学会一些管理班级理念，学会了与其他教师的精诚合作，与他人友好相处，团结协作，互相支持，互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事，学会了做人的谦虚与谨慎，学会了严于律己，宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来，我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今，我毅然决定辞掉班主任职务，也许这样会好一些。
辞掉班主任务，我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持，愧对同事对我的支持与帮助，愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。三(1)班的学生活泼聪明，富有朝气，前途无量，是祖国的未来，民族的希望。我爱这个班所有的孩子，如同爱护我的孩子一样，他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年，而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所
以我从来不敢有丝毫的懈怠，总是尽职尽责地管理好班级，引导学生往正确的方向发展。传授他们知识，叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要，但是做诚实正直的人更重要的道理。
这十七年来，我工作勤勤恳恳，任劳任怨，教学上小病不哼，大病硬撑，小事不请假，大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责，我把班级当成自己的.家，大到知识传授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有条，所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这个学期我真的很忙碌，我不想让学校收费的事烦扰我的心思，造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。
这里我要说的是：几年来，怎么今天才这么认为啊?很简单：因为以前班上所有的大小事情都是我包办了，与我合作的人可以高忱无忧啦，故无话可说!我很清楚有些人小事请大假，大事休长假，上周五出门，下周一归校，到头来还是出满勤呢!哪像我，明明亲人过世，慰问倒不必了，特殊假总是可以的，谁知道到头来却是7天事假，为这事，期末福利被扣了，为什么啊，超假呗!
想来真让人寒心!事情过去也就算了，我也没有为这事和谁红过脸，我只是希望在我有事的情况下能给予支持和理解，不是万不得已的情况下，我总是一个人默默无闻地做好班级管理，认真履行本职工作，其他老师没有帮忙做工作，我也不会像某些人一样，在领导的面前添油加醋地说别人总是把工作推给我做!我在这十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起码来说没有出现什么重大事故，这点
我觉得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，毕竟能力有限。在此，我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老师做得比我更好，达到学校领导和老师们的期望!最后，衷心祝愿学校健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!恳请学校领导免去我三(1)班班主任的职务，不胜感激!
此致
敬礼!
申请人：xxx
x年x月x日
不当班主任申请书2
尊敬的校领导：
我是初二一班的班主任xx，从踏进这个教育事业的大门到如今，我已经担任班主任工作一年半，日子虽说不长，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班，并时刻为之努力。付出了便会有收获，一年半来，我也证明了我自己的能力，各方面我的表现都很突出。
但不为人知的是，这一年半以来，我感到身心疲惫。出去身上的光环，我发现自己太需要安静休息一段日子，我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧，我相信性格决定我的命运和心态，我把所有的东西想得太完美，我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好，但是我这种较为偏执的性格，导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累，我身上
积累了一大堆病痛，我苦不堪言。
写这份申请，是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好，我的身体自己清楚，真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好，我现在每隔十天就要病一次，这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任xxxxx担任我初二一班的班主任。
此致
敬礼!
申请人：xxx
x年x月x日
不当班主任申请书3
敬爱的x校长：
您好!
我很遗憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任职务的申请。在兴盛中学工作四年了，学校里的领导和同事对我都很好，我倍感荣幸，深表感谢!我衷心感谢校长及各位同事对我的照顾与错爱!在这四年里，我学会一些管人理念，学会了严于律己，宽以待人，锻炼了能力。而今，我毅然决定辞掉班主任职务，也许这样会好一些。
辞掉班主任职务，我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持，愧对同事对我的关心与帮助，愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的
期望，遗憾我管理不善而为学校增添麻烦，遗憾我无能为力教育
好学生，以致他们屡屡犯错，遗憾没成绩向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误，学校多次强调，不允许越轨活动，他们偏不能自控，但他们活泼聪明，富有朝气，前途无量，是祖国的的希望，是祖国的未来，恳请学校原谅他们，允许他们继续补课，不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了，这是我的错，都怪我管理不善!我很令您们失望!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满意的答卷。故难辞其咎，恳请校长批准我辞掉班主任职务。谢谢!
最后，衷心祝愿学校健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!
此致
敬礼!
申请人：xxx
x年x月x日
(完整word版)辞去班主任申请书
给校长的一封信 尊敬的雷校长： 您好！ 自2012年9月被聘为本校初中英语教师以来，一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日。2013年9月，我就开始担任了2015级1班班主任一职。对我本人而言，这是第一次带班，满心的欢喜，却又有些许的担忧。因为我深知带好一个班级并不容易，要把一个班级变成优秀班集体更是难上加难，所以我诚惶诚恐。 自2013年9月担任班主任至今已快有一年，在与学生交往和管理的过程中更觉班主任一职实非易事。一年的时间里，因为我个人能力有限，虽勤于管理，却始终未得良方。但校长念我年轻，并未因我管理班级不当而加以责备，反而关怀备至。在此，我向雷校长表示深深地谢意！这也是我一直很敬重你的原因之一。 然而，在最近本班一学生因打架一事而惊动全校，黄主任和雷校长亲自接他们回来，给学校添了很多麻烦。在与家长进行沟通的过程中，家长一再要求再给学生一次机会。学校出于以人为本的原则，为教育其本人，给与其纪律处分，并留其在校继续就读，这也体现了学校的人性化管路。然而，对我而言，无异于增加了千斤重担。我开始反思自己，自己没有做好工作，我能力不济，经验不足，恐难担此重
任。 其次，我们班有放弃学习的学生，有行为习惯不好的学生，班主任工作虽然困难重重，但我想方法总比困难多，在这一年里，我想了很多办法，做好优生的工作，鼓励他们，激发他们的潜力，让他们树立目标，明白读书的重要性（专门做了PPT播放给他们看），令他们取得更好的成绩。说句实话，我舍不得，我们班那群很乖的，天真可爱的孩子，但是考虑到自身素质，家庭情况，也是没有办法的事情，实在为他们负不起这个责任。如果坚持，只怕耽误了学生，辜负了学校，毁了自己！ 我实在不想有愧于家长的期盼，有愧于各位领导的支持。所以我选择看他们开心幸福。 其三，我也到结婚生子的年龄了，完成自己人生中的大事，身边其他人不好的事件，让我惶恐，突然觉得生孩子这个事情必须特别重视，不能掉以轻心。我自己身体虚胖，体质不好，前几天做检查，需要调理很久。父母年龄大了，身体也不是很好，想抱孙子，不想看到父母期盼的眼神变成失望的眼神，不想看到他们的黑发一天天变成白发，不想他们担心。 最后，因为从教时间较短，尚需花时间精研教学。而如今担任班主任一职，教学管理兼于一身，我实在难以做好，我也曾试图寻找两者之切点，但终未达愿。以至于管理不善，学生成绩亦不够理想，有愧于各位领导对我的栽培！ 介于以上原由，经我再三思虑，决定辞去2015级1班班主任一
大学新生班主任申请书word版本.docx
大学新生班主任申请 书
大学新生班主任申请书 >大学新生班主任>申请书一：学生班主任>申请书 >>（ 835 字） 尊敬的学院领导： 你们好！我是 ****** ，我申请担任我学院 ******** 专业新生学生班主任。学生班主任可以说是大一新生杠杆入校时接触最多的人，学生班主任是帮助大一新生熟悉校园环 境，尽快适应大学生活的引导者，是大一新生所有困惑的解答者，学生班主任对于新 同学适应大学生活起着非常重要的作用。我的学生班主任对我的大学定位起着举足轻 重的作用，我也想为大一新生们尽我的一份力量。 我申请担任学生班主任的原因如下： 一、我熟悉班级工作。 在过去的两年大学生活中，我连续两年担任我班班长，我对班级工作非常的熟悉，对 大一新生来学校后需要做的工作了如指掌。而新生刚刚入校时又会面临各种各样的困 惑，因此，我会对大一新生刚入校所要做的各种工作进行全面的指导，让他们以最短 的时间适应大学生活，同时，我会对他们所有的迷惑进行解答，会努力引导他们树立 正确的、积极地大学观念。 二、我了解我们的专业。众所周知，大一新生刚刚入校时会面对各种各样的迷惑，而 在所有的迷惑中，最难以解答的就是关于专业方面的迷惑，这就需要一个了解专业的人 给他们解答，我想，在所有的困惑中，这也是我们最需要给他们解答的问题，因 为这个问题将影响着他们整个大学生活，直接影响着他们的大学生活如何 >计划，如何度过！现在我已经是大三了，对我们的专业已经做到了很了解，所以，我会给他们解 答关于专业方面的迷惑，让他们制定好大学>计划。
三、我有很强的领导能力。在我担任我们班班长的这两年中，我们班的工作取得了 十分优秀的成绩，得到了学院的一致认可。我们班连续两年被评为“ 红旗团支部” ，我们班举办了各种各样的班级活动，同时，班级同学积极参加学院组织的各项活动并 取得了十分优异的成绩。在这两年中，我学习成绩优异并获得了“ 20XX-20XX 国家励志奖学金” ，成为预备党员，在学院组织的多项活动中取得十分优异的成绩。我相信自己能做好学生班主任的工作，尽职尽责，领导大一新生取得优异的成绩。 希望学院能给我这个机会，让我的才能得以展现！ ****** 20XX.8.30 >大学新生班主任申请书二：大学新生班主任申请书>>（1011 字） 尊敬的的各位领导: 我是来自 ....的....，本着为同学们服务的思想，想申请当08 级新生的代理班主任。 在过去的一年里，我一直担任学生会生活部干事、社团网络部副部长和班上的教学信 息委员。在此期间，我一直坚持着自己的信念，勤勤恳恳，一心一意为全系同学服务， 并取得了一定成绩，获得了学生会得位同仁及广大同学的认可。今天，我申请做代理 班主任。相信我会继续发扬自己的风格，努力为新来的学弟学妹提供更好的服务，为 系里、为学校贡献自己的一份力量。 刚入校时学长学姐们忙碌的身影还在眼前，往事历历在目，留在记忆里的除了一份感 动还有一腔的冲动。光阴似箭，一不留神自己已经成为了别人的学长，曾几何时，我 已暗下决心，要化感动为力量，相信青出于蓝而青于蓝，我会比学长、学姐们做的更 好。
工作申请书怎么写
工作申请书怎么写 篇一：工作申请书范文大全(共7篇) 篇一：工作岗位调动申请书范文精选大全 工作岗位调动申请书范文大全 岗位调动申请书怎么写?这个问题苦恼了许多需要申请岗位调动的朋友。那么，有无岗位调动申请书范文可供参考?世界工厂网小编与您分享岗位调动申请书范文大全及格式如下： 一、岗位调动申请书格式： 岗位调动申请书主要应包括以下四方面内容： 1、标题，“岗位调动申请书” 2、申请书接收部门称谓，通常为人事部门或单位领导 3、申请书正文 正文内容可包括以下5部分： (1)简单谈下自己之前在现岗位的工作情况、工作热情和对本单位的热爱。 (2)说明你觉得现在这个岗位不适合你的理由，注意要有说服性。或者是你在这个岗位面临的难处。 (3)谈谈自己想调到那个岗位，并说明原因。 (4)再次表达自己努力工作的态度和决心，并对领导之前的帮助聊表谢意。 (5)表达请领导考虑自己的申请的意愿。 4、落款 落款可包含二方面内容 (1)敬语(此致、敬礼)。此部分也可省略。 (2)申请人、申请时间。(非常重要) 二、岗位调动申请书范文 岗位调动申请书范文一(通用版) 公司人事部： 您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。 我叫，于年月份进入公司工作至今。现想申请调动目前岗位到岗位。在公司工作年多的时间里，我都是在岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。 本人现为了学到更多的知识，为了未来能够更好地展开工作，更好地为公司服务，打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间(夜大，需长期晚上上课)与现在所工作的时间有冲突(岗位需要实行三班倒工作)。为了不影响工作，同时考虑到本人对工作有极大的兴趣，现特向领导提出申请，调到岗位工作。 我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与公司的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，所有这些，我相信，都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。
个案社会工作的过程
第三讲个案社会工作的基本过程 社会工作的过程都是一个建立在知识、价值和技巧的创造性结合基础上的问题解决过程，由一连串的服务所组成。它始于潜在案主面对问题或困扰前来机构寻求专业人员的协助，或社会工作人员给予机构功能外出游目的地寻求可能的服务对象（如针对街头少年帮的外展服务），终止于完成服务或中断服务关系。 个案社会工作不同发展阶段的划分
根据个案社会工作者服务过程中实际工作的重点，将个案社会工作过程分为关系建立、评估、计划、干预、结案五个阶段。需要指出的是，虽然这五个阶段是一个有步骤的不断递进的过程，但实际上，依步骤进行时，又常常是互相关联或并行发生的，有时甚至是循环的。 第一节接案与建立关系 ●接触潜在案主 （一）接触潜在案主的途径 接触潜在案主是个案社会工作过程中的第一步，工作者和潜在的案主开始接触，通常有三种途径： （1）个人或家庭带着他们自己无法解决的困难或问题前来求助。 （2）工作者根据机构功能主动外出要为那些没有提出帮助要求的人提供服务，例如，逃学的街童、性工作者、吸毒者、艾滋病感染者、帮派少年或无家可归者。 （3）有人认为某人或某家庭有严重的威胁他们自己或他人福利的问题，因而需要社会工作者的干预。工作者可能去接触那个人或那个家庭，或者转介处强迫规定他们向机构报告，例如经检察院审查判定为需要社区矫正的少年。 （二）潜在案主的分类 根据与机构接触的不同原因，潜在案主可以分为三类： （1）自愿性潜在案主（或申请人）。 （2）非自愿性潜在案主。 （3）强迫性潜在案主。 ●工作者主要的工作目标 在建立关系阶段，社会工作者主要的工作目标包括以下三个方面： （一）与潜在案主进行初步的会谈，根据机构的宗旨、资源和工作者的能力，鉴别、筛
申请当班主任的申请书(范文)
申请当班主任的申请书(范文) ：个人努力课堂管理关系处理工作选择班级管理班主任申请书(范文) 第1篇：班主任申请书（一）： 学校领导： 基于对学校共同信念的理解，我申请新一届高一一个班的班主任。 在学校走上新的台阶并不断壮规模的时候，我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一齐，以显示做为这个团体成员的一种能量。一个学校仅有上下一心，才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。我期望我能理解领导办学的深长用心。 我期望我能够承担起一个班级，去增强学生的对于前途，对于未来的信念。”在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。 在班主任任上，我期望自我与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我期望我能将课任教师们团结在一个团体里，受着一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞能齐心一致地工作，并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利，重视团体的作用，与课任教师共同制定计划，讨论问题，以民主方式指导和组织教学活动，并期望达成简便、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，构成一个”有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮忙，彼此间没有猜忌，不追求学生对个人的爱戴”（马卡连柯语）的教师团体，并用这个团体的合力去教育学生。 期望学校能重视我的申请，给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。 申请人：XXX XX年XX月XX日 班主任申请书（二）：
工作申请书怎么写
工作申请书怎么写 关于工作申请书范文大全 一、工作调动申请书 尊敬的XX县人事局领导： 首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，同时感谢领导在百忙之中审阅我的申请报告! 我叫XXX，XXXX年XX月XX日出生，共产党员(非党)，XX学历。是XX服务中心工作人员。XXXX年XX月至今在XXX工作，先后从事XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 等个岗位。本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，努力学习各项业务知识;通过不断学习、不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。 现在因本人长期在外，妻子在XXX工作，夫妻分居两地，仅有X岁的儿子只能托付老岳父(母)照管;再加上双方老人年事已高，赡养和抚养问题成了我当前最大的困扰。所以，在这样长期的两地长途奔波给我们的工作和生活带来了诸多困难和不便。为解决以上实际困难，更好地投身到工作中去，特向组织和领导提出申请，希望能调回XX工作。在此，恳请组织能够酌情考虑我家庭的实际困难，批准我的调动申请，为我排除生活上的后顾之忧，使我能在今后的工作当中，更好地发挥专业特长，勤奋工作，扎实进取，以更饱满的热情和态度，全身心地投入到工作中去，力争在工作上取得更好的成绩。 特此申请，敬请领导体察并批准为盼! 申请人： 年月日 二、工作转正申请书 尊敬的公司领导： 我于20XX年X月X日进入公司，根据公司的需要，目前担任XX一职，负责XXXX 工作。 本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足： 一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从; 二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己; 三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离; 四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。 在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。 根据公司规章制度，试用人员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式
班主任申请书范文
班主任申请书范文 班主任申请书 尊敬的学校领导： 大家好！ 今年我特此申请担任高一年级的班主任，希望领导给我这个机会。 做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一个平台，更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台，更为班主任的学习能力、管理能力提供了一个舞台。 首先，我热爱班主任这一职业，希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习，汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮助下，经过这些年的锻炼和经验的积累，我已具备担任班主任的资格。因此，我向学校提出担任班主任的申请。 其次，自参加工作以来，我对教育非常关注，也看了很多关于教育的书籍，经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中，我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生，让学
生在自信中成长，在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理、自主学习和自我评价的能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的管理能力和教育能力，走向专业班主任的道路。 最后，从担任多年的教学上看，我有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必须“三心二意”，对学生要倾注关心，要倾注爱心，要倾注细心，视生如子；也要树立为家长服务的意识，为学生服务的意识。 班主任是一个专业化极强的职务，这里班主任要扮演的角色很多，尤其要做好“第三者”的角色。如：学校和家庭的沟通者、学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换来适应学生的需要。任何一方面做得不够，都会对教育工作产生阻碍，这也是班主任难当的原因。而班主任在扮演任何一种角色时，都要讲究方式方法。这些都需要班主任在实践过程中不断体会、不断总结经验的。 希望学校能对我的申请给予认真研究，我期盼着学校领导的答复。我会把班主任工作当成一项自己的事业来做。
班主任申请书
班主任申请书 尊敬的学校领导： 大家好！ 今年我特此申请担任高一年级的班主任，希望领导给我这个机会。 做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一个平台，更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台，更为班主任的学习能力、管理能力提供了一个舞台。 首先，我热爱班主任这一职业，希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习，汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮助下，经过这些年的锻炼和经验的积累，我已具备担任班主任的资格。因此，我向学校提出担任班主任的申请。 其次，自参加工作以来，我对教育非常关注，也看了很多关于教育的书籍，经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中，我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理、自主学习和自我评价的能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的管理能力和教育能力，走向专业班主任的道路。
最后，从担任多年的教学上看，我有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必须“三心二意”，对学生要倾注关心，要倾注爱心，要倾注细心，视生如子；也要树立为家长服务的意识，为学生服务的意识。 班主任是一个专业化极强的职务，这里班主任要扮演的角色很多，尤其要做好“第三者”的角色。如：学校和家庭的沟通者、学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换来适应学生的需要。任何一方面做得不够，都会对教育工作产生阻碍，这也是班主任难当的原因。而班主任在扮演任何一种角色时，都要讲究方式方法。这些都需要班主任在实践过程中不断体会、不断总结经验的。 希望学校能对我的申请给予认真研究，我期盼着学校领导的答复。我会把班主任工作当成一项自己的事业来做。 申请人：邓国平 2013--8--23
不当班主任申请书
不当班主任申请书 不当班主任申请书范文（通用3篇） 不当班主任申请书1 尊敬的X校长： 您好! 经过再三虑后，我决定辞去目前所任三(1)班班主任的职务，我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的，但情非得已。我从教十七年，担任班主任工作十七年，应该感谢学校领导的信任和支持，感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助，同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里，我学会一些管理班级理念，学会了与其他教师的精诚合作，与他人友好相处，团结协作，互相支持，互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事，学会了做人的谦虚与谨慎，学会了严于律己，宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来，我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今，我毅然决定辞掉班主任职务，也许这样会好一些。 辞掉班主任务，我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持，愧对同事对我的支持与帮助，愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。三(1)班的学生活泼聪明，富有朝气，前途无量，是祖国的未来，民族的希望。我爱这个班所有的孩子，如同爱护我的孩子一样，他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年，而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所
以我从来不敢有丝毫的懈怠，总是尽职尽责地管理好班级，引导学生往正确的方向发展。传授他们知识，叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要，但是做诚实正直的人更重要的道理。 这十七年来，我工作勤勤恳恳，任劳任怨，教学上小病不哼，大病硬撑，小事不请假，大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责，我把班级当成自己的.家，大到知识传授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有条，所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这个学期我真的很忙碌，我不想让学校收费的事烦扰我的心思，造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。 这里我要说的是：几年来，怎么今天才这么认为啊?很简单：因为以前班上所有的大小事情都是我包办了，与我合作的人可以高忱无忧啦，故无话可说!我很清楚有些人小事请大假，大事休长假，上周五出门，下周一归校，到头来还是出满勤呢!哪像我，明明亲人过世，慰问倒不必了，特殊假总是可以的，谁知道到头来却是7天事假，为这事，期末福利被扣了，为什么啊，超假呗! 想来真让人寒心!事情过去也就算了，我也没有为这事和谁红过脸，我只是希望在我有事的情况下能给予支持和理解，不是万不得已的情况下，我总是一个人默默无闻地做好班级管理，认真履行本职工作，其他老师没有帮忙做工作，我也不会像某些人一样，在领导的面前添油加醋地说别人总是把工作推给我做!我在这十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起码来说没有出现什么重大事故，这点
班主任申请书
班主任申请书 尊敬的领导： 经过一个半月的班主任实习，感觉已经喜欢上了班主任这个职务，和学生们在一起，感觉自己年轻了，要满腔热血的投入到学生中，投入到跃华中。基于对学校班主任工作的热爱，对学校发展的的理解和支持，经三思考，我特此申请担任2016级班主任职务，希望领导给我这个机会。申请担任班主任有以下几个原因： 首先我深刻的认识到做班主任工作的重要性;因为班主任的工作 是锻炼教师个人全方面的管理能力的一个很好的学习平台，进校快一年我已经完全能够胜任学校的教育教学工作。 其次，我认为作为一个班主任更能亲近学生，了解学生的基本情况，这对提高为我的教学能力有很大的帮助。 再次，从时间精力上看，我有足够的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，我还年轻，没有任何家庭的负担，有更多的时间处理班主任工作。 最后，结合贵系严谨的工作作风和以人为本的管理理念以及我自身的特点,我热爱班主任这一职业，希望能成为一名优秀的班主任。 正式工作开展从以下几方面入手： 一、了解班级情况： 在和学生见面前会拿到一个班的学生名单，要了解学生的家庭背景、基本情况（身高、成绩、男女）、优缺点等尽快记住班级学生的 名字便于管理。
二、思想方面： 在新生入学之际，对于周围陌生的环境，心里产生一种好奇和恐慌，心里没有底。这时，我将先积极引导他们以最短的时间适应高中环境，引导他们尽快转换角色走上正轨，稳定他们的情绪。我会邀请上一级的学哥、学姐等优秀的同学与新生交流工作、学习和生活经验。 三、班级精神建设： 班级精神是班级管理和建设良好班风的内驱力和核心，是班级文化的灵魂，对每一个学生的个体发展起着潜移默化的教育、激励和制约作用。 首先班主任在一开始接受一个班级时就要作全盘考虑，在充分调查的基础上，掌握本班成员带有共性和主要习惯、性格、能力、觉悟等特征，建立学生的个人档案，并有针对性地提出管理要求和班风建设包括班规（定期完善，补充、修订）和班训，使班级精神体现全班成员的共识； 其次，要有强有力的班干部队伍，使他们在各种制度执行的过程中能起先锋和表率作用； 再次要根据班级特点，概括出班级精神的特色，找到一个突破口，确定一个主攻点，比如针对我班学生借口功课多，出现大量抄袭作业的现象，可以创建"不抄袭作业"，考试作弊情况严重，提出"求真务实，诚信考试"等，并有阶段性地提出更高水平的半期和学期目标。 四、班委建设： 班委方面：高一的班委对于整个班的建设起着非常重要的作用。
工作申请表【模板】
工作申请表 Application for Employment 如果可以, Name 姓名Chinese 中文 Height cm 身高公分 2 吋 相片English 英文 Weight kg 体重公斤 Birth Date出生日期Native Province and City 籍 贯 Gender 性别 Birth Place出生地点ID NO.身份证字号Male 男□ Female 女□ TEL 电话是否是学生身份：否 是：请提供在校学生证明 E-Mail address 电子邮件信箱户口地址: Present Address 现在住址 Education 教育程度 Grade 等别Name of School 学校名称 Location 地点 From 自To 至Major Subject 所习科系 Month月Year年Month月Year年 High School College 大学 其他 Describe Any Special Vocational or Technical Training And Specialized Knowledge/Ability 请叙述所受过之特殊职业或技术训练及具有之专长 Employment Record (Include Present Occupation And List All Past Jobs In Chronological Order)履历(包括现在职业以年月先后顺序详列) 任Employed职 Job Title 职位Name , Address & Phone # of Company 公司名称, 地址与电话 Supervisor’s Name And Title Salary 薪给 Reason For Leaving 离职原因 From To 至 M月Y年M月Y年 Language 语文(以很好、好、平平表示程度) Language 语言Read 读Write 写Speak 讲
担任班主任申请书
担任班主任申请书 尊敬的学校领导： 我特此申请当三年级三班的班主任，希望领导给我这个机会。 首先，我热爱着教师这一职业，希望能成为一名优秀的教师，而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在两年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下，经过这两年的锻炼和经验的积累，我已具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。 其次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，授人鱼，不如授人以渔，培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中，我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中，我学习了班主任应该掌握的专业技能。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我希望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。 再次，我已参加教师进修学院组织的班主任培训，并完成培训规定的任务，小学生心理方面学习了一定的经验。而且，三班是一个众所周知的老大难的班级，班级管理较难，希望通过我的努力可以改变学生的面貌，和班级的面貌。 最后，从教学上看，我有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。 班主任是一个专业化极强的职务，这里教师要扮演的角色很多，如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍，这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结经验的。 没有人天生就是一个优秀的班主任，但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。
个案工作报告
个案工作报告 （一）接案与预估工作报告 1、个案来源：案主自行申请 2、案主基本信息 姓名：李某性别：男出生日期：2001.2.28 籍贯：南京 宗教信仰：无家庭通讯地址：南京江浦街道同心社区 3、案主问题简史 案主为9岁男孩，读小学二年级，单亲家庭，思想、语言比同龄孩子成熟，品行顽劣，经常做出一些危险性动作，学习成绩属中等，父亲曾经带其做过智力测试，智力正常，喜欢玩电脑游戏、手工制作。 4、案主个人家庭背景及功能 父亲53年出生，为回城知青，96年与小自己22岁的浙江女子结婚，婚后由于年龄、兴趣爱好的差异于99年离婚，离婚后母亲回浙江再婚，父亲带着案主单独生活，离婚后父母保持较友好关系，节假日，案主有时会到母亲那里过一段时间。父亲现为一大型中日合资企业副总经理，2003年查出患有鼻炎癌。爷爷奶奶已经过示，案主有两个姑姑，但住的都较远，案主去她们家的次数不多，居父亲讲，姑姑们都很爱案主。由于父亲忙于工作，从案主读学前小班开始（3岁），早上送案主去学校，下午放学时父亲委托一位大妈妈把案主接到她们家，并在那里吃晚饭、洗澡、写作业，一直到晚上父亲下班回来把案主接回家。 5、初步预估与诊断 ⑴性格问题 由于家庭的原因，案主从小就没有得到良好的照顾和身心呵护，与父母沟通的机会较少，心理的各种情感无处分享或发泄；在加上父母的干涉其行动自由，使得其长期与外界缺乏有效地沟通，这些都加剧了案主内心的孤独感和无助感，长期的心理负担积压使她形成了内向、不愿与人交往的性格。 ⑵人际沟通问题 在家庭生活中，案主从小就缺乏与父母、家人有效沟通的机会，与父母的亲子关系较为淡漠；自初中以后，案主的父母出于过度的保护及错误的家庭教育观念，将其辍学在家，断绝其与外界正常交往的渠道，这令案主的内心长久的受到压抑，各种情绪得不到及时的疏导和宣泄；而长久的“与世隔绝”又加剧她内心的不安与焦虑，特别是她对外界的疑虑感和不信任感，从而使她害怕与人交往，以逃避现实的态度来摆脱心理的困扰和阴影，这些因素造成了案主人际沟通的障碍。 ⑶自我认同问题 案主自初中毕业后，平时总是一个人独处看电视，并随意画自己喜欢的漫画，缺乏专人的指导和关注；案主针对自己的作品不抱好感，而且羞于将自己的作品同家人分享，其自我认同感较为低下，缺乏对自我的信心。同时，在家庭生活中，
小学班主任申请书
小学班主任申请书 尊敬的学校领导： 我特此申请当六年级一班的班主任，希望领导给我这个机会。 第一，我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想，而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在多年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下，经过这些年的锻炼和经验的积累，我已具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。 第二，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的着作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中，我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中，我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我
申请担当班主任的工作。 第三，我和其他几位同事共同完成了市级课题——《小学生心理辅导探究》的研究，在小学生心理方面积累了一定的经验。而且，六年级一班也是一个众所周知的老大难的班级，再加上北马庄并班之后，班级管理更难。我希望利用我的研究专长，改变学生的面貌，改变班级的面貌。 最后，从教学上看，我对小语教学教学已经比较熟悉，有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，孩子已经越来越大了，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。 任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结经验的。 没有人天生就是一个优秀的班主任，但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。 申请人 xx 2011年1月11日
工作申请书范文大全(共7篇)
篇一：工作岗位调动申请书范文精选大全 工作岗位调动申请书范文大全 一、岗位调动申请书格式： 岗位调动申请书主要应包括以下四方面内容： 1、标题，“岗位调动申请书” 2、申请书接收部门称谓，通常为人事部门或单位领导 3、申请书正文 正文内容可包括以下5部分： (2)说明你觉得现在这个岗位不适合你的理由，注意要有说服性。 4、落款 落款可包含二方面内容 (1)敬语(此致、敬礼)。 二、岗位调动申请书范文 岗位调动申请书范文一(通用版) 公司人事部： 我叫xxx，于xx年xx月份进入公司工作至今。现想申请调动目前xxx岗位到xxx岗位。在公司工作xx年多的时间里，我都是在xx岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。 本人现为了学到更多的知识，为了未来能够更好地展开工作，更好地为公司服务，打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间(夜大，需长期晚上上课)与现在所工作的时间有冲突(xx岗位需要实行三班倒工作)。 我很喜欢我们公司，在公司里工作感觉很幸福。 此致 敬礼 申请人：xxx xxxx年xx月xx日 岗位调动申请书范文二(简洁版) 尊敬的xxxx(公司名)领导： 我系xxxx大学xx专业的毕业生，于xxxx年xx月xx日到xxxx(公司名)工作,第一年做xx工作，第二年做xxxx工作，目前已经积累了一定的基层工作经验，得到了基层工作的很好的锻炼，对这些工作的具体职责等都已经有了较为全面的了解，并且对xxxx(公司名)有了很深的感情。现在我想发挥我专业的特长更好地服务于公司。 请批准为盼 申请人：xxx
xxxx年xx月xx日 岗位调动申请书范文三(质检员) 尊敬的领导： 您好，我叫xxx，于xxxx年xx月xx日进入公司，根据公司的需要，目前担任质检部实验员一职，负责产品检验工作。 但是，经过这段时间的工作，我觉得自己不适合现任的岗位。首先作为年轻人，我希望能趁年轻多学习，多锻炼，将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，责任感强，能完成领导交付的工作;和公司员工关系相处融洽而和睦，配合部门领导完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步;有自信与勇气，敢于创新拼搏，并对公司始终贯彻绝对忠诚。最后本人得于家庭影响在社交环境上与供电部门等对我企业产品有相关需求的单位保持良好关系。因此，我对之前在公司应聘的销售工作满怀信心。 希望领导能够相信我的能力和诚意，能够给我一个更好发挥自己能力的机会。我会珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出调职转正申请。希望自己能成为公司营销工作的正式员工。 申请人：xxx xxxx年xx月xx日 岗位调动申请书范文四 尊敬的公司人事处： 您好! 首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 我是xxxx(公司名)一名职工，xxxx年xx月由服务部调入xxxx(现所在部门名)。在这里，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力。 由于自己从事外操岗位的工作。在本工作岗位时间短，经验少，身体不适应等原因，工作中遇到了诸多困难，身心压力大，现无法从事这项工作。 因此，请求领导们酌情考虑到我的实际困难，同意我的工作调动请求，我将不胜感激，谢谢! 申请人：xxx xxxx年xx月xx日 岗位调动申请书范文五(教师) 尊敬的朱校长： 您好! 首先感谢您半年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 我系本校职工，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自xxxx年参加工作岗位以来，我先后从事了初二的物理、生物、体育，初一历史、生物，初三物理等教学工作，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加单位举办的各类活动。 夫妻两地居住，父母年岁以高，幼小的孩子也得不到应有的照料，给工作和生活都带来了诸多困苦。所以，希望能够在不影响工作性质的情况下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于把更多的精力用于，为本系统多做一些奉献。 申请人：xxx xxxx年xx月xx日 篇二：新员工转正申请范本大全 新员工转正申请书范文大全
担任班主任申请书
担任班主任申请书 担任班主任优秀申请书（精选4篇） 担任班主任优秀申请书篇1 尊敬的校领导： 我叫XXX，女，现年XXX岁，来校任教一年有余，这一年多来，我工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，真正做到了教书育人，为人师表。 经过一年多的教学实践，我深刻认识：班主任工作是教师能力得以提高的一个很好的平台，同时班主任工作在学校管理方面起到了至关重要的作用。我觉得要想提高自己的业务水平和各方面能力，要想当一名优秀的教师，就必须从班级管理做起，从做好一名班主任做起。 如果自己能有幸当一名班主任，我一定虚心向其他班主任学习、讨教工作经验，注重理论学习与自身修养，注重多以学生为重，为学生考虑，把学生的利益放在首位。同时协助学校相关部门，不但管理好学生，同时服务、帮助、爱护学生。 恳请学校领导慎重考虑我的申请，给我一次当班主任的机会，我坚信自己能担此任。 特此申请 申请人： 20XX年4月23日 担任班主任优秀申请书篇2
尊敬的校领导： 我叫xxx，女，现年xxx岁，来校任教一年有余，这一年多来，我工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，真正做到了教书育人，为人师表。 经过一年多的教学实践，我深刻认识：班主任工作是教师能力得以提高的一个很好的平台，同时班主任工作在学校管理方面起到了至关重要的作用。我觉得要想提高自己的业务水平和各方面能力，要想当一名优秀的教师，就必须从班级管理做起，从做好一名班主任做起。 如果自己能有幸当一名班主任，我一定虚心向其他班主任学习、讨教工作经验，注重理论学习与自身修养，注重多以学生为重，为学生考虑，把学生的利益放在首位。同时协助学校相关部门，不但管理好学生，同时服务、帮助、爱护学生。 恳请学校领导慎重考虑我的申请，给我一次当班主任的机会，我坚信自己能担此任。 特此申请 申请人：xx 20xx年x月x日 担任班主任优秀申请书篇3 尊敬的学校领导： 经过再三考虑，我特此申请担当20xx年威宁三中下学期高一年级的班主任，希望领导给我这个机会。 首先，我自20xx年踏入威宁三中以来，热爱着教师这一职业，
班主任申请书(范文20篇)
班主任申请书(范文20篇) 班主任申请书(范文20篇) 班主任申请书（一）： 学校领导： 基于对学校共同信念的理解，我申请新一届高一一个班的班主任。 在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一齐，以显示做为这个团体成员的一种能量。一个学校仅有上下一心，才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。我期望我能理解领导办学的深长用心。
我期望我能够承担起一个班级，去增强学生的对于前途，对于未来的信念。”在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。 在班主任任上，我期望自我与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我期望我能将课任教师们团结在一个团体里，受着一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞能齐心一致地工作，并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利，重视团体的作用，与课任教师共同制定计划，讨论问题，以民主方式指导和组织教学活动，并期望达成简便、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，构成一个”有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮忙，彼此间没有猜忌，不追求学生对个人的爱戴”（马卡连柯语）的教师团体，并用这个团体的合力去教育学生。
【精华】工作申请书三篇
【精华】工作申请书三篇 工作申请书三篇 在一步步向前发展的社会中，我们都会用到申请书，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。相信许多人会觉得申请书很难写吧，下面是小编为大家整理的工作申请书3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。工作申请书篇1 尊敬的XX：您好！我自年月份有幸进入公司以来，近年了，期间始终抱着“是我家，繁荣靠大家”的信念以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去，一直认认真真、兢兢业业地对待我的每项工作，力求把工作做得尽善尽美，不敢有丝毫懈怠之心，为公司的发展做出了自己应尽的责任，与公司共同进步共同发展。在提高个人工作技术经验的同时，有幸为公司添砖加瓦略尽绵力，此实为我的荣幸。所有这些都是与您的领导和关心重视人才培养是密不可分的，我为能遇到您这样的领导而感到庆幸。在这段共同成长的岁月里，我对公司的领导及同事产生了深厚的感情，我喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。更感谢您对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。随着公司的业务不断发展扩大，我个人的能力也在不断的提升和进步，同时工作职责范围和工作量也在相应地增加、工作强度不断加大。您知道………。（列举所需完成的工作量及工作繁重的原因）等原因常常使得我不得不牺牲休息时间加班加点到深夜甚至到凌晨二、三点，如此大的工作强度已快使我心有余而力不足了，毕竞任何工作都应该在保证不影响身体建康的前提下进行。相信这些情况您应该很了解。在竭尽全力完成工作的同时我还不断探索更好的工作方法，有效地提高了工作效率，降低了工作成本，从而增加了收益。经统计，………（列举一年来完成的工作量，表明是如何的繁重）同时我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市，无论是经济还是消费水平在全国都是名列前茅，而且目前的社会经济和物价已呈通货膨胀的.趋势。在这种形势下，现有的工资水平已显得很单薄了。鉴于以上因素，为了能更好地为公司效力，也为了使自身能得到更好的发展，特此向您提出加薪申请，申请从年月日开始工资提升到万/年（元/
班主任申请书12篇全面版
《班主任申请书》 班主任申请书（一）： 班主任申请书 尊敬的校长： 经过我的再三思考，决定申请担任班主任，理由如下： 1、本人申请做班主任是一个渐进的过程，不是一时地冲动，是在不断认识自我、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的选取。 2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。所以，我选取做班主任，就是选取挑战自我，选取完善我的人性和理智品质。 3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一向未能很好突破的难点，我选取身体力行，以此弥补工会工作的不足。 4、在工作量方面，能够适当透过减少课时来解决，就教研组目前人员状况来看，该问题不是困难。本学期周课时12节，新学期8-10节为宜。 5、工会任期将于明年4月结束，在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作，顺利完成新一任的选举工作。 6、本人在树人工作八年，任劳任怨，不计较个人得失，也从未跟学校提出过个人要求，这是第一次，相信也会是最后一次。 尊敬的校长，一个人的幸福莫过于能够做自我喜欢做的事；一所好学校，莫过于能够给老师带给更广阔地自我教育、自我发展的平台，孕育更多视职业为事业的教师。这天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明，其实是良心所为，是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤，唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自我的良心！恳请理解并批准！多谢！ 申请人：xxx xx年xx月xx日 班主任申请书（二）： 班主任申请书 尊敬的领导： 经再三思考，我特此申请担任高一一个班的班主任职务。 透过对此次班主任会议的学习，我感触良多，个性是听了各位班主任的报告后，使我对能成为一名班主任的情绪尤为迫切。看到众多前辈在台上分享各自当班主任的心德时脸上露出的