小学语文问卷调查表
小学生语文学习情况问卷调查表
小学生语文学习情况问卷调查表
这是一份不需要填写姓名的语文小学情况问卷调查表，但请大家根据自己的真实想法认真逐项填写，请在所选项前打勾或填写序号。
一、你的基本情况，选择打“√”。
1、性别：男（）女（）
2、年级：一、二年级（）；三、四年级（）；五、六年级（）
二、在括号里填上相应的序号。
1、你喜欢上语文课吗？
a 喜欢b较喜欢 c 讨厌 d 很讨厌
2、你喜欢你的语文老师吗？
a 喜欢
b 不喜欢
c 不知道
3、你觉得自己的语文成绩怎么样？
a 非常满意
b 较满意
c 不知道
4、课余时间里，你会主动看语文书吗？
a主动 b 不主动c从来不看爸爸妈妈也不问我。
5、你每天学习语文的时间是（）
a 1小时
b 半小时
c 1小时以上
6、你上语文课喜欢发言吗？
a 喜欢
b 不喜欢c很少 d 一般
7、你喜欢阅读课外书籍吗?
a 喜欢
b 不喜欢
c 一般
8、你喜欢写作文吗？
a 喜欢
b 不喜欢
c 一般
9、你学习语文是为了什么？（可选择多项）
a 为了能得到老师的表扬
b 为了以后打好基础
c 为了将来能考上好的学校
d 我觉得语文本来就有趣，就是想学
10、下面哪些原因会让你不喜欢语文？（多项选择）
a 语文老师不喜欢我
b 我觉得学习语文没有什么用
c 老师上的
课不动听d 我语文笨，学不好语文
三问答题。
1、你不喜欢写作文的原因是什么？
2、关于上好语文课，你有什么好的建议要告诉老师吗？。
小学语文学习调查问卷模板
亲爱的同学们：您好！为了更好地了解大家在学习语文过程中的需求和困难，以便我们能够提供更有针对性的教学和服务，我们特开展此次语文学习调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学工作具有重要意义。
请您根据自己的实际情况，认真填写以下问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 学校名称：二、语文学习态度1. 您对语文学习的态度是？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）非常不喜欢2. 您认为语文学习对您的成长有哪些帮助？（）提高语言表达能力（）增强文化素养（）培养思维能力（）其他（请说明）：__________三、语文学习习惯1. 您每天花费在语文学习上的时间大约是多少？（）30分钟以内（）30-60分钟（）1小时以上2. 您在语文学习中是否有以下习惯？（）预习课文（）复习课文（）背诵课文（）阅读课外书籍（）其他（请说明）：__________3. 您在学习语文时遇到困难时，会采取以下哪些方法？（）请教老师（）向同学求助（）查阅资料（）自己思考（）其他（请说明）：__________四、语文学习效果1. 您认为自己在语文学习中的进步情况如何？（）有很大进步（）有一定进步（）进步不大（）没有进步2. 您在以下方面有哪些收获？（）阅读理解能力（）写作能力（）口语表达能力（）其他（请说明）：__________五、语文教学建议1. 您认为目前语文教学中存在哪些问题？（）教学内容过于枯燥（）教学方法单一（）课堂氛围不活跃（）其他（请说明）：__________2. 您对语文教学有哪些建议？（）增加阅读量（）开展丰富多样的课堂活动（）加强写作指导（）其他（请说明）：__________感谢您参与本次调查，您的宝贵意见将对我们改进教学工作起到重要作用。
祝您学习进步！【调查问卷结束】请您在填写问卷时，尽量做到客观、真实，以便我们更好地了解您的学习状况。
五年级小学生语文家庭作业现状调查问卷
五年级小学生语文家庭作业现状调查问卷1、你认为每天晚上的家庭作业适量吗？⑴超量⑵适量⑶不算多⑷比较少2.你认为现在老师布置的作业难度?（1）偏难（2）适宜（3）偏易3、每天完成家庭作业大约需要多长时间？⑴两小时以上⑵一个小时左右⑶半小时⑷20分钟左右4.能否独立完成家庭作业?（1）能（2）和同学讨论完成（3）与家长讨论完成5.对老师不布置的作业是否喜欢?(1)不喜欢(2)喜欢6.作业是否有意思?(1)没意思(2)有意思7.回家后，完成家庭作业是否需要大人催促?(1)需要(2)不需要(3)有时需要8.你经常在什么时候完成作业？(1)回家后马上写(2)睡觉前写(3)早晨上学前写9.是否会把布置的作业记录在回家作业本上或家庭作业计划本上?(1)会(2)不会10.当不知道作业该怎么做时?(1)会寻求帮(2)不会寻求帮助11.是否会检查作业本，来确定自己完成了当天所要完成的全部家庭作业?(1)会(2)不会12.你是否能按时完成家庭作业？（1）能（2）偶尔拖欠（3）常常拖欠13.是否有抄过别人的作业？（1）有（2）没有14.每天作业完成情况？（1）能认真完（2）应付了事（3）经常不完成15、你完成家庭作业是为了？⑴巩固当天所学的知识⑵应付教师布置的作业⑶迫不得已⑷其它16.每天作业是否影响学生休息、运动？（1）是（2）否（3）有时（4）经常17、除教师所留作业外，家长布置作业情况？（1）适当地灵活多样地布置一些开放性的作业（2）将老师布置的作业加以检查，帮助学生做好（3）买来许多练习题，做完老师留的作业，还要做家长留的作业（4）家长没时间过问18、你除了教师留的作业外，还怎么做（）（1）有计划地做一些书面练习（2）和同学搞一些调查、实验（3）参加一些有益的户外活动（4）玩或看电视19、结合自己的实际情况，请你谈一下对家庭作业的看法。
小学语文问卷调查表
小学语文问卷调查表年级（）班级（）学校（）一、请从下面的选项中任选一个作答（单选）。
1、你喜欢语文这门功课吗？（）A、喜欢B 、不喜欢也不讨厌C、不喜欢2、你喜欢我们语文课本中的课文吗？（）A、喜欢B 、不喜欢也不讨厌C、不喜欢3、你的父母还会给你布置另外的语文作业吗？（）A、会B、不会C、他们不关心D、他们不懂所以也没法布置4、如果会布置，他们会布置什么类型的作业？（）A、没布置过，不知道B、与课文有关的C、同阶段的课外读物5、你父母给你买过课外教学辅导吗？（）A、没买过B 、偶尔买过一两本C、每学期都会买与教材配套的课外教学辅导6、你喜欢看课外读物吗？（）A、喜欢B、偶尔看一下C、不太喜欢D、从来不看7、你喜欢完成老师布置的作业吗？（）A、喜欢B、还行，但作业不要太多C、不喜欢，但被逼的不得不完成&你最喜欢什么样的语文作业？（）A、跟课本相关的练习B、试卷C、作文（日记、周记）D、词句摘抄E、课前预习和课后复习F、课外阅读9、你最害怕什么样的语文作业？（）A、跟课本相关的练习B、试卷C、作文（日记、周记）D、词句摘抄E、课前预习和课后复习F、课外阅读10、你认为什么样的学习方法可以提高语文成绩？（）A、上课认真听讲，课后认真完成老师布置的作业B、参加课外辅导班C、自主学习11、你对写作文有信心吗？（）A、有信心B、还行，应该不会太差C、很害怕12、你一般会选择以下哪类课外读物？（）A、中外名著B、言情、武侠小说C、动漫D、报纸杂志E、优秀作文选集F、童话故事13、你认为学习语文的目标是什么？（）A、提高语文成绩B、为以后考试做准备C、提高语文能力D、提高个人素质二、请如是填写以下问题。
1、你家中有多少本课外读物？（请详细描述读物名称）2、说出一篇最让你感动的文章3、请分享一些你认为能提高语文语文成绩的学习方法4、你认为教师在教学过程中的哪些方面需要改善?。
小学语文教师教学问卷调查
小学语文教师教学问卷调查尊敬的各位老师，语文课堂教学是学校教学的基本形式。
它不仅是教师教学、学生研究的空间，更是一个特殊的社会舞台。
为了更好地了解语文课堂教学的现状和问题，我们制定了有关语文课堂教学的问卷调查，请您实事求是地填写。
1.请填写以下基本信息：性别：从事语文教学时间年：任教年级班：2.您的年龄段为（请在括号里打勾）：A.23～28岁B.29～34岁C.35～40岁D.41～46岁E.47岁以上3.目前小学语文课堂教学现状主要表现在（请在括号里打勾）：A.教学方法比较单一B.被动式接受研究C.师生之间缺乏交流D.激发学生的研究兴趣4.小学语文课堂教学中提高教学有效性有哪些途径？（请在括号里打勾）A.优化语文课堂的教学思路B.优化教学目标和教学结构C.优化教师的个人素质和修养D.优化使用多种教学手段5.您在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗？（请在括号里打勾）A.经常遇到，以学生为重B.经常遇到，以进度为重C.偶尔遇到，以学生为重D.偶尔遇到，以进度为重6.分析影响语文课堂教学有效性的最主要因素（请在括号里打勾）：A.教师行为的有效性B.学生行为的有效性C.教师目标的有效性D.教学内容的有效性E.教学方法的有效性F.教学评价的有效性G.教学反思的有效性7.您常使用的教学策略有哪些？（请在括号里打勾）A.联系生活，创设情景B.开展活动，鼓励探究C.教师精彩讲解，学生认真倾听D.主要由学生自学探究8.您怎样引导学生开展自主研究活动？（请在括号里打勾）A.让学生自由地学B.随时巡视，随时指导C.提出具体的研究要求，在学生研究有障碍时给予指导D.其他方法，请注明：9.语文教学中，您常利用的教学资源是（请在括号里打勾）A.课本资源B.媒体资源C.自创资源D.现成资源10.利用信息技术与提高语文课堂教学效率的关系：A.只有利用信息技术才能提高课堂教学效率B.只要利用信息技术就能提高课堂教学效率C.利用信息技术与提高语文课堂教学效率没多大关系D.合理利用信息技术才能提高课堂教学效率11.您是怎样设计语文作业的？（请在括号里打勾）A.以课本上题为主B.以教辅资料上题为主C.针对不同程度学生分层次布置作业D.其他方法，请注明：12.您认为什么样的课才是一节好的语文课？（请在括号里打勾）A.学生学会了内容B.学生学会了方法，形成了好的惯C.学生喜欢语文课D.学生开展了语文活动13.您在备课时主要是依据以下哪些方面进行的？（请在括号里打勾，并按重要程度排序，1为最重要）A.教材B.学生特点C.教学目标D.教学方法E.其他，请注明：14.您对于《课程标准》和教材内容的把握程度如何？（请选择一项）A。
小学语文教师课堂提问的调查问卷
小学语文教师课堂提问的调查问卷（一）2011．4．13学校：年级：一、选择题1、上课时，你喜欢提问吗？（）A、喜欢提问学生B、不喜欢也不讨厌C、讨厌提问学生D、提问一般都根据情况而定大2、课堂上，你觉得自己提问所取得的效果怎样？（）A、很难达到满意的效果B、一般发现还有很多地方要改善，不是很满意C、一般都可以收到满意的效果D、经常收到意想不到的效果，很满意3、你在提问之前，会不会结合班级的学情进行针对性的提问？（）A、经常会B、有时会C、很少注意D、从来没有4、通常你喜欢提问哪一类学生？( )A、只要举手的学生都可以B、关注举手的后进生，答案不一定标准需要引导C、只提问优秀学生，他们的答案准确，节省时间D、走神的学生E、其他5、你在提问学生之前，会不会考虑个别学生在课堂的表现，比如讲话、搞小动作、东张西望、打哈欠、交头接耳，等等？（）A、经常会B、有时会C、很少会D、从来没有6、在一节课里，你用提的问题中，有多少次提问实际上与课本内容无关或者联系不大，可以省去的？（）A、没有，都是必须的B、1-5次C、6-10次D、多于10次7、在提问时，你对课本内容的熟悉程度怎样？（）A、非常熟悉，对于里面的内容，重难点等全部非常了解B、熟悉，大概知道课本内容讲什么，也大概了解重难点C、一般熟悉，大概知道课本内容讲什么，对重难点有点模糊D、不熟悉，大概知道内容，但对于重难点不是很清楚8、你认为你大多数情况下用于提问的语言够简洁明了吗？（）A、提问非常简洁明了，学生听完立刻明白了要求，觉得自己的提问表达出色小学语文教师课堂提问的调查问卷（一）2011．4．13学校：年级：一、选择题1、上课时，你喜欢提问吗？（）A、喜欢提问学生B、不喜欢也不讨厌C、讨厌提问学生D、提问一般都根据情况而定大2、课堂上，你觉得自己提问所取得的效果怎样？（）A、很难达到满意的效果B、一般发现还有很多地方要改善，不是很满意C、一般都可以收到满意的效果D、经常收到意想不到的效果，很满意3、你在提问之前，会不会结合班级的学情进行针对性的提问？（）A、经常会B、有时会C、很少注意D、从来没有4、通常你喜欢提问哪一类学生？( )A、只要举手的学生都可以B、关注举手的后进生，答案不一定标准需要引导C、只提问优秀学生，他们的答案准确，节省时间D、走神的学生E、其他5、你在提问学生之前，会不会考虑个别学生在课堂的表现，比如讲话、搞小动作、东张西望、打哈欠、交头接耳，等等？（）A、经常会B、有时会C、很少会D、从来没有6、在一节课里，你用提的问题中，有多少次提问实际上与课本内容无关或者联系不大，可以省去的？（）A、没有，都是必须的B、1-5次C、6-10次D、多于10次7、在提问时，你对课本内容的熟悉程度怎样？（）A、非常熟悉，对于里面的内容，重难点等全部非常了解B、熟悉，大概知道课本内容讲什么，也大概了解重难点C、一般熟悉，大概知道课本内容讲什么，对重难点有点模糊D、不熟悉，大概知道内容，但对于重难点不是很清楚8、你认为你大多数情况下用于提问的语言够简洁明了吗？（）A、提问非常简洁明了，学生听完立刻明白了要求，觉得自己的提问表达出色B、提问时能够把要求表达清楚，但表达得不够中肯，觉得自己的提问表达良好C、提问时有时太过简短有时太过啰嗦，自己把握得不好，觉得自己的提问表达一般D、总体来讲提问时偏向于啰嗦而含糊，觉得自己的提问表达较差9、对于你的提问，你的学生回答问题的兴趣和积极性怎样？（）A、大多数情况下没有兴趣，不想回答问题B、不是很有兴趣，只有个别人勉强举手，可能是担心课堂进行不下去C、比较有兴趣，大多数人积极举手回答问题D、非常有兴趣，大多数人争先恐后地想回答10、课堂上，对于学生的回答，你会怎样处理？（）A、就以学生回答的为正确答案B、在学生回答的基础上进行总结C、对学生回答的答案不置可否，重新总结答案D、为节省时间，直接抄写答案E、＿＿11、你认为以下哪些途径“对提问取得良好效果”起辅助作用？（）【多选】A、鼓励性语言B、期待的眼神C、鼓掌D变换提问的次序方式，竖向、横向、斜向等方式结合二、问答题1、你觉得影响教师课堂提问效果的因素有哪些？B、提问时能够把要求表达清楚，但表达得不够中肯，觉得自己的提问表达良好C、提问时有时太过简短有时太过啰嗦，自己把握得不好，觉得自己的提问表达一般D、总体来讲提问时偏向于啰嗦而含糊，觉得自己的提问表达较差9、对于你的提问，你的学生回答问题的兴趣和积极性怎样？（）A、大多数情况下没有兴趣，不想回答问题B、不是很有兴趣，只有个别人勉强举手，可能是担心课堂进行不下去C、比较有兴趣，大多数人积极举手回答问题D、非常有兴趣，大多数人争先恐后地想回答10、课堂上，对于学生的回答，你会怎样处理？（）A、就以学生回答的为正确答案B、在学生回答的基础上进行总结C、对学生回答的答案不置可否，重新总结答案D、为节省时间，直接抄写答案E、＿＿11、你认为以下哪些途径“对提问取得良好效果”起辅助作用？（）【多选】A、鼓励性语言B、期待的眼神C、鼓掌D变换提问的次序方式，竖向、横向、斜向等方式结合二、问答题1、你觉得影响教师课堂提问效果的因素有哪些？小学语文课堂提问现状的调查问卷（二）2011．4．13学校：年级：一、选择题。
小学语文调查问卷模板
尊敬的家长/教师：您好！为了更好地了解小学生语文学习现状，提高语文教学质量，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法和优化教学资源具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 学生年级：（请选择）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 学生性别：（请选择）A. 男B. 女二、语文学习态度4. 您的孩子对语文学习感兴趣吗？A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣5. 您的孩子在学习语文时，是否积极主动？A. 非常积极主动B. 比较积极主动C. 一般D. 不太积极主动E. 完全不积极主动三、语文学习习惯6. 您的孩子每天是否有固定的语文学习时间？A. 有B. 没有7. 您的孩子在学习语文时，是否能够专心致志？A. 能够B. 不能8. 您的孩子在学习语文时，是否善于总结和归纳？A. 善于B. 不善于四、语文学习方法9. 您的孩子在学习语文时，更喜欢以下哪种学习方法？A. 阅读法B. 讨论法C. 实践法D. 演示法E. 其他：（请简要说明）10. 您的孩子在学习语文时，是否善于利用课外资源？A. 善于B. 不善于五、语文教学评价11. 您认为目前小学语文教学存在哪些问题？A. 教学内容过于枯燥B. 教学方法单一C. 课堂氛围不活跃D. 评价方式过于单一E. 其他：（请简要说明）12. 您认为哪些教学方法对提高小学生语文素养最有帮助？A. 阅读教学B. 写作教学C. 朗读教学D. 互动教学E. 其他：（请简要说明）六、建议与意见13. 您对提高小学生语文素养有什么建议或意见？（请在此处填写）再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据实际情况，选择最符合您观点的选项。
2. 如有其他意见和建议，请在此处填写。
小学语文拓展性阅读教学研究学生问卷调查样表
1、你喜欢语文课吗？（）
A、喜欢B、还可以C、不喜欢
2、你喜欢语文老师吗？（）
A、喜欢B、一般或过得去C、不喜欢
3、你喜欢语文老师的教师方法吗？（）
A、喜欢B、一般欢的解决方式是（）
A、独立思考B、听别人讲解C、与同学讨论D、查找资料
5、你最乐意参加的学习活动是（）
8、你认为最好的学习语文的习惯是（）
A、课前预习B、课后复习C、上课专心听讲
9、你最喜欢以下哪一类课外读物？（）
A、童话故事B、寓言故事C、儿童诗歌D、报刊杂志
E、科幻作品F、儿童趣味生活故事G、名家传记
10、你学习语文遇到的最大困难是什么？
11、你最想对语文老师提出的一条建议是：
12、你喜欢听老师讲课文，还是喜欢老师讲课外知识？谈谈你对课外阅读和课堂教学的看法和希望。
A、朗读或背诵B、讨论C、角色扮演D、查找资料
E、听老师讲解F、游戏或小竞赛G、欣赏H、做练习I、讲故事J、动手操作K、参观访问
6、你认为学好语文最重要的是靠（）
A、自己的努力B、老师的鼓励和关心C、家长的辅导
D、先天聪明
7、你认为现在最需要努力学习的是（）
A、书上的基础知识B、课外知识C、阅读理解
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语文问卷调查表
年级班级学校
一、请你从下面的选项中任选一个。
1、你喜欢语文这门功课吗？（）A喜欢B不喜欢也不讨厌 C 不喜欢
2、你喜欢我们语文课本中的课文吗？（）A很喜欢B不喜欢也不讨厌C不知道喜不喜欢，没感觉D不喜欢
3、你喜欢每天到学校来上学吗？（）A打心眼里喜欢B不喜欢C不来上学也不知道做什么，只好来
4、你的父母还会给你布置另外的语文作业吗？（）A他们不关心B会布置C他们不懂，所以把我交到某个老师那里
5、如果会布置，你的父母会给你留什么样的语文作业？（）A没留过，不知道B与课文有关的练习题 C 只要我多看书就行了
6、你现在有多少本语文方面的教学辅导书？（）
A一本都没有B每学期都有跟课本配套 C 初中才开始买D偶尔买，不一定
7、你喜欢读同一年纪的小学生的作文书吗？（各类优秀作文辅导书）（）A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢，被逼的D从来没看过
8、你喜欢完成老师布置的语文作业吗？（）A喜欢B不太喜欢C被逼的，没办法D很讨厌
9、你认为什么样的语文作业你最害怕？（）A跟课本相关的练习B试卷C作文（日记、周记）D词句摘抄
E课前的预习和课后的复习F读书（课内、课外阅读）
10、你最喜欢什么样的语文作业？（可以多选）（）A跟课本相关的练习B试卷C作文、日记和周记一类，但不是老师规定的
D词句摘抄E课前的预习和课后的复习F读书（课内、课外阅读）
11、你认为什么样的学习方法能帮你提高语文成绩？（）A认真完成老师布置的作业B报名参加课外辅导班C上课认真听讲D多阅读
12、你喜欢课外阅读吗？（）A很喜欢B有时间就会看C不知道，没感觉D不喜欢
13、你会多长时间购买一本课外书？（）A一月一本B一学期一本C不定期，遇到喜欢的就买D自己没买过，不知道14、你对写好作文有信心吗？（）A有信心B信心不大，但也不会太差C没信心D每次都写得不够字数
15、你喜欢读语文书上的课外阅读指导书吗？（）A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢D没看过，不知道
16、如果没有老师家长干扰，你喜欢读哪一类课外书？（可以多选）（）A中外名著B武侠小说C杂志报纸D卡通漫画E各类中短篇小说
17、你认为学习语文的目标是为了什么？（）A提高语文成绩B为以后考试做准备C提高语文能力D提高个人素质
二、下面的回答不会影响你在老师心中的印象，请你如填写。
1、你家中都有多少本课外书和课外读物？（请写出尽量多的书的名称）
2、自从上学以来，让你心灵产生了巨大的震撼的文字或者书是哪一本或哪一篇？
3、以你的读书经验，你觉得哪些好书可以推荐给同学？
4、请例举对于你来说行之有效的提高语文成绩的好的学习方法？。