其实在家里养小动物我觉得是对孩子爱心的培养
养宠物的好处和责任对孩子的教育意义
养宠物的好处和责任对孩子的教育意义宠物在我们的生活中扮演着重要的角色。
不仅可以给我们带来快乐和陪伴，而且对孩子的教育意义也非常深远。
养宠物既能锻炼孩子的责任心和关爱能力，也能培养他们的耐心和独立思考能力。
本文将就养宠物的好处和责任对孩子的教育意义进行探讨。
一、培养责任心养宠物是一个充满责任的过程。
孩子需要负责喂养、清理宠物的生活环境，定时带宠物接受兽医检查等。
这些责任的承担可以让孩子学会承担责任并养成细致的习惯。
他们会在养宠物的过程中体会到自己的努力对宠物生活的重要性，培养起责任心。
二、提升关爱能力宠物是需要人类关心和温暖的生命。
孩子通过与宠物的互动，学会关心宠物的需求，了解宠物的喜好和情绪。
他们会学会表达爱、付出爱，并在与宠物相处中逐渐形成一种亲情般的情感。
这样的关爱能力对于孩子未来的人际交往和人情世故具有重要的影响。
三、培养耐心宠物的成长过程需要耐心陪伴。
从训练到照顾、从养育到培训，所有的过程都需要孩子花费时间和耐心去完成。
这将使孩子逐渐学会耐心等待、耐心对待问题，促使他们在面对困难和挫折时保持冷静和耐心，不轻易放弃。
四、激发主动思考养宠物需要不断观察和思考。
孩子会从宠物的行为中发现规律和问题，并尝试通过自己的方式解决。
比如，当宠物需要走出房间时却不愿意走，孩子会思考如何引导宠物出门。
这样的思考培养了孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
五、带来快乐与放松宠物是孩子生活中的快乐源泉。
与宠物互动可以缓解压力、调节情绪，给孩子带来无尽的欢乐。
有研究显示，与宠物互动能够促进人体内催产素的释放，这是一种充满幸福感的荷尔蒙。
因此，养宠物不仅能带来快乐，还有助于减少焦虑和孤独感。
养宠物对孩子的教育意义不容忽视。
通过承担养宠物的责任，孩子能够培养起责任心和关爱能力，在与宠物的互动中不断提升耐心和独立思考能力。
同时，宠物也会给予孩子无尽的快乐和放松。
因此，我们应该积极鼓励孩子们养宠物，让他们在与宠物相处中收获更多的成长和快乐。
养宠物的好处儿童-家养宠物小狗对儿童成长的影响
养宠物的好处儿童-家养宠物小狗对儿童成长的影响养宠物有什么好处1、成长为人学会去爱但当我养狗之后，我才明白，自己是多么的幼稚。
那是我第一次从小养狗，我把她当自己的来养。
但是小狗子真的太皮了。
有时候还会咬伤我。
为了纠正她的行为，我采取了中国传统的打骂式教育。
但并没有真实地改变他的行为。
反而是让他有了过激反应。
他的反抗越来越重，攻击性也越来越强。
我的手段也越来越过激，严重的时候甚至把它烫伤过（电击训练的方式，结果把它烫伤了）。
以至于我后来戴着皮手套的情况下，他还能把皮手套咬穿一个洞并咬伤我。
为了改善他的行为，我开始不断地学习各种训狗方法。
如今确实有所缓解，但已经有点晚了。
我给我的狗娃子种下了很深的阴影。
现在对我的部分当作有了不好的条件反射。
而当我养了第二只狗的时候，有了一些经验。
如今第二只狗，没有了那么强的攻击性。
在我们家就像是个小天使。
其实第一只的时候，也应该能成为小天使的。
是我把她教坏了。
以前的每一次的惩罚，现在回忆起来感觉更多的并不是为了纠正他的行为，而是自己在狗子做错事时的一种泄愤情绪。
只是我当时将其隐藏在了“我是为了她好”的谎言之下。
我因为没经验，不懂得如何去爱。
结果差点毁了一条狗的狗生。
现在很后悔，也很感谢狗子们教会了我应该如何去表达爱。
庆幸的是，即使经历了这些，她如今依然爱我。
会在我坐着的时候，跑到我身边来要抱抱。
会喜欢趴在我肩头看远方。
会每天睡觉的时候来到我床头向我撒娇。
狗子真的是世界上唯一一个，只要你对他付出了爱，就一定能收到回报的生物。
哪怕曾经有过那么可怕的精力，他原谅你也不需要过多的理由。
试想一下，如果我那时候第一次养的不是狗，而是我自己亲生的，不敢想象会给她造成怎样的心理阴影。
2、获得陪伴缓解孤独我算了一下，从我出来至今，最长的不回家时间长达4年。
这种难受的感觉，你说不上来。
但是你会发现，没有任何人能在那个时候陪着你。
晚上回家时，你面对的就是一个空旷的家，家里没有一点生气。
仿佛这个地方不叫“家”，自己和那些睡在大桥下的流浪汉，好像也没什么区别。
小小饲养员教案：带孩子做一个有爱心的人
小小饲养员教案：带孩子做一个有爱心的人。
第一步：准备动物
要在家中准备一些小型动物，如金鱼、小猫、小狗等。
如果家庭条件允许，可以考虑养鸟、兔子、乌龟等。
孩子们会非常喜欢这些小动物，也会对它们产生感情。
第二步：学习基本知识
为了让孩子们更好地照顾动物，需要学习一些基本知识。
包括如何喂食、喂水、清理粪便等。
在家长的帮助下，孩子们可以学习和掌握这些基本知识。
当然，同时也需要教育孩子们动物的生命重要性，让孩子们养成保护动物、爱护动物的意识。
第三步：定期照顾
将养护动物的任务交给孩子们。
孩子们可以定期为动物喂食、喂水、清理环境等。
并且询问动物是否健康，是否需要医疗照顾等。
通过这些简单的照顾过程，可以培养孩子们的爱心和责任感。
第四步：定期观察和记录
定期观察和记录宠物的生长发育、行为规律、变化等。
可以用相机或摄像机拍摄宠物的生活，也可以记录下来宠物的成长纪录。
这样可以让孩子们更好地了解动物，爱护动物。
第五步：分享爱心
孩子们可以通过与伙伴分享他们的宠物、他们的养护过程以及宠物的变化等。
与其他孩子分享自己的经验和收获，能够让孩子们更好地表达爱心，增强自信心。
通过一个小小饲养员的教案，可以让孩子们在家中养成爱心和责任感。
这些体验不仅能够提高孩子们的自信心，更能够培养孩子们的学习能力以及社交能力。
同时也可以增强和亲密家人之间的关系。
我的希望是，这份小小饲养员的教案，能够让更多孩子们体验到家庭养育宠物的乐趣，更了解和爱护动物，成长为有爱心的人。
养宠物培养孩子的责任心与爱心
养宠物培养孩子的责任心与爱心宠物作为人们生活中的重要伙伴，不仅能给我们带来乐趣和陪伴，更能在某种程度上培养人们的责任心与爱心。
对于孩子来说，养宠物是一种很好的方式，可以让他们从小学会关心和照顾他人，培养起责任感和爱心。
下面我们就来看一下养宠物如何帮助孩子培养这些美好品质。
首先，养宠物能激发孩子的责任心。
当孩子拥有了一只宠物，他们必须承担起照顾宠物的责任。
这包括每天喂食、给宠物洗澡、清理宠物的排泄物等等。
这些日常的照顾工作需要耐心和细心，孩子们必须准时完成，不能因为懒惰或者其他原因而懈怠。
通过这样的实践，孩子们逐渐意识到自己的责任，明白到作为宠物主人，他们有责任照顾好自己的宠物，不能让宠物受到伤害或饿肚子。
这样的经历让孩子们明白到责任不是一种负担，而是一种义务和使命，可以培养他们的责任心。
其次，养宠物可以培养孩子的爱心和同理心。
与宠物相处的过程中，孩子们会发现宠物也有情感，它们渴望主人的关爱和陪伴。
孩子们会发现宠物需要他们的关心，无论是陪伴还是照顾，这让他们意识到自己对宠物的影响力。
在孩子们和宠物的互动中，他们会学会体贴、关心和尊重他人的感受，培养起一颗爱心。
同时，当孩子们看到宠物生病或者受伤时，他们会感到心疼和担忧，希望尽自己所能去帮助它们。
这样的体验会让孩子们懂得关爱他人并乐于助人，培养起他们的爱心和同理心。
最后，养宠物也能锻炼孩子的耐心和坚持性。
与人类不同，宠物语言的沟通方式与我们不同，它们表达愿望或需求的方式需要我们去理解。
当孩子们和宠物相处时，他们需要花时间去观察和理解宠物的行为，并作出适当的反应。
有时候宠物可能犯错误或者表现不如人意，孩子们需要耐心地教导和引导它们，从而帮助宠物克服困难。
这样的过程需要孩子们的耐心和坚持，让他们在与宠物的相处中提高自己的耐心和坚持性。
总结起来，养宠物对于孩子的成长和教育是有益的。
通过照顾宠物，孩子们可以培养起责任心和爱心，并学会关心他人。
同时，与宠物相处的过程中，孩子们还可以锻炼耐心和坚持性。
培养爱护小动物的习惯小学生如何关心和保护动物
培养爱护小动物的习惯小学生如何关心和保护动物在孩子的成长过程中，培养他们爱护小动物的习惯是非常重要的。
小学生作为社会的一份子，理应关心和保护动物，这既是对于动物权益的尊重，也是培养孩子的责任感和同理心的有效途径。
本文将从教育和实践等方面介绍如何帮助小学生培养爱护小动物的习惯。
一、教育意义培养爱护小动物的习惯对小学生的成长有着重要的意义。
首先，动物是生态系统中的重要组成部分，保护动物意味着保护自然环境以及地球的生态平衡。
其次，爱护小动物可以让孩子学会尊重他人，体验到互助、关心和分享的快乐，培养孩子的社会道德观念和人与自然和谐相处的理念。
最后，通过接触和关心小动物，孩子能够培养自己的沟通能力和表达能力，增强学习兴趣和创造力。
二、提供基础知识在培养孩子爱护小动物的习惯过程中，提供基础知识是必不可少的环节。
教师可以通过讲解动物分类、简单生态环境等内容，让孩子了解不同种类的动物以及它们所在的生态环境。
通过生动形象的讲解和实例展示，引导孩子发现动物的独特之处，培养他们的兴趣和好奇心。
三、实践活动实践是培养孩子爱护小动物习惯的关键环节。
学校可以组织小学生到动物园、动物保护中心或者自然保护区进行亲身实践活动。
通过观察、接触、互动小动物，孩子们可以亲眼见到不同种类的动物，了解它们在人类生活中所扮演的重要角色。
同时，可以安排孩子参与到小动物护理、喂食等活动中，让他们深入了解动物的需要和生活习性。
四、动物保护教育动物保护教育是培养孩子爱护小动物习惯的重要手段之一。
学校可以组织专题讲座或者邀请相关机构进行讲解，让孩子了解动物的权益和保护方式。
此外，也可以通过讲授道德故事、动画片等形式，引导孩子感受动物的痛苦和需要，增强他们的同情心和责任感。
五、亲子活动家庭是孩子成长的重要环境，也是培养他们爱护小动物习惯的基石。
学校可以组织亲子活动，让家长和孩子一起参与到动物保护行动中。
可以通过家庭观赏宠物、养殖小动物等方式，增加孩子与小动物接触的机会，让他们在家庭环境中亲身体验关心和保护动物的乐趣。
用动物保护教育培养孩子的责任心和同情心
用动物保护教育培养孩子的责任心和同情心动物保护教育对于培养孩子的责任心和同情心具有重要的作用。
通过了解动物的生活方式、需求和权益，孩子们能够培养出对动物的关爱和保护意识。
因此，家长和教育者应当积极推动动物保护教育的开展，以帮助孩子们认识到保护动物的重要性。
首先，动物保护教育能够帮助孩子们培养责任心。
孩子们通过学习动物保护知识，了解到人类对于动物福利的责任。
他们意识到人类与动物之间存在着互相依赖的关系，人类应该尊重动物的生存权利并保护动物的生存环境。
孩子们开始意识到自己作为人类的一员，应该承担起保护动物的责任。
他们会主动参与到动物保护的行动中，例如饲养宠物、参加志愿者活动等。
这种参与能够让孩子们体验到责任感的重要性，培养他们为保护动物付出努力的意愿。
其次，动物保护教育还能够培养孩子们的同情心。
孩子们通过观察、接触动物，了解到动物的需求和感受。
他们发现动物也有痛苦和快乐，也有爱和被爱的需要。
他们开始从动物的角度去思考问题，设身处地地理解动物的感受。
孩子们从中学会关心和照顾动物，表达同情心。
在与动物互动的过程中，孩子们培养了耐心、体贴和友善的品质，提升了自身的情商和人际交往能力。
此外，动物保护教育也能够帮助孩子们养成正确的价值观。
通过了解动物保护的理念和价值，孩子们能够形成正确的道德观念和价值取向。
他们懂得尊重动物的生命权和福利，认识到所有生命平等的重要性。
这种价值观的塑造不仅对于个体的成长有着深远的意义，也有助于社会平等和谐的构建。
动物保护教育使孩子们从小就接受正确的道德教育，培养出善良、正直和公正的品质。
然而，要实现通过动物保护教育培养孩子们的责任心和同情心，并非一朝一夕之功。
家长和教育者需要在平时的生活中给予孩子们良好的示范和引导。
他们可以组织孩子们参观动物园、动物保护中心等场所，让孩子们近距离接触动物，亲身感受动物的生活和需求。
同时，可以通过讲故事、看绘本等方式，向孩子们传递有关动物保护的知识。
孩子与宠物相处的益处
孩子与宠物相处的益处宠物是孩子成长中的好伙伴，与宠物相处不仅能给孩子带来快乐，还有许多益处。
本文将从多个角度来探讨孩子与宠物相处的益处。
一、情感发展孩子与宠物相处能够培养他们的爱心和同理心。
宠物是无私的朋友，它们会给予孩子无条件的关爱和陪伴。
孩子对宠物的呵护和关注，可以让他们学会关心他人、爱护弱者的情感表达。
同时，当孩子在与宠物互动中经历到快乐、痛苦、失望等各种情感，也会增强他们的情感应对能力。
二、责任感培养在与宠物相处的过程中，孩子需要承担照料宠物的责任。
孩子需要定期为宠物喂食、梳理毛发、清洁卫生等，这种责任感培养了孩子的自我约束和照顾他人的能力。
孩子在照料宠物的过程中，也能提高他们的组织能力和时间管理能力。
三、社交能力与宠物相处的经历有助于孩子的社交能力的发展。
宠物可以作为孩子与其他人进行社交的桥梁，例如，孩子可以通过和其他拥有宠物的孩子交流，分享养宠物的经验和感受。
此外，当孩子遛狗或遛猫时，也会吸引其他人主动接触他们，从而增加了与他人交流的机会。
四、身体健康与宠物相处还对孩子的身体健康有着积极的影响。
通过与宠物一起进行户外活动，比如溜狗、遛猫，孩子的身体得到锻炼，增强了抵抗力。
此外，与宠物亲密接触还可以增强孩子的免疫力，减少过敏反应的风险。
一项研究发现，与宠物相处对儿童的免疫系统发展十分有益。
总结起来，孩子与宠物相处的益处包括情感发展、责任感培养、社交能力和身体健康。
在与宠物相处的过程中，孩子可以学会爱护他人、关心弱者，培养责任感和自律能力，同时还能促进社交交往和身体锻炼。
因此，家长可以积极鼓励孩子与宠物相处，给予他们更多机会与宠物建立深厚的友谊。
养宠物对孩子有哪些好处_宠物健康小常识整理
养宠物对孩子有哪些好处_宠物健康小常识整理如今饲养宠物的人数跟之前对比起来上升了许多，主要还是由于饲养宠物后有了它们的陪伴，瞬间就能更好缓解孤独，让自己平淡的生活增加很多乐趣。
下面是我为大家整理的养宠物对孩子有哪些好处，盼望对你们有关心。
养宠物对孩子的好处1.宠物能给家庭制造欢快家庭里假如多了一位可爱的小成员的话，是可以改善整个家庭人员的心情的。
许多育儿专家认为，宠物作为孩子成长的小伙伴能够培育孩子的爱心，增加责任感，并且宠物会关心家庭建立一个良好沟通的平台，透过这个平台可以让父母与孩子增加更多的沟通机会，让父母更加了解孩子的内心想法，还能关心维护亲子关系。
由于有宠物的存在，亦能够将生活中点滴的欢快持续的感染到每一位家庭成员。
2.宠物是孩子的好伙伴孩子都有同一个天性，就是会吧宠物当做好伙伴，特殊是独生子女的家庭，宠物就成了孩子隐秘的接受者和共享对象，共享内心的情感。
有许多孩子还会与宠物玩角色扮演，仿照家长历尽各种事物，从而熬炼孩子的想象力与事物分析力量。
3.宠物可以让孩子学会敬重生命宠物供应了让孩子接触自然的机会，在不知不觉中赐予孩子上了一堂生动的教育课程，透过孩子对宠物的照看，了解到一个生物是如何成长的，在与宠物的生活当中，孩子也学会了如何敬重生命，可以准确的体会到动物和人类一样，拥有喜怒哀乐，也会可怕孤独，也需要大家的关怀与爱惜，当孩子体会到这样的感受后，便会对生活中各种事物产生莫大的怜悯与关爱，而不简单对任何人做出攻击行为。
4.宠物能够培育小孩责任感在饲养小宠物之前，家长们就需要让孩子明白，饲养小宠物是个长期的工作，可不像玩具一般随便玩耍，随便丢弃，一但打算要饲养宠物，就的把它当成是家里的一分子，必需永久的爱惜它。
适当的安排一些照看宠物的工作让他们来做，让孩子除了把宠物当做自己的玩耍的伙伴之外。
还参加到实际的照看之中，让孩子在与宠物生活的过程里渐渐培育出对事物的责任心。
宠物健康小常识1、宠物传染病是否会传染给人?是的。
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我和小动物的故事-------奶奶家的大花猫奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。
但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。
每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。
有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。
这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！淘气的小猫叔叔家有一只活泼可爱的小猫。
它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。
一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。
于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。
看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。
小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。
忽然，小猫好像发现了新大陆。
原来，它又找到了玩耍的新目标：放在叔叔书桌上的一瓶墨水。
小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿？它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶，墨水瓶移动了一点。
小猫觉得还不过瘾，就扑了上去。
“砰”地一声，墨水到处流淌。
小猫觉得大事不妙，吓得“喵”地一声，撒腿就跑。
叔叔刚好看见了，他哭也不是，笑也不是。
小猫真淘气啊！1 蜥蜴的故事一所房子要拆迁了，这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。
主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的，没有想到确将一直生命钉中。
可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来，它还活着。
主人很惊奇。
他仔细的坐在旁边细细的观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。
经过几天的观察，主人发现了秘密：原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它，而且一喂就是二十年！！后记：这只蜥蜴被钉住了以后，可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”，它既不能“升官”，也不能“发财”。
而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年，换做是人类，多少人可以做到？2 黄鳝的故事一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。
她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里，撒上盐巴（可以使鱼将肚子里面的脏物吐出来，鱼被撒盐的淡水泡过以后浑身痉挛，会不断的将肚子里面的东西吐出来）。
过了一会，等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。
开始一条一条的放到油锅里面去炸，被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。
当炸到一条大黄鳝的时候，这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎，而是头冲下，尾朝上的一下立了起来。
家庭主妇被眼前的景象镇住了，她捞出了大黄鳝，切开了它的肚子，发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。
后记：对大黄鳝来说，那只小黄鳝不一定是它的孩子。
它还是在盐水中痛苦的把它吞了下去，而且在几百度的高温油锅中，拼死保护小黄鳝，这是动物之间的真情...3。
蝎子的故事一个昆虫实验室里面养着许多昆虫，其中有一对蝎子被养在一个实验皿里面。
有一天，母蝎子不知为何死去。
试验员将母蝎子拿出去做成标本。
从此以后公蝎子开始绝食，并且整天无精打采。
终于在两个星期之后将自己的毒刺刺入了自己的软骨自杀了。
后记：公蝎子对母蝎子情意重。
据研究，公蝎子绝食是因为刚开始太胖，自己毒刺够不到软骨。
它绝食的目的是为了是自己瘦下来，然后自尽。
4 羚羊的故事看过“可可西里”这部电影的人应该被当地藏民捕杀羚羊的场面所震撼。
一张“完好”的羚羊皮可以买到上千美金。
所谓“完好”指的是皮上面不能有枪眼之类的瑕疵。
所以藏民们捕杀羚羊不用枪，而是捕捉到了羚羊之后，在其上下嘴唇用刀各割一道小口。
然后将一张羚羊皮活活从这只羚羊的嘴部开始撕下来。
留在地上的就是那还痉挛着的“羚羊”一名记者随一群藏民在一起，看看他们是如何捕杀羚羊的。
当发现一群羚羊后，藏民开始追逐，而这群羚羊也拼命的逃跑。
当跑到一个悬崖边上，成群的羚羊开始尝试跃崖，有的羚羊跃过去了，而有的就摔下悬崖。
记者离近一看，觉得以这个悬崖的宽度，在以羚羊的跳跃能力是不可能跃过去的。
通过仔细的观察，记者发现有一些羚羊故意跳到悬崖中间作为献身的羚羊，另一些羚羊就踩在这些在半空中献身的羚羊跳过悬崖。
后记：比起羚羊的舍身精神，人类是否应该对自己的残暴行为忏悔。
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养动物的方法，妈妈就把死兔子给扔了．在妈妈扔兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物．不管脏或者残！在我10岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白色猫咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把咪咪领回家的时候，我就把它洗得干干净净的．让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把咪咪从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只咪咪已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜咪咪，为什么它还要跑？．．．．．又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫HELLO，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾．．．．全都房在房间里．可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学习．可是．．．．．但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人．我知道妈妈的想法，要我好好学习，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学习，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听．直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着咪咪走来走去，还有时跟咪咪玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的咪咪．如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的！！（1）蚯蚓这个城市多雨，雨后的路上，经常会见到蚯蚓，有的在雨后的太阳光里打滚，有的被行人的脚步碾得烂糊了，我在路上走的时候，看到了，总要从地上拣了小树枝来，把蚯蚓挑起来，重新扔到树丛里，或者草地里。
也不知道怎么回儿事，是酸雨的原因，还是蚯蚓的生活习性的原因，它们总会迷失在路上，举手之劳，也不为别的，好歹那也是一条命啊。
（2）麻雀有一阵子，我住在浦东机场北门，到机场里面去上班。
有一天，一只麻雀从我的窗户缝里飞进来，却怎么也飞不出去了，因为那窗户有很大的玻璃窗。
它见了我很害怕，慌张的逃走，却总是拼命的撞到玻璃上，嘭嘭的响。
几次之后，它又撞上去，这一次或许用力太大，昏了过去，掉在了地上，我就上去把它拣起来，放到了阳台上的板凳上。
它的羽毛很暖和，温温的，它的心跳很快，眼睛眯缝着，浑身不停抽搐。
过了有几分钟的样子，它醒了，机灵了一下子，就飞走了。
后来也许它有来过我的凉衣杆上，之后的几天，我常看到一只麻雀来凉衣杆的一头停落，我却不敢确定就是它。
（3）小蟾蜍到机场里上班，有时候我是走着去的。
大概是清明之后到五一之间的时候，我在上班路上发现了很多小蟾蜍。
浦东机场是靠海边建设的，里面的马路很规整，隔出四四方方的地块来，每一块地都很大，有建设好了的，也有闲置着的，闲置着的就有很多池塘在里面，象小片的独立的湿地一样的。
我发现的小蟾蜍，就是在这么一块部分建设了的地块边上，成群结队的来，大小都有小指的指甲般大，一跳一跳的前行，它们行进在路边的人行道上，靠近绿化带的地方，绿化带里面就是湿地了，但他们被一道障碍拦住了。
人行道靠绿化带的地方，和地砖相接的是10厘米左右的路边石，这路边石对小蟾蜍们来说，就象是跨越生死的鬼门关一样，横亘在它们眼前。
只有百不及一的小蟾蜍跳得上去，跳上去的，只要穿越绿化带，就可以到湿地那里去了。
过不去的，都干死在中午的太阳底下了，因为那条路对它们来说，太长了，他们根本来不及跑完路边石，这样的路边石刚好把湿地围了一圈。
我能做什么呢？我在上下班的路上，可以俯身搭救那么几只，用树叶托他们过去，但终究是极少数的。
有一次下班我拿了簸箕和桶，把尽可能多的小蟾蜍救过去。
后来我想在路边石上砸几个缺口，后来是垫了几块砖。
现在想起来，完全可以用土在外边搭一个土坡的，但当时却没有想到。
等我离开机场工作的时候，那一小片湿地也开始建设了，机械化的设备几天就荡平了那里。
我救的那些小蟾蜍的命运，又当如何呢？（4）鸟鸣上海有很多老旧的小区，比如“新村”字样的小区，都有比较好的绿化，因为年头久的原因，所以树都长得靠近楼房，也很茂密，我在这个城市的很多小区里生活过，我发现了一个有趣的事情，那就是早上的鸟鸣。
要听鸟鸣，一定要赶早啊，一般在早上四五点钟的时候，正好是人睡得比较熟的时候，窗外枝间的鸟鸣就响成一片啦。
早上的鸟鸣很动听，虽然我分辨不出是什么鸟如何叫的，但我在屋子里听到这样的“天籁”的时候，还是很惬意的，人和自然隔着就近了许多了。
其实在家里养小动物我觉得是对孩子爱心的培养，因此，在孩子成长的过程中，家里总是有各种小动物存在，小鸡、小鸭、小兔、小猫、小鹦鹉、小狗我们都养过，我想通过对小动物的关爱，让她学会对人的关爱。
不管是什么样的小动物，它们都会很通人性，每当京京从幼儿园回来时，小鸭都会追随着孩子满屋跑，于是小鸭成了孩子的好朋友，她用小盆打点温水让小鸭游泳并对小鸭说：“你是个好孩子要爱干净！”她爱护它，开心地看着小鸭在水中嘻戏，与它一起游戏，欢度时光。