课外素质拓展活动总结

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素质拓展活动小结(5篇范文)

素质拓展活动小结(5篇范文)

素质拓展活动小结(5篇范文)第一篇:素质拓展活动小结• 素质拓展活动小结“大学生素质拓展计划”是由教育部、团中央、全国学联等中央有关部委联合推行的一项素质教育的重大举措。

目前已在100余所高校进行试点,我校是全国试点高校之一。

为了贯彻落实大学生素质拓展计划周顺利进行,我们专业的团支书以及我们几个班长进行商议,决定三个班一起开展活动,提高同学们的积极性。

针对此次活动,他们几人进行了充分的准备,当三个团支书以一首合唱开始那天的活动时,整个教室沸腾了。

我们为他们鼓掌,就这样,活动顺利地开始了。

此后,是精彩的PPT演讲,在“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面进行充分展示。

• “思想政治与道德修养”包括学生业余党校培训、学生业余团校培训、红安革命传统教育、主题教育(主题党日、主题团日)、大学生思想动态调研座谈会等等,让我们充分意识到思想修养在素质拓展中的重要地位。

其次,是“社会实践与志愿服务”。

• 在这里,着重强调“献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写。

游览观光类活动不填写。

班级联谊类活动不填写”。

让我们了解应该写的,同时,我们清楚地知道志愿者是我们应该尊敬,也应该去积极执行的的职业。

• 在“学术科技与创新创业”方面,参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。

主要指我们课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。

要求我们不仅具有扎实的专业基础知识;熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具;具有较高的文化素质和知识底蕴;并且具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和良好的思维习惯。

科技创新是第一生产力。

此外,在文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其它各方面做了详细阐述,使我们深刻感受到应该如何充实我们的大学生活,令自己的素质拓展证书内容充实而丰富多彩。

户外素质拓展活动总结(10篇)

户外素质拓展活动总结(10篇)

户外素质拓展活动总结(10篇)户外素质拓展活动总结1良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格魅力的重要体现。

当今社会,这种良好的团队精神和积极进取的人生态度起着非常重要的作用。

所以,无论学校,还是社会其他部门,对人的素质拓展都非常重视。

于是,素质拓展这门课程应运而生了。

所谓素质拓展,又称拓展训练,以培养合作意识与进取精神为宗旨,通过创意独特的户外体验式活动,激发组员的潜力,增加团队活力、创造力和凝聚力,达到提升团队实力的目的。

出于以上目的,我们财管111班在指导老师的带领下,利用一上午的时间开展了这次素质拓展训练,地点就在我们齐大中区篮球场。

这次素质拓展训练主要分两个步骤:活动前的准备工作;活动的顺利进行。

素质拓展训练的主要过程如下:1、取训练工具。

我和班长几个人按照老师吩咐,提前十分钟到中主414取了素质拓展训练所需要的工具,主要是竹竿和布条。

2、集合。

要求所有参与人员于早上7点30分于中区篮球场集合,通过这一项,来增强每个学生的时间观念,以便在今后的工作与学习中能够做一个能守时的人,这能提高别人对你的初印象,能够使你的工作和学习更加得心应手。

同时,这项活动也能来提高参与人员的纪律性,便于整个活动的顺利展开,以及以后能够培养严于律己的性格,增强自己的人格魅力。

3、分组。

为了保证游戏的公平性,我们按照老师的安排把班级的人按照男女比例合理地分成了三个小组,每组4男10女。

一方面有利于男女之间相互配合、互补不足,同时也能培养大家人际交往方面的技巧,为以后更好地处理人际关系;另一方面平均分配男女组员能够更好地保证比赛的公平性。

4、模拟练习。

为了让大家更好地进行素质拓展训练,老师给了我们一个小时的模拟时间,让队员们相互磨合,打破彼此心里的隔阂,以便比赛时能够得心应手。

同时,也能够选出最适合参加此项比赛的组员,从而确定比赛组员名单。

5、组建。

这个环节各组通过讨论选出自己的组长、挑选出参赛组员。

素质拓展活动总结(通用15篇)

素质拓展活动总结(通用15篇)

素质拓展活动总结素质拓展活动总结(通用15篇)素质拓展活动总结17月8日至9日,xx学院组织第四期学员赴xx县市xx开展了素质拓展训练活动。

素质拓展训练中,队员们在教官的带领下发挥团结协作、吃苦耐劳的精神,完成了“盲人摸象”、“信任背摔”、“高空断桥”“领袖的风采”等素质拓展项目,并聆听了关于“爱与教育”的心理辅导讲座。

通过素质拓展,队员们领悟了作一名“精英”所应当具备的责任与担当、团结与沟通、勇气与坚强,培养、锻炼了xx学院学员的心理素质、团队精神。

合作意识和沟通技巧。

素质拓展活动结束后,由xx学院第四期学员组成的“xx学院挂职锻炼实践队”将赴xx市xx县开展为期半个月的挂职锻炼工作。

素质拓展活动总结220xx年9月11日,午后一点三十分,为期2.5天的拓展及标准化培训已圆满落下帷幕。

短暂的2.5天,无比清晰而深刻的印在我们的心里。

它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是各自亲身用心去体会,去感悟。

这两天,我们用实际行动诠释了管理生应具备的主动、信任、合作、沟通、责任、感恩和超越。

这一天,我们也重新认识了团队的含义和价值,深刻理解了团结、信任、协作,真正感悟了团队的力量。

从“破冰”拉近融合彼此的距离,到“高空挑战”超越自己,到“抢滩登陆”相信伙伴,再到“澳洲鸵鸟蛋”统筹协作,“无轨电车”的精诚合作,每个项目的侧重点虽然不同,但是都会带给我们深刻的思考和启发。

拓展项目以个人的努力和奉献为基础,个人成为团队每个不可或缺的元素。

同时,也让我们懂得了团队项目的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

结合实际的管理工作和即将开始的学习生活,个人感想如下:第一,运筹帷幄重大局;在拓展训练的每个环节,我们从开始无序到有序,从不知所措的个体运作到有条不紊的团队协作,我们对目标管理达成了共识,只有集思广益并抓住整项工作的目标和重点,才能以此为基础,有效的合理的开展相关统筹工作,较好的达成工作目标。

户外素质拓展活动总结范文6篇

户外素质拓展活动总结范文6篇

户外素质拓展活动总结范文6篇篇1本次户外素质拓展活动于XX年XX月XX日在[XXXXX]成功举办。

本次活动的目的是增强团队成员之间的凝聚力和合作精神,提高个人的身体素质和心理素质,以及培养大家积极向上的生活态度。

活动得到了团队成员的积极响应和高度评价,取得了圆满的成功。

活动开始前,我们进行了充分的准备工作。

首先,我们确定了活动的地点和时间,并提前联系了相关部门进行场地布置和设备调试。

其次,我们制定了详细的活动方案和流程,并进行了多次彩排和演练,确保活动的顺利进行。

最后,我们还准备了丰富的奖品和纪念品,以表彰在活动中表现突出的成员。

活动当天,我们按照预定的流程进行了各项活动。

首先,我们进行了热身活动,包括跑步、拉伸等,让大家逐渐进入状态。

接着,我们进行了团队竞赛项目,如接力赛、拔河比赛等,这些项目不仅锻炼了大家的身体素质,还增强了团队成员之间的合作精神和凝聚力。

在比赛中,大家充分发挥了团队合作和集体荣誉感,表现出了出色的竞技状态和精神风貌。

除了团队竞赛项目外,我们还设置了一些个人挑战项目,如攀岩、徒步等。

这些项目要求成员充分发挥个人的勇气和决心,克服困难和挑战,最终完成任务。

这些项目不仅锻炼了个人的身体素质和心理素质,还培养了大家勇于面对困难和挑战的勇气和决心。

在活动中,我们还设置了一些互动环节,如团队聚餐、团队游戏等。

这些环节让大家在轻松愉快的氛围中增进彼此之间的了解和信任,进一步增强了团队的凝聚力。

本次活动取得了显著的效果和收获。

首先,活动增强了团队成员之间的凝聚力和合作精神,大家在完成任务的过程中相互支持、互相鼓励,形成了良好的团队合作氛围。

其次,活动提高了个人的身体素质和心理素质,让大家在完成任务的过程中锻炼了身体、磨练了意志。

最后,活动培养了大家积极向上的生活态度,让大家在面对困难和挑战时能够保持乐观积极的心态,勇于克服困难、迎接挑战。

总的来说,本次户外素质拓展活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果和目标。

素质拓展活动总结[必备15篇]

素质拓展活动总结[必备15篇]

素质拓展活动总结[必备15篇]素质拓展活动总结1学生会具有丰富校园文化生活,提高学生综合素质的重要作用,因此学生会成员的综合素质至关重要。

为提高我院学生会成员的责任感,加强学生会的凝聚力与向心力,增进学生会成员之间的友谊,我院学生会特举办素质拓展活动。

其间,秘书处在本次活动中也起到了一个枢纽作用,为了便于今后工作中扬长避短,现对本次活动进行如下总结。

一、活动准备工作(一)、项目准备:活动举办前一个星期,副主席发邮件到学生会邮箱把游戏规则等告知大家,让各部着手准备。

主要目的就是为了给本次活动准备项目,经过集思广益及商讨,最终确定了三个趣味性活动项目,为本次活动的顺利进行和圆满完成打下了良好的基础。

(二)、分组准备:第一个游戏是两人三足,由秘书处着手进行分组,将学生会人员按部分为四个大组进行比赛,例如信息部和学习部之间进行友谊竞技,加强各部之间的了解。

第二个游戏是踩气球,这个游戏不分组,学生会成员一起踩气球,加强各部之间的合作精神。

第三个游戏是趣味接力,加强大家的凝聚力。

此次素质拓展目的是增强各部人员之间的团结协作能力,加强彼此之间的'信任度,加深彼此的了解和友谊,增加学生会的凝聚力。

(三)、物品准备:活动物品的准备是秘书处在本次活动中的主要任务,包括活动项目所需要的篮球等,用于奖励的笔记本和奖状等一系列物品。

(四)、加赛准备:如果群众积极性很高就加入一些小游戏。

二、活动存在的不足(一)、由于本次素质活动是在周日进行,一些人员由于是本地人,临时有事不能参加活动,使得实际参加人数少于预期,少一个人就需要改变很多环节,所以活动也没能达到预期效果。

(二)、活动中,大家参与的积极性很高,但没能很好的协助主席团及负责活动整体进行和现场安排及裁判工作,也没能很好的与各部部长进行交流。

整场活动,基本是由主席团及各部部长组织进行的。

(三)、没有准备医药箱,游戏有时会很激烈,难免会有受伤的情况发生。

三、活动经验教训(一)、今后举办活动首先应考虑时间因素和突发情况,考虑全面才能做到万无一失,并认真做好应对突发情况的准备,做到有备无患,使活动能够顺利进行。

2024年素质拓展活动经验总结模版(3篇)

2024年素质拓展活动经验总结模版(3篇)

2024年素质拓展活动经验总结模版于____月____日14时,郑州大学潜能开发基地在校园东南部空地成功举办了户外素质拓展活动,现将活动概况总结如下:一、活动创新点(一)活动启动前,组织参与者提出他们在日常生活和学习中遇到的困扰,以问题为导向参与活动。

(二)每个拓展项目结束后,进行集体反思,同学们分享个人体会,许多同学在活动中找到了问题的解决之道。

二、活动成效1、活动为同学们提供了身心舒缓的环境。

2、活动内容与日常生活相联系,对实际问题的解决起到了积极作用。

3、活动促进了同学们之间的交流与沟通,增强了团队协作能力。

4、活动组织有序,安全顺利,受到同学们的广泛赞誉,也提升了我们协会的知名度(许多同学表达了加入协会的意愿)。

三、待改进之处1、由于协会初创,成员基数有限,空闲时间不足,活动前的现场报名未能达到预期效果。

2、原定活动场地(北操场)与其他活动冲突,不得不临时更换场地,对参与者造成一定不便。

四、未来活动建议(一)加强宣传力度,尽快招募新成员,强化协会内部的人才培养和团队建设。

(二)提前确认活动场地,避免类似冲突情况的发生。

五、活动意义虽然拓展训练时间短暂,但对每位参与者都留下了深刻的印记,增强了成员间的理解、信任和沟通,提升了团队协作和自我超越的能力。

我们相信,每位参与者在未来的学业、生活和工作中都将不断实现自我超越。

2024年素质拓展活动经验总结模版(二)安全人员:4至____人,由技术部和物业部根据要求选择,优先考虑力气大、体格健壮的人员,主要职责是拉设保护绳,确保参赛者的安全。

(4)医护人员:负责管理医疗用品,如创可贴、酒精和清水。

建议聘请一名校医,以备应对突发状况。

(5)主持人:1名,主要负责介绍比赛规则,维持现场秩序,以及宣布比赛结果。

4、物资准备水、纸巾、糖果(预防低血糖和晕眩)若干椅子自行车(节省时间,预防突发事件)展板、纸张、签字笔、马克笔药品:创可贴、酒精、纱布、清水(二)活动比赛详细安排及评分细则1、跨越断桥参赛者需穿戴好安全装备,攀爬至断桥,从一端跳至另一端并站稳,视为成功。

素质拓展活动相对总结例文6篇

素质拓展活动相对总结例文6篇

素质拓展活动相对总结例文6篇篇1引言近期,我们成功举办了一场规模盛大的素质拓展活动,旨在提升学生的综合素质,促进其全面发展。

本次活动得到了学校领导的高度重视与支持,参与学生热情高涨,活动取得了显著成效。

现将活动情况总结如下,以飨读者。

一、活动背景与目标随着教育改革的不断深入,素质教育已成为当前教育领域的热门话题。

为了提升学生的综合素质,培养其创新精神与实践能力,我们特地举办了这次素质拓展活动。

活动以“拓展素质,助力成长”为主题,旨在通过丰富多彩的活动内容,让学生在参与中感受到素质教育的魅力,从而实现自身素质的全面提升。

二、活动内容与形式本次素质拓展活动涵盖了多个领域,包括科技创新、文化艺术、体育运动等。

在科技创新方面,我们组织了科技竞赛、创意设计等活动,旨在培养学生的创新思维与实践能力。

文化艺术方面,我们举办了文艺比赛、书法比赛等,以提升学生的审美素养和艺术鉴赏能力。

此外,我们还安排了户外拓展、团队游戏等活动,以培养学生的团队协作精神和实践能力。

三、活动亮点与特色本次活动的亮点与特色主要体现在以下几个方面:首先,我们注重活动的参与性与互动性,让学生在参与中感受到活动的乐趣。

其次,我们注重活动的实践性与创新性,通过丰富多彩的活动内容,引导学生在实践中探索、在探索中成长。

再次,我们注重活动的全面性与系统性,确保学生在各个方面都能得到锻炼与提升。

最后,我们还注重活动的安全性与保障性,让学生在参与活动的同时保障自身安全。

四、活动成效与反思本次素质拓展活动取得了显著成效,得到了参与学生的高度评价与认可。

通过活动,学生的综合素质得到了全面提升,创新思维与实践能力得到了充分锻炼。

同时,活动也促进了学生之间的交流与互动,增强了班级凝聚力与团队协作精神。

然而,在活动过程中也存在一些不足之处,如活动宣传力度不够、活动内容安排不够合理等。

针对这些问题,我们将吸取教训、总结经验,在今后的活动中加以改进与优化。

五、未来展望与建议展望未来,我们将继续举办类似素质拓展活动,以进一步提升学生的综合素质。

素质拓展活动总结8篇

素质拓展活动总结8篇

素质拓展活动总结8篇篇1在春风拂面的季节里,我们成功举办了此次素质拓展活动。

此次活动旨在提升学生的综合素质,通过一系列精心设计的环节,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

现将此次活动总结如下:一、活动基本情况本次素质拓展活动于XX月XX日在校体育馆举行,活动持续了整整一天。

活动开始,我们通过一段充满活力的开场舞蹈,调动起了学生们的热情。

接着,我们安排了多个环节,包括团队竞技、个人挑战、互动游戏等,旨在锻炼学生的团队协作能力、沟通能力和创新思维。

二、活动亮点与特色1. 团队竞技环节。

我们设计了多个需要团队协作才能完成的任务,如“团队过河”、“团队拔河比赛”等。

这些任务不仅锻炼了学生的团队协作能力,还增强了他们的团队凝聚力。

2. 个人挑战环节。

针对学生的个人能力进行挑战,如“高空攀岩”、“盲人摸象”等。

这些挑战不仅锻炼了学生的勇气和自信心,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

3. 互动游戏环节。

我们设计了一系列互动游戏,如“团队烹饪比赛”、“团队运动会”等。

这些游戏让学生在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任,培养了他们的沟通能力和团队协作精神。

三、活动成效与收获此次素质拓展活动取得了显著的效果。

首先,学生们的综合素质得到了全面提升,他们在团队协作、沟通和创新思维方面表现出了更加成熟和自信的态度。

其次,此次活动增进了学生之间的友谊和信任,增强了班级的凝聚力。

最后,此次活动也得到了学校和家长的高度评价,为我们今后开展类似活动积累了宝贵的经验。

四、存在的问题与改进建议虽然此次素质拓展活动取得了圆满的成功,但我们也发现了一些需要改进的地方。

首先,在活动准备阶段,我们需要更加充分地考虑学生的年龄、性别、体能等因素,以便更好地满足不同学生的需求。

其次,在活动过程中,我们需要更加注重学生的安全保障,避免发生意外情况。

最后,在活动结束后,我们需要及时总结经验教训,为今后的活动提供更有针对性的建议和指导。

总之,此次素质拓展活动为我们提供了一个难得的学习和成长机会。

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课外素质拓展活动总结
为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。

当天下午 1 点钟,活动正式开始。

首先是大一10 个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的 3 组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。

大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。

这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:
1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;
2、时间分配仓促,人员就位困难。

因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;
3、出现了作弊现象。

由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生
了质疑,从而导致有一组队员发生了争执; 这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。

但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我,因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。

这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。

六月二号对于我来说是个难忘的日子,这一天我第一次参加了拓展训练,虽然只有一天,但这一天将让我受用无穷。

曾听说过我们学校有这样的活动,但只是听说,并且从同学的口中得知一个字,就是“玩”,我不赞同他们的说法,我认为这个活动真的很有意义,给了我们真正挑战自己的机会和平台,激发我们在困境中的潜能,让我们更相信自己,更懂得团体的力量。

在大学里,我们不光学会的是知识和技能,更重要的是学习怎样去生存,懂得生存的意义,并且要选择一个好得生存方式是很重要的,拓展中我学会了很多,尽管我对自己的
表现并不满意,精神没有调整好,下面介绍一下我们一天的战斗成果。

早上大家都很早的在校门口集合,张老师和孙老师带着我们坐着车去往江北的一个公园参加训练,在车上我们吃着早餐到达目的地,等待我们的是一个教练,看起来很严厉,让我们排队,报数,分成了两个对队,之后给我们带到了另一个场地,另一个教练领我们做了一个像魔术一样的游戏,我们都不知道到为什么,只知道听从他的指挥就能成功。

接下来我们就进行我们的团体活动了,我们的团队有着一个响亮的队名——亮剑,对训是“侠剑相逢,亮剑必胜”,是不是很有气势呢!我们在队长的带领下,还高唱队歌“我相信”开始了一天极具挑战的训练。

第一个项目,信任背摔
这是一个让彼此信任的项目,每个人都会从那个固定的高度背对着其他人笔直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。

每个上台上的人都要有其他伙伴的加油,拍着面临挑战的人说“xx,你真棒,你是我们的好榜样,加油加油加油!”当台上的人问到:“准备好了吗”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“准备好了,请相信我们!321”这是一种承诺,台上的人就躺下去,在上面的人真的感到担心,几乎每个人下来时都有尖叫,甚至下来很久了,腿还在抖,但是大家都很安全,没有一人受伤。

承诺体现了一种责任感,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。

当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。

在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。

第二个项目,高空抓杠
这是一个看似非常危险的项目,保证不会出现危险。

在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方米远的单杠。

到达场地时,我真不觉得害怕,队长第一个上去,我在下面一直盯着看,当他蹲在圆盘上时候,那根柱子就不停的摇晃,慢慢的站起来,但柱子晃得越来越厉害,越来越害怕,这时教练告诉队长,不要害怕,不是杆动,是腿再抖。

到我上的时候,这是我才知道当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。

在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。

我真的很害怕我会掉下去,但是我在教练的指挥下,最后真的成功的上去了。

从这个活动中我懂得了一切的困难只是所谓人们看到的困难,只要自己亲身去体验,总结经验,找到对的方式方法,敢于挑战,你就可以成功。

第三个项目,穿越电网。

在两棵树之间挂着大格子的网,是个格子,要求我们所
有人不碰网的条件下每个人都要过去,其实这个活动就是看似简单其实很难的活动,因为教练又特别实事求是,给我们40分钟完成这个活动,刚开始我们一点经验也没有,只是有点想法,然后一遍遍的试,只要有一个人碰网就得所有人重新再过。

一次次的重来,一次次的失败,虽然我们的队里有两个很胖的队友,但他们通过努力一次次的都过来了,看着他们真的努力。

最后在教练的指示下,所有的人都帮忙,不让有任何疏漏的地方。

这一遍真的成功了,大家都特别开心。

这个活动我们懂得了,有些事情不是看似简单就容易成功的,但实践起来却很困难,更不是一个人能够完成的,我们的成功是所有人共同努力得来的,它来的真的不容易。

在这里才深深的感受到团体一心的强大力量。

第四个项目,毕业墙。

在这个项目里,我们所有人是一个团队,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墙,墙真的很高,必须用人搭成梯子,一个人要上去,必须要4个人当人梯,还要换班当人梯,每个当人梯的人肩膀都很红,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他们真的付出了很大的努力,成功离我们越来越近了,产生了小小的失误,但我并不认为这是一个败笔,这告诉我们生活不会一直都是一帆风顺的,失败是成功之母,没有失败你就可能永远没有成功,相信失败也是上天赐给我们的礼物,要好好的把握它,这样你接下来的路才更好
走。

最后,我得到了教练赠送的小礼物,并为我们每个人颁发了鹰狼拓展的毕业证书,它们不贵重但很有意义,上面有句话,很好,“抱怨不如改变”,改变别人很困难,但你可以选择改变自己,只要心态好,我想改变自己不是一件困难的事。

通过这样一天的训练,我知道了组织这次活动的意义,什么是合作,什么是团结,什么是凝聚力……。

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