化学课时作业本九年级下册答案2022零五网苏教版
九年级化学2023年下半期课时练习带参考答案与解析

选择题下列关于空气的说法中,不正确的是A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气B. 空气中氧气质量分数约为21%C. 空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用D. CO是空气污染物之一【答案】B【解析】A、工业制取氧气的方法:分离液态空气法,利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离,正确;B、空气中氧气体积占空气体积的21%,错误;C、绿色植物的光合作用产生氧气。
空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用,正确;D、CO有毒,化石燃料不完全燃烧产生CO,CO是空气污染物之一,正确。
故选B。
选择题工业上用的大量氧气,主要使用分离液态空气法制取的。
这种方法主要是利用了( )A.化学性质不同B.溶解性不同C.气体沸点不同D.密度不同【答案】C【解析】工业上用的大量氧气,主要使用分离液态空气法制取的,是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,故选项C正确。
故选:C。
选择题下列关于空气的说法中,不正确的是A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气B. 二氧化硫是空气污染物之一C. 氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用【答案】C【解析】A、工业上采用分离液态空气法获得氧气,故正确;B、二氧化硫有毒,是造成空气污染的物质之一,故正确;C、空气中的各种气体都保持各自的化学性质,,故错误;D、空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用,故正确;故选C。
选择题关于双氧水制氧气的说法正确的是A. 溶液中水的质量不变B. 只有加入二氧化锰才能制得氧气C. 双氧水能制氧气是因为含有氧分子D. 液体中氢元素质量分数变大【答案】D【解析】A. 过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,溶液中水的质量增大,错误;B. 加入二氧化锰只是能加快过氧化氢分解的速率,不加二氧化锰,也能分解生成氧气,错误;C. 据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变。
双氧水能制氧气是因为含有氧元素,错误;D. 因氧元素成为氧气而逸出,使液体的总质量减少,而氢元素质量不变,液体中氢元素质量分数变大,正确。
初中化学九年级化学下册《酸碱中和反应》课时作业及答案.doc

初中化学九年级化学下册《酸碱中和反应》课时作业及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共6题) 1.家庭生活中一些常见物质的pH 如下:物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2~36~778~99~10当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛。
要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的( )A.食醋B.牛奶C.食盐水D.牙膏或肥皂水【答案】选D 。
本题结合实际问题考查中和反应。
蚁酸显酸性,解决的办法是加入碱性物质中和蚁酸。
通过表中数据可知,pH>7的物质有牙膏和肥皂水,都可以用于中和蚁酸。
难度:中等 知识点:酸和碱单元测试2.某实验室废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是( )A.AgNO3溶液B.NaOH 溶液C.稀醋酸D.KNO3溶液【答案】选B 。
酸和碱反应能生成盐和水,废水含有较多的盐酸,排放前可加入碱将废水调至中性,氢氧化钠属于碱。
难度:中等 知识点:化学与生活 单元测试3.小烧杯中盛有含石蕊试液的氢氧化钠溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是( )A.紫色——红色——蓝色B.蓝色——紫色——红色C.蓝色——红色——紫色D.紫色——蓝色——红色【答案】选B 。
石蕊加入氢氧化钠溶液中,溶液显示蓝色,向其中逐滴加入稀盐酸,当氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,溶液显示紫色,当盐酸过量时,溶液显示红色。
难度:中等知识点:常见的酸和碱4.类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是( )①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应A.只有①B.①②C.①③D.①②③【答案】选D。
解答本题易错选B,出错的原因是对中和反应的概念断章取义,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如金属氧化物与酸的反应也生成盐和水,但不是中和反应,中和反应必须是酸与碱的反应,③错误;碱性溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液,①错误;由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物为氧化物,②错误。
2022年高考化学苏教版一轮复习配套课时作业5 Word版含解析

课时作业(五)1.[2021·辽宁模拟]常温下,下列各组离子在指定溶液中肯定能大量共存的是()A. c(OH-)=0.1 mol/L的溶液:Na+、K+、CO2-3、ClO-B.滴入酚酞显红色的溶液中:Na+、Al3+、CO2-3、AlO-2C.含有Fe3+的溶液中:Na+、Al3+、Cl-、SCN-D.pH=1的溶液中:Fe2+、Cl-、NO-3、K+答案:A解析:c(OH-)=0.1 mol/L的溶液,Na+、K+、CO2-3、ClO-可大量共存,A正确;滴入酚酞显红色的溶液呈碱性,Al3+与OH-可发生反应,不能大量共存,B错误;含有Fe3+的溶液中,SCN-与Fe3+不能共存,C错误;pH=1的溶液中,溶液呈酸性,Fe2+与H+、NO-3可发生氧化还原反应,D错误。
2.下列各离子组在溶液中能共存且通入括号中相应气体后,仍能大量存在的是() A.Na+、Ba2+、HSO-3、I-(氯气)B.Ca2+、NO-3、Na+、Cl-(二氧化硫)C.Fe3+、SO2-4、CO2-3、NO-3(氨气)D.Na+、K+、HCO-3、Cl-(二氧化碳)答案:D解析:A项中四种离子能共存,但通入氯气后,氯气能将HSO-3、I-氧化,故不符合题意;B项中四种离子能共存,通入二氧化硫,二氧化硫被硝酸根离子氧化而不能共存,故不符合题意;C项中Fe3+、CO2-3之间反应生成沉淀,所以不能共存,故不符合题意。
3.[2021·青岛模拟]下列各组离子,在指定的条件下肯定能大量共存的是()A.NH4Fe(SO4)2的溶液中:H+、Mg2+、Br-、NO-3B.含有大量HCO-3的溶液:NH+4、Ca2+、AlO-2、I-C.浓度为3%的H2O2溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO2-4D.c(S2-)=0.1 mol·L-1的溶液中:Na+、NH+4、ClO-、SO2-4答案:A解析:HCO-3与AlO-2反应不能大量共存,B错误;H2O2与Fe2+发生氧化还原反应不能大量共存,C错误;S2-与ClO-发生氧化还原反应不能大量共存,D错误。
九年级化学课时作业本答案

九年级化学课时作业本答案【篇一:九年级化学课时作业1】经过一段时间的化学学习,你认为下列选项不属于化学研究范畴的是()a.物质的组成与结构b.物质的变化与性质c.物质的运动状态d.物质的用途与制取2.奠定近代化学基础的是()a. 原子论和分子学说的创立b.发现和利用了火c. 打造石器d.元素周期律和元素周期表的发现3.“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一,“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。
下列做法中符合绿色化学理念的是()a.对废气、废水、废渣进行严格处理b.少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质c.对废旧电池作深埋处理,消除其污染d.化工生产中使原料尽可能地转化为产品4.下列叙述中错误的是()a.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表b.人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的历史c.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础d.化学家可以创造自然界中不存在的新物质5.钢铁是我们生活中使用最广泛的一种金属,下列有关铁的问题不属于化学研究的内容是()a.钢铁是怎样炼成的b.钢铁为什么会生锈c.钢铁是怎样制成零件的d.钢铁是由什么组成的6.根据化学发展的实际情况,对下列顺序排列正确的是()①原子论和分子学说的创立②绿色化学的提出③门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表④火的利用和发现⑤利用先进仪器进行微观探测a. ①②③④⑤b. ②①④③⑤c. ④①③⑤②d. ④①⑤③②【篇二:九年级化学课时作业】一:选择1.下列变化属于化学变化的是()2.下列实验操作:①用完滴瓶上的滴管要用水清洗后放回滴瓶中,②药品用量没有说明,液体取1~2ml,固体盖满试管低部,③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是盐,可取少量固体品尝味道,④没有容器,在量筒中配制食盐水。
其中()a.只有②正确 b.②③正确 c.①②③④正确 d.①②③正确 3、下列实验操作正确的是()4、在下列物质中,属于纯净物的是()a.矿泉水b.空气c.冰水共存物d.加碘盐 5、对以下实验的实验现象描述,正确的是() a.木炭在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 b.碳酸氢铵固体加热,生成一种无色无味的氨气 c.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体d.把带有火星的木条伸入盛有纯氧的集气瓶中,木条复燃二:填空简答(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有__________ (2)石灰水长期暴露在空气中,瓶壁上出现一层白色固体物质,说明空气中含有_____ (3)夏天,把冰棒放在一个玻璃杯里,一会儿杯外壁有一层水珠, 说明空气中含_____ 8.我们学过氧气和二氧化碳后,有的同学讨论时说“氧气对人类更有益而二氧化碳没有益”,你肯定觉得这话不妥当。
九下化学课时作业本答案2023

九下化学课时作业本答案2023第一章:物质的分类与性质1.1 物质的分类1.纯净物质:由同一种化学物质组成,具有确定的化学组成和独特的性质。
例如:金属元素、非金属元素、化合物等。
2.混合物:由两种或两种以上的物质按一定比例混合而成,其组成可以发生变化。
根据物质的分散相和分散介质的不同,混合物可以分为气体、液体和固体混合物。
1.2 物质的性质1.性质的分类:物质的性质可以分为物理性质和化学性质。
–物理性质:物质在不发生化学变化的情况下所表现出来的性质。
例如:颜色、硬度、熔点、沸点等。
–化学性质:物质在发生化学变化时所表现出来的性质。
例如:燃烧、腐蚀、发生化学反应等。
2.物质的性质与结构的关系:物质的性质与其分子或原子之间的结构和相互作用有关。
不同的分子或原子结构会导致不同的性质。
第二章:原子结构与元素周期表2.1 原子的结构1.原子的组成:原子由原子核和电子组成。
原子核由质子和中子组成,电子绕核运动。
2.质子、中子和电子的性质:–质子:带正电荷,质量约为1.67×10^-27 kg。
–中子:不带电荷,质量约为1.67×10^-27 kg。
–电子:带负电荷,质量约为9.11×10^-31 kg。
3.原子序数:原子核中质子的个数称为原子序数,用Z表示。
原子序数决定了元素的性质。
4.原子质量:原子质量由质子和中子的质量之和决定,用A表示。
2.2 元素周期表1.元素周期表的分类:元素周期表按照原子序数的大小从小到大排列,可分为主周期表和副周期表。
2.元素周期表的组成:元素周期表由元素符号、原子序数和相对原子质量组成。
3.元素周期表的特点:–周期性:元素周期表中的元素周期性地重复出现,具有相似的化学性质。
–周期数:元素周期表中的横行称为一个周期,共有7个周期。
–主族和副族:元素周期表中的竖列称为族,主周期表有18个主族,副周期表有10个副族。
–金属性和非金属性:元素周期表中的金属元素大多在左侧,非金属元素大多在右侧,有些元素具有金属性和非金属性。
九年级下册化学课堂作业的答案

九年级下册化学课堂作业的答案(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日第八单元金属和金属材料课题1金属材料1.C2.A3.C4.B5.C6.D7.C8.B9.C10.D11.硬度增大(熔点降低或其他合理答案)12.延展导电导热13.(1)铁汞钛(2)CaZn14.(1)黑色银白色(2)活性炭Cu15.铝合金密度小(或质轻)、不易生锈(或耐腐蚀)16.(1)铝(2)导电性、延展性、导热性(3)②④课题2金属的化学性质1.B2.D3.C4.C5.D6.D7.D8.C9.(1)氧气水加速铁粉生锈,使之更快地放出热量(2)Mn+FeSO4MnSO4+FeMg>Mn>Fe>Cu10.(1)①④①④①②③⑤(2)有气泡冒出2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑11.(1)FeCl2HClCuSO4(或H2SO4)FeSO4(从左自右,其他合理答案均可)(2)用磁铁吸引铁屑用稀盐酸(或稀硫酸)将铁屑溶解12.(1)A(2)Fe+CuSO4FeSO4+Cu(3)将铜片插入硝酸银溶液中红色固体表面有银白色固体生成铜的活动性大于银13.(1)Cu-Zn(2)0.235%课题3金属资源的利用和保护1.A2.C3.A4.B5.D6.C7.D8.(1)作为燃料提高炉温生成还原剂CO(2)C+O2高温CO2CO2+C高温2CO(3)隔绝氧气和水(4)Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O(5)铁与酸反应生成易被人体吸收的亚铁化合物9.C+O2高温CO22人教版•化学•九年级(下)10.(1)化合反应(2)H2OC(3)CuO+H2△Cu+H2O11.(1)铁架台酒精灯(2)Ⅱ(3)Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O红色粉末变为黑色澄清石灰水变浑浊(4)没有尾气处理装置12.(1)2850t(2)4630t第八单元综合练习1.B2.B3.A4.C5.D6.D7.A8.A9.A10.D11.B12.A13.B14.A15.A16.能导电17.(1)混合物(2)氧气水(3)防止铁与氧气、水接触(4)节约金属资源18.Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2AgCu+Hg(NO3)2Cu(NO3)2+Hg19.CuSO4溶液MgSO4溶液[或CuCl2溶液、MgCl2溶液或Cu(NO3)2溶液、Mg(NO3)2溶液]2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu(其他合理答案均可)20.(1)常温下汞为液态,其他金属为固态(2)Mg(3)可燃21.MgO金属活动性顺序22.FeFe2O3FeSO4CO23.(1)+2价(2)TiCl4+4NaTi+4NaCl置换反应(3)作建筑材料(4)刷油漆等24.[现象与结论]①错误氧化铜②黄色金属表面有黑色(或银白色、灰白色)物质附着Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2或Zn+2AgNO32Ag+Zn(NO3)2(只写一个)[反思与应用]①稀盐酸(或稀硫酸,其他合理答案均可)②金属表面有气泡产生(或固体部分溶解,其他合理答案均可)。
化学课时作业本九年级下册答案2022 05

化学课时作业本九年级下册答案2022 05 1、溶剂极性由小到大的是()[单选题] *A石油醚、乙醚、乙酸乙酯(正确答案)B石油醚、丙酮、乙酸乙酯C石油醚、乙酸乙酯、三氯甲烷D三氯甲烷、乙酸乙酯、乙醚2、七叶内酯的结构类型为()[单选题] *A简单香豆素(正确答案)B简单木脂素C呋喃香豆素D异香豆素3、下列溶剂中亲脂性最强的是()[单选题] *A甲醇B苯(正确答案)C三氯甲烷D丙酮4、关于前胡,说法正确的有(多选)()*A是伞形科前胡属植物(正确答案)B药理药效作用主要有祛痰、镇咳、平喘、抗炎、解痉、镇静等(正确答案) C可与皂荚、藜芦等药物一起放在药中煎煮D不溶乙醚等有机溶剂5、凡具有()的木脂素,与三氯化铁反应,呈阳性()[单选题] *A酚羟基(正确答案)B羧酸C醇羟基D氨基6、碱水提取芦丁时,若PH过高会使()[单选题] *A产品质量降低B产品收率降低(正确答案)C苷键水解断裂D内酯环开环7、挥发油常见属于哪类萜类化学物()[单选题] *A半萜与单萜B单贴与倍半萜(正确答案)C倍半萜与二萜D二萜与三萜8、下列化合物可用水蒸汽蒸馏法提取的是()[单选题] *A七叶内酯(正确答案)B七叶苷C厚朴酚D五味子素9、四氢硼钠反应变红的是()[单选题] *A山柰酚B橙皮素(正确答案)C大豆素D红花苷10、纸色谱是分配色谱中的一种,它是以滤纸为(),以纸上所含的水分为固定相的分配色谱。
()[单选题] *A固定相B吸附剂C展开剂D支持剂(正确答案)11、萜类化合物在化学结构上的明显区别是()[单选题] *A氮原子数不同B碳原子数不同(正确答案)C碳环数不同D硫原子数不同12、关于黄酮类化合物,以下说法正确的是()[单选题] *A多为液态或呈挥发性B多为无色C因分子内多具有酚羟基,多呈酸性(正确答案)D易溶于水13、组成缩合鞣质的基本单元是()[单选题] *A黄烷-3-醇(正确答案)B酚羟基C环戊烷D哌啶环14、E易酶解苷类成分关于亲水性有机溶剂,说法正确的有()*A极性大(正确答案)B极性小C水不相溶D与水部分相溶15、下面化合物能与异羟肟酸铁反应的是()[单选题] * A花椒内酯(正确答案)B柠檬烯C色原酮D天精16、一般情况下,为无色的化合物是()[单选题] *A黄酮B花色素C二氢黄酮(正确答案)D查耳酮17、以下不属于吸附色谱法的操作步骤的是()[单选题] * A制板B洗脱(正确答案)C点样D显色18、处方中厚朴主要化学成分厚朴酚,其结构类型是()[单选题] *A黄酮B香豆素C木脂素(正确答案)D三萜皂苷19、E连续回流提取法(正确答案)用乙醇作溶剂提取时,下列说法正确的是()* A对植物细胞壁穿透力强(正确答案)B溶解范围广,提取较全面(正确答案)C提取液中蛋白质、多糖等水溶性杂质少(正确答案)D有防腐作用,提取液不易发霉变质(正确答案)20、浓缩速度快,又能保护不耐热成分的是()[单选题] *A水蒸汽蒸馏法B常压蒸馏法C减压蒸馏法(正确答案)D连续回流法21、下列化合物中具有强烈天蓝色荧光的是()[单选题] * A七叶内脂(正确答案)B大黄素C麻黄碱D大豆皂苷22、巴豆的致泻成分是()[单选题] *A丁二酸B巴豆油酸(正确答案)C绿原酸D抗内毒素23、E何首乌(正确答案)下列不含蒽醌类成分的中药是()* A丹参(正确答案)B决明子C芦荟D紫草(正确答案)24、南五味子具有的主要化学成分是()[单选题] *A色原酮B胆汁酸C多糖D木脂素(正确答案)25、连续回流提取法在实验室用的装置为()[单选题] *A氏提取器(正确答案)B回流装置C蒸馏装置D分液漏斗26、下列方法中哪一个不是按照色谱法的操作形式不同而进行分类的()[单选题] * A离子交换色谱(正确答案)B薄层吸附色谱C纸色谱D吸附柱色谱27、属于倍半萜的化合物是()[单选题] *A龙脑B莪术醇C薄荷醇D青蒿素(正确答案)28、E连续回流提取法(正确答案)能用乙醇作溶剂提取的方法有(多选)()* A浸渍法(正确答案)B渗漉法(正确答案)C煎煮法D回流提取法(正确答案)29、可与异羟肟酸铁反应生成紫红色的是()[单选题] *A羟基蒽醌类B查耳酮类C香豆素类(正确答案)D二氢黄酮类30、具有光化学毒性的中药化学成分类型是()[单选题] *A多糖B无机酸C鞣质D呋喃香豆素(正确答案)。
九年级化学全册课时作业

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1、20世纪90年代,国际上提出了“预防污染”的根本手段,它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料,最大限度地节约能源,在化工生产各环节都能实现净化和无污染的反应途径,下列各项属于“绿色化学”的是()A.处理废弃物 B.治理污染点 C.减少有毒物 D.杜绝污染源2、化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。
下列事实中与化学无关的是()A.食物、衣料和日常用品的丰富 B.指南针的发明与应用C.新型高分子化合物的合成 D.药物和保健品的研制3.下列选项中不属于化学研究的是()A.研发氢能源 B.合成新材料 C.编写电脑程序 D.用石油生产化工原料4、(2007·江西)某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗?”为主题的辨论赛,正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”,反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”。
下列各项不能成为反方观点论据的是()A.病菌导致流感B.汽车鸣笛产生噪音C.燃放鞭炮形成烟雾D.电磁辐射引发白血病5、下列有关环境问题的叙述中,错误的是()A、“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染B、“绿色化学”是对环境无负面影响的化学C、产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等气体D、“酸雨”是由大气中含硫和氮的氧化物等导致的6. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。
下列做法中符合绿色化学理念的是()A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染 D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品第一单元走近化学世界课题1 物质的变化和性质1.使用材料的变化标志着人类文明的进步.下列用品的材料不是通过化学变化制取的()A.铁器B.青铜器C.塑料器具D.石器2.某固体物质受热后变化为该物质的气态,这种变化属于()A.一定是物理变化B.一定是化学变化C.可能是物理变化,也可能是化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化3.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是 CuSO4·5H2O,胆矾受热时容易失去结晶水,成为白色的无水硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾。
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化学课时作业本九年级下册答案2022零五网苏教版
课题1---金属材料
题号
1 密度小,具有抗腐蚀性。
铁:可用于做菜刀、镰刀、锤子等;利用了硬度大的性质。
铜:可用于制
电线、火锅等;利用了其导电性好,导热性好,熔点高2
的性质。
金:可用于制作项链、戒指等饰品;利用了其具有较好的金属光
泽的性质。
点拨:物质的性质决定物质的用途。
需要有光泽好,抗腐蚀,硬度大的性质。
提示:合金的强度和硬3
度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好。
(1)外科手术刀:不锈钢,因为其抗腐蚀性好。
(2)防盗门:锰钢,4 硬度大。
(3)门锁:黄铜,因为强度高,可塑性好、易加工、耐腐
蚀。
(4)自行车支架:锰钢,因为其韧性好,硬度大。
该金属可能的用途有:制作机器零件、火箭、飞机、轮船、电线、5
电榄、化工和通讯设备等。
解:1 000 kg铁红中铁的质量=1 000 kg×
6 =1 000 kgX×100%解析 xl00%=700 kg答:1 000 kg铁红中最多含铁的质量
为700 kg。
点拨:利用化学式中某元素的质量分数来求物质中某元素的质量。
课题2---金属的化学性质
课题3---金属资源的利用和保护题号解析 1 (2)(3)点拨:铁生锈的条件是与氧气和水接触,这与环境因素有关。
(1)沙漠地区气候干燥.雨少。
(2)用干布擦自行车上的雨水是防止铁在潮湿的空气中生锈,用干布擦掉水分保护自行车的干燥。
擦2 干后用带油的布擦,就在自行车表面形成一层保护膜,水分不易
侵入,可以防止铁生锈。
如果直接用带油的布擦,不仅不易擦干,而且还容易将水分盖在油层下面,使铁生锈。
ZnCO3ZnO+CO2↑ ZnO+C2Zn+CO2↑ 2Cu2O+C3 4Cu+CO2↑点拨:书写化学方程式要注明反应条件,并且要配平化
学方程式。