中考作文指导：考场作文五大原则
中考作文指导：考场作文五大原则
中考作文指导：考场作文五大原则中考作文是学生表达自己观点、思考问题的一种方式，对于考生来说，写好作文至关重要。
下面是中考作文的五大原则，希望对考生有所帮助。
1. 明确主题，集中观点中考作文一般给出明确的主题，考生需要在作文中明确表达自己的观点，并集中地展开论述。
在写作过程中，需要注意不要偏离主题，保持自己的观点一贯性和逻辑性。
可以通过列提纲、缩小范围等方式确保自己写的内容紧扣主题。
2. 语言简练，清晰表达中考作文一般要求字数在800字左右，所以在有限的字数里表达清晰是非常重要的。
考生在写作时要注意控制篇幅，不要在重要论点上泛泛而谈，要用简练的语言表达自己的思想。
要确保表达的语句通顺、准确，在语言表达上要力求精练。
3. 逻辑严密，结构清晰中考作文要求考生能够清晰地组织自己的思路，展开论述。
在写作时需要注意思路的连贯性和逻辑性，使整篇文章具有明确的结构，逻辑严密。
可以通过给每段落起一个标题的方式，使用过渡词或连接词等方法确保文章结构清晰。
4. 举例充实，排比对比在中考作文中，适当地使用举例充实自己的观点，能够使文章更具说服力。
可以通过举实例、引用名人事例等方式来丰富自己的论述内容，并增加文章的可信度。
适当地使用排比对比的修辞手法，能够使作文更具有冲击力和说服力。
5. 用词得当，语言生动中考作文并不注重学生的文字表达能力，但是要求考生能够正确地使用词语，使文章更加生动有力。
在写作中要注意用词得当，避免使用模糊、抽象、流于表面的词语，而是选择精确、生动、形象的词汇，使文章更加生动有力。
中考作文是考生表达思想的重要途径，准确把握作文的五大原则，能够帮助考生在写作中有条理、清晰地表达自己的观点，提高作文的质量。
考生应该注重平时的积累和实践，通过多读书、多写作文，不断提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力，为中考作文的写作打下坚实的基础。
中考作文指导-考场作文五原则
中考作文指导:考场作文五原则第一部分——文章开头切题，并简短“相关性”是指与文章标题密切相关的词出现在文章的第一段，或者文章标题中的关键词应该出现在文章的开头。
如果题目有难点，一定要在开头加上难度这个词。
在文章的开头，除了相关性，还有两个要求。
首先是吸引读者。
这样做的话，分数可以提高。
第二是导致以下。
考场上一篇文章的开头要尽量简短，只要能切题，引出下文，吸引读者。
文章开头，短一点更有优势。
有些孩子喜欢在文章开头堆砌单词。
其实越是堆积，往往越是失败。
反而让人觉得主题不清晰，有一句话绕来绕去，抒情性太强，铺垫太长等等问题。
第二部分——引出主要人物、事件或话题如果是记叙文，用来简洁地引出主要人物或事件；如果是题目作文，需要突出观点。
从这两个角度来看，第二个环节在文章中最多起到一个作用。
一般来说是过渡或者铺垫作用，是无法展开的铺垫。
仅用于说明相关背景、原因或人物。
很多文笔好的同学在第二阶段掉了太多分。
往往前期的准备要写到第二第三页，但重点还没切。
过渡太慢，铺开太薄。
这一部分，只要四个字就够了：解释清楚。
越简洁越好。
第三部分——全文重点，进行具体描写(或要求有具体事例)考场作文第三部分是全文的重点部分。
在家庭、友情或成长经历的作文中，第三部分要通过具体的描述突出中心，而在题目作文中，第三部分通常需要安排具体的例子来表达中心。
第四部分：让文章内容变的更丰富，主题更鲜明通过材料的搭配或表达技巧的运用，目的是通过两个方面来实现：(1)通过材料的搭配，文章的内容变得更加丰富。
具体来说，有四种方式，分别是对比、衬托、铺垫或者照顾，这就是增加我们的分数。
比如写成长经历的随笔，特别适合比较，比如写一些事情发生之前的自己，让我更勇敢。
(2)通过运用表现手法，突出人物或主题，如写难忘的瞬间、事、人的时间，展开最难忘的瞬间，展开，突出，适合渲染或铺垫。
第五部分——结尾独立成段，简明点题第五部分主要指文章最后一段，要求单独段落指出中心，指出中心要注意三个问题：第一，集中是指集中展示文章的中心，让阅卷老师快速看到文章结尾要表达的思想感情，防止文章主题分散在一个很长的段落里。
考场满分作文的六大原则
考场满分作文的六大原则一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：选择自己最拿手的内容；写出自己最好的字；采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；有漂亮的书写；精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程(保住基本分)1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：用一句话写出中心内容和主题；分清开头、中间、结尾各写什么？打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
长文讲解考场作文黄金五原则，掌握了就能少丢分。
长文讲解考场作文黄金五原则，掌握了就能少丢分。
在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理。
要想短时间内提高写作水平，是不可能的，但要短时间内防止考场作文丢分，是可行的。
下面我们要讲的，就是怎样防止考场作文丢分。
讲完之后你按下面的顺序直接辅导孩子就可以，并不像很多人事先想的那么复杂。
第一部分：考场作文的开头第一段必须切题，怎么切题?切题就是把文章题目中的关健词要放到这个段里面来，比如题目为《难忘的回忆》第一段中只要出现“难忘”或“回忆”两个字，就叫切题。
听上去有点幼稚，但是考试就玩这个幼稚的。
高考和中考的时候，考试判卷子，比如北京，很多都是大学里面中文系的研究生在阅卷，就像流水线一样，很少有人有时间研究你含蓄的文采，就看有没有切题，跑没跑题。
在切题的基础上，争取再做到以下两点，第一，引出下文;第二，吸引读者，吸引读者，就是让人觉得想读下去。
练好以上要求，第一段就没有问题了。
第二部分，好多孩子在第二部分最大的问题在于铺垫太长，磨蹭半天就还没能切入到主要的人物或主内容上，这样的孩子绝对丢分。
因此，对文章第二部分，我们要求必须简洁明了，如果是记叙或写人作文，它所有的作用就是引出主要的人物和事件;如果是话题作文，在第二部分只用亮明自己的观点就可。
第三部分，如果是记叙文，就要开始直接的描写，对主要的人和事物或者是事件进行描写，通过描写来解决突出重点，先确定文章的重点，然后对其进行描写。
第四部分，目的是让文章内容变的更丰富，主题更鲜明，通过两方面来加以实现：1.通过材料的搭配，让文章内容变得更丰富。
具体有四个办法，分别为对比、衬托、铺垫或照应，这个是给我们增分数的。
比如说写成长经历类作文，特别适合用对比，比如写自己在某件事发生之前，一个十分懦弱的人，通过那件事使我变得更加勇敢。
亲情友情类文章中就特别的适合用衬托;写自己克服困难的过程，特别适合用铺垫，把问题和困难展开。
中考作文指导：考场作文五大原则
中考作文指导：考场作文五大原则中考作文是考生在语文科目中最为重要的一项，不仅检测考生的语文水平，更能考察其综合素质、语言表达能力和思维能力。
因此，在考场上撰写一篇出色的作文，要注意以下五大原则。
一、认真审题审题是写作的第一步，也是最关键的一步。
只有认真阅读题目，弄清写作内容，方可提笔。
审题时，需要考虑题目所提供的信息，确定主题、结合自己的经验和知识进行思考。
同时，也要注意题目的要求，如字数、格式等。
二、合理规划规划是写作中必不可少的一个环节，它能帮助考生更清晰地组织思路，将文章的内容分配到不同的段落。
首先，要确定文章的结构，包括开头、中间和结尾三个部分。
其次，要将要表达的内容分解成几个小点，并制定详细的写作计划。
三、注意逻辑性逻辑性是文章的重要指标之一。
要让文章逻辑清晰有序，需要在文中使用适当的连接词，使文章内容紧密联系起来。
在写作过程中，必要时也可以使用排比、对比等方法，增强文章的表现力。
四、注意语言表达语言表达是考察语文水平的重要指标，包括词语的选择、用词的规范和文句的流畅。
要写出高水平的作文，需要大量阅读优秀的文章，积累一定的词汇和表达方式，并且在考试中适当地加以应用。
五、注重审阅在考场上，写完作文后应留出一定的时间来进行审阅。
审阅时，要检查文章的准确性、流畅性和完整性，有问题及时修改。
同时，也要注意语法错误和拼写错误等问题，以确保文章的得分。
综上所述，要写一篇出色的中考作文，考生需要在考场上严格按照这五大原则进行写作。
只有深入细致的阅读题目、合理规划、注重逻辑性、注重语言表达和审阅，方可在有限的时间内完成一篇既令自己满意又能得高分的作文。
初中记叙文写作黄金“五原则”
课堂练习1：
把下面的题目补充完整，写一个100 字左右的开头。要求通顺流畅，简洁优 美。
题目：《 ________的滋味》
开头：
小结：
如何写好一个开头？ 1.切题、简短 2.吸引读者 3.引起下文
二、引出主要人物、事件或话题
文章的第二自然段，如果是记叙文，简 洁地引出主要人物或事件；如果是话题作文 ，迅速亮明观点。
那一天，我急匆匆地来到学校，汗水从额头上一滴、一
滴地流下来，落在桌子上、地上。天气可真热！ 我拿起心爱
的课外书，不紧不慢地读了起来。就在这时，一旁的同桌便
说下课有话要对我说。下了课，我们便来到走廊，她郑重其 事地对我说：“期中考试的成绩出来了！”
听到这里，我的心砰砰直跳，紧张、惶恐接踵而来，既
兴奋又害怕。迫不及待的想知道成绩，她接着说：“数学我 们班八个同学上90，我考了81.5，你考了74。”我一脸茫然， 惊奇地问：“这是真的吗？你在骗我我吧！”她便认真地说： “这是真的，我可没骗你，再说我骗你干嘛呢！”说完她便生 气地走了。
优秀作文
直到，他立了业成了家，已是奔不惑之年的丈夫和爸爸， 还是隔三差五地回到她身边，听她唠叨着：“注意身体，别太操 劳要，体谅妻子和女儿，不要发脾气……”然后像小时候那样吃着 她烧的菜耐心的听着，末了回一句：“妈，知道了，你也坐下一 块吃。”她便也像那时那样轻眯起眼笑得灿烂：“没事，你吃吧， 妈刚吃过。”眼里的笑意暖到了他心里。
看诊，收费，取药，再挂点滴，一番折腾后，他 脸颊的潮红已经渐渐消退，她眼里的紧张也终于散了 几分。
那时，他5岁，而她30岁。
优秀作文
“妈，妈，你看成绩了吗？”时针指向5，门被推开的同时他 焦急的声音传了进来，“我这次比赛到底第几啊？”
中考考场作文整体安排的黄金五原则课件PPT
• 例如:《幸福的味道》一文的结尾，有两
看哪一个更好些 • 妈妈每天晚上都还是如此，茶的味道也 换，但不变的是幸福的味道，简单而又 • 妈妈每天晚上都还是如此，茶的味道也 换，但不变的是幸福的味道。 • 我们对比一下，哪一种更好些，老师认 为它将作者对幸福的味道的感受明确地 那就是“简单而又清纯“，能够很好地 心的作用。
例2、 我的世界因你而亮丽
• 你是求索，为我的世界增添亮丽。“小升初”是我人 道难关之一。为了成功跨过这道坎，我不断地上课，不断 获取知识。 • 四年级前期，我的课业生活很忙。每周六早上，不到 去上新概念。一上课就上到十一点半。接着去很远的地方 了目的地，就抓紧找点吃的。迅速吃完后，再连续上三个 天下来早已浑身疲惫。所以每次上六点到九点的课时，一 有种昏昏欲睡的感觉。听着老师枯燥乏味的课，我的上下 加上上课不会记笔记，于是每堂课都吸收不到多少知识， 多。升入五年级后，我逐渐对学习产生了浓厚的兴趣。妈 课，但是每当想起那些比我更加努力的人，我就不再抱怨 要超越他们。渐渐的，我学会了记笔记，学会了复习预习 学习有所帮助的方法和好习惯。我也不在老师的上课时因 每当上课时，我总是专心听讲，认真记板书，记例题，记 握住每堂课老师讲的全部内容，学到更多的知识。
• 如果是记叙文，用来简洁地引出主要人物或
第二部分——引出主要人物、事件或
果是话题作文，需要亮明观点的。从这两个 第二环节在文章里面最多最多起到一个作用 况是过渡或者是铺垫的作用，而且是不能展 只用来交待相关背景、原由或人物上场。 • 很多写作能力好的学生，在第二个环节失去 数。往往将前期的铺垫要写到第二页，第三 切入到重点。过渡的太慢，展开的太细。而 内容，只有四个字就够了：交待清楚。越简 好。
我也不在老师的上课时因无聊而睡意朦胧。每当上课时 讲，认真记板书，记例题，记方法……使我掌握住每堂课老 学到更多的知识。我不断做题，每当费尽心思做出一难题道 我做作业也十分认真。一到周日，清早刚起床，先复习一周 知识，吃完早餐，开始复习昨天和前天夜里学习的内容，将 本上重做一遍，将不会的题标上记号。 写作业时，我总是能够用上所学的方法解决，一步一步 词一个词读，遇到不会的，要抄写下来，最后统一背诵。最 识简单预习，才算完成了一天的大部分任务。终于，我慢慢 成为了一名优秀的学生，获得了不少奖项。 这就是我求索的过程。我学到了更多的知识，发现了学 更加渴望。我的努力终不负希望，考上一所理想的中学。不 道道难关，中考、高考、读研、找工作……我会努力学习， 的世界增添一份精彩。
中考作文满分的五大写作技巧指导
中考作文满分的五大写作技巧指导【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个：一是你去搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
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中考作文指导：考场作文五大原则
在写作文的时候，我们要注意以下的五大原则，下面是整理的考场作文五大原则，欢迎阅读。
第一部分文章开头切题，并简短切题，是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼，或者说，是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。
题目里有困难，那么必须在开头将困难二字加进去。
文章的开头，除了切题以外还有二个要求。
第一是吸引读者，如果做到这一点，这个分数就可以加一些。
第二是引出下文。
开头简洁
考场文章的开头，只要能够切题，能够引出下文和吸引读者，越短越好。
文章开头，短了反而更有优势，有的孩子喜欢在文章开头部分堆字，其实是堆得越多，往往越失败。
反而让人觉得主题不明确，存在一句话回绕着说、抒情过多、铺垫过长等问题。
第二部分引出主要人物、事件或话题如果是记叙文，用来简洁地引出主要人物或事件，如果是话题作文，需要亮明观点的。
从这两个角度来讲，第二环节在文章里面最多最多起到一个作用，一般情况是过渡或者是铺垫的作用，而且是不能展开的铺垫，只用来交待相关背景、原由或人物
上场。
很多写作能力好的学生，在第二个环节失去了太多分数。
往往将前期的铺垫要写到第二页，第三页，还没切入到重点。
过渡的太慢，展开的太细。
而这个部分内容，只有四个字就够了：交待清楚。
越简洁明了越好。
第三部分全文重点，进行具体描写(或要求有具体事例) 考场作文的第三部分，是全文的重点部分，在亲情友情或成长经历类作文中，第三部分都要通过具体的描写来突出中心，而在话题作文中，通常第三部分需要安排具体的事例，来表现中心。
第四部分：让文章内容变的更丰富，主题更鲜明通过材料的搭配或表现手法的使用，目的是通过两方面来加以实现：
(1).通过材料的搭配，让文章内容变得更丰富。
具体有四个办法，分别为对比、衬托、铺垫或照应，这个是给我们增分数的。
比如说写成长经历类作文，特别适合用对比，比如写自己在某件事发生之前，一个十分懦弱的人，通过那件事使我变得更加勇敢。
(2)通过运用表现手法，突出人物形象或主题，比如写令人难忘的一瞬间，一件事，一个人的时候，要把那最难忘的一瞬间展开，把它展开并且加以突出，这时适合用渲染或铺垫的表现手法。
第五部分结尾独立成段，简明点题第五部分，它主要指文章的最后一段，要求单独成段，用来点明中心，点明中心的时候需要注意三方面的问题：
第一、集中,是指要把文章的中心集中地表现出来，让阅卷的老师迅速地在文章结尾处看到文章的所要表达的思想情感，防止把文章的主题散在很长的一段话中。
第二、明确，有个文章的结尾说从他身上感受到了一种美好的品质。
这个文章的结尾在于，它只是笼统地说感受到了一种美好的品质，但这种美好的品质指的是什么，并没有明确地点出来，使其变得更加具体明确，如我从他身上感受到了一种美好的品质坚持。
第三、严谨，有的同学整篇作文都写得很好，就是因为最后一段中点题时不严谨，使得作文跑题了。
比如有个孩子文章中写到了两件事，一件事写了他的可爱，另一件事是突出这个人的认真。
在文章结尾处，他写道他是我遇到所有的人中对最认真、最谦虚，也是最可爱的人。
也就是加了谦虚两个字，却在文章中没有与可爱相关的内容，便可以判定为跑题。