初中语文七年级上册专题五仿写句子,压缩语段共27页共27页文档

语文人教版七年级上册仿写

例句：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就要撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉。就要滋润一方土地；母句：如果你是一棵大树，就要撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉。就要滋润一方土地；母句框架：如果你是＋数量词＋名词，就要＋动词＋数量词＋名词。
2、想：联想、想象一些与句子阐述意义相关的事物。学会“就近联想”，如给的是“树”，你应能想到“花”“草”等；如给的是 “泉”，你应能想到 “雨” “风” 等，以提高答题速度。如，鲜花可以奉献它的芬芳，太阳能够奉献它的温暖，绿草能奉献它的绿意等等。
牛刀小试
人生的意义不在于索取而在于奉献。如果我是一棵大树，就要撒下一片阴凉；如果我是一泓清泉，就要滋润一方土地；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。如果我是一株小草，就要增添一分春色；如果我是一条小溪，就要留下一路欢歌；如果我是一只蜜蜂，就要酿造一分甜蜜；
方法指津中考仿写要求
----仿结构（2）准确使用相同的修辞手法----仿修辞
示例参考： 1、如果我是清风，我将吹走世间的阴霾如果我是春雨，我将滋润干涸的心田 2、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。 3、爱心是一道飞架天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一柄撑起在雨天的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的呵护。
（1）结构要与例句一致
（3）注意语意连贯，前后照应 ----仿内容
（4）格调意韵要与例句一致
----仿格调
◆仿写原则：
仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似”。形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近；神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。
仿写的步骤及技巧
1、定：定修辞、定母句及母句框架

中考语文总复习第五章仿写句子,压缩语段完美

【例1】把以下材料概括成一句话新闻。（不超过25字）据湘西州旅游局2月16日消息称，在国家旅游局近日下发的《关于公布首批创建“国家全城旅游示范区”名单
的通知》中，湘西州成功列入“首批国家全城旅游示范
区创建单位”名单。《通知》指出，首批国家全城旅游示范区创建工作，原则上为2至3年时间，通过验收的，正式列入“国家全城旅游示范区”名录。凡列入国家全城旅游示范区
一种价廉物美的食品。
【解析】本题考查考生压缩语段的能力。本题要求概括荸荠的功用，所以要先从文段中找出关于荸荠功用的内容，然后分点概括。“连京城里的人也喜欢吃它”“是一种价廉
物美的食品”，说的是它的第一个功用；“许多医书里
讲它是一种味甘性寒的良药”，说的是它的第二个功用。
4.去偏留正法。对于描写类语段的压缩，首先要弄清描写的主体对象和描写的方法。然后运用“去偏留正法”对语段进行分析，
ห้องสมุดไป่ตู้
001件作品送到上海，这件作品最终从9 046件应征作品
中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。
【解析】本题如果以“盐城青年广告设计师邵宏庚”为陈述对象, 则事件是“设计的世博会会徽中标”,那么标题即可概括为“盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖”;如果以
“上海世博局”为陈述对象,则事件是“重奖盐城小伙邵
野枣、山里红、山葡萄，说也说不完。松鼠忙起来了，
它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林，十月就飞雪了，松鼠不得不早作准备，好度过漫长寒冷的冬天。
【解析】本题压缩的是描述性语段。景物描写一般不是文段的中心，因而需要舍弃；若保留，也要用精炼的词语来概括。本段描写的特点是“秋天来到了森林”“秋天很美丽”，
宏庚”,那么标题可概括为“上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚”。

七年级语文上册仿写句子

七年级语文上册仿写句子1.句式和修辞仿写：读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实。

唱歌是一种乐趣，快乐是它的果实；劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

（学习是一种乐趣，智慧是它的果实。

）2.根据划线句子仿写一句。

母爱如溪流，静静流淌在我的生命中。

一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；一回回送行，一次次守望，母亲的牵挂如岁月般绵长。

人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。

3. 根据划线句子仿写一句。

在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的;在学问上，你付出艰辛勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。

4.根据划线句子仿写一句。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次适时的探望是一朵花，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人。

5.学校举办“嫦娥探月工程”图片展览词：张张图片见证千年飞天梦想的实现，成功背后凝聚着几代航天人的不懈追求，我们科学探索的理想将从这里放飞。

6.写出了下列实物的所蕴含的哲理。

电视机---自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得听众人的摆布。

空调---只能在一个狭小的空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。

台灯---总以为自己比别人亮，其实只不过有人给它戴了一顶帽子。

电脑---似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下找到自己的灵魂。

7.根据划线句子仿写一句。

人人需要关心，需要快乐，需要祝福。

如果一滴水代表一份关心，那我就送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，那我就送你一条银河；如果一棵树代表一份祝福，那我就送你一片森林。

仿句：如果一颗草代表一份快乐，那我就送你一个草原；如果一页书代表一份祝福，那我就送你一座书山。

8、在横线上仿写下面句子中划线的文字。

中考语文复习专题之压缩语段与仿写

中考语文复习专题之压缩语段与仿写压缩语段教学目标：掌握压缩语段中考常考题型及答题技巧、注意事项。

考查能力：①对材料的理解②对材料中相关信息的筛选③语言概括与表达题型一：新闻类语段的压缩【知识回顾】新闻的六要素是:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语标题：高度概括，抓人眼球导语：提示消息的重要事实，使人一目了然主体：中心部分背景：事物的历史状况或存在的背景，是从属部分。

结语：一般指消息的最后一段或一句话，可有可无。

【题型及答题技巧】1、拟写标题【例题解析】读下面一则消息，拟定一个恰当的标题。

（10字以内）今年可以说是多灾之年，人们刚刚从土耳其、台湾大地震和美国飓风的恐惧中摆脱出来，强烈的飓风又袭击了印度东海岸，造成了至少79人死亡，数以万计的人流离失所。

在受灾地区，建筑物、电线竿和通讯设施被一扫而光，供水和供电完全中断。

据统计，在本世纪至少有100万人死于来自印度洋的强烈飓风。

为了减少灾害造成的损失，印度政府正在加强研究，希望能够了解北印度洋地区飓风的形成，加强预报工作，以减少损失。

【练习反馈】阅读下面材料，按要求答题。

新华网河南频道5月20日电由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行，届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节。

本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。

大赛的宗旨是传承华夏历史文明，推动龙舟运动发展，促进中原经济区建设。

大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。

从今年——农历壬辰龙年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事。

给这则新闻拟写一个标题。

(不超过16个字)(3分)【考点说明】（一句话新闻）：导语（一句话新闻）同样是交代清楚主要的事件，只不过要比标题详细一些，不仅需要介绍发生了什么事，还需要介绍在何时何地发生。

因此导语为四要素：人物、事件、时间、地点。

人教部编版语文七年级上册期末复习：专题五句子仿写,语段压缩课件(共17张PPT)

码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。二维码是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的图形。
8. 阅读下面材料，按要求作答。人工智能是计算机科学技术的一个分支，利用
计算机模拟人类智力活动。如今，人工智能已走进很多中小学的课堂。专家表示，信息化学习是对传统教育进行的一场革命。“智慧课堂”不仅能激发学生的学习兴趣，而且能帮助老师更清楚地了解每个学生对知识的接受程度。学生可以自主选择预习、自学、复习，多样化课程设置使学生各取所需。这些都是传统课堂无法比拟的。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过15字。人工智能改变了传统教学。
（2）根据材料，联系实际，以“人工智能”为描述对象，用上一பைடு நூலகம்修辞方法，写一句话。
示例一：人工智能模拟人们的智力，改变人们的生活，影响人们的思想。示例二：人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的容器。
9.根据所给材料，给“二维码”下定义。二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维
7. 以“爱心”为陈述对象，仿照下面句式续写两个恰当的比喻句，使之构成排比。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是_一__汪__流__淌__在_夏__季__的__清__泉____， __使__贫__瘠__之_地__受__到__润__泽__________；爱心是_一__座__亮__在__黑_暗__中__的__灯__塔____， ___使__迷__失__方_向__的__航__船__找_到__港__湾_____。

七年级语文下专题复习五仿写句子、压缩语段

要用理解去呵护
，要用真情去感悟
，要用心灵去回馈
。
4．仿照下面的句子，续写两句话。
苦难是人生的山峰，攀登它，你才能领略一览众山小的
傲视；苦难是人生的长河
，跨越它
，你才能感受九曲黄
河万里沙的气势
；苦难是人生的荒漠，穿过它，你才能看到
大漠孤烟直的壮丽。
5．仿照画波浪线的句子，续写两句话，使之与前面的句子构
(1)用一句话概括以上材料的主要内容,不超过 20 字。
书香漂流活动营造全民阅读氛围。 (2)请以“阅读”为话题描述美好感受,用上一种修辞方法,写一句话。
示例:每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使人神清气爽; 每次阅读,犹如品尝甘醇的美酒,使人回味无穷; 每次阅读,犹如聆听智者的教诲,使你茅塞顿开。
本报综合消息,近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了,它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上,还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”,老老实实地学起了写字。有关数据显示,节目播出 6 小时内在微博话题电视节目中排名第一位,甚至超越了《中国好声音》等多档节目。两档汉字听写类节目的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”, 也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
志愿服能够弥补政府服务和市场服务的不足; 推动社会文明发展;实现个人美好价值;使人获得精神满足。
6．在一次综合性学习中，班委会负责主办了一次“语文沙龙” 活动，其中有个项目是“学语文，对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动。 (1)请根据下面上联所表达的内容，结合《回乡偶书》，对出下联。
回乡偶书少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。上联：少小离家为异客下联：乡音无改是归人

九年级语文仿写句子,压缩语段专题五

生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；__生__活__是__一__部__巨__著_____， _蕴__含__着__深__刻__的__哲__理___；__生__活__是__一__曲__乐__章____，飘__荡__着__动__人__的__旋__律__。
5. 《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发的情趣，蕴含丰富，语言精练。下面是其中的两则作品，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，再创作一则，并照样子写出作品所蕴含的道理。其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。［专注学业，坚守热情］其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。［嘲讽自吹自擂的人］我的创作： __稻__穗__—__—__越__是__丰__满__的__，__越__是__低__着__头__。__［__有__真__才__实__学__的__人__，__往_____ __往__更__谦__虚__］_______________________________________________
6. 将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理。请仿照例子，找出两个形近字，发挥想象，写出一句有哲理的话。例：“心”与“必”：心里有了信念，成功往往就会成为必然。 _“__人__”__与__“__大__”__：__当__人__开__始__懂__得__约__束__自__己__，__也__就__真__正__长__大__了__。____ 7. 请仿照示例，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写几句毕业寄语。例：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。 _“__轻__轻__地__我__走__了__，__正__如__我__轻__轻__地__来__。__”__分__别__之__时__，__我__们__怀__着______ _往__昔__的__快__乐__、__幸__福__和__感__动__驶__入__新__的__旅__途__。______________________

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