小学收支两条线管理制度

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小学校收支两条线管理制度

小学校收支两条线管理制度

一、背景与目的为了加强我校财务管理,规范收支行为,提高资金使用效益,根据国家相关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、制度内容1. 概念界定收支两条线管理,是指学校在执行收支活动中,将收入与支出分别核算、分别管理的一种制度。

2. 收入管理(1)学校各项收费(如学费、住宿费、书费等)必须按照国家和地方规定的收费标准执行,不得擅自增设收费项目或提高收费标准。

(2)学校各项收入必须全额上缴财政专户,不得截留、挪用或隐瞒。

(3)学校各项收入应按照规定及时上缴财政专户,不得拖延。

3. 支出管理(1)学校支出必须符合国家法律法规和政策规定,遵循勤俭节约、合理使用原则。

(2)学校支出必须严格按照预算执行,不得擅自调整预算。

(3)学校支出应按照“专款专用、不得挪用”的原则进行管理。

4. 财务核算(1)学校应建立健全财务核算制度,确保财务核算真实、准确、完整。

(2)学校财务人员应严格按照财务核算制度进行核算,不得弄虚作假。

(3)学校财务报表应按时编制,并向相关部门报送。

5. 监督检查(1)学校应定期对收支两条线管理制度执行情况进行自查,发现问题及时整改。

(2)上级主管部门应加强对学校收支两条线管理制度的监督检查,发现问题及时纠正。

(3)学校应接受社会各界对收支两条线管理制度的监督,对举报、投诉等问题,应认真调查处理。

三、责任与考核1. 学校领导班子对收支两条线管理制度负总责,各部门负责人对本部门收支管理负直接责任。

2. 学校财务部门负责收支两条线管理制度的组织实施,确保制度有效执行。

3. 学校定期对收支两条线管理制度执行情况进行考核,考核结果与各部门负责人绩效挂钩。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校财务部门负责解释。

3. 本制度如有与国家法律法规和政策相抵触之处,以国家法律法规和政策为准。

通过实施收支两条线管理制度,我校将进一步加强财务管理,规范收支行为,提高资金使用效益,为学校教育事业的发展提供有力保障。

收支两条线管理规定_收支两条线管理制度

收支两条线管理规定_收支两条线管理制度

收支两条线管理规定_收支两条线管理制度第一条我局行政罚没收入是指依据《食品安全管理法》、《药品管理法》实施处罚取得的罚没款和没收物品的折价收入。

我局事业性收费是指依据国务院财政部门、发展与计划改革委员会和国家食品药品监督管理局共同发布规定的检验项目及收费标准进行的各项收费,属于财政性资金收入。

第二条收支两条线管理的基本要求1、各种收费、罚没项目的设立都必须有法律、法规依据。

2、收费、罚没收入必须全部上缴财政,作为国家财政收入,纳入财政预算管理。

3、收费实行收缴分离,罚没实行罚缴分离,即实行执收执罚单位开票、银行缴款、财政统管的模式.4、执收、执罚单位的开支,由财政部门按批准的预算拨付。

第三条行政事业单位收支两条线业务的核算取得按规定应上缴国库的款项,应通过“应缴预算款"科目核算,取得按规定应上缴财政专户的款项,应通过“应缴财政专户款"科目核算。

行政事业单位收到财政预算拨款时,应通过“拨入经费”或“财政补助收入"科目核算。

事业单位收到从财政专户核拨的资金时,应通过“事业收入"科目核算。

第四条执法人员当场收缴的罚款,事业性收费被检单位缴纳的现金应当自收缴之日起2日内交至单位;单位在2日内将罚款缴付指定的银行。

第五条行政罚没收入和事业性收费以银行转帐方式缴入单位指定的银行帐户,单位应在款项到帐户后及时转入国库或预算外资金帐户。

第六条违反规定,擅自设置行政罚没处罚或者设立事业性收费项目的,对直接负责的人员和其他直接责任人员将按有关规定给予处分.第七条违反规定,擅自变更行政罚没范围或事业性收费标准的,对直接负责的人员按有关规定给予处分。

第八条对行政事业性收费项目审批机关已经明令取消或者降低标准的收费项目,仍按原定项目或者标准收费的,对直接负责的主管人员按有关规定给予处分;第九条违反财政票据管理规定实施行政罚没、事业性收费的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员按有关规定给予处分;以实施行政罚没、事业性收费的名义收取钱物,不出具任何票据的,给予开除处分。

“收支两条线”管理暂行制度

“收支两条线”管理暂行制度

“收支两条线”管理暂行制度一、制度背景一、制度背景“收支两条线”即指财务收入和支出两方面的管理线。

建立“收支两条线”管理制度,主要是为了明确企业财务管理的方向和目标,并建立有效的内部管理机制,确保企业的可持续发展和健康经营。

本制度的目的是为了规范企业财务管理,并依据企业的具体情况,制定相应的管理制度,使企业在资金运作方面更为有效和合理,达到获得最大效益的目的。

二、管理范围本制度适用于公司财务管理工作的全过程。

包括收入、支出、资金预算、资金使用、资金来源、管理机制等方面。

三、管理原则1. 合法、规范地进行收入和支出管理。

2. 统筹考虑,在合理范围内控制公司收支,把握公司财务“收支两条线”的关系,实现公司可持续发展和经济效益最大化。

3. 根据公司实际情况和市场需求,模拟企业财务运作情态,制定全面、具有实行性的借贷策略。

4. 维护公司的信誉和形象,确保资金来源的清洁合法。

5. 遵循企业社会责任,推动可持续发展。

四、管理机制1. 严格管理预算,确保资金的有效使用。

(1)每年制定资金预算,按月度、季度和年度进行分配和销售。

(2)减少不必要的支出,杜绝浪费现象的发生。

(3)针对预算外的支出,必须提前报经相关管理人员批准,方可发生。

(4)按照资金需求和预算执行情况,适时调整预算。

2. 银行账户开立和管理(1)根据公司的实际情况,开立与公司运作相匹配的账户。

(2)银行账户的管理必须严格按照财务管理人员授权的权限执行。

(3)银行账户的开立和注销,必须报经公司财务总监与相关领导审批。

(4)严格遵守外汇管理法规,确保外币资金依法依规进出口。

3. 收入管理(1)建立收款管理制度,包括收款结算、账务管理、发票管理等。

(2)对收入进行实时、准确的记录和报表分析,确保收入的合法性。

(3)严格遵守会计法律法规,准确计算税费,通过合法合规的方式申报并缴纳税款。

4. 支出管理(1)建立支出管理制度,包括支出审批和结算、账务管理等。

小学收费管理制度(五篇)

小学收费管理制度(五篇)

小学收费管理制度为了规范收费行为,健全财务管理制度,我校特制定以下收费管理制度:1.严格执行中央、省、市、区有关物价收费政策,加强廉政建设。

2.坚决贯彻执行物价部门规定的收费范围和标准,严禁超标准、超范围收费,实行收费项目、标准公示制。

3.各类收费均由办公室统一执行,并统一使用财政部门监督的专用发票。

4.各项收入全部纳入预算,统一管理,统一核算,实行“收支两条线”管理。

5.代收费严格遵守专款专用,每学期结算一次。

做到多还少不补,其结果向家长公布。

6.加强社会监督,杜绝乱收费行为,举报电话:浦南小学小学收费管理制度(二)是指小学根据相关法律法规和政府文件,对学生及其家长收取的各项费用进行管理的制度。

1. 学杂费:每年根据教育部门的规定,学校向学生及其家长收取学杂费,用于学校的日常运行和教育教学活动的开展。

2. 课外活动费:学校在课外时间组织的各种活动,如社团、文体活动等,会向参与的学生收取一定费用,用于活动的组织和实施。

3. 实验费:对于需要使用实验室设备、材料等的课程,学校会根据实际情况向学生收取实验费,用于实验教学的开展。

4. 校车费:如果学校提供校车服务,学生可以选择搭乘校车上下学,学校会向使用校车的学生及其家长收取一定费用,用于校车的运营和维护。

5. 食堂费:学校的食堂提供学生用餐,学生可以选择在食堂就餐,学校会根据实际情况向学生收取一定的餐费。

6. 住宿费:如果学校提供住宿条件,学生可以选择住校,学校会向住校学生及其家长收取一定费用,用于宿舍的维护和管理。

小学收费管理制度要求学校严格按照相关规定执行,保证收费的合理性和透明性。

同时,学校应当做好收费的记录和管理,定期向学生及其家长公布收费情况,并接受监督和检查。

对于需要减免或豁免费用的特殊情况,学校应当及时提供相应的解决方案,确保每个学生都能够享有平等的教育权利。

小学收费管理制度(三)一、学校收费执行收费情况报告制度。

学校的一切收费都必需执行县物价局、财政局梳理的收费单位收费情况清单。

学校财务管理收支两条线制度

学校财务管理收支两条线制度

学校财务管理收支两条线制度学校财务管理收支两条线制度是指学校在日常运营中采用的一种财务管理模式。

按照该制度,学校通过两条独立的财务线来管理收入和支出,分别为收入线和支出线。

收入线主要负责学校的收入情况,包括学费、捐款、政府拨款等;支出线主要负责学校的各项支出,包括教职工工资、教育教学经费、办公运行费用等。

下面将从财务管理的优势、存在的问题和解决办法三个方面来进行论述。

首先,学校财务管理收支两条线制度具有一定的优势。

这一制度能够有效地分离学校的收入和支出,降低了财务管理的复杂性。

通过建立独立的收入线和支出线,学校能够更好地掌握财务状况,及时调整财务策略,确保财务平衡。

同时,这一制度也能够提高财务决策的科学性和及时性,使财务工作更加有效。

然而,学校财务管理收支两条线制度也存在一些问题。

首先,由于收入线和支出线的管理独立,可能存在信息不对称的情况。

收入线可能会出现信息的漏报或虚报,而支出线可能会存在对收入状况不了解的情况下进行支出。

这样就可能造成财务管理的不规范和损失。

其次,财务管理收支两条线制度还可能导致财务管理过程中的资源浪费。

由于两条线的独立管理,可能会出现冗余的工作岗位或系统,造成资源的浪费。

同时,由于财务管理的独立性,学校部门之间的配合可能不够紧密,导致协同工作效果不佳。

针对上述问题,学校可以采取一些解决办法提升财务管理效果。

首先,建立完善的信息报告机制,加强对收入和支出的信息核对和监督,确保财务信息的准确性。

其次,加强内部沟通和协作,建立跨部门的协同工作机制,实现财务管理的整体性和高效性。

此外,学校还可以加强对财务管理人员的培训和监督,提高他们的专业素质和责任意识。

总之,学校财务管理收支两条线制度具有一定的优势,但也存在问题。

通过建立完善的机制和加强管理,学校可以解决这些问题,提升财务管理水平,确保学校的财务健康发展。

学校收支两条线管理制度

学校收支两条线管理制度

学校收支两条线管理制度学校收支两条线管理制度第一节:管理制度的概述管理制度是指为了实现学校收支间管理和预算控制的目标,建立相应的规章制度和管理流程,以保证学校的财务收支的合理性和透明度。

学校的收支管理制度主要包括两条线,即收支两条线,即财务收支线和预算控制线。

第二节:财务收支线的建立与管理财务收支线是学校内部管理收支的准则和流程,主要包括收入的收取、支出的支付和财务报表的编制。

财务收支线的建立和管理主要涉及以下几个方面:1. 收入的收取学校的收入主要包括学费、捐款、政府拨款等。

学校需要建立合理的收费制度和明确的收费流程,确保学费的合理收取。

同时,学校还应定期向捐款者反馈捐款使用情况,并及时汇报给政府有关部门。

2. 支出的支付学校的支出主要包括教职工工资、教学设施的购置和维护、日常办公开支等。

学校需要建立科学、规范的支付流程,确保支出的合理性和合规性。

对于大额支出,学校还应进行预算编制和审核,并通过会议决策或者其他机构审批程序,确保支出的合理性和有序性。

3. 财务报表的编制学校需要建立科学、规范的财务报表编制制度,及时、准确地录入和核算财务数据,编制财务报表。

财务报表要涵盖学校的资产、负债、收入、支出等情况,以便于学校管理层和利益相关者对学校的财务状况进行了解和监督。

第三节:预算控制线的建立与管理预算控制线是学校内部对收入和支出进行预算控制的准则和流程,主要包括制定预算、执行预算和评估预算执行情况。

预算控制线的建立和管理主要涉及以下几个方面:1. 制定预算学校需要按照一定的原则和方法,制定年度预算计划。

预算计划要涵盖各项收入和支出,明确来源和用途,可以根据学校的实际情况分为教学预算、行政预算和资本预算等。

2. 执行预算根据预算计划,学校需要制定预算执行的具体措施和流程,并落实到各个部门和岗位。

执行预算时,学校要确保预算的合理性和合规性,对于超额支出和未使用预算的情况要及时进行调整和纠正。

3. 评估预算执行情况学校需要设立相应的财务部门或者财务委员会,对预算执行情况进行评估和监督。

收支两条线管理制度

收支两条线管理制度

收支两条线管理制度
一、收入管理
1、学校必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入,各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用财政部门统一印制的收费、收款票据,取得的百大会堂还性资金收入包括财政补助、教育费附加、上级补助、事业收入、勤工俭学和其他收入等各项收入必须全部纳入预算管理。

2、学校的事业性收费、捐赠收入、勤工俭学收入、租赁收入、其他收入、应付及暂存款、代管款项等现金收入,应及时缴存学校的银行帐户,不得用于支付单位自身的支出。

逐步推行票款分离,实行收支两条线管理。

二、支出管理
1、实行“预算包干、总额控制、学校支配、会计审核、超支不报、结余留用”的办法,即:会计按财政局和教育局批准各类学校的预算数进行总额控制,由学校掌握使用,会计按有关规定进行审核,出现超支不予报支。

2、必须遵守国家财经法规、制度。

凡不符合规定的支出,不予办理报销手续;凡凭证或资料不全的退回原单位补充完整。

3、按照预算办理支出,强化预算约束力。

凡属年度预算安排的支出,按进度办理拨款。

4、保证专款专用。

各学校必须严格按批准的项目和用途使用专项资金。

擅自改变项目内容或扩大使用范围的支出,不能办理资金支付手续。

长春市第一五六中学
2019年3月。

学校收支两条线管理制度

学校收支两条线管理制度

学校收支两条线管理制度一、学校收支两条线管理制度的总体要求(一)坚持全面从严治校,依法依规推进学校收支两条线管理制度,强化监督管理,促进学校财务收支依法合规,保障教育教学和人民群众切身利益。

(二)坚持公开透明原则,加强信访工作,保障人民群众知情权和参与权,消除滋生腐败的温床,及时回应人民群众合理诉求。

(三)坚持依靠党组织,加强党风廉政建设,营造风清气正的政治生态,保障学校各项事业的健康发展。

(四)坚持科学决策,依托信息化手段,加强财务数据分析,及时发现问题,及时纠正,保证财务稳健。

(五)坚持优质服务,贯彻以人为本,服务为先的宗旨,不断提高财务工作效率和服务质量,为学校改革发展提供有力支撑。

二、学校收支两条线管理制度的主要内容(一)强化财务制度建设,健全内部控制机制1. 建立健全财务管理制度,明确收支权限、责任和程序,建立健全财务管理机构,健全财务人员岗位责任制。

2. 加强内部控制,完善财务各环节的内部控制机制,构建财务监督检查和责任追究机制,杜绝财务违规行为。

3. 强化资产管理,做好资产目录和台账管理,加强资产使用和监管,严格财物管理。

4. 加强财务信息化建设,完善财务软件系统,提高财务数据分析和监控能力,促进财务工作的规范化和科学化。

(二)严格财务审批程序,规范收支管理1. 财务收入合规审批,严格按照国家、地方相关法律法规和学校有关规定,对财务收入进行合规审批,确保收入来源合法,合规。

2. 财务支出严格审批,财务支出需严格按照学校相关规定,进行内部审批,对合规性进行审核,并征得财务主管领导的同意。

3. 清晰界定收支权责,明确收支权限,严格对学校内部收支事项进行界定,明确权责,实行分级审批,提高审批效率。

4. 完善经费使用管理制度,规范经费预算和使用流程,加强经费使用核查和监控,严格规范经费使用范围和项目报销。

(三)加强财务监督检查,完善违规处罚制度1. 加强财务监督检查,建立定期检查和专项检查制度,对财务管理制度执行情况进行全面检查,及时发现问题,并提出整改意见。

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小学收支两条线管理制度
一、支出管理
1.实行财务管理“一把手、一支笔”签批的办法,由校长负总责。

2.凡是动用财务的各项支出,必须有计划、有请示、有批准、有汇报。

3.凡是动用财务的各项支出事宜,必须2人以上共同承办,并且报销手续健全,有正式发票,由经手人签字,财务人员复核,报校长批准,按规定时间结算,否则一律不予核销。

(1)工资开支,由会计制表审核,校长批准。

(2)差旅费开支,公出前要报校领导批准,预借差旅费的,由个人填写借据,归来后一周内结算。

(3)会议费、各项活动费、器材购置费等超过5000元以上大项开支,经校长办公会议或行政会议研究确定后,由总务人员拟制书面开支计划,报校长批准。

结算时由承办人和总务人员共同办理,会计审核票据。

(4)购置办公用品开支,年初由各处室负责人拟制开支计划,报校长审批,由校采购小组负责统一购置。

报销时,持开支计划和票据由校长审签报销。

(5)招待费开支,应本着节约、避免浪费的原则,严格控制标准和陪客人数。

二、收入管理
1.严格收费票据的管理,出纳负责收费单据领取、发放、登记工作,收取的款项要及时上缴财政专储或学校户头,不得随意挪用所收取的各项资金。

2.财务人员要遵守财经纪律,秉公办理,坚持原则,严格把关,热情服务。

三、财务管理
1.严格加强现金管理。

财会人员不准将银行帐户外借或挪给个人办理结算,不准擅自挪用或占用现金,不得超过银行规定的限额库存现金。

否则,造成一切不良后果由当事人自负。

2.财务帐目要做到日清月结,每个月末要向校长汇报当月收支情况。

每学期末向校长办公会议详细通报财务收支情况。

3.加强资产的管理工作,各科室、班级的财产要登记造册。

4.加强往来款项的核算与清理,单位及个人的占、欠款,要由校长签字批准。

5.财务人员要随时接受审计部门的审计。

6.实行校务公开制度,每学期在教代会上向全体职工公布学校财务收支情况接受监督。

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