实验实习指导书(1)
测量学实验实训指导书
《测量学》实验实训指导书许昌职业技术学院二〇〇七年三月六日测量实习须知一、测量实习规定（1）在测量实验之前，应复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实验或实验指导书，明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项，并准备好所需文具用品，以保证按时完成实验任务。
（2）实验分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。
（3）实验应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。
（4）必须严格遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”（5）服从教师的指导，每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。
每项实验都应取得合格的成果并提交书写工整规范的实验报告，经指导教师审阅签字后，方可交还测量仪器和工具，结束实验。
（6）实验过程中，应遵守纪律，爱护现场的花草、树木和农作物，爱护周围的各种公共设施，任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。
二、测量仪器工具的借领与使用规则（一）测量仪器工具的借领1．在教师指定的地点办理借领手续，以小组为单位领取仪器工具。
2．借领时应该当场清点检查。
实物与清单是否相符，仪器工具及其附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好等。
如有缺损，可以补领或更换。
3．离开借领地点之前，必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具；搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动。
4．借出仪器工具之后，不得与其他小组擅自调换或转借。
5．实验结束，应及时收装仪器工具，送还借领处检查验收，消除借领手续。
如有遗失或损坏，应写出书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。
（二）测量仪器使用注意事项1．携带仪器时，应注意检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。
2．打开仪器箱之后，要看清并记住仪器在箱中的安放位置，避免以后装箱困难。
3．提取仪器之前，应注意先松开制动螺旋，再用双手握住支架或基座轻轻取出仪器，放在三脚架上，保持一手握住仪器，一手去拧连接螺旋，最后旋紧连接螺旋使仪器与脚架连接牢固。
化工技术专业实习实训指导书
化工技术专业实习实训指导书一、毕业实习计划（一）实习时间与返校安排自今年11月至明年7月根据签订的就业单位到厂进行毕业实习（或根据就业单位要求实习时间进厂）。
期间需完成的任务有：实习报告及毕业实习鉴定表（实习结束返校后上交）、实习月结、毕业补考、毕业典礼、办理离校手续。
（二）实习纪律要求及安全注意事项专业实习是学生在校外自觉进行和完成的，是顺利就业的基础。
为了确保实习效果制定实习纪律如下：（1）实习期间，要自觉服从厂方领导的管理和调遣，以主人翁的姿态进行实习。
（2）严格遵守厂家的一切规章制度。
如同本厂职工一样，按时上下班，并做到不串岗、不脱岗。
（3）要始终将安全生产放在首位，不得有任何的松懈。
无条件地遵守厂家的安全制度，高度重视生产安全。
到岗后首先要了解所在岗位的设备情况，特别是生产用电、用气及危险品方面。
未经允许，不得擅自动用任何设备、电器及运行中的织物，确保生产与实习的顺利进行。
特别提醒头发较长的同学，进车间前请将头发梳理起来。
（4）未经允许，不得随便触摸原料和产品。
更要做到公私分明。
如有违犯，马上停止实习，并视情节轻重给予处罚。
（5）实习期间若因返校或个人事由需请假者，必须出示学校通知或说明原因，经厂方分管领导及指导师傅批准方可。
（6）实习期间应携带好鉴定表、英语等级考试复习材料及有关专业书籍，以便于理论与实践的结合。
（7）学生在校外期间，要切实注意人身安全，遵守社会公德，做一个文明的大专学生。
（8）实习到岗后，请将所在单位的电话号码、个人的联系方式（通讯地址、邮政编码、收信人姓名）及时告诉班主任和指导教师，以便学校有事时能及时通。
实习实训指导书
《》项目实习实训指导书系（部）：专业名称：班级：指导教师：学期:学时：赤水市中等职业学校20 年月一、实习实训目标1.教学任务：《》是中等职业教育专业的必修课程，是一门重要的专业课。
本科是一门专业性强的技术性课程，是技术操作课，要求学生熟练掌握和灵活运用上述的课程。
2.知识要求：通过本课程，使学生掌握基础理论知识，并通过实操训练，能够熟练。
理论与实践的结合，使学生的自主动手能够充分显现出来，加上熟练的专业技能，为学生的今后就业打下了坚实的基础。
3.能力要求：理论与实践的结合，除了使学生充分掌握的专业技能外，还培养了学生的动手和创生能力，同时教会学生懂得之间的相通性，学会举一反三的学习及运用。
二、实习实训内容的基本要求1、实习实训学分及时间实习实训时间：周学时学分：为了进一步巩固学生所学习的专业知识，检验学生理论结合实践的水平，本课程主要为（校内/外）实践课程，实践时间主要是根据教学进度表来提出，由组织，在进行。
2、具体要求（一）对任课教师的要求：（1）实践教学前要撰写教学方案（2）认真组织实践教学，抓好重点，全面指导，保证每次实践都能收到应有的教学成果。
（3）充分调动学生的自主动手能力，学习的积极性，思维的创造性。
（4）每次实践结束后，都要组织学生进行课后探讨，交流实践过程中的成果和心得，促进学生相互学习的激情；同时，根据学生的期末实操成绩综合评定学生的成绩。
（二）对学生的要求：（1）重视实践课的学习，实践课前，学生要在老师的指导下做好实践的课前准备（2）实践教学活动过程中，要服从老师的统一安排和指挥，遵章守纪。
（3）积极主动，有创造性参加实践活动。
（4）积极主动的参加实践练习三、实习实训地点及时间安排四、实习实训要求实训五、实习实训安全注意事项六、考核办法平时的实践表现占30%，最后的自主创意实践作品占70% 七、参考资料。
实践教学指导书(3篇)
第1篇一、前言实践教学是高等教育的重要组成部分，是培养学生综合素质、提高学生实际操作能力的重要途径。
为了更好地指导学生进行实践教学，提高实践教学质量，特制定本实践教学指导书。
二、实践教学目标1. 培养学生的实际操作能力，提高学生的综合素质。
2. 增强学生的创新意识，提高学生的创新能力。
3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通能力。
4. 使学生熟悉所学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
5. 为学生毕业后从事相关工作奠定基础。
三、实践教学内容1. 实践教学课程设置（1）专业基础实践：包括实验、实习、实训等课程，旨在使学生掌握专业基础知识和基本技能。
（2）专业综合实践：包括课程设计、毕业设计（论文）等课程，旨在培养学生的综合运用所学知识解决实际问题的能力。
（3）社会实践：包括志愿者服务、社会调查、企业实习等，旨在提高学生的社会责任感和实际工作能力。
2. 实践教学内容（1）实验：根据课程教学大纲要求，完成各项实验操作，验证理论，提高动手能力。
（2）实习：在专业相关企业、单位进行实习，了解行业现状，熟悉工作流程，提高实际操作能力。
（3）实训：在模拟或真实工作环境中，进行技能训练，提高学生的实际操作水平。
（4）课程设计：在教师的指导下，完成课程设计任务，培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
（5）毕业设计（论文）：在教师的指导下，完成毕业设计（论文）任务，提高学生的科研能力和写作水平。
四、实践教学实施1. 实践教学组织（1）制定实践教学计划，明确实践教学目标、内容、时间、地点、师资力量等。
（2）成立实践教学指导小组，负责实践教学的具体实施和管理工作。
（3）建立实践教学档案，记录实践教学过程和成果。
2. 实践教学实施（1）实验：按照实验指导书进行实验操作，确保实验安全、准确、高效。
（2）实习：与企业、单位签订实习协议，安排学生到实习岗位，进行实习。
（3）实训：在模拟或真实工作环境中，进行技能训练，提高学生的实际操作水平。
汽车构造实习指导书
机电工程学院《汽车构造实习》指导书学院班级姓名学号实验编号：实验一 汽车维修基础知识及安全教育指导教师 地 点一、实验目的和要求 ( 1 )了解汽车维修技术档案的制作 (2)了解 4S 店汽车维修设备管理的流程 ( 3)掌握汽车维修检验的步骤 (4)了解汽车维修质量管理的内容 ( 5 )掌握汽车维修安全知识 二、实验设备及材料 设备识别，工具准备 三、实验内容 (应包括步骤、方法、数据记录、处理和分析)3.1 汽车维修技术档案3.2 汽车维修设备管理3.3 汽车维修检验3.4 汽车维修质量管理3.5 汽车维修企业3.6 汽车维修安全知识 名 间姓时四、注意事项(根据需要填写)实验二 气缸活塞组零件的拆装与检测指导教师 地 点一、实验目的和要求使学生掌握气缸体及气缸盖常见损伤的检验方法，培养学生正确使用量缸表、 外径千分尺、百分表、赛尺等常用量具、仪器的能力，使学生熟悉气缸的拆装 方法和普通损伤的测试方法。
二、实验设备及材料 1 )钢直尺、赛尺、曲轴主轴承座孔同轴度检测装置、外径千分尺、量缸表、弹簧秤。
三、实验内容 (应包括步骤、方法、数据记录、处理和分析)3.1 汽缸体温和缸盖变形的检验⑴汽缸体与汽缸盖结合面平面度得检验 汽缸体与汽缸盖结合面的平面度误差 可用钢直尺﹑塞尺进行检验：将钢直尺放于汽缸体或者汽缸盖结合面上，变换不同的方向，并用塞尺测量钢直尺与结合面间的间隙，塞入塞尺的最大厚度值即 为结合面的平面度误差。
汽缸体上平面的平面度误差应不大于0.15mm ，汽缸盖 下平面的平面度误差应不大于 0.10mm 。
平面度误差超出标准时，应予以修复。
⑵曲轴主轴承座孔同轴度误差的检查 曲轴主轴承座孔的同轴度误差可用标准 芯棒进行检查，装上各道主轴承盖， 并按规定力矩拧紧其固定螺栓后，若芯棒 能顺利通过各道主轴承座孔，表明其同轴度误差符合要求；否则可在汽缸体或者主轴承盖的结合平面上铣除部份金属，装好主轴承盖， 重新镗削各道主轴承座 孔。
实验实训指导书
实验实训指导书一、概述：我院为机电职业技术学院，面向企业和社会培养高级技术应用型人材。
以机电、电气、工业自动化为核心，具有良好的理论教学、实验及实训条件，赢得了社会、企业、家长、学生的好评，生源及就业都进入良性循环。
二、本课程的专业培养目标的定位：课程紧随PLC技术的最新发展趋势及攀钢自动化的发展方向，不断更新教学内容和丰富实验实训设备，S7-300/400 PLC的硬件安装、布线、程序设计、系统调试、检修与维护的自动化岗位需求出发，培养学生具备PLC安装、维修和设计等技能型人才所必需的职业能力，提高学生的职业素质，培养学生的创新意识。
本课程作为一门专业课，为学生将来从事实际的PLC系统自动化工程设计和安装维护工作奠定良好的基础。
三、本课程的课程目标：1 ．素质教育要求（1）培养学生自学能力；（2）培养学生逻辑思维、分析问题解决问题能力；（3）培养学生团队意识和合作能力；（4）培养学生运用PLC及控制技术解决实际问题的能力。
2 ．知识教学要求（1）理解PLC的特点和工作原理；（2）掌握S7-300/400 PLC的系统构成、主要技术指标、硬件结构、内部元器件及I/O编址；（3）熟练掌握S7 PLC的硬件指安装及接线方法，熟练掌握STEP7软件的基本使用方法；（4）掌握STEP7的指令系统及其应用；（5）学会PLC控制系统的基本设计方法与故障诊断方法；（6）熟悉并掌握PLC的基本网络通信方式。
3 ．技能教学要求（1）本课程以实践教学为主，在教学中采用“教、学、做”一体课程教学模式，根据职教规律、课程的特点、高职生的学习特点，在实训室、生产现场完成课程教学与学习，教师边讲解、边演示，学生边学习、边实践、边提问，使学生在“教、学、做”一体的教学环境下，较快理解PLC的工作原理，掌握的硬件安装、布线方法，具有较好的程序设计、系统调试、检修与维护能力。
（2）在教学中穿插案例教学，以工作过程为导向，以PLC技术应用项目为驱动，以PLC安装、设计及调试能力训练为中心，将实践教学融于教学全过程，突出课程的职业性和实用性，遵循先易后难、循序渐进，分层次教学的原则设计实践教学内容。
宝石鉴定原理及方式实习指导书
目录实习一宝石的整体观看 .......... 错误!未定义书签。
实习二折射仪的利用 ............ 错误!未定义书签。
实习三分光镜的利用 ............ 错误!未定义书签。
实习四二色镜偏光镜滤色镜 .... 错误!未定义书签。
实习五显微镜、紫外荧光仪 ...... 错误!未定义书签。
实习六高级宝石的系统鉴定 ...... 错误!未定义书签。
实习七中低档宝石的系统鉴定 .... 错误!未定义书签。
实习八中低档宝石的系统鉴定 .... 错误!未定义书签。
实习九常见玉石的系统鉴定 ...... 错误!未定义书签。
综合鉴定 ......................... 错误!未定义书签。
实习一宝石的整体观看一、实验目的及要求1.了解宝石的大体形态；2.通过宝石的整体观看了解宝石琢型、颜色、透明度、光泽、特殊光学效应的概念；3.初步熟悉一些常见宝石品种。
二、实验内容整体观看，也称肉眼鉴定或体会辨别，是宝石鉴定的第一步骤。
通过对宝石的颜色、透明度、光泽、色散、特殊光学效应、断口、解理等外观特点的直接观看，在用仪器之前取得宝石的大体信息，为进一步针对性地选择有效的仪器，正确鉴定出宝石品种并予以评判打下良好的基础。
三、实验指导1.将宝石用酒精棉擦拭干净；2.观看宝石的琢型；3.观看宝石的颜色；4.观看宝石的透明度，分为五级：透明，亚透明，半透明，亚半透明，不透明；5.观看宝石的光泽：金刚光泽，亚金刚光泽，强玻璃光泽，玻璃光泽，亚玻璃光泽，丝绢光泽，珍珠光泽，油脂光泽，蜡状光泽，树脂光泽，沥青光泽，土状光泽；6.观看宝石标本是不是有特殊光学效应：猫眼效应，星光效应，月光效应，变彩效应，砂金效应，变色效应等；7.观看宝石解理、断口等特点。
四、实习报告实习二折射仪的利用一、实验目的及要求1.了解折射仪的原理和结构，学会折射仪的利用和保养方式；2.通过实验在折射仪上区分均质宝石和非均质宝石；3.准确测试宝石折射率值及双折射率值；4.判定宝石的轴性和光性。
实习指导书
实习指导书课程名称：地球概论课程类型：必修课课程总学时：60学时实验学时：14学时一、课程性质、目标与基本要求1、本课程是专业基础课。
2、实验教学目标地球概论（Introduction to Planet Earth）主要是从行星角度来审视地球及其宇宙环境。
其内容包括地球的天文学和地球的物理学两方面，前者为重点。
由于天文学知识比较抽象，安排适当的实验将有助于学生理解概念、掌握知识，同时也有助于培养学生的动手操作能力，理论联系实际。
3、实验基本要求实验前要认真预习实验指导书，弄清实验的目的和要求；方法与步骤及注意事项，保证按时完成实验任务，实验结束后，应将实验记录结果及实习报告交指导教师审阅，符合要求后方可结束实验。
二、主要仪器设备天球仪、活动星图、望远镜、傅科摆。
三、实验项目内容与学时分配此外，根据实际情况进行特殊天文现象的观测。
实习一天球仪的使用一、目的与要求熟悉天球仪结构；了解天球的各种坐标和天体的相对位置；并学会在天球仪上求解一些天文学的问题。
二、主要内容观察天球仪的结构，演示天球的视运动，在天球仪上直接求解问题或按已知条件在天球仪上求解问题。
三、仪器用品天球仪、圆规等。
四、原理方法㈠天球仪的结构天球仪由天球、地平圈、子午圈和支架四部分组成。
如图１所示⒈天球天球是天球仪的主体，其中心轴线代表天轴。
天轴两端有轴承，装在子午线圈上，用以支持天球的旋转。
两个轴承即天北极P和天南极P¹。
天球上距两天极相等距离的大圆为天赤道。
和天赤道正交的半大圆（以两极为终端）是赤经圈，其间是1h（15°），其赤经值注明在天赤道上。
和天赤道平行的小圆是赤纬圈，间距一般是10°，和天赤道斜交约23.5°的大圆为黄道，在其上注明黄经度数、日期和节气，表明不同日期太阳在周年视运动中的位置。
黄道的两个极，即黄北极和黄南极，他们分别与天北极和天南极的角距离亦约2 3.5°。
黄道和天赤道相交的两点：春分点和秋分点，O h赤经线通过的点是春分点，12h赤经线通过的点是秋分点。
盆景学实验指导书
盆景学实习指导书实验一、盆景修剪1、修剪的基本知识修剪从总体上说来对树体有削弱、矮化改变树形的作用，从局部说来，却有促进作用。
2、修剪时期修剪要适时适树，一般落叶树，四季均可修剪，但以落叶后萌芽前修剪为宜；对于观花类，当年生新枝条上开花的树种，如海棠等，宜在发芽前修剪；一年生枝条上开花的树种，宜在花后修剪；生长快的萌芽力强的树种，四季均可进行；松柏类，由于剪后容易流松脂，故宜在冬季修剪。
3、修剪方法及其反应盆景修剪方法归纳塌来有摘、截、缩、疏、雕、伤六种方法。
在修剪时期上，应冬剪与夏剪相结合，在方法上就蟠扎与修剪相结合，各种具体剪法综合应用。
（1）摘心与摘叶：生长期将新梢顶端幼嫩部分去掉称为摘心。
摘心可促进腋芽萌动多长分枝，利于扩大树冠。
新枝生长时摘心利于养分积累和花芽分化。
摘叶可使枝叶疏朗，提高观赏效果。
（2）截：对一年枝务剪去一部分叫短截。
根据剪去部分的多少可分为短截、中短截和重短截。
（3）回缩：对多年生枝截去一段叫回缩。
（4）疏：是将一年生或多年生枝条从基部剪去。
（5）雕：对老桩树干实行雕刻，使其形成枯峰或舍利干，显得苍老奇特。
用凿子或雕刀依造型要求将木质部雕成自然凸变化，是劈干式经常使用的方法。
可以用饴糖引诱蚂蚁食木质部达到雕刻的目的。
（6）伤：凡把树干或枝条用各种方法破伤其皮部或木质部，均属此类。
总之，修剪原则是因材修剪、随枝造型，强则抑之，弱则扶之，枝密则疏，枝疏则截，扎剪并用，剪法并用，以达到造型、复壮之目的。
（四）造型注意事项1、悬崖式背上枝长势过强或留之过大。
遇到这种情况要及时调整树势，否则养分、水分会被它夺去，悬崖将遭到抑制和破坏。
2、出枝有轮生习性的树种，应按最佳角度选留1—2个分枝，余者删去。
3、根部重缩大苗，初栽下应以养为主，不宜重剪，待复壮后再考虑造型不迟。
4、在主干两肩等高着生的扁担枝，应去一留一。
在分枝过少不便疏去时，应以一抑一扬或转换伸展角度等手法扭变其位，以免呆板。
电子实习报告实验指导书
电子实习报告实验指导书一、实习目的本次电子实习的主要目的是让同学们将所学的电子理论知识与实际操作相结合，提高动手能力，培养实际问题分析和解决能力。
通过实习，要求同学们掌握基本电子仪器的使用，熟悉电子元器件的识别和检测，学会焊接技巧，了解电子电路的组装和调试过程。
二、实习内容1. 电子元器件的认识与检测：包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电子元器件的识别、参数测量及好坏判断。
2. 焊接技巧：学习焊接理论，掌握焊接操作方法，熟悉焊接工具的使用，进行焊接练习。
3. 电子电路组装与调试：以收音机为例，了解电子电路的组装流程，学习电路图阅读，掌握元器件焊接顺序，进行电路调试。
三、实验步骤1. 元器件检测与识别：（1）根据元器件实物，学习识别电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电子元器件。
（2）使用万用表测量元器件的参数，掌握电阻、电容、二极管、三极管等元器件的测量方法。
（3）判断元器件的好坏，了解常见元器件故障现象。
2. 焊接练习：（1）学习焊接理论，了解焊接的基本技巧。
（2）熟悉焊接工具的使用，进行焊接练习，掌握焊接方法。
（3）注意焊接过程中的安全事项，防止烫伤、短路等事故发生。
3. 电子电路组装与调试：（1）阅读电路图，了解收音机的电路结构和工作原理。
（2）根据电路图，熟悉元器件的作用，掌握焊接顺序。
（3）进行电路组装，注意元器件的焊接位置，保证电路连接正确。
（4）调试电路，检查焊接点是否牢固，元器件是否正常工作，排除故障。
四、实习要求1. 熟练掌握常用电子元器件的识别、测试方法及其好坏判断。
2. 学会焊接技巧，能够熟练进行焊接操作。
3. 了解电子电路的组装流程，掌握电路调试方法。
4. 严格遵守实习纪律，注意实习安全。
五、实习成绩评定1. 元器件识别与检测：占实习成绩的30%。
2. 焊接练习：占实习成绩的30%。
3. 电子电路组装与调试：占实习成绩的40%。
六、指导教师评语（在此处填写指导教师对实习报告的评语）附：实习报告成绩指导老师签名：年月日。
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实验/实习指导书
【编号】001
【课题】《Ipv4头部格式与Socket程序设计初步》
①Ipv4协议头部格式的理解
②Tracert 原理分析（可选）
③基于“记录路由”选项的路由探测（可选）
④基本的、基于阻塞方式的Socket程序设计
【目标】了解Ipv4协议数据报文头部字段格式；可以使用一种抓包工具，如：Ethereal；
了解基本的阻塞方式的Socket程序设计步骤。
【重点】阻塞方式的Socket程序设计步骤
【学习难点】
【课时】2课时
【实验环境】网络实验室，WindowsXP或2000、2003；
抓包工具：Ethereal Version 0.99.0或Sniffer Portabble V4.7.5 SP5；
编程工具：VC++6.0 + MSDN
【教学方法】学生根据本指导书自主练习+ 教师指导。
【实验内容】
一、理解Ipv4协议头部结构
实验步骤：
①安装抓包工具，Sniffer或Ethereal（Ethereal比较简明，建议安装Ethereal）。
启动并设置为抓包状态；
②进入命令行模式，p ing 某个网站，如：；
③在抓包工具显示的结果中，选择一个IP包，对照教材的Ipv4格式，逐一分析IP头部各个字段、如版本号、头部长度、等等。
二、利用抓包工具，分析Tracert 原理（本题目可选）
【注】Tracert 工作原理如下：
Tracert（跟踪路由）实用程序用于确定IP数据报文访问目标所采取的路径。
Tracert命令用IP生存时间（TTL）字段和ICMP 错误消息来确定从一个主机到网络上其他主机的路由。
通过向目标发送不同IP生存时间（TTL）值的“Internet控制消息协议（ICMP）”回应数据包，Tracert诊断程序确定到目标所采取的路由。
（路径上的每个路由器在转发数据包之前将数据包上的TTL减1。
数据包上的TTL减为0时，路由器应该将“ICMP 已超时”的消息发回源系统。
）
Tracert的工作过程是：源主机向目的主机首先发送TTL为1的ICMP请求数据包，然后在随后的每次发送过程将TTL递增1，直到目标响应或TTL达到最大值，通过检查经由（中间）路由器发回的“ICMP 已超时”消息来确定路由。
（假如某些路由器不经询问直接丢弃TTL过期的数据包，则导致在Tracert 实用程序中看不到该路由。
）
实验步骤：
①已安装抓包工具，如Sniffer或Ethereal。
启动并设置为抓包状态；
②进入命令行模式，tracert某个网站，如：tracert ；（见图1-1所示）
③在抓包工具显示的结果中，注意各个ICMP回应报文，对照上面第②步执行的显示结果，分析并理解Tracert 的工作原理。
图1-1
图1-2
三、基于“记录路由”选项的路由探测
【注】请回顾Record route options（记录路由选项）。
使用“记录路由”选项是比较容易的探测路由方式。
打个比方，我想知道一封从上海发出，目的地是北京的信，中间经过了多少个邮局转发。
这个过程很简单，只要中间邮局在转发的信件扣上他们自己的邮戳，这封信到达目的地北京后，北京再把这封信回邮给我，当我收到回信后，只要看信上的邮戳，便知道中间经过哪些邮局。
类似ping -r 9 这样的命令便可实现这种记录中间路由的功能，命令返回的显示结果是中间路由器的IP地址。
ping命令发出的是类型为8的ICMP数据报，当使用ping -r时，这个类型为8的ICMP 数据报被装在一个IP数据报里，IP数据报的Options（选项）字段预留出给中间路由器扣戳的地方，只能容纳9台中转路由器的IP地址。
当这个数据报被发送端送出后，每经过一个中转路由器，中转路由器的IP软件便会在此IP数据报的选项字段中加入一条这个中转路由器的IP地址。
当这个数据包到达目的地时（如，），目的设备便会返回一条类型为0的ICMP数据报，该报文Options字段的数据部分即是刚收到的ICMP数据报中的Options字段数据内容。
当这个类型为0的ICMP数据报回送到源发送端时，您便会在屏幕上看见一些中间路由器的IP地址了。
例如，图1-3为访问经过的路由器。
图1-3
实验步骤：
①已安装抓包工具，如Sniffer或Ethereal。
启动并设置为抓包状态；
②进入命令行模式，使用带有-r 选项的ping命令访问某个网站，如：
ping –r 9 ；（见图1-3所示）
③在抓包工具显示的结果中，注意ICMP两种报文，注意选项字段的值并对照上面
第②步执行的显示结果，观察报文的选项内容。
（下图1-3是ICMP的请求报文，
注意其选项字段的值）
图1-3
四、基本的、基于阻塞方式的Socket程序设计
实验步骤：
①使用VC++6.0（或更高版本的Visual Studio）建立基于控制台的工程；
②分别将下面表1-1（客户端）、表1-2（服务器端）的代码录入。
（最好是在两台PC 机上编译执行）；
③根据代码的接收、发送逻辑，观察程序运行结果。
表1-1客户端代码
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// TCPClient.cpp文件。