公共部门和非公共部门劳动力收入差距研究
关于我国公共部门人力资源管理研究的几个问题

关于我国公共部门人力资源管理研究的几个问题一、本文概述随着我国经济社会的快速发展,公共部门在推动社会进步、维护社会稳定、提供公共服务等方面发挥着越来越重要的作用。
而公共部门的人力资源管理,作为影响公共部门效能的关键因素,也日益受到社会各界的广泛关注。
本文旨在探讨我国公共部门人力资源管理研究的几个问题,包括人力资源管理的现状、面临的挑战、发展趋势以及改进策略等。
通过对这些问题的深入研究和分析,旨在为我国公共部门人力资源管理的改革和发展提供有益的参考和借鉴。
具体而言,本文首先对我国公共部门人力资源管理的现状进行了梳理,包括人力资源管理的基本框架、管理模式、人才队伍建设等方面的情况。
在此基础上,文章进一步分析了当前公共部门人力资源管理面临的主要挑战,如人才流失、激励机制不健全、管理能力不足等问题。
随后,文章探讨了公共部门人力资源管理的发展趋势,包括数字化转型、人才国际化、绩效管理科学化等方向。
文章提出了改进我国公共部门人力资源管理的策略建议,包括完善人才选拔和激励机制、加强人才队伍建设、推动管理创新等。
通过本文的研究,我们希望能够为公共部门人力资源管理领域的学者和实践者提供有益的参考和启示,推动我国公共部门人力资源管理的改革和发展,为实现国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。
二、管理理念的转变随着社会的快速发展和全球化趋势的加强,我国公共部门人力资源管理理念正经历着深刻的变革。
过去,公共部门人力资源管理往往侧重于行政事务的处理和人员调配,缺乏对员工个人发展和组织目标之间关系的深入思考。
如今,这种传统的管理理念正在逐步向更为人性化、战略化和系统化的方向转变。
人性化理念逐渐成为公共部门人力资源管理的核心。
公共部门开始重视员工的个性化需求,强调以人为本,注重员工的职业成长和幸福感。
通过提供多样化的职业发展路径、完善的培训体系和激励机制,激发员工的积极性和创造力,实现员工与组织的共同成长。
战略化理念在公共部门人力资源管理中逐渐凸显。
公共部门人力资源管理研究

公共部门人力资源管理研究公共部门人力资源管理,是指政府机关和公共机构的人力资源管理活动。
这一领域的研究,主要关注如何更好地管理、使用和开发公共部门的人力资源,以提高公共服务的能力和质量,满足社会的需求。
目前,公共部门人力资源管理已成为一个热门的研究领域,其研究内容涉及组织策略、人力资源规划、雇佣、绩效评估、员工培训等方面。
本文将从以下几个方面入手,重点探讨公共部门人力资源管理的现状、存在的问题及其发展方向。
1、人才流失严重目前,我国公共部门存在较高的人才流失率。
据统计,2018年公务员变动率为13.2%,部分地区和部门高达30%以上。
主要原因是公共部门薪酬待遇及工作环境与民营企业相较有所不足,同时,随着经济发展,社会对人才的需求也越来越大,造成了公共部门人才的流失。
2、管理制度不完善公共部门人力资源管理制度相较其他企业集中、完整度不足。
这是由于公共部门具有职能分散,受政策法规限制密切的特点。
管理制度不够完善、规范,使得各地区各部门存在大量不同的行政管理模式和人事管理规范,总体上显得比较混乱。
3、员工素质发展不均匀公共部门职员的素质普遍较高,但由于人力资源管理的不完善,导致职员的素质发展不均匀:一方面,部分职员没有得到良好的培养与成长机会,难以满足自身的职业发展需求;另一方面,薪酬待遇水平偏低,不足以吸引优秀人才加入公共部门,从而使得整体素质发展受到制约。
1、政府机构和公共机构薪酬待遇落后与经济发展持平和市场化薪酬待遇标准相比,政府机构和公共机构的薪酬待遇落后,职业界人士认为这导致了公共机构的人才流失严重,也影响了公共政策与社会公共服务的质量。
2、管理制度不健全、规范度不够高政府部门诸多管理程序:如录聘、评价、晋升等手续,都较为繁琐。
中小机关在人力资源管理上也缺乏标准化流程,许多人事信息管理还是单独部门所进行的。
3、员工职业发展路径不够明确政府机关、公共机构往往缺乏明确的人事管理方案,员工无法知道下一步的职业路线是什么,从而也不够有规划、有方向地进行自我培训和发展。
《公共部门人力资源管理》考题答案详细

《公共部门人力资源管理》考题答案详细简述工作分析与职位评价的基本内涵。
工作分析(Job Analysis)又称职位分析(Post Analysis),是指根据组织的目标,设置实现组织目标所需的岗位(职位),对各岗位特定工作的性质、内容、任务和责任做出明确规定,同时对承担该类工作的人员所应具备的素质与能力做出明确规定的系统过程。
它是公共部门人力资源管理的基础工作,是公共部门实行科学管理的重要手段之一。
职位评价(Post Evaluation)也称工作评价(Job Evaluation),是指在工作分析的基础上,通过专门的技术和程序,根据同一客观的标准,对职位进行系统的比较,从而确定职位在组织中的相对价值或次序的过程。
它是以工作分析的结果为依据,在对所有职位进行科学分析之后,按一定的客观标准,采用科学的评价手段,对岗位的工作任务的重要程度、责任范围及大小、繁简程度、环境条件、沟通技巧、监督管理及任职资格等进行系统评比与估价的过程。
很显然,它的评价对象是职位,而非任职者,这就是大家通常所说的“对岗不对人”原则。
而且,它反映的只是相对价值,而不是职位的绝对价值。
职位评价的结果将直接应用于薪酬体系的建立。
它是划分薪酬等级的依据,是建立内部公平合理的薪酬结构的基础和关键环节。
工作分析是描述性的,而职位评价是价值判断性的。
细致、完备的工作分析是职位评价获得准确性的前提。
从制度建立的过程看,职位评价是介于工作分析和薪酬制度设计之间的一个环节。
它把工作分析的结果作为评价的事实依据,同时,职位评价的结果——薪点,又是科学的薪酬制度设计的理论依据。
简述职位分类制的特点。
职位分类,指的是在工作分析的基础上,将职位依据工作性质、繁简程度、责任轻重和所需资格条件,区分为若干具有共同特色的职位,加以分类。
具有一下特征:1、职位分类是以“事”为中心的分类体系。
职位分类首先重视职位工作的性质、责任大小、繁简难易程度,其次才是人所具备的资格条件。
浅析我国公共部门人力资源管理问题及对策

1公共部门人力资源管理的相关概念及研究背景公共部门是指被国家授予公共权力,以社会公共利益为目标,依法管理各类社会公共事务,为全社会提供公共产品和公共服务的政府及非政府组织或由国家政权组织委托和授权的公共组织。
公共部门人力资源管理就是公共部门中的各类公共组织依据人力资源开发和管理的目标,对其所属的人力资源开展的战略规划、甄选录用、职业发展、开发培训、绩效评估、薪酬设计管理、法定权利保障等多项管理活动和过程。
[1]相较别国,我国对公共部门人力资源管理问题研究较少,社会重视程度较低,方案实施力度较弱,其中存在的问题,长期以来也未得到深入改革和解决。
近年来,国家相关部门相继出台了各种改革方案,很大程度上说明该问题已逐步受到重视,是研究和改革的契机。
2公共部门人力资源管理存在的问题2.1人力资源管理体系不合理2.1.1人力资源结构配置不合理。
我国公共部门人力资源管理体系尚不健全。
首先,公共事业范畴广泛,各责任部门的标准和要求也不同,在合作中存在界限划分不明确问题,易出现审批流程冗长、混乱,部门间“踢皮球”等现象,致使人力资源浪费,行政执行力减弱,工作效率降低。
其次,人才分配存在“错位”现象,无法取得效益最大化;缺乏意见反馈平台,抑制了人才的创新能力。
2.1.2人才流动机制不合理。
公共部门是以脑力劳动为主的知识密集型组织,专业人才是其主要组成部分,利用科技及专业知识从事社会公共事务是其主要工作形式。
人才流动是否合理直接影响了公共部门的专业化程度、员工积极性及办事效率。
我国公共部门人才流动有上无下、有进无出现象丛生,易导致员工积极性低,缺乏危机意识,体制僵化;专业人才短缺、年龄结构断层等;超编、缺编现象严重。
编外人员因薪酬低、任务重、发展小而流动性过大,导致岗位专业性低,青黄不接现象普遍,行政管理成本增加。
2.2绩效考核制度不健全公共部门绩效考核方式主要是上级对下级、同级间评估,缺少下级对上级、社会公众的评估,易受主观意识影响;评估流程形式化,缺乏客观性。
1 试述公共部门与私人部门在人力资源管理方面的不同

1、理论联系实际讨论公共部门应如何运用人力资本理论要点提示:(1)、逐步缩小地区经济差距;(2)、改善育人环境,着重培养高层次人力资源;(3)、优化人力资源战略和政策环境,引进适用人才;(4)、创造良好的劳动力市场竞争环境,选拔优秀人才;(5)、提高人力资源安全环境,防止人才流失。
2、理论联系实际讨论工作分析在公共部门人力资源管理中的作用。
工作分析作为一种常规性工具,在人力资源管理和整个组织管理系统中发挥着基础性作用。
工作分析为人力资源规划、人员招募与录用、员工培训与开发、绩效考核、薪酬管职业安全及工作设计等管理活动提供了必要的信息支持,成为人力资源管理各项活动顺利开展的基石,被认为是重要的基础性工作。
(1)工作分析是公共部门人力资源规划的基础。
制定人力资源规划首先需要掌握职位的工作性质及其对知识、技能等工作条件要求的信息,这样才能确保组织的人员供给和人员储备能够合理地满足组织战略发展的需要。
工作分析则明确规定了工作的目的、职责和任务,界定了符合岗位要求的任职资格条件,从而使人力资源规划建立在可靠的工作和人员条件信息基础上,能及时反映内外环境变化,确保了人力资源规划的科学性和前瞻性。
(2)工作分析为公共部门人员甄选与录用提供了客观标准。
工作分析对从事具体岗位的从业人员的知识、技能、态度、行为、价值观、品质等方面做出了明确的规定,有助于制定符合岗位要求的人员录用标准,有利于组织客观、公正地衡量和评价求职人员,从而使人员甄选和录用工作科学化、正规化,避免了经验主义,减少录用中的盲目性。
(3)工作分析对公共部门的员工培训与开发工作具有重要的指导意义。
开展员工培训与开发主要基于两个前提:一是员工目前的知识、技能或能力无法满足现有岗位要求,与既定的工作资格要求存在一定的差距,这时就有可能需要通过培训来提升其绩效水平;二是现有员工的知识、技能等素质条件无法满足组织战略发展对人才素质结构的要求,也需要借助于培训和开发手段来实现人才储备。
国有部门与非国有部门的工资差异

国有部门与非国有部门的工资差异作者:韩松焦力昌来源:《商情》2015年第07期【摘要】基于CHIPS(2007)数据,本文用倾向值匹配(Propensity Score Matching,PSM)对我国国有部门和非国有部门的工资差异进行了估计。
研究发现国有部门的工资显著高于非国有部门,当按性别分组进行分组估计时,也得到了与总体样本一致的结果。
【关键词】国有部门,非国有部门,工资,倾向值匹配人们对国有部门的关注由来已久,这不仅表现在国有部门规模庞大,还表现在国有部门提供了众多就业岗位。
近年来,高校毕业生更加偏好公务员或国有企业的工作岗位,国有部门与非国有部门的收入差异被认为是产生这一现象的重要原因。
但是,两大部门间的收入差异真的存在吗?如果存在,又呈现为何种特征,如何变化?国内已有不少研究支持国有部门与非国有部门之间存在收入差异。
邢春冰( 2007 )通过对1989—2000年CHNS的分析,指出1997年民营部门的教育回报率高于国有部门,但到了2000年,民营部门的教育回报率却低于国有部门。
尹志超等(2009)使用1989—2006年的CHNS 面板数据对我国国有部门和非国有部门工资差异进行了研究,发现国有部门和非国有部门的工资差异出现有负变正的逆转趋势:1989年到1997年,国有部门工资低于非国有部门(2.9%);2000年以来,我国国有部门对非国有部门存在明显的工资溢价(13.48%)。
一、模型和数据如果直接比较国有部门与非国有部门之间的收入差距,会导致选择性偏倚。
本文采用倾向值匹配法(Propensity Score Matching,PSM)。
基本步骤如下:首先,根据可观测的个人特征,估计出每个员工进入国有部门的概率,得到其倾向得分,采用Probit概率模型进行估计。
然后,寻找与国有部门员工的倾向得分最相近的非国有部门员工进匹配,常用的匹配方法包括最近邻匹配法、半径匹配法、分层匹配法以及核匹配法。
2023秋期国开电大专科《人力资源管理》在线形考(形考任务一至四)试题及答案

2023秋期国开电大专科《人力资源管理》在线形考形考任务一至四试题及答案说明:资料整理于2023年10月。
形考任务一试题及答案一、单项选择1.具有内耗性特征的资源是()。
A.矿产资源B.人力资源C.自然资源D.机器设备[答案]B2.一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称为()。
A.人力资源B.人口资源C.人才资源D.劳动力资源[答案]C3.体育、文艺和特种工艺等单位须招用未成年人工作,一般在依法履行完审批程序后这些单位就可以招用未成年工了,那么中国政府规定的未成年的年龄是多大?()A.10周岁B.16周岁C.20周岁D.26周岁[答案]B4.通过对人力资源的开发和配置,消除劳动力耗费并获得劳动力生产的能力。
这是指人力资源的什么特性?()A.智力性B.时效性C.可控性D.再生性[答案]D5.人力资源处于特定的社会和时代中,不同的社会形态、不同的文化背景都会反映和影响人的价值观念、行为方式、思维方法。
这是人力资源的那一特点()A.社会性B.内耗行C.可开发性D.再生性[答案]A6.某人在甲单位是人才,到乙单位可能就不是人才了;又如某人在上世纪80年代是劳模,但到本世纪后就不一定是劳模了。
这说明人力资源具有()的特点。
A.能动性B.再生性C.可控性D.变化性与不稳定性[答案]D7.人力资源管理与人事管理的主要区别体现在()。
A.观念上B.内容上C.工作程序上D.流程上[答案]A8.“只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。
这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?()A.资源B.成本C.工具D.物体[答案]A9.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的?()。
A.社会人B.自我实现人C.经济人D.复杂人[答案]C10.结构规划的目的是要()。
A.打破组织壁垒对人力资源管理造成的障碍B.制定直接落地的执行性计划C.确定各级人力资资源数量D.确定各职类职种人员配比关系或比例[答案]A11.由于组织规模扩大,原有人员的退休、离职,组织中经常会出现新的或空缺的职位,这就需要组织制定()。
工资收入差异的解释:基于分位数回归的经验研究

育 回 报 率 方 面 的 研 究 给 出 了 较 好 的 综 述[ -。. 。但从研究方法上来看, 2 1 。引 ] 1 。[ 大部分研究 根据 Mi e 提出的方法 , nr c 假定所有人的教育 回报率 是一个常数 , 运用最 小二乘 法 ( L ) O S 估计 出该参 数[ 。 4 ] 。为了更好的控制其他因素对估计产生的 8 影响, 随后的研究则根据族群、 年龄、 家庭背景等指
中国 的实际情 况来 看 , 随着 经 济领 域 内市 场化 改 革 的不断 推进 , 劳动力 市 场 的工 资 收入 水 平 在不 断增
国外 已有 大 量 文献 多层 次 、 角度 从教 育 回报 多 率和性别及工作部门的差异等方面对工资收人的差 异进 行 了研 究 。C r 、 ln e 等 人 对 目前 有关 教 ad Bu dl l
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公共部门和非公共部门劳动力收入差距研究作者:万相昱唐亮张晨来源:《产业经济评论》2021年第02期摘要:应用内生转换模型考虑收入对于部门选择的影响,文章对非公共部门和公共部门的收入方程进行估计,估算部门收入差距。
实证结果表明,部门间收入差距显著存在,受到一系列人口特征的影响。
男性在公共部门能够获得更高的收入,但是对于女性,收入溢价存在于非公共部门。
男性的收入差距伴随着学历层次的提高而增加。
已婚和拥有户主身份的男性,在非公共部门中更能够获得较高的收入。
健康状态和党员身份能够显著增加男性和女性的部门收入差距。
关键词:公共部门;非公共部门;收入差距;内生转换模型一、引言行为选择和行为结果的联合建模是微观计量领域的重要内容。
Heckman(1979)指出,如果不考虑选择行为,直接进行与选择结果相关的模型估计会造成样本选择偏差,因此,涉及微观领域的计量模型均首先考虑是否存在选择偏差,如果存在,如何进行修正。
Heckman两步法作为解决选择偏差的经典方法已经被广泛运用到各种微观问题的实证研究,比如工资率方程的估计。
由于存在非劳动参与,导致样本工资率不可观测。
传统两步法首先对劳动参与方程进行估计,计算得到逆米尔斯比作为工资率方程中误差项条件均值的估计,最后得到工资率方程。
传统两步法可能存在的问题是在设定第一步选择方程时并没有考虑第二步的选择结果,对于工资率方程的估计,个人在选择是否参与劳动时,工资应作为一个重要影响因素出现在选择方程中,缺少工资变量的劳动参与决策并不符合经济理论和常识。
为了解决这个问题,Lee (1978)提出了一个针对定性和受限被解释变量的联立方程模型,在进行选择方程构建时引入第二步的选择结果,被称为内生转换模型。
内生转换模型具备两个优点:(1)将选择结果作为行为选择的影响因素,符合经济理论和现实;(2)能够估计出同一个体不同选择状态下的选择结果,即反事实结果,便于进行因果关系判断。
文章应用内生转换模型对公共部门和非公共部门的劳动力收入差距进行实证检验。
部门选择和部门收入差距的研究由来已久,其原因可以从三个角度进行分析。
第一,劳动力选择公共部门是为了规避外部冲击比如经济改革,降低失业的可能,即追求“稳定性”,因此公共部门较低的收入水平可能是由于较高的工作保障。
第二,非公共部门工资收入更倾向于属于“效率工资”,因此相比公共部门,非公共部门收入可能更高。
Salop(1979)指出,为了降低人员流动成本、提高公司效率,私营部门雇主倾向于支付高于劳动力市场均衡价格水平的工资。
Shapiro 和Stiglit(z1984)认为雇主提供高于均衡价格的工资是为了减少员工的偷懒行为。
第三,非公共部门的高收入可能是为了补偿相比公共部门较低的福利水平(Estrin等,1995)。
因此,部门收入差距从理论上显著存在,研究目的在于应用内生转换模型计算公共部门和非公共部门的收入差距,然后对教育、经验等变量对部门选择的影响及其回报率进行分析。
文章结构安排如下:第二部分为部门收入差距的研究成果,第三部分进行模型设定和变量选择,第四部分为实证结果分析,最后为文章研究结论。
二、文献综述公共部门和非公共部门之间的收入差距已经得到了普遍证实。
Gyourko和Tracy(1988)在估算工资率差距时考虑了内生性选择问题,研究发现工资率溢价显著出现在公共部门。
Moulton,(1990)对20世纪80年代美国联邦政府和私人部门之间的工资差距进行研究,发现控制职业和地区因素后,工资差距逐渐缩小。
Mueller(1998)利用分位数回归对加拿大公共部门和私人部门的工资率差距进行实证检验,结果表明政府工作人员的工资更高,即公共部门存在工资率溢价。
Heitmueller(2006)对发达国家的部门收入差距进行研究,发现女性群体中,公共部门收入显著更高。
Cho等(2010)对比美国和韩国不同部门的收入差距,发现在韩国,私人部门工资更低,工作时间更长、美国私人部门的工作时间同样较长,但是工资收入更高。
国内学者关于中国公共部门和非公共部门收入差距的研究同样很多。
尹志超和甘犁(2009)基于CHNS调查数据发现1997年之前公共部门工资收入低于非公共部门约2.9%,2000-2006年公共部门收入则显著更高,并且这种差距逐渐扩大。
朱南苗等(2011)基于家庭消费角度,认为近年来中国出现的公共部门工资溢价现象可能源于非公共部门收入系统性的低报,考虑低报可能,公共部门工资溢价不足2%。
张义博和付明卫(2011)持有相同的观点,1997年之前非公共部门具有工资优势,教育回报也更高,2000-2009年公共部门工资水平更高,此阶段两部门的教育回报相近。
姜励卿和钱文荣(2012)基于2010年浙江省城镇调查数据,采用工具变量分位数回归方法对公共部门和非公共部门工资差距进行检验,结果表明,公共部门工资水平更高,另外发现忽略部门选择内生性会造成工资差距的低估。
何翠香等(2015)基于2007年CHIP数据,采用匹配和分位数回归方法,发现公共部门工资水平更高。
兰永生和铁卫(2016)发现2000年后公共部门工资率溢价显著,部门工资差距呈现逆周期特征。
姚东旻等(2016)基于2008年CHIP数据,利用Blinder-Oaxaca分解法对公共部门和私人部门的收入差距进行研究,发现私人部门的工资水平更高,地区因素显著影响部门间的工资差距。
综合已有研究成果不难发现,诸多国家公共部门和非公共部门的收入差距显著存在。
虽然由于“效率工资”、福利补偿等因素,理论上非公共部门应该具有显著的工资溢价,但是实证结果,特别是近年来的研究,普遍性认为公共部门工资水平更高。
已有关于中国部门间收入差距测算和分析的研究存在的问题是:实证方法上国内文献普遍采用分位数回归或者面板数据回归,并没有对可能出现的部门选择内生性问题进行讨论和修正,正如姜励卿和钱文荣(2012)所指出的,忽略选择内生性可能造成工资差距低估。
文章将应用内生转换模型解决部门选择的内生性问题,估算样本在不同部门的反事实收入水平。
三、模型设定(一)内生转换模型每一位劳动者就业面临两个选择:公共部门和非公共部门,结果取决于劳动者自身和劳动供给方。
同样,每一位劳动者面临两个工资率:公共部门工资和非公共部门工资。
部门选择结果取决于劳动供给方和需求方的共同决策,劳动者首先决定想要进入哪个部门工作,随后去寻找工作并经过雇主同意后得到工作。
工作的获取成本取决于不被录用的概率,劳动者将在预期收益和工作获取成本之间进行权衡,由于雇主决策取决于一系列劳动者特征,因此工作成本同样受到这些因素影响。
遵循Gaag 和Vijverberg(1988)的设定,采用工资率差距作为预期收益的度量,假定如果预期收益超过工作获取成本,则劳动者选择加入非公共部门:(三)变量选择和度量1. 被解释变量依据研究内容,两个重要的被解释变量分别为工作单位所属部门(公共部门和非公共部门),以及收入。
首先,关于部门划分,尹志超和甘犁(2009)、张义博(2012)基于CHNS 调查数据,将政府机关、国有企业、国有事业单位和研究所划分为公共部门,其他为非公共部门。
钱先航等(2015)基于CHFS数据,选择政府部门和事业单位作为公共部门。
由于研究的数据来源于CHIPS,调查问卷中关于工作单位问题共有9个选项:党政机关团体、事业单位、国有及控股企业、集体企业、中外合资或外商独资企业、个体、私营企业、土地承包者和其他,参考以往研究并结合样本数据,文章将党政机关单位、事业单位、国有及控股企业、集体企业划分为公共部门,其他为非公共部门。
对于收入变量,尹志超和甘犁(2009)、张义博(2012)均使用年度收入,其中包括工资性收入和补贴、奖金、商业活动收入、农业经营收入等非工资性收入。
钱先航等(2015)同样选择包含工资性收入和非工资性收入的年度总收入。
Adamchik和Bedi(2000)则使用月度总收入。
由此可见,对于收入的范围学者们基本相同:工资性收入和非工资性收入,但是关于收入的计算时间并不一致。
因此,文章将采用三种收入度量——年度总收入、月度总收入和小时工资收入分别进行实证分析。
2. 解释变量部门选择方程和收入方程通常包含诸多反映个体特征和地区特征的变量,广泛关注的个体特征有性别、年龄、教育和工作经验。
年龄变量对于部门选择和工作收入的影响部分可以从工作经验角度进行解释,因此一些文献在包括了工作经验后并没有将年龄纳入到模型中(Adamchik和Bedi,2000;尹志超和甘犁,2009),或者只包含了年龄的一次项(张义博,2012;钱先航等,2015),工作经验往往以二次形式出现。
文章遵循以往研究,在选择方程和收入方程中包含年龄变量的一次项。
工作经验通常选择工作年限进行度量,CHIPS问卷中可以从“开始從事当前工作的时间”的回答中获取工作经验的度量。
另外,样本数据中有关于以往工作数量的调查,但是由于历史工作数量指标过于集中,可能作为经验的测算不如持续工作年限更合理,这也是多数文献选择工作年限的原因。
教育作为影响收入的重要变量一般有两种度量方法:受教育年限和虚拟变量,由于教育回报往往具有非线性特征,因此根据学历信息,将教育变量设定为:初中及其以下、高职高专(高中、职高、技校、中专)、大专及本科和研究生。
考虑到模型识别问题,要求选择方程(9)中至少包含一个不影响工资率的因素,Adamchik和Bedi(2000)认为年轻劳动者有更大的可能进入非公共部门,所以包含了年龄变量。
根据国内的研究成果,如张义博(2012)选取了其他家庭成员平均收入。
由于以往关于收入或者工资率方程设定中,年龄往往被认为是一个重要变量,因此在部门选择方程(9)中额外包括其他家庭成员平均收入。
另外,引入婚姻状况、健康状况、户主身份、政治面貌和省份变量。
变量度量和符号如表1所示。
四、实证结果和分析(一)数据来源文章实证所需样本来自CHIP2013城镇调查数据,数据筛选条件:1. 年龄16-60周岁;2. 均为在职员工(剔除就业身份为“雇主”“自营劳动者”和“家庭帮工”);3. 剔除数据缺失和明显错误样本,如工作时间(年工作月份、月工作天数和日工作小时)缺失、持续工作年限为负。
连续变量收入进行缩尾处理(1%和99%)。
最终获得样本7 140份,分布如表2所示。
(二)描述性统计表3为连续变量的统计描述。
表中收入变量、年龄、工作经验均为取自然对数后的结果。
收入变量由三个指标度量:年工作收入、月工作收入和小时工资,均由总收入(工资性收入和非工资性收入)除以工作时间计算得到。
就劳动者收入统计来看,年工作收入均值为10.34,月工作收入均值为7.928,小时工资为2.662,标准差较为接近,均在0.6-0.7之间。