自强自律好少年事迹材料
新时代好少年优秀个人事迹材料7篇
新时代好少年优秀个人事迹材料7篇新时代好少年优秀个人事迹材料（篇1）__X，男，今年11岁，是__市__县民族小学五（1）班的学生，__X同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务，具有良好的综合素质。
一年级至今，一直担任班干部，从三年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。
他诚实、谦逊、勤奋、好学，积极参加学校的活动和劳动。
有责任心，有爱心，有毅力，有担当。
在学习上，他严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极回答问题，做作业一直都是很好，从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。
学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等，已经阅读过许多课外读物，增长了许多课外知识。
如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍，在学校他是老师的得力助手，替老师分忧解难，帮助管理班级事务，这些年在班主任老师的精心培育下，他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。
在学生心目中，他是学习的榜样。
在老师眼里，他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。
在家长眼里，踏上一名热情开朗的好孩子。
__X同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养，是一名新时代的好少年。
如今，他凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。
他用他的正直与善良为歌，以热心和阔达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着多彩的人生。
新时代好少年优秀个人事迹材料（篇2）__，女，__岁，__市第二十二中学高三学生，以良好的品质思想，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被推选为班长，她是同学们的小榜样，老师的得力助手。
并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号，被评为__区爱心美德少年。
在生活中，父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。
所以她从小就很有礼貌，不管老师还是邻居，只要遇见都会很有礼貌的打招呼。
平凡事不大，爱心增温馨，她小小年纪就懂得了许多道理。
自强自立好少年事迹材料5篇
自强自立好少年事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自强不息好少年先进事迹 材料三篇
自强不息好少年先进事迹材料三篇自强不息好少年事迹材料1郭**，是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。
他心地善良，独立自强，尊敬师长，孝敬长辈，勤奋好学。
一直来，他本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好儿子，爷爷的好孙子，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。
他在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上厕所。
上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，他也越来越懂事了。
他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课，很是辛苦。
懂事的他每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。
晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。
他的爷爷年事已高，生活起居很不便，他又成了爷爷的好帮手。
首先是三餐之前，他都要为爷爷备好碗筷，亲自请爷爷吃饭，然后亲自为爷爷盛饭、添饭。
有段时间，爷爷卧病在床，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。
也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事，唱唱歌逗爷爷开心。
在学校里，他总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。
学习上，她刻苦勤奋，他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。
自强之星个人事迹材料(14篇)
自强之星个人事迹材料（14篇）自强之星个人事迹材料（通用14篇）自强之星个人事迹材料篇1不甘落后不甘落后的我如果说生活是一本百科全书，那么里面记录的就是酸甜苦辣的百姓故事，冷暖人间真情，它们用爱心书写着人生的轨迹，用笔记录下那最美好的瞬间，而生命的开始就好像一个车轮按照自己的轨迹不断向前方驶进，而且生命的形成与发展就象一孩子的成长过程一样，随着年龄的增加自己的阅历有所丰富，如果说老天给了我们健康的体魄，那么大地则给予了你阳光，给予你智慧的太阳之神，更是让你在自强中不断地成长，成为一名国家真正的栋梁之才，社会的一个技手，成为一个蒸蒸日上有理想有文化的大学生，我出生在一个幸福美满的四口之家，但是我和姐姐的同时出生让原本就不富裕的四口之家在经济上有了一定的困难，为了养活我和姐姐，父亲母亲每天都早出晚归，赚取我和姐姐的奶粉钱，不论是寒冷的冬日，还是当头日照的夏季父亲母亲很少休息，他们把省下来的钱，为我和姐姐补充营养，而他们自己从来舍不得吃着吃那，那时的我就想，长大一定要让父母过上好日子，随着时间的推移把我带回小学时代无忧无虑，纯真可爱的时光，正当我和所有的孩子在一起享受这同一片蓝天，同样的惊涛骇浪，正当我憧憬这美好的梦想的时候，意外发生了，这时我被查出患淋巴性肿瘤必须马上住院摘除，否则将会有生命危险，对于我来说这无一不打击了我，对未来的一切幻想肯定是不会实现了，但另一个问题，我一但住院面对昂贵的医院费，我的父母能承担的起吗?一系列的问题在我脑中闪现，母亲看出了我的心思告诉我别担心，安心养病，钱的问题我们会去解决，在此后的日子里，父母于起了两份工作白天累了一天了，晚上到医院，还要照顾病踏上的我，当时别提心理有多摸不是滋味了，但我又是幸运的，这次手术非常成功，肿瘤是良性的，这时我可以出院了，回到我心心向往的校园，回到我充满温馨的家中，感到无比的亲切，但是我毕竟耽误了一年半的课程，刚上学，我的学习成绩很不理想，但是我并没有灰心，这样我开始慢慢地学习来，一点点的开始，就这样，我从班级的后十名走向了班级的前十名，当我看到通过自己努力得到成绩，心里很高兴，因为看到自己丰收的硕果结的那样结实，为自己下学期继续努力奠定了坚实的基础，班主任老师让我尝试着让我担任班级的班干部，就这样，我走出了人生的低谷，去迎接新的黎明，就这样我慢慢的在班主任老师的带领下茁壮成长，慢慢的崭露头角，在全年级全市举办的优秀特困生评比中，我以绝对的优势获得市级优秀特困生称号，渐渐的，我从一个傻呆呆的小姑娘，慢慢的长成一名共青团员积极分子，回首一路的艰辛，仿佛就在昨天发生过一样，但是好景不长，妈妈下岗了，爸爸患上了腰脱，对于我来说只有用我优异的学习成绩来回报我的父母，爸爸还在每天坚持的上下班，而且母亲则选择替别人打工，来赚去微薄的收入，我深知这一切都是为了能够让我考上理想的大学，物质上的丰衣足食并不能让我感觉到快乐，精神上的充裕才是我最想要的，回首一年半的时光，仿佛一切的一切都显得那样的熟悉，在班主任韩老师的细心照顾下，我顺利地进入学生会锻炼自己的才干，使自己更加完善，一次二等奖学金，二次一等奖学金。
自立自强少年事迹材料
自立自强少年事迹材料自立自强少年是指那些在青少年时期就展现出强烈的自立自强精神和行为特征的年轻人。
他们通常独立思考、勇于承担责任、勇敢面对困难，不依赖他人，追求自我成长和进步。
下面是一些自立自强少年的事迹材料。
1. 小小物理天才李明是一位中学生，对物理特别感兴趣。
他时常利用课余时间自学物理知识，不仅研读各种物理书籍，还参加物理竞赛，赢得了多项奖项。
一次，他发现学校的物理实验室设备不够齐全，于是他自己设计并制作了一些实验装置，供同学们使用，大受好评。
这个经历激发了李明的科研潜力，他决定今后要成为一名物理学家，为人类的科技进步做出贡献。
2. 爱心小志愿者张敏是一位初中生，她非常热心帮助他人。
通过收集废品和家务劳动，她设立了一家小小的慈善机构，用所得款项购买文具和学习用品，帮助贫困地区的孩子们。
同时，她还组织了一些志愿活动，例如上街清洁、看护孤寡老人等，引导身边的人关注社会问题，并积极参与解决。
3. 励志跑步冠军王明是一名高中生，他对田径运动非常热衷。
尽管他的家庭经济条件不好，但他坚持每天早起去操场跑步，积极参加各项比赛。
通过努力，他赢得了多个冠军，并获得学校的体育奖学金。
他的心态和努力让他成功超越了自身的困境，也激励了周围的同学们。
4. 创业小能手小明是一位高中生，他通过自己的努力和创新，开展了一项小生意。
他在学校附近开了一家小型食品店，不仅提供优质的食品和服务，还积极推广健康饮食理念。
很快，他的小店就受到了学生们的喜爱，并逐渐扩大了规模。
小明不仅在经济上独立自立，还通过这个经历培养了自己的管理和创新能力。
5. 勇敢克服困难张强是一名小学生，他天生患有听力障碍，但他并不向困难低头。
他积极参加康复训练，学习手语，并通过努力提高自己的听力能力。
他还鼓励周围的同学们互助互爱，帮助他们在学习上取得进步。
无论遇到什么挑战，张强总是乐观向前，坚信自己能够克服困难，取得成功。
以上是一些自立自强少年的事迹材料。
他们以自己的努力和才华，成为了身边的榜样和引领者，不仅对自己的成长产生了积极影响，也对周围的人起到了正面启发和激励作用。
小学生自强自立美德少年事迹材料(精选3篇)
小学生自强自立美德少年事迹材料（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自强自立好少年事迹材料
⾃强⾃⽴好少年事迹材料⾃强⾃⽴好少年事迹材料（精选7篇） 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是事迹材料了吧，事迹材料是对先进集体、先进⼈物的模范事迹进⾏综合整理所形成的总结性书⾯材料。
拟起事迹材料来就毫⽆头绪？以下是⼩编为⼤家收集的⾃强⾃⽴好少年事迹材料（精选7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⾃强⾃⽴好少年事迹材料篇1 ⾃⽴、⾃强、⾃信、阳光、勤奋、好学，这就是她，⼀个留着学⽣发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的⼥孩。
她就是我校七年（3）班的学⽣ ——⾝残志坚的郑铖⽴同学。
提起郑铖⽴同学，认识她的⽼师、同学⽆不竖起⼤拇指啧啧称赞。
⽼师说，她是⼀个全⾯发展、品学兼优的孩⼦；爸爸说，她是⼀个⾃强⾃⽴、意志坚强的孩⼦；邻居说，她是懂事乖巧、讨⼈喜欢的孩⼦；同学说，她是⼀个乐于助⼈、活泼开朗的孩⼦；她⾃⼰却说，我只是个普通的孩⼦。
郑铖⽴同学出⽣在仙游县⼤济镇溪车村，先天性肢体残疾（左脚缺掌），懂事时她发现⾃⼰的左脚少了⼀半，运动起来⾮常别扭。
后来，在⽗母的帮助下练习⾛路。
经过⼀段时间的坚持不懈的努⼒，终于能够⾃⼰独⽴⾏⾛，这对任何⼀个普通的孩⼦来说，是⼀件很⾃然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的⽼茧就是⽆声的证明。
到了上⼩学的时候，就读于⼤济中⼼⼩学，距家有近⼋千⽶的路程，由于家中抽不出⼈⼿接送，六岁的她⾃⼰乘着⼤济乡村路车去上学，风⾥来⾬⾥去⼀直到⼩学六年毕业。
慢慢地，她学会了洗⾐、拖地做家务，还帮助忙碌的⽗母带弟弟，养成了⾃⽴⾃强、意志坚强的品格。
每天作业完成后，她总是⾃⼰整理好书本和学习⽤品；第⼆天晨起床，总是⾃⼰动⼿折好被⼦、穿好⾐服；上学从不需要⼤⼈接送，⽣活从不需要⼤⼈操⼼。
提起她，⽗母⼀脸的愧疚，觉得不能给她⼀个健全的⾝体，但听到同学与⽼师的赞赏时⼜⼀脸的⾃豪。
“⾝残志坚”，这句话放在铖⽴⾝上再合适不过。
作为⼀个残疾孩⼦，郑铖⽴同学清楚地知道，知识改变命运。
她学习刻苦勤奋，善思好问，⾝上总有⼀股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段⼀直名列前茅。
自强之星主要事迹材料10篇
自强之星主要事迹材料10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!自强之星主要事迹材料10篇自强之星主要事迹材料有哪些?事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
2023争做新时代好少年优秀事迹材料(推荐15篇)
2023争做新时代好少年优秀事迹材料（推荐15篇）2023争做新时代好少年优秀事迹材料（推荐15篇）2023争做新时代好少年优秀事迹材料篇1_同学，女，今年十岁。
好静、勤奋、好奇是她的天性。
20__年转入开封市大宏希望小学学习，不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下：一、品学兼优，屡获佳绩同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来，_同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长_同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，_同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、老师的助手，同学的榜样_同学在校在家一个样。
在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
新时代好少年个人事迹材料(通用6篇)
新时代好少年个人事迹材料(通用6篇)文礼琪同学是桦川县书香小学五年级的一名学生，今年12岁。
一年级至今，一直担任班里的中队长，五年级至今一直担任大队委干部，班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
文礼琪诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，文礼琪严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。
从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，他是父母老师的骄傲。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛，也取得了很多优秀成绩。
成绩如下：2013年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖，2014年9月：追寻红色记忆，“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”，2015年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”，学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号，2017年8月文礼琪的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。
老师和同学都很喜欢他，爱阅读;已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。
在生活中，文礼琪父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。
他为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，他知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
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从上学的第一天起，爸爸妈妈就教育我要做一个自强自律的孩子，告诉我树立自强的目标，有助于克服意志消沉，性格软弱；养成自律的习惯，可以为我将来的学习生活争取更多的自由。
所以，从那时起，我就努力在学习如何做一个自强自律的好学生。
为了早上不迟到，我每天放学后都会及时完成作业，按时睡觉，早睡早起。
为了能按时起床，我自己上闹钟。
早上起床后，也不磨蹭，所以到学校比较早，交完作业之后，就可以读书了。
这样，学的知识就会记得更牢固。
上课时 ，我都认真听讲。
上课认真听讲，是做一个小学生必备的条件。
在上课的时候，老师让写字的时候就写字，让做题的时候就做题，在老师讲课的时候，特别是老师在讲一些重要的题型和一些重要的事情或说作业的时候，必须认真听讲，这样就不会不知道一些重要的事儿了。
老师说，上课时遵守纪律，是学好功课的首要条件。
我就在老师讲课的时候专心听讲，不做其他的小动作，不下座位，不和其他同学说一些和学习无关的事儿。
我的身体比较弱，经常有病，但是不是病的起不来了，我就坚持去上课，因为我知道，缺课会对我的学习造成很大的影响。
在我跌倒的时候，我会坚强地站起来，不让自己的眼泪掉下来。
有时候，是别人把我推到，不管他是有心还是无心的，我都会宽容大度，有一颗包容的心。
我课余时间还报了一个钢琴的课外班，弹钢琴是个挺枯燥事情，有时候我练烦了，都不想弹了，但是想到爸爸妈妈说过，弹钢琴可以锻炼我的意志，我就会坚持的练下去，直到把曲子练熟了，我会有一种成就感。
这时候我才体会到，爸爸妈妈让我坚持的意义。
在平时的学习中，我也会像练钢琴一样，不管遇到什么困难，都不退缩，坚持到底。
我会把自强自律的好习惯一直坚持下去，因为它会给我这一生都带来无穷无尽的财富。