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道德讲堂宣讲工作制度
道德讲堂宣讲工作制度一、总则为加强社会主义精神文明建设，提高全体员工的道德素质，推动企业健康发展，根据国家有关法律法规和党的方针政策，结合本公司实际，制定本制度。
二、道德讲堂的组织与管理1. 公司成立道德讲堂领导小组，负责公司道德讲堂的日常工作。
2. 道德讲堂设有一名负责人，负责组织实施各项工作。
3. 各部门、各单位要积极配合道德讲堂的工作，共同推动道德讲堂的开展。
三、道德讲堂的宣讲内容1. 宣传党的路线、方针、政策和法律法规。
2. 宣传社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。
3. 宣传职业道德、家庭美德、社会公德等方面的知识。
4. 宣传公司的企业文化、企业精神、企业理念等。
5. 针对公司员工的思想实际，开展心理健康、人际沟通等方面的讲座和培训。
四、道德讲堂的宣讲形式1. 定期举办专题讲座，邀请专家、学者、优秀员工等进行授课。
2. 组织观看道德教育影片，引导员工学习先进典型。
3. 开展道德论坛、道德沙龙等活动，让员工交流道德感悟。
4. 利用公司内部媒体，如网站、微信公众号等，宣传道德知识。
5. 结合公司实际，开展各种形式的道德实践活动。
五、道德讲堂的宣讲要求1. 宣讲内容要贴近实际、贴近生活、贴近员工，具有针对性和实用性。
2. 宣讲形式要多样化，注重互动性和参与性，提高员工的积极性和主动性。
3. 宣讲语言要通俗易懂、生动形象，注重启发思考和引导实践。
4. 宣讲人要具备一定的道德素养和演讲能力，能够感染和带动员工。
六、道德讲堂的宣讲安排1. 道德讲堂每年举办不少于4次，每次不少于2小时。
2. 各部门、各单位要按时参加道德讲堂活动，不得无故缺席。
3. 道德讲堂活动要提前做好准备，确保活动顺利进行。
4. 每次活动结束后，要进行总结和评估，及时发现问题，不断改进工作。
七、道德讲堂的激励与考核1. 对在道德讲堂活动中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 将道德讲堂活动纳入部门、单位年度考核，对组织不力、效果不佳的，进行通报批评。
道德讲堂管理规章制度范本
道德讲堂管理规章制度范本第一章总则第一条为加强对学生道德教育工作的管理，规范学生的行为规范，提高学生道德素质，特制定本规章制度。
第二条学生道德讲堂是学校进行道德教育的重要场所，是培养学生良好品行、使其具备正确的人生观、价值观和世界观的重要途径。
第三条学生应尊重道德讲堂的环境，遵守规章制度，听从讲堂管理 staff 的指导，积极参与讲堂活动，提高道德修养。
第四条学生在道德讲堂内不得进行任何影响讲堂秩序的行为，不得擅自离开讲堂，一旦发现有违规行为，将被严肃处理。
第二章讲堂管理第五条学生进入道德讲堂前应保持讲堂干净整洁，禁止携带食品或饮料进入讲堂，保持安静，不得随意向他人借用物品。
第六条学生在道德讲堂内要有秩序，不得大声喧哗，不得随意走动，坐姿端正，注意听讲，不得打扰他人。
第七条学生应尊重讲堂 staff，听从其管理和调度，遵守讲堂规则，配合 staff 的工作。
第八条学生应保持讲堂纪律，不得恶意捣乱，不得故意干扰讲堂秩序，一旦违反纪律，将受到相应的处罚。
第三章讲堂活动第九条学生应积极参与道德讲堂的各项活动，如讲座、演讲、讨论等，树立正确的人生观和社会观。
第十条学生参加讲堂活动时要认真听讲，积极发言，争做讲堂的优秀学员，不得懒散，不作无意义的嘲笑和挑剔。
第十一条学生在讲堂活动中应尊重他人的意见，不得辱骂他人，不得制造谣言，不得传播不实信息。
第十二条学生应热爱讲堂，积极参与各类讲堂活动，争取成为道德讲堂的模范学生。
第四章处罚规定第十三条对于违反本规章制度的学生，可根据情节轻重给予口头警告、书面检查、面谈或纪律处分等处罚。
第十四条对于严重违规的学生，可视情节给予停止参加讲堂活动、通报学校等处理。
第五章其他规定第十五条本规章制度中如有未尽事宜，可由校方根据实际情况另行制定具体规定。
第十六条本规章制度自颁布之日起正式实施，并具有法律效力。
以上为《道德讲堂管理规章制度》的内容，望广大学生对此规章制度予以认真遵守，并勤奋学习，提高个人道德素质，为社会主义建设贡献力量。
道德讲堂规章制度
道德讲堂规章制度导言：道德讲堂是一个重要的教育平台，它旨在培养和塑造社会成员的道德观念和行为准则。
为了确保道德讲堂的正常运行和有效发挥作用，制定和执行一套规章制度是必要的。
第一章：入场与出场规定1.1 准时入场：所有参与道德讲堂的成员都应遵守准时入场的规定。
迟到者将不得进入讲堂，必须等到下一次活动才能参加。
1.2 出场禁止：参与道德讲堂的成员在讲堂活动期间禁止随意离场。
如有特殊原因需要离开，必须提前告知讲堂负责人。
1.3 归队要求：如有人离场，必须在活动结束后向讲堂负责人报到归队，确保每位成员都能安全离开。
第二章：参与与互动规定2.1 主动参与：每位参与道德讲堂的成员都应积极主动地参与活动。
个人意见和看法应建立在对他人尊重和理性讨论的基础上。
2.2 尊重他人：在道德讲堂中，每位成员应尊重他人的观点和意见。
禁止恶意攻击或辱骂他人，以确保讲堂氛围积极和谐。
2.3 积极互动：参与道德讲堂的成员应积极参与互动，包括提问、回答问题、分享经验等。
学习过程中的合理争论是被鼓励的，但应保持友好和礼貌。
第三章：学习与分享规定3.1 学习内容：道德讲堂将提供各种道德教育的学习内容，包括道德理论、案例分析、个人成长等。
参与成员应认真学习，理解并应用所学知识。
3.2 分享经验：每位成员都可以在道德讲堂上分享自己的道德成长和经验。
分享内容应真实可信，不得夸大或捏造事实。
3.3 保密原则：道德讲堂中的个人经验和观点应予以保密。
未经相关人员同意，不得将他人的分享内容泄露给第三方。
第四章：纪律与处罚规定4.1 遵守纪律：参与道德讲堂的成员应遵守纪律要求，包括不得打断讲师讲话、不得干扰他人学习的行为等。
4.2 违纪处罚：对于严重违反道德讲堂规章制度的行为，将实施相应的处罚措施，包括口头警告、暂停参与讲堂活动等。
第五章：讲堂管理与评估5.1 讲堂管理团队：道德讲堂将设立专门的管理团队，负责讲堂的日常管理和活动组织。
5.2 活动评估：对每次道德讲堂活动进行评估和总结，以不断改进和提升讲堂的质量和效果。
道德讲堂管理制度范本
道德讲堂管理制度范本第一章总则第一条为了加强道德讲堂的管理，促进道德教育工作的开展，营造良好的道德氛围，制定本管理制度。
第二条道德讲堂是指通过一系列讲座、讲演、培训等形式，开展道德教育活动，提高员工的道德素质和思想道德修养。
第三条道德讲堂的活动主题应紧密结合企业实际，突出道德教育的针对性和实效性。
第四条道德讲堂的活动要坚持科学性、公正性、公开性的原则，不得以个人或小团体的利益违背公众利益。
第五条道德讲堂的活动应遵守相关法律、法规和政策，不得违法违纪。
第六条企业依法保护员工参与道德讲堂的权利，员工也应积极参与，共同维护道德讲堂的正常秩序。
第七条企业应加强对道德讲堂管理的组织领导，制定相应的管理措施和流程，确保道德讲堂工作的顺利推进。
第二章组织机构第八条企业应设立道德讲堂工作组，负责道德讲堂的活动组织、策划和宣传工作。
第九条道德讲堂工作组由企业相关部门、人力资源部门和企业文化部门等组成。
第十条道德讲堂工作组应设立专门的组织机构，明确各成员的职责和任务。
第三章活动策划第十一条道德讲堂的活动策划应根据道德教育的需要和员工的需求，确定讲座的主题、针对的对象和形式。
第十二条活动策划应提前制定详细的计划和安排，包括讲座的时间、地点、嘉宾等信息。
第十三条活动策划应注重培养员工的道德意识、责任感和团队合作精神，引导员工积极投身企业的发展。
第四章活动组织第十四条道德讲堂的活动组织应做好场地、设备和材料的准备工作，确保活动的顺利进行。
第十五条活动组织应邀请具有专业知识和实践经验的专家、学者或知名人士担任讲座嘉宾，并提前与其进行沟通。
第十六条活动组织应制定详细的运行流程和安全措施，确保活动现场的秩序和安全。
第五章活动宣传第十七条活动宣传应采取多种形式，包括海报、通知、微信公众号等，扩大活动的影响力和知名度。
第十八条活动宣传应重点宣传讲座的主题、嘉宾的背景以及参与的方式和要求。
第十九条活动宣传应注意信息的准确性和时效性，确保员工及时获得相关信息。
道德讲堂工作制度范本
道德讲堂工作制度范本一、总则道德讲堂是公司为了培养员工良好的道德品质、提高道德素养而设立的，旨在通过传授道德知识、讲解道德原则、引导正确的行为准则，帮助员工构建正确的价值观和行为准则，促进公司的健康发展。
二、学习方式1. 定期举办道德讲堂活动，一般每周或每月召开一次；2. 根据员工需求和公司发展情况，安排专题讲座或培训课程；3. 员工可以提前报名参加道德讲堂活动；4. 道德讲堂活动以集体学习为主，员工应全程参与。
三、工作内容1. 传授道德知识：讲解道德概念、道德原则、道德规范等相关内容；2. 引导正确行为准则：告诉员工正确的职业道德、社交礼仪、职业操守等；3. 分析案例和故事：通过分析真实案例和故事，让员工深入理解道德行为的重要性和影响；4. 组织讨论和交流：为员工提供讨论和交流的平台，促进心得体会的交流和分享；5. 奖惩机制：在道德讲堂活动中设置奖惩机制，激励员工积极参与、表现出色。
四、工作流程1. 道德讲堂活动的策划、组织和宣传由负责道德教育的部门负责；2. 道德讲堂活动时间、地点和主题由负责道德教育的部门提前确定，并通知全体员工；3. 道德讲堂活动分为集体学习和个人学习两部分，集体学习主要以讲座、培训等形式进行，个人学习可通过阅读相关书籍、网站等途径；4. 集体学习结束后，要及时总结交流，记录并反馈意见建议；5. 道德教育部门负责对道德讲堂活动的效果进行评估，定期调整活动形式和内容。
五、责任与义务1. 公司负责道德教育的部门负责组织和指导道德讲堂活动；2. 全体员工有义务参与道德讲堂活动；3. 员工应积极参与讲堂活动，听取讲座和培训，认真学习道德知识；4. 员工应自觉遵守道德准则，树立正确的道德观念，并将之落实到日常工作和生活中；5. 员工可以根据实际情况提出意见和建议，共同改进和完善道德讲堂工作。
六、奖惩制度1. 对于积极参与道德讲堂活动、学习成绩优异的员工，可给予表彰奖励；2. 对于不参加道德讲堂活动、学习成绩不理想的员工，可给予警告处分；3. 对于严重违反道德准则、影响公司形象的员工，可给予辞退处分。
学校道德讲堂管理制度模板
学校道德讲堂管理制度模板1. 总则本制度旨在规范学校道德讲堂的组织管理，营造良好的道德教育氛围，加强学生道德素养的培养和提升。
全体学生、教职员工都应遵守本制度的规定。
2. 管理标准2.1 道德讲堂的设立与布置1.学校每周至少设立一次道德讲堂，由道德教育部门负责布置，确定讲座内容、主讲人员和日期。
2.道德讲堂的内容应与学生的年龄特点相适应，重视培养学生的道德情操、道德推断和道品性为。
3.道德讲堂的主讲人员应具备相关道德教育背景和经验，经过严格筛选和培训。
4.学校应提前向全体师生发布道德讲堂布置，并确保学生有参加的机会。
2.2 参加与签到1.全体学生应乐观参加道德讲堂，认真听取讲座内容，做好记录，并及时参加讨论和共享。
2.学生应定时到达讲堂现场，准备好必需的学习用品，并按要求进行签到。
3.学生缺席道德讲堂的，需要提前向辅导员或班级导师请假，并填写请假表。
2.3 讲座效果评估1.学校将针对每次道德讲堂的讲座内容、主讲人员、参加度等进行评估，并及时反馈评估结果。
2.学生可以依据自身感受和体会，撰写讲座心得，通过班级或学校的指定渠道提交。
3.道德教育部门将依据讲座效果评估的结果进行总结、分析和改进。
2.4 教职员工参加与示范1.学校教职员工应乐观参加道德讲堂，作为道德教育的骨干力气，呈现良好的师范形象。
2.教职员工应严格遵守讲堂规定，不得迟到、早退、干扰讲座秩序。
3.教职员工应依据自身所教学科的特点与道德讲座内容相结合，教育学生树立正确的道德观念。
2.5 讲堂秩序和管理1.学生应保持场合秩序，不得随便迟到、早退，并敬重主讲人员和他人的学习权利。
2.学校应布置工作人员负责维护讲堂秩序，订立相应的管理制度，并及时解决学生在讲堂中的问题。
3.若有学生在讲堂中违反纪律，将依照学校纪律处分条例进行相应惩罚。
3. 考核标准3.1 学生参加度考核1.学生应乐观参加道德讲堂，并定时签到。
签到记录将作为考核依据之一、2.学生应自动参加讲座内容的讨论和共享，讲座心得的撰写和提交也将作为考核依据之一、3.2 教职员工参加度考核1.教职员工应定时参加道德讲堂，并不得迟到、早退。
道德讲堂制度范本
道德讲堂制度范本一、制度目的：为了提高员工的道德素质，加强道德建设，创建良好的企业文化氛围，特制定本制度。
二、制度适用范围：本制度适用于公司全体员工。
三、制度内容：1. 道德讲堂活动的组织与安排：（1）每月定期组织一次道德讲堂活动，由相关部门负责组织与安排。
（2）道德讲堂的时间、地点、主题等信息提前公布，全体员工参与。
（3）邀请企业内外专家、学者等作为主讲人，讲授相关知识和经验。
2. 道德讲堂的内容：（1）讲堂内容主要围绕道德伦理、职业道德、团队合作、社会责任等方面展开。
（2）围绕公司的核心价值观进行讲解和探讨，引导员工树立正确的价值观念。
3. 道德讲堂的形式：（1）可以采用讲座、培训、案例分析等多种形式进行。
（2）让员工参与互动、提问、分享个人经验等，激发员工的学习兴趣和积极性。
（3）适时进行小组讨论、角色扮演等活动，提高员工的实践能力。
4. 道德讲堂的评估与效果：（1）组织部门负责对道德讲堂的开展情况进行评估和总结。
（2）通过问卷调查、观察记录等方式收集员工对道德讲堂的反馈意见，改进讲堂内容和形式。
（3）通过员工参与度、道德素养提高情况等指标进行评估，制定改进措施。
5. 道德讲堂的奖励与激励：（1）根据道德讲堂的参与情况和表现，对员工进行表彰和奖励。
（2）设立道德之星、道德模范等荣誉称号，激励员工争做道德模范。
四、制度执行与监督：本制度由企业相关部门负责执行与监督，制度违纪行为将依据公司的相关规定进行处理。
五、制度改进与修订：经过一段时间的实施，根据实际情况和员工需求，相关部门可以对本制度进行修订和改进。
六、本制度自发布之日起生效。
道德讲堂管理制度范本
道德讲堂管理制度范本道德讲堂是一种通过教育和引导来提升个人道德素质和价值观的活动。
为了规范和管理道德讲堂，以下是一个道德讲堂管理制度的范本。
一、目的和原则：1. 目的：建立健全的道德讲堂管理制度，提升参与者的道德素质和价值观，促进社会和谐稳定。
2. 原则：公平、公正、公开、科学。
二、组织机构：1. 主办单位：道德讲堂组织委员会。
2. 执行机构：由主办单位指派人员组成的道德讲堂管理团队。
三、参与者资格和守则：1. 年龄限制：道德讲堂适用于所有年龄段的人群。
2. 报名要求：参与者需提供个人身份信息，并签署诚信承诺书。
3. 守则：a. 尊重他人：不歧视、侮辱或伤害他人，包括言语和行为。
b. 保持秩序：听从组织者和讲师的指导，不干扰讲堂的正常进行。
c. 保密原则：不得将讲堂内容外传或用于不正当用途。
d. 文明用语：遵守言辞文明、不使用粗俗、侮辱性语言。
四、讲堂内容和形式：1. 主题和内容：道德讲堂主题涵盖社会、家庭、个人等多个方面，内容包括道德观念、价值观念、行为准则等。
2. 形式和时间：道德讲堂可以采用讲座、研讨、培训等形式进行，时间一般为1至2小时。
五、管理措施：1. 讲堂组织：道德讲堂由管理团队负责组织，包括选题、邀请讲师、场地布置等。
2. 人员安排：管理团队负责讲堂的签到、人员引导和维护秩序，保障讲堂的正常进行。
3. 安全措施：讲堂场地应设置拍摄和录音设备，并配备紧急处置措施，以应对可能出现的紧急情况。
4. 评估和反馈：对讲堂进行评估，收集参与者的意见和建议，及时改进和完善管理制度。
六、管理团队职责和权力：1. 制定管理制度：负责制定道德讲堂的管理制度、规范和流程。
2. 进行宣传：负责宣传道德讲堂，吸引更多的参与者。
3. 组织讲座和培训：邀请专业人士进行讲座、研讨和培训活动，提升参与者的道德素质。
4. 维护秩序：保障讲堂的正常进行，维护讲堂秩序。
5. 管理参与者信息：负责参与者的报名和个人信息管理，确保信息安全和保密。
精品—[道德讲堂活动记录内容]道德讲堂活动制度
精品—[道德讲堂活动记录内容]道德讲堂活动制度制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
网为大家整理的道德讲堂活动制度。
道德讲堂活动制度 (1)一、道德讲堂有专人负责日常工作;二、道德讲堂要按照市委宣传部、市文明办、区委宣传部、区文明办和薛阁街道党工委的统一部署，根据主管部门的具体要求，贴近本单位的实际需求，在认真听取宣讲员意见后，安排好年度和月度计划;三、道德讲堂实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管;四、道德讲堂要按照从群众中来，到群众中去，让群众教育群众的原则，经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作，并安排宣讲员在首时间和零距离宣讲;五、道德讲堂要真心关心宣讲员，解决宣讲员的后顾之忧，确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课;六、道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐，成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
道德讲堂活动制度 (2)为切实加强道德讲堂的有效管理，使之制度化、经常化、规范化，成为中心干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂，特制定本制度。
一、道德讲堂由佟庆超老师负责日常管理工作。
二、道德讲堂要按照市委宣传部、市文明办的统一部署，，紧密结合实际需求，听取宣讲员意见，认真制定方案计划。
三、道德讲堂实行每月开讲制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划讲堂内容、形式，及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。
四、道德讲堂要按照从群众中来，到群众中去，让群众教育群众的原则，及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼，宣讲员在首时间和零距离宣讲。
五、道德讲堂要为宣讲员提供条件，确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。
六、道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐，成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。
道德讲堂活动制度 (3)一、宣讲员在党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。
道德讲堂管理规章制度范本
道德讲堂管理规章制度第一章总则第一条为了加强道德讲堂的管理，使之制度化、规范化、常态化，发挥其在弘扬社会主义核心价值观、传播正能量、促进社会和谐中的重要作用，特制定本制度。
第二条道德讲堂以“弘扬道德、传播文明、服务社会”为宗旨，以全体干部职工和广大居民为对象，以传授道德知识、培养道德情感、锻炼道德行为为主要内容。
第三条道德讲堂要坚持理论与实践相结合、教育与激励相结合、传统与创新相结合的原则，注重实效，注重质量，注重特色。
第二章组织管理第四条道德讲堂由各级文明单位、社区、企事业单位等组织举办，可以单独举办，也可以联合举办。
第五条道德讲堂设有一个固定的讲堂场所，讲堂内设施完善，环境优雅，适宜开展道德教育活动。
第六条道德讲堂设有一名负责人，负责讲堂的日常工作。
负责人应当具备一定的道德素养和组织能力。
第七条道德讲堂应当聘请一批道德讲师，讲师应当具备一定的道德素养、专业知识和社会影响力。
第三章活动管理第八条道德讲堂的活动内容应当贴近实际、贴近生活、贴近群众，注重传播社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，培养社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
第九条道德讲堂的活动形式可以多样化，如讲座、讨论、访谈、表演、参观等，注重参与性、互动性和实效性。
第十条道德讲堂应当定期举办活动，每季度至少举办一次。
活动前应当制定详细的活动方案，活动后应当做好总结。
第四章讲师管理第十一条道德讲师应当认真履行职责，精心准备讲座内容，注重启发思考，引导群众树立正确的道德观念。
第十二条道德讲师应当注重自身道德修养，以身作则，树立良好形象。
第十三条道德讲师应当积极参与讲堂的各项工作，提出意见和建议，促进讲堂的发展。
第五章听众管理第十四条听众应当遵守讲堂的规章制度，按时参加讲堂活动，积极参与互动。
第十五条听众应当尊重讲师，认真听讲，不打断讲座，不随意离场。
第十六条听众应当将所学应用于实际生活，将道德理念内化为自身行为。
第六章考核与激励第十七条道德讲堂应当建立考核制度，对讲师和听众进行考核，考核结果作为评优评先的依据。
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【精品文档】道德讲堂制度上墙资料道德讲堂示范点所需准备的资料档案
每个讲堂特别是示范点要建立完善的台帐资料～包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容～切实做好资料整理和立卷归档。
需上墙悬挂的制度:组织机构,参考图一,、《宣讲员守则》,附后,、《道德讲堂“六个一” 建设标准》,附后,、《道德讲堂“六字”活动模式》,附后,。
附:1、《宣讲员守则》
2、《道德讲堂“六个一” 建设标准》
3、《道德讲堂“六字”活动模式》
宣讲员守则
一、宣讲员要在社区,区局,统一安排下积极开展宣讲活动。
二、宣讲主题要正确鲜明～具有时代性。
能唱响和谐主旋律～弘扬社会文明正气～倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。
三、宣讲主题要积极向上～具有典型性。
做到言之有人～讲之有情～道之有理。
四、宣讲员要发挥自身优势～经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事～用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举～在“道德讲堂”进行宣讲。
五、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求～做到真实、真情、真诚～力求深入浅出、通俗易懂～使宣讲富有针对性、说服力和感染力。
六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式～不断增强自身素质～提高宣讲水平～使自己成为“予人玫瑰～手有余香”的高尚的人。
七、宣讲员要注意自身形象。
道德讲堂“六个一” 建设标准
1、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,
2、编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义,
3、建立一支认真负素、责质过硬的宣讲队伍,
4、选树一批来自群众、事迹感人的先进人物,
5、营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围,
6、打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。
道德讲堂“六字”活动模式
1、听～听取先进事迹宣讲,
2、看～观看短片、情景剧表演等,
3、讲～群众自我宣讲道德故事,
4、议～讨论现象～评议行为,
5、选～由群众推荐选树先进人物,
6、行～引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后～
群起效仿～转化行为。